評價指導大綱試行心得體會精選 新時代先進性評價指導大綱心得體會(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關評價指導大綱試行心得體會精選一

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，深入學習和領會黨的xx大、精神，積極參加政治學習，并認真做好學習筆記，完成心得體會，努力提高自己的思想素質(zhì)。本人忠誠黨的教育事業(yè)，具有高度的責任感和強烈的

事業(yè)心，認真履行崗位職責，模范遵守各項規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，關心學生，熱愛集體，待人真誠，作風正派，教書育人，為人師表。依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，克已奉公。

二、教育教學能力

作為教師，我始終牢記“要給學生一杯水，自己要有長流水，”為了不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務水平，我先后參加了遼寧教育學院的“三溝通”?？茖W習和西南大學漢語言文學的本科學習。系統(tǒng)的學習了《教育學》、《心理學》、《語文教材教法》等教育教學理論，使自己具有了扎實的理論基礎和教育功底。工作中，我堅持利用業(yè)余時間閱讀《中國教育報》《作文評改報》、《語文學習報》、《班主任之友》等報刊雜志。積極參加業(yè)務學習和教育技術培訓，借助網(wǎng)絡了解教育教改的新動態(tài)，新方向，探索教育教學新規(guī)律，努力豐富自己的專業(yè)知識，不斷更新教育教學理念，并將所學知識較好的與教學實際結合起來，有效指導中、初職教師的教學工作。經(jīng)我指導的本校教師游麗明，現(xiàn)已成為語文學科的骨干教師。

在班主任工作中，我始終堅持“以德為首，以人為本”的教育觀，堅持以愛國主義教育為中心，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣和學習習慣為落腳點，本著“大處著眼，小處入手”的指導思想，切實加強學生的思想道德建設。采取“班長輪流制”、“班務分工制”等方式，培養(yǎng)學生的主人翁意思和責任意思;采用星級管理和星級評價的方式，加強對學生進行紀律，衛(wèi)生、愛護公物，遵規(guī)守紀，文明禮貌等行為習慣的培養(yǎng)，激發(fā)學生的上進意思;通過“小組合作學習”“一幫一”結對子，開展寫周記等方式，促進后進生和學困生的轉化，培養(yǎng)學生良好的學習習慣;充分利用晨會、班團會、重大節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的教育活動，拓寬育人的途徑。我組織開展的“重溫經(jīng)典、唱響紅歌”、“走進歷史--看釣魚島”等系列教育活動，極大的激發(fā)了學生的民族自信心和自豪感，激發(fā)了學生為民族振興而奮斗的決心;“誠信在身邊”“學會感恩”、“環(huán)保衛(wèi)士彎腰行動”等主題教育活動，從學生身邊小事抓起，讓學生走進生活，感受生活，形成習慣，并內(nèi)化為優(yōu)良品質(zhì)。擔任班主任近20年來，始終堅持以身作則，言傳身教，所任班級班風正，學風濃，多次被評為校、鎮(zhèn)優(yōu)秀班級，先進班主任，在校內(nèi)外享有較高聲譽。

在教學工作中，我認真研讀課標，讀透教材，從語文學科特點出發(fā)，不斷改進教學手段和方法，讓課堂成為活潑生動有教益的陣地。在課堂教學方面，進行過各類課型的嘗試，如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學欣賞課”“知識比賽課”等，取得了良好的效果。輔導方面，引導學生進行廣泛而持久的練筆活動，我所倡導的“隨筆”練習，得到了同學科教師和學校領導的肯定，并在全校推廣。

在教學方法的設計上，依據(jù)學情，結合學校推行的主體參與式學案教學改革，精心編寫學案，潛心設計學生參與的問題，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習能力。在激發(fā)學生興趣方面，我利用音頻、視頻、課件等現(xiàn)代教學手段創(chuàng)設情境，開展形式多樣課堂活動，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍。作為語文組的教研組長，帶領組內(nèi)教師積極開展小課題研究和學科模式構建工作，多年來，親自承擔和組織成員研究的主要專題有《語文課堂有效性提問教學策略研究》，《問題情境創(chuàng)設的有效方法》和《學案導學五步教學法》、《文言文四環(huán)導學教學模式》。我校新教師教師趙新陽運用《學案導學五步教學法》講授的《鄉(xiāng)愁》一課，在蓋州市教師素質(zhì)提升大賽中獲優(yōu)秀獎。

三、工作成績及履行職責

本人擔任班主任多年，班級的鞏固率始終居于前列，學生具有良好的行為習慣和學習習慣，后進生轉化工作得到校領導和同事的一致肯定，多次被評為校先進班級，優(yōu)秀班主任;教學中，所任教的班級成績，平均分，優(yōu)秀率始終位于聯(lián)校的前列。在學校領導的大力支持下，個人也取得了一些成績：

平時積極組織本年級組的教師開展備課、說課、評課活動，同時并不斷指導語文組青年教師，幫扶結對，同課異構，促進他們專業(yè)發(fā)展。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在語文學科教法上不斷進行改革摸索。積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式，運用感知——探究——反思——延伸為主線的語文閱讀課學習法、以及合作——探究——交流——創(chuàng)新為核心的語文綜合性活動課學習法等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，充分重視學生的學習主體性，在教學中摒棄傳統(tǒng)講法，師生互動，分組合作，收到了良好的教學效果。

有關評價指導大綱試行心得體會精選二

任職以來，我在銷售部領導的正確引導和精心指導下，不斷加強了自身建設，努力提高理論和業(yè)務水平，樹立良好的形象。在工作中做到把握公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅持原則，以中小企業(yè)和金融企業(yè)的滿意度為準則，熱情服務，認真講解，耐心服務。明確銷售人員的工作職責，做好金電聯(lián)合公司與中小企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁。下頭就是我入職期間的工作總結：

一、全方位學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)

在實習期間，我努力做到：在思想上跟上公司的發(fā)展步驟;在行動上規(guī)范自我作為銷售人員的行為;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。同時在公司發(fā)展戰(zhàn)略理論和業(yè)務技能的學習中擺正工作與學習的關系，首先保障工作的時效性，在此基礎上，盡量利用課余時間，始終堅持全方位的學習云技術對企業(yè)信用信息服務的優(yōu)勢，注重學習效果。進取參加公司業(yè)務學習，力求學深、學透、弄懂、弄通，并且做到了理論學習聯(lián)系實際工作這一點。另外，我還十分重視與單位其他優(yōu)秀銷售人員的思想交流，經(jīng)常向一些工作經(jīng)驗豐富同事學習，在學習的過程中，及時解決自我的思想問題和實際工作中所遇到的問題。

二、思想上注重理論聯(lián)系實際

金電聯(lián)公司銷售工作任務重，業(yè)務強，具有較強的業(yè)務性，是一項需要長期堅持乃至不斷提升的工作，所以將銷售理論知識學習融入實際工作。在向的工作上，我結合實際情景，促進工作的開展，異常是在具體工作執(zhí)行中必須把原則性和靈活性有機的結合起立，實事求是的辦事。向眾多中小企業(yè)宣傳信息云服務，推動各個中小企業(yè)逐步實現(xiàn)以先進的信息技術手段代替人力采集方式，有效解決中小企業(yè)傳統(tǒng)信息不準確、滯后、采集成本較高等問題，實現(xiàn)了中小企業(yè)信用生成、動態(tài)監(jiān)管和信用評價，有效實現(xiàn)創(chuàng)新的信息技術與金融服務的完美結合，高效解決中小企業(yè)融資難的問題。

三、工作上執(zhí)增收之筆著效益華章

力戮同心，攻堅克難，不斷創(chuàng)新增加銷售業(yè)績，努力完成了公司規(guī)定的銷售任務，有力支持了金電聯(lián)行公司的發(fā)展。截至目前為止，總共完成的銷售業(yè)績元(請客戶根據(jù)實際情景填寫)。這組看似簡單的數(shù)據(jù)，卻飽含著我傾心公司銷售工作所付出的心血和汗水。心系公司發(fā)展，在艱辛的工作中著華章。回顧入職的歷程，出差北京懷柔、天津、合肥等三個地區(qū)進行業(yè)務談判，我用專業(yè)的知識，辛勤的耕耘不斷探索，走出了一條具有特色的銷售新路子。

經(jīng)過這次業(yè)務談判，我更加深入的了解到公司的融資業(yè)務深的廣大中小企業(yè)的喜歡，能夠大大加快這些企業(yè)的資金周轉速度，降低企業(yè)的停工風險，增加運營本事。

可是在入職過程中，我仍然存在一些問題：從目前自身的狀況看，我自認為還不是一個合格優(yōu)秀的銷售工作人員。在平時的工作中，仍然沒有突破自身的缺點，心理素質(zhì)還不夠高，還有待大力挖掘自身的潛力;還需要進一步了解金電聯(lián)合公司各個產(chǎn)品對中小企業(yè)準確獲得信息起到進取的作用，以及每個公司適合哪種融資業(yè)務，僅有深入了解這些情景，才能夠更大限度的幫忙企業(yè)解決發(fā)展過程中獲得信息的一系列問題。

經(jīng)過總結入職工作情景，在以后的工作中我需要重點做好以下幾個方面的工作：首先根據(jù)這段時間公司的融資銷售情景和市場變化，有計劃的劃分重點工作區(qū)域;二是:對于老顧客和固定客戶，都應當經(jīng)常堅持聯(lián)系，穩(wěn)固現(xiàn)有客戶群;三是，除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息;四是要不斷加強業(yè)務知識學習，不斷開拓自身的視野，采取多樣化的形式，然后將自身的業(yè)務知識和交流技能更好的結合在一齊，從而能夠更好的做好以后的業(yè)務工作。并且結合工作實際，引入科學的銷售理念，加強了業(yè)務知識學習，不斷提高銷售水平。在未來的道路上，我會更加努力，爭取再創(chuàng)新高，為公司的業(yè)務發(fā)展貢獻自我一份微薄的力量。

有關評價指導大綱試行心得體會精選三

項羽這個人一生雖然短暫，但算得上是一個轟轟烈烈的英雄人物。多年來，一向被人們關注和研究著，各種各樣的評價都有。例如用《四庫全書全文檢索系統(tǒng)》（文淵閣版）鍵入“項羽”就能搜索到2579條相關的資料。有的是專論項羽，有的是在討論歷史乃至某一時期現(xiàn)實問題時，涉及到項羽及其評價。又如古今的許多詩詞中都有對項羽的評價，有專門“詠項羽”或“烏江”、“鴻溝”、“鴻門”等詠史詩，也有在其他詩詞中提到的。當代偉人毛澤東“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”，應當也是一種對項羽的評價。

那里我想先說一下古人的評價。首先是《史記·項羽本紀》，項羽該不該列入“本紀”司馬遷的用意究竟是什么至少從唐代以來，就已見仁見智?？墒撬抉R遷寫項羽，是很用功的，寫得好，耐看。明人王世貞在《書項羽傳后》一文中寫道：“吾少時閱書至夜分而困，欲寐，輒取項羽傳誦之，即灑然醒。以為非羽不能發(fā)太史公筆；非太史公無以寫羽生氣……”

據(jù)司馬遷記載，戰(zhàn)勝項羽的劉邦對項羽是有評價的。而司馬遷的記載，是后世評價項羽的史實依據(jù)。絕大數(shù)人是把項羽當英雄看待的，生得轟轟烈烈，死得慷慨悲壯，所以李清照才有“生當做人杰，死亦為鬼雄”的贊嘆佳句。根據(jù)司馬遷的記載，后人評價項羽的功過是非，見仁見智，討論其失敗原因，從中吸取歷史的教訓，有些評價是耐人尋味的，值得重新審視的。上述王世貞的書后就項羽之是非有不少具體論述，從中能夠看到，他還與朋友們一齊討論過，他寫道：“至楚漢之為訟，則羽之負漢者一，而漢之負楚者三?！咦嫠?，何以見羽地下哉余故友宗臣每酒間大呼，吾寧不成而為羽，不能成而為高祖?！边@當然是一種私下的議論，是個人的一些看法。比較正式場合的評論也有，《貞觀政要·誠信》記載貞觀十七年唐太宗與侍臣講“去食存信”問題時曾說：昔項羽既入咸陽，已制天下，向本事行仁信，誰奪耶這是就“項羽引兵屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，收其貨寶、婦女而東，秦民大失望”（元戈直注）批評項羽不仁不信。《貞觀政要》中還不止這一次提到項羽。

從歷史上的情景看，關于項羽的評價值得討論的問題很多，這些立場、觀點與個人所處的時代也有密切關系。所以項羽研究還應當也必然會繼續(xù)下去，許多問題可繼續(xù)討論，我想應當有以下一些方面：

第一，以上所舉事例該如何看待從司馬遷的評價開始，甚至包括司馬遷記述的與項羽同時代人的評價，這能夠說是研究的研究。例如《項羽本紀》中記宋義對項羽說：“夫被堅執(zhí)銳，義不如公；坐而運策，公不如義。”又例如《淮陰侯列傳》記韓信之言曰：“請言項王之為人也。項王喑惡叱咤，千人皆廢，然不能任屬賢將，此特匹夫之勇耳。項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔，人有疾病，涕泣分食飲……此所謂婦人之仁也。項王雖霸天下而臣諸侯，不居關中而都彭城。有背義帝之約，而以親愛王，諸侯不平。……項王所過無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！边@些評價，夠我們討論一番了。

第二，我們今日來評價項羽，分析、討論項羽的性格、情懷、命運，發(fā)掘項羽的精神和人格魅力，文化意義更大。應當說，后世乃至今日人們討論的項羽，有真實的項羽和想象的項羽、有形的項羽和無形的項羽之不一樣，這也是值得注意和研究的的問題。

第三，項羽是一位軍事家，他的歷史貢獻主要在軍事上，他短暫的一生中有幾場重大的戰(zhàn)役，如巨鹿之戰(zhàn)、彭城之戰(zhàn)、成皋之戰(zhàn)、垓下之戰(zhàn)，都是能夠再深入研究的。

第四，還能夠延伸一些問題作深入探討。如西楚霸王之“西楚”的研究。有關司馬遷論述的部分事件的考證是必要的，但考證必須實事求是，必須遵循考證的基本原則和方法。如此進行的考證和研究，方能帶來更多好的學術成果。

有關評價指導大綱試行心得體會精選四

一份優(yōu)秀的個人簡歷直接影響面試官對我們的印象，也直接對于我們能不能進行下一關的面試起著非常重要的作用。而在我看來個人求職簡歷中最重要的一項就是自我評價，簡歷上之所以有自我評價這一欄，是想通過這一項可以直接使我們想要面試的公司，對于我們有一個最基本的了解，同時也會通過我們的自我評價來看一下我們是否適合這份工作。

招聘者閱讀簡歷的時間不超過幾分鐘，看簡歷的方式是一掃而過，只有拿起來有看點的簡歷才能留念招聘者的目光。招聘者在看簡歷時首先看的就是一個人的自我評價，應聘者出色的自我評價展示會使你脫穎而出。招聘者從自我評價部分想看到的是應聘者對自己的了解和對所應聘職位的了解及匹配度，自我評價既是應聘者的自我描述，通常體現(xiàn)的是應聘者的能力，應聘者要簡明扼要地表明自己的最大優(yōu)勢所在，突出專業(yè)、能力、經(jīng)驗等方面與所應聘職位的高度匹配，給招聘方一個要想與你見面的理由。

有些應聘者認為，自己是綜合性人才，在簡歷中不能明確表明要應聘的職位，這樣能給自己留有更多的崗位機會，模糊性超強，可選擇的機率就越多，取勝的機會也將增多。其實，這樣的操作往往會讓對方增加了對你的不確定性，模糊的認識將造成對應聘者能力上的懷疑，招聘方的精力不會放在似是而非的選擇中。應聘者在求職過程中不能使用千篇一律的簡歷內(nèi)容，不同的職位要使用具有不同針對性的簡歷，特別要突出職位的特點及職位匹配的能力特長。這樣的簡歷才能“投其所好”。應聘者在簡歷中清晰的鎖定求職目標，并能給予一定的具體說明，讓招聘方一眼就能看到你的經(jīng)驗及能力所長，以提升勝任職位的占有力度。

在求職簡歷中，與新職位相匹配的職業(yè)經(jīng)歷將大大吸引招聘方的注意力。職業(yè)經(jīng)歷不要只記錄你曾經(jīng)做過什么，更重要的是你是如何做的。應聘者特別要強調(diào)你從事這份工作時所擔任的職責及取得的成績，要突出結果。一個應聘者不是突出你所從事的職業(yè)年限，時間不能等同于經(jīng)驗，不是擁有較長的工作時間就可以把時間轉化為有效的競爭能力，而是要表明你的技能、專業(yè)知識、在工作中所起的作用及最終的良好結果。讓對方清楚地知道你可以為企業(yè)做什么。為了能更加有力地佐證你的能力，最好能通過事件的時間、地點、數(shù)據(jù)、成果來描述。

有關評價指導大綱試行心得體會精選五

一年匆匆而過，回顧自己一年以來的工作，現(xiàn)對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價：

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

3.能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于優(yōu)秀黨員。

有關評價指導大綱試行心得體會精選六

彈指一揮間，20__年即將結束，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師，我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此，一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取，扎實工作?，F(xiàn)將對自我做個評價如下:

一、在思想上

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

二、在工作上

我熱愛自己的本職工作，專心教學，扎實工作。不管教學還是學生生活管理工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數(shù)學成績雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

三、在生活上

我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，認真遵守學校作息時間，能按時上下班，不遲到，不早退。能盡自己的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、在學習上

始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學習要落后”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余，認真學習黨的十九大精神。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓。認真閱讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。

通過這一年的工作學習，雖然自身感覺取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學方面，在創(chuàng)建高效課堂上下的功夫不夠，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。真對這些，都需要我今后好好地去努力，也希望組織繼續(xù)給我支持與幫助進一步對我進行培訓，使我各方面能盡快地向高一層次邁進，滿足學生的要求。針對這些諸多不足，我深信:學高為師，身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

有關評價指導大綱試行心得體會精選七

暑假終于過去了，盼望已久的高中生活也隨之而來，在開始高中生活的同時，首先要迎來軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。

在軍訓過程中，我歡笑過，流淚過。今天，我經(jīng)歷風雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹?？?，我珍惜現(xiàn)在的甜。累，我體驗到超出體力極限的快感。軍訓，讓我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。

站軍姿，給了我無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！

以上就是我對自己在軍訓中的自我評價。

有關評價指導大綱試行心得體會精選八

一個學年就快要過去了，自己和過去比了一下，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學年，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理教到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關！

一個學年我也為班里做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么的。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

而且，我這個學年的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍！

接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。

這些缺點都必須改正！

自我評價就到這里了，還是一句話，繼續(xù)努力！