學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想(優(yōu)秀19篇)

寫心得體會可以促使人更好地認識和理解自己的內(nèi)心世界。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。這些心得體會范文給我們帶來了一些新的視角和思維方式，或許能夠改變我們的思維方式和行為模式。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇一

祁發(fā)寶所在團不這條成文的“規(guī)定”，是新時期中國軍隊“官兵一致、生死與共”的生動寫照?！斑叿蓝窢幹?，各級指揮員與官兵同住地窩子、同爬執(zhí)勤點、同吃大鍋菜、同站深夜哨、同背給養(yǎng)物資，平時鉚在一線、戰(zhàn)時帶頭沖鋒，凝聚起以命相托的生死情誼和團結(jié)戰(zhàn)斗的強大力量。”

一個英雄的集體，必然是團結(jié)的集體。在驚心動魄的邊防戰(zhàn)斗中，“團長頂在最前面阻擋外軍，營長救團長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士。”一名指揮員動情地說。正是因為我軍官兵上下同欲、生死相依，凝聚起強大的戰(zhàn)斗力量，最終贏得以少勝多的重大勝利。

英雄勇敢無畏，只因責(zé)任在肩。一線官兵常說，我們身后就是祖國，當國家受到侵犯時，唯一的選擇就是沖鋒向前。正是這些戰(zhàn)斗英雄的光輝形象，弘揚了一不怕苦、二不怕死的愛國主義和革命英雄主義精神。他們是年輕的一代人的代表和典范。他們正是新時代的正能量。

英雄已走，精神永存!邊防官兵用無限忠誠，用青春和熱血，抒發(fā)火熱的衛(wèi)國戍邊情懷，托舉神圣的衛(wèi)國戍邊使命!或許這就是他們的初心。向英雄學(xué)習(xí)，在英雄守護的和平中，我們更要在自己的崗位上做出相應(yīng)的貢獻。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇二

去年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，悍然越線挑釁。團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。

祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔一切后果!”同時組織官兵占據(jù)有利地形。

官兵們組成戰(zhàn)斗隊形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點攻擊目標，頭部遭到重創(chuàng)。

軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。

英雄的中國人民軍隊來自人民、根植人民，關(guān)心戰(zhàn)士、保護戰(zhàn)士是中國人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是各級軍隊干部必備的基本素質(zhì)。紅軍長征時期，有“老班長”咽魚骨、戰(zhàn)士喝魚湯的故事;抗美援朝戰(zhàn)場上，有連長命令戰(zhàn)士吃蘋果的場景;新中國和平年代，有將軍代替戰(zhàn)士站崗放哨的佳話……在中國人民軍隊里，官亦兵，兵亦官，戰(zhàn)場上是“跟我沖”，關(guān)鍵時是“我先上”，彰顯了中國軍人舍己為人、無私奉獻的可貴品質(zhì)。

在萬家燈火、闔家團圓的幸福時刻，我們不能忘記，有一群錚錚傲骨的鋼鐵英雄，他們駐守在祖國邊疆，忍受著惡劣的環(huán)境和無盡的孤獨，保衛(wèi)祖國的錦繡河山，守護我們的幸福家園。無論是海島荒漠還是雪山冰川，他們御敵守邊、枕戈待旦，艱苦奮斗能樂在其中，辛苦備戰(zhàn)也毫無怨言?！爸矣邳h、忠于國家、忠于人民”是他們唯一的信仰。在危險面前，他們剛毅果敢、挺身而出、無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成敵人無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)，守護著祖國疆土，用“無我”精神譜寫新時代強軍偉業(yè)的壯麗篇章。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇三

祁發(fā)寶在面對敵人時，他毫不畏懼、迎難而上，是個鐵骨錚錚的漢子。但作為團長，他對自己的兵卻像對待親兄弟一樣。

他所帶的團，有個不成文的“規(guī)定”：對峙時干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時，戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時，戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口。

幾年前，祁發(fā)寶帶隊在一個前哨執(zhí)勤，他們每天都要徒步巡邏30公里以上。為了大家能在哨所里有熱水用，戰(zhàn)士們在睡前能用熱水泡腳，祁發(fā)寶想盡辦法改造取暖火爐。

他利用晚飯后到點名前的時間給大家燒洗腳水，還在熄燈后，他利用個人的休息時間為大家燒好第二天喝的開水。那段時間，他每晚要忙到凌晨兩三點，這樣持續(xù)了5個多月，為大家燒了6000多瓶的開水。

為了節(jié)省焦炭，祁發(fā)寶帶領(lǐng)大家去山里砍柴，每隔一周一次。他給戰(zhàn)士們設(shè)定每人的背負的重量不超過50斤，但他自己卻總是背100多斤，有一次，背柴回來之后，他累得癱倒在地，不省人事。

祁發(fā)寶的硬氣和膽氣鼓舞了戰(zhàn)士們的士氣;他的善心和愛心，則溫暖著每個戰(zhàn)士。在他的帶領(lǐng)下，整個隊伍都有著很高的凝聚力。

也因正此，在中印邊境發(fā)生沖突時，在面對敵方的人數(shù)是我方的上百倍時，所有的戰(zhàn)士們個個都英勇抗敵，毫不退縮。

守衛(wèi)邊疆二十余載，他曾13次與死神擦肩。

2005年7月，祁發(fā)寶騎馬巡邏，在途經(jīng)一段不足50厘米的馬道時，軍馬突失前蹄摔下懸崖，幸好他反應(yīng)快，借助反作用力推了一下，將自己推到了懸崖邊上，撿回了一條命。當時他暈了過去，醒來時發(fā)現(xiàn)后背被劃傷，鮮血直流。

還有一次驚險的意外，不過那是發(fā)生在他身邊的戰(zhàn)友身上。

那時祁發(fā)寶還是一名營長，有一次，為了完成一個前哨的裝備架設(shè)任務(wù)，他帶著五名戰(zhàn)士在雪山之巔奮戰(zhàn)了4個小時。下山途中，一名新兵因為體力嚴重透支，不慎從山上滾了下去，當時摔暈了過去，等意識恢復(fù)之后，新兵反復(fù)捶著自己的胸口，并不停地喊著：“營長，我疼，營長，我疼……”

記者采訪時，祁發(fā)寶回憶起這段往事，在鏡頭前還是忍不住流下了眼淚。

從他的講述中可以看出來，看著只有十幾歲、還是個大男孩的新兵，一個勁地喊疼，他當時肯定是心疼不已的。

這個喊疼的新兵，傷好后，很快又加入了巡邏隊伍。祁發(fā)寶說，也正是因為這些兄弟們，他才能堅持了這么多年。

2015年之前，祁發(fā)寶在巡邏執(zhí)勤過程中，曾遭遇過40余次暴風(fēng)雪和泥石流。和他一起執(zhí)勤的戰(zhàn)友16人掉入冰河和雪坑遇險，其中有2人長眠于雪山。

去年的這一次，在與印軍的沖突事件中，他身負重傷，腦袋上被砸得凹下去了一塊。如今他已基本痊愈，再一次與死神擦肩而過。但這一次，他失去的是四位戰(zhàn)友，這都是與他朝夕相處的戰(zhàn)友。他的身體是差不多痊愈了，但內(nèi)心應(yīng)該還是傷痛不已的。

俗話說：“強將手下無弱兵”。在中印邊境沖突事件中，祁發(fā)寶身先士卒，張開雙臂，擋在戰(zhàn)友們的身前，而他帶領(lǐng)的幾名戰(zhàn)士個個都在英勇抗敵，絲毫沒有畏懼。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇四

通過讀書和學(xué)習(xí)，教師首先得加強自身的素質(zhì)的提高和知識的積累，在假期和業(yè)余時間不斷充電，才能滿足學(xué)生求知欲望，在此談?wù)劇?/p>

孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬世師表”，他將畢生精力貢獻于教育工作，敏而好學(xué)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，重視道德修養(yǎng)，是一位盡職的好教師，成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模?！墩撜Z》中很多篇章都可以看到孔子對師德修養(yǎng)的相關(guān)論述，帶給后世為師者莫大的啟示，作為教育工作者看后受益匪淺，感觸頗深。

1、立志有恒，加強修養(yǎng)。

孔子強調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《論語：子罕》)。因此，教師不僅要自身，還要教育學(xué)生確立崇高志向，樹立人生理想，作為個人努力的方向。

孔子的道德修養(yǎng)過程，帶給我們啟示：人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成績也不是容易的事，要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，要有一個循序漸進的過程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自覺地遵守道德規(guī)范，而不是勉強去做。你想成為一個合格的教師，要教出合格的學(xué)生，這也非一朝一夕的事，要經(jīng)過長時間的鍛煉和知識的積累。

2、自省自克，改過遷善。

道德貴在自覺，孔子特別強調(diào)從自我做起。他說，“躬自厚而薄責(zé)于人”，“已所不欲，勿施于人”(《論語：衛(wèi)靈公》)。要求嚴以律己，寬以待人，設(shè)身處地為別人著想。

人無完人，人都有犯錯誤的時候，要隨時對自己的行為進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以免再次范錯誤，這樣就會起到自我監(jiān)督的作用?？鬃诱J為，道德準則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn)，對個人起約束作用，因此，需要克制自我，生活中沒有不犯錯誤的人，關(guān)鍵是看對待錯誤的態(tài)度，你及時發(fā)現(xiàn)錯誤或者別人給你指出錯誤，你能懸崖勒馬，知錯就改，不斷地完善自我，升華自我。

3、學(xué)而不厭，誨人不倦。

教師要盡自己的社會職責(zé)，應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，掌握廣博的知識，具有高尚的品德，這是教書育人的前提條件。孔子說“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”(《論語：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！?《論語：公冶長》)?？鬃幼叩侥睦?，學(xué)到哪里，并且“不恥下問”(《論語：公冶長》)。他說：“三人行，必有吾師焉?！?《論語：述而》)。每個人不是一出生就知天下，都是要經(jīng)過不同階段的教育，學(xué)到一些為人處事的道理，刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后，要活到老學(xué)到老，這才體現(xiàn)了人的一生的價值。

4、以身作則，言傳身教。

孔子對學(xué)生的教育，不僅有言教，更注重身教。教師都要通過嚴以責(zé)己，以身作則來感化學(xué)生?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，“不能正其身，如正人何”(《論語：子路》)，充分說明了身教的重要性。的確，如果教師能做到以身示范，雖沒有言語的說教，仍然能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教，教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師，那么他的學(xué)生將一生受益，也許會輝煌一生，如果遇到一個不認真負責(zé)的教師，他的學(xué)生也許就會默默無聞一生，直到老也一事無成。

5、愛護學(xué)生，無私無隱。

愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個教師成功的必須具備的條件。孔子說：“仁者愛人”、“智者知人”《論語：顏淵》)。教師要隨時關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進以及學(xué)生們的生活與健康狀況，和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護學(xué)生，這才是教師對學(xué)生真正的愛呀。學(xué)生對知識的渴望，教師無私奉獻，無以回報。

6、相信學(xué)生，鼓勵學(xué)生。

孔子對學(xué)生充滿期望，他說“后生可畏，焉知來者不如今者四十，五十而無聞焉，斯亦不足畏也已?！?《論語：子罕》)這里包含了青年人超過老年人、學(xué)生超過教師、長江后浪推前浪的發(fā)展觀點。

教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能，認為學(xué)生可以超過教師，鼓勵學(xué)生?？鬃诱f“當仁不讓于師”。(《論語：衛(wèi)靈公》)，面臨著實行仁德的事情，可以不必對老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師，更愛真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點。師生都是平等的，學(xué)生的觀點正確可以反駁老師，甚至學(xué)生可以嚴厲地批評教師，而教師也要虛心接受學(xué)生的意見和批評，這才體現(xiàn)了平等的師生觀。

7、不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。

孔子認為教師要講究教學(xué)方法，善于啟發(fā)學(xué)生的心智。“溫故而知新，可以為師矣”(《論語：為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè)，融會貫通，做到有新的領(lǐng)悟、新的體會、新的發(fā)現(xiàn)，才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識，還要使學(xué)生獨立求知，獨立思考，并能做一個有道德修養(yǎng)的人，這樣才算是好的教師。

教師首先得加強自身的素質(zhì)的提高和知識的積累，在假期和業(yè)余時間不斷充電，才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，才能教出一批又一批有用的新時代合格人才。

《

三字經(jīng)。

》是我國古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句，兩字一韻，讀起來瑯瑯上口。已流傳千年之久，幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅，蘊含著許多深刻的道理，深深地吸引著許多人，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，有勸誡謹慎持身，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚正氣的，有激勵立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強的，這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁，錐刺骨?！边@是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強的典故呀。作為教師的我們，在教學(xué)中，充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學(xué)生，還應(yīng)該在經(jīng)典詩文典故的基礎(chǔ)上予以拓展，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合現(xiàn)代生活的實際，去教育學(xué)生，去塑造他們的靈魂，為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。

《三字經(jīng)》里有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越，整天過著衣來伸手飯來張口生活，卻不知知恩圖報，孝敬父母，有的還對父母大吵大鬧，整天這個不滿意，那個不順心，不是把心思用在學(xué)習(xí)，而是好逸惡勞，學(xué)習(xí)不努力，喜歡趕時髦，比吃穿。我們要對學(xué)生進行愛的教育。可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會愛社會，愛祖國。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活，聽父母的話，長大后不僅要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，滿足父母的物質(zhì)生活，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活，抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話，報答父母的養(yǎng)育之恩。

列寧說過：榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對象，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

又一個暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴大知識面，布置了一個家庭作業(yè)，讀《論語》，寫寫自己的心得。買到書后，起初還讀不進去，但讀著讀著，有些語句讓我受益非淺。

《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、

國學(xué)。

瑰寶?！墩撜Z》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時代的我們。它是圣人之言，雖說一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的。

名言警句。

精彩典故至今還站在國人的心中。

讀《論語》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：

一、教育上、

孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語間總圍繞著“教育”這一主題，離不開“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛人，要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛之心、恒愛之心，有愛才有教育，愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準則，要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說，就是要遵守紀律、法律和道德的約束，這與我們對學(xué)生進行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實是吻合的。“智”就是知識、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí)，更新知識，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老?！鄙頌榻陶?，更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)，通過讀書完成知識的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地擔當起教書育人的重任?！靶拧本褪亲鋈艘\信。如果這五點都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了?？鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴謹，他強調(diào)學(xué)習(xí)要堅持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說，孔子的這些見解并沒有因為時代的變遷而變色，它時時鞭策著我們每一個教育工作者，不管是好的，不好的;聰明的，不聰明的;聽話的，不聽話的，都是那么的有用?；匚镀饋?，還是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上。

“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué)，不恥下問”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起，那么，其中必定有可以當老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書，卻不思考，就會迷惘;只知道空想，卻不讀書，就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大?！叭诵?，必有我?guī)熝??！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個人都有自己一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問”，千年的實踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實績，造就了許多偉人。除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識運用到生活中，做到理論聯(lián)系實際，才能把你所學(xué)的知識放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因為永遠沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”。這句話太對了，尤其是對于我們教師來說，在上課傳授知識過程中，對于孩子提出的問題，知道的必定會傾囊相助，然而對于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時候，就不能不懂裝懂，給孩子一個錯誤的解答，這不是我們每個教師所樂見的。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇五

責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部，會認識到自己的工作在組組織中的重要性，把實現(xiàn)組織的目標當成是自己的目標。

責(zé)任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的。一言一行，一崗一位，都能見責(zé)任、見擔當。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風(fēng)險，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎(chǔ)、謀長遠，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績秀”，一時風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問題，還是繞道走、躲風(fēng)頭，消極掩飾問題？是面對急難險重任務(wù)敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責(zé)、一味遷就，揚湯止沸一時應(yīng)付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機制？是嚴格要求，加強管理，還是放任放松，捂著哄著？責(zé)任和擔當，就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?/p>

公平做事,公正做人,每個人都應(yīng)該擔負起自己的責(zé)任,一個人只有心中有責(zé)任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責(zé)任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標了，也不會有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇六

_月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號、追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號的消息，傳到祁發(fā)寶的家鄉(xiāng)天祝縣、陳紅軍的家鄉(xiāng)兩當縣、陳紅軍的母校西北師范大學(xué)后，立即引發(fā)了家鄉(xiāng)人民的強烈反響。

“大好河山，寸土不讓！用生命和鮮血誓死守衛(wèi)每一寸國土是軍人的神圣職責(zé)，‘衛(wèi)國戍邊英雄團長’祁發(fā)寶的事跡感人至深，他用實際行動告訴我們：保衛(wèi)祖國的英雄從未走遠！”天?？h交通運輸服務(wù)中心職工、退役軍人張肖志動情地說。

了解了祁發(fā)寶的英雄事跡后，曾在西藏阿里服役5年的退役軍人昝文亭，心情久久不能平靜，他深有感觸地說：“在寒風(fēng)凜冽的祖國邊防，一代代邊防官兵為人民戍邊、為祖國守防，尤其是祁發(fā)寶的事跡令人肅然起敬，我為自己的家鄉(xiāng)有這樣的英雄感到無比自豪！”

在二嫂崔小梅眼里，祁發(fā)寶想當兵的念頭是從小就有的?！捌畎l(fā)寶小的時候就喜歡當兵的，經(jīng)常拿個玩具槍，睡覺都不舍得放下?！闭f著，她拿出一張照片，上面是一臉稚氣、剛剛15歲的祁發(fā)寶，只見他拿著一把玩具槍，筆直地站在一個門口，像極了站崗的哨兵?！斑@是在哪里呀？”記者問。

“學(xué)校門口，他義務(wù)‘站崗’呢。”崔小梅笑出了聲。在哥哥祁發(fā)貴看來，從小懂事肯吃苦的弟弟誓死捍衛(wèi)國土受表彰，他“并不感到意外”。他說，“小的時候家里困難，弟弟特別懂事，周末、假期經(jīng)常幫助家里干農(nóng)活。在小學(xué)到高中，他一直當班長，也是一名升旗手，從小就想?yún)④姟④姾?，他從來不說在部隊的艱苦情況，不是這次網(wǎng)絡(luò)上宣傳，還真不知道弟弟和戰(zhàn)友們在邊防線上的危險。我的弟弟為祖國駐守邊疆，不怕犧牲做貢獻，我和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親發(fā)自肺腑地感到高興?！?/p>

裴金壽是祁發(fā)寶的“發(fā)小”，兩人從小一起長大，他說，“祁發(fā)寶從小就脾氣直、有恒心，認定的事情說啥也要去干好。他人很正直，也很有愛心，村上的鄰居有啥力氣活需要幫忙，他都是第一個去‘搭手’。參軍后，只要有探親的機會，他都來看望街坊鄰居。這次看到他們的事跡，才意識到在我們安寧生活的背后，是戍邊官兵的忠誠和無畏。聽到他受傷了，我們大伙兒都非常擔心他的傷勢，希望我們村上的英雄早日康復(fù)?！?/p>

村里出了英雄，讓哈溪鎮(zhèn)河沿村黨支部書記呂光祥興奮不已，“除了驕傲還是驕傲”，呂光祥對記者說，祁發(fā)寶的父親就是一名老黨員、老支書，過去在村上平田整地的時候以身作則、吃了不少苦，特別有威望。這次祁發(fā)寶能夠沖鋒陷陣、守護祖國的領(lǐng)土，與他父親的教育是分不開的。祁發(fā)寶因為戍邊衛(wèi)疆，連父親最后一面都沒能見到。“看到他受傷后還要往前沖，‘寧將鮮血流盡，不失國土一寸’的英雄事跡，讓我們?nèi)迦硕己苄奶邸⒑芨袆?，也無比的自豪，向英雄致敬！”

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。1997年，從小立志參軍報國的祁發(fā)寶，在高中畢業(yè)后光榮入伍，帶著新兵營“軍事課目考試第一名”的成績向組織申請：到高原去、到斗爭一線去。在阿里軍區(qū)當兵時，他駐守前哨營房，哨所處于海拔超過5500米的高地。

在2015年接受媒體采訪時，祁發(fā)寶說：“18年來，我先后上千次帶隊組織巡邏執(zhí)勤，80多次參加邊境管控行動，23次帶領(lǐng)執(zhí)勤分隊完成急難險重任務(wù)，40余次遭遇暴風(fēng)雪和夏季雪融性泥石流，12次與死神擦肩而過，陪伴過我的軍馬有5匹受傷或犧牲?！睈圮娋?，善于戰(zhàn)術(shù)指揮的祁發(fā)寶，被評為優(yōu)等指揮員，所帶連隊被評為軍事訓(xùn)練一級單位、標兵連隊。他個人曾獲蘭州軍區(qū)戍邊先進個人、新疆軍區(qū)優(yōu)秀基層主官等獎項，榮立二等功1次、三等功5次。2015年獲第19屆“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>

聽到昔日同窗陳紅軍以身殉國的消息，陳紅軍的高中同學(xué)馬東杰深感痛心與惋惜。馬東杰說，“從上高中起，陳紅軍就一直懷揣著保家衛(wèi)國的夢想，他曾不止一次向自己描述過成為一名軍人的期盼。陳紅軍出身農(nóng)村，卻分外刻苦，為了實現(xiàn)自己的目標，他是班級里最用功的人之一。他的數(shù)學(xué)成績非常出色，同學(xué)有不懂的難題，他總是熱心講解?！标惣t軍說過的很多話，做過的很多事，馬東杰都歷歷在目。馬東杰說：“陳紅軍是一位有理想、有勇氣的好兒郎，他奉獻自己、樂于助人的品質(zhì)值得我們一輩子學(xué)習(xí)和銘記。”

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇七

學(xué)習(xí)是人類不斷進步的源泉，也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以獲取知識，還可以拓寬眼界、增強自信。近期，我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。

首先，學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中，我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初，我對藝術(shù)并沒有太多的了解，甚至對它不以為意。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度，它遠不止是一種表達方式，更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)，我掌握了藝術(shù)史的基本知識，從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派，無論是藝術(shù)的理論還是實踐，我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解，還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次，學(xué)習(xí)讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路，我慢慢地克服了這些困難，取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行，不斷超越自我，取得更好的成績。

此外，學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團和社交活動，使我往往感覺時間不夠用。然而，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃，時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次，靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進度，以達到高效的學(xué)習(xí)效果。同時，我也嘗試利用碎片時間進行復(fù)習(xí)和總結(jié)，比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間，也充實了我自己。

最后，學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有付出真正的努力，才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí)，我意識到，只有當我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時，才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時，努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會和過程，堅守初心，不忘學(xué)習(xí)的初衷。

總而言之，學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力，體驗到了自我超越的喜悅，學(xué)會了如何合理安排時間，更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信，只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我們的世界將會越來越豐富多彩。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇八

祁發(fā)寶，男，漢族，1978年3月生，中共黨員，陸軍某邊防團團長;陳紅軍，男，漢族，1987年3月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團營長;陳祥榕，男，漢族，2001年12月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團列兵;肖思遠，男，漢族，1996年10月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團班長;王焯冉，男，漢族，1996年10月生，中共黨員，生前系陸軍某旅班長。

面對極其惡劣的自然環(huán)境，新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵扎根高原、奉獻青春，在雪域邊關(guān)以身鑄界碑;面對嚴峻復(fù)雜的現(xiàn)實考驗，他們常備不懈、枕戈待旦，有理有利有節(jié)斗爭，堅決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)和邊境地區(qū)和平安寧;面對瘋狂挑釁和暴力攻擊，他們毫不畏懼、團結(jié)戰(zhàn)斗，以誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，踐行了“大好河山、寸土不讓”的鏗鏘誓言，譜寫了一曲撼天動地的英雄壯歌。

2020年6月，有關(guān)外軍公然違背與我方達成的共識，越線搭設(shè)帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前出交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預(yù)謀地潛藏、調(diào)動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔一切后果!”同時組織官兵占據(jù)有利地形。官兵們組成戰(zhàn)斗隊形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點攻擊目標，頭部遭到重創(chuàng)。見此情景，陳紅軍帶人立即突入重圍營救團長，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，攝像取證的肖思遠也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。增援隊伍及時趕到，一舉將來犯者擊潰驅(qū)離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。陳紅軍、陳祥榕、肖思遠毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲。

以祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉等先進典型為代表的新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，是“四有”新時代革命軍人的杰出代表，是對黨絕對忠誠、矢志強軍報國的時代先鋒。

祁發(fā)寶榮獲“衛(wèi)國戍邊英雄團長”稱號，陳紅軍被授予“七一勛章”、被追授為“衛(wèi)國戍邊英雄”，陳祥榕、肖思遠、王焯冉被追記一等功。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇九

自高效課堂教學(xué)達標活動開始以后，我認真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課，深深體會到：

1、快樂是前提：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，興趣是高效課堂的前提，學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，才可能提高學(xué)習(xí)效率。

2、人文是內(nèi)涵：數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點，不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還具備“對全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ，應(yīng)該通過數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識，更要通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來接受數(shù)學(xué)精神，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶，提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法：只有高效、實效、有效的課堂教學(xué)，才能讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所感，學(xué)有所悟。

脫離“高效”，一切教學(xué)都是徒勞的，一切口號都是蒼白的。

所以，打造高效的語文課堂應(yīng)該是語文教師永遠放在首位的指導(dǎo)方針，永遠堅定不移的教學(xué)宗旨。

反思自己過去的教學(xué)：在教學(xué)過程中，學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標不明確。

學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講，“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學(xué)標兵的引路課后，李志民老師在點評課中說的一個觀點，給我留下了深深的印象：“學(xué)會”與“會學(xué)”，“學(xué)會”與“會學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。

所以我覺得處理好“學(xué)會”與“會學(xué)”的關(guān)系，是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。

課堂教學(xué)的每個行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會什么為目標，按照學(xué)生的認知規(guī)律，感知、理解、運用、深化，指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點，展開積極的思維活動，相互交換信息，讓學(xué)生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在教學(xué)策略的指導(dǎo)下，教師安排一系列教學(xué)事項，提供學(xué)習(xí)目標，引起注意和興趣，呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻，激勵回憶，討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實驗操作等，學(xué)生應(yīng)積極主動地參與，配合協(xié)調(diào)，在長期的自我實踐和鍛煉中，學(xué)會了思考，學(xué)會了應(yīng)用，如此長期的培養(yǎng)。

學(xué)生的自學(xué)能力會逐步提高，會逐步掌握獨立獲取知識的方法，最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。

并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動為主，教師要做到適時調(diào)控，師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學(xué)生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的，課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，任何高明的教師也無法代替。

為此，教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情，精心設(shè)計學(xué)生的活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生智慧，啟發(fā)學(xué)生思維，給以足夠的時間，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調(diào)控，使師生、生生合作和諧、默契，以實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

其次，給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點。

人才的教育不是知識的灌輸，把學(xué)生當作知識的倉庫，不如給他們幾把鑰匙，讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫，自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。

為此，在教學(xué)設(shè)計中我深入鉆研教材，從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實際出發(fā)，精心設(shè)計過程，構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境，讓所有的學(xué)生都能“動”起來，創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛，提供一切可能誘發(fā)興趣的條件，使學(xué)生提高興奮度，增強求知欲，讓學(xué)生積極思考，主動探索，實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感，從而興趣盎然的學(xué)，汲取知識，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。

其次，要不時地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”，從內(nèi)心體會到學(xué)習(xí)的快樂，從而逐步養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于，設(shè)置一個個問題情境，引導(dǎo)學(xué)生自我實驗探討，生生相互討論交流，分析形成結(jié)論，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，自主空間大，不受條條框框的限制，廣開思路，大膽創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯恿?，整個學(xué)習(xí)過程充滿了生機和活力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉，互助研究的過程。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十

學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受，而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時，聽老師講課，更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進一步鞏固和拓展知識。當我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動地去思考和解決問題時，我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時，學(xué)習(xí)也需要堅持和毅力，只有堅持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進步。

其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時，可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標和價值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對學(xué)習(xí)的認識和重視程度。其次，我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅持，才能取得長期的進步和提高。在學(xué)習(xí)過程中，我會遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅持自己的學(xué)習(xí)目標，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí)，通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長和進步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機遇。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十一

在陳紅軍高中班主任鄒小衛(wèi)的眼中，這位老實巴交的學(xué)生娃，是一位常懷感恩之心的人。鄒小衛(wèi)說：“不論是大學(xué)期間還是入伍之后，每次休假返回老家，陳紅軍都要來拜訪他的高中老師。陳紅軍一直記得是他的老師們在他每次面臨人生抉擇的重要關(guān)口，給予無私的指導(dǎo)?！钡@一次的沖鋒陷陣，陳紅軍沒時間征求任何人的意見，是責(zé)任與擔當，是赤誠與熱血，讓他毅然決然沖進了外軍的“石頭雨”“棍棒陣”之中，把自己最美的年華，定格在了祖國邊防一線。鄒小衛(wèi)說，“相信這是他無悔的選擇?！?/p>

“今天所有的消息似乎都是關(guān)于衛(wèi)國戍邊英雄的，這其中就有我最好的兄弟——陳紅軍，我與他同室四載、相識十五年。沒想到，2019年他來我的家鄉(xiāng)慶陽出差，這竟是我見他的最后一面！‘埋骨何須桑梓地，人生無處不青山’，這是一個軍人最崇高的使命，致敬兄弟！你是我們的楷模與驕傲！”宋平，是慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)政府干部，他是陳紅軍的大學(xué)室友，亦以兄弟相稱，此時“天人相隔”，唯余懷念。

2009年6月，二十歲出頭的陳紅軍從西北師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，本已通過公安特警招錄考試，可一聽說征兵的消息，他臨時“變卦”，由此應(yīng)征入伍，踏入火熱軍營。

西北師大教育學(xué)院的劉海健老師曾是陳紅軍的班主任。劉海健想與陳紅軍再說說話?！澳X海中，還是四年前你跟師友歡聚暢談的情景，最愛聽你講自己在部隊的生活。從大學(xué)畢業(yè)入伍，你在部隊一路歷練，成為全團乃至全師最年輕的營長。你說帶兵最關(guān)鍵的，就是身先士卒、給士兵做好榜樣；你說你最擅長做士兵的思想工作，大學(xué)所學(xué)的心理學(xué)大有‘用武之地’……提起部隊，你有多少壯志豪情，談到家人，你有很多內(nèi)疚；你說先完成當下的使命，設(shè)想著退伍后與家人相守相伴……就是你?。〖t軍！你是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，是個子最高、眼睛最大，笑起來又憨憨的那一個！我的學(xué)生，想念你！”。萬千慨嘆，最終匯為一句——“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山！”

西北師大心理學(xué)院的李建升教授，曾是陳紅軍的任課老師，看到陳紅軍為國捐軀的事跡，他深受觸動，“一想起紅軍犧牲時，他的孩子還有四個月就要出生，我便幾度潸然淚下。陳紅軍在讀期間性格靦腆，在部隊歷練后，成為了一名勇?lián)姑膬?yōu)秀軍人！”

“在我們偉大祖國的邊境之上，總有一些豺狼虎豹覬覦我們祖國的大好河山，屢屢挑釁、可惡至極?？墒牵覀冇杏⒂碌慕夥跑姂?zhàn)士，他們在用生命捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土、勇斗敵人！”西北師大傳媒學(xué)院2017級廣播電視編導(dǎo)2班的張永暖，以陳紅軍為榜樣，“作為曾經(jīng)服役于西部戰(zhàn)區(qū)的師大學(xué)子，我有幸與英雄成為校友、戰(zhàn)友！”

西北師大黨委書記張俊宗對陳紅軍的事跡感觸頗深，“作為西北師大應(yīng)征入伍大學(xué)生的優(yōu)秀代表，衛(wèi)國戍邊英雄陳紅軍烈士和戰(zhàn)友用熱血和生命捍衛(wèi)了祖國主權(quán)與領(lǐng)土完整，譜寫了新時代中國軍人的英雄贊歌。我們要大力宣傳和弘揚英雄身上所體現(xiàn)出的戍邊衛(wèi)國、忠于職守、敢于斗爭、不畏犧牲的愛國主義精神。為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。國家至上，人民至上，這是我們民族的精神，也是西北師大立德樹人的根基。緬懷英烈，致敬英雄，讓我們齊集在愛國主義的旗幟下，為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！”

丈夫身許國，私恩邈難顧。還有4個多月就要當爸爸的陳紅軍，身在一線仍想方設(shè)法托后方的戰(zhàn)友，提醒妻子按時產(chǎn)檢。他答應(yīng)妻子，等到退役后“就一起帶孩子、做飯、釣魚……”

2020年10月25日，陳紅軍的兒子出生了。這天也正是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)紀念日，陳紅軍妻子的爺爺是一名志愿軍老戰(zhàn)士，她相信，這定是冥冥之中的血脈傳承。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十二

錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作的需要，是促進意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。

其次，進入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學(xué)習(xí)自覺自己主性，否則要么因方法不當，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟狀況，家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué)，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當?shù)恼J識和理解，也會形成壓力，從而進一步發(fā)展問題......

雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！

對這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十三

_月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號、追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號的消息，傳到祁發(fā)寶的家鄉(xiāng)天?？h、陳紅軍的家鄉(xiāng)兩當縣、陳紅軍的母校西北師范大學(xué)后，立即引發(fā)了家鄉(xiāng)人民的強烈反響。

“大好河山，寸土不讓!用生命和鮮血誓死守衛(wèi)每一寸國土是軍人的神圣職責(zé)，‘衛(wèi)國戍邊英雄團長’祁發(fā)寶的事跡感人至深，他用實際行動告訴我們：保衛(wèi)祖國的英雄從未走遠!”天?？h交通運輸服務(wù)中心職工、退役軍人張肖志動情地說。

了解了祁發(fā)寶的英雄事跡后，曾在西藏阿里服役5年的退役軍人昝文亭，心情久久不能平靜，他深有感觸地說：“在寒風(fēng)凜冽的祖國邊防，一代代邊防官兵為人民戍邊、為祖國守防，尤其是祁發(fā)寶的事跡令人肅然起敬，我為自己的家鄉(xiāng)有這樣的英雄感到無比自豪!”

在二嫂崔小梅眼里，祁發(fā)寶想當兵的念頭是從小就有的?！捌畎l(fā)寶小的時候就喜歡當兵的，經(jīng)常拿個玩具槍，睡覺都不舍得放下?！闭f著，她拿出一張照片，上面是一臉稚氣、剛剛15歲的祁發(fā)寶，只見他拿著一把玩具槍，筆直地站在一個門口，像極了站崗的哨兵。“這是在哪里呀?”記者問。

“學(xué)校門口，他義務(wù)‘站崗’呢。”崔小梅笑出了聲。在哥哥祁發(fā)貴看來，從小懂事肯吃苦的弟弟誓死捍衛(wèi)國土受表彰，他“并不感到意外”。他說，“小的時候家里困難，弟弟特別懂事，周末、假期經(jīng)常幫助家里干農(nóng)活。在小學(xué)到高中，他一直當班長，也是一名升旗手，從小就想?yún)④?。參軍后，他從來不說在部隊的艱苦情況，不是這次網(wǎng)絡(luò)上宣傳，還真不知道弟弟和戰(zhàn)友們在邊防線上的危險。我的弟弟為祖國駐守邊疆，不怕犧牲做貢獻，我和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親發(fā)自肺腑地感到高興?！?/p>

裴金壽是祁發(fā)寶的“發(fā)小”，兩人從小一起長大，他說，“祁發(fā)寶從小就脾氣直、有恒心，認定的事情說啥也要去干好。他人很正直，也很有愛心，村上的鄰居有啥力氣活需要幫忙，他都是第一個去‘搭手’。參軍后，只要有探親的機會，他都來看望街坊鄰居。這次看到他們的事跡，才意識到在我們安寧生活的背后，是戍邊官兵的忠誠和無畏。聽到他受傷了，我們大伙兒都非常擔心他的傷勢，希望我們村上的英雄早日康復(fù)?！?/p>

村里出了英雄，讓哈溪鎮(zhèn)河沿村黨支部書記呂光祥興奮不已，“除了驕傲還是驕傲”，呂光祥對記者說，祁發(fā)寶的父親就是一名老黨員、老支書，過去在村上平田整地的時候以身作則、吃了不少苦，特別有威望。這次祁發(fā)寶能夠沖鋒陷陣、守護祖國的領(lǐng)土，與他父親的教育是分不開的。祁發(fā)寶因為戍邊衛(wèi)疆，連父親最后一面都沒能見到。“看到他受傷后還要往前沖，‘寧將鮮血流盡，不失國土一寸’的英雄事跡，讓我們?nèi)迦硕己苄奶?、很感動，也無比的自豪，向英雄致敬!”

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。1997年，從小立志參軍報國的祁發(fā)寶，在高中畢業(yè)后光榮入伍，帶著新兵營“軍事課目考試第一名”的成績向組織申請：到高原去、到斗爭一線去。在阿里軍區(qū)當兵時，他駐守前哨營房，哨所處于海拔超過5500米的高地。

在2015年接受媒體采訪時，祁發(fā)寶說：“18年來，我先后上千次帶隊組織巡邏執(zhí)勤，80多次參加邊境管控行動，23次帶領(lǐng)執(zhí)勤分隊完成急難險重任務(wù)，40余次遭遇暴風(fēng)雪和夏季雪融性泥石流，12次與死神擦肩而過，陪伴過我的軍馬有5匹受傷或犧牲?！睈圮娋?，善于戰(zhàn)術(shù)指揮的祁發(fā)寶，被評為優(yōu)等指揮員，所帶連隊被評為軍事訓(xùn)練一級單位、標兵連隊。他個人曾獲蘭州軍區(qū)戍邊先進個人、新疆軍區(qū)優(yōu)秀基層主官等獎項，榮立二等功1次、三等功5次。2015年獲第19屆“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>

聽到昔日同窗陳紅軍以身殉國的消息，陳紅軍的高中同學(xué)馬東杰深感痛心與惋惜。馬東杰說，“從上高中起，陳紅軍就一直懷揣著保家衛(wèi)國的夢想，他曾不止一次向自己描述過成為一名軍人的期盼。陳紅軍出身農(nóng)村，卻分外刻苦，為了實現(xiàn)自己的目標，他是班級里最用功的人之一。他的數(shù)學(xué)成績非常出色，同學(xué)有不懂的難題，他總是熱心講解?！标惣t軍說過的很多話，做過的很多事，馬東杰都歷歷在目。馬東杰說：“陳紅軍是一位有理想、有勇氣的好兒郎，他奉獻自己、樂于助人的品質(zhì)值得我們一輩子學(xué)習(xí)和銘記?！?/p>

在陳紅軍高中班主任鄒小衛(wèi)的眼中，這位老實巴交的學(xué)生娃，是一位常懷感恩之心的人。鄒小衛(wèi)說：“不論是大學(xué)期間還是入伍之后，每次休假返回老家，陳紅軍都要來拜訪他的高中老師。陳紅軍一直記得是他的老師們在他每次面臨人生抉擇的重要關(guān)口，給予無私的指導(dǎo)?！钡@一次的沖鋒陷陣，陳紅軍沒時間征求任何人的意見，是責(zé)任與擔當，是赤誠與熱血，讓他毅然決然沖進了外軍的“石頭雨”“棍棒陣”之中，把自己最美的年華，定格在了祖國邊防一線。鄒小衛(wèi)說，“相信這是他無悔的選擇?！?/p>

“今天所有的消息似乎都是關(guān)于衛(wèi)國戍邊英雄的，這其中就有我最好的兄弟——陳紅軍，我與他同室四載、相識十五年。沒想到，2019年他來我的家鄉(xiāng)慶陽出差，這竟是我見他的最后一面!‘埋骨何須桑梓地，人生無處不青山’，這是一個軍人最崇高的使命，致敬兄弟!你是我們的楷模與驕傲!”宋平，是慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)政府干部，他是陳紅軍的大學(xué)室友，亦以兄弟相稱，此時“天人相隔”，唯余懷念。

2009年6月，二十歲出頭的陳紅軍從西北師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，本已通過公安特警招錄考試，可一聽說征兵的消息，他臨時“變卦”，由此應(yīng)征入伍，踏入火熱軍營。

西北師大教育學(xué)院的劉海健老師曾是陳紅軍的班主任。劉海健想與陳紅軍再說說話?！澳X海中，還是四年前你跟師友歡聚暢談的情景，最愛聽你講自己在部隊的生活。從大學(xué)畢業(yè)入伍，你在部隊一路歷練，成為全團乃至全師最年輕的營長。你說帶兵最關(guān)鍵的，就是身先士卒、給士兵做好榜樣;你說你最擅長做士兵的思想工作，大學(xué)所學(xué)的心理學(xué)大有‘用武之地’……提起部隊，你有多少壯志豪情，談到家人，你有很多內(nèi)疚;你說先完成當下的使命，設(shè)想著退伍后與家人相守相伴……就是你啊!紅軍!你是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，是個子最高、眼睛最大，笑起來又憨憨的那一個!我的學(xué)生，想念你!”。萬千慨嘆，最終匯為一句——“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山!”

西北師大心理學(xué)院的李建升教授，曾是陳紅軍的任課老師，看到陳紅軍為國捐軀的事跡，他深受觸動，“一想起紅軍犧牲時，他的孩子還有四個月就要出生，我便幾度潸然淚下。陳紅軍在讀期間性格靦腆，在部隊歷練后，成為了一名勇?lián)姑膬?yōu)秀軍人!”

“在我們偉大祖國的邊境之上，總有一些豺狼虎豹覬覦我們祖國的大好河山，屢屢挑釁、可惡至極?？墒牵覀冇杏⒂碌慕夥跑姂?zhàn)士，他們在用生命捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土、勇斗敵人!”西北師大傳媒學(xué)院2017級廣播電視編導(dǎo)2班的張永暖，以陳紅軍為榜樣，“作為曾經(jīng)服役于西部戰(zhàn)區(qū)的師大學(xué)子，我有幸與英雄成為校友、戰(zhàn)友!”

西北師大黨委書記張俊宗對陳紅軍的事跡感觸頗深，“作為西北師大應(yīng)征入伍大學(xué)生的優(yōu)秀代表，衛(wèi)國戍邊英雄陳紅軍烈士和戰(zhàn)友用熱血和生命捍衛(wèi)了祖國主權(quán)與領(lǐng)土完整，譜寫了新時代中國軍人的英雄贊歌。我們要大力宣傳和弘揚英雄身上所體現(xiàn)出的戍邊衛(wèi)國、忠于職守、敢于斗爭、不畏犧牲的愛國主義精神。為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。國家至上，人民至上，這是我們民族的精神，也是西北師大立德樹人的根基。緬懷英烈，致敬英雄，讓我們齊集在愛國主義的旗幟下，為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!”

丈夫身許國，私恩邈難顧。還有4個多月就要當爸爸的陳紅軍，身在一線仍想方設(shè)法托后方的戰(zhàn)友，提醒妻子按時產(chǎn)檢。他答應(yīng)妻子，等到退役后“就一起帶孩子、做飯、釣魚……”

2020年10月25日，陳紅軍的兒子出生了。這天也正是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)紀念日，陳紅軍妻子的爺爺是一名志愿軍老戰(zhàn)士，她相信，這定是冥冥之中的血脈傳承。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十四

山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?/p>

如今，“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。

“現(xiàn)場是最好的老師”

碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。

碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。

“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。

到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。

“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?！崩钣来湔f。

扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。

“大國工匠”家國情。

全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團隊”。

作為團隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。

在全自動化碼頭，團隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。

8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。

徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。

對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想。”

變“不可能”為“可能”

以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。

他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。

他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。

他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團隊成員三天三夜沒回家。

就這樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。

“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革。”“改革先鋒”、金牌工人許振超說。

如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十五

首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。

作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。

否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。

通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競天擇，適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。

沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。

在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。

3、堅定理想信念。

只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十六

第一段：引入話題（100字）。

學(xué)習(xí)是每個人不斷成長和進步的動力，也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)習(xí)的感想和心得體會。

第二段：態(tài)度決定一切（200字）。

學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。我認為，全身心地投入學(xué)習(xí)是取得好成績和成就的關(guān)鍵。當我們對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時，我們會更加專注地學(xué)習(xí)，并且更容易處理學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前，我曾感到壓力很大，但我告訴自己要積極對待，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最終，我取得了令人滿意的成績，這讓我意識到態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。

第三段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（300字）。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學(xué)習(xí)計劃，將任務(wù)分解為可管理的小目標，每次完成一個小目標都會給予自己獎勵，這激勵我更加專注地學(xué)習(xí)。此外，我也意識到充足的休息對于學(xué)習(xí)的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下，我的學(xué)習(xí)效率更高，記憶更牢固。因此，我每天保證充足的睡眠時間，這對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。

第四段：勇于面對挑戰(zhàn)（300字）。

學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助，但我告訴自己要堅持下去，并尋找解決問題的方法。我記得在一次團隊項目中，我遇到了與團隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪，但我主動和團隊成員溝通，并試圖找到解決問題的方法。最終，我們成功地解決了難題，這讓我學(xué)到了堅持不懈和合作的重要性。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的動力（300字）。

不斷學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的動力是我的目標和激情。當你對你的學(xué)習(xí)目標有明確的認識時，你會更加有動力去努力學(xué)習(xí)。此外，找到自己的興趣點并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當我對某個課程或主題感興趣時，我會產(chǎn)生更強烈的學(xué)習(xí)動力，并更容易去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能。因此，我認為保持學(xué)習(xí)的興趣和激情是持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

總結(jié)（100字）。

通過學(xué)習(xí)的過程，我深深意識到態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)的動力對于學(xué)習(xí)的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我，在未來的學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進步和成就。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十七

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務(wù)和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破，加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散，孩子上學(xué)遠，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村，通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠，建設(shè)扶貧車間，開發(fā)公益性崗位，組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式，多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元，遠遠超過了現(xiàn)行的脫貧標準?！备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影。回眸“十三五”，我國加大民生領(lǐng)域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標不斷改善，一系列積極變化切實可感。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十八

學(xué)習(xí)，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會。

首先，學(xué)習(xí)需要有明確的目標。在學(xué)習(xí)中，我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標，明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和無效性。例如，在學(xué)習(xí)英語時，我的目標是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學(xué)習(xí)計劃。通過明確目標，我不斷進步，逐漸提高了我的英語水平。

其次，學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)習(xí)的時間浪費。當我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，總是被一大堆的學(xué)科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學(xué)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計劃和進行時間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且，邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運用。

再次，學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅持。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程，我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進入了理想的大學(xué)。正是因為堅持不懈，我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝，收獲成功。

最后，學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關(guān)。而且，通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

綜上所述，學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標、掌握學(xué)習(xí)方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠，取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會和感想篇十九

戍邊20多年，祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”

2005年7月，祁發(fā)寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。祁發(fā)寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。

祁發(fā)寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責(zé)任，危險再大也要到達點位!”

身處高原，祁發(fā)寶和戰(zhàn)友們在巡邏時，還會遭遇暴風(fēng)雪的襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達坂時，巡邏車的4個輪子陷進積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的祁發(fā)寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個個跟上。

6個小時后，5公里的“生命線”被打通，可祁發(fā)寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時才撿回了一條命。

然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……。

2015年，時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的祁發(fā)寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時流淚了。

20多年來，祁發(fā)寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當成了家，把戰(zhàn)士們當成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?/p>

清澈的愛，只為中國。

致敬每一位國土守護者!