2023年開展學習活動心得體會范本(精選16篇)

我深刻體會到了心態(tài)對于人生的重要性，通過心得體會，我調(diào)整了自己的思維方式。寫心得體會時，可以通過舉例、引用、對比等手法來支撐自己的觀點和結(jié)論。小編為大家準備了一些實用的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。

開展學習活動心得體會范本篇一

從延安市出發(fā)，沿210國道向東北方向大約行進70公里，我們到達了延川縣的文安驛鎮(zhèn)。從文安驛繼續(xù)往南，沿著一條新建的柏油路向山里大約又行進5公里，便到達了我們此行的目的地——梁家河村。

雖然村名叫“梁家河”，但實際上這里并沒有河，只有一條溝渠。黃土高原干燥少雨，難得有雨時，溝渠里才會積攢些泥水。溝渠兩側(cè)是陡峭的山坡，依山坡挖出的一孔孔窯洞，就是村民曾經(jīng)的家。在這里，中延院教授現(xiàn)場為我們講授了《習近平主席的知青生活與他的群眾觀》。隨后便是現(xiàn)場教學，參觀梁家河。

1969年至1975年，習近平在延安省延川縣文安驛公社梁家河村插隊期間，和鄉(xiāng)親們一起開始了日出而作、日落而息、春播秋收、挑糞拉煤、打壩淤地的生活。同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活，和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識青年，習近平有文化，有思想，敢擔當，能做事。任梁家河村支書后，做的第一件大事就是建設沼氣池，解決了當?shù)厝辈駸膯栴}；還辦了鐵業(yè)社、代銷點、縫紉社以及磨坊等，切實解決了村民們一系列的勞動和生活需求問題。

幾十年之后，習主席寫過一篇題為《我是黃土地的兒子》的文章。在這篇文章中，他回憶初到梁家河村的狀況：“年僅15歲的我，最初感到十分孤獨。但我想，黃土高坡曾養(yǎng)育了我的父親，她也一定會以自己寬大的胸襟接納我這個不諳世事的孩子?！?/p>

黃土地雖然有博大的胸懷，但習主席是過了四關考驗才被她接納的！哪四關?他說“幾年中，我過了四大關：一是跳蚤關，二是飲食關，三是勞動關，四是思想關?！彼灿谜嬲\和實干來回報這片歷經(jīng)苦難而又無比多情的土地。1992年重回梁家河村，曾回憶自己當年插隊的生活：“早上天亮起來上山干活，10點多回來自己做飯，吃過飯后11點多再上山干活，干完活晚上再看兩個小時的書?！眲趧?、做飯、吃飯、讀書，這就是這個15歲少年在這里的日常作息表了。

上歲數(shù)的村民回憶起當年的習近平，說他“什么活兒都能干，什么苦都能吃”、“能挑一二百斤麥子走10里山路長時間不換肩”，后來曾有記著問，說習主席脖子為什么有點偏?習主席說，那就是當年挑擔來著。“干活不惜力”。村民們還向我們描述了當年打壩的情景：零下十幾度，河渠里冰塊很厚，先要用手搬冰塊，再鏟掉凍土，掏土、推車子、夯土……連當?shù)厝硕寂赂蛇@活，可卻第一個卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干，手上磨出了血泡。村民們說：“他帶頭干，我們咋好意思不干?”從15歲到22歲，完全生活在人民中間，勞動在人民中間，不分彼此，坦誠相待，而這正是一個人人生觀價值觀形成的最關鍵時期。習近平總書記說“年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念?！彼f：“1969年，我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當年我人走了，但我把心留在了這里。”他對人民的深情和對腳下這片黃土地的熱愛，也逐漸化作他日益堅定的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的責任和擔當。

在知青們當年住過的一孔土窯洞的墻壁上，我們看到了當年和村民們、知青們留下的合影。照片上的略顯單薄，但在每張照片中他總是快樂地笑著，笑得那樣開懷?？磥?，物質(zhì)生活的貧乏終究阻擋不了精神世界的光芒，有夢想就不會被眼前的苦難所嚇倒。后來談到在陜北7年工作生活經(jīng)歷時說，最大的收獲有兩點，“一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心……后來遇到什么困難，就想起那個時候，在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嗎不干?”

習近平總書記對梁家河人民的感情最深，他常說：“延安是根，延安是魂，延川是我的第二故鄉(xiāng)，這里的父老鄉(xiāng)親永遠是我的牽掛，多少次讓我魂牽夢繞！”

7點，天色已晚，我們趕到寶塔山，面對寶塔，我們重溫入黨誓詞，心潮澎湃。接著，觀看寶塔山燈光秀，體驗炫彩延安。

次日，先后參觀了延安革命紀念館、王家坪革命舊址，楊家?guī)X革命舊址、和棗園革命舊址。在延安革命紀念館，回顧了黨中央在延安十三年艱苦歷程，并合影留念。在王家坪舊址，聆聽了中延院教授現(xiàn)場授課：《毛澤東與毛岸英感天動地的父子情》。在棗園，聆聽中延院教授的《白求恩與白求恩精神》。

參觀時，聽現(xiàn)場解說員翔實而生動的講解。很是感慨。參觀完，再次回到延安基地，舉行結(jié)業(yè)儀式，全體起立，高唱國歌，然后所有學員在延安市第一醫(yī)院紅色教育隊旗上簽名。

延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，延安時期是我們黨科學總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現(xiàn)在的新中國。

延水悠悠，千年不斷；延安精神，永放光芒。有了“精神”這個法寶，人才變得有“精神”，事業(yè)才會有“精神”，民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了，但學習、實踐、發(fā)展、弘揚延安精神的歷史使命卻遠未結(jié)束，甚至才剛剛開始。我們，為了尋找一種精神而來，帶著一個堅定的信念而走，向著一個偉大的目標而努力前行。不虛此行，確實不虛此行！

實際上這次是我第四次來延安。第一次是2001年的九月，到延安醫(yī)科大學開男性科學術會，會后，我自己去寶塔山，王家坪革命舊址，楊家?guī)X革命舊址，棗園革命舊址參觀。第二次是2002年國慶，我隨延安電視臺和華商報記者開車去延安。到了2003年，我再一次寫申請要求加入中國共產(chǎn)黨。2004年金秋十月被批準正式入黨。第三次來延安，是2005年五一勞動節(jié)，我開車帶著延安來的舅舅與父母去的。但是，哪一次去延安都沒有這一次讓我感動。因為這次是醫(yī)院組織的，所有黨員的和積極分子的大型政治學習活動，這是第一醫(yī)院歷史上從來沒有過的，如此的培訓活動，增強我們黨員對黨的歷史了解，身臨其境地觸摸延安黃土高坡，避免了紙上談兵，既讀萬卷書，又行萬里路，現(xiàn)場教育使人印象深刻，堅定了對黨信仰，開闊了視野，增進對祖國對人民的熱愛，加強了醫(yī)院團隊精神，干工作也更加有勁。這一切，我們必須感謝邢書記，感謝院黨委，感謝院領導的大力倡導與支持，感謝政工科各位領導的辛勤工作，使我們醫(yī)院第一批延安紅色教育團隊，在黨的十九大召開期間，來到革命圣地，體會延安精神，緊跟習主席，不忘初心，繼續(xù)前進，沿著中國特色社會主義進入新時代。巍巍寶塔山，滾滾延河水。延安，紅色革命的搖籃，讓我魂牽夢繞的神圣地方！

開展學習活動心得體會范本篇二

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：

一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產(chǎn)生多頭管理，重復執(zhí)法的問題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重，依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權益，而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。

三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關，一般的政府部門不是執(zhí)法機關，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴重地損害了行政機關的形象。

五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關系網(wǎng)干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網(wǎng)，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情，相關法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導致久拖不決，決而不行，行而不果。

六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中，權力監(jiān)督制約機制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機關的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。

上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題，有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底，我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設的不斷向前推進，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，嚴格按照憲法的要求履行職責，自覺以憲法為準繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

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開展學習活動心得體會范本篇三

習近平總書記在十九大報告中明確指出中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位，新時代賦予廣大黨員干部新的歷史使命。以近期來看，就是決勝脫貧攻堅、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。而這一切絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，必須要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。習近平總書記的要求對我們廣大黨員干部的素質(zhì)、能力和本領都是一場大的考驗。面對這一考驗，作為廣大黨員干部必須重視和抓學習。

本人是一名長期工作在農(nóng)村基層的黨員領導干部，要承擔起新時期偉大的歷史使命，在工作中有所作為，就必須要認真學習習近平總書記一系列講話精神和省委提出的“治蜀興川”的基本戰(zhàn)略。一是要認真學習當前農(nóng)村精準扶貧相關政策和要求，特別是我們閬中市是國家貧困縣(市)，貧困人口眾多，脫貧攻堅任務十分艱巨，這就要求我們必須深入學習領會國家、省相關政策要求，時刻要心中有數(shù)。要用好、用活現(xiàn)有的扶貧政策。也只有這樣才能確保所有貧困對象按期脫貧。二是要認真學習鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。鄉(xiāng)村振興是十九大提出農(nóng)村工作的總體目標和任務，對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的黨員干部來說，這是我們今后工作的核心目標。因此，我們必須要認真學習鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容，在全面領會習近平總書記在全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨、生態(tài)文明建設等治國治政方面做出的重大科學論斷的基礎上，在融會貫通上下功夫，認真學習，思考鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實質(zhì)內(nèi)容和實現(xiàn)途徑，從而為鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎和個人能力的儲備。三是要認真學習農(nóng)村生態(tài)文明的理論，保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，改善農(nóng)村人居環(huán)境，提升農(nóng)村居民生活幸福指數(shù)，這是廣大農(nóng)村群眾的基本要求和迫切愿望，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須學習、思考相關工作內(nèi)容，強化宣傳，科學規(guī)劃和綜合利用農(nóng)業(yè)秸稈，切實讓廣大農(nóng)村天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更優(yōu)美。

開展學習活動心得體會范本篇四

今年5月，十三屆全國人大三次會議通過了《中華人民共和國民法典》。這部總共1260條的法典，是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律。

在31日國務院新聞辦公室舉行的民法典及其實施有關情況吹風會上，多位民法專家表示，民法典是我國新時代社會主義法治建設的重大成果，它完善了中國特色社會主義法律體系，將對依法維護人民權益、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化產(chǎn)生重要作用。

一部具有鮮明中國特色、實踐特色和時代特色的法典。

中國法學會黨組成員、學術委員會主任張文顯說，我國民法典是一部理念先進、體例科學、結(jié)構嚴謹、內(nèi)容完整的法典。它系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來特別是改革開放以來長期實踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化精華，借鑒了人類法治文明建設有益成果，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色和時代特色的民法典。

張文顯高度肯定民法典在中國特色社會主義法律體系中的地位和作用。他認為，民法典是社會主義市場經(jīng)濟的“基本法律”，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、鞏固社會主義基本經(jīng)濟制度，對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業(yè)發(fā)展，對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，都具有重大意義。

切中社會熱點凸顯人民需求。

高空拋物墜物怎么追責、夫妻共同債務如何劃分、業(yè)主權利如何保障……專家認為，我國民法典的一大特色，是充分反映了人民群眾關切和社會需求。

“我的房子70年后怎么辦?”這是許多業(yè)主的心頭事。民法典延續(xù)了物權法的有關規(guī)定，明確住宅建設用地使用權到期之后自動續(xù)期的規(guī)則。中國法學會副會長、學術委員會委員王利明認為，“自動續(xù)期”強化了對老百姓的財產(chǎn)保護，給老百姓吃了一顆“定心丸”，有利于“恒心恒產(chǎn)”的形成。

針對性騷擾認定難、監(jiān)管難的問題，民法典規(guī)定了性騷擾的認定標準，明確了機關、企業(yè)、學校等單位的防范和處置義務。王利明表示，民法典對性騷擾行為確定了三個標準：首先，性騷擾行為可以以文字、圖片等形式表現(xiàn)出來，通常是犯罪行為以外的違法行為;其次，它是指向特定人而不是泛泛的，這個特定人既可以是男性，也可以是女性;第三，該行為必須違背了受害人的意愿，不符合其利益。

在物權編中增加居住權有關規(guī)定，在侵權責任編中對高空拋物墜物侵權規(guī)則作出修改完善，在繼承編中修改相關規(guī)定適應老齡社會發(fā)展，在婚姻家庭編中細化對夫妻共同債務的認定規(guī)則……中國法學會學術委員會委員孫憲忠認為，民法典不僅在法律層面作出了重大技術創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，還是國家治理層面上的重大更新。

讓民法典在全社會“落地生根”

民法典實施后，一些民事領域的單行法將不再有效。孫憲忠表示，在相關法律的銜接上，物權法、侵權責任法、婚姻法等領域還存在需要清理的司法解釋，最高法、最高檢等部門目前已經(jīng)在著手這項工作。

張文顯說，從民法典通過到實施有7個月的準備期，在此期間，立法機關要對同民法典規(guī)定和原則不一致的法律法規(guī)和有關規(guī)定進行清理，及時明確法律規(guī)定含義和適用法律依據(jù);司法機關要抓緊完善相關民事司法解釋，使之同民法典保持一致;行政機關要以民法典為標尺規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為，促進行政執(zhí)法與民法典的有機對接。

“民法典是與老百姓‘距離最近’的法律。我們要廣泛開展民法典普法工作，讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里，充分發(fā)揮民法典堅持主體平等、保護財產(chǎn)權利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等價值功能?！睆埼娘@說。

開展學習活動心得體會范本篇五

一、加強宣傳，營造濃郁的讀書氛圍

結(jié)合校園文化環(huán)境的布置，我們在校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書，好讀書”、“我讀書，我快樂”、“與書同行，滿園書香”等標語，各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報，孩子們把自己收集到的有關讀書內(nèi)容貢獻出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩，整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動，激發(fā)學生的讀書欲望。

1、借閱捐贈相結(jié)合，共建“班級圖書角”。

學校充分開放圖書館，讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角，供學生隨時閱讀。為了增加圖書總類，學校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來，充實班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，同學們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動，同學們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享，共同暢游書海。

學校開展了“好書推薦”活動，先以班級為單位，開展“我最喜愛的一本書”活動，主要是讓學生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，在好書推薦會上，同學們交流閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?？吹胶⒆觽儗绱藘A心，如此愛不釋手，我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、寫好讀書筆記，提高語文水平。

寫讀書筆記好處多，它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容，而且能提高我們的認識能力和語文水平。因此，學校要求各班加強指導學生寫好讀書筆記，并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學生閱讀、學習。學校還進行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。在每個年級中評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。學校統(tǒng)一頒獎，以資鼓勵。

4、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。

學校要求各班利用午讀及德育校本課加強經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作，要求學生理解經(jīng)典詩文的大意，并熟讀成誦。各班利用少先隊活動課，開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽，表演形式多樣，學生參與熱情高漲，本次活動提高了學生閱讀的興趣、朗讀的水平。學生們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。經(jīng)過參與，提升了學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)了學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學生的朗誦水平。

開展學習活動心得體會范本篇六

在今年的5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》。作為基層干部，就要學習民法典，加強民法典學習宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實人，讓民法典根植于心、篤于行。

以人民為中心，問計于民、服務于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關系就十分融洽，人民群眾就會把干部當親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。

以法律為準繩，依法行政、依法辦事，做黨紀國法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定：“處理民事糾紛，應當依照法律;法律沒有規(guī)定的，可以適用習慣，但是不得違背公序良俗?！弊鳛榛鶎痈刹?，是離人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務人民群眾領域內(nèi)的法律法規(guī)知識，不僅要熟記，還要落實在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員，在體現(xiàn)法律的公信力的同時，也是體現(xiàn)基層干部帶頭學習黨紀國法、應用法律維護合法權益，也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀國法規(guī)范言行，在人民群眾中樹立學法用法的典范。

以典型為榜樣，學有成效、行有標準，做甘于奉獻的老實人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻，奉獻是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務、為國家利益至上等甘于奉獻，為人民群眾的生命財產(chǎn)安全也要甘于奉獻乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學習的榜樣。“人不率，順不從;身不先，則不信?！弊鳛榛鶎痈刹?，在學習榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實際的工作中修身做表率，才能做到學有成效、行有標準、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業(yè)就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

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開展學習活動心得體會范本篇七

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會?！钡聡娙撕Ｄ@段平實的話，蘊涵著一個極其深刻的道理。

痛定思痛，知恥后勇。山西政治生態(tài)存在不少問題，出現(xiàn)了令人震驚的系統(tǒng)性、塌方式腐敗，各級領導干部都應該用反思這面鏡子照照自己。表象顯而易見：以權謀私、貪污受賄、買官賣官、權力尋租、官商勾結(jié)、利益輸送，不一而足。原因也是種種：管黨治黨不嚴、查處腐敗不力、“兩個責任”未落實、選人用人風氣不正、諸多制度存在漏洞。但是就當事者而言，根本原因還在于一些領導干部的“總開關”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，極端個人主義和極度私欲膨脹，釀成了如此慘痛的教訓。

深入開展學習討論落實活動，就是要在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。在這個過程中，廣大黨員干部特別是領導干部，能否把自身擺進去、能否聯(lián)系實際、能否深反思真整改，直接決定著這場為期4個月的活動，能否像省委要求、百姓期盼的那樣——不走過場并取得實實在在的效果。

把自身擺進去，才能找準病根，對癥下藥。

每個黨員干部都是政治生態(tài)的一個環(huán)節(jié)。面對官場丑惡現(xiàn)象、潛規(guī)則盛行等不良的黨風、政風和社會風氣，我們是堅持原則，還是裝聾作啞;我們是負責擔當，還是退避三舍;我們是潔身自好，還是隨波逐流。這一切，都需要我們反躬自省、捫心自問。

正人先正己，正己務必嚴。以身作則、率先垂范，是各級領導干部應有的責任和境界，也是桃李不言下自成蹊的無聲力量。如果領導干部不帶頭反思，不律己正身，“自己有病，別人吃藥”，不光難以服人，反思整改的效果也會大打折扣。

把自身擺進去，才能一動百動，形成合力。

所謂“自身”，首先是各級領導干部，這是此次活動的重點。推而廣之，“自身”還包括本地方、本系統(tǒng)、本部門、本單位，即所有參加這次學習討論落實活動的組織、群體和個人。為此，省委部署了6個方面的整治任務，共有25項具體工作、產(chǎn)生66項成果，在突出重點的同時涉及到諸多方面，目的就是要通過凈化政治生態(tài)，首先使黨風有一個根本轉(zhuǎn)變，并以黨風的轉(zhuǎn)變帶動政風以至社風的全面轉(zhuǎn)變。所以，反思剖析必須緊密聯(lián)系本地方、本系統(tǒng)、本部門、本單位的實際，反思存在問題、剖析根源所在、尋找制度漏洞，為整改落實打下堅實基礎。

無論是領導干部個人，還是地方部門單位，反思剖析是前提，整改落實是目的。

抓好整改，就要敞開大門。讓群眾參加，請群眾監(jiān)督，是整個活動的基本要求。敞開大門，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下至關重要。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對涉及群眾切身利益的問題，更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。

抓好整改，就要強化督導。層層傳導壓力，一級抓好一級，是整個活動的關鍵所在。各地各部門各單位都要對活動情況及時管控，對那些推動不力、效果不好的單位，該問責問責，該處理處理;對那些不達要求、偷工減料的單位，該補課補課，該回爐回爐。

抓好整改，就要建好制度。制度具有全局性、穩(wěn)定性、根本性和長遠性，各地區(qū)各部門各單位都要把落實整改措施與建立規(guī)章制度結(jié)合起來。不僅要立足當前，針對突出問題堵漏洞補空白，更要著眼長遠，在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制上頂層設計。

反思整改是整個活動的重要環(huán)節(jié)，省委有很高要求，群眾有很高期待。各級黨組織和廣大黨員領導干部，都要有思想的自覺和行動的自覺，主動把自身擺進去，深刻反思、認真剖析，革弊立新、扎實整改，以達到學習討論活動的預期目的。

開展學習活動心得體會范本篇八

6月16日出版的第12期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《充分認識頒布實施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益》。文章指出，民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎性法律。黨的十八大以來，習近平總書記明確提出“堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”，不斷開創(chuàng)依法治國新局面，將我國社會主義法治與依法治國理論提升到了前所未有的高度。筆者認為，法治社會是法治國家、法治政府建設的社會根基，只有筑牢這一根基，才能協(xié)調(diào)推進“三個一體建設”。民法典系調(diào)整人民群眾、各行各業(yè)社會生活與經(jīng)濟生活的基本法，被譽為“社會生活的百科全書”，其頒布施行應成為全面加強法治社會建設的重要契機。

以民法典頒布施行為契機，堅定全社會的法治信仰。法治信仰是人們在內(nèi)心深處對法治的一種情感，這種情感包括認同、信服、尊崇、敬畏等要素，體現(xiàn)的是對法律自覺自愿地忠誠和尊重。民法典的調(diào)整對象系全社會占比最多的自然人、法人和非法人組織，在一定程度上，民事主體的法治信仰狀況決定了全社會的法治信仰水平。一方面，民法典是人民合法權益保障的宣言書，它通過確認和保護民事主體各種人身權利和財產(chǎn)權利，能夠讓人民群眾真真切切的感受到法律權利的“獲得感”;另一方面，民法典為民事主體的各類民事活動設定行為規(guī)范和基本遵循，同時通過社會主義核心價值體系的貫穿與誠實信用、公序良俗等原則的保障，凸顯以人民為中心與保障人民權益實現(xiàn)的重要思想，體現(xiàn)秩序和充滿美德的中國特色社會主義法治社會。應借助生動、易懂、精準的民法典普法活動，讓人民群眾真正感受到這部“社會生活的百科全書”就在其身邊，且伴隨其一生，以此逐步培育并堅定人民群眾對法治的認同、信服、尊崇與敬畏等情感。

深刻領會民法典的精神要義，夯實全社會的法治理念。全社會要透過民法典深刻領會中國特色社會主義法治理念，一是要進一步厘清國家機關履職用權的界限。民法典是調(diào)整民事社會關系的基本法，是全面依法治國的重要制度載體，很多規(guī)定同有關國家機關直接相關，直接涉及公民和法人的權利義務關系。國家機關履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。二是要進一步強化國家機關執(zhí)法司法為民的法治理念。習近平總書記指出，民法典實施水平和效果，是衡量各級黨和國家機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。國家機關的決策、管理與監(jiān)督等執(zhí)法與司法活動要以不得違背法律法規(guī)隨意作出減損公民、法人和其他組織合法權益或增加其義務的決定為底線，要以充分保障人民群眾合法權益更好實現(xiàn)為追求，從而真正體現(xiàn)中國特色社會主義法治的優(yōu)越性和以人民為中心思想的人民性。三是要透過民法典深刻領會服務大局的法治理念。毫無疑問，民法典要以確認和保護民事權利為首要任務，而民法典引入環(huán)境保護原則，重視發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用等制度創(chuàng)新體現(xiàn)了其在推進國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化大局中的重要意義。

學好用活民法典，強化全社會的法治思維。法治思維是將法治的諸種要求運用于認識、分析、解決問題的思維方式，是一種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。習近平總書記指出，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力。要較好地改變過去人民群眾遇事找人不找法的現(xiàn)象，應通過學好用活民法典以強化全社會的法治思維。一是全體社會成員要認真地對待民法典規(guī)定的各項權利和義務，以法律思維來指導各類民事活動的開展。二是倡導全體社會成員將遵循民法典作為一種基本生活方式。民法典構建的社會經(jīng)濟生活基本秩序和踐行的權利保護理念，是新時代以人民為中心思想的生動體現(xiàn)，遵循民法典、遇事找法、化事靠法應逐步成為全社會的基本生活方式和新風尚。

開展學習活動心得體會范本篇九

一個學校師德教育的整體氛圍,會影響到每一位教師的師德觀念,而教師的師德觀念將直接影響著學生們的成長與成才。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于關于學校開展師德學習活動。

心得體會。

吧。

開學初，我市在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。

通過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應履行的職責。

通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學生人人喜愛，然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。

通過學校開展的師德師風學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種。

口號。

要付出實際行動在教育教學中首先要學會不斷學習以學習來豐富自己的學識提高自身能力業(yè)務水平;其次在實際教學中要勤于鉆研傾心育人要用心去傳授知識培養(yǎng)學生多方面的智力;另外師是服務于學生的在服務學生的同時要教會學生怎樣做人做一個對社會有用的人。

總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!

鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師?！苯逃哪繕耸恰暗虏挪⒅兀缘聻橹鳌薄＞唧w的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)良好的教育目的。

“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低，直接關系到素質(zhì)教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學生?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產(chǎn)生負面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中，要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎。

教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點?在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。

過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會：

一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。

自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

開展學習活動心得體會范本篇十

信用卡營銷推廣不可以滯留在傳統(tǒng)式的習慣性邏輯思維和作法上，要將新的營銷策略和服務項目方式有機化學地協(xié)同起來，最大限度地提升顧客質(zhì)量。

民生工程銀行信卡管理中心為了更好地使我們新員工入職迅速地掌握公司、融入工作中，公司尤其開展的新進員工培訓。對職工培訓的賞識，反映了公司“注重優(yōu)秀人才、培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的指導方針。添加此次培訓的有之前在另一家銀行做了信用卡業(yè)務的也有沒有觸碰過信用卡的，大家都很愛惜此次機會，很早地就趕到公司，為培訓做籌劃。

這一次培訓的關鍵內(nèi)容主要是公司的基本情況推薦和民生工程銀行信用卡產(chǎn)品系列的詳細介紹，最終民生工程銀行信卡中間石總還順帶講了公司文明行為與發(fā)祥，使我們在最少的歲月里明白到公司的壓根運行步驟，及其公司的公司文化、公司現(xiàn)況、對策方案和管理體系的公司營銷策略層面的技術專業(yè)基本常識，根據(jù)此次培訓，使我們獲益匪淺、深有領悟。

此次培訓中，使我們對自身的崗位及其公司的優(yōu)勢資源擁有更深層次的觀念和掌握，進而能更快的融入自身的崗位，充足使出自身的自動性，在做自己的做好本職工作的另外，充裕運用好公司的優(yōu)點資源，較大不良影響的為公司創(chuàng)造發(fā)明經(jīng)濟效益，公司的急速發(fā)展趨勢也是大家本人的發(fā)展趨勢。根據(jù)培訓，大家了解了什么叫專業(yè)化、什么叫價值觀念、及其甚多為人正直辦事的規(guī)則與方法，進而和以前的自身開展比照，了解到自身的不夠，立即改進，對之后的工作中的發(fā)展趨勢及其本人的發(fā)展趨勢全是十分有權益的'。

在專業(yè)化的觀點層面，每一個人都理應有一顆自主創(chuàng)業(yè)的心，最先我們要搞清楚的是大家并不是為公司打工賺錢、并不是為老總打工賺錢，我們都是為自己打工賺錢，要信賴自身能搞好，要有一顆很熱誠摯，一雙很努力的手、兩根比較忙的腿跟一種很自得的心情。做為在信用卡關鍵的職工也是如此，一方面我們要不局限于一些傳統(tǒng)式的市場銷售核心理念，要善于打破、有創(chuàng)意的想法，另外又要以大局意識、精英團隊為主，不可以太過度個性化。然后便是當今在辦事的過程時要留心方法，那樣才能讓工作中法律效力高些、降低不必的加班加點，不良事件也會做的更強。

在技術專業(yè)層面，金融業(yè)最高度重視的是具體和誠實守信，必須大家不僅在技術專業(yè)方法上擁有全方位的專業(yè)知識，并且要對銷售市場擁有恰當?shù)陌盐蘸头治霾趴梢?。本行在銀行業(yè)及其其他金融業(yè)層面擁有非常大的優(yōu)點、殊不知相對性融新型的銀行業(yè)務而言對銷售市場的掌握肯定而言仍是類比缺乏的，而一個商品知名品牌的推廣效果通常又決定于銷售市場的體現(xiàn)，大家不僅要思索如何合理的運用好本行信卡中間的有益資源去營銷推廣、更必須的是以一個總體的眼光來看待信用卡銷售市場，這就需要大家對商品的營銷推廣和銷售市場有刻骨銘心的掌握和了解。因此，我提倡是否公司之后的培訓可以邀約一些杰出的營銷推廣或是銷售市場層面的人員來開展培訓和領導干部，那樣大家就能更強的以銷售市場的觀察力來思索信用卡業(yè)務，進而能更強的為顧客服務為公司創(chuàng)下更強的個人事跡，公司職工的專業(yè)知識方面也會更為全方位。

為了更好地更強的升職業(yè)務水準與銷售業(yè)績我刻骨銘心感受到公司的管理中心文化藝術。

信用卡做為一種古時候化的金融衍生工具，它方便快捷、時尚潮流、商業(yè)保險的特點正慢慢被愈來愈多的人所接受，跟隨在我國市場經(jīng)濟體制發(fā)展趨勢，人民職業(yè)生涯水平的發(fā)展，用卡自然環(huán)境的一直改進，信用卡銷售市場有著廣闊地發(fā)展趨勢室內(nèi)空間，但伴隨著每家貿(mào)易銀行都會發(fā)售自身知名品牌的信用卡，如何使大家民生工程信用卡在市場競爭強烈的銷售市場中郁郁不得志，下列就是我對信用卡營銷推廣工作上的一些心得體會。

誠信是維持當代市場經(jīng)濟體制的根基，是與顧客相互溝通交流的公路橋梁，在與顧客相處時僅有誠摯想待，言行不一，急顧客所急，想顧客所感，才可以贏得顧客的一份信賴，獲得顧客的一份真誠。那樣大家工作能力更強的發(fā)展趨勢本行信用卡業(yè)務。

開展學習活動心得體會范本篇十一

十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。習近平總書記強調(diào)，要廣泛開展民法典普法工作，將其作為“十四五”時期普法工作的重點來抓，納入國民教育體系，有關政府機關、監(jiān)察機關、司法機關要依法履行職能、行使職權，保護民事權利不受侵犯、促進民事關系和諧有序。學習實施民法典是紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的一項重要任務，要按照黨中央統(tǒng)一部署抓好落實，切實提高運用民法典做好工作、維護人民合法權益的能力水平。

深刻認識我國民法典是黨領導人民制定法律、維護最廣大人民群眾的根本利益、健全中國特色社會主義法治體系的成功典范，堅持的是以人民為中心，與西方資本主義國家民法典有本質(zhì)不同。西方資本主義國家民法典，本質(zhì)上是以資本為前提，是資本主義生產(chǎn)關系和社會關系在法律上的體現(xiàn)。我國民法典系統(tǒng)整合了新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類法治文明建設有益成果，是一部體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應時代發(fā)展要求的民法典，具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色，在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎性法律。

紀檢監(jiān)察干部要做學習、遵守、維護民法典的表率。民法典調(diào)整規(guī)范的是自然人、法人等民事主體之間的人身關系和財產(chǎn)關系，涉及經(jīng)濟社會生活方方面面，涵蓋生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等，不僅與我們每個人的生產(chǎn)生活密不可分，而且與紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀執(zhí)法工作息息相關。無論從我們個人生活角度，還是從更好履職盡責角度，都要學好民法典、用好民法典。紀檢監(jiān)察領導干部要帶頭學習，帶動全系統(tǒng)都學起來、用起來。要把民法典納入干部培訓重要內(nèi)容，靈活運用傳統(tǒng)手段和信息化手段加強培訓工作。堅持以集體學習帶動個人自學，既集中發(fā)力又長期堅持，緊密聯(lián)系紀檢監(jiān)察工作實際和高質(zhì)量發(fā)展要求，認真學習、熟悉法條，深入思考、領會精髓。

熟知掌握、精準運用民法典，提高紀檢監(jiān)察工作規(guī)范化法治化水平。紀檢監(jiān)察機關學習民法典，一個重要的著力點、切入點，就是要思考民法典和紀檢監(jiān)察工作有著怎樣的聯(lián)系，對紀檢監(jiān)察工作提出什么新的要求，執(zhí)紀執(zhí)法工作中應該注意什么、加強什么、改進什么、防范什么。比如，紀檢監(jiān)察機關處理職務違法、職務犯罪問題時，基本都涉及民事法律問題，要善于把監(jiān)察法、刑法、民法典等貫通起來執(zhí)行，既有力懲治腐敗犯罪，又保障合法民事權利。比如，執(zhí)紀執(zhí)法過程中，大量涉及民事權利，都要用到民法典的相關規(guī)定。比如，制定出臺紀檢監(jiān)察法律法規(guī)，要同民法典規(guī)定和原則做好對接，等等。這些都體現(xiàn)了依規(guī)依紀依法開展紀檢監(jiān)察工作的內(nèi)在要求、迫切要求，一定要從推進紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的高度來認識學好用好民法典的重要性。

學法用法，關鍵是樹立法治意識法治思維。紀檢監(jiān)察干部要把學習運用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置職責貫通起來，立足職責定位、結(jié)合本職工作精準運用。要牢固樹立依規(guī)依紀依法的理念，以保證民法典有效實施為抓手著力提高運用法治思維和法治方式開展工作的本領，謀劃工作運用法治思維、處理問題運用法治方式，無論是強化監(jiān)督、執(zhí)紀審查、調(diào)查處置，還是巡視巡察、問責追責，一言一行、一舉一動都要合規(guī)合紀合法，不斷提高治理腐敗效能，持續(xù)推進新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

開展學習活動心得體會范本篇十二

目標明確，事半功倍;任務不明，事倍功半。目標任務，是思想的指向、行動的指南。

“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”，省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。

這5句話，既是活動主題，也是目標任務，需要各級黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個方面的內(nèi)在邏輯關系，進而在活動中找準著力點以求實效。

這5句話，高度概括、言簡意賅，不僅相對獨立、指向明確，而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標任務，既立足于解決好現(xiàn)實突出問題，又著眼于促進未來事業(yè)發(fā)展;既回應了群眾的關切和期盼，也指明了活動的方向和路徑。

學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求，才能解決好山西問題，辦好山西事情，補足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。

前進道路上的障礙需要一個一個排除。以今日山西問題之多、積弊之重，不凈化政治生態(tài)、不實現(xiàn)弊革風清，將一切無從談起。凈化政治生態(tài)，既是落實黨中央對山西工作的重要指示，也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障;實現(xiàn)弊革風清，既是凈化政治生態(tài)的直接目標，也是一項長期而艱巨的任務;重塑山西形象，既關系到黨和政府的公信力，也決定著各項事業(yè)的興與衰;而促進富民強省，更須以凈化政治生態(tài)為基礎，以實現(xiàn)弊革風清為途徑，以重塑山西形象為支撐。

拔爛樹、治病樹、植新樹。只有建設廉潔政治，才能實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以，把凈化政治生態(tài)擺在重要位置，就是要全方位、多視角對政治生態(tài)問題進行深入反思剖析，從嚴落實“兩個責任”，嚴明政治紀律，以零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭在凈化政治生態(tài)上見到實效，才能保障和促進各項工作順利開展。

“善除害者察其本，善理疾者絕其源。”只有扎緊制度的“籠子”，才能使權力不能腐。因此，以實現(xiàn)弊革風清為重要目標，就是要牢固樹立“六權治本”理念，依法確定權力、科學配置權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監(jiān)督權力、嚴懲濫用權力，認真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞，建立完善有效管用的制度體系。

外在形象只有通過內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴重腐敗問題，使山西形象受損，給干部群眾抹黑，也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此，重塑新形象，既是目標任務之一，也是重大歷史責任。塑形象，必須從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，從本人本單位本部門本地區(qū)做起，重塑各級領導班子特別是省委常委班子的新形象。

讓群眾過上好日子，是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的，而這次活動的目標也是以此為根本宗旨。所以，促進富民強省不僅是活動的出發(fā)點，也是落腳點?；顒又校骷夵h組織和領導干部，必須兩手抓兩不誤兩促進，在風清氣正的環(huán)境里，以經(jīng)濟建設為中心不動搖，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全力推動“六大發(fā)展”，實現(xiàn)人民富裕、山西強大。

喊破嗓子，不如甩開膀子。全省學習討論落實活動已經(jīng)啟動，目標任務十分明確，各級黨組織和廣大黨員領導干部要緊急行動起來，按照省委部署，扎扎實實完成學習、討論、落實各項任務，努力開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。

把業(yè)務精作為組工干部的基本素質(zhì)。組織工作的政策性和業(yè)務性都很強，組工干部素質(zhì)能力的高低不僅影響著組織部門的形象，也決定著服務大局的成效和水平。嚴格執(zhí)行《黨員領導干部選拔任用工作條例》，以貫徹“六權治本”為主線，帶頭做好“三個一批”工作，即：做好領導班子和科級干部調(diào)整充實工作;盡快整改消化超職數(shù)配備干部;全面落實領導干部經(jīng)濟責任審計工作，探索試行干部任前實績公示和財產(chǎn)公示;實行干部能上能下、能進能出的動態(tài)管理制度。

做好組織工作，必須具備過硬的能力素質(zhì)，能力素質(zhì)則來源于不斷的學習和實踐。組工干部要樹立終身學習、求知若渴的理念，把學習當作一種責任、一種追求、一種價值取向，一種人生態(tài)度，學理論、學政策，學法律，學業(yè)務，在不斷的學習中掌握新知。要勤于實踐，在日常工作中做有心人，多看、多記、多思、多寫，在不斷的實踐中深化理解。要大興調(diào)研之風，多深入一線、深入群眾，了解基層實情，汲取群眾智慧，在深入的調(diào)研中創(chuàng)新思路，多出成果，努力使自己成為熟悉人頭的“活字典”、心明眼亮的“黨務通”，能說會寫的“多面手”。

把作風好作為組工干部的必備品質(zhì)。全體黨員和領導干部時刻保持清醒頭腦，常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害，堅持清正廉潔，勤政務實。要大興務實之風，牢牢把握組織工作服務大局的正確方向，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，狠抓落實，優(yōu)質(zhì)高效做好本職工作。進一步精簡會議文件簡報，改進會風、文風，講短話、寫短文，力戒形式主義、官僚主義，不搞花架子、做表面文章，不搞文字游戲、數(shù)字游戲。大興勤政廉政之風，帶頭落實中央八項規(guī)定，嚴守工作紀律、政治紀律和生活紀律，勤政廉政，勤儉節(jié)約。大興創(chuàng)新之風，準確把握組織工作的新形勢、新任務、新要求。

開展學習活動心得體會范本篇十三

歷時二十多天的上崗前培訓就需要完美收官，它是令人令人難忘二十一天，焦慮不安而又豐富，刺激性而又回味無窮。在這種生活里，大家從校園內(nèi)踏入工商銀行的公司氣氛，開始了自身的初入職場日常生活。此次培訓，使我們對自身的崗位及其公司的優(yōu)點資源擁有更刻骨銘心的了解和掌握，進而能更快的融入自身的崗位，充分運用自身的自覺性，在做自己的做好本職工作的另外，充足呈現(xiàn)青年人職工的精神面貌，提高工商銀行的總體品牌形象，工作中充分發(fā)揮更大的功效。

在培訓的生活里，大家關鍵接納了好多個層面的職前培訓，內(nèi)容包含銀行的服務質(zhì)量標準核心理念、安全防護，個人金融業(yè)務、國際性業(yè)務，銀行卡、電子器件銀行、和銀行運作管理方法業(yè)務專業(yè)知識；及其很多的仿真模擬銀行柜臺實際操作訓煉。內(nèi)容和方式都很豐富多彩多種多樣，包含專題講座，實踐活動，和仿真模擬銀行實際操作等各個領域。獲益頗豐，為之后更強的工作中奠定了一個好的開始和基本。

做為剛擺脫學校門的我而言，銀行業(yè)務也有非常大一部分的盲區(qū)和缺乏，而業(yè)務培訓針對提升我的業(yè)務素養(yǎng)是很有協(xié)助的。業(yè)務培訓關鍵包含存款職工業(yè)務，財務會計業(yè)務和專業(yè)技能訓煉幾類內(nèi)容。

存款針對銀行的發(fā)展趨勢很重要，存款業(yè)務當然也是大家培訓的第一項業(yè)務內(nèi)容，關鍵講了存款的管理制度，業(yè)務基礎知識，崗位設置方案及工作內(nèi)容等，還包含一些實際操作方法和步驟，內(nèi)容許多很細；次之是財務會計業(yè)務的授課，關鍵有關定、活期一本通業(yè)務、存款單業(yè)務、運營前提前準備和白天中日軋帳業(yè)務、企業(yè)儲蓄業(yè)務、清算業(yè)務及電子器件銀行和銀行卡的相關業(yè)務，講的十分詳盡，實際的實際操作大家也在仿真模擬銀行中很多訓練，大家還應在之后的工作上進一步學習，牢固加強業(yè)務專業(yè)知識；也有有關兩大專業(yè)技能的訓練，數(shù)鈔及法院傳票入錄，單一的工作中很容易煩，但只有一遍又一遍的勤奮好學訓練才可以提升。培訓完畢時的考評是個保證質(zhì)量的好方法，為了更好地獲得好的考試成績，大家都填滿熱情的勤奮訓練，為之后的業(yè)務嫻熟奠定了壓實的基本。

業(yè)務培訓是大家之后工作中的鎖匙，是做好其它工作的前提條件和基本，并且此項培訓還務必在之后的實踐活動中不斷進步和豐富，才可以跟上工商銀行的業(yè)務要求。

培訓內(nèi)容在我之后的工作上會出現(xiàn)更強的運用和發(fā)展趨勢，融會貫通，用才算是目地，培訓這類方式更是為了更好地用這一目地。培訓中滲透到了之后工作中的各個方面，從基礎理論到實踐活動都有一定的反映，秉持這種物品，培訓的時間才算沒有徒勞。

在培訓中，老師們歸還大家滲入了法制安全的專業(yè)知識，遵規(guī)守紀的含意在金融機構的主要表現(xiàn)是很一目了然的，因此大家接納相關工商銀行法紀層面的培訓。主老師關鍵向大伙兒通告了相關金融行業(yè)違法犯罪的基本信息，講了剛?cè)氤跞肼殘鰬粢獾囊恍╇y題，特別是在注重了銀行工作員易違法犯罪的防止；法律法規(guī)專題講座是有關銀行業(yè)常用法律法規(guī)的萃取和提煉出，在其中讓大伙兒針對民法典及規(guī)律等有關法律法規(guī)極其高度重視一下，此外還對于銀行信貸及風險管控等層面全部法律法規(guī)以實例方法向大伙兒關鍵詳細介紹。

法紀層面的培訓就是我踏入工商銀行接納的十分關鍵內(nèi)容，用疫苗還描述十分的切合和品牌形象。法紀培訓讓我懂得了在金融業(yè)待崗從業(yè)工作中的基礎常見問題，針對之后的工作中及本人發(fā)展前途都十分更有意義。

此次培訓是對大家新入門職工的高度重視和期待，省支行資金投入了很多的人力資源、資金，聘用到技術專業(yè)工作人員讓我們開展業(yè)務專業(yè)知識的解讀和禮儀知識具體指導，另外又請來到好多個城市支行多名閱歷豐富的領導干部及其優(yōu)秀團隊為大家詳細介紹基本知識和工作經(jīng)歷，使我們獲益匪淺。短短二十天，把大家凝聚力在一起，了解了銀行的基本情況，融進了工商局銀行這一大集體中。培訓一件事的教育會始終具體指導我的職場生涯。

短暫性的培訓快告一段落，大家就需要返回不一樣地域的職位上開始工作，這期內(nèi)大伙兒塑造了濃厚的情感，相互的歷經(jīng)會是大家一生的`財富。在工商局銀行培訓院校那樣出色的服務平臺上面塑造出大量的優(yōu)秀的團隊，而大家則會變成更為優(yōu)異的工商銀行員工。人無信則不立，始于足下。大家會在將來的工作上安穩(wěn)勤勤懇懇，把學得的專業(yè)知識應用到工作上，做一個有責任感，填滿信心的工商銀行新手！

開展學習活動心得體會范本篇十四

開展“。

”學習教育是中央全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重大部署，是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育向基層的延伸和深化，也是增強擔當精神改革意識、推動現(xiàn)代化進程的有力抓手。全局黨員干部要深入學習領會重要指示精神和省“兩學一做”學習教育工作座談會精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，結(jié)合我局實際，扎實做好學習教育各項工作，確保取得實實在在的成效。

合同。

工黨員的學習教育納入進來。三要堅持問題導向，要帶著問題學，要針對問題改，認真對照檢查，把解決問題貫穿學習教育全過程。四要堅持“做為關鍵”，切實做到以學促做、知行合一，帶好頭、當表率，引領整個學習教育扎實有效開展，同時把學習教育同做好改革發(fā)展工作結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進。

要抓好組織實施，制定實施方案，使學習教育符合工作實際、體現(xiàn)特色，適時召開全局“兩學一做”學習教育動員會。要加強組織領導，成立省xx局“兩學一做”學習教育領導小組，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動學習教育各項工作落實。

開展學習活動心得體會范本篇十五

當前，在全省開展學習討論落實系列重要講話精神，把凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的要求落在實處，應全力做好三方面的工作。

系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循，是我們思想和行動的指南，是學習討論落實的指針。學習好貫徹好系列重要講話精神，是全黨的一項重大政治任務，每個黨員、每個干部尤其是領導干部，一定要以絕對忠誠，堅定信仰學習好、貫徹好重要講話精神。

我們要以馬克思主義的堅定信仰和對黨絕對忠誠的政治品格，認真學系列重要講話精神，做到堅定執(zhí)著，高度自覺;以嚴格的黨性要求和對黨對人民事業(yè)高度負責精神，認真學習貫徹系列重要講話精神，做到態(tài)度端正，思想堅定;以老老實實的態(tài)度和原原本本的方法，認真學習貫徹系列重要講話精神，做到深學細研，融會貫通;以理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，認真學習系列重要講話精神，做到知行統(tǒng)一;以增強黨性觀念，深入轉(zhuǎn)變作風的自覺要求，認真學習貫徹系列重要講話精神，做到改革自我、純潔黨性;以“人民群眾是我們的精神源泉”的自覺認識，認真學習貫徹系列重要講話精神，做到武裝群眾，凝心聚力。

我區(qū)村“兩委”換屆剛剛結(jié)束，做好“三農(nóng)”工作的關鍵是如何把“兩委”干部培育成為有思想覺悟、有奉獻精神、有干事創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，多為村民服務。如何發(fā)揮這些人見識多、人脈廣等優(yōu)勢，圍繞本地特色產(chǎn)品的種植、養(yǎng)殖、深加工環(huán)節(jié)，加強招商引資，加強與龍頭企業(yè)合作，積極踐行“土地規(guī)?；⒔M織企業(yè)化、技術現(xiàn)代化、經(jīng)營市場化”的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，不斷提高農(nóng)民收入，提高農(nóng)村公共服務水平。要有針對性地邀請一批優(yōu)秀村干部，請他們?yōu)檗r(nóng)村干部做報告，講故事，通過一個個真實生動的民生故事，提高農(nóng)村干部的思想力、領導力、執(zhí)行力和感召力，提高貫徹中央路線方針政策的水平和為人民服務的能力。

做好“三農(nóng)”工作任重道遠，必須加大農(nóng)村帶頭培訓力度，把“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”的要求落在實處。要大力開展“爭做三個楷，提升三個能力，落實三個方案”培訓，提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力，促進基層組織建設與村級治理相結(jié)合，積極探索農(nóng)村集體經(jīng)濟的多種實現(xiàn)形式、分紅形式，穩(wěn)步推進土地確權、土地流轉(zhuǎn)、土地規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。加強廉政建設，堅決抵抗“四風”，始終保持反貪腐高壓態(tài)勢。從自己做起、從身邊小事做起，杜絕庸俗的人情往來，恢復黨員干部之間清清爽爽的同志關系，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，真正贏得群眾擁護，鞏固黨的執(zhí)政基礎。

自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習貫徹系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動以來，我積極參與活動，認真學習貫徹上級講話精神并不斷對照自身，對此次活動有了深刻的認識。

這次活動，是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強晉、實現(xiàn)富民強省的重大舉措。鄧同志曾經(jīng)告誡:“風氣如果壞下去，經(jīng)濟搞成功又有什么意義?會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟變質(zhì)?！笔聦嵳侨绱耍澑粌H踐踏了社會規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會風氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟社會發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會在新一輪的發(fā)展機遇面前喪失良機，就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此，我將按照上級關于開展這次活動的安排部署，切實增強思想自覺和行動自覺，真正明了活動的目標任務，準確把握學習、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點，知行合一，真正達到活動實效。

學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會系列重要講話精神，才能補足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器，人不學不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學習，迷失了方向，才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。我今后將認真學習系列重要講話，學習黨的xx大及三中、四中全會精神，結(jié)合全省領導干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領悟精髓，努力學深學透。并且結(jié)合工作實際學新形勢、新判斷、新思路、新常態(tài)，學優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風等。通過認真學習、扎實學習，形成正確認識，補足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是讓自身在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學習、互相幫助、共同進步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞，從而使自身從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入進行學習改變，更好的來促進今后的工作開展。

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。”德國詩人海涅這段平實的話，蘊涵著一個極其深刻的道理。抓好整改，就要敞開大門。讓群眾參加，請群眾監(jiān)督，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對涉及群眾切身利益的問題，更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺，主動把自身擺進去，深刻反思、認真剖析，革弊立新、扎實整改，以達到學習討論活動的預期目的。

落實是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實就是水平。針對本部門、本單位工作實際情況，我要認真反思剖析自身缺點和存在的問題，嚴格制定各項整改措施，并作出莊重的承諾，接受群眾監(jiān)督，務必改到位、執(zhí)行好、辦實處。

自身的一言一行、一舉一動，對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學習以為黨中央的優(yōu)良作風，向黨中央看齊，自覺踐行“三嚴三實”，堅決執(zhí)行八項規(guī)定和各項紀律，堅決做到崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律。同時在工作中遵紀守法、修德養(yǎng)廉、求真務實，樹立對黨忠誠、紀律嚴明、勤政為民、敬業(yè)奉獻的新形象。

深入開展學習討論落實活動，就是要在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動，是對自身的一次思想洗禮，也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅決打贏“凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”這場艱苦的硬仗。

開展學習活動心得體會范本篇十六

“巍巍寶塔山，滾滾延河水”，神秘的窯洞，高亢的信天游，是小時候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長，我對延安的了解越來越多，我對這個革命圣地也就越來越向往。

7月29日，在民進陳倉支部的組織下，我終于就要到達中國革命圣地——延安了，旅途中，我的心情格外的激動，一種說不清是亢奮、敬重還是虔誠的情緒充滿了我的心扉，當一切都清晰地呈現(xiàn)在面前時，厚重的黃土高坡，一下子使我感受到革命圣地凝重的氣息。我們學習團一行先后參觀了延安革命紀念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和王家坪革命舊址、寶塔山、清延安等，現(xiàn)場聆聽了解說員翔實而生動的講解，我才知道以前從書本和電視上得到的對延安的認識是多么的粗淺和簡單，延安的歷史和精神是那么的豐饒和厚重。也就是在這樣狹孝陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭；就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這個落后、貧窮的地方領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。

延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，延安時期是我們黨科學總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現(xiàn)在的新中國。

延水悠悠，千年不斷；延安精神，永放光芒。有了“精神”這個法寶，人才變得有“精神”，事業(yè)才會有“精神”，民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了，但學習、實踐、發(fā)展、弘揚延安精神的歷史使命卻遠未結(jié)束，甚至才剛剛開始。我們，為了尋找一種精神而來，帶著一個堅定的信念而走，向著一個偉大的目標而努力前行。不虛此行，確實不虛此行！在棗園五大書記塑像前我就暗下決心：一定要把延安精神和工作實際緊密地結(jié)合起來，以“愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新”為指針，立足本職用一種新姿態(tài)，新精神、新干勁，為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

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