如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié) 村監(jiān)委心得體會(5篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié)一

黨支部“三會一課”制度，是健全黨內(nèi)生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。通過這次檢查，也發(fā)現(xiàn)了我們個別支部，個別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象，為此，我們要求各黨總支、各支部提高思想認識，首先支部書記要高度重視，多布置，多過問，真正做到時間、人員、內(nèi)容三到位，并在具體工作中注意好方式方法。今年以來，機關(guān)各總支、各支部多數(shù)都能按照機關(guān)黨委年初制度的學(xué)習(xí)計劃，緊緊圍繞中心工作，把落實“三會一課”制度與落實行政工作同步實施，有的專門召開支委會、黨小組會，有的結(jié)合召開各類行政會議之機適時召開黨員大會與黨小組會并上好黨課，切實做到了將支部工作與行政工作同時布置、同時落實、同時檢查。

檢查中，我們發(fā)現(xiàn)要想嚴(yán)格落實“三會一課”制度，充分發(fā)揮“三會一課”制度的重要作用，黨支部就必須精心準(zhǔn)備“三會一課”內(nèi)容。要針對實際工作分析黨員的思想狀況，對照科學(xué)發(fā)展觀找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在，突出重點確立會議主題，力求解決部門存在的一到二個實際問題，努力讓“三會一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會，支部可以圍繞如何在完成當(dāng)前各項工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內(nèi)如何加強黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內(nèi)容來確立主題;黨員大會一般都是在學(xué)習(xí)政治理論知識的同時結(jié)合最近的工作實際討論決定支部工作、傳達貫徹上級文件精神、討論如何加強黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內(nèi)容來確立主題;黨小組會一般圍繞黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、根據(jù)黨員所需匯報支部工作的落實情況來確立主題，并將會議內(nèi)容事先通知小組成員，讓小組成員自行學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

通過這次檢查，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報紙、學(xué)學(xué)文件，沒有很好的吸引力。今后，我們要注重質(zhì)量，創(chuàng)新形式，充分調(diào)動黨員參與“三會一課”的積極性。多組織專題黨課輔導(dǎo)，交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動結(jié)合起來等黨員活動。如支部的黨小組會，黨小組長能夠結(jié)合部門的實際工作認真掌握主題，善于啟發(fā)引導(dǎo)、組織黨員圍繞主題深入思考，聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況認真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動與參觀遵義會議遺址及李大釗紀(jì)念館結(jié)合起來。今年以來，我們聘請市委黨校教授講黨課2次，聘請省旅游公司主任講禮儀，請師專教授講心理學(xué)，豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時也可以請沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的優(yōu)秀黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J識和體會，有時也可以圍繞當(dāng)前的工作，請黨員談?wù)勅绾螏由磉叺母刹孔龊貌块T工作開展交心活動。每次“三會一課”活動結(jié)束，支部都認真總結(jié)，及時記錄，注意保存。

總之，只有緊緊圍繞稅收工作實際與黨員的思想狀況，努力做到把學(xué)習(xí)工作化，把工作學(xué)習(xí)化，做到學(xué)習(xí)之中有工作，工作之中有學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進工作，以工作促進學(xué)習(xí)，才能堅持落實好黨支部“三會一課”制度，才能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果，將工作成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果，最終發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

對于如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié)二

如何強化紀(jì)委同級監(jiān)督職能，不斷加強紀(jì)委對同級黨委班子成員的監(jiān)督，是各級紀(jì)委面臨的重大課題。

從調(diào)研情況看，很多地方就紀(jì)委如何加強對同級黨委的監(jiān)督作了創(chuàng)新實踐，特別是一些紀(jì)檢組織按照黨章的要求，認真履行黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)，在加強對同級黨委管理的黨員干部監(jiān)督的同時，積極探索對同級黨委及班子成員進行監(jiān)督的途徑和方法，有效發(fā)揮了紀(jì)檢組織的監(jiān)督職能。比如：有的紀(jì)檢組織抓住對班子成員權(quán)力運行監(jiān)督這一重點，從規(guī)范權(quán)力運行入手，實行班子成員負責(zé)制，明確職責(zé)權(quán)限、用權(quán)程序等，促使其規(guī)范行使權(quán)力；有的紀(jì)檢組織通過認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度、實行經(jīng)濟責(zé)任審計，不斷增強對同級黨委及班子成員監(jiān)督的實效性；有的紀(jì)檢組織推行紀(jì)委書記與同級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉政提醒談話制度，為紀(jì)委大膽履行同級監(jiān)督職責(zé)提供制度支持和政治保障。

從**區(qū)情況看，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局注重改進監(jiān)督方式，提升監(jiān)督實效，強化對黨（工）委及其班子成員的監(jiān)督。制定出臺《**區(qū)黨政正職監(jiān)督辦法（試行）》和《**區(qū)監(jiān)督工作聯(lián)席會議制度（試行）》等，建立和完善黨政正職“六個不直接分管”、集體研究“三重一大”事項、任職回避、黨風(fēng)巡查、勤廉公示和任前廉政考試等制度規(guī)范，加強和改進對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督；**年全面推行權(quán)力公開透明運行，厘清區(qū)委全會權(quán)力6項、區(qū)委常委會權(quán)力18項，區(qū)委常委班子成員職責(zé)權(quán)力78項，加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位權(quán)力行使監(jiān)督；**年建立并實施區(qū)紀(jì)委常委班子專題聽取或約談下級黨政主要負責(zé)人和紀(jì)委負責(zé)人履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任情況匯報制度；**年以來，深入實施“一述兩談”制度，先后組織28名區(qū)管黨政領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人向區(qū)紀(jì)委全會述廉，接受紀(jì)委委員的現(xiàn)場提問及現(xiàn)場測評等。

當(dāng)前，加強紀(jì)委對同級黨委監(jiān)督仍然存在一些問題，其主要是：

一是監(jiān)督意愿不強。長期以來，一些地方和部門由于認識上的偏差和實踐上的扭曲，視紀(jì)委為黨委的一個部門，自覺接受同級紀(jì)委監(jiān)督的意識淡薄，導(dǎo)致紀(jì)委自身處于“自刀難削自把”的尷尬境地。紀(jì)委抓監(jiān)督檢查時，往往只盯著下屬單位和一般黨員干部，難以理直氣壯地履行同級監(jiān)督職責(zé)，面對同級黨委及其成員的監(jiān)督仍是薄弱環(huán)節(jié)，造成新的“燈下黑”。

二是監(jiān)督體制不順。一方面，黨章規(guī)定：“黨的地方各級紀(jì)律檢查委員會和基層紀(jì)律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀(jì)律檢查委員會雙重領(lǐng)導(dǎo)下進行工作?！备骷壖o(jì)檢監(jiān)察機關(guān)既受同級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，同時又是同級黨委、政府的監(jiān)督者，客觀上使得它很難獨立負責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)。另一方面，各級紀(jì)檢監(jiān)察干部的配備、任免、調(diào)動，同級黨委的意見起主導(dǎo)作用；人員編制、財政經(jīng)費、工作生活待遇等一系列問題主要由同級黨委、政府決定，加之目前對黨政正職人事管理上提，使對其的監(jiān)督權(quán)與管理權(quán)脫節(jié)，導(dǎo)致了紀(jì)委很難監(jiān)督同級黨委，特別是很難監(jiān)督同級黨委的“一把手”。最終形成黨內(nèi)監(jiān)督體制局限，如“上級監(jiān)督太遠，同級監(jiān)督太軟，下級監(jiān)督太弱，群眾監(jiān)督太難，紀(jì)委監(jiān)督太晚”。

三是監(jiān)督方法不多。從監(jiān)督內(nèi)容和形式看，目前同級監(jiān)督還普遍存在監(jiān)督違紀(jì)違法多、監(jiān)督工作情況少，事后監(jiān)督多、日常監(jiān)督少，具體事項監(jiān)督多、系統(tǒng)防控少等問題。各級紀(jì)委在開展同級監(jiān)督中，普遍感到有心無力，非常困難。盡管黨章等黨內(nèi)法規(guī)制度已有明確要求，但仍缺乏相應(yīng)的配套制度作保障，在監(jiān)督什么、如何監(jiān)督、何時監(jiān)督等問題上未作出明確規(guī)定，自身在設(shè)計一些新的工作載體和抓手上又存在畏難情緒和本領(lǐng)恐慌，導(dǎo)致同級監(jiān)督的效果大打折扣。

針對上述存在的問題，提出以下有效監(jiān)督的路徑思考：

（一）以推行權(quán)力清單為基礎(chǔ)，完善黨委權(quán)力運行機制。一是科學(xué)規(guī)權(quán)。依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)和“三定”方案，厘清黨委的職責(zé)和權(quán)力，劃清與政府、職能部門之間的權(quán)力關(guān)系，明確權(quán)力的邊界，詳列權(quán)力清單。根據(jù)權(quán)力清單，明確權(quán)力行使的條件、步驟、責(zé)任和監(jiān)督，并合理分解權(quán)力和責(zé)任，將黨委權(quán)力配置到具體的常委會成員，確保行使職權(quán)時權(quán)責(zé)分明、各司其職、各負其責(zé)。明確規(guī)定黨委“一把手”不直接分管人財物等具體事務(wù)，形成“副職分管、正職監(jiān)管”的權(quán)力體系，強化常委會成員內(nèi)部的相互制約和監(jiān)督。二是公開曬權(quán)。以黨務(wù)公開為抓手，著力提高權(quán)力運行的透明度。堅持公開是原則、不公開是例外，規(guī)范并公布黨委常委會及其成員的職權(quán)范圍、運行邊界、程序流程、違反情形，推進黨務(wù)等各類信息公開，特別要推動黨委“三重一大”事項集體決策和運行的公開。三是完善民主決策。完善“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運行機制，對凡屬“三重一大”事項，必須由黨委集體研究作出決策。實行主要領(lǐng)導(dǎo)干部末位發(fā)言制度，常委會一把手或參會排名最前的常委會成員在重大事項決策集體討論時不提前表態(tài)和定調(diào)，在其他成員發(fā)表完意見后綜合各方情況，提出自己的意見，經(jīng)會議討論后作出決策。探索實行黨委常委會重大決策現(xiàn)場表決、現(xiàn)場計票、現(xiàn)場決定制度，擠壓暗箱操作的空間。

（二）以改革紀(jì)檢體制為契機，保障紀(jì)委監(jiān)督的獨立性。一是強化雙重領(lǐng)導(dǎo)下的監(jiān)督機制。根據(jù)《決定》制定黨的紀(jì)律檢查工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制具體化、程序化、制度化的實施意見，落實“兩為主”、“雙報告”和“派駐機構(gòu)改革”等創(chuàng)新舉措，出臺“三個《提名考察辦法》”，增強紀(jì)委行使監(jiān)督權(quán)的相對獨立性和權(quán)威性。二是健全紀(jì)委對黨委決策干預(yù)機制。明確紀(jì)委書記例行參加黨委書記辦公會和紀(jì)委副書記列席常委會會議，黨委作出重要決策或出臺重要政策，應(yīng)事前與紀(jì)委通氣，紀(jì)委認為存在重大紀(jì)律或廉政風(fēng)險時，可按程序提出修正意見建議，黨委應(yīng)認真研究，如有必要，可暫緩表決。黨委擬提拔任用的干部人選，組織部門在考察醞釀之初，應(yīng)同步征求紀(jì)委意見，紀(jì)委有確鑿證據(jù)認為不應(yīng)提拔使用的可行使一票否決權(quán)。三是建立紀(jì)委對同級黨委常委會成員涉案初步調(diào)查處理機制。探索改革紀(jì)委依據(jù)干部管理權(quán)限進行監(jiān)督和案件查辦的模式，建立對同級黨委常委會成員涉案線索核查處理機制。試行黨委常委會成員個人重大事項在向上級報告的同時，向同級紀(jì)委備案，紀(jì)委可按程序進行核查。紀(jì)委根據(jù)相關(guān)線索發(fā)現(xiàn)同級黨委常委會成員有違反黨紀(jì)情形的，有權(quán)進行初步核實，并可約談相關(guān)常委會成員；涉及同級黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的，可不經(jīng)過本人直接報告上級紀(jì)委。

（三）以轉(zhuǎn)方式為切入點，增強監(jiān)督的針對性。一是注重體現(xiàn)“監(jiān)督的再監(jiān)督”。

要重塑監(jiān)督的理念，將履職切入點從“配合”黨委或政府開展督查，轉(zhuǎn)移到對其履行職責(zé)、改進作風(fēng)的“督查”上來。改變以往過多直接參與有關(guān)部門業(yè)務(wù)檢查，大包大攬、事事牽頭、樣樣主抓的監(jiān)督方式，從“全程參與”向“執(zhí)紀(jì)監(jiān)督”轉(zhuǎn)變，從“一線參與”向“監(jiān)督推動”轉(zhuǎn)變，強化對主抓者、主責(zé)者、監(jiān)督者的監(jiān)督，發(fā)揮好“監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查”作用。二是注重體現(xiàn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。結(jié)合執(zhí)紀(jì)辦案實施監(jiān)督，增強監(jiān)督的針對性和效果。要通過受理群眾來信來訪、查辦違紀(jì)案件線索等途徑，發(fā)現(xiàn)工作上、制度上的缺陷和漏洞，及時提出加強黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、加強干部管理的意見和建議，協(xié)助黨委修正失誤，改進工作。三是注重體現(xiàn)抓早抓小。堅持問題導(dǎo)向，突出抓早抓小，圍繞公車私用、公款吃喝、公款送禮、公款旅游等重點問題，抓住元旦春節(jié)、中秋國慶等關(guān)鍵節(jié)點和黨員干部婚喪嫁娶、出入私人會所等重要、敏感活動，采取全面檢查與專項檢查、定期檢查與突擊檢查、跟蹤督查與重點抽查、明查與暗訪等方式，建立動態(tài)監(jiān)督機制，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)行為。對黨員干部身上的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，及時采取約談、函詢、誡勉談話、批評教育、行政問責(zé)、通報曝光等方式，防止小問題變成大問題，有效促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和勤政廉政。

（四）以監(jiān)督重大事項為重點，增強監(jiān)督的權(quán)威性。一是抓重大決策事項監(jiān)督。從規(guī)范權(quán)力運行入手，明確界定黨委“三重一大”決策事項的范圍，細化相關(guān)議事規(guī)則，規(guī)范流程，對重點監(jiān)督事項實施全方位的監(jiān)督。二是抓監(jiān)督程序建設(shè)。制定黨委常委會議事決策規(guī)則和程序，明確常委會議事決策事項的會前準(zhǔn)備、會中討論和會后檢查程序，不搞臨時動議；健全完善領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾“三位一體”的科學(xué)決策機制。制定監(jiān)督黨委重大事項決策相關(guān)制度，明確重大決策事項范圍、決策程序和紀(jì)委介入監(jiān)督的程序。制定紀(jì)委對涉案黨委常委會成員處置規(guī)則，最大限度賦予紀(jì)委對同級黨委的監(jiān)督權(quán)，保障紀(jì)委監(jiān)督同級黨委的相對獨立性和權(quán)威性。制定違反程序性規(guī)定的紀(jì)律處分規(guī)定，確保黨委及其常委會成員都能按照程序行使權(quán)力。三是抓執(zhí)行中的監(jiān)督。將紀(jì)委的同級監(jiān)督貫穿常委會決策的全過程，強化執(zhí)行監(jiān)督和過程監(jiān)督。針對行政審批、土地出讓、工程招投標(biāo)、公共資源交易等腐敗高發(fā)領(lǐng)域，紀(jì)委按照有關(guān)監(jiān)督程序和規(guī)定，對黨委常委會的重大決策在執(zhí)行過程中存在的問題提出質(zhì)詢，具體分管的黨委成員必須進行答復(fù)和解釋。通過廉政風(fēng)險防控，強化對掌握審批權(quán)、市場監(jiān)管權(quán)、項目資金分配權(quán)等權(quán)力高“含金量”職務(wù)和崗位的監(jiān)督制約，在權(quán)力運行高風(fēng)險節(jié)點上設(shè)防布控，建立源頭治理的有效管控機制。

（五）以嚴(yán)肅問責(zé)追究為手段，增強監(jiān)督的實效性。一是嚴(yán)肅追究黨委的主體責(zé)任。各級黨委對本地區(qū)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負有主體責(zé)任，黨委主要負責(zé)人要認真履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，常委會其他成員要根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負起主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。如果本地區(qū)本部門出現(xiàn)嚴(yán)重黨風(fēng)廉政問題，包括本級黨委常委會成員出現(xiàn)了嚴(yán)重的黨風(fēng)廉政問題，黨委都要承擔(dān)主體責(zé)任，最后還要落實到黨委主要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主體責(zé)任。二是嚴(yán)格落實紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)，必須認真履行好監(jiān)督責(zé)任。要在上級紀(jì)委和本級黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，制定切實可行的黨委主體責(zé)任追究和常委會成員問責(zé)制度，嚴(yán)肅責(zé)任追究。根據(jù)同級黨委及其常委會成員涉案線索核實情況，需要問責(zé)的，可向黨委和上級紀(jì)委提出問責(zé)建議。如果紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任不力的，也要倒查并追究責(zé)任，問責(zé)紀(jì)委主要負責(zé)人。三是有序?qū)肷鐣O(jiān)督。紀(jì)委的同級監(jiān)督，仍然是體制內(nèi)的監(jiān)督，難以徹底擺脫同體監(jiān)督的局限性。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要搭建開放的監(jiān)督平臺，構(gòu)建“大監(jiān)督”工作格局，既要借用整合人大、政協(xié)等的監(jiān)督力量，也要積極引導(dǎo)群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督等社會監(jiān)督資源，培育公共監(jiān)督的客觀精神和理性表達，建立暢通的監(jiān)督渠道，擴大監(jiān)督的公信力。要確立社會監(jiān)督的結(jié)果導(dǎo)向，將群眾的監(jiān)督訴求與黨政機關(guān)的治理績效相銜接，通過公開問責(zé)夯實紀(jì)委對同級監(jiān)督的社會基礎(chǔ)。

對于如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié)三

為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排，在4月20日至5月20日開展了校園讀書月活動。我校精心設(shè)計積極可行的讀書月活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以營造“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新課程理念。

二、深入宣傳，營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計劃，學(xué)校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、建立保障機制

1、固定閱讀時段，學(xué)校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學(xué)生積極讀書，到校圖書室有組織的借書閱讀，指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀。

4、學(xué)校利用手抄報、黑板報等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書。通過這些交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。舉辦古詩詞、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動。極大地豐富了校園生活，也促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

四、營造閱讀氛圍

學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。學(xué)校各班學(xué)生每天早上半個小時為集中閱讀時間，一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊大隊部每周制定讀書方案，各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，充分利用黑板報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生自帶為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園，學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。

五、抓好讀書月活動

“讀書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，是我們的目標(biāo)所在。

(1)上好閱讀課

充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會提問，如何學(xué)會圈點評注等，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。

(2)做好讀書筆記

中、高年級學(xué)生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評估，學(xué)校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

六、讀書活動效果

通過開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。5月20日召開了讀書月活動鑒定會議，五年級被評為書香班級,樊晶晶等10名同學(xué)被評為書香小明星。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

對于如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié)四

通過近三天參加學(xué)習(xí)討論落實活動專題研討班，認真學(xué)習(xí)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課，學(xué)習(xí)了省、市、縣委關(guān)于開展活動的會議精神，思想上得到了震撼，靈魂上受到了洗禮，進一步澄清了認識，理清了思路，開闊了視野。下面，結(jié)合工作實際向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的學(xué)習(xí)體會。

我們住建部門的工作涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃審批、住房保障、重點工程建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督以及城市管理等多個領(lǐng)域，可以說是面廣量大、繁重復(fù)雜而且又與人民群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，歷來倍受群眾關(guān)心、社會關(guān)注，同時也是容易滋生腐敗問題的“高危行業(yè)”。作為縣住建局的主要領(lǐng)導(dǎo)，如何更好地貫徹學(xué)習(xí)討論落實活動精神，管好班子、帶好隊伍、做好工作，我認為重點要做好以下幾個方面：

一、要不斷強化自身修養(yǎng)，正確行使公共權(quán)力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺做到不羨慕位高權(quán)重實惠多;要有一身正氣，凡事清凈，為官清正，自覺做到不疏忽責(zé)任擔(dān)當(dāng)留遺憾;要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調(diào)做事低調(diào)做人不張揚。要正確認識、對待權(quán)力和利益，并科學(xué)處理好二者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部行使的是公共權(quán)力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權(quán)力用來為個人或少數(shù)人謀利益，還是為國家、為人民謀利益，是用好權(quán)力的核心。要做到代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就必須認真學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，做到不貪權(quán)、不攬權(quán)、不亂用權(quán)力。現(xiàn)在落實“六權(quán)治本”的要求，我認為一把手就是要從一個權(quán)力的使用者變成權(quán)力的監(jiān)督者、管理者和協(xié)調(diào)服務(wù)者。監(jiān)督者就是要學(xué)會分權(quán)和放權(quán);管理者就是要承擔(dān)統(tǒng)攬大局的責(zé)任，站在全局的高度上去規(guī)范權(quán)力運行;服務(wù)者就是要做好協(xié)調(diào)工作、提高效率。

二、要始終牢記黨紀(jì)國法，科學(xué)看待利益得失。

孩提時就常聽老人講：吃虧人常在、討便宜的狼拽，占小便宜吃大虧等利益得失的道理，現(xiàn)在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實就是對待和處理利益、利害關(guān)系的觀點和態(tài)度。后，我省出現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式的腐敗，成為全國反腐的“重災(zāi)區(qū)”，眾多領(lǐng)導(dǎo)干部被調(diào)查處理。這些人中的大多數(shù)也曾接受過類似的教育，和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權(quán)力的增大，放松了對自己的要求，忘記了黨紀(jì)國法，從貪小便宜開始，走上了犯罪的道路?，F(xiàn)在我們要借學(xué)習(xí)討論落實活動的東風(fēng)，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹正氣，真正做到“擺進去、走出來、講清楚、擔(dān)起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無私，但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私，不與公爭利、不與民爭利。

三、要帶頭勤于做事，老實做人。

一是要會做小事。善于從細小之處入手，學(xué)會處理細與微的關(guān)系，大事要做好小事也要處理得當(dāng)。把小事干好，把簡單的事干好。

二是要能干大事。要有膽大心細的魄力，敢于挑起工作重擔(dān)，忠實地履行起崗位賦予的神圣職責(zé)。

三是要敢干難事。工作總會有順境和逆境，矛盾和問題。這就需要勇于直面矛盾，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。

四是要樂干苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

四、要堅持制度建設(shè)為“重”。

制度是約束權(quán)力的籠子，只有把權(quán)力關(guān)進制度的鐵籠里，權(quán)力才不會為所欲為，才能有效杜絕和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。具體就是要自覺做到“三個一”：不搞“一肩挑”。堅決執(zhí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“五個不直接分管”，從根本上避免權(quán)力集中到一個人身上，逐步形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)科學(xué)運行的權(quán)力制衡機制，有效化解權(quán)力行使中的潛在風(fēng)險。不做“一言堂”。嚴(yán)格執(zhí)行“末位表態(tài)”制度，重大事項實行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議，在堅持原則、服從大局和民主集中的基礎(chǔ)上科學(xué)決策。不搞“一把抓”。進一步明確工作目標(biāo)和任務(wù)，明確職責(zé)和分工，副職領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)項目、業(yè)務(wù)，把部門權(quán)力分解到不同權(quán)力主體，正職做好監(jiān)督，建立權(quán)力制衡機制，遏制權(quán)力的濫用。

五、堅持接受監(jiān)督為“根”。

嚴(yán)格執(zhí)行“六公開一監(jiān)督”制度，即：公開管理職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時限、辦事結(jié)果，主動接受人民群眾、紀(jì)檢監(jiān)察、社會輿論的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行，杜絕濫用職權(quán)、辦事不公，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)等行為。目前，我局在進一步加強機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面，關(guān)口前移、重心下移。變事后處理為事前監(jiān)督。組建成立了機關(guān)督查室，由紀(jì)檢組長負責(zé)，配備4名監(jiān)督管理人員，全面開展機關(guān)各項作風(fēng)紀(jì)律、工程建設(shè)、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監(jiān)督檢查，做到了有機構(gòu)、有人員、有制度、有內(nèi)容、有結(jié)果、有公示。我們將進一步建立健全完善日常監(jiān)督管理、處罰等規(guī)章制度，切實讓監(jiān)督工作起到防微杜漸、防患于未然的作用。

六、堅持為民辦事為“本”。

開展學(xué)習(xí)討論落實活動的目的，就是要把握“民生”這個根本，今年我們實施了縣城社區(qū)街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實事項目，改善了群眾的生產(chǎn)生活條件。但是，和人民群眾的期盼還是有很大的差距。下一步，我們要繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，做好農(nóng)村危房改造、既有建筑節(jié)能改造、鄉(xiāng)村環(huán)境清潔等民生工作，秉承“修好百姓腳下路，點亮百姓門前燈，供好百姓家里暖”的工作宗旨，切實為人民群眾辦好事、做實事、解難事，用實實在在的工作成果，惠及百姓。

對于如何開展村里監(jiān)督心得體會總結(jié)五

去年12月，xx省委決定在全省各級黨組織和廣大黨員干部中，開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑形象，促進富民強省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動。12月6日，晉城市委召開了動員大會，縣委和縣局也分別于12月12日和12月16日召開了動員大會，對活動進行了安排部署。12月23日，我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了活動方案，并于當(dāng)天下午召開動員會。在會上，校黨支部書記成海軍同志作了動員報告，要求廣大黨員干部要緊密團結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，在省市縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，把這次活動組織好、開展好。經(jīng)過5個多月的扎實開展，活動告一段落，現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下。

一、狠抓理論學(xué)習(xí)，提高思想認識

按照上級黨委的安排部署，根據(jù)省委、市委、縣委及教育局的要求和會議精神，學(xué)校黨支部組織廣大黨員教師開展了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，我們制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，明確了規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容，堅持學(xué)習(xí)工作兩不誤，以學(xué)習(xí)促工作，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、小組討論、個人自學(xué)等方式，利用網(wǎng)絡(luò)、電影、上級文件和黨課學(xué)習(xí)等多種形式，逐一學(xué)習(xí)了習(xí)的系列講話，省委王儒林書記《在全省黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話》、《在全省學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會上的講話》，還有市委張九平書記、縣委王晉峰書記的講話等重要文件;組織觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《貪腐的代價》等系列專題片，在校園網(wǎng)上開辟了學(xué)習(xí)專欄，印發(fā)了學(xué)習(xí)討論落實活動的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。校領(lǐng)導(dǎo)、支部委員先后講黨課;開展了學(xué)習(xí)討論活動心得體會大討論。為了讓大家真正掌握學(xué)習(xí)討論的知識和精髓，我校充分宣傳發(fā)動，營造氛圍，并于20xx年3月23日——31日組織全體黨員干部和入黨積極分子進行集中培訓(xùn)，在全校掀起了學(xué)習(xí)習(xí)講話精神的熱潮。大家在承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，并進行課堂教學(xué)改革等規(guī)定動作的同時，全體領(lǐng)導(dǎo)黨員前后集中學(xué)習(xí)了8次，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課4次，重溫入黨誓詞，開展交流討論，每人都撰寫了理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

通過學(xué)習(xí)討論，廣大黨員干部和教職工進一步理解了開展學(xué)習(xí)討論落實活動的重要性、必要性和緊迫性，加深了對政治生態(tài)形勢的認識。理論水平提高了，思想境界提升了，危機意識增強了，是非美丑看清了，思想和行動得到高度統(tǒng)一。

二、深刻反思剖析，認真查找問題

學(xué)習(xí)討論落實活動開展以來，學(xué)校支部委員會和領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級要求，多次召開會議，反復(fù)醞釀，聽取方方面面的意見，認真撰寫反思報告，列出了本單位在政治生態(tài)方面、貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神和反對“四風(fēng)”方面、選拔任用干部方面、規(guī)范權(quán)力運行方面、服務(wù)群眾等方面的存在的問題。班子成員針對存在問題進行了認真的對照檢查和深刻的解剖分析，找出了問題產(chǎn)生的思想根源，明確了今后的努力方向和整改措施。黨支部書記成海軍同志與學(xué)校所有的黨員領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教研組長等進行了廉政談話，填寫了廉政談話記錄卡，與全體教職工簽訂了師德承諾責(zé)任書，建立了一整套預(yù)防腐敗、狠剎“四風(fēng)”，確保各項工作健康運行的有效機制。

三、落實專項整治，確保活動成效

為進一步開展好學(xué)習(xí)討論落實活動，切實規(guī)范我校在招生、收費、學(xué)籍管理、教輔使用、教師管理、學(xué)生教育等方面的工作，認真貫徹落實《陽城縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項整治工作方案》的精神，以社會關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題為切入點，以改進作風(fēng)、規(guī)范管理、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為目標(biāo)，在詳細調(diào)研、認真討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際和縣局關(guān)于開展師德師風(fēng)專項整治工作方案中提到的專項整治的十四項內(nèi)容，重點從五個方面進行了專項排查和整治：一是亂訂教輔資料的問題;二是對學(xué)生進行有償補課的問題;三是教師對學(xué)生缺乏關(guān)心、體罰和變相體罰的問題;四是教師工作紀(jì)律不嚴(yán)謹、課堂教學(xué)行為不規(guī)范的問題;五是嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展對學(xué)生不文明、不守紀(jì)等系列行為的專項整治，重點整治學(xué)生亂丟垃圾、不愛護公物、亂停亂放車輛、上課遲到早退、吃零食、玩手機、睡覺、不尊重老師等突出問題。

在整治中我校大力宣傳，營造氛圍，充分運用網(wǎng)絡(luò)、板報、電子屏等多種媒體，在大會、小會、周會、課堂等場合不拘形式，大力宣傳省、市、縣關(guān)于開展專項整治的重要精神，統(tǒng)一思想、凝聚共識。及時發(fā)布各項整治任務(wù)的進展和成效，營造濃厚的輿論氛圍。同時領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部率先垂范、崇尚實干、狠抓落實。不是只寫在紙上，說在嘴上，而是以身作則，親力親為。堅持認真坐班守崗、盡職盡責(zé)、值班督查;堅持深入一線、調(diào)查研究、了解民情;堅持帶頭整治、出實招，收實效。通過專項整治，教師教育教學(xué)行為不規(guī)范和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育存在的問題也得到了糾正，進一步保證了全校各項工作的科學(xué)、有序和高效運行。

四、筑牢思想防線，永葆黨員本色

“黨建是最大的政績”。學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實活動雖然取得一些成績，但決不能有松口氣的思想，黨建工作一點也不能放松。如何抓住機遇、克服困難、贏得挑戰(zhàn)，推進經(jīng)濟社會健康發(fā)展，實現(xiàn)富民強省的戰(zhàn)略目標(biāo)，根本的和首要的前提，就是必須毫不動搖地加強黨的建設(shè)，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清，營造一個良好環(huán)境。

作為教育戰(zhàn)線的一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅持不懈地傳承共產(chǎn)黨員艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，絕不沾染奢侈、享樂的歪風(fēng)邪氣，不追求豪華的物質(zhì)享受，要清心寡欲，淡迫明志，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：一是經(jīng)常自省、自問，保持純凈的心靈;二要以中央的“八項規(guī)定”和“六條禁令”、“四風(fēng)”的各種表現(xiàn)為鏡，經(jīng)常照鏡子，照出內(nèi)心和行為上的瑕疵、污垢并及時清除;三是要以黨紀(jì)國法為準(zhǔn)繩，自重、自警、自勵，遵紀(jì)守法，筑牢思想防線，永葆廉潔本色。牢固樹立宗旨意識和正確的教育觀，堅持以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生和家長，服務(wù)廣大教師，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;四要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，改進工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真正為群眾辦好事、辦實事、解難事;五要進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工責(zé)任制度。經(jīng)常深入師生、深入教學(xué)一線，深入教輔后勤，調(diào)查實情、解決實際問題，為群眾多辦實事;六要不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，解決教師隊伍中存在學(xué)風(fēng)不正，教風(fēng)不嚴(yán)，思想滑坡，精神萎靡，事業(yè)心、進取心減退等問題，徹底根除消極頹廢行為。嚴(yán)格履行師德承諾內(nèi)容，認真做好教書育人工作，不負人民教師的光榮稱號。

“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”，優(yōu)良的作風(fēng)是民心所向，是生存之基。學(xué)習(xí)討論落實活動正是我們凈化單位和自身政治的一股東風(fēng)，我們真切的希望這樣的東風(fēng)吹遍三晉大地的每一座山川、每一條河流、每一名共產(chǎn)黨員的心中。在今后的工作中，我們將繼續(xù)認真整改，把學(xué)習(xí)討論落實活動中中發(fā)現(xiàn)的問題和不足轉(zhuǎn)化為工作的動力，使陽城三中領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為帶領(lǐng)全校師生共同努力工作和學(xué)習(xí)、真正辦成全縣人民滿意學(xué)校的堅強戰(zhàn)斗堡壘，每一位教師都成為學(xué)生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)信任的好教師。