學習蔬菜栽培心得體會及收獲 種植蔬菜的心得體會(4篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新學習蔬菜栽培心得體會及收獲一

2、勤學小組：學向勤中得螢窗萬卷書！

3、青春無悔小組：自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作互利雙贏。

4、清風竹影小組：相信自己，永不言棄！

5、晴天小組：心田陽光普照，快樂隨時駕到！

6、群星小組：群星小組，群星璀璨！

7、忍者小組：能忍耐，有恒心，就能成功！

8、閃電小組：無論做什么，我們都是最快的！

9、閃亮登場小組：嘗試合作，快樂分享！

10、上進小組：擁有一顆上進的心，才能取得成功！

11、尚學小組：崇德尚學，務在博見！

12、勝利小組：我會學習，我會勝利！

13、書香滿屋小組：與書為友，讓書成為我們智慧的源泉！

14、書香滿屋小組：走我們自己的路，讓別人去說吧！

15、思學小組：學貴心悟，守舊無功！

16、四重奏小組：我們一起努力，譜寫自己的樂章！

17、太陽神小組：相信自己，你就是第一！

18、太陽小組：活力四射！

19、騰飛小組：騰飛騰飛，夢想騰飛！

20、天路小組：努力就有希望！

21、天使小組：天使天使，永遠聰明！

22、天使之翼小組：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，自信就會成功！

23、天天向上小組：每天進步一小步，日積月累跨大步！

24、天天向上小組：榮譽來自努力，進步來自勤奮！

25、挑戰(zhàn)小組：挑戰(zhàn)無極限！

26、團結勝利小組：團結勝利，勇爭第一！

27、團結小組：團結就是力量，奮斗才能成功！

28、忘憂草小組：讓我們的快樂，變成片片忘憂草！

29、五顏六色小組：五星閃耀，照亮童年！

30、希望騰飛小組：探索使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。

31、希望騰飛小組：有努力才有希望，有付出才有收獲。

32、希望小組：滿懷希望出發(fā)，載著成功回來。

33、希望小組：勇往直前，走向明天！

34、先鋒小組：先鋒、先鋒，永遠先鋒！

35、香水百合小組：百合的清香，學習的樂趣！

36、星夢小組：點燃星星之火，揚起夢想風帆。

37、幸福遍人間小組：幸福至上，快樂永恒！

38、雄鷹小組：讓雄鷹把夢想帶往天空！

39、炫彩小組：炫彩炫彩，炫出光彩！

40、學習城堡小組：學習城堡，歡樂無限！

41、揚帆起航小組：劈波斬浪，定創(chuàng)輝煌！

42、陽光四人小組：我們陽光，我們快樂！

43、陽光小組：愛拼就要贏！

44、陽光小組：試試就能行，爭爭就能贏。

45、陽光小組：我們陽光，我們快樂！

46、陽光小組：陽光的男孩個個棒！

47、陽光小組：陽光伙伴，伙伴陽光！

48、陽光小組：一切皆有可能，挑戰(zhàn)無處不在！

49、陽光之星小組：共同進步，取長補短！

50、銀河星小組：閃亮的星云，飄在太空中！

51、勇往直前小組：勇往直前，我做主！

52、勇學小組：遇事無難易，而勇于敢為！

53、勇于爭先小組：參與就能行，爭爭就能贏！

54、勇于爭先小組：預習是展示之本，展示是學習之魂。

55、戰(zhàn)神小組：不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。

56、爭先小組：試試就能行，爭爭就能贏！

57、智慧小組：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！

58、智慧小組：插上夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！

59、智慧小組：擁有智慧，擁有成功！

60、智慧小組：指揮的鑰匙屬于我的！

61、壯志凌云小組：不鳴則已，一鳴驚人！

62、卓越小組：超越超越，卓爾不凡！

最新學習蔬菜栽培心得體會及收獲二

光陰荏苒，轉眼間專升本的學習已經結束。記得一位研究生在考研網上說過，要想在考研中取得好成績，必須具備四心，即決心，耐心，恒心和信心。他還給了一個很有個性化的公式：決心+耐心+恒心+信心=ok。我認為這個公式對我們專升本考生也同樣實用。我要感謝我的母校，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本學習的這幾個月，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識及數學知識，我的學習技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

專升本的幾個月里，我成熟了很多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待，只有親身經歷的人才能真正體會。人生肯定不是一帆風順的，生活市是曲折而漫長的征途，征途中會有成功、失敗、困難、挫折，就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定。困難和挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行；對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。每個人都會碰到困難，都會跌倒，但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們的勇氣和力量去拼搏，我們的人生會因此而更加燦爛輝煌。專升本也一樣，不論是出于什么原因，既然選擇了，就要全力以赴。不管你的基礎有多差，只要你選擇這條路，就要勇敢地走下去。如果想要昂首邁進本科的大門，每個環(huán)節(jié)都需要我們付出我們的心血和努力。

為什么選擇考專升本？我需要考專升本嗎？我要報考什么學校什么專業(yè)？這是每個臨近畢業(yè)的學生都在思考的問題。我也在那個時候迷茫彷徨過，最后結合種種因素，我決定參加專升本考試。

決心要參加專升本考試，接下來就是確定專業(yè)。專升本只能考所學專業(yè)相近專業(yè)，在我學專業(yè)的相近專業(yè)中，我唯獨青睞國際貿易專業(yè)，但是，今年的專升本政策與往年有所不同，今年可以填報八個志愿，因此除國際貿易專業(yè)外，我還填選了市場營銷及工商管理等專業(yè)。

確定學校后，就要靜下心來做好周密的學習計劃，進入緊張有序的復習了。學習對我而言沒有什么捷徑可走，除了在學習方法上不斷的調整改善外，我更注重基礎知識扎實的學習和掌握。從十月份備考到四月份考試，這是一段平淡的日子，平淡到我每天只在自習室和寢室間奔波，泡在圖書館了和同學們一起為專升本奮斗。

學校為了支持我們的專升本學習，特地為我們開放了教室及老師指導我們的學習。我每天按部就班的生活和學習著，盡量不打破計劃。每天除了學校安排的上課時間，其他時間盡量都用在圖書館了。餓的時候出去吃一頓美味的大餐，算是犒勞自己學習的艱辛，累的時候就在教室趴在桌子打個盹。

日子就是這樣平平淡淡的過去，平淡中參雜了無味，每天都是同樣的重復著一樣的事，然而這也是專升本一定會經歷的過程。那時的我們把所有的精力都放在復習上，也不會覺得太過于煩悶。大家堵在高強度的學習著，畢竟時間有限，緊迫感壓迫者每個備考的人，在這種每天都要高強度高效率學習的時候，難免情緒有時會有些低落，所以在這種情況下，我通常都會選擇一個休息時間，和同學結伴去逛逛街，吃些好吃的東西，緩解下情緒。有時也會和同學好好的交流一番，展望美好的未來，奢望考試結束后的大假等等。

復習的時候除了要有絕對的耐心外，還要學會自娛自樂，有點阿q的樂觀精神。對于最后的結果，每個人都是未知的，心情糟的的時候更是對未來充滿了疑惑，所以當厭煩了千篇一律的生活時難免會落下幾滴辛酸的眼淚。

總之，專升本其實沒想象中的可怕，在備考的日子里我學會了平淡的生活，平淡的思考，平淡的處世，我想這種平淡一定也會有利于以后的學習和工作。

最新學習蔬菜栽培心得體會及收獲三

一、問題產生的背景

茶文化，是我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化中的瑰寶，茶以其獨特的魅力，將我們深深吸引，于是決定對其展開全面探究。因為作為炎黃子孫，我們有必要去了解中國茶的歷史、種類、沖沏等各方面的知識，因此，我們幾個好茶的同學就組成了這個有關中國茶文化的研究性學習課題小組。

關于茶，可以研究的極多，有茶具，茶飲，茶道等等。我們上圖書館，上網，請教老師等，從多方面研究，不僅對茶有了更深的了解，也對調查的技術有了更深的實踐。

二、研究的目的和意義

(一)、目的:

了解茶的起源、發(fā)展、流行以及茶具、茶道等。

(二)、意義:

通過研究，可以更深地了解中國茶文化以及其發(fā)展歷程，而且可以了解更多的中國文化;另一方面，在研究中還可以培養(yǎng)成員的實踐能力。

三、研究方法

(一)、文獻研究法:圖書館、網絡查閱相關資料、了解相關信息(主要方法)

(二)、親身體驗法:在研究過程中，找機會去品嘗一些種類的茶

(三)、討論法:與指導老師進行交流討論

四、實施步驟

(一)、準備階段

5月23日-24日:邀請指導老師參加，首先對研究的問題進行討論、分析，然后根據成員的自身情況進行分工，并制定一套可行的實施方案

(二)、實施階段

各成員根據自己的任務和方案進行實際操作。

5月25日-26日:圖書館、網絡查閱相關資料，了解相關信息。和指到老師(地理老師)進行資深的交流討論。

5月27日-6月5日:1.品茶，寫下感受。2.將前面收集到的相關資料進行整理和總結。

6月6日-9日:邀請指導老師參加，全組成員對研究過程作一個小結，并下寫心得體會。然后對研究資料進行研究總結，從中分析茶在人們生活中越來越流行的原因，以及它對人們生活生產的影響。

6月10日-13日:小組進行討論，根據調查的結果制定一套合適的報告草案。最后，將報告草案完善歸納，總結并寫出最后的研究報告。

(三)、總結階段

6月15日-17日:將完善后的研究報告給指導老師修改。

五、預期成果

完成調查報告和研究報告，培養(yǎng)學習興趣，使我們了解中國茶文化。

六、條件分析

(一)主觀條件:全體成員對中國茶文化興趣濃厚，行動積極，團結協(xié)作。

(二)可觀條件:學校有微機室，家中有電腦，方便查閱資料。，方案可行，老師十分配合。

(三)經費來源:本課題經費要求不高，成員可以自籌解決

(四)參考文獻:《茶文化學》

最新學習蔬菜栽培心得體會及收獲四

關于赴深圳職業(yè)技術學院進修學習的計劃內容

食品與園林工程系——張 冬

1．建立園林技術學科的發(fā)展過程。

2．在學科發(fā)展中需要掌握哪些內容。

3．學習了解園林技術學科的文化建設。

1．園林技術專業(yè)的組成。

2．園林技術專業(yè)框架的建立。

3．園林技術專業(yè)的職業(yè)化建設。

4．園林技術專業(yè)研究機構的建立。

1．學習如何根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，組織落實各課程教學任務；

2．學習如何組織編寫課程理論教學大綱和實訓教學大綱并組織實施；

3．學習如何組織教師根據教學需要選用教材或與企業(yè)共同編寫教材；

4．學習如何定期檢查本教研室教師的教學工作實施情況；

5．學習如何組織教師完成課程考核考試的相關工作。

6．學習如何合理安排教師的教學任務；審核課程教學任務書；

7．學習如何檢查備課情況；隨時了解課堂教學、實踐教學情況；

8．學習如何開展教學檢查工作；及時向任課教師反饋學生對課堂教學的意見。

9．學習如何組織聽課和評課。如何按照學院的要求組織教師集體聽課、相互聽課，做好每學期的評教評學工作，并負責組織新教師的試講工作。

10．學習如何通過組織集體備課和專題教學研究，明確教學目的，不斷更新教學內容，改進教學方法；

11．學習如何組織教研室教學經驗交流、開展觀摩教學活動（如上公開課），努力提高教研室教學水平。

1．學習如何負責相應的專業(yè)建設工作，根據市場需求、學院安排和用人單位制訂（修訂）并優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

2．學習如何進行開設新專業(yè)的可行性研究；

3．學習如何以工作過程為導向規(guī)范課程教學的基本要求，提高課程教學質量，落實精品課程建設工作。

1．學習如何組織教師充分利用政治和業(yè)務學習時間開展教研室活動，認真學習各類有關政策文件。

2．學習如何組織教師參加各類教學技能比賽；

3．學習如何組織教師指導學生參加各種競賽活動，指導學生搞好課外活動，豐富第二課堂。

4．學習如何組織教師積極開展科研工作。

1．學習如何推行校企合作、工學結合，加強基礎性課程教學實踐性課程教學環(huán)節(jié)管理。

2．如何要求制定實踐教學有計劃、有過程記錄和實施總結，鞏固現(xiàn)有實習實訓基地建設，按照學院要求拓展校外實習實訓基地建設，不斷加強和規(guī)范課程的實踐教學環(huán)節(jié)管理。

1．學習深職院的先進的高職教育理念，協(xié)助制訂教學團隊建設規(guī)劃；

2．如何組織教研室教師搞好業(yè)務進修，不斷提高教學水平和專業(yè)技能，促進業(yè)務水平和教學質量的提高。

3．如何有計劃地組織教師到企業(yè)生產一線掛職，增加企業(yè)工作經歷。

4．如何積極聯(lián)系聘用企業(yè)行業(yè)的兼職教師。

5．如何做好專業(yè)帶頭人、教學團隊的建設工作。

1．學習如何做好每學年新生入學專業(yè)教育；

2．如何培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃；

3．如何負責組織召開各科課代表和學習委員會議，聽取學生對教學工作的意見，

搞好教學質量管理。

二、如何體現(xiàn)在深職院進修的學習成果？

1．系統(tǒng)的學習園林技術專業(yè)的建設方向

2．園林技術專業(yè)在吉職院的發(fā)展方向

3．學習園林技術專業(yè)在深職院教學活動和校園活動的開展情況，并結合吉職院的實際情況，開展自身特色的活動。

4．做到能組織制訂教研室學期與學年工作計劃和專項工作計劃，并組織實施。做好學期和學年工作總結。

5．做到能嚴格執(zhí)行學院各項規(guī)章制度，教研室各項工作規(guī)范有序地進行，無重大（一級）教學事故發(fā)生。

6．做到能按時按質按量落實本室教學任務，積極組織開展教研、

教改、科研和其他學術活動。

7．做到能完成人才培養(yǎng)方案的制定（修訂）、教學大綱的編制、 相關教學文件的建設任務和其他材料的收集、撰寫、修改任務。

8．能做到按計劃要求完成專業(yè)和課程建設任務。

9．能否做到組織本專業(yè)的教學觀摩研討活動。

10．能做到積極推進校企合作與工學結合，加強實踐教學環(huán)節(jié)管理，每學年至少完成一個實習實訓基地建設任務。

11．能做好本組教學工作檢查、考核和評價工作。