有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告(6篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告一

大家好!我是經(jīng)營(yíng)部的講解員徐丹。

我是年月日以實(shí)習(xí)生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開(kāi)始我對(duì)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作很不熟悉，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我花了三個(gè)月的時(shí)間逐漸找到了適合的方式、方法，順利適應(yīng)并融入講解員的工作中。

在講解過(guò)程中，我是以下列的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：

1、迎客走在前，送客走在后;全程講解，講解詞熟練，知識(shí)面廣，做到游客有問(wèn)必答，滿(mǎn)足游客的合理要求。

2、結(jié)合景點(diǎn)自然景觀傳播科普知識(shí)。及時(shí)有效地講解景區(qū)線(xiàn)路中有關(guān)注意事項(xiàng)和旅游知識(shí)，隨時(shí)解答游客提問(wèn)，不得敷衍。

3、做到站姿標(biāo)準(zhǔn)，講解生動(dòng)，語(yǔ)言文明規(guī)范，儀表整潔，舉止端莊。

4、接待熱情耐心，微笑服務(wù);對(duì)有殘疾智障的游客主動(dòng)幫助，給予特別關(guān)照。聽(tīng)取游客批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心接受。

5、使用普通話(huà)接待觀眾，使用文明禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話(huà)得體，語(yǔ)言親切。

6、不得迎合個(gè)別游客的低級(jí)趣味，在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內(nèi)容。

7、不得欺騙、脅迫游客消費(fèi)。不得向游客索取小費(fèi)及提出其他要求。

接下來(lái)我給大家報(bào)告，我在工作中遇到的一些問(wèn)題及其解決的辦法。

到神龍水世界的第一個(gè)月，我學(xué)會(huì)辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過(guò)來(lái)時(shí)，我很樂(lè)意幫他們復(fù)印急需的文件，或者幫來(lái)訪客人泡泡茶。記得有一次，央經(jīng)理急著要開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)用的工程設(shè)計(jì)圖紙90份沒(méi)復(fù)印好，她情急之下給我?guī)兔?fù)印，我正在復(fù)印時(shí)不知道為什么復(fù)印機(jī)罷工了，這下可急死人了，該怎么辦呢?這時(shí)央經(jīng)理來(lái)拿圖紙了，見(jiàn)我這么久沒(méi)把圖紙復(fù)印好，她并沒(méi)有責(zé)備我辦事不利，而是安慰我，不用急，其實(shí)她心里比誰(shuí)都急。她說(shuō)：“沒(méi)復(fù)印好再?gòu)?fù)印一次就ok?！毙睦镉砍鲆还膳?，想著在這樣一個(gè)和諧的大家庭里成長(zhǎng)很是慶幸，我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，把自己和公司的利益結(jié)合在一起，為公司創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

景區(qū)沒(méi)有正式開(kāi)放前，有時(shí)候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行，他們忙碌的背影時(shí)常出現(xiàn)在餐廳和客房。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們也沒(méi)閑著，哪里需要人手，我們就往哪里去。雖然經(jīng)常累得汗流浹背，當(dāng)順利完成艱巨的工作任務(wù)時(shí)，我們都覺(jué)得很有成就感。這就是累并快樂(lè)著的含義吧!

一直以來(lái)，劉經(jīng)理耐心的給我們培訓(xùn)。加強(qiáng)了我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，提高了自身職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們做得不妥、說(shuō)得不當(dāng)?shù)牡胤剑紩?huì)認(rèn)真給我們指出，并給我們做標(biāo)準(zhǔn)示范，直到我們都學(xué)會(huì)為止。劉經(jīng)理的盡職盡責(zé)感染著我們每一位同事，我們嚴(yán)格要求自己向她學(xué)習(xí)，以便更好、更快的勝任我們的本職工作。

“三人行，必有我?guī)??！蔽覀兘o游客講解景區(qū)景點(diǎn)就是一個(gè)資源共享的過(guò)程，不單單是游客一味聽(tīng)講解人員的介紹，互動(dòng)的講解不僅能夠提高我們的講解水平，還可以通過(guò)吸收游客提供的信息資源增加我們的知識(shí)面。一次帶團(tuán)過(guò)程中，走在回程的養(yǎng)生步道時(shí)，我向游客介紹了我們將要建設(shè)的昆吾文化展示區(qū)，其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的，潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地，我就從這點(diǎn)切入，在與她的交談中，我了解了更真實(shí)的、更確切的畬族民族風(fēng)情。我感激的說(shuō)：“謝謝您!給我們提供這些很有價(jià)值的信息?！蔽覀円恢笨嘤谑占@方面的資料，您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息，劉經(jīng)理曾帶領(lǐng)我們到書(shū)城查找過(guò)資料，但是由于資源有限，我們掌握的信息并全面。根據(jù)這位游客的指點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，我對(duì)畬族有了更深刻的了解。

諸如此類(lèi)的例子還有很多，就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處，比如：普通話(huà)不夠標(biāo)準(zhǔn);知識(shí)面不夠廣;工作中沒(méi)能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過(guò)努力，我能改善自己的不足之處。

希望在以后的工作中，大家多給我提寶貴意見(jiàn)，指出我的不足，這樣我才能成長(zhǎng)得更快，更符合工作崗位的要求。我也會(huì)努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我期望。

謝謝大家!

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告二

住宅區(qū)主要由一座面積約160平方米的煦春堂和兩座七開(kāi)間的西洋樓組成，是一幢單檐歇山頂建筑，整座煦春堂大廳分正廳、耳廳，是目前揚(yáng)州市保存最大最完整的楠木廳。正廳大門(mén)兩側(cè)，融合了西方建筑方法，選用整塊4平方米玻璃配成窗，有利于采光。在朝南一面走廊上有13個(gè)西式木雕月牙門(mén)，上面雕有折枝、牡丹花和牡丹花籃，象征著主人對(duì)如意、美好、吉祥、富貴生活的神往。

在楠木廳后面有兩進(jìn)具有異國(guó)風(fēng)格的雙層樓房，叫玉繡樓，共有28間，中西合壁，新穎別致。這里曾是小姐閨房，是園主人女兒居住的地方，在封建社會(huì)，小姐是不可以輕易與人見(jiàn)面的，因此園主派“重兵”把守，客人也不敢越雷池半步。游客們：請(qǐng)?zhí)ь^往上看，頂上廊板中有個(gè)方孔，配有滑輪升降，這是專(zhuān)為小姐輸送食物和茶水之用的。

游客們：剛才我們游覽了庭院區(qū)的各棟住宅，不知有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都帶有西方建筑特色，這是因?yàn)閲?guó)主人從小留學(xué)過(guò)歐洲，接受了外來(lái)文化的影響。

【片石山房：石濤的疊石—楠木廳—不系舟】

在何園東端還有一個(gè)規(guī)模不大的“片石山房”。何園自古就有大花園、小花園之說(shuō)，如果把何園比作大花園，那么小花園就是園中之園片石山房了。

片石山房，原名“雙愧園”，是清朝初期畫(huà)壇巨匠石濤疊石造園的惟一遺跡。后因年久荒廢，僅有假山主峰殘石倚墻而立。1989年底進(jìn)行了修復(fù)，使勝景得以再現(xiàn)。石濤是清代著名的山水畫(huà)家，明朝宗室的后裔，明朝滅亡之后，為避免清統(tǒng)治者的迫害，出家為僧，亡國(guó)之痛使之寄情山水，并在疊石時(shí)將胸中郁憤轉(zhuǎn)化為佳山秀水。石濤死后葬在揚(yáng)州蜀岡。

古人云：“揚(yáng)州以名園勝，名園以疊石勝。”揚(yáng)州無(wú)山，園林中常采用平地疊石之法，而疊石增山是很講究的，必須運(yùn)用高度技巧，那么它究竟有哪些奧秘呢?請(qǐng)游客們繼續(xù)跟我往前走。請(qǐng)看前面片石山房門(mén)廳處置有一滴泉，形成“注雨觀瀑”之景。水池前一廳為復(fù)建的水謝，廳中以石板進(jìn)行空間分隔，一邊為書(shū)屋，另一邊為棋室，中間是涌的泉，并配置琴臺(tái)，琴棋書(shū)畫(huà)合為一體。在池的南面有三間水村，與假山主峰遙遙面對(duì)，高山流水，此情此景正能體現(xiàn)石濤的詩(shī)意：“白云迷古洞，流水心檐然;半壁好書(shū)屋，知是隱真仙。”

在園中之園的東面那幢楠木廳，是整個(gè)何園保存年代最久的一幢建筑，距今已有400多年歷史，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)裝修重新對(duì)外開(kāi)放。它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，典雅端莊。在楠木廳西側(cè)有一“不系舟”，臨池停泊，坐在船上俯視池中游魚(yú)，就像游船正從外面野航回來(lái)，其樂(lè)無(wú)窮。楠木廳東院墻上嵌有磚刻“片石山房”四字，是后人臨摹石濤真跡而放大的。

游客們：分峰疊石當(dāng)為揚(yáng)州造園的一大特色，而何園現(xiàn)存的湖石假山保持了基本原貌，今天我們有機(jī)會(huì)領(lǐng)略它的風(fēng)采。請(qǐng)看.假山之上，用連皮杉木新建的半亭，名為“葫蘆亭”，充滿(mǎn)野趣。假山丘壑中的“人工造月”堪稱(chēng)一絕，光線(xiàn)通過(guò)留洞，映入水中，宛如明月倒影。在西廊壁上新刻了碑文，選用石濤詩(shī)文等九篇。壁上還嵌置一塊碩大鏡面，整個(gè)園景可通過(guò)不同角度映照其中。

片石山房雖占地不廣，卻使廊、廳、亭、假山與水達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一，給人以動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)的意境，在有限的天地中給人以無(wú)限的通思。

各位：假如在皓月當(dāng)空之際來(lái)到何園，水心亭簽歌悠揚(yáng)，湖心亭上身著長(zhǎng)袖舞衣的少女撥動(dòng)琴弦，倩影映入湖水之中，湖中游魚(yú)自由暢游，置身其中，您哪里會(huì)以為這是何園，分明是瑤臺(tái)仙境。著名造園家陳從周教授游園后曾賦詩(shī)一首：“江南園林甲天下，二分明月在揚(yáng)州。水心亭上看波綠，覽勝來(lái)登一片樓?！?/p>

何園的講解就到此結(jié)束，但愿何園這輪揚(yáng)州的難保的明月，永遠(yuǎn)留在您的心里。

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告三

各位游客們，我叫劉樂(lè)泉，今年八歲了，我首次為您們講解四川九寨溝秀麗的風(fēng)光，希望大家旅途愉快，為了大家的安全，請(qǐng)系好安全帶我們馬上要出發(fā)嘍！

四川九寨溝在我國(guó)的西南邊陲，這里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，真是大自然的一塊好寶貝??！在這四周有著九個(gè)藏族村寨，四川九寨溝也因此得名了，還有108個(gè)湖泊，四川九寨溝是充滿(mǎn)靈性的，讓很多人都贊不絕口，四川九寨溝也被人們稱(chēng)為“童話(huà)世界”，這里還有茂密的原始森林，要是你幸運(yùn)的話(huà)，說(shuō)不定你還會(huì)看到一只憨態(tài)可掬的大熊貓呢！

在迷人的四川九寨溝，有個(gè)叫諾日朗瀑布，海拔2365米，瀑寬270米，高24.5米，是中國(guó)大型鈣化瀑布之一，也是中國(guó)最寬的瀑布。藏語(yǔ)中諾日朗意指男神，也有偉岸高大的意思，因此諾日朗瀑布意思就是雄偉壯觀的瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦模≡绯?，如果淅淅瀝瀝的雨下過(guò)后，您就會(huì)看到蔚藍(lán)的天空上掛上了一座彩虹橋，美麗極了！在諾日朗瀑布對(duì)面，有一座觀景臺(tái)，站在臺(tái)子上，瀑布全景盡收眼底，化成了一面波瀾壯闊的景象。

大家看看山下，有著潺潺的溪流，清澈見(jiàn)底的湖泊，還有可愛(ài)的小魚(yú)，他們的聲音，奏成了大自然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，晚上的湖泊猶如一面大鏡子，明亮的月亮已經(jīng)清清楚楚的被眏上了，這肯定會(huì)讓大家想起猴子撈月亮的故事吧！

“一年之計(jì)在于春”春天即將要來(lái)臨的時(shí)候，四川九寨溝冰雪消融、春水泛漲，山花爛漫，溫柔而慵懶的春陽(yáng)吻接湖面，吻接春芽，吻接你感動(dòng)自然的心境...... 這是多么美麗的季節(jié)，這是多么美麗的風(fēng)景！

有一次，美國(guó)的一位教授來(lái)旅游四川九寨溝，一走進(jìn)去，就不由的說(shuō)：“世界上有像這樣美麗的景觀，真是一大奇跡，是大自然給我們?nèi)祟?lèi)的幸運(yùn)??！”

在四川九寨溝，有著很多少數(shù)民族，漢族人很少，所以在那里的漢族人也叫少數(shù)民族，那里因?yàn)橛辛怂拇ň耪瘻?，所以每天早晨，家家?hù)戶(hù)都把自己的兒女送到離四川九寨溝近的幼兒園里，在那里，人們常常把屋頂刷成白、藍(lán)、黃、綠、紅這幾個(gè)顏色，白色代表白云，藍(lán)色代表天空，黃色代表大地、綠的代表樹(shù)木、紅的代表大山，而且他們那的樓都蓋三層，一樓是養(yǎng)牲畜的，二樓是人住的，三樓是祭祀神靈的。

今天旅游到此結(jié)束，希望大家對(duì)四川九寨溝的風(fēng)景、瀑布、湖泊等等都有更一步的了解，我相信一些小朋友，對(duì)這里的食物呀！穿戴呀，肯定都很好奇，你們說(shuō)我猜的對(duì)不對(duì)呢？哈哈,再見(jiàn)!

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告四

11月27日，我校20多名骨干教師培訓(xùn)對(duì)象在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有幸到有名的重慶市珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期半天的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名小縣城的教師，我深知能親自到有名的學(xué)校去體會(huì)，去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是值得高興和珍惜的事情。經(jīng)過(guò)這短短的半天的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)我是感觸頗深，受益非淺?，F(xiàn)從以下幾個(gè)部分進(jìn)行總結(jié)。

一、濃郁的校園文化氣息

一走進(jìn)校園，我們就被學(xué)校幽雅的環(huán)境所吸引，校園寬敞潔凈，獨(dú)具匠心的校園綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)設(shè)置，活潑有趣的走廊圖畫(huà)，雖潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，卻讓人在不知不覺(jué)中被感染被熏陶。校園內(nèi)建有教學(xué)樓、語(yǔ)音室、科技館等，設(shè)施齊全，條件優(yōu)越?？山o我感觸最深的不是美麗的校園、現(xiàn)代化的設(shè)施和它這幾年來(lái)所取得的驕人的教學(xué)成績(jī)和各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)。而是這里的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時(shí)尚但求高效的教育教學(xué)工作方式。

二、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍

讓我感慨萬(wàn)千的是由于學(xué)校的老師很多都離家甚遠(yuǎn)，每天他們都得很早就起來(lái)，乘坐公交車(chē)趕往學(xué)校上班?？擅總€(gè)早上7：30之前就得到校，下午5：30后才可以回家，很多時(shí)候5：30根本就回不了家，因?yàn)樗麄冞€有許多比賽呀，教研組教研活動(dòng)呀等等。不管春夏秋冬，中午他們一般都不午休，要么改作業(yè)，要么給一些待進(jìn)生補(bǔ)習(xí)，他們總是不厭其煩，不惜放棄自己的休息時(shí)間，這樣的精神實(shí)在難能可貴。在這個(gè)學(xué)校里，每一位老師不管任教什么學(xué)科，都是這樣盡心盡職的。因?yàn)樵诿總€(gè)老師的心里，都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，都有一種信念，那就是“無(wú)差生”!

三、文明健康勤奮刻苦的學(xué)生

珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美，陽(yáng)光開(kāi)朗，文明禮貌，勤奮好學(xué)，表現(xiàn)欲和表現(xiàn)能力極強(qiáng)，視野開(kāi)闊，知識(shí)面廣。在以“大容量、快節(jié)奏”為特點(diǎn)的課堂里，所有學(xué)生端坐靜聽(tīng)，思維活躍，精力集中，課堂紀(jì)律相當(dāng)好，學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力非常強(qiáng)，從一大早起床便開(kāi)始一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們都是個(gè)個(gè)精力充沛，認(rèn)真投入，你根本就看不到有上課睡覺(jué)或是做別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的學(xué)生。令

我很奇怪的是教師無(wú)論布置多少作業(yè)，他們似乎從來(lái)都不會(huì)抱怨一聲，而且?guī)缀跛械膶W(xué)生都能在很短的時(shí)間里將它完成，不能按時(shí)完成的也只有個(gè)別，而這個(gè)別學(xué)困生在老師的幫助下也能很快地補(bǔ)上。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師雖然很辛苦卻是這么快樂(lè)的事情，因?yàn)榻虒W(xué)不再是“一廂情愿”的事，而是教師與學(xué)生一起共同努力的行為。我深刻體會(huì)到這樣的教學(xué)生活才是真正體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位!其實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞從最終而言，并不取決于教師“教得怎樣”，而是學(xué)生“學(xué)得怎樣”!

尤其讓我感動(dòng)的是他們都有一顆懂得感恩的心!見(jiàn)到老師總會(huì)熱情地問(wèn)好，對(duì)于老師的辛勤付出總是很感激。這兒的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，禮貌大方，其他行為習(xí)慣更好。校園內(nèi)樹(shù)木郁郁蔥蔥，路面整潔，偌大的校園看不到任何的雜物和垃圾。總之，為了共同的目標(biāo)，在這里，所有的人，從上到下，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是后勤工作人員，不管是教師還是學(xué)生都是辛苦而快樂(lè)地忙著自己份內(nèi)的事，沒(méi)有太多的抱怨!一切都是那樣的自然!在這里，“勤奮、務(wù)實(shí)、高效”早已經(jīng)成為一種氛圍，一種文化!

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我一共聽(tīng)了2位老師的課，雖然她們個(gè)人風(fēng)格和細(xì)節(jié)處理風(fēng)格迥異，但對(duì)教材的理解和重難點(diǎn)的把握以及課堂教學(xué)體現(xiàn)的一些理念是差不多的，總體感覺(jué)上比較求實(shí)，注重對(duì)學(xué)生的強(qiáng)化訓(xùn)練和知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。其中有幾點(diǎn)很值得我們思考并借鑒：

1、新課程背景下，能正確對(duì)待語(yǔ)法知識(shí)的教學(xué)，并不會(huì)忌諱講解語(yǔ)法，相反，注重語(yǔ)法知識(shí)的梳理和歸納，利用語(yǔ)法知識(shí)幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言規(guī)律，并規(guī)范語(yǔ)言的使用。教師外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)2、重視背誦。

3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是對(duì)善于傾聽(tīng)和做筆記的習(xí)慣以及良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、強(qiáng)調(diào)文本的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感知文本內(nèi)容。針對(duì)新目標(biāo)英語(yǔ)文字材料少的特點(diǎn)，非常注重聽(tīng)力材料的再利用，不僅讓學(xué)生模仿朗讀以訓(xùn)練語(yǔ)音而且要求背甚至是默寫(xiě)。這樣就解決了新教材閱讀篇章少，語(yǔ)言材料少，學(xué)生不知讀什么的問(wèn)題。

5.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展

在課堂上，老師們總是注意傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的心聲，注意讓每一個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進(jìn)步;尊重每一個(gè)學(xué)生，并試著堅(jiān)持用一顆童心去體驗(yàn)課堂教學(xué);非常重視學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生消除心理障礙，確保學(xué)生的身心健康;強(qiáng)調(diào)因材施教，限度地讓每一個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。因此，他們的課堂成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。在這兩節(jié)英語(yǔ)課上，讓我感受到了珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的英語(yǔ)課堂魅力與上課藝術(shù)，欣賞并學(xué)習(xí)了他們的有效的英語(yǔ)教學(xué)手段、自主合作與創(chuàng)新的課堂教學(xué)活動(dòng)和輕松自如的課堂控制能力;他們的課生動(dòng)自然，如行云流水般暢達(dá)，又不乏高潮迭起，他們的教學(xué)充滿(mǎn)活力，各具風(fēng)格，學(xué)生們聽(tīng)他們的課是一種樂(lè)趣，在座的我聽(tīng)他們的課則是一種享受。這樣的享受對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，為我指明了方向，確立了目標(biāo)。

總之，這次外出學(xué)習(xí)收獲頗多，受益匪淺，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然這次外出學(xué)習(xí)結(jié)束了，但人的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將繼續(xù)努力地在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)實(shí)踐，努力提高自己的教書(shū)育人的水平。

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告五

福州是一座擁有2200多年歷史的名城。唐開(kāi)元十三年(725年)設(shè)福州都督府始稱(chēng)福州。五代梁開(kāi)平二年(908年)閩王王審知擴(kuò)建城池，將風(fēng)景秀麗的烏山、于山、屏山圈入城內(nèi)，從此福州成為“山在城中，城在山中”的獨(dú)特城市?！叭健背闪烁Ｖ莸膭e名。

福州位于福建省東部閩江下游，是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全市總面積11968平方公里，其中市區(qū)總面積1043平方公里;總?cè)丝?8o多萬(wàn)，其中城區(qū)人口116萬(wàn)?！耙蛑荼庇懈Ｉ健?，故名福州，又因900多年前就遍植榕樹(shù)，“綠陰滿(mǎn)城，暑不張蓋”，故又有“榕城”的美稱(chēng)。現(xiàn)轄鼓樓、臺(tái)江、倉(cāng)山、馬尾、晉安五個(gè)區(qū)和福清、閩侯、羅源、連江、長(zhǎng)樂(lè)、平潭、閩清、永泰等二市六縣。居民以漢族為主，還有畬、滿(mǎn)、苗、回等20多個(gè)少數(shù)民族。福州依山傍海，氣候宜人，綠樹(shù)常青，屬暖濕的亞熱帶季風(fēng)氣候。年平均氣溫為19.6℃，最冷1月平均氣溫為10.5℃，最熱7月平均氣溫為28.6℃，年均降水量1342.5毫米。最佳旅游季節(jié)為每年4～11月。市區(qū)內(nèi)有聞名全國(guó)的溫泉。

各位團(tuán)友，今天我講解的內(nèi)容是福州明清時(shí)期古建筑瑰寶――三坊七巷。

三坊七巷地處市中心，東臨八一七北路，西靠通湖路，北接楊橋路，南達(dá)吉庇巷、光祿坊，占地約40公頃，現(xiàn)居民3678戶(hù)，人口14000余人。三坊七巷是南后街兩旁從北到南依次排列的十條坊巷的簡(jiǎn)稱(chēng)。三坊是：衣錦坊、文儒坊、光祿坊;七巷是楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、宮巷、吉庇巷。由于吉庇巷、楊橋巷和光祿坊改建為馬路，現(xiàn)在保存的實(shí)際只有二坊五巷。即使如此，在這個(gè)歷史悠久的居民區(qū)內(nèi)，仍然保留著豐富的文物古跡，保存一批名人故居和明清時(shí)代的建筑。在這居民區(qū)內(nèi)，坊巷縱橫，石板鋪地;白墻青瓦，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);房屋精致，匠藝奇巧，集中體現(xiàn)了閩越古城的民居特色，是閩江文化的薈萃之所，被建筑界喻為一座規(guī)模龐大的明清古建筑博物館。

“三坊七巷”是國(guó)家歷史文化名城――福州的主要標(biāo)志，被譽(yù)為明清古建筑博物館。近代詩(shī)人陳衍詩(shī)云：“誰(shuí)知五柳孤松客，卻住三坊七巷間?！边@大約就是“三坊七巷”的由來(lái)。

三坊七巷的民風(fēng)民俗也是福州民風(fēng)民俗的代表，許多節(jié)俗活動(dòng)常以三坊七巷為中心，它包括民間信仰、歲時(shí)節(jié)慶活動(dòng)、建筑物中的民俗等。

“月光光，照池塘;騎竹馬，過(guò)洪塘;洪塘水深難得渡，等妹撐船來(lái)接郎。問(wèn)郎長(zhǎng)，問(wèn)郎短，問(wèn)郎幾時(shí)返?”這是唐朝觀察使常袞作的一首民謠。它曾給居住在三坊七巷的幾代百姓帶來(lái)多少童年的回憶。直到現(xiàn)在，特別是老一輩人聽(tīng)到這首瑯瑯上口的民謠仍激動(dòng)不已。

三坊七巷，以它近300座的明清民居古建筑物聞名于世。古老的街巷，完整的坊里，配以古河道、古橋梁、古榕樹(shù)，形成了古樸而富有特色的傳統(tǒng)風(fēng)貌，引起了國(guó)內(nèi)外許多文物考古專(zhuān)家的廣泛興趣，成為游客前來(lái)福州的必到之處?？梢哉f(shuō)，它是“全國(guó)少見(jiàn)，江南僅有”。而老家在福州的海外游子，三坊七巷是他們魂?duì)繅?mèng)繞、難以忘懷的故園鄉(xiāng)土。

有關(guān)講解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的心得體會(huì)報(bào)告六

今天我們游覽的是沈陽(yáng)故宮。大家都知道沈陽(yáng)是“一朝的發(fā)祥地，兩代帝王都”滿(mǎn)韻清風(fēng)，歷史氣息濃郁。沈陽(yáng)著名的建筑有“一宮兩陵”而這一宮就是我們面前的這座雄偉建筑——沈陽(yáng)故宮。

沈陽(yáng)故宮初建時(shí)叫“盛京宮闕”，清遷都北京后又稱(chēng)“陪都宮殿”、“留都宮殿”，并被譽(yù)為“國(guó)初圣跡”。它始建于1625年(后金天命十年)建成于1636年(清崇德元年)，是清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極營(yíng)造和使用的宮殿，1643年清世祖福臨當(dāng)年也是在這里即位稱(chēng)帝，改元“順治”。所以沈陽(yáng)也可以說(shuō)是“一朝發(fā)祥地，三代帝王都”。

沈陽(yáng)故宮占地面積6萬(wàn)多平方米，全部建筑100余所，500多間，按其布局可分為東路、中路和西路三部分。東路就是我們面前所看到的這部分建筑，它是努爾哈赤時(shí)期所建，具有濃郁的滿(mǎn)族特色。東路的建筑主要包括大政殿和十王亭，大家看到廣場(chǎng)中間的那個(gè)八角殿就是大政殿，大政殿又叫“大衙門(mén)”、“篤恭殿”，是努爾哈赤聽(tīng)政辦公的地方。大政殿外高18米，下有1.5米高須彌座式臺(tái)基，周?chē)@以雕刻精美的青石圍欄。是一座八角重檐攢尖頂亭子式建筑，殿頂是黃琉璃瓦鑲綠剪邊，正中為寶瓶火焰珠攢尖頂，(寶瓶為佛教法器，被視為神圣之物，火焰珠為如意珠，據(jù)說(shuō)得此珠者可以滿(mǎn)足各種欲望。)重檐上下各有八條五彩琉璃垂脊，垂脊上各站著一個(gè)蒙古力士，面?zhèn)葘?duì)寶頂，腿略彎曲，側(cè)身牽引，象征著“八方歸一”。兩旁分列的10個(gè)亭子就是十王亭，從整體建筑布局上看，大正殿居中。兩旁分列10個(gè)亭子，從北向南，呈八字形展開(kāi)，在視覺(jué)上使大正殿更為深遠(yuǎn)，這種空間處理方式在中國(guó)宮殿建筑中僅此一例。十王亭又稱(chēng)“八旗亭”，有的游客可能會(huì)想八旗亭(東邊為左翼王亭、鑲黃旗亭、正白旗亭、鑲白旗亭、正藍(lán)旗亭。西邊為右翼王婷、正黃旗亭、正紅旗亭、鑲紅旗亭、鑲藍(lán)旗亭)該有八個(gè)亭子，那另外兩個(gè)是什么亭子呢?在臨近大正殿的左右兩端的亭子分別是左翼王亭和右翼王亭，是左右兩翼王爺辦公的地方，八旗亭是八旗旗主辦公的地方。這種把汗王聽(tīng)證的大殿與八旗王公大臣候朝議事的亭子建在一起的格局，正是努爾哈赤崛起之初實(shí)行軍政合一的八旗制度所決定的。反映了努爾哈赤晚年一汗獨(dú)尊，八和碩貝勒共治國(guó)政的歷史風(fēng)貌。

大家往西走來(lái)到的就是沈陽(yáng)故宮的中路，中路的建筑主要是皇太極時(shí)期所建，在這里上演了很多的歷史故事。沈陽(yáng)故宮中路建筑自成體系，共有三進(jìn)院落。由南向北依次是大清門(mén)、崇政殿、鳳凰樓、清寧宮，他們都排列在一條中軸線(xiàn)上，兩側(cè)還有一些對(duì)稱(chēng)式的附屬建筑。

大清門(mén)就是沈陽(yáng)故宮的正門(mén)，俗稱(chēng)午門(mén)，我們剛剛就是從那進(jìn)到故宮里面的，(大清門(mén)為五間硬山式建筑)，在當(dāng)時(shí)大清門(mén)是不可以像現(xiàn)在一樣隨便進(jìn)出的。大清門(mén)不僅是當(dāng)時(shí)文武群臣候朝的地方。也是皇太極接受群臣謝恩之處。當(dāng)年，明朝著名將領(lǐng)洪承疇、祖大壽等降清后，就是跪在大清門(mén)前謝罪請(qǐng)降，候旨傳召，受到皇太極的接見(jiàn)的。而當(dāng)官員升遷或是獲罪恩免時(shí)也都要在這里遙向北門(mén)“崇政殿”叩謝天恩。

大家看我們面前的這座莊嚴(yán)的大殿就是崇政殿，崇政殿原名“正殿”，俗稱(chēng)“金鑾殿”，是皇太極日常處理軍政要?jiǎng)?wù)、接見(jiàn)外國(guó)使臣和邊疆少數(shù)民族代表的地方。崇政殿為五間九凜硬山式建筑，最引人注目的地方是殿頂?shù)狞S琉璃瓦綠剪邊，墀頭、搏風(fēng)、鴟吻、山頂、殿脊的五彩琉璃構(gòu)件，以及浮雕的各色行龍和奇花瑞獸，使得整個(gè)大殿更顯高貴、肅穆，非常壯觀。崇政殿另一個(gè)匠心之處就是前后的2根外檐柱上端的抱頭梁部位做成龍形，龍首從柱頭探出，龍身則穿過(guò)廊間直通殿內(nèi)，兩兩相對(duì)，姿態(tài)生動(dòng)，仿佛群龍從大殿飛騰而出，具有結(jié)構(gòu)和裝飾雙重功能，設(shè)計(jì)的十分巧妙。

繞過(guò)崇政殿我們看到的這座高大建筑就是鳳凰樓，鳳凰樓的前庭處于“前朝后寢”的中間，是一個(gè)過(guò)渡性的院落，鳳凰樓建在3.8米高的青磚臺(tái)基上，臺(tái)基共有24個(gè)臺(tái)階象征著24節(jié)氣，每過(guò)24節(jié)氣即過(guò)一年，皇帝每天都踩著這24節(jié)臺(tái)基，寓意著大清的江山能歷經(jīng)千秋萬(wàn)代，鳳凰樓是一座三層歇山式建筑，全高18.31米，原名叫“鳳翔樓”，是皇太極休息、宴會(huì)和讀書(shū)之所。1743年(乾隆八年)改成今名，鳳凰樓正門(mén)上方懸掛的“紫氣東來(lái)”金字橫匾，是乾隆皇帝御筆，意思是大清朝國(guó)力強(qiáng)盛的福氣是從東方的盛京來(lái)的，表達(dá)了清代帝王對(duì)祖先創(chuàng)業(yè)之地的頂禮膜拜。鳳凰樓既是后宮的大門(mén)，又是當(dāng)時(shí)盛京城的最高建筑，所以有“鳳樓曉月”、“鳳樓觀塔”的傳稱(chēng)，并被列為盛京八景之一。

穿過(guò)鳳凰樓，我們現(xiàn)在所處的就是皇太極的后宮，是皇太極和后妃們的住所，后宮的整體建筑都高于前朝的宮殿，這種“宮高殿低”的特色反映了滿(mǎn)族的則高而居的傳統(tǒng)生活習(xí)慣。

對(duì)于后宮的特色建筑流行這樣一句話(huà)：口袋房，萬(wàn)字炕，煙囪落在地面上。什么是口袋房呢?大家看我們面前的這座五間硬山前后廊式建筑就是清寧宮，大家看清寧宮一共有五間，而門(mén)并不是開(kāi)在中間一間，而是設(shè)在東二間的南面，形如口袋。清寧宮原叫“正宮”，是沈陽(yáng)故宮中最具滿(mǎn)族住宅特色的建筑東一間是皇太極和孝端文皇后(博爾濟(jì)吉特氏)的寢宮，(稱(chēng)暖閣)1643年(崇德八年)皇太極就端坐在南炕無(wú)疾而終。后葬于昭陵。萬(wàn)字炕又是怎么一回事呢?大家看清寧宮的西三間通連，北、西、南三面搭成相連的環(huán)炕，形如“萬(wàn)”字，所以人們就俗稱(chēng)為“萬(wàn)字炕”，那“煙囪落在地面上”又是怎么一回事呢?清寧宮的煙囪在清寧宮的后面，是從地面上壘起的，略低于房脊，一會(huì)我們可以繞過(guò)去看看。在當(dāng)時(shí)是有這樣一種禁令，所有百姓家的煙囪是不允許高過(guò)皇宮的煙囪的，寓意著大清王朝“一統(tǒng)天下”，

清寧宮兩側(cè)的東西配宮，(東配宮有關(guān)雎宮、衍慶宮，西配宮有麟趾宮和永福宮)是妃子們所居住的地方，其中最為著名的是莊妃居住的永福宮，因?yàn)?638年(崇德三年)清世祖福臨就出生在永福宮。

(剛剛有游客問(wèn)清寧宮庭院正門(mén)的南端的那根很高桿子是干什么的，那是索倫桿，滿(mǎn)族人稱(chēng)它為“神桿”是滿(mǎn)族人用來(lái)祭天的。祭天時(shí)在頂端的錫斗里放上五谷雜糧和豬的雜碎，已敬烏鴉，這反映了滿(mǎn)族薩滿(mǎn)教的靈禽崇拜觀念，據(jù)說(shuō)也和烏鴉救主的傳說(shuō)相關(guān)。)

接下來(lái)我們來(lái)到的是沈陽(yáng)故宮西路，西路建筑是為了適應(yīng)皇帝東巡的需求而增建的，建于乾隆年間，主要建筑有文溯閣，戲臺(tái)、嘉蔭堂和仰熙齋等，套院相接，多爾不亂，是文化氣息較濃之處。

文溯閣建于1781年(乾隆46年)至1783年(乾隆48年)，為西路建筑中的主體建筑，是仿照明代浙江寧波的大藏書(shū)家范欽的“天一閣”修建的，專(zhuān)門(mén)收藏乾隆時(shí)期編撰的大型圖書(shū)《四庫(kù)全書(shū)》，也是全國(guó)存放《四庫(kù)全書(shū)》的著名七閣之一，閣名是乾隆帝欽定的，因其位于祖宗的發(fā)祥地“盛京”，所以取之“溯源求本”之意命名“文溯閣”。(《四庫(kù)全書(shū)》分經(jīng)、史、子、集四大部分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的珍貴遺產(chǎn)，對(duì)于弘揚(yáng)和傳播民族文化具有重要意義。)《四庫(kù)全書(shū)》共撰寫(xiě)七部，其中一部就藏在文溯閣，1966年10月，基于戰(zhàn)備考慮，遼寧省將《四庫(kù)全書(shū)》秘密運(yùn)至蘭州，后移交到甘肅省圖書(shū)館。

文溯閣是硬山式建筑，面闊6間，外面看是重檐2層，在里面看則是3層，帶有明顯的江南建筑風(fēng)格樣式。與沈陽(yáng)故宮其他建筑不同，文溯閣頂蓋上用的是黑琉璃瓦綠剪邊，這在沈陽(yáng)故宮建筑中是獨(dú)一無(wú)二的。根據(jù)五行八卦之說(shuō)，黑是代表水，書(shū)最忌火，以黑瓦為頂象征以水克火之意。

文溯閣東方有方形碑亭一座，內(nèi)立石碑一塊。正面刻有乾隆帝撰寫(xiě)的《御制文溯閣碑記》，背面刻有乾隆撰寫(xiě)的《宋孝宗論》。碑文詳細(xì)記錄了建閣經(jīng)過(guò)和《四庫(kù)全書(shū)》的收藏情況。

文溯閣后為養(yǎng)媳在，是皇帝讀書(shū)之所，閣前宮門(mén)外有嘉蔭堂，左右有出廊，南面還有戲臺(tái)，是乾隆、嘉慶時(shí)期皇帝東巡賞戲的場(chǎng)所。

各位游客朋友們，我的講解到此結(jié)束，接下來(lái)大家可以自由活動(dòng)，但是請(qǐng)大家一定要注意人身及財(cái)物安全，請(qǐng)大家謹(jǐn)記我們的集合時(shí)間和地點(diǎn)，謝謝大家!