最新廣東講好紅色故事心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會是對過去所學(xué)知識的鞏固和運用，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。寫心得體會時，可以運用一些修辭技巧和文采，增加文章的魅力和吸引力。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇一

近年來，廣西鳳山縣依托豐富的紅色革命資源，牢牢把握“紅色”主線，創(chuàng)新紅色教育形式，激勵全縣黨員干部牢記紅色初心、傳承紅色精神，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)中擔(dān)當(dāng)作為。

挖掘紅色資源，紅色教育“有話說”。依托豐富的紅色資源，把“挖掘好、保護(hù)好、宣傳好、傳承好”的“四好”目標(biāo)作為弘揚紅色革命精神的重點任務(wù)來抓，以修建紅色革命遺址和制作紅色革命紀(jì)錄片為主要形式，挖掘和宣傳紅色革命資源，立體化地展現(xiàn)革命先烈的紅色足跡。修建保護(hù)紅色革命遺址，重點修建打造鳳山第一個蘇維埃紀(jì)念館、八龍革命遺址、姜茂生將軍故居和中亭鄉(xiāng)“三同”(同吃、同住、同勞動)紅色革命實踐基地等紅色革命遺址，以傳承紅色精神為主線，先后制作《百塊大洋百米詩》《五畝紅軍田》《紅軍巖》《晚霞尚滿天》等紅色紀(jì)錄片，實現(xiàn)紅色教育有基地有教材。

用足培訓(xùn)載體，紅色教育“有地講”。堅持把紅色教育擺在突出的位置，把新中國史、黨史和當(dāng)?shù)丶t色革命史等納入全縣黨員干部培訓(xùn)教育的課程中，作為“紅水河大講堂”“新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)”“農(nóng)村黨員大培訓(xùn)”和“一線課堂”等培訓(xùn)班的必修課。圍繞傳承紅色基因的主線，依托本縣紅色教育基地資源，以各類培訓(xùn)班為載體，靈活創(chuàng)新授課方式，采取“四個結(jié)合”(專題學(xué)與選題學(xué)相結(jié)合、現(xiàn)場觀摩學(xué)與室內(nèi)集中學(xué)相結(jié)合、讀原著和視頻學(xué)相結(jié)合、學(xué)革命歷史和學(xué)悟新思想相結(jié)合)的辦法，讓黨員干部接受紅色革命洗禮、堅定理想信念。2020年以來，縣級舉辦的5期干部培訓(xùn)班全部將紅色教育納入授課教程，約1200名黨員干部接受紅色主題教育。

創(chuàng)新送教形式，紅色教育“有成效”。堅持以“傳承紅色基因，樹牢愛國情懷”為目標(biāo)，創(chuàng)新“送教上門”形式和豐富“線上線下”宣教模式，把紅色教育前移到學(xué)生課堂、農(nóng)村書屋、街頭鬧市和網(wǎng)絡(luò)屏幕，讓接受紅色教育成為全民“必修課”?？h關(guān)工委以“傳承紅色基因·做時代新人——學(xué)習(xí)鄧成同志先進(jìn)事跡”為主題，邀請全國離退休干部先進(jìn)個人鄧成同志到縣直各中小學(xué)校作革命傳統(tǒng)報告，8000多名師生受教。全縣9個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以“講習(xí)所”為教育據(jù)點，開展“知黨史感黨恩跟黨走”主題教育活動，由包村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村第一書記為黨員群眾上專題黨課，2萬多名農(nóng)村黨員群眾接受革命傳統(tǒng)教育;縣離退休黨工委組織離退休黨員干部圍繞“傳承紅色基因、爭做時代紅人”開展詩詞歌曲創(chuàng)作活動，累計創(chuàng)作紅色詩詞歌曲200多首，讓朗朗上口的詩詞歌賦傳遍大街小巷;縣黨員教育中心依托“鳳山微遠(yuǎn)”微信公眾號，以紅色革命史、身旁的革命紅作為重點內(nèi)容，累計推送紅色信息20多條，豐富黨員干部線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇二

用紅色基因為初心“保鮮”“提質(zhì)”“賦能”

9月16日下午，正在湖南考察調(diào)研的習(xí)近平總書記來到郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲瑤族村，參觀“半條被子的溫暖”專題陳列館。習(xí)近平總書記指出，“半條被子的故事”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的初心和本色，當(dāng)年紅軍在缺吃少穿、生死攸關(guān)的時候，還想著老百姓的冷暖，真是一枝一葉總關(guān)情!

為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是黨的初心使命，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是70多年來中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的精神支撐。無論是過去、現(xiàn)在還是將來，守初心、擔(dān)使命始終是每一名黨員干部的必修課和終身課題。初心不會自然保質(zhì)保鮮，需要不斷汲取精神養(yǎng)分，方能歷久彌堅、歷久彌新。

講好紅色故事，在思想淬煉中堅固初心、牢記使命。紅色歷史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命和建設(shè)實踐中積淀、創(chuàng)造、整合形成起來的寶貴精神財富。不忘初心，方得始終;信念永恒，才能繼往開來。要講好黨從弱到強(qiáng)、從成長到壯大的光輝歷程，講好黨和人民血肉相連、魚水相依的感人故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、思想道德教育，用黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭的光榮歷史和偉大功績感召人，用革命先烈的英勇事跡和崇高精神激勵人，把紅色基因傳承好。通過講紅色故事增進(jìn)黨員干部學(xué)好黨史、新中國史的自覺性，主動接受紅色傳統(tǒng)教育，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、汲取精神動力，做到常學(xué)常新、銘記歷史、錘煉黨性，進(jìn)一步擦亮初心本色、底色，讓初心保鮮、使命永恒。

用好紅色資源，在滌蕩靈魂中滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命?！皹溆懈?，故其高百尺;連有魂，故其傳不衰?！痹邳h波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革實踐中，留下了無數(shù)珍貴的革命文物、戰(zhàn)斗遺址和紀(jì)念場地。這些遍布全國，飽含滄桑的文物舊址，承載著光輝記憶，是初心的“紅色課堂”。要用好革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等黨和國家紅色基因庫，走進(jìn)愛國主義教育基地感染熏陶，走進(jìn)廉政教育基地警醒警示，走進(jìn)理想信念教育基地錘煉黨性，把握教育時機(jī)，將紅色基因注入黨員干部血脈，強(qiáng)化情感認(rèn)同。在身臨其境、感同身受中鑄牢聽黨話、跟黨走的堅定信仰，感悟革命前輩為民服務(wù)的堅定信念，感受革命烈士一心為民的鐵膽忠心和以身許黨許國的崇高品質(zhì)，不斷豐富初心使命的豐富內(nèi)涵，堅定踐行初心使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

傳承紅色精神，在實踐鍛煉中踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命。國無精神不強(qiáng)，人無精神不立。黨在近百年的歷史中，形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、北斗精神、抗疫精神等可歌可泣的“紅色精神”，這些精神不斷開拓創(chuàng)新、薪火相傳，指引一代又一代共產(chǎn)黨員在經(jīng)歷血與火、生與死的考驗中奪取一個又一個勝利，開創(chuàng)新的歷史征程。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路注定不會一帆風(fēng)順，肯定會面臨坎坷曲折，甚至?xí)龅襟@濤駭浪。在新長征路上，要傳承紅色精神，升華紅色精神，把譜寫新時代更加出彩的絢麗篇章變成自覺行動，以堅定的信念、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，找?zhǔn)座標(biāo)，把握方向，提振精氣神，在做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?！比蝿?wù)，暢通兩個循環(huán)，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，踐行初心使命，讓紅色基因代代相傳，堅決奪取決戰(zhàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會新勝利。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇三

今天，我要講一個采訪故事，這是一個發(fā)生在普通農(nóng)村婦女身上的真實故事。

她的名字叫趙__，今年62歲。三十二年前，趙__的岳父在兩個月內(nèi)去世，剩下三個17歲和6歲的弟弟和兩個妹妹?？粗陋毜男值芙忝?，趙__發(fā)誓說，即使棍棒要飯，也必須將它們拉成大人。家里沒有錢，趙__從一家到另一家借錢。趙__和她的丈夫沒有房子，竭盡全力修理生產(chǎn)團(tuán)隊中3個沒有鋪瓷磚的倉庫，并為弟弟和妹妹們修理了新房子。她洗衣服，吃飯，拖著兩個孩子加班，做飯和縫制整個家庭。

這樣，趙__為這個大家庭孜孜不倦地工作。兄弟姐妹長大后，趙__娶了兩個漂亮的女人和姐妹，并幫助二，三兄弟建房。新房子甚至為第四兄弟用兒子的宅基地蓋了房子。經(jīng)過多年的努力和體力消耗，她患上了食道癌。

太多和太多的照顧使趙__無法放手。他的堅定信念支持趙__與病人抗?fàn)?。她的丈夫向親戚朋友借了兩萬多元。她去醫(yī)院進(jìn)行了三個手術(shù)，去除了兩根肋骨，并切下了一個25厘米長的食道。經(jīng)過連續(xù)5年的化療，她奇跡般地奇跡般。已經(jīng)恢復(fù)了。

疾病和尷尬并沒有讓趙某感到難堪，我的第二兄弟疾病突然去世了，她毅然收養(yǎng)了兩個侄子。在過去的30年中，她的家人欠下了超過5萬元人民幣的外債。作為家庭的祖母和婆婆，“大人物”是她的重任。她拒絕了兄弟姐妹的要求償還債務(wù)的請求，將她虛弱的身體拖到了幾個大城市，最后在20__年底還清了債務(wù)。。

同一天，從對趙__家人的采訪中回來后，我感動得熱淚盈眶。一夜之間，我寫了時事通訊《平輿大帝》。，《河南日報》出版。

今年6月底，我參加了“河南省道德模范”基層巡回演出，歷時一個多月，并宣講了40多場游戲，傳播了趙__遍布中原。聽了趙__的感人事跡，無數(shù)人感動。開封講道的那天，趙__也來到了現(xiàn)場?；顒咏Y(jié)束后，許多人挺身而出與她握手。

第二天，趙__被成功選為第五個全國道德模范。她進(jìn)入北京人民大會堂，參加了“夢中國·德耀中國”頒獎典禮。省委書記郭庚茂榮幸地回國遇見她時她特別豎起大拇指。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇四

第一段：引言（100字）。

中國故事博大精深，豐富多彩。作為一個中國人，我們有責(zé)任講好中國故事，傳播中華文化。最近，我參加了一場以“講好中國故事”為主題的活動，深受啟發(fā)和感動。通過這次活動，我對講好中國故事有了更深的體會和認(rèn)識。

第二段：傳承中華文化的重要性（200字）。

傳承中華文化是我們每個中國人的責(zé)任，而講好中國故事是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。中國擁有源遠(yuǎn)流長的歷史，神奇博大的自然和豐富多彩的文化遺產(chǎn)。通過講好中國故事，可以喚起民眾對中華文化的熱愛和自豪感，傳承中華民族的血脈和精神。只有讓更多的人了解和認(rèn)識中國故事，我們才能將中華文化傳承下去。

要講好中國故事，首先要了解故事本身。我們要深入挖掘中國故事的內(nèi)涵，理解其中的哲學(xué)道理和價值觀念。其次，要掌握講故事的技巧。一個好的故事需要有生動的情節(jié)，豐滿的人物形象和感人的情感。通過細(xì)膩的語言描寫和巧妙的情節(jié)安排，我們能夠?qū)⒅袊适律鷦有蜗蟮爻尸F(xiàn)給聽眾。最后，要與時俱進(jìn)，將中國故事與現(xiàn)實結(jié)合起來，把握當(dāng)下社會的熱點和人們的需求，使故事更具現(xiàn)實意義和價值。

講好中國故事有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的影響。首先，通過講好中國故事，我們可以增加國際社會對中國的了解與認(rèn)同。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家，這些故事可以幫助外國人更好地認(rèn)識我們國家。其次，講好中國故事可以加強(qiáng)國內(nèi)的文化自信心。中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合發(fā)展，既可以促進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)，也可以提升國民素質(zhì)和社會文明程度。最后，講好中國故事可以培養(yǎng)人們的情操和思想境界，提高人們的審美鑒賞能力。

第五段：個人體會與總結(jié)（200字）。

通過參與此次活動，我深切地體會到講好中國故事的重要性和影響力。作為一個年輕人，我將以講好中國故事為己任，繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化。我相信，通過我們的努力，中華文明的火炬將會繼續(xù)傳遞下去。讓我們一起講好中國故事，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量！

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇五

作為一個中國人，我們身處于一個有著深厚歷史和文化積淀的國家。每一個中國故事都承載著豐富的人文內(nèi)涵和智慧。講好中國故事已經(jīng)成為近年來中國文化傳播的重要任務(wù)之一。我覺得通過講好中國故事，能夠增強(qiáng)國家自信心、傳播文化魅力，而我在其中也收獲了很多感悟和體會。

第二段：傳承中華文化。

講好中國故事不僅是意識到自己的傳統(tǒng)文化，更要有善于傳承和創(chuàng)新的能力。通過深入研究中國歷史和文化，了解其中蘊含的精髓和智慧。我曾經(jīng)了解了《紅樓夢》，這個千古傳世之作，以其細(xì)膩的情感和深刻的社會描繪，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會道德的衰敗。通過這部作品，我追尋到了中國古代文化中對人性和美好生活的思考，也更加意識到一代代傳承這樣的心血和智慧，并希望自己也能將這樣的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。

第三段：弘揚中國精神。

講好中國故事不僅是傳承中華文化的呼喚，更要將中國的價值觀和精神傳揚出去。我認(rèn)為，中國故事中富含的仁愛、倫理、家國情懷等尤為重要。近年來，中國故事在世界各地得到越來越多的關(guān)注和喜愛。比如，中國武俠小說中的俠義精神，在國內(nèi)外讀者中廣受歡迎。通過講好中國故事，我相信中國的傳統(tǒng)價值觀和精神將能夠為全球人民提供更多正能量的啟發(fā)，讓世界更加和諧宜居。

第四段：提升中國形象。

講好中國故事對于提升中國形象起到了至關(guān)重要的作用。近年來，我們國家在國際舞臺上的形象越來越重要。通過講好中國故事，能夠傳達(dá)出中國人勤勞、智慧和友善的特質(zhì)，也能夠向世界展示中國的多元文化和歷史遺產(chǎn)。我曾經(jīng)與一位國外朋友交流過《水滸傳》這一中國古典文學(xué)作品。他通過了解人物形象和歷史背景，對中國文化產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，并表示愿意了解更多關(guān)于中國的故事和傳統(tǒng)。我深感講好中國故事能夠推動國際間的相互了解和友誼。

第五段：個人成長和內(nèi)心感受。

通過講好中國故事，我不僅對中國的歷史和文化有了更深入的了解，也提升了自己的修養(yǎng)和見識。在參與講述中國故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對文字和語言的駕馭能力得到了提高，也更加注重通過表達(dá)自己的思想和感受來帶動他人的思考。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)有著更加強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感。通過講好中國故事，我與國家和民族的聯(lián)系更加深入，也更加堅定了認(rèn)同自身文化價值的信念和勇氣。

總結(jié)：

講好中國故事是一項重大而艱巨的任務(wù)，也是我個人成長和貢獻(xiàn)的機(jī)會。通過傳承中華文化、弘揚中國精神、提升中國形象，我們可以展示出一個有著豐富內(nèi)涵和包容性的中國。同時，這一過程也在不斷地深化我的個人修養(yǎng)和文化自信。我相信通過講好中國故事，我們能夠使世界更加美好、更加和諧。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇六

近年來，在學(xué)校開展"講好紅色故事"的活動，來營造濃厚的愛國主義和社會主義思想教育氛圍。這場活動的定位十分明確，目的也十分明確。它不僅僅是一項教育引導(dǎo)計劃，而是更重要的是為學(xué)生們傳承革命先輩的精神，深化學(xué)生對于愛國主義和美好時代的認(rèn)識，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。在這次講好紅色故事的活動中，我也有很多的收獲和體會，下面我就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

第二段：拓展思路。

講述好革命故事是中小學(xué)課堂教育的一種有效手段，尤其在現(xiàn)代社會中，教育的規(guī)范化、制度化發(fā)展，許多的教育已經(jīng)脫離了根本的初心，甚至存在著溝通不暢和教育效果不足的情況。而講述紅色故事不僅僅起到了一些新的轉(zhuǎn)變和巨大的影響，而且在不斷豐富著學(xué)校教育的內(nèi)涵和形式，讓學(xué)生獲得更多新的啟示和體驗。紅色故事，是理想和信仰在中小學(xué)階段的體現(xiàn)，也是告訴學(xué)生們用自己的選擇和付出去實現(xiàn)自己的價值的故事。

第三段：個人體會。

在講解紅色故事的時候，我深深地感受到，革命先輩們?yōu)榱苏x事業(yè)和愛國心，在困難、痛苦和挫折面前堅持不懈，以自己的鮮血、汗水和毅力打造了偉大的事業(yè)。其實，這樣的故事也是給我們宣傳正能量和激勵自己的好方法，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己是年少，但是也注定要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。先輩們?yōu)楠毩⒆灾鞯纳鐣髁x中國，為人民利益和世界和平背負(fù)歷史，他們心系祖國、服務(wù)人民的精神，無時無刻地感染著我們這一代，用那些瑰麗的篇章，迎合著社會進(jìn)步的篇章，也為我們前路無量，提供了巨大的力量支持。

第四段：啟示。

講好紅色故事不僅僅是傳承優(yōu)秀文化和發(fā)揚歷史文化的形式和途徑，更是啟發(fā)學(xué)生時時刻刻存思想，提升個人文化水平的生動教學(xué)實踐。讓學(xué)生了解一些歷史、充電、感悟，不僅僅是機(jī)器操作、生活技巧的傳授，更是把生命、個性、良知、群體意識、美學(xué)、道德、知識文化、價值觀、時代精神、世界觀的教授。當(dāng)學(xué)生們從這些故事和傳統(tǒng)中，領(lǐng)悟到豁達(dá)、勇敢、樂觀、助人為樂的真諦，便會認(rèn)為自己是幸福的，也為實現(xiàn)國家繁榮和自身成長而感到驕傲和自豪。

第五段：結(jié)語。

總之，講好紅色故事是中小學(xué)課堂內(nèi)涵的提高和培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、語文藝術(shù)素養(yǎng)等方面的重要途徑，只有通過深入剖析歷史文化，才能進(jìn)一步挖掘中華民族的民族基因和歷史底蘊。不過，每輪講授紅色故事的過程也要經(jīng)過該學(xué)科類別教師的授課，讓學(xué)生不斷提高對于紅色故事的發(fā)掘和理解，不斷提高民族自尊心、自信心、凝聚力和自主意識，以此來實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓人性得以回歸到真理、美和善良的世界之中。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇七

學(xué)校教育的目的不僅在于傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的公民素質(zhì)和價值觀。近年來，學(xué)校講好紅色故事已經(jīng)成為一項重要的教育工作。在這個過程中，學(xué)生不僅可以聽到那些充滿激情和感人至深的紅色故事，同時也可以獲取到對祖國和民族的深刻理解和感悟，以更加堅定的信念奮發(fā)向前。

第二段：紅色故事的重要意義。

所謂紅色故事，就是中國革命和建設(shè)歷史上發(fā)生的那些感人事跡和典型人物的故事。這些故事充滿了感人至深的情感因素和思想內(nèi)涵，極具教育意義。通過講述這些紅色故事，可以引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史，明確革命斗爭的必要性和正確性，感悟愛國主義、集體主義、奉獻(xiàn)精神和犧牲精神等積極向上的價值觀。

學(xué)校講好紅色故事的措施有很多，首先是要從選題上下功夫，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點，選擇傳統(tǒng)故事、民間傳說、經(jīng)典名著等作為講述對象，并根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行針對性的講述。其次，要注重故事講述的方法和技巧，通過多媒體設(shè)備、圖書和影視資料等多種方式，讓故事更加生動形象、豐富多彩。最后，形成良好的講述氛圍，利用小組討論、課外閱讀等方式提高學(xué)生的講故事能力，增強(qiáng)紅色故事的吸引力和感染力。

第四段：學(xué)生的收獲與啟示。

學(xué)生是學(xué)校講好紅色故事的最直接受益者。他們通過講故事體驗著祖國70年來的興衰歷程，感受著各個時期的風(fēng)云變幻，了解＂紅色＂是如何照亮人民生活的。同時，也通過這些故事激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國情感、堅定的信仰和崇高的品德，這對于他們成為真正有用之才有著積極的作用。

第五段：總結(jié)與展望。

學(xué)校講好紅色故事不僅是弘揚社會主義核心價值觀的有力途徑，同時也是教育學(xué)生具有真正的中華民族精神和國際視野的重要手段。在將來，學(xué)校還應(yīng)該繼續(xù)推廣這項工作，講好更多更好的故事，傳承下去紅色基因，為祖國的繁榮富強(qiáng)不斷貢獻(xiàn)力量。

廣東講好紅色故事心得體會和感想篇八

近年來，“廣東講好紅色故事”活動在全省范圍內(nèi)展開，以傳承紅色基因、弘揚正能量為目標(biāo)，吸引了廣大群眾的參與。我作為其中的一名參與者，深深感受到了這項活動的積極意義和深遠(yuǎn)影響。以下是我對“廣東講好紅色故事”活動的心得體會。

首先，廣東講好紅色故事的活動吸引了大量人們的關(guān)注，使廣大群眾對紅色文化有了更深入的了解。在活動中，我們通過紀(jì)實性文字、圖片、音頻、視頻等多種形式展現(xiàn)了廣東的紅色歷史和紅色文化，讓人們了解并親近那個英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)的時代。這種形式多樣的講述方式有效激發(fā)了人們的興趣，使他們更愿意去了解和研究廣東的紅色歷史。

其次，“廣東講好紅色故事”活動對于激發(fā)社會正能量起到了重要作用。通過講述紅色故事，我們傳遞了正面的價值觀和道德規(guī)范，弘揚了英雄形象和時代精神。這些故事中的主人公飽含愛國情懷、民族自尊心和家國情懷，他們立志為國家和民族的獨立、自由和富強(qiáng)而奮斗，以自己的實際行動激勵了無數(shù)人?；顒油ㄟ^講述這些紅色故事，引起了人們的共鳴，激發(fā)了人們對于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的思考，推動社會形成向上向善的風(fēng)尚。

此外，“廣東講好紅色故事”活動具有很強(qiáng)的教育意義和啟示作用。參與活動的人們通過講故事、聽故事，不僅能夠了解紅色歷史，還能夠從中汲取智慧和力量。這些紅色故事中蘊含著豐富的人生哲理，能夠引發(fā)人們的思考和思想碰撞。我們從中了解到英雄們?yōu)榱藝?、民族和人民所付出的艱辛和犧牲，這讓我們重新認(rèn)識到人生的意義和價值，激發(fā)了我們對事業(yè)、責(zé)任和社會的深刻思考。

再者，“廣東講好紅色故事”活動能夠加深人們對于紅色文化的認(rèn)同和自豪感。紅色文化是中華民族的文化瑰寶，是我們民族的驕傲和自信的來源。通過講好紅色故事，我們不僅向人們展示了紅色歷史的豐富內(nèi)涵，還讓人們從中感受到那種堅持信念、為理想奮斗的精神。這種精神能夠激勵人們充滿信心和勇氣，團(tuán)結(jié)一心，為自己和國家的發(fā)展而努力。因此，“廣東講好紅色故事”活動對于推動廣東文化的傳承和發(fā)展具有積極的作用。

最后，“廣東講好紅色故事”活動需要我們每個人的共同努力和支持。作為廣州的一名大學(xué)生，我感到責(zé)任重大，作為傳承紅色基因的一份子，我要積極參與到這個活動中去。我將不斷學(xué)習(xí)、研究紅色歷史和紅色文化，通過自己的努力，講好紅色故事，向更多的人傳遞紅色精神和正能量。我相信只要我們共同努力，廣東必將成為紅色文化的璀璨瑰寶，在新時代煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

綜上所述，“廣東講好紅色故事”活動讓人們對廣東的紅色歷史有了更深入的了解，激發(fā)了社會正能量，具有很強(qiáng)的教育意義和啟示作用，加深了人們對紅色文化的認(rèn)同和自豪感。作為廣州的一名大學(xué)生，我將積極參與到這個活動中，為推動廣東文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信通過我們共同的努力，廣東講好紅色故事的活動必將在未來發(fā)揚光大，成為推動廣東社會乃至全國社會向上向善的重要力量。