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交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫 整改措施心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 20:28:40 頁(yè)碼:7
交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫 整改措施心得體會(huì)(五篇)
2022-12-29 20:28:40    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫一

一、黨建引路、典型帶動(dòng),不斷擴(kuò)大婦建工作覆蓋面 做好非公有制企業(yè)婦建工作,擴(kuò)大組織覆蓋面,是搞好婦女工作的前提條件,婦聯(lián)以“三三”工作法,(即“三注重、三先行”)推動(dòng)?jì)D女工作的開展。

1、注重黨建引路,婦建先行。二年來(lái),我們始終堅(jiān)持“黨建帶婦建,婦建促黨建”,積極爭(zhēng)取黨組織的重視與支持,主動(dòng)把非公有制企業(yè)婦建工作納入黨建工作整體格局,同規(guī)劃、同推進(jìn)、同考核。工作中,注重堅(jiān)持建黨組織與婦建并舉、質(zhì)量與效果并重、活動(dòng)與服務(wù)并行。堅(jiān)持力求先行,或是獨(dú)立開展,或是與工會(huì)聯(lián)推,把黨的主張和黨的溫暖傳遞到每名婦女,不斷鞏固黨在婦女中的群眾基礎(chǔ),同時(shí)也為黨建工作做好思想、干部和隊(duì)伍方面的準(zhǔn)備。

2、注重重點(diǎn)突破,試點(diǎn)先行。開發(fā)區(qū)非公有制企業(yè)數(shù)量多,企業(yè)狀況和婦建基礎(chǔ)各異。區(qū)婦聯(lián)根據(jù)“哪里有女職工,哪里就要有女職工組織”的要求,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),按照“黨建帶婦建、婦建促黨建”的原則,采取單獨(dú)組建、區(qū)域聯(lián)建、掛靠組建的方式,及時(shí)組建婦工組織。即:對(duì)于女職工人數(shù)較多的單位,單獨(dú)建立基層?jì)D聯(lián);對(duì)于女職工人數(shù)較少的單位,按照“行業(yè)相近、地域相鄰、工作方便”的原則,實(shí)行區(qū)域聯(lián)建的方式建立聯(lián)合婦聯(lián);對(duì)不符合單獨(dú)組建條件,又不宜聯(lián)合組建的,實(shí)行掛靠組建的方式掛靠在有工作聯(lián)系的機(jī)關(guān)、事業(yè)等單位婦聯(lián)。

3、注重逐步滲透,典型先行。注重幫助非公有制企業(yè)培養(yǎng)選樹典型,不斷擴(kuò)大非公有制企業(yè)集體和個(gè)人受表彰比例。創(chuàng)建巾幗文明崗4個(gè),市三八紅旗集體2個(gè),市三八紅旗個(gè)人3個(gè),區(qū)三八紅旗集體4個(gè),區(qū)三八紅旗個(gè)人10人,文明和諧家庭30戶,省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人2名。在尚未建立黨組織的部分企業(yè),借助黨建指導(dǎo)員,推行婦女工作聯(lián)系人等做法,淡化政治色彩,突出服務(wù)功能,將婦女工作的理念滲透至非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理高層,婦聯(lián)的工作主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。

二、健全機(jī)制、強(qiáng)化措施,努力構(gòu)筑婦建工作新格局 健全的工作機(jī)制和管理機(jī)制是婦聯(lián)開展工作的基礎(chǔ)。婦聯(lián)從完善制度入手,增強(qiáng)服務(wù)功能,創(chuàng)新交流服務(wù)平臺(tái),不斷提高女職工干部的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,努力構(gòu)筑婦建工作新格局。

1、完善工作機(jī)制。建立和完善必要的制度,是保證基層?jì)D聯(lián)組織正常開展活動(dòng),不斷提高婦聯(lián)組織建設(shè)工作水平的重要前提。婦聯(lián)組織女工干部和女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》,結(jié)合實(shí)際制定了婦聯(lián)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃,并積極采取措施落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容。完善婦聯(lián)活動(dòng)制度,每半年召開一次婦聯(lián)工作會(huì)議,宣傳黨的方針、政策,學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí);每半年組織女職工開展活動(dòng)一次以上,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣;定期組織婦女學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律法規(guī),提高婦女法律水平和維術(shù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。此外還加強(qiáng)完善了信息反饋制度、工作報(bào)告制度、檔案管理制度、調(diào)查研究制度等,提高了女職工工作的整體水平。

2、強(qiáng)化服務(wù)主線。全縣婦女組織已逐漸向多元的社會(huì)中介組織轉(zhuǎn)變,由“管理為主、服務(wù)為輔”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)為主、管理為輔”。婦聯(lián)圍繞典型選樹、創(chuàng)新創(chuàng)效、技能提升、人力資源等主題,開展巾幗文明創(chuàng)建、崗位創(chuàng)效活動(dòng),主動(dòng)與企業(yè)文化融合。為提升婦女的綜合素質(zhì),開展多期知識(shí)講座、讀書活動(dòng),為求知提供方便。

3、創(chuàng)新管理機(jī)制。建立聯(lián)系片、聯(lián)系點(diǎn)制度,明確黨建指導(dǎo)員作為聯(lián)系人,主動(dòng)介入轄區(qū)非公有制企業(yè)的婦建工作。同時(shí),全縣無(wú)論入駐的國(guó)企、還是股份公司等單位不論隸屬關(guān)系,均可參加屬地婦聯(lián)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。隸屬關(guān)系的調(diào)整,不僅促進(jìn)了非公有制企業(yè)中婦女的工作,而且也豐富了企業(yè)婦組織參與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4、拓展交流平臺(tái)。為加強(qiáng)婦聯(lián)組織間的相互交流,婦聯(lián)建立qq群,統(tǒng)一用戶名和密碼,全縣婦女組織共同維護(hù)。建立qq交流平臺(tái),采用即時(shí)通訊方式,在互聯(lián)網(wǎng)上處理婦女工作的事務(wù),答復(fù)婦女的事項(xiàng),開展工作的討論,有效提高工作效率和水平。

三、貼近企業(yè),創(chuàng)新載體,切實(shí)發(fā)揮婦女組織的作用 婦聯(lián)把創(chuàng)新和豐富工作載體作為活躍和提高自身活力的有效途徑認(rèn)真抓緊抓好。通過(guò)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,為女職工做好事、辦實(shí)事,舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)等形式,增強(qiáng)女職工組織的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、依托工會(huì)、服務(wù)婦女,切實(shí)為女職工辦實(shí)事。區(qū)婦聯(lián)重視女工維權(quán)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,每年3月都組織開展保障女職工合法權(quán)益宣傳月活動(dòng),通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、展出板報(bào)、舉行慶祝大會(huì)等形式,向廣大女職工宣傳《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)條例》等法律法規(guī),為女職工維權(quán)工作營(yíng)造良好的法制氛圍。同時(shí),依托工會(huì)積極參與女職工專項(xiàng)集體合同的簽訂,召開女工委員擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行逐條學(xué)習(xí)專項(xiàng)合同內(nèi)容,組織女職工廣泛討論,征求意見和建議,把女職工“四期”勞動(dòng)保護(hù)內(nèi)容,如勞動(dòng)權(quán)益、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等條款列入了集體合同,使女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定得到了有效落實(shí),消除了女職工的后顧之憂。

2、普及知識(shí)、健康體檢,把溫暖送給廣大女職工。一是普及女性健康知識(shí)。區(qū)婦聯(lián)和個(gè)基層?jì)D聯(lián)分別邀請(qǐng)婦科專家為女職工舉辦健康知識(shí)講座,女職工踴躍參加,接受了教育。二是積極為女職工進(jìn)行健康體檢。各級(jí)工會(huì)在集體合同中明確規(guī)定每?jī)赡隇榕毠みM(jìn)行一次婦科病普查,對(duì)45歲以上的女職工每年進(jìn)行一次婦科病普查。各基層?jì)D聯(lián)能認(rèn)真協(xié)調(diào)落實(shí)并及時(shí)組織女職工進(jìn)行體檢。三是在女職工中推行特殊疾病保險(xiǎn)、互助保險(xiǎn)以及其它保險(xiǎn)。區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)對(duì)女工干部進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo),發(fā)動(dòng)各女工委為女職工辦理特病保險(xiǎn)。截至目前,全縣已有20xx多名女職工辦理了特病保險(xiǎn)和大病互助保險(xiǎn)。

3、載體鮮明、形式多樣,不斷豐富女職工文化生活。 組織開展女職工喜聞樂(lè)見、形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)吸引婦女、凝聚婦女,不斷拓展婦聯(lián)的功能作用,擴(kuò)大婦聯(lián)的社會(huì)影響。一是搞好“三八”節(jié)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。各級(jí)婦聯(lián)開展三八節(jié)紀(jì)念、慶?;顒?dòng)已形成了制度。婦聯(lián)在“三八”節(jié)期間先后組織召開了先進(jìn)女職工、女領(lǐng)導(dǎo)干部等不同類型的座談會(huì)和慶“三八”表彰大會(huì),在20xx年還組織了以“”為主題的演講比賽。除舉行慶?;顒?dòng)外,還組織開展了長(zhǎng)跑、跳繩、拔河、下棋等各種文體活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了我區(qū)女職工的文化生活,展示了女職工良好的精神風(fēng)貌,調(diào)動(dòng)了女職工投身建設(shè)的積極性。二是大力開展“巾幗文明崗”“巾幗能手” 創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)“巾幗文明崗”“巾幗能手”創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全縣女職工提高工作質(zhì)量和水平,尤其在窗口單位,普遍做到了“接待熱心,解釋耐心,接受批評(píng)虛心”,極大提高了窗口單位文明形象。三是積極開展“文明和諧家庭”、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以促進(jìn)家庭成員遵紀(jì)守法為重點(diǎn),建立“人人講平安、家家創(chuàng)平安,創(chuàng)建健康、文明、祥和、平安的家庭環(huán)境”的工作目標(biāo);以家庭的平安保障社會(huì)平安。繼續(xù)推行“文明和諧家庭”評(píng)選活動(dòng)。全縣上下通過(guò)此類活動(dòng)行成了“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,各類以“家”為主題的活動(dòng)的開展,促進(jìn)了家庭成員間的和睦、搭建家庭溝通交流平臺(tái),促進(jìn)了鄰里和諧。

婦聯(lián)堅(jiān)持以黨建帶婦建,不斷加強(qiáng)女工組織建設(shè),不斷提高女工干部的工作能力和水平,切實(shí)發(fā)揮了聯(lián)系女職工的橋梁紐帶作用,調(diào)動(dòng)了非公有制女職工的工作熱情和積極性,充分發(fā)揮婦女半邊天的作用。

關(guān)于交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫二

時(shí)光荏苒不知不覺中我走上自己的工作崗位已經(jīng)四年多了。曾天真的想過(guò):擔(dān)任輔導(dǎo)員會(huì)是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴(yán)肅告誡注意事項(xiàng)的師姐模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的,因?yàn)樽约罕人麄兌嗔诵┙?jīng)驗(yàn);以為是懷念的,那曾走過(guò)的大一時(shí)光;以為是榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因?yàn)榧缲?fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作幾年來(lái)我感觸頗多,多的是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,少的是摸索中的苦辣。

在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里,我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì),現(xiàn)記錄下來(lái),與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中,與學(xué)生的溝通交流中,我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí),他們是新的一代,在個(gè)性方面,在思維方式上面,就學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的家庭背景和教育方式,都與80年代初的人有一定的不同,這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬傳統(tǒng)的學(xué)生管理方式。

針對(duì)所代班級(jí)較多的情況,我制定了相關(guān)細(xì)則,從團(tuán)支部職責(zé)、班委會(huì)職責(zé)、學(xué)生干部職責(zé)、班級(jí)活動(dòng)、寢室文化建設(shè)等方面進(jìn)行了分工和細(xì)化,既有團(tuán)體的合作,又有局部的分工,既有量的規(guī)定,更有質(zhì)的要求。這種量化和制度化的形式在一定程度上就約束和規(guī)范學(xué)生的行為,學(xué)生也就在具體的學(xué)生活動(dòng)中形成了一定集體凝聚力和榮譽(yù)感。

在與學(xué)生交流方面,針對(duì)不同的學(xué)生類型,采取新穎的交流方式,在班級(jí)例會(huì)中,以較傳統(tǒng)的方式、具體的事例來(lái)塑造集體的凝聚力、向心力和榮譽(yù)感;在學(xué)生寢室范圍內(nèi)的交談中,引導(dǎo)他們建造自己的溫馨的小“家”;在54kqq群聊天中,學(xué)生可以隱蔽自己真實(shí)的姓名,與我進(jìn)行不受約束的交流,在“甲流”期間,由于不能大規(guī)模的舉行學(xué)生集會(huì),qq群發(fā)揮了舉足輕重的作用;在與學(xué)生個(gè)體談話中,讓心靈碰撞,發(fā)掘他們內(nèi)心的想法。這些都是心與心交流,沒有隔閡,沒有屏障。新穎而不同的學(xué)生交流方式收獲的是不同的學(xué)生信息,不同的信息反映的就是學(xué)生不同的情況,這樣才能因材施教,針對(duì)不同的情況采取不同的教育和管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來(lái)的,它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中,在與前輩的溝通中,在與兄弟學(xué)校同事的交流中總結(jié)、試行、完善,而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章?!罢\(chéng)心能使石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心,表露實(shí)意,才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉,讓學(xué)生成為你真心的朋友。

在班級(jí)建設(shè)、學(xué)生事務(wù)管理等方面,我注重用誠(chéng)信來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,用誠(chéng)信來(lái)約束學(xué)生,讓溫馨而和煦的誠(chéng)信之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,并在他們的心田生根發(fā)芽。因?yàn)椋矣X得引導(dǎo)學(xué)生怎樣在學(xué)校做好學(xué)生,更重要的是去引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)中怎樣做人,只有知道怎樣去做人,才能真正是一個(gè)健康的人,一個(gè)積極向上的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

由于種種原因,有些學(xué)生在面對(duì)面的交流中,不能把自己的真實(shí)感受表露出來(lái),或者言語(yǔ)表露的不是心里所想的,針對(duì)這種情況,我就讓學(xué)生采取書信的形式,把心里的話從筆端流露出來(lái),這樣既能搜集到學(xué)生的所感所想、所思所為,也便于整理、歸納有關(guān)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的第一手資料。

各種“信”息的文章都有可做之處,就看輔導(dǎo)員怎樣去把握,怎樣去用自己獨(dú)特的方式去表現(xiàn)和舒展。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,做學(xué)生的引路人,將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中,對(duì)待學(xué)生我一視同仁,學(xué)生沒有好差之分,因?yàn)槲抑馈?你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生,學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你,你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生,學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上,就是把學(xué)生放在心上,把學(xué)生放在心上,就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的,要在一天天接觸,一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流,經(jīng)常性地深入寢室,盡可能地參加學(xué)生的郊游,用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無(wú)形的墻,讓他(她)對(duì)你不設(shè)防,這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說(shuō)是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說(shuō),全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心。

尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

工作至今,我已經(jīng)擔(dān)任了近6年輔導(dǎo)員,這里面不僅包含了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的一份信任,也包含了我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一片熱忱。每當(dāng)接到新的班級(jí),我的心理都不免有些緊張,怕辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校的囑托,更怕辜負(fù)學(xué)生的殷切期望。隨著工作的深入,我從學(xué)生的進(jìn)步中感覺到了自己的工作成效,也深刻的體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的含義。下面簡(jiǎn)要介紹一下我工作中的一些心得體會(huì)。

首先,輔導(dǎo)員在工作中一定要有一顆寬容、公正的心,原諒學(xué)生所犯的無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)中哪怕一點(diǎn)點(diǎn)閃光,公平、公正的對(duì)待你所帶班級(jí)的每一位學(xué)生。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生對(duì)于輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)都是獨(dú)立而唯一的個(gè)體,他們有權(quán)利得到輔導(dǎo)員相同份額的關(guān)心、關(guān)愛、呵護(hù),這與學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣無(wú)關(guān),與家庭貧富更無(wú)關(guān),只有這樣才能令學(xué)生信服,才能在學(xué)生中間樹立起輔導(dǎo)員的威信。其次,輔導(dǎo)員在工作中既要從大局出發(fā),同時(shí)處理問(wèn)題又不能浮漂在學(xué)生之上、脫離學(xué)生群體,輔導(dǎo)員工作既要走進(jìn)學(xué)生中去,又要走出學(xué)生中來(lái)。輔導(dǎo)員

在工作中一定要實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的有效溝通,只有這樣才能使工作有效、到位,從而提高工作的效率。再次,輔導(dǎo)員在工作中要注重培養(yǎng)學(xué)生干部,并發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。學(xué)生管理工作僅僅憑借輔導(dǎo)員一個(gè)人不可能做到面面俱到,需要輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的密切配合。信任學(xué)生干部,幫助他們成長(zhǎng),指導(dǎo)他們工作,及時(shí)觀察他們的工作效果,修補(bǔ)他們工作中的疏漏,實(shí)現(xiàn)師生間的默契配合。最后,當(dāng)輔導(dǎo)員在工作中遇到問(wèn)題時(shí),一定要理性思考,既不能回避,又不能武斷的處理問(wèn)題,而要積極地多方面的解決問(wèn)題,做到以理服人。

經(jīng)過(guò)多年的工作,我深深體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的艱辛,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有自己思想的年輕的個(gè)體;我也體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的重要,因?yàn)槲覀兊慕逃绊懙氖菍W(xué)生思想,甚至影響他們的一生。我們不能忽視他們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘撬麄兊脑谖磥?lái)社會(huì)的立足之本。我們更不能忽視對(duì)他們完善人格的培養(yǎng),因?yàn)檫@是學(xué)生全面發(fā)展

的關(guān)鍵。今后,無(wú)論我在輔導(dǎo)員工作崗位上,還是作為一名普通教師,我都會(huì)兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)生付出,因?yàn)槲以?jīng)是一名光榮輔導(dǎo)員老師。在過(guò)去的一年里,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作.使原控制系04級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變.絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍.隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn).今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的102名學(xué)生.這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況.同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接.現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí):

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ).在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平.堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ).在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),精"三字方針."嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付.與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng).所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度.

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位.當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視.為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的.03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型.為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解.這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ).對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想.同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向.另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向.事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的.我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍.

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素.一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成.每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中.本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率.對(duì)于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室.同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng).給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛.目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí).在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作.建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題.由于03級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍.鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名.此外通過(guò)開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念.

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,13%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款.從03級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù).主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處.開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循.在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資.在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議.另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部的226名學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處.由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利.除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序.

回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好.

關(guān)于交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫三

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《論語(yǔ)》作為必讀書目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳 讀書活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了《論語(yǔ)易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語(yǔ)節(jié)目,以于丹的論語(yǔ)心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止一陣風(fēng)刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。 促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

關(guān)于交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫四

根據(jù)市委、市紀(jì)委《關(guān)于召開深化“三個(gè)以案”警示教育專題民主生活會(huì)》的通知要求,我堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)查細(xì)對(duì),扎實(shí)做好案件剖析、專題研討、問(wèn)題查擺等各項(xiàng)工作,由表及里深入思考,由外到內(nèi)深挖根源,警醒了思想,升華了認(rèn)識(shí)。下面,根據(jù)自己的思想、工作、生活實(shí)際,從認(rèn)識(shí)和體會(huì)、問(wèn)題和不足、根源和分析、整改措施和下步努力方向四個(gè)方面,做個(gè)剖析發(fā)言,不妥之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

深化“三個(gè)以案”警示教育工作,并結(jié)合專項(xiàng)整治扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義突出問(wèn)題行動(dòng),開展對(duì)照檢查,這既是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義、更好履行職責(zé)使命、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的重要舉措,也是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進(jìn)從嚴(yán)治黨的有效抓手。近段時(shí)間以來(lái),我集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的深刻論述以及省、市深化“三個(gè)以案”工作會(huì)議精神,觀看了《迷失的權(quán)力》等警示教育片,原原本本學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),以市縣x起領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例為反面“鏡子”,立足自身實(shí)際,全面對(duì)照掃描,舉一反三,發(fā)人深思,必須引以為戒,縱觀這些違法違紀(jì)典型案件,可以看出,盡管他們的違紀(jì)違法手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同特點(diǎn),概括起來(lái)就是:信仰迷失,底色蛻變;監(jiān)督缺位,用權(quán)任性;缺乏敬畏,底線失守;政商不分,站位不正。他們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,不僅身陷囹圄,身敗名裂,更重要的是辜負(fù)了黨的多年培養(yǎng)和群眾的信任,嚴(yán)重玷污了黨員干部形象,對(duì)地方政治生態(tài)造成惡劣影響,給黨和人民事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p害。他們之所以違紀(jì)違法,走到黨和人民的對(duì)立面,究其原因,是他們理想信念動(dòng)搖,人生坐標(biāo)錯(cuò)位。長(zhǎng)期放松思想政治學(xué)習(xí),丟掉了宗旨、忘記了初心、背離了黨性,導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖、價(jià)值觀扭曲和道德缺失,才導(dǎo)致走到了人民的對(duì)立面,身陷囹圄。通過(guò)對(duì)x違紀(jì)違法原因的深挖,使我們對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性有了更加深刻清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)而反思自我、改進(jìn)提升,避免重蹈覆轍、慘痛再現(xiàn)。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅(jiān)持講政治、顧大局、守紀(jì)律,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,在工作、生活中嚴(yán)格要求自己。但對(duì)照此次專項(xiàng)警示教育的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我認(rèn)為自己還存在一些問(wèn)題和不足。

(一)貫徹落實(shí)“四個(gè)意識(shí)”方面。x嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、工作紀(jì)律,毫無(wú)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重大決策部署落實(shí)不力、消極應(yīng)付,這對(duì)我是一個(gè)警示。雖然我在政治上能夠始終牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但在學(xué)用關(guān)系處理得還不好,理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐一定程度上存在脫節(jié)。

(二)遵守政治紀(jì)律方面。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證,是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。作為一名黨員,我保持堅(jiān)定的政治意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,黨中央倡導(dǎo)和要求的堅(jiān)決做到,黨中央反對(duì)和禁止的堅(jiān)決不做,在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在工作中,我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)☆黨委各項(xiàng)決策部署,找準(zhǔn)站位,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),嚴(yán)守規(guī)矩。但是在生活中,有時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)或周圍人中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮和言論沒有開展及時(shí)的批評(píng)和斗爭(zhēng),也沒能很好地從黨和國(guó)家工作全局的高度去認(rèn)識(shí)和思考這些思想傾向的危害。

(三)遵守組織紀(jì)律方面。嚴(yán)明的組織紀(jì)律是保持黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的基本條件?!畎妇痛嬖诓话匆?guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),在組織談話函詢時(shí)不如實(shí)說(shuō)明問(wèn)題,違規(guī)選拔任用干部等違背組織紀(jì)律的問(wèn)題。我在工作中能夠堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié);服從組織安排,擺正個(gè)人與組織的關(guān)系,嚴(yán)格按照程序、規(guī)矩辦事;能夠按照要求,如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人情況和有關(guān)事項(xiàng)。但在組織生活中,與班子成員和中層干部主動(dòng)溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績(jī)較多,很少談問(wèn)題、談缺點(diǎn),在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)遵守廉潔紀(jì)律方面。人生道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵之處往往就是幾步,放松自律,就會(huì)鑄成大錯(cuò)?!畎妇褪且粋€(gè)典型,小貪收不住,就會(huì)成為大貪。我在工作中能夠自覺落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及實(shí)施細(xì)則的具體要求,緊繃廉潔自律這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制各種誘惑和不廉潔侵襲,帶頭樹立良好家風(fēng),不存在利用職權(quán)或影響為家屬親友謀求特殊照顧的行為,不存在收受禮金的行為。但是作為黨委副書記,主動(dòng)協(xié)助黨委書記抓好全面從嚴(yán)治黨、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面做得還不夠,工作局面還沒有很好地打開。

(五)遵守群眾紀(jì)律方面。我能夠樹立群眾觀念,踐行群眾路線,來(lái)到☆后,與分管干部主動(dòng)開展了一些座談交流,也利用機(jī)會(huì)到基層單位,特別是相關(guān)扶貧責(zé)任單位進(jìn)行了調(diào)研,了解了基本情況,嚴(yán)格遵守調(diào)研紀(jì)律,輕車簡(jiǎn)從,沒有違反群眾紀(jì)律的問(wèn)題。但是聯(lián)系基層、服務(wù)群眾還不夠深入,到目前還沒有走遍☆每一個(gè)基層單位,與所屬企業(yè)班子成員、干部職工座談交流也不夠深入,聯(lián)系群眾的方法還有待改進(jìn)。

(六)遵守工作紀(jì)律方面。黨的工作紀(jì)律,是黨組織和黨員依規(guī)開展各項(xiàng)工作的重要保證。我能夠按黨性原則辦事,按政策制度辦事,按制度程序辦事。但是更多的注重自身嚴(yán)格要求,目前對(duì)☆的管理制度和內(nèi)控體系學(xué)習(xí)了解的還不夠全面細(xì)致,一些程序、規(guī)定也是邊干邊學(xué),需要進(jìn)一步加快學(xué)習(xí)和掌握管理制度和紀(jì)律規(guī)定。

(七)遵守生活紀(jì)律方面。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,艱苦奮斗、低調(diào)務(wù)實(shí),是共產(chǎn)黨員的本色。我能夠把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)落實(shí)到日常工作和生活之中,培養(yǎng)健康的生活情趣。平時(shí)的工作和生活中能夠主動(dòng)凈化朋友圈、社交圈,嚴(yán)格要求和管理家人及親屬,不給任何違規(guī)違紀(jì)行為可乘之機(jī)。但是勤儉節(jié)約意識(shí)還有待加強(qiáng),隨著生活水平的不斷提高,思想上也偶爾有放松調(diào)節(jié)的想法。特別是到☆參與開展扶貧工作后,看到貧困村、貧困戶的生活情況,給自己帶來(lái)了很大的差異對(duì)比和思想沖擊。

(一)理論學(xué)習(xí)還不夠深。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還不夠扎實(shí)、不夠深入、不夠細(xì)致,主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性還不充足,存在用到才去學(xué)的現(xiàn)象,客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口,沒有處理好工學(xué)矛盾。對(duì)會(huì)議、文件的學(xué)習(xí)還存在實(shí)用主義心理,與對(duì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對(duì)多一些,對(duì)其他方面的學(xué)習(xí)不夠及時(shí)。

(二)黨性鍛煉還不夠強(qiáng)。面對(duì)x黨委安排的工作任務(wù),沒有很好地處理好抓業(yè)務(wù)工作與加強(qiáng)自身黨性鍛煉的關(guān)系,存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象,對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活強(qiáng)調(diào)安排的多,身體力行的少,在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評(píng)建議方面流于形式,對(duì)一些社會(huì)不良風(fēng)氣、錯(cuò)誤言論甚至損害黨的形象的言行批評(píng)抵制不力,政治斗爭(zhēng)性還不夠強(qiáng),精神上“缺鈣”的問(wèn)題解決得不夠好。

(三)工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。隨著參加工作時(shí)間的增加,工作環(huán)境的變化,我在勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為方面的勁頭和積極性時(shí)有減弱,還習(xí)慣于用老方法、老思路解決問(wèn)題,工作的闖勁、干勁、拼勁還需要再增強(qiáng),工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還是不夠強(qiáng)。

(一)強(qiáng)化黨性修養(yǎng),做到心中有黨。作為一名共產(chǎn)黨員,我要以案為鑒,努力加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察和解決問(wèn)題,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,補(bǔ)足“精神之鈣”。

(二)強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),做到心中有責(zé)。脫貧攻堅(jiān)作為當(dāng)前我黨推進(jìn)全面建成小康社會(huì)偉大目標(biāo)的“硬骨頭”,是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人使命擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?。我將盯住各?lián)系幫扶地區(qū)的脫貧實(shí)現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)要求,列出任務(wù)清單、時(shí)間表、作戰(zhàn)圖,全力抓好年度脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)。勤于一線督導(dǎo)、實(shí)地檢查,與當(dāng)?shù)馗刹柯毠ひ黄鹧芯抗ぷ?、協(xié)調(diào)保障、推動(dòng)落實(shí),切實(shí)把脫貧攻堅(jiān)抓牢抓細(xì)抓實(shí),確?!蠲撠毠?jiān)任務(wù)全面完成。

(三)強(qiáng)化廉潔自律,做到心中有戒。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,廉潔自律沒有休息區(qū)。我將嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自己的行為,從反面教材用中受到教育和警醒,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺,把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié),做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

以上發(fā)言,不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正!

關(guān)于交流整改促發(fā)展心得體會(huì)怎么寫五

有人說(shuō),班主任工作非?,嵥?,和一個(gè)月十幾元的班主任費(fèi)極不相襯,但是我要說(shuō),如果沒有當(dāng)過(guò)班主任,就無(wú)法體會(huì)到當(dāng)班主任的苦與樂(lè),無(wú)法體會(huì)到學(xué)生們給你帶來(lái)的感動(dòng)。八年來(lái),我工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從最初的彷徨,到后的逐漸掌握一些方法,再到能夠熟練駕御一個(gè)班集體,這其間所獲得的精神財(cái)富,是多少金錢也買不到的。下邊,我簡(jiǎn)單回顧一下,我擔(dān)任班主任工作中的情況,和點(diǎn)滴收獲。

一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

這里為什么要引用屈原的這句話呢?因?yàn)?,我覺得班主任工作的方法是無(wú)窮的,道路也是漫長(zhǎng)的,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,吸取前人和同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),才能將工作做得更好。

1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

自從上班以來(lái),我共教了四個(gè)畢業(yè)班,給我印象最深的是,學(xué)生過(guò)了“六一”以后,思想明顯發(fā)生變化,有的變得極為散漫,有的玩世不恭……針對(duì)這些情況,我的做法是:六一兒童節(jié)剛過(guò),我就給學(xué)生召開班會(huì),明確下一階段的任務(wù),適當(dāng)加大作業(yè)量,適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生造成一種緊張的氣氛。對(duì)極個(gè)別不聽話的學(xué)生進(jìn)行“嚴(yán)打”。對(duì)發(fā)現(xiàn)的新的苗頭,及時(shí)解決。通過(guò)以上方式,在最后的階段,我保證了學(xué)生的快樂(lè)、平安的學(xué)習(xí)和生活。另外,要想掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我做到和學(xué)生以誠(chéng)相待,認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲。六年級(jí)的學(xué)生,隨著身體和心理的發(fā)展,自我意識(shí)已相當(dāng)覺醒,所以,這學(xué)期,我認(rèn)真聽取學(xué)生意見,特別是班干部的意見,取得了不錯(cuò)的班級(jí)管理的效果。

2、安全工作常抓不懈

從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),安全工作是班級(jí)管理的一個(gè)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。因?yàn)楹芏喟踩鹿首屓蒜Р患胺馈5灰綍r(shí),師生安全意識(shí)不放松,是可以避免一些事故的發(fā)生的。這學(xué)期,我主要在以下幾個(gè)方面注意安全工作的開展。學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間不正常,要和家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系;要求學(xué)生有事有病必須由家長(zhǎng)親自請(qǐng)假;我備有所有學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,同時(shí),將我的手機(jī)、宒電、學(xué)校電話告知所有家長(zhǎng),使現(xiàn)代化通訊手段為家校聯(lián)系作出貢獻(xiàn)。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生嚴(yán)看死守,保證在校時(shí)間不出現(xiàn)任何問(wèn)題。比如,楊新等同學(xué),采用錯(cuò)開和其他同學(xué)下課時(shí)間的方式,避免和同學(xué)產(chǎn)生沖突。經(jīng)常召開以安全為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的個(gè)案,提出批評(píng);班會(huì)內(nèi)容有主題。建立班內(nèi)安全小組,以村為單位,選出小組長(zhǎng),采用組長(zhǎng)向老師匯報(bào)的方式,掌握學(xué)生情況。

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

為了豐富班內(nèi)學(xué)生生活,本學(xué)期,我們組織了大量的班隊(duì)活動(dòng),和課外活動(dòng),比如:開學(xué)初的“快樂(lè)寒假”讀書活動(dòng);四月份的少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng);五月的“知榮辱,樹新風(fēng)”活動(dòng),以及六月份準(zhǔn)備參加學(xué)校的游園活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課外生活,又增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)展了視野。

二、班級(jí)管理三大法寶

法寶一,高度的事業(yè)心和責(zé)任心。這一點(diǎn),我感覺非常重要,是做好班主任工作的靈魂所在。具體表現(xiàn)在班級(jí)管理上,就是有一種泥腿子精神。

最初上班幾年,我的想法太幼稚。覺得應(yīng)該和孩子們打成一片,民主而公平?,F(xiàn)在看來(lái),理解不是很對(duì)。老師應(yīng)該以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),確定工作方式。剛剛畢業(yè)的六二班,是我從五年級(jí)帶上來(lái)的,以前由支教老師帶過(guò)二年。班級(jí)紀(jì)律比較差,而且個(gè)別家長(zhǎng)也很不支持自己的工作。就拿一件事來(lái)說(shuō)。班里學(xué)生楊某,有個(gè)不大不小的愛好,就是放車子氣、扎車子袋,或者干脆把同學(xué)的氣門芯拔了,扔掉。為此,我是上受校長(zhǎng)的氣,下受家長(zhǎng)的氣。家長(zhǎng)找到學(xué)校,抱怨學(xué)校管理學(xué)生不善,校長(zhǎng)就找到我,叫我快快“破案”。而案子破了,我又拿楊某沒有辦法。單親家庭,母親對(duì)他太過(guò)偏袒。我只能說(shuō)說(shuō)了事。但楊某照扎不誤。我算沒了轍,也曾嘗試過(guò)科學(xué)的管理方式,什么家訪、談心、以感情感化他,但都失敗了??赡苡械娜藭?huì)說(shuō):“慢慢來(lái)”。我看不行了,慢慢來(lái)?他小學(xué)畢業(yè),不歸我管了,我倒慢慢來(lái)了,他危害整個(gè)班集體,這個(gè)代價(jià)誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償?!于是,我采取最笨、最行之有效的辦法,嚴(yán)看死守。很簡(jiǎn)單,只要他在學(xué)校,就基本上不讓他離開我的視線。放學(xué)后,比其他同學(xué)晚走五分鐘。當(dāng)然我得付出代價(jià),就是下課后,不去辦公室休息,放學(xué)后,得在教室里看著他。這樣做,就切斷了他的做案時(shí)機(jī),杜絕了打架的機(jī)會(huì)。這樣,他扎誰(shuí)的車子?實(shí)施這個(gè)辦法的結(jié)果是再也沒有學(xué)生報(bào)告車子被扎。

法定二。細(xì)節(jié)決定成敗。從去年教師節(jié)座談會(huì)上聽趙洪財(cái)校長(zhǎng)的談話起,我就一直在執(zhí)行這個(gè)班級(jí)管理的法寶。為此,我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和論文。

因?yàn)榧?xì)節(jié)所解決的都是小事,所以,很多都忘記了。但我確實(shí)感覺到了如果班主任忽略細(xì)節(jié),就是忽略成功的最大法寶。我根據(jù)自己的記憶舉個(gè)例子,可見一斑。

根據(jù)“線人”提供可靠信息,我班某女生喜歡和男生打鬧,寫紙條,甚至和初中的學(xué)生有聯(lián)系。我感覺到情況的嚴(yán)重性。雖然六年級(jí)的學(xué)生不知道什么是談戀愛,但青春的萌動(dòng)已經(jīng)開始。我該怎么和她交流呢?我找到她,了解情況,她剛開始矢口否認(rèn),后來(lái),看著證據(jù)確鑿,就輕描淡寫,避重就輕。作為男老師,是很容易急躁和動(dòng)脾氣的,于是我掏出手機(jī),馬上要給家長(zhǎng)打電話。這時(shí),我看到她慌張的神情,隨之眼淚也下來(lái)了。我知道她怕了。正因?yàn)槲覝?zhǔn)備打電話時(shí),注意到了她眼神這個(gè)細(xì)節(jié),我緊緊抓住這一時(shí)機(jī),展開攻勢(shì),她的心理防線頃刻崩潰。隨之,我對(duì)她進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)慕逃?。之后,我再也沒有聽說(shuō)她有類似的問(wèn)題發(fā)生。

法寶三,絕不輕言放棄。說(shuō)句實(shí)話,當(dāng)班主任,有時(shí)面對(duì)一群紀(jì)律很差的活寶,會(huì)有失望的感覺,這種感覺,只有當(dāng)班主任的體驗(yàn)過(guò)。這種感覺,是對(duì)自己成績(jī)的否定,還是玩世不恭、怨天尤人,我也說(shuō)不清了。有一段時(shí)間,我只要一進(jìn)教室,就憋氣,不想看孩子們。但是,因?yàn)橛袗?,我還是拋棄了這種想法。同時(shí),我得感謝我的學(xué)生拉了我一把。事情是這樣的。元旦前,我想,反正這幫孩子考試是沒法給我爭(zhēng)光了。就哄著他們玩吧。于是,我答應(yīng)和他們過(guò)一個(gè)慶元旦的小聯(lián)歡。為此,我做了以下準(zhǔn)備。中午,我在家從網(wǎng)上找了一套智力測(cè)試題,作為活動(dòng)資料,把我的mp3連到“功放”上,讓學(xué)生每人寫一首自己喜歡的歌,我全部從網(wǎng)上下載;準(zhǔn)備了對(duì)聯(lián),有時(shí)間就和學(xué)生寫對(duì)聯(lián)……

中午,我吃完飯,信步來(lái)到校園,本來(lái)打算找?guī)赘噬酃P,在黑板上畫點(diǎn)畫,寫點(diǎn)字什么的。當(dāng)我推開門走進(jìn)教室時(shí),我被眼前的情景驚呆了。首先,我像參加結(jié)婚典禮一樣,被幾個(gè)壞男孩噴了一身彩紙什么的。滿教室的色彩。掛了成串的氣球。黑板上用長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球裝飾了很多圖案和文字,還有“老師節(jié)日快樂(lè)”的字樣。地面打掃的很干凈,很顯然不是幾個(gè)值日生完成的。

我還想板著面容,以一種“嚴(yán)看死守”的架勢(shì)回應(yīng)他們。但此時(shí),我即無(wú)論如何也拿不出那架勢(shì)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們齊聲喊:“老師節(jié)日快樂(lè)”。我只好順?biāo)浦?,于是,我們玩的很快?lè)。我真的很感動(dòng)。我嘗到了師生之間真正的感情。這是比什么都可貴的東西,比考全鎮(zhèn)第一都重要。我覺得,現(xiàn)在想來(lái),既然當(dāng)時(shí)接了這么一個(gè)亂班,為何要自暴自棄,難道因?yàn)閹讉€(gè)搗亂分子,就耽誤大部分的同學(xué)嗎?我滿心的火熱化作我工作的動(dòng)力,我不輕言放棄。如果放棄了,如果班主任工作中,沒有激情,沒有火熱,我怎么能對(duì)得起這群可愛的孩子呢?

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

汗水和成績(jī)是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作崗位上取得了一定的成績(jī)。

1、由于班級(jí)管理得當(dāng),我?guī)е@個(gè)班從全校最差的班,成為比較優(yōu)秀的班級(jí)。具體表現(xiàn)在,以前期末考查,成績(jī)總是倒數(shù),但今天剛剛結(jié)束的畢業(yè)考,我們班語(yǔ)文取得了第一名的好成績(jī),數(shù)學(xué)也較之以前有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、學(xué)生自我管理能力有所加強(qiáng)。我逐漸嘗試組建有效的班委會(huì),實(shí)行學(xué)生自我管理,取得了較好的成果。我班鄔紹娟同學(xué)今年還被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生”。

3、在學(xué)校和百姓心中有較好的口碑。我經(jīng)常能聽到村里的老鄉(xiāng),說(shuō)自從我?guī)н@個(gè)班以來(lái),學(xué)生紀(jì)律比以前強(qiáng)多了……我覺得,村民們的肯定是最重要的。

4、我在工作中善于總結(jié)自己的方法,并及時(shí)形成文字。每個(gè)學(xué)期,我都要寫出大量的工作手記、隨筆、反思,和我校老師們相互交流。同時(shí),我的教育博客中,也不斷更新班級(jí)管理的文章。去年教師節(jié)后,我的博客由于班級(jí)管理方面的文章寫得比較完善,還被《中國(guó)教師報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀教育博客,奉獻(xiàn)給廣大班主任老師們交流。同時(shí),我的班級(jí)管理論文《班級(jí)管理中的ram現(xiàn)象》也被相關(guān)雜志刊載,同時(shí),被多家權(quán)威網(wǎng)站引用。

成績(jī)只代表過(guò)去,今年,我又開始擔(dān)任了六年級(jí)班主任工作。我一定一如既往的投入到火熱的班主任工作中去,多多和同事交流,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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