最新發(fā)展方向心得體會報告(精選11篇)

通過寫心得體會，我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。寫心得體會時，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些來自不同背景和行業(yè)的心得體會，或許能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。

發(fā)展方向心得體會報告篇一

教育是社會進(jìn)步和個體成長的重要支撐，而熟悉教育發(fā)展方向是教育工作者、學(xué)生和家長共同的責(zé)任。通過對教育發(fā)展方向的深入研究和思考，我們可以更好地了解教育的目標(biāo)和意義，進(jìn)而指導(dǎo)實踐和改進(jìn)教育。在過去的幾年里，我不斷學(xué)習(xí)和思考，對教育發(fā)展方向有了一些心得體會。本文將從教育的目標(biāo)、教學(xué)的方法、學(xué)生評價、教師培訓(xùn)以及家校合作等方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，熟悉教育發(fā)展方向意味著明確教育的目標(biāo)。教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、批判性思維和社會責(zé)任感的公民。這意味著要將關(guān)注點從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)。教育應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，讓他們具備適應(yīng)社會變化和未來挑戰(zhàn)的能力。在我教學(xué)的過程中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主性，讓他們成為能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的人才。

其次，教育的發(fā)展方向也要考慮教學(xué)的方法。在當(dāng)今信息爆炸的時代，教學(xué)方法需要與時俱進(jìn)，適應(yīng)新的教育需求。傳統(tǒng)的單向傳授已經(jīng)無法滿足學(xué)生的需要。因此，教育需要注重引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中，提倡探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)過程的主體，而不僅僅是被動接受者。在我的教學(xué)中，我盡量創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生自主探索和提出問題，培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)新意識。

第三，熟悉教育發(fā)展方向必須注重學(xué)生評價。傳統(tǒng)的考試評價只注重學(xué)生的記憶和機械應(yīng)用能力，難以真實地反映學(xué)生的綜合能力。因此，學(xué)生評價的方式應(yīng)當(dāng)更加多元化和全面化。除了考試評價外，教育工作者應(yīng)該注重學(xué)生的實際表現(xiàn)、項目作品和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的評價。我在教學(xué)中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流，倡導(dǎo)學(xué)生以小組、個人為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)展示和評價，使學(xué)生養(yǎng)成自我檢測和自我反思的習(xí)慣。

第四，教師培訓(xùn)是熟悉教育發(fā)展方向的重要環(huán)節(jié)。教師是教育改革和發(fā)展的中堅力量，而優(yōu)秀的教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升。教師培訓(xùn)應(yīng)注重教育理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新思維和課堂教學(xué)能力。在我自己的教育生涯中，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)知識和方法，提高自己的專業(yè)水平。

最后，熟悉教育發(fā)展方向還需要加強家校合作。家庭是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要場所，家校合作對學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。學(xué)校應(yīng)該加強與家長的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和成長需求。我在教學(xué)過程中，注重與家長的溝通，定期組織家長會和家訪活動，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，與家長共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

通過熟悉教育發(fā)展方向，我深刻理解到教育是學(xué)生成長和社會進(jìn)步的基石。教育的目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生評價、教師培訓(xùn)和家校合作都是促進(jìn)教育發(fā)展的重要方面。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望學(xué)生和家長能夠共同參與到教育中，共同打造一個更好的教育環(huán)境。

發(fā)展方向心得體會報告篇二

隨著人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的關(guān)于玉米水稻灌溉發(fā)展方向的調(diào)研報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四平市水利灌溉試驗站作為全市水利系統(tǒng)唯一的水利科研單位。這些年來，始終堅持“科學(xué)技術(shù)必須服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)”的方針，堅持面向基層，面向灌區(qū)，面向區(qū)域農(nóng)業(yè)服務(wù)的宗旨，集試驗、示范、推廣為一體，以搞好灌溉試驗為己任，圓滿的完成了上級下達(dá)和自身確定的各項灌溉試驗任務(wù)。

我市水資源相對匱乏，水資源供需存在矛盾，水資源利用難度大，灌溉用水浪費又十分嚴(yán)重，如何利用有限的水資源保證我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定增長是我們工作的重點。針對這一情況，我站在做好灌溉試驗基礎(chǔ)研究資料收集工作的同時，也開展了各類主要農(nóng)作物灌溉試驗制度的試驗和研究，為我市農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)定，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我國農(nóng)業(yè)用水面臨著水資源短缺和浪費嚴(yán)重的雙重困擾，節(jié)水是我國的基本國策，而節(jié)水的關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)用水。水資源還受到氣候、生態(tài)環(huán)境等自然因素的影響，農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)的發(fā)展和傳統(tǒng)種植模式的改變，對改善水資源的供求關(guān)系，緩解用水矛盾和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展具有相當(dāng)?shù)囊饬x。隨著技術(shù)的發(fā)展，我國玉米面積種植不斷增加，用水需求不斷增大，針對這種情況，通過走訪調(diào)研，提出玉米、水稻摸下滴灌試驗。

大部分地區(qū)農(nóng)田灌溉采用壟溝漫灌方式，灌溉用水浪費現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，已嚴(yán)重影響了玉米產(chǎn)量的穩(wěn)定與進(jìn)一步提升。同時造成肥料的大量浪費。因此，迫切需要示范推廣可徹底解除季節(jié)性干旱和中后期脫肥對產(chǎn)量影響的核心技術(shù)，是實現(xiàn)糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)的關(guān)鍵。

玉米水肥一體化技術(shù)，是利用膜下滴灌系統(tǒng)，根據(jù)作物的需水、需肥規(guī)律和土壤水分、養(yǎng)分狀況，將肥料和灌溉水一起適時、適量、準(zhǔn)確地輸送到玉米的`根部土壤，供給玉米吸收。與傳統(tǒng)的灌溉方式和施肥技術(shù)相比，水肥一體化技術(shù)能節(jié)肥1/3以上，用水量卻只有傳統(tǒng)澆水方式的1/3—1/4，田間雜草少，能大量減少施肥和田間管理的人工數(shù)量。把肥料通過施肥系統(tǒng)和過濾系統(tǒng)溶解在灌溉水中，再通過膜下滴灌管道輸送到田間玉米。玉米在不同季節(jié)、不同的生長狀態(tài)下，所需要的肥料成分和濃度都不一樣，將根據(jù)玉米在不同時段需水、需肥的特點對其進(jìn)行量身“配方”，再將肥水源源不斷地輸送到玉米田中，實現(xiàn)按需澆水、按需施肥。“水肥一體化技術(shù)最大的好處在于既讓玉米‘吃飽喝足’，又能節(jié)水節(jié)肥，最大限度地提高其利用效率。”

通過調(diào)查，我站在水稻灌溉試驗研究的“淺—曬—淺—濕”灌水技術(shù)，推廣后獲得巨大經(jīng)濟效益和社會效益。針對當(dāng)前水資源緊缺，又提出了水稻膜下滴灌機械化技術(shù)，在水稻品種選擇、土地準(zhǔn)備、播種技術(shù)、灌水與施肥等田間管理進(jìn)行試驗。省農(nóng)水局，省中心站也非常重視水稻摸下滴灌試驗，派人到試驗場地親自指導(dǎo)，目前，試驗播種已完成，我們已經(jīng)組織好技術(shù)人員，全程跟蹤記錄好調(diào)查的各項指標(biāo)，氣候條件等相關(guān)因素，加之以前積累的大量的農(nóng)作物灌溉方法，灌水規(guī)律等技術(shù)資料，必將為我市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民增收提供有力的技術(shù)保證，為計劃用水，科學(xué)用水提供可靠的技術(shù)支撐。今年我站將加大培訓(xùn)推廣力度，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置廣告牌，吸引過往的群眾參觀，真正把試驗成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。

發(fā)展方向心得體會報告篇三

教育是一個國家和社會發(fā)展的重要因素，教育的方向決定了一個國家的未來。作為一名教育工作者，我們需要密切關(guān)注教育發(fā)展的方向，不斷了解并熟悉教育的發(fā)展動態(tài)。通過對教育發(fā)展方向的深入了解和思考，我們能夠更好地指導(dǎo)教育實踐，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，促進(jìn)社會進(jìn)步。以下是我在研究和實踐中對教育發(fā)展方向的一些心得體會。

首先，熟悉教育發(fā)展方向需要密切關(guān)注國家政策的動向。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)工程，國家的政策導(dǎo)向直接影響著教育的發(fā)展方向。因此，作為一名教育工作者，我們要時刻關(guān)注并了解國家的教育政策，了解政府對教育的重視程度以及政府對教育改革的新舉措。只有緊跟政策的方向，才能更好地指導(dǎo)實踐，推動教育事業(yè)的發(fā)展。

其次，熟悉教育發(fā)展方向需要了解社會的需求和變革。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)社會需要的人才，因此，我們需要關(guān)注社會對人才的需求，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)θ瞬诺囊?。隨著社會的變革和科技的發(fā)展，人才的需求也在不斷發(fā)生變化，我們要密切關(guān)注這些變化，及時調(diào)整教育的方向和內(nèi)容，確保培養(yǎng)出來的人才符合社會的需要。

第三，熟悉教育發(fā)展方向需要加強教育理論和實踐的研究。教育是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，不同的教育理論和實踐都會對教育的發(fā)展方向產(chǎn)生影響。因此，我們需要加強對教育理論的學(xué)習(xí)和研究，了解各種教育理論的優(yōu)缺點和實際應(yīng)用效果。同時，我們還需要積極參與實踐并總結(jié)經(jīng)驗，通過實踐不斷地驗證和修正教育理論，不斷提高教育的質(zhì)量和效果。

第四，熟悉教育發(fā)展方向需要關(guān)注國際教育的動態(tài)。如今，國際化已成為教育的一個重要趨勢，跨國教育項目和國際教育交流活動日益增多。關(guān)注國際教育的發(fā)展動態(tài)，了解不同國家和地區(qū)的教育模式和經(jīng)驗，對我們提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)國際化人才具有重要意義。因此，我們要關(guān)注國際教育的動態(tài)，積極借鑒和吸收國際教育的先進(jìn)經(jīng)驗，推動我國教育的國際化。

最后，熟悉教育發(fā)展方向需要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)和改革創(chuàng)新的思維?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯逃l(fā)展是一個不斷變化的過程，我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷充實自己的知識和技能。同時，我們要保持改革創(chuàng)新的思維，勇于嘗試新的教育模式和方法，不斷推陳出新，促進(jìn)教育的進(jìn)步和發(fā)展。

總之，熟悉教育發(fā)展方向是每個教育工作者的必備素質(zhì)。通過關(guān)注國家政策、社會需求、教育理論和實踐以及國際教育的動態(tài)，保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)和改革創(chuàng)新的思維，我們能夠更好地指導(dǎo)教育實踐，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，促進(jìn)社會的進(jìn)步。作為一名教育工作者，我將始終關(guān)注教育的發(fā)展方向，不斷提升自己的能力，并為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

發(fā)展方向心得體會報告篇四

近年來，教育領(lǐng)域發(fā)展迅猛，教育理念和教育模式也在不斷更新。作為一名教師，我們必須與時俱進(jìn)，迎接新的挑戰(zhàn)并不斷提高自身素質(zhì)。通過熟悉教育發(fā)展方向，我深刻體會到了教育發(fā)展的積極意義，也意識到了自身在教育領(lǐng)域的不足之處。因此，我認(rèn)為熟悉教育發(fā)展方向?qū)τ谖覀兘處煻灾陵P(guān)重要。

首先，熟悉教育發(fā)展方向可以幫助我們更好地應(yīng)對教育改革。改革是社會進(jìn)步的動力之一，也是教育發(fā)展的必然要求。通過了解最新的教育政策和改革方向，我們可以及時調(diào)整自己的教學(xué)理念和方法，適應(yīng)改革的需要。例如，當(dāng)前教育改革強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，我們需要關(guān)注學(xué)科之間的融合與實踐教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維。只有緊跟教育改革步伐，我們才能更好地適應(yīng)形勢變化，提升自身的教育水平。

其次，熟悉教育發(fā)展方向可以幫助我們找到教育工作的發(fā)展方向。教育是長期的事業(yè)，我們不能止于自己所掌握的知識和技能，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與思考，尋找自己在教育領(lǐng)域的發(fā)展方向。通過熟悉教育發(fā)展方向，我們可以了解到當(dāng)前社會對教師的需求，找到教育領(lǐng)域的熱點問題和研究方向。例如，當(dāng)前教育領(lǐng)域最為熱門的研究方向是教育技術(shù)和學(xué)科研究，我們可以選擇參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，提升自己在這一領(lǐng)域的專業(yè)素質(zhì)。只有找到適合自己的教育工作方向，我們才能在教育事業(yè)中獲得更好的發(fā)展。

再次，熟悉教育發(fā)展方向可以啟迪我們的教育思維。教育領(lǐng)域的發(fā)展變化迅速，涌現(xiàn)出了眾多新的理念和模式。通過熟悉教育發(fā)展方向，我們可以了解到各種教育理念的內(nèi)涵和實踐過程，拓寬自己的教育視野。例如，目前興起的個性化教育和綜合素質(zhì)評價，要求我們注重學(xué)生的個體差異和整體發(fā)展，從傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)評價轉(zhuǎn)向綜合評價。只有拓寬了教育思維，我們才能更好地面對學(xué)生的需求，做到因材施教，培養(yǎng)出更多有全面發(fā)展能力的學(xué)生。

最后，熟悉教育發(fā)展方向可以提高我們的教育素養(yǎng)。作為教師，我們的使命是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過熟悉教育發(fā)展方向，我們可以了解到教育領(lǐng)域的前沿與最新成果，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。例如，關(guān)注國內(nèi)外教育研究的最新進(jìn)展，參加學(xué)術(shù)講座和研究項目，與優(yōu)秀的教育專家和同行交流思想和經(jīng)驗。只有不斷提高自己的教育素養(yǎng)，我們才能更好地履行教師的使命，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

綜上所述，熟悉教育發(fā)展方向?qū)τ谖覀兘處煻灾陵P(guān)重要。通過熟悉教育發(fā)展方向，我們可以更好地應(yīng)對教育改革，找到教育工作的發(fā)展方向，啟迪教育思維，提高教育素養(yǎng)。作為從業(yè)多年的教育工作者，我深感教育領(lǐng)域的變化很快且多樣，我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上時代的步伐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

發(fā)展方向心得體會報告篇五

一是強化責(zé)任意識，錘煉黨性。共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，作為一名團的干部，需要忠誠于黨的事業(yè)，不斷錘煉黨性，做好共青團崗位的工作必須擺正自己的態(tài)度，認(rèn)真踏實對待工作，對于共青團崗位上飽含理想和朝氣的工作應(yīng)該保持強烈的責(zé)任感和使命感，共青團崗位的工作不僅僅是一項工作，面向未來，著眼長遠(yuǎn)，更是一項事業(yè)，應(yīng)將其作為事業(yè)來從事。

二是強化大局意識，堅定信念。對于高?；鶎訄F干而言，工作的對象是幾百張、幾千張稚嫩的團員青年面孔，團干自身需要進(jìn)行正確定位，不斷傾注奉獻(xiàn)和服務(wù)，樹立政治意識、大局意識和整體觀念，堅定理想信念，想青年所想，急青年所急。實際工作過程中要運用寬廣的胸懷分析和解決問題，服從集體和大局，堅定理想信念，不計個人得失，以身作則引導(dǎo)和凝聚青年，贏得團員青年們更多的尊重和信任。

三是強化服務(wù)意識，踏實工作。全心全意服務(wù)團員青年成長成才是共青團崗位工作的重點要求。高校團員青年正處在人生的重要轉(zhuǎn)折階段，世界觀、人生觀和價值觀需要正確引導(dǎo)，對于團員青年們的期望，高?；鶎訄F干應(yīng)當(dāng)?shù)角嗄曛腥?，了解他們所想所需，圍繞中心工作，不斷提升主動服務(wù)的意識，竭誠為團員青年做好服務(wù)，切實為團員青年辦好事、辦實事。

二、錘煉四種本領(lǐng)，提升團干能力，注重培養(yǎng)好才干。

一是錘煉學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，豐富知識。目前各種價值觀對高校部分團員青年產(chǎn)生了一定的影響，新形勢下面對各種挑戰(zhàn)，團干需要充實自己，堅持每天讀書，不斷加強對理論知識的學(xué)習(xí)提升自身能力，提高綜合素養(yǎng)，才能時刻保持清醒的頭腦，從而能夠較好地解決遇到的各類新問題，引導(dǎo)團員青年在大是大非面前堅定信念。團干應(yīng)將學(xué)習(xí)作為適應(yīng)新形勢的具體要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，為團員青年做好表率。

二是錘煉思考的本領(lǐng)，破解難題。高?；鶎訄F干在工作中要從實際出發(fā)、善于思考，避免出現(xiàn)生搬硬套的情況，需要不斷總結(jié)工作中的得失，思考不足和今后完善進(jìn)步的有效途徑，思考如何使共青團的工作結(jié)合青年需求，同時具備顯著的時代特征和新的內(nèi)涵，將思考的環(huán)節(jié)作為習(xí)慣貫穿于整個工作過程中。對于團干自身而言，這也是一個不斷完善自我、提升自我的有效過程。

三是錘煉謀劃的本領(lǐng)，適時創(chuàng)新。高校團干是高校基層管理干部，直接面向?qū)W生，與高校一般的基層管理干部有區(qū)別，肩負(fù)著服務(wù)團員青年健康成長與成才的重任，這就需要團干們充滿工作激情，掌握好謀劃的本領(lǐng)，有序的組織好青年，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，策劃好各項校園文化活動、培養(yǎng)好學(xué)生干部、銳意創(chuàng)新，適時提出新思想和新方法，營造好良好的育人氛圍，將團的事業(yè)開展得有聲有色。

四是錘煉調(diào)適的本領(lǐng)，積極進(jìn)取。高校中不少基層團干還兼任了其它工作，面對紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)，會導(dǎo)致心理壓力增大。這就需要團干們學(xué)會調(diào)適自我，給自己減壓，具備良好的心態(tài)是做好工作的前提，也影響著團干能否完成好工作任務(wù)。此外，團干在工作中還要避免自滿、嫉妒、虛榮等不健康的心理。面對著不少年輕氣盛的青年們，團干唯有自身具備了良好的心理素質(zhì)，才能給團員青年們樹立一種樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的校園風(fēng)尚，無形中影響教育青年。

共青團的崗位讓團干們的生活飽含豐富的色彩，是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位，作為共青團事業(yè)的實踐者，高校基層團干部應(yīng)按照“三嚴(yán)三實”的要求標(biāo)準(zhǔn)，將“三嚴(yán)三實”內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)則，堅定信念、習(xí)慣進(jìn)取、勇?lián)厝巍㈠N煉品質(zhì)，提高自身綜合素質(zhì)和能力，在不斷探索共青團建設(shè)新方向的征程上煥發(fā)光彩。

根據(jù)廈門港口管理局直屬黨委統(tǒng)一部署安排，廈門航運交易所黨支部于5月9日召開為期一天的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全體黨員集中培訓(xùn)。

發(fā)展方向心得體會報告篇六

報告是人們?nèi)粘９ぷ骰驅(qū)W習(xí)中常見的一種交流方式，可以讓我們匯報工作或知識學(xué)習(xí)的成果，同時也是一個鍛煉自己表達(dá)能力的機會。筆者最近參加了一次報告，從中收獲頗多，下面就和大家分享一下我的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備。

在報告前，充分準(zhǔn)備是非常重要的。首先要了解報告的內(nèi)容和要點，對于不確定的地方，要及時請教相關(guān)人員并進(jìn)行澄清。其次，要對報告做好展示的準(zhǔn)備，包括制作清晰明了的幻燈片和準(zhǔn)備演講稿。注意，報告的時間一般比較有限，所以在準(zhǔn)備的時候要做到簡明扼要，關(guān)注重點。

第三段：表達(dá)。

在報告過程中，表達(dá)能力也是非常關(guān)鍵的。在演講的時候，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，不要出現(xiàn)結(jié)巴或語無倫次的情況。同時，也要注意自己的表情和語調(diào)，要讓自己的語言顯得自然而不刻意，讓人聽的舒服。

第四段：反饋。

報告之后，得到反饋也是非常重要的。要注意聽取他人的建議和意見，并且對于反饋中的問題要積極地解決。此外，可以利用反饋的機會對自己的表達(dá)方式進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)一步提高演講的質(zhì)量。

第五段：總結(jié)。

在總結(jié)過程中，可以回顧自己在報告中的優(yōu)點和不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗和需要完善的地方，這些都是后續(xù)報告中需要注意的事項?？偟膩碚f，經(jīng)過一次報告，不僅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思維和表達(dá)能力，是一次很有價值的經(jīng)歷。

結(jié)尾：

以上就是我在參加報告時的心得體會，報告雖然是一種很平凡的活動，但是卻有著重要的意義。通過總結(jié)這次報告，我認(rèn)為準(zhǔn)備和表達(dá)是最為重要的兩個方面，而接受反饋和總結(jié)也是提高自己能力的途徑。最重要的是在未來的工作中，能夠?qū)⒋舜螆蟾嬷械氖斋@貫徹到具體實踐中，并不斷提升自己。

發(fā)展方向心得體會報告篇七

很多時候，我們在電子商務(wù)實驗中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動還是很有幫助的。

2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團隊學(xué)習(xí)的力量。

有時候，b2c實驗走到一個地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫助的，可以問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當(dāng)然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎么做!

3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

對著上機操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個機器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團的xx大精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團支部職責(zé)，扎實的推進(jìn)團的各項建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設(shè)，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系，把個人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實踐中。使我們的團員教師熱愛學(xué)生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成為社會的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。

三、切實加強團的建設(shè)。

1、加強團的組織建設(shè)共青團員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、加強團員干部隊伍的建設(shè)團員干部是團員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實地，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。

3、加強團員隊伍的建設(shè)。青年團員是我們學(xué)校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭?，組織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動，積極鼓勵團員教職工加強學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機，進(jìn)一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

四、開展各類主題活動各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團支部的工作經(jīng)驗，在不斷完善團的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團支部工作計劃;助困結(jié)對;教學(xué)實踐活動(9月初)2、對老教師教師進(jìn)行中秋慰問。(9月中旬)3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前)6、一月份團工作年度總結(jié);團員教育評議和團籍注冊工作。

發(fā)展方向心得體會報告篇八

我省自20__年開展高速公路治理車輛超限超載工作以來，由于部署合理、措施得力，車輛超限超載率大幅下降，全省高速公路通行貨運車輛平均超限超載率已降至2％以內(nèi)，在短短的一年時間里我省治超工作以令人矚目的成績步入全國前列。今后，高速公路治超工作面臨的將是如何建立長效管理機制，使現(xiàn)階段取得的成績得到進(jìn)一步鞏固，爭取治超工作的全面勝利。省廳馮明懷總工程師在全省交通系統(tǒng)治超工作會議提出，“20__年要建立健全長效治理‘五大機制’”，其中包含了“完善治超和計重收費聯(lián)動機制”，可見，治超和計重收費聯(lián)動機制在整體治超工作當(dāng)總起到了至關(guān)重要的作用。下面我就治超與計重收費聯(lián)動機制在長效機制當(dāng)中所起到的作用和對今后發(fā)展方向的認(rèn)識做以闡述。

一、高速公路治超工作的優(yōu)勢。

（一）可控性強。

高速公路因其具有全程封閉的自身特點，在治理車輛超限超載方面具有得天獨厚的優(yōu)越條件。通行高速公路的貨運車輛必須通過收費站（治超檢測站）后，方能進(jìn)入高速公路，因此，對超限超載車輛行駛的可控制性相比干線公路和農(nóng)村公路來說要強。

（二）行政管理手段效果顯著。

我省高速公路聯(lián)網(wǎng)計重收費自20__年對超載車輛的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整，對惡意超載的貨運車輛大幅提升了收費額度，此項措施也使得承運人在進(jìn)行貨物運輸時充分考慮高速公路通行費用與貨物運價之間的獲利空間，從承運人主觀超載意識有效的起到了遏制作用。

（三）多部門聯(lián)合執(zhí)法較為協(xié)調(diào)。

自開展高速公路治超工作以來，省治超辦要求通過路政、運管、公安、交警、武警的聯(lián)合執(zhí)法行動，打擊車輛超限超載行為。高速公路交通管理單位由于在日常管理工作當(dāng)中，與周邊沿線公安機關(guān)和管轄交警部門保持著較為密切的業(yè)務(wù)往來，且自身具備了路政管理職能，因此在聯(lián)合治超工作運行當(dāng)中，部門相互之間的配合工作較為順暢，能夠及時處理發(fā)生的突發(fā)事件，并對超限車輛形成了一定的震懾。從運行一年多的情況來看，此項措施收到了良好的管理成效。

二、計重收費在治超工作中的重要作用。

我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下已取得了令世人矚目的成就，經(jīng)濟手段的運用在社會各個領(lǐng)域的調(diào)控和發(fā)展當(dāng)中正在發(fā)揮著日趨重要的作用。我省高速公路治超工作開始以來，省交通廳對高速公路聯(lián)網(wǎng)計重收費費率進(jìn)行了較大的調(diào)整，著重加大了對超重車輛的通行費征收額度，通過運用經(jīng)濟調(diào)控手段遏制車輛惡意超限超載行為，以保護(hù)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)成果。我認(rèn)為實施對超載車輛加倍計重收費對遏制車輛超載具有以下重要作用：

（一）提高超載運輸成本，遏制車輛主觀超載意識。

車輛超限超載運輸?shù)母驹蚴请S之帶來的巨額經(jīng)濟利益。同型號車輛超載運輸相比合法運輸所獲得的運輸獲利呈正比增長，即車輛每車次拉貨噸位超出準(zhǔn)載10%，獲取的運輸費用就高出正常運費10%，而付出的公路通行費（指原高速公路通行費征收政策）、油料費用、車輛損耗、人工費用等則沒有明顯的`增長，這就造成了承運人甘愿冒險從事超限超載運輸。

而實行高速公路計重收費政策，特別是對惡意超載車輛加倍計重收費后，承運人超載運輸付出的通行費金額大大增加，從根本上壓縮了超載運輸帶來的經(jīng)濟利益空間，使超載運輸成本增加，遏制了承運人主觀超載運輸意識。

（二）體現(xiàn)了“多損耗、多補償”的公平原則。

公平原則對于維護(hù)社會秩序起著至關(guān)重要的作用。如果不對嚴(yán)重威脅公路安全的超限超載車輛實施懲罰性管理措施，必將對守法營運的廣大承運人造成不良的心理暗示，形成惡性循環(huán)。對超載車輛的加倍計重收費正是對“多損耗、多補償”公平原則的充分體現(xiàn)，能夠形成鼓勵合法運輸、打擊超限超載的良好氛圍。

（三）提高公路運營收益，節(jié)約治超成本。

計重收費工作屬于高速公路收費基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，其硬件設(shè)施和軟件管理經(jīng)過多年的實際已相當(dāng)成熟。因此作為治超工作的一部分內(nèi)容，在進(jìn)行對超載車輛的計重收費工作時，不需要在投入其他的設(shè)備，也不需要增加管理人員數(shù)量，從管理成本上大大的節(jié)約了資金。另外，通過對超載車輛的加倍計重收費可以提高公路的運營收益，從而增加用于公路養(yǎng)護(hù)等方面的資金投入。

三、治超與計重收費聯(lián)動機制的發(fā)展方向。

經(jīng)過近年來的實際運行，利用計重收費的經(jīng)濟調(diào)控手段對超限超載車輛實施治理已經(jīng)顯現(xiàn)出了的巨大成效。我個人認(rèn)為，這也是高速公路治理車輛超限超載“治標(biāo)又治本”的根本性方法，能夠有效的解決現(xiàn)階段治超工作中較為突出的多項問題。

但不可否認(rèn)，現(xiàn)階段仍有不法車主利用找“車托”、等不法手段想方設(shè)法的使超限超載車輛進(jìn)入高速公路，進(jìn)行運輸行為。這種現(xiàn)象的存在我認(rèn)為根本原因仍然在于經(jīng)濟利益的驅(qū)使。說明在對超載車輛加倍計重收費的現(xiàn)行政策下，超限超載運輸仍然能夠給承運人帶來較大的經(jīng)濟利益，也就是出口收費站加倍計重收費額和違法上路成本（包括支付給“車托”的費用、制作假證的費用、超限超載運輸潛在的安全隱患以及車輛加倍損耗等）之和與超限超載運輸獲取利潤之間仍有獲利空間。

鑒于以上情況，我認(rèn)為今后的治超和計重收費聯(lián)動機制應(yīng)進(jìn)行以下三方面的補充和完善：

（一）進(jìn)一步提高對超載車輛的計重收費征收標(biāo)準(zhǔn)。

高速公路計重收費的目的就是鼓勵合法運輸、打擊超限超載，現(xiàn)行的計重收費標(biāo)準(zhǔn)一定限度的遏制了超載運輸行為，但一年多來的運行和實踐說明，現(xiàn)行超載車輛計重收費標(biāo)準(zhǔn)仍有再次提高的必要。

建議參考其他省份計重收費標(biāo)準(zhǔn)，在我省現(xiàn)行計重收費對正常運輸車輛收費標(biāo)準(zhǔn)不變的基礎(chǔ)上，再次加大對超限超載車輛，特別是超出準(zhǔn)載噸位30%以上惡意超載車輛的計重收費額度，增加超限超載運輸成本，壓縮超載運輸利潤空間。這一政策調(diào)整具有以下幾方面優(yōu)點：

1.從根本上遏制車輛超載運輸行為。

通過計重收費一年多來的實施，已經(jīng)取得了社會的普遍認(rèn)可，承運人對計重收費政策已完成了從認(rèn)知到認(rèn)可的轉(zhuǎn)變過程，也取得了廣大合法承輸人的廣泛支持。對超載車輛再次提高收費標(biāo)準(zhǔn)，有利于對超載行為形成更加強烈的震懾效果，同時更加鼓勵運輸人合法從事運輸行為。

2.減少治超資金投入。

現(xiàn)有計重收費系統(tǒng)已趨于完善，只要進(jìn)行軟件升級就可以實現(xiàn)對超載車輛的再次加倍計重收費，無需增加新的設(shè)備硬件，因此大大節(jié)約了治超資金投入。

3.節(jié)省治超人力投入。

計重收費工作是由高速公路收費站的收費工作人員完成的，因此通過超載車輛計重收費標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)對超限超載治理不需用增加過多的治超人員投入。

（二）完善聯(lián)網(wǎng)收費超載車輛倒查機制。

到監(jiān)督和促進(jìn)作用。通過每月對廳收費中心下道收費信息的調(diào)取，收集各治超站通過超限超載車輛信息，由各治超站對上道超限超載車輛進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，查明上路原因，形成對各治超站點的全面監(jiān)督和控制。

（三）提高治超檢測與收費網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的聯(lián)動性。

我省高速公路現(xiàn)有治超檢測設(shè)備人工操作環(huán)節(jié)較多，受人為因素影響較大，不利于長效管理。而且治超檢測站的車輛檢測信息未與收費站收費網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接，不利于提升治超檢測與收費網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的聯(lián)動性。今后是否能夠在全部治超站安裝不停車檢測系統(tǒng)（車號自動識別系統(tǒng)），并將治超檢測數(shù)據(jù)與收費站上道發(fā)/:請記住我站域名/卡系統(tǒng)連接，實現(xiàn)檢測數(shù)據(jù)的資源共享，達(dá)到經(jīng)檢測超限的車輛即使進(jìn)入收費站上道，該車牌照由于發(fā)卡系統(tǒng)鎖定，不能正常發(fā)卡的效果。如因超限車輛卸貨后再次稱重符合荷載噸位，收費站發(fā)卡系統(tǒng)即時更新程序，完成該車發(fā)卡操作。

此項系統(tǒng)的完善可以達(dá)到以下兩方面管理效果：

1.強化收費站對治超工作的監(jiān)督。

現(xiàn)有高速公路治超站均為依托收費站所建，如果完成治超站信息和收費站網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動控制，有利于強化收費站對各治超站檢測工作的監(jiān)督，預(yù)防治超站違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。

2.有效預(yù)防不法車主強行闖站的現(xiàn)象發(fā)生。

如通過治超站和收費站網(wǎng)絡(luò)連接達(dá)到對于超載車輛自動鎖定發(fā)卡功能，就能有效的解決因收費站與治超站信息溝通不及時造成的向超載車輛誤發(fā)通行卡的問題，同時能夠預(yù)防不法車主強行闖站現(xiàn)象。

發(fā)展方向心得體會報告篇九

傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機械等知識，同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定，以及實驗裝置的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，具有初步獨立進(jìn)行機械工程測試的能力，對各門知識得到融會貫通的認(rèn)識和掌握，加深對理論知識的理解。

測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實際問題的能力，從而掌握機械工程測試技術(shù)手段，為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實的基礎(chǔ)。

通過本門課程實驗，以下能力得到了較大的提高：

1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。

2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識來解決測試問題的基礎(chǔ)理論;。

3、培養(yǎng)在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力;。

我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認(rèn)識和掌握理論知識的一條重要途徑。

發(fā)展方向心得體會報告篇十

教育是國家的命脈，也是社會發(fā)展的動力之一。近年來，我國的教育事業(yè)發(fā)展迅猛，全社會對教育的重視程度不斷提高。而對于教育的發(fā)展方向，不同的人有不同的看法。從我的角度出發(fā)，我認(rèn)為，教育發(fā)展的方向應(yīng)該明確，堅持人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量并重，加強教育科技融合，創(chuàng)新教育模式，在全球化的背景下提升我們國家的綜合實力。

一、堅持素質(zhì)教育和實用主義并重。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才，而教育發(fā)展的方向應(yīng)該是培養(yǎng)人才的質(zhì)量和數(shù)量并重。這就要求我們必須堅持素質(zhì)教育和實用主義并重。素質(zhì)教育強調(diào)的是學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和人際交往能力。實用主義則是指將教育與社會需求結(jié)合起來，以培養(yǎng)具備實踐能力的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。只有把兩者結(jié)合起來，才能夠培養(yǎng)具有國際視野、全面素質(zhì)和實踐能力的復(fù)合型人才，適應(yīng)社會對人才的多元化需求。

二、加強教育科技融合。

教育是科學(xué)的，科技是教育的必不可少的一部分。面對信息化時代的到來，教育科技融合已經(jīng)成為教育發(fā)展的趨勢。教育科技融合是指用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，以及管理模式，實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化。它可以促進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教育科技的迅猛發(fā)展將極大地改變傳統(tǒng)的教育模式，使教育更加開放、靈活、多樣化，消除地域限制，實現(xiàn)教育公平，提高教育質(zhì)量。

三、創(chuàng)新教育模式。

創(chuàng)新教育模式是推動教育發(fā)展的重要手段。傳統(tǒng)的教育模式是以教師為中心的，但是隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生需求不斷增加，傳統(tǒng)的教師授課模式已經(jīng)不能適應(yīng)社會的需求。因此，我們要創(chuàng)新教育模式，建立以學(xué)生為中心的教育模式。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該是主體，教育者則應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。創(chuàng)新教育模式不僅要注重教學(xué)手段，更要注重教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生有更多的參與感和獲得感。

四、提升教師素質(zhì)。

教師是教育的主體，是推動教育發(fā)展的重要力量。因此，提升教師的素質(zhì)是教育發(fā)展的必要條件。在發(fā)展教育的過程中，我們要注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展，提高他們的教學(xué)水平和教育思想，通過不斷學(xué)習(xí)和交流，提高他們的教育研究和教學(xué)實踐能力。只有教師的素質(zhì)得到全面提升，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

五、提高綜合實力。

隨著中國的崛起，教育的發(fā)展成為衡量國家綜合實力的重要指標(biāo)之一。因此，我們要注重提高教育的綜合實力，包括教育的資金投入、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育水平等方面。只有將教育事業(yè)發(fā)展同國家綜合實力提高相結(jié)合，才能夠使中國在全球化的背景下不斷提升自己的實力和地位。

總之，教育發(fā)展的方向應(yīng)該是質(zhì)量和數(shù)量并重、加強教育科技融合、創(chuàng)新教育模式、提升教師素質(zhì)和提高綜合實力。只有不斷完善教育體系，提升教育質(zhì)量和水平，才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，滿足社會的需求，取得更大的發(fā)展成就。

發(fā)展方向心得體會報告篇十一

不同的年齡段，該有不同的生活軌跡，不同的工作方式，是時候改變一下自己的人生規(guī)劃。下面是xxxx為您整理的“”，僅供參考，希望您喜歡！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個時候正式向公司提出辭職申請。

來到公司一年，正是在這里我踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。在這一年里，有過歡笑，有過收獲，有過汗水，也有過淚水。

公司的福利待遇，以及對員工的照顧，都做得不錯，然而這份工作總是讓我感覺迷茫，在這里的一年，漸漸消磨了自己的激情，斗志，而且這一年時間里，我的成就微乎其微，工作也幾乎沒有起色，所以我從自己身上找原因，我開始有了思考，認(rèn)真的思考，也許這一思考，上帝會發(fā)笑，但是這笑里，更多的是苦澀，而思考的結(jié)果，其實連自己都難以接受—我覺得我不適合硬件工程師的工作，否定自己總是讓自己感覺很痛苦，然而人總要面對現(xiàn)實，學(xué)會自我成長，自己的興趣是什么，自己喜歡做什么，自己又適合做什么，這一連串的問題，讓我很沮喪，同時也讓我萌生了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。

或許只有跑到社會上去重新開始，重新遭遇挫折，才能。

給自己一個準(zhǔn)確的定位，我覺得這才是我人生的下一次選擇。

我很清楚這個時候辭職于自己于公司都是一個考驗，公司正值用人之際，為了公司不因為我而造成損失，本著對自己、對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我鄭重向公司提出辭職，或許這對自己、對公司都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好自己手頭的工作。

離開這個公司，離開這些一起工作過的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠與友善，但是我還年輕，我覺得生活需要熱情，工作需要激情，我想趁年輕做自己喜歡做的事情。

最后，愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的總經(jīng)理和人事xx：

你們好！

因職業(yè)發(fā)展方向的選擇及家庭等個人因素，決定辭去在xx公司的xx運營總監(jiān)職務(wù)，謹(jǐn)以此報告正式提出辭職。

回首與xx公司領(lǐng)導(dǎo)、同事并肩的同行的一年，或是沉吟籌措，或是諄諄以誠，或是慷慨互勉，或是高亢奮力，時間如梭，白駒過隙，如歌似水，將珍藏在記憶中。芯片測試，團隊的建設(shè)，實驗室籌備，供應(yīng)商關(guān)系，流程設(shè)置等等微獻(xiàn)薄力，實在愧當(dāng)其位；時時惶恐于工作績效，每每不安于曾經(jīng)允諾。幸有周年慶的歡笑，拓展訓(xùn)練的友情。于同事球場技藝切磋，同事四川仙海湖畔暢懷品魚，奉賢海灣雨中海上沖浪，一切歷歷在目。

xx公司活力內(nèi)涵，不屈于環(huán)境和條件艱難，仍然象種子毅然萌發(fā)，快速成長。領(lǐng)導(dǎo)同事同心同德，披荊斬棘，跋涉開拓，在行業(yè)確立了自己的位置?，F(xiàn)在又有xx市產(chǎn)業(yè)扶持的歷史機遇，我們完全可以期待她春華秋實，現(xiàn)在具有的風(fēng)采必然意味著將來的累累碩果。

但人各有志，我為個人職業(yè)志向與現(xiàn)在公司崗位的迥然兩異，經(jīng)過內(nèi)心激烈斗爭，艱難取舍，還是選擇離開?；蚩赡芙o公司帶來的短時影響深表歉意。但工作表現(xiàn)不佳而至內(nèi)心惶恐稍有釋放。相信公司會找到真正優(yōu)秀之能人，帶領(lǐng)運營之新境界。

與大家說再見有點惆悵，提辭職寥寥數(shù)字有感于肺腑！一個月的離職期內(nèi)必仍處理好該做好的事：應(yīng)用測試、產(chǎn)品工程、流程推進(jìn)這三部分工作將極力前推。

以后也非常樂意以朋友身份為xx公司進(jìn)言獻(xiàn)策。最后。

懇請xx總經(jīng)理批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的總經(jīng)理：

您好！

給您寫這封信，是想提出離職。我決定于20xx年7月1日“回歸”xx創(chuàng)業(yè)。請原諒我告訴您這么倉促，事實上我下決心回xx，不過是前兩天的事情。

xx是個制度蠻寬松的公司，人事關(guān)系也單純，這一年我工作得非常開心。我和同事之間也相處得很愉快，大家都成為了朋友。王生，相識即是緣分，我很高興能在深圳認(rèn)識您。一方面，我非常欽佩您的音響專業(yè)知識，另一方面，您是個對父母孝順，對家庭盡心盡責(zé)的人…所以，我不知該如何口頭向您提出這個意思，只能訴諸筆端。

描述都詳細(xì)寫在清單上，以便下一任助理可以很快接手。

王生，我今年就要滿30歲了。常言道“三十而立”，這讓我很有緊迫感和危機感。我骨子里原本是個不甘平凡的人，我不希望永遠(yuǎn)渾渾噩噩過日子，哪怕這份工作多么舒服也好，薪水多么高也好——我一定要在30歲這年開始自己的事業(yè)！這是我的決心，并且我也作出了這個決定，真心希望王生您能理解我。

畢竟我還年輕，我還沒有結(jié)婚，我還沒有孩子…所以，20xx年，也是我在沒有家庭拖累之前最后一個創(chuàng)業(yè)的黃金時期了，我不能錯過！從6月16號—6月24號，我在xx不是旅游，而是去考察商機。目前，無論是行業(yè)領(lǐng)域、代理品牌、員工薪水還是辦公場所都已經(jīng)落實，所以7月1號是一定要回xx的。

在您未找到下一任助理之前，我會認(rèn)真做好我該做的事情，認(rèn)真做好工作交接！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。