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疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選 疫情宣講會的個人感悟(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 05:20:14 頁碼:13
疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選 疫情宣講會的個人感悟(九篇)
2022-12-30 05:20:14    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選一

為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據(jù)疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。

一、防控原則

按照統(tǒng)一領導、及時反應、協(xié)調一致、規(guī)范措施的指導原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。

二、防控措施

(一)人員防控

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)

第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;

與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。

第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

(二)場所防控

對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。

門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;

進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;

加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。

三、信息宣傳

疫情期間隨時關注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執(zhí)行。

宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。

四、綜合協(xié)調

(一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。

(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。

(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調管理。

五、預案保障

1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。

2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

保障工作組組長:

電話:

專員:邵愛民

防控工作組組長:

電話:

專員:郭寶春

綜合工作組組長:

電話:

專員:

李桂森

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選二

(一)高度重視

全園教職工、學生及家長應高度重視幼兒園疫情防控工作,樹立底線思維,做到守土有責,守土負責,靠前指揮,親自落實,要充分認識此次疫情的嚴峻性和復雜性,形成有力的工作機制,絕不能存在僥幸心理,要確保各項制度落實執(zhí)行。加強領導,未雨綢繆。

(二)加強部門聯(lián)動

幼兒園加強與***教育部門、蘆洋鄉(xiāng)黃土墩村衛(wèi)生所、中樓衛(wèi)生院等部門的密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取醫(yī)療衛(wèi)生部門的專業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,嚴格落實疫情防擴散措施,做好幼兒園園疫情防控。

(三)規(guī)范學生入學前檢測、消毒工作,確保幼兒園穩(wěn)定。

(一)***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

組長:陳某某(園長)

副組長:林某某(副園長)

成員:全園教職工

領導小組負責組織協(xié)調各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,建立有效工作機制、責任制、責任追究制,定期對各項工作落實情況進行督促反饋。

(二)領導小組下設工作組。

1.綜合協(xié)調組

組長:陳某某(園長)

成員:林某某

職責:組織協(xié)調各大中小班開展工作,上請下達?;I辦領導小組會議,負責疫情防控各類方案、預案起草,印發(fā),歸檔管理。

2.信息排查上報,晨、午檢查落實、應急處置組

組長:鄭某某

成員:各班班主任老師

職責:根據(jù)***教育部門要求,排查全園師生健康情況,填寫健康狀況調查表。發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報幼兒園領導小組和***教育部門。

各成員負責年級組信息的匯總,鄭某某負責全園教職工、學生信息匯總,每天下午下班前報送***教育部門。

信息報送流程:各大中小班班主任→鄭某某匯總→園長核準→***教育部門。負責開園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導,發(fā)現(xiàn)特殊情況及時隔離,聯(lián)系醫(yī)療部門進行處置,同時上報***教育部門。

3.應急處置組

組長:丁某某

成員:歐某某游某某陳某某

職責:出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時留觀室,聯(lián)系醫(yī)院進行診治,上報教育局,通知家長。

4.后勤管理、物資保障組

組長:高李某某

成員:全園教職工

職責:負責幼兒園封閉管理、維穩(wěn)安保;園舍定期殺毒滅菌;外來人員檢查健康碼、測溫等登記工作。及時統(tǒng)計幼兒園疫情防控所需物資情況,負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

5.宣傳教育組

組長:念華明

組員:莊某某

職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

7、清潔、消殺演練組

組長:丁某某

成員:朱某某

職責:開園前徹底清潔校園,做好大消殺工作,督導各樓層消毒人員做好消毒工作。

8.心理咨詢組

組長:陳某某

負責師生心理疏導,按照國家衛(wèi)健委印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,面向全員師生開展心理危機干預和疫情應對心理援助。

第一部分:開園前的具體防控措施

1.重點摸排、及時上報(責任人:xxx)

對“四類人員”在開園前開展重點摸排工作。確診病例、無癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者;開園前近14天內有湖北(武漢)旅居史的人員;近14天內有境外旅居史的人員;發(fā)熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車同車用、汽車同車人員),“四類人員”抵達石河子后,立即上報教育局,須集中醫(yī)學觀察14天,觀察期滿,體檢正常,經社區(qū)、醫(yī)療部門出具證明,研判后方可進園復課。

2.重點研判、分類管理(責任人:xxx、xxx)

對疆外返石教職員工和幼兒園回到石河子后先去社區(qū)報備,登記《3月10日后返疆師生身體狀況調查表》,社區(qū)工作人員簽字后報幼兒園。對自疫情發(fā)生以來,來疆返疆師生員工疆外的實際居住地(縣、市、區(qū))一直無新冠肺炎確診病例的,在出發(fā)之日前14天實際居住地(縣、市、區(qū))無新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區(qū)入民政府互認的內地省(區(qū)、市)“健康碼”呈綠色標識的,持有內地縣級(含縣級)以上***出具的健康證明的來疆返疆師生員工抵達石河子后,進行體溫檢測無發(fā)熱等異常癥狀的可直接進園復課。

3.加大疫情防控宣傳教育。(責任人:xxx)

開園前園辦要做好疫情防控相關的宣傳工作。通過線上釘釘平臺直播、視頻會議等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育,幫助全園師生提高防范意識、了解防治知識,科學做好防護,熟知師生入校流程、疫情應急處置流程、課堂應急處置流程、幼兒入園應急處置流程等。

4.加強環(huán)境衛(wèi)生整治、開展大消殺工作。(責任人:xxx)

幼兒園開園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動室、幼兒園衛(wèi)生,做到每日1次大消殺,每天3通風工作,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明、衛(wèi)生的幼兒園環(huán)境。

5.按14天儲備足量防疫物資用品。(責任人:xxx)

開園前給每個班、每個辦公室配備免洗手消毒液1瓶,75%酒精1瓶,酒精噴壺1個,消毒液噴壺1個,泡騰消毒片1瓶,指導教師做好教室、辦公室消毒工作。

6.儲備足量的個人防護用品。(責任人:xxx)

每個學生按5個/人/15天儲備醫(yī)用口罩2000個,每位教師按一周用量配備一次性手套5雙。

7.設立(臨時)留觀室1間。(責任人:xxxx)

制定留觀室管理制度、醫(yī)用垃圾處理制度。按衛(wèi)鍵委標準配備清潔區(qū)一間、污染區(qū)一間,紫外線消毒車2臺,觀察床一張,操作臺一個,物資儲備柜一個(按標準配備相應物資、貼好標簽)。

8.根據(jù)學校實際情況制定疫情防控“兩案、九制”。(責任人:xxx)

制度明確,責任到人,并邀請社區(qū)醫(yī)生對全體教職工進行疫情防控培訓、演練工作,保證每位教職工熟悉流程。

9.提前謀劃開園教學安排,制定錯峰錯時上下園方案。(責任人:xxx)

10.落實后勤和衛(wèi)生設施保障。(責任人:xxx)

學校在開園前做好飲用水的安全監(jiān)管。

11.聯(lián)合24社區(qū)進行消防、用水、用電大排查,確保幼兒園安全無隱患。(責任人:xxx)

12.落實園領導、教師24小時值班制度。(責任人:xxx)

13.致家長的一封信。(責任人:xxx)

告知家長監(jiān)督幼兒不參加社會機構等部門舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動,開園不參加課外機構的輔導。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選三

社會面防控組主要負責指導、督導全鎮(zhèn)社會面疫情防控、網格化管理和重點人群排查管控、交通管理、有關場所管控等。各副組長、成員單位具體工作職責如下:

派出所:牽頭負責加強對重點人群排查管控的指導,加強社會面治安防控、打擊涉疫情違法犯罪行為。

中小學校:負責加強對各中小學、托幼機構、幼兒園及各類教育培訓機構等的檢查督促和管理。

社保中心:負責加強對各類職業(yè)教育培訓機構等的檢查督促和管理。

民政辦:負責加強對福利彩票經營場所、養(yǎng)老機構、五保村等場所的監(jiān)督檢查和管理。

司法所:負責加強對社區(qū)矯正人員的監(jiān)督檢查和管理。

國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站:負責加強對工地、工地食堂、工人宿舍等場所的監(jiān)督檢查和管理。加強對市場、臨街店面等場所監(jiān)督檢查和管理,加強廢棄口罩及特殊垃圾等管理。

交通站:負責加強對汽車站、渡口、碼頭、營運車輛等的監(jiān)督檢查和管理。

畜牧獸醫(yī)站:負責加強對禽畜養(yǎng)殖運輸屠宰場所等的監(jiān)督檢查和管理。

文廣站:負責加強對全鎮(zhèn)旅館、文化娛樂室、網吧、ktv、體育彩票經營場所、旅游景點等場所的檢查監(jiān)督和管理。

衛(wèi)生院:負責加強對全鎮(zhèn)各村醫(yī)療衛(wèi)生機構、診所等單位的監(jiān)督檢查和管理。

市場監(jiān)督管理所:負責加強對農貿市場、餐飲經營場所、藥品醫(yī)療器械經營單位場所、奶茶店等的監(jiān)督檢查和管理。

財政所:負責加強對金融機構經營場所的監(jiān)督檢查和管理。

(一)強化排查工作,切實做到“排查不漏一人”。一是充實排查力量。各村、鎮(zhèn)直各單位都要成立由政法、衛(wèi)生、健康等部門組成的重點人群排查管控組,形成領導力強、上下一致、無縫對接的工作機構,進一步充實相關人員,扎實做好重點人群排查服務管理工作。派出所要成立重點人群排查應急工作組,配合疾控部門在第一時間及時排查確診病例和疑似病例密切接觸者。二是加強網格化排查。各村都要成立網格化重點人群排查小組,由黨員干部和村黨支部、村(居)委會干部及醫(yī)務人員組成,主要負責對重點人群進行登記造冊,住所排查跟蹤隨訪健康監(jiān)測和信息報送等相關服務管理工作。三是嚴格排查,確保“對內防擴散,對外防輸入”。對內強化對現(xiàn)有重點人群排查,確?!安宦┮蝗恕?,要加強縣際、鎮(zhèn)際之間各檢疫檢查卡口的檢查工作,加強日常運轉的監(jiān)督,確保新輸入的重點人群排查不漏一人。

(二)強化隔離監(jiān)督管理工作,確實做到“隔離不漏一人”。一是強化居家醫(yī)學觀察監(jiān)管。綜治、公安部門配合村(居)委、社區(qū)做好居家觀察重點人群的管控工作,確保被管理人員按照要求進行隔離和醫(yī)學觀察員,公安機關對拒絕居家醫(yī)學觀察的違法行為要及時依法懲處。二是強化醫(yī)療機構、觀察集中區(qū)安全防控。公安部門要部署足夠警力24小時值守,指導相關醫(yī)療機構、集中觀察區(qū)和外來人員指定住宿旅館強化內部安全防范措施,維護良好的醫(yī)療、隔離秩序,及時受理報警救助工作。

(三)全面實施重點人員管控,確實做到“管控不漏一人”。綜治、公安機關要主動配合轄區(qū)網格化重點人群排查小組,按居住地實施排查疫情重點人群,同時發(fā)動志愿者對排查出的重點人群做好服務管理工作。

(四)積極主動做好工廠企業(yè)開工疫情防控工作。各成員單位要按照認真大灣鎮(zhèn)疫情防控指揮部發(fā)布的號令規(guī)定,積極主動做好工廠企業(yè)開工后疫情防控工作,要制定工作方案,精心組織,周密實施,切實確保疫情防控工作措施落實到位,防止疫情擴散。

(五)做好區(qū)外返潯人員的管控工作。對從疫情重點地區(qū)旅居史的區(qū)外返潯人員加強管控,做好宣傳工作,動員其本人在返回當日主動向居住地村(居)委、社區(qū)報告,并居家醫(yī)學觀察14天,不得外出,所在村(居)委、社區(qū)要登記造冊;公安機關對隱瞞報告、拒絕醫(yī)學觀察的行為要依法從嚴查處。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀等,負責醫(yī)學觀察的村(居)委、社區(qū)應當協(xié)助其到就近的醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)熱門診就診。

(六)認真落實農村、社區(qū)疫情防控“十嚴格”措施。各村、各有關單位加強組織實施,層層落實責任,加強檢查督導,確保農村、社區(qū)疫情防控“十嚴格”得到嚴格執(zhí)行。

(一)疫情社會面防控實行“屬地管理屬地負責”。各村、鎮(zhèn)直各單位實行一把手負責制,全力服從鎮(zhèn)黨委、政府及其指揮部做好疫情防控工作。

(二)建立基層防控工作組織體系。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭,以村屯為單元、社區(qū)網絡為依托,發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨組織、基層干部、駐村工作隊作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片包管到社區(qū)和村屯、社區(qū)和村干部包干到戶。

(三)加強信息報送工作。各村、鎮(zhèn)直各單位落實專人,每天梳理本村、本單位聯(lián)防聯(lián)控社會面防控工作情況,每天上午12:00前報送鎮(zhèn)新冠肺炎聯(lián)防聯(lián)控組辦公室,重要工作隨時上報,以便匯總上報市新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部。

(四)加強督導檢查。各村、鎮(zhèn)直各單位要落實領導責任,領導干部帶頭深入深入基層開展督導檢查,確保各項措施真正落地,不走過場。對責任心不強、工作不到位的要及時指出糾正,存在問題的要立即整改。對工作中落實不力導致發(fā)生嚴重后果的,要堅決倒查追究有關單位和人員的責任。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選四

為切實保障開學后師生身體健康和生命安全,切實加強新冠肺炎疫情防控工作,切實降低疫情傳播風險,確保我校2020年春季開學平穩(wěn)運行,根據(jù)省教育廳《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學期開學安全的工作方案》和市教育局各級各類學校2020年春季學期開學工作方案》,以及區(qū)教育局《中小學校2020年春季學期開學工作方案》, 結合我校實際情況,制定本方案。

(一) 完善工作預案

1. 根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實好防疫物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2.成立東新寨小學疫情防控工作專項領導組,具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組 組長:

副組長:

組員:

具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進行通風消毒。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后及時封閉校園,并對校門周邊、大門、校園內及時進行消毒。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在校園內設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在校園內設置留觀室,配備必要的防護用品??茖W合理有效使用物資、經費,

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況調配好師資,保證開學后教學需要。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動

1、全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、通過家長群、教職工群、電話等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、提倡自帶餐具,分段錯峰方式在食堂就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后吃飯。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案

1、疫情防控領導組及人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,由滕利杰校長上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備

有計劃采購補充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制

持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四) 加強教育教學秩序管理

1、各班主任全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展聚集性教學和教研活動。

3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、家長須在校門外接送學生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關責任人進行清掃與消毒。

(六)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選五

為進一步做好新型冠狀病毒防控工作,切斷病毒交叉感染的途徑,現(xiàn)對我公司疫情防控工作具體要求如下;

1.門衛(wèi)設置疫情監(jiān)測點,監(jiān)測點人員必須穿防護服戴口罩,

2.外來車輛在入場前車輛消毒,外來人員必須戴口罩進廠,進行消毒,登記,測體溫,在沒有問題的情況下方可入廠。

3.廠內人員一律不可出廠,廠內所有人員每天兩次體溫檢測,嚴格重點人員管控,實施封閉管理。

1.全廠每天進行全場消毒,設立消毒臺賬。

2.落實個人防護意識。

3.廠區(qū)路面進行藥物噴灑,車間沒一個死角都要消毒到位。

4.食堂要求每位在廠員工戴口罩進入,要求一人一桌相隔一米以上,在就餐的時候才能摘下口罩,餐前餐后洗手,不可以邊吃飯一邊看手機,就餐以后立即離開,餐后全面消毒。

1.在廠員工一律佩戴口罩,用完的一次性口罩放到口罩收集桶進行消毒。

2.每天認真填寫排查表,每天兩次體溫測量。

3.工作期間少說話分散工作,不要和外來人員交談。

4宿舍常通風,勤消毒,勤洗手,做好個人衛(wèi)生,人員不聚集,在宿舍少交談,少聚集。

5.廁所要保持干凈衛(wèi)生,勤消毒,做到少聚人,少停留。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選六

由于受新型冠狀病毒的影響,全國所有大、中、小學校都延遲開學,但這并不意味著老師要停止一切教學活動。相反的,教師更要在這關鍵時期做到停課不停學,合理組織安排網上教學。為了讓老師們擺正心態(tài),合理地安排網上教學,學校組織大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小學大規(guī)模居家在線教學反思”課程。聽了梁教授的在線反思課,主要有以下幾點收獲:

一、教師要掌握教學信息技術,熟練操作。

作為一名教師,我們要熟練掌握教學信息技術,靈活運用到自己的教學中去。尤其是現(xiàn)在疫情比較嚴重的關鍵時期,我們更應該努力學習并掌握教學技術,熟練釘釘群的一切操作,合理利用信息技術安排組織教學。

二、教師要認真?zhèn)湔n,切實上好每一節(jié)課

1、關于備課

備課是一個古老的話題,凡有幾年教學經歷者都能從備教材、備學生、備目標、備過程、備教法等方面。但在新課程條件下,隨著教師角色的轉變和學生學習方式的改變的要求,備課不再是教材內容的簡單的詮釋、教學過程的簡單的安排、教學方法的簡單的展示,它的性質、功能、方法已經發(fā)生了很大的變化。它要求教師從新課程理念出發(fā),在落實學生主體學習地位上下功夫,在落實每一個學生自主學習上下功夫,在落實學生合作學習上下功夫,在充分調動每一個學生的學習積極性上下功夫,在防止學生的學習活動流于形

式、切實提高課堂效益上下功夫。因此教師備課已升華為教師教學研究的一個重要內容。

2、關于上課

我們的教師,必須要明白自己為何要上這節(jié)課。學生的學習,要解決的總應該是“為什么”和“怎么樣”這兩個有利于思維發(fā)展的大問題,而不應該是“是什么”。對這個問題,教師的教學中可以通過一定的教學形式的組織,讓學生了解它們。但這永遠不能作為教學的重要內容,更不能成為唯一內容。當然,教師還必須明白如何才能夠落實新課程目標。依照已經為多數(shù)人實踐所驗證的話題教學模式理論,新課程條件下的課堂,教師要特別善于從文本中挖掘出有思維價值的“話題”,然后通過一定的教學環(huán)節(jié),組織學生依照“自主、合作、探究”模式來深入文本進行探究。

三、教師在教學中要注意組織學生進行體育鍛煉,合理安排作息時間

由于受疫情的影響,孩子們推遲上學在家學習,當然會存在一些問題,比如:學生的作息時間顛倒,整日宅在家里,缺乏體育鍛煉。作為一名教師,我們在關注學生學習的同時,更要關心學生的身體健康。我們要注意在平時的教學中,滲透合理安排時間、增強體育鍛煉的理念,時時提醒孩子們注意個人健康,并做到嚴于律己,為孩子們做好示范。

四、教師要注意引導學生學會學習,培養(yǎng)孩子們自主學習的習慣

自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。也就是指在學習上主動而不是被動、自覺而不是盲目、自立而不是依賴,讓孩子在自我設計、自我創(chuàng)造、自我超越的過程中體驗到學習成功的愉悅。

興趣是最好的老師,孩子只有對學習有興趣了,才會去主動學習。所以,我們要在平常的生活中培養(yǎng)孩子的學習興趣。例如,讓他們感受到當學習進步了會有鼓勵表揚被大家稱贊,讓他們感受到學習過程中與他喜歡的事物相聯(lián)系等等多以朋友的方式建議他,讓他慢慢接受感興趣。當然沒有目標的人學習起來就像盲人摸象,總有一天會感覺自己不知道在學些什么很無聊,然后徹底失去學習興趣,連學習興趣都沒有了,那這個學習還怎么學嘛,一切索然無味啊。所以,得教他們給自己定一些能力范圍內能達到得目標,然后一步一步去實現(xiàn),再堆砌。

在現(xiàn)下疫情比較嚴重的時期,我們教師需要注意和學習的地方還很多,我們要不斷去學習。當然,在提高自己教學的同時,還要注意學生的身心健康。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選七

2020年新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時刻牽動著全國人民的心。面對疫情,東風里社區(qū)黨支部認真學習貫徹習近平總書記記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示,堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署,嚴格貫徹落實市區(qū)鎮(zhèn)的決策部署要求,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,時刻繃緊思想之弦,做到守土有責,守土盡責,嚴格落實各項防控舉措,堅決打贏這場特殊的戰(zhàn)役。

疫情就是命令,防控就是責任。為了應對疫情,東風里黨支部自1月24日接到上級防控任務后,全體工作人員大年初一便歸崗歸位、各負其責,以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度投入到工作當中,按照鎮(zhèn)防控工作指揮部要求,制定了《東風里社區(qū)新型肺炎疫情防控方案》。這次防疫工作社區(qū)采取多部門聯(lián)合,多舉措并行的防御措施,首先對管轄范圍內的1991戶進行撒網式走訪排查,對于未找到人的住戶工作人員人也不放棄,積極與物業(yè)聯(lián)系,多方詢問,張貼通知。通過此次排查,也進一步摸清了管轄區(qū)域居民情況,每位網格員針對外地返津人員重點關注,建檔立案,定時定點的對他們進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)情況第一時間上報鎮(zhèn)防控工作指揮部。同時,社區(qū)聯(lián)合綜合執(zhí)法一同對小區(qū)堆物較多的地方進行衛(wèi)生清理,阻斷細菌滋生,阻截疫情隱患,給居民營造一個干凈,安全,舒適的生活環(huán)境。

這次防控工作可謂是時間緊、任務急,而東風里社區(qū)作為葛沽鎮(zhèn)較老的小區(qū),管轄區(qū)域分散,流動人口多,部分小區(qū)沒有物業(yè)等問題都是轄區(qū)工作的難點,為保證第一時間收集到重要數(shù)據(jù),面對困難全體工作人員迎難而上,加班加點,犧牲掉午休時間,甚至一忙就忙到深夜十一點。截至1月31日,社區(qū)做到入戶排查率100%,及時掌握常住人口信息,尤其是對近期出入津人員信息進行建檔,開展對返津人員為期14天的體溫檢測,在監(jiān)控他們的同時也保障周圍人群的環(huán)境安全。在入戶進行疫情排查期間,工作人員從體力和精神上都做到了知行合一,面對疫情舍小我,護大我。

年輕黨務干部張玲在得知自己在入戶期間接觸到了一個疑似病人的家屬時,表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定,用她的話就是說這是我的本職工作,通過我的排查能幫助更多居民我就感覺很欣慰。作為兩個孩子的母親,接觸高危人群無疑是很危險的,這一點她自己也很清楚,可盡管如此,她還是毅然的走在街頭巷宇之中,被夜色拉長的身影彰顯出她對抗疫情的決心,張玲用自己的行動亮詮釋了黨員的意義。在這個特殊時期,每一位工作人員都是防控戰(zhàn)役里的一名英勇戰(zhàn)士,走出了自己的美麗逆行。

在當別人為了安全待在家里的時候,工作人員僅憑一副口罩敲響了近兩千個大門,為了保障居民的安全,他們總是禮貌的站在與居民1米遠的距離,盡管如此,還是有些居民對他們誤解,不予配合。面對這樣的情況工作人員不氣餒,一次不行兩次,兩次不行三次,你說不通我說,直到把不配合的人說通了,配合工作了,工作人員才安心離開。

富華里有一出租房主總是拒絕提供租房人員聯(lián)系方式,福海園也有外出返津人員不愿配合體溫檢測,網格員將情況匯報給社區(qū)書記后,書記親自給他們打電話進行溝通,動之以情、曉之以理,和他們闡明事情的重要性,通過書記的勸導他們終于配合社區(qū)工作將聯(lián)系方式和體溫情況告訴了書記,書記也及時的向指揮部上報了他們的具體情況。

此次疫情最怕的就是發(fā)燒,網格員齊春蓮的網格里就出現(xiàn)了一例孩子發(fā)燒的情況,恐慌的孩子家長不知所措,聯(lián)系到了網格員,網格員穩(wěn)定他們情緒后告知他們去津南醫(yī)院就診,經確診孩子是單純的感冒發(fā)燒,這才讓小兩口放松了一口氣,連連感謝網格員的指導。在大疫面前像這樣的感人事件還有很多很多,大家共同進退,共戰(zhàn)疫情。

隨著務工人員返津高峰期的到來,東風里社區(qū)面臨工作人員少、管轄區(qū)域分散,來往車輛多、人員密集且流動性大等種種困難,就這在關鍵時刻,志愿者如及時雨般踴躍報名,積極參與到疫情排查工作。

2月1日當天報名參加的群眾志愿者、黨員志愿者、在職黨員、樓門長共計30人,他們分別來到泰豐里、榮華里、長城里、福海園小區(qū)門口對來往人群進行體溫測量和出入車輛登記,站在了人民群眾安全的第一道防護口。

在職黨員志愿者田新民是社區(qū)勞動保障協(xié)管員楊俊艷的丈夫,他不僅默默支持著妻子的社區(qū)工作,還帶領其大哥一同來到榮華里小區(qū)門口作為第一批志愿者站崗守衛(wèi)小區(qū)的安全口。

群眾志愿者歐陽利和今年已經74歲了,作為年紀最大的志愿者,他來到了泰豐里小區(qū)門口,那里四處被樓房擋住一天看不到太陽,加之這兩天的冷空氣來襲,氣溫特別低,社區(qū)書記多次勸他早點離崗,回家休息,他總是說志愿者這點冷怕什么,既然做志愿者就把志愿奉獻,為人民服務放在首位。

志愿者雖然多來自居民群眾,可他們各負其責,一絲不茍,儼然一副工作人員模樣。志愿者滕金華在福海園小區(qū)進行車輛登記時,不知情的她將前來視察的鎮(zhèn)長的車也一同攔了下來,當同行的工作人員告知其是鎮(zhèn)長時,滕金華一臉認真的說,我不管是鎮(zhèn)長還是區(qū)長,進小區(qū)就要進行登記。鎮(zhèn)領導深深被志愿者的態(tài)度所震撼,說有這樣的一群人還怕什么疫情么?同時鎮(zhèn)長也關切每一位志愿者和工作人員一定要戴好口罩,在為人民服務的同時也要保護好自己的身體健康。

通過緊張周密的布防走訪工作,東風里小區(qū)疫情防控工作有了很好的成效,現(xiàn)在也逐步進入井然有序的管控階段。雖是如此,社區(qū)從上到下,從書記到工作人員,從黨員到群眾仍然繃緊防控這根弦,積極聯(lián)系離津返津人員,掌握他們的動向,保證在返津的第一時間里掌握他們的體溫并進行連續(xù)14天的檢測。不但如此,社區(qū)積極聯(lián)系綜合執(zhí)法與物業(yè),對小區(qū)的環(huán)境進行大力度的治理,小區(qū)環(huán)境的干凈也是阻斷細菌病毒滋生的一種途徑。

面對疫情東風里社區(qū)眾志成城,白加黑、五加二,放棄自己的假期,犧牲了與家人團聚的時間,他們在抵抗疫情工作上有著必勝的決心,立誓為群眾筑建一道生命安全堤。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選八

一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了寒假的平靜,始料未及,卻又避無可避,這是一場沒有人能夠置身事外的挑戰(zhàn)。面對突如其來的疫情,如何自我保護,并安撫自己的內心,在普遍的恐慌中如何活在當下,為所當為,如何從心理上適應當下并為心理賦能,是開學亟待解決的心理課題。?

1、引導學生能夠理智面對疫情,以積極心態(tài)適應當下,為所當為;?

2、通過學習心理技術:蝴蝶拍,可以幫助學生緩解焦慮、恐懼等情緒,提升心理復原力;?

3、引導學生學會對自己的內心對話,為心理賦能。?

心理自測、心理視頻?

(1)暖身活動(5分鐘)

師:一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了春節(jié)的平靜,始料未及,卻又避無可避,這是一場沒有人能夠置身事外的挑戰(zhàn)。面對疫情,鐘南山院士呼吁,解決疫情最快、成本最低的方式就是全中國人民在家隔離兩周,這樣對全國經濟影響最小,對生命健康最有利。一言以蔽之:宅在家里。

(2)導入活動?

師:疫情面前,隔離,是對生命的敬畏,是對自己做好的保護,是對別人最大的負責,是對社會的貢獻。?隔離是必須的,但也是讓人難受的。隔離,但隔不斷我們的愛,禁足,卻禁不住我們的心。宅,一開始讓我們竊喜,隨著“被宅”時間的與日俱增,焦慮煩躁等不良情緒也接踵而來,讓我們來拜訪一下自己的內心,你的心情現(xiàn)在好嗎??

(3)主題活動?

活動一:評估你的心情指數(shù)?設計意圖:對主觀感受(焦慮、恐懼、擔心等)進行量化評估,可以幫助我們從情緒的漩渦中跳脫出來,了解到自己情緒變化的具體情況。通過及時的評估,將看不見摸不著的主觀感受“顯形”,避免“彌漫的焦慮感”帶來的困擾。?

操作方法:?

(1)如果用一個詞來表達你的心情,你會選什么詞語?請學生在紙上寫下自己最近的心情。集體享受的最漫長的一個假期,也是一個最最冷靜的假期。先要學會積極的正向思維。?

活動二:

正向思維,為心理賦能,此次疫情把我們困在家里,缺乏了年味和樂趣。但從另外一個視角來看,它同樣給我們提供了在家休養(yǎng)生息、充電蓄力的好機會,讓我們終于有時間與家人親密接觸、有時間自主安排自己的生活。這個特殊的事件和非常的寒假,帶給我們哪些思考?習得哪些智慧?審視一下我們的思維,積極的多還是消極的多呢?這次疫情,相當于給整個中國社會,踩了一次急剎車,讓我們停下了奔忙的腳步,給每個人足夠的時間沉思,給每個人足夠的時間回望。

教師總結,播放視頻歌曲:《堅信愛會贏》mv。

描寫疫情期間政協(xié)講堂心得體會精選九

年末歲首,一場新冠肺炎疫情在xxx爆發(fā)并迅速蔓延,成為新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一時xxx乃至整個xxx面臨疫情的嚴峻考驗和來自各方面的壓力。關鍵時刻,在以習近平同志為核心的黨中央堅強有力的領導下,全國上下打響了防控疫情阻擊戰(zhàn),廣泛調動各方面的力量馳援xxx,迅速筑起了牢固的戰(zhàn)“疫”防線,整個戰(zhàn)局得到巨大的逆轉。

xxx監(jiān)獄系統(tǒng)置身其中,在英勇抗擊的同時,也暴露了一些“短板”。省局為化消極因素為前進動力,部署全面開展反思排查整改活動。按照省局和監(jiān)獄要求,本人從政治意識、思想心態(tài)、履職盡責、紀律作風等方面查找了個人存在的問題,分析了問題的根源。在此基礎上擬訂了改進措施。

一是政治站位不高,大局意識淡化,政治理論學習不夠深入。二是思想麻痹,缺乏應對突發(fā)事件的心理準備,心態(tài)搖擺不定、變化無常。三是沒有很好地發(fā)揮主觀能動性,進取創(chuàng)新意識薄弱。四是不能嚴格遵守紀律,作風有些疲沓。

一是平時不能認真領會落實上級領導部門的指示精神和要求,不能很好地提升自己的理想信念。二是思想情緒易受外界因素干擾、影響,不能正確認知客觀事物和突發(fā)事件。三是有“不求有功,但求無過”的錯誤想法,安于現(xiàn)狀,不思進取。四是放松放寬對自己的要求,得過且過。

一是加強政治理論學習,進一步提高黨性覺悟,堅定理想信念。二是提高思想境界,培養(yǎng)良好的心理素質。三是工作要積極向上,忠于職守,愛崗敬業(yè)。四是嚴格遵守各項紀律和規(guī)章制度,改進工作作風。

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