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時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用 看時(shí)事新聞心得(五篇)

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時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用 看時(shí)事新聞心得(五篇)
2022-12-30 08:57:55    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用一

2. 工作計(jì)劃:

① 稿件的收集工作.

一組負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞部每月的新聞稿件(大概20號(hào)左右因?yàn)橛?jì)劃三次出版活動(dòng),在月末才能收集到足夠的院新聞); 長(zhǎng)春理工各學(xué)院新聞的收集(理工新聞);時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的聚焦(新聞網(wǎng)站摘取)。 并由大二副部配上新聞圖片 。

②稿件的校訂與整理

因?yàn)楦寮男S喤c整理是編輯工作的核心,所以編輯部全體參與該活動(dòng)。

注意:標(biāo)點(diǎn)、病句、錯(cuò)別字,分開校訂才能提高工作效率

③在版心紙上畫版

剩余四組各負(fù)責(zé)一個(gè)版面的畫版工作(在版心紙上畫板) 畫板的準(zhǔn)備:

a 收集足夠字?jǐn)?shù)的稿件(稿件數(shù)量不足需要自己寫稿) b數(shù)出每篇文章的字?jǐn)?shù)(副部完成)

④報(bào)紙的初次出版

由一名大二副部帶2-3名部員 參與報(bào)紙的初次印刷工作。

并為下次出版任務(wù)做一下總結(jié)。

⑤報(bào)紙的二次出版

第二次出版相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較輕松。同樣由一名大二副部帶2-3名部員結(jié)合上次報(bào)紙出版的情況 ,確定整張報(bào)紙的排版 以及出版的稿件 基本完成出版工作

⑥第三次完成報(bào)紙的出版工作。

3. 特色活動(dòng)

編輯部與秘書處聯(lián)合舉辦校級(jí)演講比賽 。希望各部員能積極參與 從實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力,加強(qiáng)與秘書處人員的交流,促進(jìn)兩部部員之間的友誼。

4. 部?jī)?nèi)的學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期準(zhǔn)備組織學(xué)習(xí)方正飛騰排版軟件,初步了解電腦排版。鍛煉部員的軟件操作以能力及接受新事物的能力。

在平時(shí)的校稿與報(bào)紙出版活動(dòng)中,各副部應(yīng)該言傳身教,讓部員盡快掌握?qǐng)?bào)紙出版的一些知識(shí),使其具有一定的編輯能力,成為一名合格的報(bào)紙編輯人員。

5. 部?jī)?nèi)的娛樂(lè)活動(dòng)安排

爭(zhēng)取每月末完成報(bào)紙出版任務(wù)后一起聚餐,辛苦之余放松一下。飯桌上的交流能更好的促進(jìn)彼此之間的了解,集體的活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感,增強(qiáng)青年團(tuán)編輯部?jī)?nèi)部的凝聚力。另外也可以邀請(qǐng)新聞部加入我們的聚餐,加強(qiáng)本部與新聞部的交流,為今后的稿件收集工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也能擴(kuò)大同學(xué)們的人際交往圈。

6. 新的想法

為了擴(kuò)大編輯部的影響力,我覺(jué)得可以舉辦一些編輯部獨(dú)立組織的活動(dòng)。 比如:

a.設(shè)置一個(gè)新聞攝影獎(jiǎng) ,在全校公開征集,并以青年團(tuán)的名義公開展覽。

b. 擴(kuò)大征稿范圍,評(píng)選年度最佳新聞寫作獎(jiǎng)。

既然有稿費(fèi) ,就應(yīng)該擴(kuò)大征稿規(guī)模不應(yīng)局限于編輯部或新聞部?jī)?nèi)部。做好相關(guān)的宣傳,可以設(shè)立專用信箱投稿,網(wǎng)上投稿。在此前提下設(shè)立新聞獎(jiǎng)(如果有校團(tuán)委認(rèn)證)激起同學(xué)的寫作熱情。有了優(yōu)秀的稿件,理工青年的出版質(zhì)量才能得到質(zhì)的提升。

c.可能的話可以聯(lián)系一下一個(gè)報(bào)社出版其他學(xué)校報(bào)紙編輯人員,交流工作心得,認(rèn)識(shí)更多有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué)。

推薦時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用二

一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)

有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。

三實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。

而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話,我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析,要注意聽被采訪對(duì)象回答的問(wèn)題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。

后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開始采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。

當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)香港的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是香港媒體競(jìng)爭(zhēng)的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首*的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著*,大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。

專題部——專供我啃帶子的圣地

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《香港刺針》,由梁文道主持。專門針對(duì)熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《香港刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)巨大的圖書館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫滿了一個(gè)筆記本。

有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu),等等。

在專題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步的一周。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

實(shí)習(xí)后感:

在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)?太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。

我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

推薦時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用三

作為第x屆新聞部部長(zhǎng),我深感責(zé)任的重大。前幾屆新聞部部長(zhǎng)的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優(yōu)秀的團(tuán),但在近年來(lái),新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,素質(zhì)不高,新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問(wèn)題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個(gè)位置上,不能逃避,雖然很懷念過(guò)去做干事的輕松自由生活,但如果說(shuō)我有一百個(gè)理由說(shuō)不愿意,就有一千個(gè)理由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現(xiàn)新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。

百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個(gè)重要的部門。在網(wǎng)頁(yè)上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊?;仡欉^(guò)去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞,反映學(xué)生聲音,力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式,深受學(xué)生歡迎。專題方面,新聞部過(guò)去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場(chǎng)專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報(bào)告專題。可以看出,貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評(píng)論方面,過(guò)去百步梯評(píng)論專業(yè)寫手級(jí)人物層出不窮,對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道,評(píng)論是百步梯的一大特色。

我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的制作作為核心任務(wù),在新聞稿方面,我部門力將以最大效率完成任務(wù)。

本學(xué)期部門的工作重心將逐漸轉(zhuǎn)移到干事的身上,學(xué)院新聞稿的寫作、院刊的制作將慢慢的讓他們接手,讓他們學(xué)會(huì)管理一個(gè)部門的事物,為他們競(jìng)選下一屆新聞部部長(zhǎng)與副部打下基礎(chǔ),同時(shí)也能更好的將新聞部的精神傳承下去,將工作做到位。

新學(xué)期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會(huì)議拍照的工作,記錄學(xué)院的重大新聞并存檔。與此同時(shí),我部門會(huì)話大量的時(shí)間將本部門的博客弄好,建立一個(gè)完善的新聞資料庫(kù),方便學(xué)生會(huì)各部門在年終總結(jié)時(shí)尋找資料,也為進(jìn)一步加強(qiáng)新聞部的特色,將新聞部的工作做到最好。

新聞部另外一個(gè)重要任務(wù)是學(xué)院《數(shù)林風(fēng)》院刊的制作,本學(xué)期的制作期數(shù)將嚴(yán)格按照附錄二的時(shí)間表進(jìn)行工作,至于院刊的主題則根據(jù)當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)生影響較大的新聞再行確定,現(xiàn)在不做聲明。院刊一直是我們學(xué)院宣傳學(xué)生心聲的載體,只有辦好了院刊也才能展現(xiàn)出數(shù)計(jì)學(xué)院的風(fēng)采,因此,我部門會(huì)重點(diǎn)針對(duì)院刊作出努力。

我部門除在做好自己工作的同時(shí)也會(huì)積極地配合其他部門完成學(xué)院下達(dá)的工作,同時(shí)為了擴(kuò)大我院的影響力,我部門也會(huì)盡自己最大的努力與其他學(xué)院或協(xié)會(huì)進(jìn)行合作,譬如可以和數(shù)模協(xié)會(huì)一起舉辦一次征文比賽,一方面減輕學(xué)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面也為了增強(qiáng)我院的聲譽(yù),將新聞部的工作做到最好。

推薦時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用四

從機(jī)關(guān)進(jìn)入報(bào)社,從事新聞編輯工作10多年以來(lái),通過(guò)與單位同事的相互合作、交流以及自身的不斷努力和學(xué)習(xí),已經(jīng)較為熟練地掌握了報(bào)紙新聞編輯、網(wǎng)站編輯、手機(jī)報(bào)編輯的相關(guān)知識(shí)和流程,得到了相應(yīng)提高,也取得了一些成績(jī)。

在思想品德上。熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)“八榮八恥”的講話精神,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,落實(shí)“三貼近”,深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)的科學(xué)決策及重大意義。積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),利用各種渠道提高自己的思想政治覺(jué)悟,遵循新聞從業(yè)人員的工作職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在業(yè)務(wù)技術(shù)和職責(zé)上。編輯是“為別人做嫁衣”的工作,因此要勤勤肯肯,不計(jì)個(gè)人得失,甘愿奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)、讀者擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,在工作中自己時(shí)時(shí)按照特定的職業(yè)行為規(guī)范來(lái)約束自己。報(bào)紙編輯的職責(zé)是對(duì)新聞素材的再創(chuàng)作,在這個(gè)過(guò)程中,做到把好關(guān),認(rèn)清本質(zhì)、把握規(guī)律,區(qū)分主次矛盾,避免錯(cuò)誤的引導(dǎo)和不良的影響,把一切差錯(cuò)消滅在報(bào)紙出版之前,保證新聞傳播的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。在處理稿件組織報(bào)道時(shí),做到用發(fā)展的客觀的眼光去看待問(wèn)題,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。由于此前更多的是從事時(shí)事新聞編輯工作,業(yè)務(wù)范圍包括選擇稿件、修改稿件、制作標(biāo)題、組織版面內(nèi)容、設(shè)計(jì)版面樣式等一系列內(nèi)容,這就要求自己對(duì)編輯工作專業(yè)上有較強(qiáng)的綜合處理能力。專業(yè)水平上自己力求從以下幾個(gè)方面去體現(xiàn):

a、對(duì)新聞素材的選擇和組合。由于面對(duì)的稿件來(lái)源往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于版面的用稿數(shù)量,所以在選擇組織稿件時(shí),注意取舍,努力發(fā)揮自己的鑒別能力,鑒別信息是否真實(shí)、全面、準(zhǔn)確地反映了客觀事物的原貌;鑒別新聞是否為讀者所欲知,預(yù)測(cè)新聞報(bào)道的社會(huì)效果;鑒別發(fā)布新聞的時(shí)機(jī)是否合適或者已經(jīng)重復(fù)、過(guò)時(shí)滯后等,避免低級(jí)趣味和庸俗性。在標(biāo)題制作上做到簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、通俗易懂,使最有新聞價(jià)值的內(nèi)容得到突出處理,更深入、更全面地客觀報(bào)道新聞事實(shí)。

b、對(duì)新聞表現(xiàn)形式的再創(chuàng)造。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,形式的運(yùn)用往往又關(guān)系到內(nèi)容傳播的效果。對(duì)于新聞表現(xiàn)形式的創(chuàng)造,主要通過(guò)稿件的不同方式(消息、通訊、特寫、圖片等)安排和組織版面來(lái)實(shí)現(xiàn)。重大新聞、突發(fā)性新聞,通過(guò)在版面上的標(biāo)題特殊處理和位置安排來(lái)增強(qiáng)它的視覺(jué)效果和沖擊力。版面編排上,做到整潔大方,符合讀者的閱讀方式和習(xí)慣。

c、對(duì)單個(gè)的稿件進(jìn)行發(fā)展或組合。挖崛同類稿件和背景新聞,做到對(duì)新聞素材進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用,加強(qiáng)稿件的深度報(bào)道和可讀性,通過(guò)一系列稿件的綜合表現(xiàn)形式和報(bào)道的連續(xù)性,使受眾更廣泛深入地了解事物發(fā)展的全貌。

d、文字和內(nèi)容的差錯(cuò)把關(guān)。從文字差錯(cuò)上識(shí)別把關(guān),包括錯(cuò)別字、句,人名、地名錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤等,從內(nèi)容差錯(cuò)上把關(guān),包括政治差錯(cuò)、導(dǎo)向差錯(cuò),內(nèi)容失實(shí)、虛假等。在編稿和閱讀的過(guò)程中,盡量做到耐心細(xì)致,反復(fù)推敲,查閱字典、資料,咨詢作者、同事等。嚴(yán)格按照出版流程,從選稿、編稿、組版、校對(duì)、總編審核、付印等各個(gè)環(huán)節(jié)中杜絕差錯(cuò)。

對(duì)于目前從事的網(wǎng)站編輯和手機(jī)報(bào)編輯工作,很多方面得益于此前長(zhǎng)期從事報(bào)紙編輯工作的經(jīng)驗(yàn)。由于網(wǎng)站媒體受眾和報(bào)紙媒體受眾具有一定的差異性,在選稿、制作標(biāo)題方面除了遵循原來(lái)的規(guī)律外,還要做到符合自己網(wǎng)站的定位和傳播要求。網(wǎng)站的即時(shí)性和海量性,需要在稿件選擇時(shí)新聞嗅覺(jué)更加即時(shí)靈敏,反應(yīng)更加快捷迅速。網(wǎng)站的容量是無(wú)限的,有別于報(bào)紙的版面限制,稿件的信息量也要更加全面綜合。對(duì)于新興的第五媒體——手機(jī)報(bào)的編輯工作,由于閱讀方式的革命性改變,在編輯稿件時(shí),力求短小精悍,針對(duì)手機(jī)這個(gè)載體的特殊性以及主要受眾的范圍,通過(guò)精選、精編,做到貼近性、服務(wù)性、閱讀快餐化。

推薦時(shí)事新聞評(píng)論心得體會(huì)實(shí)用五

一、辦刊宗旨:

宣傳__發(fā)展 弘揚(yáng)__文化 鑄造__精神 樹立__品牌

二、刊名釋義:

附擬刊名:

1.風(fēng)采類:活力__、和諧__、魅力__、風(fēng)采__、錦繡__、富饒__、希望__

2.文化類:靈秀__、靈韻__、神韻__、毓秀__、文化__

3.神話類:神話__、傳奇__、神奇__、洞天__、福地__、仙女__

4.地名類:登高_(dá)_

5.典故類:鳳凰__

6.發(fā)展類:價(jià)值__、蓬勃__、動(dòng)態(tài)__、創(chuàng)新__、發(fā)展__、超越__

三、刊名題:

四、領(lǐng)導(dǎo)題詞:

五、發(fā) 刊 詞:

六、刊物定位:

1.性質(zhì)定位:《靈秀__》既是《__社會(huì)科學(xué)》的復(fù)刊,更是在《在城社會(huì)科學(xué)》的基礎(chǔ)上升級(jí)改版的綜合性刊物。

她是一個(gè)喉舌,將以理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,全面貫徹黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府重大決策及意圖,不斷地發(fā)出縣委、縣政府鏗鏘有力的聲音;

她也是一個(gè)園地,將圍繞全縣改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開展研討,不斷總結(jié)出理論研討的累累碩果;

她還是一個(gè)平臺(tái),及時(shí)向縣內(nèi)外傳遞、交流__改革、發(fā)展的信息和工作經(jīng)驗(yàn),為全縣各級(jí)組織維護(hù)穩(wěn)定、加快發(fā)展提供理論指導(dǎo)和參考;

她更是一個(gè)窗口,讓讀者看到精彩紛呈的__魅力、__活力以及__的靈秀。

2.目標(biāo)定位:讓《靈秀__》雜志成為__各界人士喜愛閱讀的精神食糧。

3.主題定位:以小見大,以點(diǎn)帶面,既體現(xiàn)雜志的品牌優(yōu)勢(shì)和品牌形象,又突出__人的特質(zhì)氣概和靈氣底蘊(yùn),更好地為__各界人士服務(wù)。

4.形象定位:做__人伴侶,成__人知音。讓政策性、理論性、新聞性、藝術(shù)性、觀賞性、資料性、紀(jì)念性和歷史感、現(xiàn)實(shí)感融于一體。

5.風(fēng)格定位:大氣感、親和力、文化性、實(shí)用性。切入視覺(jué)新穎,文凝煉生動(dòng),手法豐富多彩,能準(zhǔn)確、到位反映__狀況。

七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):(暫保密)

主 辦:

承 辦:

顧 問(wèn):

編委會(huì)主任:

副 主 任:

常務(wù)副主任:

委 員:

編輯部主任:

文編輯:

美術(shù)編輯:

八、刊物目錄:

1.《領(lǐng)導(dǎo)言論》:書記和縣長(zhǎng)在大會(huì)上的報(bào)告、講話稿等。

2.《探索與實(shí)踐》:在工作中的理論、方法上作科學(xué)的探索與實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的見解,對(duì)各行有借鑒之效。

3.《就業(yè)創(chuàng)業(yè)》:講述自己或他人在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)方面的故事、經(jīng)驗(yàn)、感受,對(duì)他人有啟迪作用。

4.《麻姑文化》、《建昌風(fēng)情》:用大散文手法全方位介紹洞天福地麻姑山的傳奇文化以及__的風(fēng)土人情。

5.《燈下漫筆》:對(duì)人生、工作、生活的感悟,翻曬心情,袒露心扉。

6.《黨建探究》:發(fā)揮輿論宣傳主陣地作用,探究與思考黨建工作,展現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,全面反映黨員不平凡業(yè)績(jī)。

7.《農(nóng)村天地》:普及農(nóng)業(yè)新技術(shù),傳遞農(nóng)業(yè)新信息,關(guān)注農(nóng)友喜與憂,反映農(nóng)村新生活。

8.《社會(huì)廣角》:貼近生活、貼近百姓、寓情于理、觀點(diǎn)鮮明,主流反映__方方面面,讓__人更好地了解__,熱愛__。

9.《行業(yè)透析》:深入剖析行業(yè)發(fā)展歷程,或成功經(jīng)驗(yàn),或失敗教訓(xùn),給人以啟示。

10.《法制園地》:融新聞性、知識(shí)性、教育性為一體,宣傳法律知識(shí),進(jìn)行普法教育,介紹先進(jìn)典型,努力提高廣大人民群眾的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)和法制建設(shè)。

11.《廉政聚集》:弘揚(yáng)廉政文化、構(gòu)建廉政文明。

12.《教育之窗》:傳播__文化教育信息,反映__文化教育成果。

13.《時(shí)政資訊》:關(guān)注__時(shí)事,關(guān)注身邊資訊。

14.《卷首語(yǔ)》:有思想,重文采,散文筆調(diào),小故事加哲理為上。不求長(zhǎng),只求精辟,不求大,只求獨(dú)到。

15.《方針政策》:反映黨和國(guó)家的方針、政策、路線。

16.《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》:提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提升領(lǐng)導(dǎo)管理修為。

17.《創(chuàng)業(yè)之星》:介紹創(chuàng)業(yè)成功之星,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)成功歷程,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念方向,求尋創(chuàng)業(yè)成功之路。

18.《建昌名人》:介紹__歷史名人或他鄉(xiāng)__名人。

19.《專家專欄》:聘請(qǐng)有名望的__籍專家、學(xué)者等做欄目特約專家,開辟專欄。

20.《專題策劃》:圍繞同一主題組織一組作品推出。深廣的、大而全的、細(xì)而微都可以,但要有一定的故事性、可讀性。

21.《大事記》:精選__大事,留住__印象。

22.《主題征文》:開展主題征文活動(dòng),體現(xiàn)雜志的參與性和群眾性,增強(qiáng)刊物的可讀性,吸引人們的眼球,使刊物成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

23.《讀編往來(lái)》:希望有更多的讀者關(guān)心我們,給我們提出更多的批評(píng)和建議,共同把雜志辦好。

24.《意見反饋表》:建議在每期雜志的末頁(yè)刊載一張?jiān)u刊意見反饋表,邀請(qǐng)一些作者和讀者參評(píng)。然后根據(jù)e-mail反饋過(guò)來(lái)的信息,進(jìn)行綜合分析,有的放矢地改進(jìn)、改善。這樣對(duì)于下一步雜志的變化能夠作出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,有利于雜志的健康發(fā)展。

九、刊期類別:季刊

十、刊物圖標(biāo):如《讀者》的圖標(biāo)是一只小蜜蜂。

十一、設(shè)計(jì)排版規(guī)范

(一)版式設(shè)計(jì)規(guī)范

版式規(guī)范:四開(a4紙張大小),48p或52p或56p。包括:封面,封二、封三、封底(封二、封三、封底為廣告版),小計(jì)4個(gè)p;目錄2個(gè)p;其余為正文部分。

每個(gè)正文內(nèi)頁(yè)左右邊距各為20毫米;上邊距為28毫米;下邊距為17毫米(此版式規(guī)范是國(guó)際排版標(biāo)準(zhǔn))。

(二)體使用規(guī)范

1.標(biāo)題與正文用規(guī)范:標(biāo)題一般為黑體,一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題應(yīng)大小有區(qū)別,逐漸減小;正文部分的體可靈活運(yùn)用,一般為小四號(hào)。

2.通篇使用的體不應(yīng)超過(guò)4種,通常3種足夠。號(hào)大小不應(yīng)超過(guò)5種。為:大標(biāo)題/副標(biāo)題/小標(biāo)題/正文/圖例。

3.文色彩不宜變化過(guò)多,一般不超過(guò)四種,三種為宜。整體風(fēng)格莊重、大氣、簡(jiǎn)潔、典雅、不需太滿。

4.正文中對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句和詞可適當(dāng)加入一些變化,如斜體、彩色等。但不能過(guò)多。

(三)圖文配合規(guī)范

圖片應(yīng)與標(biāo)題、正文相吻合,圖片的色調(diào)盡量與本欄目的標(biāo)準(zhǔn)色相接近,圖片應(yīng)與標(biāo)題形成互補(bǔ)作用,并起到吸引與美化版面的效果。

(四)紙張使用規(guī)范:紙張印刷及裝訂應(yīng)符合雜志的整體風(fēng)格及品位,封面應(yīng)采用250g以上銅板紙并覆亞膜,內(nèi)頁(yè)應(yīng)采用125g—150g銅板紙。

(五)頁(yè)眉頁(yè)腳規(guī)范:頁(yè)眉上有欄目標(biāo)題,頁(yè)腳處應(yīng)有期刊時(shí)間、期刊號(hào)、總第幾期、頁(yè)碼。設(shè)計(jì)美觀大方。

(六)印刷色彩規(guī)范:全彩化的雜志設(shè)計(jì)趨勢(shì),抓好雜志的“三步五秒”的設(shè)計(jì)方式,即要在三步內(nèi)或者五秒鐘內(nèi)讓雜志的封面和內(nèi)容吸引讀者的眼球。

十二、發(fā)行范圍:全縣各政府機(jī)關(guān)、局機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。

十三、發(fā)行渠道:定向內(nèi)部發(fā)行。

十四、發(fā)行時(shí)間: 年 月 日。

十五、發(fā)行量:份

十六、廣告發(fā)行:

1.主流廣告客戶定位:考慮雜志的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)等因素,在封二、封三、封底和內(nèi)頁(yè)上刊登一定的廣告是必需的,但是選擇好的廣告主卻是雜志要考慮的前提,低劣的廣告產(chǎn)品和廣告內(nèi)容很容易引起讀者的反感和抵觸情緒,相得益彰的廣告效果有時(shí)反而可以在無(wú)形之中提升雜志的品位和檔次。

2.主流廣告行業(yè)定位:企業(yè)品牌產(chǎn)品。如:汽車、通訊、房地產(chǎn)、時(shí)裝、美容、文化體育用品等。承接的廣告客戶是具一定規(guī)模企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),可以相襯出這是一本上檔次的強(qiáng)勢(shì)品牌雜志。廣告的內(nèi)容與創(chuàng)意要求業(yè)主自行創(chuàng)作。

3.廣告價(jià)格:封二整版一期_元,封三整版_元,封四整版_元,內(nèi)頁(yè)廣告。

4.廣告熱線:

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