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線上沉浸式黨課心得體會總結 黨課 感受(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 21:40:06 頁碼:10
線上沉浸式黨課心得體會總結 黨課 感受(八篇)
2022-12-30 21:40:06    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結一

凡事預則立,不預則廢。為保證線上教學順利有序進行,在3月1日之前,根據(jù)本學期線上教學任務,準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃。

線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“智慧樹平臺”、“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”、“鎮(zhèn)江好老師”等等,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習內(nèi)容的質量。

1、線上答疑。鼓勵學生跟著線上教學視頻的進度學習,如有不會的問題及時提問,教師及時進行線上答疑。

2、線上視頻內(nèi)容補充。教師課前需提前認真學習教學視頻,對教學視頻中講解模糊或與教材不太銜接的地方,按知識點匯總好發(fā)給學生,供學生參閱。

3、堅持每天要求學生將自己的實訓作品上傳課程群中展評,教師根據(jù)學生上交的作品,了解學生學習情況,并針對問題提出點評。同學之間亦可參考他人作品,了解自己作品的不足。

4、對同一個問題,如涉及多人提問,則在群里進行總結回答。

5、為了解學生的線上課程學習情況,每次課后都會給學生布置作業(yè)或實訓。并要求學生將作業(yè)或實訓結果上交,教師根據(jù)學生的作業(yè)或實訓完成情況及時進行點評。

1、利用學習軟件鼓勵學生跟著線上教學視頻的進度學習,如有不會的問題及時提問,教師及時進行線上答疑。

2、由于線上教學無法像現(xiàn)場教學那樣看到學生的學習情況,因此每次課都要求學生在學習過程中做筆記,并將學習筆記上傳至個人群相冊。

由于網(wǎng)上授課初次接觸,網(wǎng)上教學經(jīng)驗不足。隨著網(wǎng)上授課的不斷推進,教學經(jīng)驗的不斷積累,課后勤于反思與總結,各類問題一定能迎刃而解。作為教師的我們,一定會為了學生盡自己最大的努力去行動和摸索。

1、加強課堂監(jiān)管力度,及時提問,及時反饋。

2、多與學生溝通,及時了解學習情況

3、多在作業(yè)批改時回復一些激勵性的語言,鼓勵學生積極完成任務。

停課不停學,隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,在全國抗疫期間,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學手段,完善教學方式。線上教學在繼續(xù),老師學生的學習在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學生見面。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結二

特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。

在此感謝各位這一個多月的辛苦付出,疫情防控期間:

1、感謝你們積極配合學校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。

2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學習可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。

3、感謝大家時時刻刻關注著班級群中的動態(tài),盡心盡力幫助孩子提交作業(yè),特別是在剛剛結束的童玩節(jié)活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結合作能力!這一個月來,我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領下發(fā)揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團隊的力量對孩子進行教育,培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感。

線上教學這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習能力的習得,而家長要做的是培養(yǎng)其自主學習能力。我覺得孩子的自主學習能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來做。

no.1做計劃

凡事預則立,再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學為什么能一個人在家學習,就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:

1、計劃表上的一些學習任務能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當世界還小的時候》第30—40頁,半小時內(nèi)讀完,如果讀不完一是可以反應專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續(xù)計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。

2、計劃重在執(zhí)行。比如我線上教學就會形成我的教學常態(tài):早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫,白天作業(yè)盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業(yè)進行點評,發(fā)布第二天學習內(nèi)容。這樣下來,宅家教學也就變得有規(guī)劃。把好習慣當成常規(guī)固定下來。

3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè),就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè),可以互相學習,互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。

4、要與獎懲相結合,我每天會對作業(yè)做出評價,家長可以根據(jù)我的評價對孩子做出獎懲,可以物質的,也可以精神的,持之以恒,把學習變成孩子自己的事。

也希望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

no.2看微課

針對看微課給出一些建議:

1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學習資源統(tǒng)一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容。

2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫停回看再聽一遍,二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要記錄下,自己查字典或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發(fā)微信都可以。

4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學習任務和要求,比如微課看什么內(nèi)容,作業(yè)要完成什么,作業(yè)要求是哪些,在開展每天學習之前可以先明確好,再實施學習。

no.3交作業(yè)

大家發(fā)現(xiàn)沒,每次作業(yè)交得越早的孩子越認真。提早完成作業(yè),孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點,利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子,跟孩子一起學習,不停鼓勵孩子及早完成作業(yè),努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的`時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機會培養(yǎng)孩子好習慣的時期。無論出現(xiàn)什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會,陪伴孩子學會學習,培養(yǎng)自控能力,這是孩子終身受用的。

說完了學習的事,我們來聊一些我的感想。

1、積極心態(tài)應對黑天鵝。

這次新性肺炎就是那一只黑天鵝,現(xiàn)在波及到了全世界。這個疫情,翻轉了我們的課堂,每天和神獸在一起,家長該有怎樣的心態(tài)和智慧去應對呢?

你們是孩子的榜樣,你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨,你負能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應,積極面對,找到優(yōu)勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉課堂,對于老師也是挑戰(zhàn),我們初五就開始線上學習,年級組群討論了。線上教學,比課堂上辛苦得多,但已經(jīng)來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學習,閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認真上網(wǎng)課,面對網(wǎng)課出現(xiàn)的各種問題不抱怨,積極去處理。

其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情??梢宰龊芏嘧约合胱龅氖?。有人總說,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學習的經(jīng)驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續(xù)修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結束馬上稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。

2、重視體育鍛煉和家務勞動

健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了精神氣,所以,我特別強調(diào)體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學一樣,把好習慣變成自然。

宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學會干家務,好處太多了,培養(yǎng)動手能力,養(yǎng)成主人翁思想,有一種責任感,學習與勞動相結合,日子充實有意思。宋婷鈺同學一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務,很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學習,最怕孩子真的只有學習了,有個別孩子從早上開始,寫作業(yè)居然一直寫到晚上十一點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習慣養(yǎng)成了,想改掉,我是無能為力了。

3、規(guī)則意識

沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩很重要,那些從小規(guī)則意識強的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規(guī)矩都挺好的,有很多地方值得我學習,如很細心,很有愛心,很有禮貌和教養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識,培養(yǎng)孩子習慣的時候家里管的人太多,一個人做規(guī)矩,另外的人出來護短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權威。有規(guī)矩才有自由。

4、學習與生活

大人和孩子擺正心態(tài),讓孩子知道學習就是生活,家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態(tài),逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道?,F(xiàn)在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學習培養(yǎng)孩子的各種習慣,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠,就看孩子的人品怎么樣。

好了,以上就是我們這次線上家長會的全部內(nèi)容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學習的難關,還能打開思路,培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學習的能力,為長期的學習奠定更好的基礎!

謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結三

為貫徹落實據(jù)廣東省教育廳《廣東省關于線上教育安排的通知》和市教育局《揭陽市中小學校線上教育工作指導意見》文件關于3月2日起開展線上教育,學生不返校的精神,結合本校實際,特制定本實施方案。

新華中學成立線上教學(輔導)工作領導小組,由盧偉輝校長任組長,洪映輝副校長具體負責,教務處和教科室牽頭落實,負責協(xié)調(diào)落實各年級線上教學(輔導)工作。

組?長:盧偉輝

副組長:洪映輝蔡廷波劉銳輝謝凱新

成?員:陳進才范旭明陳壯波林章輝?蔡少華?江冬樂?王銳偉?盧耿鴻?胡燕標蔡文龍

充分利用信息技術手段,在釘釘上建立管理平臺,統(tǒng)籌利用省教育廳、市教育局提供的線上課堂,以及升學e網(wǎng)通提供的教學資源,開展線上教育。免費為學生提供教學進度課視頻課程、通過線上發(fā)送練習、批改學生作業(yè)、練習評講練習錄播課等方式,指導學生進行學習,確保線上教學質量。

1.高度重視、精心組織

2.科學選擇、合理安排

3.規(guī)范管理、做好宣傳

4.“五育”并舉、心理輔導

1.前期準備

在班級微信群的基礎上構建全校師生釘釘群,進一步嚴格規(guī)范管理,保證每位同學和任課教師信息暢通,班主任要采取多種方式逐一溝通到位,做到一個都不漏。通過釘釘群向同學推送學習資源、布置并批改作業(yè)、課業(yè)輔導答疑課件或視頻,用于反饋互動。

2.課程開展

以備課組為單位,由備課組負責人填寫課程規(guī)劃,進行線上課程布置。學科組通過線上集體備課準備教學(輔導)計劃,精心篩選教學(輔導)視頻和練習題,要給學生看和做的,教師本人必須要先看和做,要做到難易結合,循序漸進。線上視頻學習量一次不超20分鐘,每天不超3小時。由班級科任教師根據(jù)本班實際情況進行布置作業(yè),檢驗學生學習成果,保證線上學習質量,對練習反饋中疑難問題利用錄播視頻為學生講解。

3.3月份學生線上學習生活表

(1)高三年級

高三按5+1+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六各科進行習題練習或測試,周日完成2小時的自學任務。

(2)高二年級

高二按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。

(3)高一年級

高一按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。

(4)全體學生要求每天進行體育鍛煉1小時以上,形式自行安排。

4.作業(yè)檢查及反饋

各備課組負責人統(tǒng)一發(fā)布一周的線上課程。學科教師檢查學生學習成果,學生通過拍照、打卡等方式向老師提交作業(yè)??迫谓處熗ㄟ^釘釘軟件批改作業(yè),表揚優(yōu)秀學生,為學生答疑。科任教師每天向教務處提交學生作業(yè)截圖,匯報完成作業(yè)人數(shù),未提交者按上課缺勤處理。班主任重點管理好學生的打卡任務,向政教處提交學生打卡出勤率,以此作為班級量化管理的依據(jù)。

5.教師在線輔導

班主任及時將課程表通知全體同學,將所有網(wǎng)上課程的教學(輔導)計劃和課堂提綱提前向學生發(fā)布,以便學生做好相關準備。科任教師及時批改好學生作業(yè),幫助學生答疑,以保證教學(輔導)效果。

1.安排線上教學(輔導)教師要充分認識線上教學(輔導)與線下教學的不同,做好教學(輔導)計劃,認真?zhèn)湔n,精心選好練習,及時在線解答學生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評價。

2.全體教師要進一步加強對學生自主學習的引導,幫助學生提高認識,明確任務,整合資源,強化學生的自覺習慣。保持與學生、家長信息暢通,監(jiān)督和反饋學生的學習生活情況。

3.各年級繼續(xù)強化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學期間的教育教學(輔導)管理工作,確保學生停課不停學、一個都不漏。

4.對于具備線上學習條件,卻無故不參加教學活動,有多次缺勤或不交作業(yè)記錄的學生,開學后學校將追查原因,暫緩注冊。

各年級備課組負責人

平臺輔助人員:吳浩瑜吳岱瑜王曉娜黃一帆

全體班主任及語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地科任教師。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結四

尊敬的各位家長:

開學臨近,所有同學都滿懷喜悅準備重返校園,但由于我市多地突發(fā)疫情,為保障師生生命安全,落實疫情防控各項要求,我校及時部署,根據(jù)上級要求,結合學校實際情況迅速制定計劃調(diào)整教學安排,組織全校開展線上教學。根據(jù)通知要求,全市中小學于xx月xx日起暫時實施線上教學,返校線下上課向后推遲?,F(xiàn)就目前的情況,向廣大家長提出以下幾點溫馨提示:

1、線上學習階段,學生們不僅要做好疫情防護,還要更加自覺主動地跟隨老師的課堂自主學習。積極克服不便利因素,保持高度的學習熱情,按時到課聽講,配合老師完成線上簽到,在課堂里與老師線上互動,認真完成作業(yè),主動與老師溝通問題,營造濃厚的學習氛圍。

2、學生在線上授課期間必須按時上課,任何學生不得去校外培訓機構參加培訓。

3、線上教學期間,廣大學生和家長嚴格遵守我市疫情防控各項規(guī)定,盡量少外出、少聚集,非必要不離津不離寶。

4、與學校保持暢通聯(lián)系,與家人一起積極主動參加區(qū)域核酸檢測和流調(diào)篩查,如實做好本人及家庭成員生活軌跡、健康監(jiān)測排查和上報。

5、具體返校時間將視疫情情況及時通告,請各位家長隨時關注學校通知。

最后祝愿所有家長朋友和同學們健健康康、平平安安!讓我們家校攜手、同心協(xié)力,共克時艱,相信一定會早日戰(zhàn)勝疫情!

對于線上沉浸式黨課心得體會總結五

本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),學會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關愛。同過近一個月的與家長接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。制定線上教學計劃如下:

本冊教材有看圖識字,學習兒歌,學說普通話,古詩繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進行更好的談話、交流。詳細內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團結合作的意識)、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的生活習慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認真聽的習慣)。

除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂線上課上都能輕松愉快的度過,即使在玩的過程中也能學到知識。

1、學說普通話,而且能用適當?shù)恼Z言與他人說話。

2、能集中注意力,耐心地聽他人講話。

3、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。

4、建立良好的語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣化。

5、幼兒能大膽運用普通話與他人交流。

6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。

1、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。

4、會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。

5、引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

1、創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。

3、根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。

4、利用電訪,來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。

5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

6、密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。

7、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手,引導幼兒感受科學技術對生活的影響,培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。

8、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類生活的關系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。

9、為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,支持,鼓勵他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見。

10、提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官,多種方式進行探索提供活動的條件。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結六

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,三月的xx校園本應充滿著瑯瑯的讀書聲,可再次襲來的疫情打亂了原本平靜的校園生活。根據(jù)xx月xx日區(qū)委教育工作領導小組《關于當前全區(qū)各級各類學校實施線上教學的緊急通知》的意見,為確保師生健康和學校安全,xx小學嚴格落實八條規(guī)定,立即啟動線上教學,保障線上教學與線下教學的無縫銜接,真正做到內(nèi)容豐富不減質?,F(xiàn)就具體工作匯報如下:

一、統(tǒng)一思想認知,健全組織領導

學校成立了線上教育領導小組,由校長親自任組長,分管領導負責協(xié)調(diào)指揮,責任落實到具體人員。全校各科老師全情投入,精心準備,認真完成資源選用、線上備課、線上教學,以及課后答疑等環(huán)節(jié)。同時,家長和同學們也積極配合學校線上教育工作,家校配合使線上有效學習真正落到實處。

二、教研攻堅,保障教學質量

為保證線上教學質量,學校教導處立即組織召開各學科教研組專題會議,對線上直播課程安排、授課模式、作業(yè)布置批改及線上研討等各方面進行了合理的安排和部署。

根據(jù)會議安排,學校各學科、各年段分別成立了線上教研群,組長每天組織本組老師進行線上集體教研活動,確定第二天的授課內(nèi)容,研討教學重難點、作業(yè)布置等。當天課程結束后,再次進行集中教研,對授課過程中出現(xiàn)的各種問題進行交流討論和經(jīng)驗分享,不斷改進教學方法,提高線上授課水平。

三、突出以生為本,開展暖心活動

xx小學探索實施“五潤教育”(即關注學生德智體美勞全面發(fā)展),通過學科學習、校本課程、社團活動、“xx美”學生素養(yǎng)大賽、各種實踐活動等全面錘煉學生的思維、本領和智慧,知識儲備上不斷積累,素養(yǎng)技能上不斷提升,近期將依托網(wǎng)絡平臺,組織開展“潤美班級”、“紅潤小標兵”評選活動,組織開展“同心抗疫”網(wǎng)絡征文活動,組織開展“我為疫情獻份力”微視頻錄制活動,組織開展“唱跳讀寫畫”小小擂臺賽活動,組織開展線上沙龍“春之語”心理輔導活動,開辟學校微信公眾號“線上精彩”專欄,等等,讓豐富的網(wǎng)絡活動,像陽光一樣照亮生命,像雨露一樣浸潤心靈,成為學生特殊時期的一份精美的暖心禮物。

四、盯緊重要環(huán)節(jié),打造線上品牌

“要么不用,用則用好”,線上教學作為新時代網(wǎng)絡教學的一種方式,也必將隨時實現(xiàn)教師互動、師生互動、家?;?。由于xx小學地處農(nóng)村,學校的配套建設、教師的設施配備、上課的流程模式、家庭的對接條件、師生及時評價等都存在很多不足,本著“沒有任何借口,不拋棄任何一個學生”的原則,盡快整體優(yōu)化提升,通過盯緊“五三四一”5分鐘晨會(每天的疫情防控、課堂學習、習慣養(yǎng)成、安全教育等)、30分鐘午練(每天交替開展音樂歌唱、體育鍛煉、美術創(chuàng)作、勞動實踐等)、40分鐘答疑(每天下午第一節(jié)安排師生在線互動,解決當天課堂上疑難疑惑的問題)、一天一評議(教干利用年級工作群評議老師上課情況)、一周一培訓(學科教務員組織好先周備課、問題教研等活動)、偶爾一家訪(邀請家長參與居家教學)等幾個環(huán)節(jié),不斷打造適合學生的線上教學品牌,努力實現(xiàn)“涵養(yǎng)一個孩子,幸福一個家庭”的育人目標。

春雨滴滴催新芽,云端點點聚慧心,特殊時期更彰顯人民教師的責任與擔當。教育的光輝是神圣的,教師的責任是重大的,特殊時期的特殊教學方式,終將會被學生、家長和社會所檢驗,xx小學全體教干教師將在區(qū)教研室的正確領導下,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,秉承一顆“生命至上、成長至上、滿意至上”的教育心懷,深度做好線上教學,全面守牢育人質量,完美實現(xiàn)師生成長,為堅決打贏“新冠疫情戰(zhàn)”貢獻教育力量。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結七

親愛的家長朋友:

您好!熱烈祝賀您和孩子一起加入xx小學這個大家庭!非常期待在未來的日子里,與您攜手,共同陪孩子健康、快樂地成長。這碩果累累的八月,xx小學全體教職工已經(jīng)充分做好開學準備,只為等待孩子們的首次到來。

孩子進入小學,是人生旅途的一次重要轉折,也是父母辛勤培育的又一個新階段的開始。為幫助孩子盡快適應小學生活,促進家校溝通,確保順利開學。xx小學邀請您網(wǎng)絡“云”起航,參加20xx年一年級新生線上家長會。一同助力孩子成長,攜手開啟小學生活。孩子的成長因您而精彩!

線上家長會時間

20xx年xx月xx日(星期一)晚上20:00

參加對象

xx小學20xx級一年級新生家長

家長會形式

各班班級微信群內(nèi)觀看視頻

家長會流程

1、譚xx校長介紹學校情況。

2、譚xx副校長對學生安全及護暢工作進行說明。

3、林xx老師對學校作息、開學準備及注意事項進行說明。

溫馨提示!

1、請家長關注班級群信息。

2、確保您的電子設備電量充足并網(wǎng)絡通暢,能接收視頻。

3、每位孩子至少一位家長全程參加,請?zhí)崆鞍才藕脮r間。

4、會議結束后,家長可以將自己的疑問或者感受在群上與老師進行交流。

遇見,是故事的開始。

相處,是溫暖的篇章。

陪伴,是簡單的告白。

成長,是故事的延續(xù)。

最美的相遇,最美的開始。

xx月xx日晚上20:00,

讓我們“云”相約。

對于線上沉浸式黨課心得體會總結八

為切實做好學校防疫延遲開學期間線上新課教學工作,貫徹落實《xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案》和xx市教育局《關于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9號文《關于疫情防控期間組織中小學收看電視教學的通知》及xx市教育局《關于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》工作部署,按照“停課不停學、停課不停教”相關要求,現(xiàn)就我們學校xx月xx日至xx月底延遲開學期間,全面做好線上新課教學工作進行組織實施,特制定此方案。

一、指導思想

以省市縣教育主管部門文件精神為指導,立足我校疫情防控和教育教學工作實際,堅持立德樹人根本任務,以學生身心健康為核心,全面落實“五育”并舉,采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補形式,推進“雙師課堂”,落實“一課雙師”,推動家校協(xié)同,對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術教育,組織學習x季教材內(nèi)容,引導學生依據(jù)學校課程表和師生互動時間表居家自主學習、規(guī)律作息,做實做細線上新課教學各項工作,切實提高網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學實效,保障x季學期的教育教學質量。

二、組織領導

繼續(xù)成立校長擔任領導組組長,分管校長任副組長,成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領導組,名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

各年級組長、各年級學科備課組長

各班主任、各學科老師

三、教學形式

1、線上教學采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補相結合的形式進行。周一到周五每天定時觀看播放課程教學。

2、堅持“雙師課堂”,落實“一課雙師”,線上線下相互補充。電視教學和網(wǎng)絡教學采取“雙師課堂”的形式,即采用教師錄播或直播授課與本校本班任課教師網(wǎng)上管理、課后輔導雙“配置”。在播放或直播教學時,班級任課教師要履職盡責,課中做好聽課、在線管理,課后利用多種社交平臺等線上方式做好答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導等工作。

3、學校遵循“不落一生”原則。采取學生自學、電話答疑或開學后單獨組織教學等多種方式,確保教育教學全覆蓋,維護教育公平。要特別關注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作,通過多種方式提供幫助。

四、具體實施

1、學校領導組:

(1)擬定并發(fā)送《xx小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作通知》,根據(jù)《xx市中小學線上課程表》制定《xx市xx小學20xx年x季學期延期開學期間線上學習課程表(xx月xx日—xx月xx日)》和《xx市xx小學2020年x季學期延期開學期間師生交流時間安排表(xx月xx日—xx月xx日)》,推送線上教學視頻播放和收看途徑,加強對教師平臺使用指導,注重線上教學的效果跟進和分類指導。

(2)做好居家線上教學與學校課堂教學有效銜接,及時精準分析學情,對學生居家線上學習情況進行全面摸底,對學習質量進行診斷評估,根據(jù)學情調(diào)整新學期教育教學計劃,及時查缺補漏,對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生,要在返校后組織學科教師實施個別輔導。

2、各年級組長、班主任:

(1)提前將學校教學計劃、課程表傳送給每一位學生及家長,組織并指導學生按課程表開展線上學習;摸排各年級各班級學生參與線上學習情況,對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡參與在線學習的學生,各班要制定“一人一案”,精準施策,確保線上教育教學全覆蓋。xx月xx日前各年級組長將登記表和統(tǒng)計表發(fā)送至校工作群。

(2)各班班主任要推進家校協(xié)同,要求家長切實履行家庭教育職責,確?!耙簧粰C”(每一位孩子至少有一臺電腦、一部智能手機或一臺電視機),給孩子提供安全、舒適的學習環(huán)境,與孩子共同制定學習、生活計劃并監(jiān)督計劃實施,督促孩子結合學校教育教學的安排認真學習,督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要引導孩子科學文明用網(wǎng),確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。

3、各學科教師:

(1)提前把電子教材傳送給每一位學生及家長,通過班級微信群和qq群、釘釘直播、騰訊課堂、學樂云app等多種交流互動途徑,做好本學科線上答疑、作業(yè)布置、批改和反饋以及個別輔導等工作,及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題,密切關注線上教學實效,及時聽取學生、家長意見建議,回應社會關切。

(2)各學科教師在年級組內(nèi)要在年級備課組長的組織下,統(tǒng)籌安排學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。小學一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。

(3)語數(shù)英學科老師師生互動已根據(jù)線上課程表時間做了具體時間安排,音體美老師、綜合學科老師和英、數(shù)跨年級授課老師在同步聽完課后,可以自主安排師生互動時間,注意互動時間不要與線上課程播放時間和語數(shù)英學科老師互動時間重合,以免分散學生注意力、增加學生學習負擔。

五、收看途徑

1、電視播出。xx月xx日起,xx市廣播電視臺播放由xx省教育科學研究院和xx省電化教育館聯(lián)合錄制的中小學電視教學課程錄像,各年級課程錄像播出頻道和時間安排如下:

2、電視收看。學生在家收看學習,也可以點播回看??梢缘卿泋x市廣播電視臺教學官網(wǎng),進入各頻道直播頁面收看;手機觀看可以搜索“xx生活頻道”、“xx教育法制頻道”、“xx財經(jīng)頻道”和“xx故事休閑頻道”微信公眾號,點擊“電視直播”收看。

4k超高清機頂盒以及高清互動機頂盒的用戶可以在“回看”欄目內(nèi)對四個頻道播出的課程隨時進行回看。

3、網(wǎng)絡電視錄播和點播。使用xx廣電網(wǎng)絡股份公司、中國電信xx分公司、中國移動xx分公司網(wǎng)絡電視的用戶,可在以上運營商網(wǎng)絡電視的學習專區(qū),點播教學課程學習。

中國電信收看路徑:電信首頁→停課不停學→xx空中課堂。

中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看路徑:打開互聯(lián)網(wǎng)電視主頁→選擇教育頻道→進入“xx在線教學”專區(qū)即可收看。

xx移動“和教育”用戶登錄手機客戶端,在首頁進入“地市免費資源專區(qū)”選擇“xx免費視頻頻資源”,進入后可點播觀看。

4、其他資源平臺點播收看。登錄xx基礎教育資源應用平臺(),點擊“xx省普通中小學疫情防控期間線上教學課程”點播收看,要求學生盡量選擇電視、網(wǎng)絡方式收看教學課程播放。

六、相關表格

1、xx市xx小學20xx年x季學期延期開學期間線上教學課程表(xx月xx日—xx月xx日)

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