植物生長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用 植物生長(zhǎng)感悟(2篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

最新植物生長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用一

1.會(huì)認(rèn)本課14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課10個(gè)生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

3.激發(fā)觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

感受自然界的奇妙，引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

［教學(xué)重難點(diǎn)］

1.識(shí)字寫(xiě)字，背誦課文，知道課文中介紹的三種植物傳播種子的方法。

2.了解課文里的“降落傘”“鎧甲”指的是什么。

［教學(xué)課時(shí)］2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1.課文中種子把植物稱作什么？(媽媽)

2.“植物媽媽”指什么樣的植物？(已經(jīng)成熟的植物)

二、精讀課文，探究感悟

1.自讀課文，思考：你從文中讀到了哪些知識(shí)信息?畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。

2．課堂交流，匯報(bào)自學(xué)成果。

3．教師：你認(rèn)為哪位植物媽媽最聰明，她傳播種子的辦法好在哪里?找伙伴一起朗讀課文第2~4節(jié)，把你的想法說(shuō)一說(shuō)，再互相交流、評(píng)一評(píng)。

4．全班交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥，引導(dǎo)探究和感悟。

(1)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“我覺(jué)得蒲公英媽媽最聰明……”時(shí)：(板書(shū)：蒲公英)

教師：說(shuō)到這里，你們有什么問(wèn)題要提出來(lái)嗎?

教師(播放動(dòng)畫(huà)課件：蒲公英傳播種子的全過(guò)程)：讓我們一起去看看“降落傘”是什么，“乘著風(fēng)”又是什么感覺(jué)。(板書(shū)：風(fēng)吹)

你覺(jué)得這情景美嗎?請(qǐng)和同桌一起有感情地把這一節(jié)練讀一下，說(shuō)說(shuō)怎樣才能讀好這一節(jié)。

蒲公英娃娃乘著風(fēng)紛紛出發(fā)了，有一位小朋友看到了，也想跟著它們一起旅行，他是怎樣想的呢?

(2)當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“我覺(jué)得蒼耳媽媽最聰明……”時(shí)：

(板書(shū)：蒼耳)

讓我們?nèi)タ纯瓷n耳娃娃是怎樣出去旅行的？

（播放動(dòng)畫(huà)課件：蒼耳傳播種子的全過(guò)程，教師配解說(shuō)。）

看了動(dòng)畫(huà)后，你想知道些什么？

生質(zhì)疑：“帶刺的鎧甲”是什么樣的，它怎樣掛住動(dòng)物的皮毛？

直觀感知：每個(gè)同學(xué)桌上都有一個(gè)小禮包，請(qǐng)你們打開(kāi)看看，老師送你們每人一粒蒼耳，摸一摸！這就是蒼耳媽媽給孩子們穿上的鎧甲。想一想，蒼耳還可以靠什么傳播種子？（學(xué)生摸、想、討論，教師相機(jī)指導(dǎo)。）

指名讀這一節(jié)，談讀法——誰(shuí)有不同的讀法，再指名讀——你喜歡誰(shuí)的讀法？評(píng)一評(píng)——帶著自己的理解齊讀。

（3）當(dāng)學(xué)生說(shuō)到“我覺(jué)得豌豆媽媽最聰明……”時(shí)：（板書(shū)：豌豆）

你最喜歡這一節(jié)中的哪句話？說(shuō)說(shuō)怎樣才能讀好它。

指名讀、說(shuō)，指導(dǎo)感悟要點(diǎn)：“啪的一聲”“炸開(kāi)”“蹦著跳著”。

指名再讀，說(shuō)說(shuō)你讀出了一種什么感覺(jué)。（談感悟，齊讀句子）

豌豆娃娃又是怎樣離開(kāi)媽媽的？

（播放動(dòng)畫(huà)課件：豌豆傳播種子的全過(guò)程，教師配解說(shuō)。）

同學(xué)們，你們出去旅行高興嗎？現(xiàn)在，我們把自己想象成小豌豆，誰(shuí)來(lái)讀讀這一節(jié)？（指名讀——點(diǎn)評(píng)——再指名讀——愿意讀的起立齊讀）

5.小結(jié)。

請(qǐng)大家想想，蒲公英、蒼耳、豌豆這些植物媽媽都是靠什么送自己的孩子去旅行的呢？（指名口答，總結(jié)板書(shū)：風(fēng)、動(dòng)物、太陽(yáng)。）

6.植物媽媽是不是只有這幾種辦法呢？自由讀第５節(jié)，邊讀邊想：從這一節(jié)中你知道了什么？

（1）學(xué)生自讀。

（2）討論回答。（植物媽媽的辦法還有很多，需要我們仔細(xì)觀察。）

三、拓展延伸，鞏固新知

1.師：你還知道哪些植物傳播種子的方法嗎？說(shuō)一說(shuō)。

課件出示：椰子成熟以后，椰果會(huì)自己落下來(lái)，落到水里就漂走了，漂到哪里，就在哪里安家。

石榴成熟了就會(huì)裂開(kāi)，小鳥(niǎo)飛來(lái)會(huì)吃了它的種子，這些種子就隨著小鳥(niǎo)的糞便排泄出去了。2.師：同學(xué)們懂得的知識(shí)可真多，把你知道的畫(huà)出來(lái)或?qū)懴聛?lái)，好嗎？

四、總結(jié)全文，布置作業(yè)

1.教師總結(jié)：大自然還有許多奧秘等著大家去探索和發(fā)現(xiàn)，希望大家課后多到大自然中去走走，去看看藍(lán)天、白云，去了解更多了不起的植物媽媽。

2.作業(yè)：

（1）搜集有關(guān)植物傳播種子的方法并記錄下來(lái)。

（2）熟讀并背誦全文。

［教學(xué)板書(shū)］

3植物媽媽有辦法

蒲公英 風(fēng)吹

蒼耳 皮毛掛

豌豆 太陽(yáng)曬

傳播種子

（四海為家）

最新植物生長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用二

簽訂地點(diǎn)：_________________________________

承租人（以下簡(jiǎn)稱甲方）：_____________________

出租人（以下簡(jiǎn)稱乙方）：_____________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就綠植花卉租賃事宜簽訂如下合同。

第一條綠植花卉租賃數(shù)量和價(jià)格

甲方租賃綠植花卉___________盆，用于室內(nèi)外美化裝飾。其中大綠植___________盆、中綠植___________盆、小綠植___________盆、特大綠植___________盆、花卉（盆景）盆。

租賃價(jià)格為大綠植___________元/盆、中綠植___________元/盆、小綠植___________元/盆、特大綠植___________元/盆、花卉（盆景）___________元/盆。

第二條租賃期限

自________年____月____日起至________年____月____日止。

第三條租金及支付方式

甲方每月付給乙方綠植花卉租金___________元，大寫(xiě)___________元。租金在每月____日前以___________方式交清。

合同簽訂后____日內(nèi)，甲方需向乙方交納綠植花卉押金___________元，大寫(xiě)___________元。在合同履約結(jié)束后____日內(nèi)，由乙方退還給甲方。

第四條甲方權(quán)利及義務(wù)

1.甲方有權(quán)對(duì)租賃綠植花卉的數(shù)量、品種、規(guī)格及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。

2.甲方負(fù)責(zé)提供擺放場(chǎng)地，無(wú)償提供綠植花卉養(yǎng)護(hù)用水。

3.愛(ài)護(hù)租賃的綠植花卉。因甲方原因造成綠植花卉死亡或盆器破損，由甲方負(fù)責(zé)賠償。

4.甲方在合同范圍以外需增加租賃數(shù)量的，應(yīng)及時(shí)同乙方協(xié)商，簽訂補(bǔ)充合同。

5.甲方如需要更換擺放位置及品種（同種規(guī)格及價(jià)格的）應(yīng)及時(shí)通知乙方辦理。

6.甲方不得將租賃的綠植花卉轉(zhuǎn)租第三方。

第五條乙方權(quán)利及義務(wù)

1.乙方工作人員遵守甲方的規(guī)章制度，未經(jīng)許可不得進(jìn)入與租擺業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的區(qū)域，或做與租擺無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。

2.乙方的日常護(hù)養(yǎng)時(shí)間段務(wù)必服從甲方，在擺放植物及日常維護(hù)時(shí)應(yīng)注意安全，不得損壞甲方設(shè)施，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生，做到人走凈場(chǎng)。

3.乙方負(fù)責(zé)向甲方所提供綠植花卉的日常管理（澆水、施肥、修剪），做到無(wú)病蟲(chóng)害、葉面無(wú)塵土。根據(jù)不同季節(jié)和花卉情況做到及時(shí)更換，保持應(yīng)有的新鮮和美觀。

4.甲方如需增加租擺的花卉，乙方應(yīng)優(yōu)先提供，相關(guān)事項(xiàng)雙方另行約定。

第六條違約責(zé)任

甲乙雙方如單方面提前終止合同（不可抗力的原因除外），需付對(duì)方違約金___________元，大寫(xiě)___________元。

第七條合同爭(zhēng)議的解決方式

本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決；也可由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第___________種方式解決：

（一）提交南京仲裁委員會(huì)仲裁；

（二）依法向___________所在地人民法院起訴。

第八條租賃期滿，雙方有意續(xù)訂的，可在租賃期滿前____日續(xù)訂租賃合同。

第九條其他約定事項(xiàng)：___________________________________________________.

第十條本合同未作規(guī)定的，按照《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定執(zhí)行。

本合同一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。出租人

承租人

出租人（章）：

承租人（章）：

住所：

住所：

法定代表人（簽名）：

法定代表人（簽名）：