最新抗擊疫情視頻教育心得體會總結(實用19篇)

通過寫心得體會，可以幫助我們更好地認識和理解自己。在寫心得體會時，要注重情感的表達，讓讀者能夠感同身受。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考學習。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇一

近日，我在各種媒體渠道上看到了一些關于上海疫情的視頻報道。這些視頻不僅讓我了解了疫情的最新動態(tài)，也讓我深切感受到了上海市民在抗擊疫情中的堅定信念和團結一心的力量。在這篇文章中，我將結合這些視頻的內(nèi)容，總結出一些個人的體會和感受。

第二段：深刻的自我反省。

通過觀看上海疫情視頻，我深刻地反省了自己的行為舉止。疫情期間，上海市民不僅堅決遵守各項抗疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，還積極支持政府的各種防控工作。與此相比，我發(fā)現(xiàn)自己在防疫意識和行動上存在著很大的不足。我沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也沒有充分認識到自己個人的責任。通過觀看這些視頻，我想要從上海市民身上學習他們的自律和責任感，改變自己的行為，為防控疫情盡自己的一份力量。

第三段：社會的團結與互助。

觀看上海疫情視頻，最讓我深受觸動的是社會的團結與互助。視頻中，我們能看到上海市民積極參與社區(qū)防控工作，主動配合街道辦事處的工作人員，向其提供信息、協(xié)助排查等。更令我敬佩的是，有些街坊鄰居會為需要隔離的家庭送去生活用品和餐食，讓他們在艱難時刻感受到無私的關愛和溫暖。這種團結與互助的精神讓我想起了一句話：“疫情來臨，人間大愛”。無論是醫(yī)護人員還是普通市民，大家都用行動詮釋了這句話。這讓我反思自己，我們是否在平常的生活中也能夠體現(xiàn)出這樣的精神，給予身邊的人更多的關心和幫助。

第四段：官方措施的科學性與有效性。

觀看上海疫情視頻，我也從中看到了官方防控措施的科學性和有效性。在視頻中，我們可以看到政府通過摸排、隔離和追蹤感染者的方式，有效地控制住了疫情的蔓延。同時，上海市政府還通過提供免費檢測、擴大核酸檢測范圍等措施，全面排查和診斷潛在感染者，以保障市民的健康和安全。這些措施不僅體現(xiàn)了政府的科學決策，也反映了政府對市民生命安全的高度重視。在我看來，這些措施不僅適用于上海，也為其他城市提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。

第五段：個人行動的力量。

通過觀看上海疫情視頻，我深深地體會到一個人的行動力量是不可忽視的。每一個遵守防控措施、積極參與社區(qū)防疫工作的市民，都為疫情的控制和防范貢獻著自己的力量。在這個過程中，他們或許只是一個普通的個體，但正是他們的努力才構成了整個社會的抗疫力量。這個道理同樣適用于我和每一個普通人。每一個人都有責任和義務去保護自己和他人的安全。只有每個人都意識到自己的行動對整體的影響，才能形成強大的防控合力。

總結：

通過觀看上海疫情視頻，我深感自己在防控疫情方面的不足，也對上海市民的團結精神和政府的科學決策深為欽佩。這些視頻給了我許多啟示，使我對自己的行為和責任重新定位。我將通過學習上海市民的行為和精神，改變自己的行為，努力做好疫情防控工作，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇二

隨著冠狀病毒的全球爆發(fā)，各個國家紛紛采取措施來應對疫情，保護民眾的健康和生命安全。上海作為中國的一線城市，也經(jīng)歷了疫情的沖擊。近期，我觀看了一部關于上海疫情的視頻，深受感動和啟發(fā)。通過這次觀看，我對上海疫情的控制和管理措施有了更深刻的認識，并得到了一些寶貴的體會。

在這部視頻中，展示了上海政府對疫情的高度重視和果斷的應對措施。首先，我被上海政府的組織能力所震撼。當疫情爆發(fā)時，上海政府立即啟動應急機制，組織各個部門迅速行動，加強疫情監(jiān)控和流行病學調查。他們建立了有效的應急指揮體系，及時采取措施，遏制疫情蔓延。其次，上海政府對于疫情信息的公開透明讓我印象深刻。他們及時向公眾發(fā)布疫情信息，采取科學、準確的方式向市民傳遞相關知識，增強市民的防控意識。這種開放和透明的態(tài)度讓我對上海政府的疫情管理能力有了更高的認可。

視頻中還展示了上海市民的自我保護意識和配合度。疫情期間，上海市民嚴格遵守政府的防控措施，自覺戴口罩、勤洗手，并減少不必要的外出。他們積極響應政府的號召，配合疫情檢測和流行病學調查，為疫情的控制作出了自己的貢獻。在這個過程中，我深刻認識到每個人的責任和行動對于整個社會的穩(wěn)定和安全至關重要。自我保護意識的增強和積極配合政府的工作是成功抗擊疫情的關鍵。

另外，視頻中還介紹了上海政府和社區(qū)居委會的有效組織工作。在疫情期間，上海政府建立了社區(qū)防控體系，明確了居民自我保護的責任和義務，并提供了相應的物資和服務。社區(qū)居委會發(fā)動居民積極參與社區(qū)工作，做好排查和隔離病患的工作。他們在疫情期間全情投入，無私奉獻，保護了居民的健康和安全。這種社區(qū)防控的工作模式在疫情防控中起到了重要的作用。這讓我認識到社區(qū)的力量是不可忽視的，每個人都是社區(qū)的一分子，在疫情面前，我們應該團結起來，共同抗擊疫情。

最后，上海的疫情控制和管理成果得到了國際社會的肯定。視頻中展示了世衛(wèi)組織的專家對上海疫情防控工作的肯定和贊揚。他們認為上海政府在疫情防控方面采取了正確而果斷的行動，及時追蹤和隔離病例，有效遏制了疫情的蔓延。這不僅彰顯了上海政府的能力和成就，也展現(xiàn)了中國在疫情面前的堅強抗爭精神。這次觀看讓我深感自豪，并更加堅信只要我們團結一心，共同努力，再大的困難都會被戰(zhàn)勝。

通過觀看上海疫情視頻，我對上海政府和市民的疫情防控工作有了更深刻的認識。政府的高效組織能力、信息公開透明、市民的積極配合、社區(qū)的有效組織工作以及國際社會的肯定，這些都是上海成功抗擊疫情的關鍵因素。這次觀看對于我個人也是一次思想上的洗禮和教育。我深刻認識到我們每個人都應該肩負起防控疫情的責任，積極配合政府的工作，如實提供相關信息，同時也要增強自我保護意識，為自己和他人的健康安全負責。只有這樣，才能共同戰(zhàn)勝疫情，守護我們的家園。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇三

近日，關于新型冠狀病毒感染疫情的進展時刻都在牽動全國人民的心弦。網(wǎng)上關于多家醫(yī)院醫(yī)護人員“請戰(zhàn)書”的圖片刷屏。薄薄的一張“請戰(zhàn)書”上，按滿了醫(yī)護人員紅彤彤的手印，彰顯了醫(yī)者仁心的擔當與使命，怎不讓人為之感動、為之肅然起敬。

疫情就是命令，防控就是責任。為了控制疫情擴散、打好防控這場戰(zhàn)役，醫(yī)療系統(tǒng)舉全國之力，全國各地醫(yī)護人員們舍棄了與家人團聚的時間，主動請纓、“逆風”而行，陸續(xù)趕赴武漢“前線”，不分晝夜地堅守在崗位上默默付出，眾志成城、萬眾一心、攻堅克難、共渡時艱，誓要打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)。

初心熠熠，彰顯大愛無疆?！拔覀冐煙o旁貸，愿意奔赴一線做出我們應有的貢獻?！痹谶@些申請奔赴疫情一線的醫(yī)護人員中，有不少90后、95后，在父母眼中，他們還是個孩子，卻背負著救死扶傷、以身為盾，守護人們健康的重任;在他們之中，還有不少是新婚燕爾的夫妻搭檔、結伴同行。他們還來不及和家人依依惜別，還來不及親吻睡夢中的孩子，就帶著親人的牽掛與寄托，毅然決然地奔赴疫情的最前線，支撐他們“逆風”前行的則是那一句“我們責無旁貸”的責任使然，是敬畏生命、救死扶傷、甘于奉獻的使命擔當，他們的這一顆顆為民初心燦若江漢大地上空的星辰，璀璨奪目、熠熠生輝。

初心恢弘，灑滿華夏大地?！罢砀甏^勇爭先!不計報酬，無論生死!”面對疫情泛濫、大敵當前，冒著被冠狀病毒感染的風險，醫(yī)護人員并沒有絲毫膽怯、半點退卻，而是爭先恐后地報名，毫不計較個人得失。在他們之中，有些人已經(jīng)白天黑夜連軸轉地超負荷工作許久，卻仍然不下“火線”;有些人則放棄了原本的休假安排，一聲“號令”之下，即刻迅速響應、紛紛報名“參戰(zhàn)”?！熬凵吵伤?、集腋成裘”，在華夏大地這片百姓為本、民生情懷的熱土上，正是有這么多醫(yī)護行業(yè)的“急先鋒”“白衣天使”的全力以赴、挺身而出、迎難而上，這一顆顆為民初心的真情所系、融情暖意，灑滿華夏大地，給人們?nèi)绱禾彀闩畈蛏系南Ｍc活力，更平添了打贏這場“戰(zhàn)役”的信念與決心。

“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”，正如習近平總書記在中共中央政治局常務委員會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控會議上指出的，相信聚沙成塔、集腋成裘，決策部署下，在各級黨委、政府的全面動員、全力應對下，在全體醫(yī)護人員的堅守崗位、共同努力下，14億國人的齊心協(xié)力、共渡時艱，為武漢加油，為中國加油，我們終將打贏這場“戰(zhàn)役”，向世人展現(xiàn)萬眾一心、眾志成城的中國氣質、中國力量!

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇四

隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進步，越來越多的家庭開始關注家庭教育，并從各種途徑尋找相應的方法和工具。近年來，家庭教育視頻越來越受到家長們的歡迎，成為他們學習和實踐家庭教育的重要依據(jù)。本文將從選擇適合的家庭教育視頻、利用家庭教育視頻進行教育、注意家庭教育視頻的合理使用、加強與孩子之間的溝通、回顧家庭教育的視頻經(jīng)驗等五個方面進行討論，總結出家庭教育視頻的心得體會。

首先，選擇適合的家庭教育視頻是關鍵。在眾多的家庭教育視頻中，應根據(jù)自己的實際情況和孩子的需求進行選擇。可以選擇與孩子年齡相符的教育視頻，以幫助孩子掌握基礎知識，培養(yǎng)學習的興趣。同時，也可以選擇涉及品德素質和情商培養(yǎng)的家庭教育視頻，以幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀念。其中，家長要注重觀看家庭教育視頻的內(nèi)容和方式，確保其能夠真正起到教育作用。

其次，要善于利用家庭教育視頻進行教育。家庭教育視頻不僅是孩子的學習工具，也可以成為家庭教育的輔助資源。家長可以與孩子一起觀看家庭教育視頻，利用視頻中的故事和情節(jié)進行教育。在家庭教育視頻中，孩子可以看到不同的家庭、不同的人物，通過他們的行為和沖突，了解到不同的價值觀和人生觀。家長可以引導孩子從中學習，培養(yǎng)他們的批判思維和判斷力。

第三，要注意家庭教育視頻的合理使用。家庭教育視頻雖然對孩子的成長有很大的幫助，但并不意味著孩子只能通過視頻來獲取知識和教育。家長要注意把握好視頻學習的時間和頻率，不能讓孩子過度依賴和沉迷于視頻。在孩子使用家庭教育視頻時，家長也要適時地給予肯定和鼓勵，并與孩子一起進行互動和討論，增強孩子的學習效果和樂趣。

第四，加強與孩子之間的溝通。家庭教育視頻雖然能夠提供一定的家庭教育內(nèi)容，但并不能完全替代家長與孩子之間面對面的溝通。家長要與孩子建立起良好的溝通和互動的基礎，了解孩子的想法和需求，給予他們正確的引導和關心。通過與孩子之間的交流，家長可以更好地掌握孩子的學習情況和成長需求，為他們提供更有針對性的教育和幫助。

最后，回顧家庭教育的視頻經(jīng)驗。家庭教育視頻雖然是一種新型的教育方式，但也需要家長不斷總結和改進。家長可以定期回顧使用家庭教育視頻的經(jīng)驗，分析其中的優(yōu)點和不足，并及時進行調整和改進。家庭教育視頻的使用需要結合實際情況和孩子的特點來決定，靈活運用和合理規(guī)劃，使家庭教育達到最佳效果。

綜上所述，家庭教育視頻在家庭教育的實踐中發(fā)揮了重要的作用，家長們可以通過選擇適合的視頻、善于利用視頻進行教育、合理使用視頻、加強與孩子之間的溝通以及回顧使用經(jīng)驗等方式，提高家庭教育的質量和效果。通過不斷的學習和實踐，我們相信家庭教育視頻會更好地服務于家庭教育的發(fā)展和孩子的成長。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇五

疫情是一次全球性的挑戰(zhàn)，它給人們的生活帶來了巨大的變化。在這場特殊的戰(zhàn)役中，教育市民發(fā)揮著重要的作用。他們積極行動起來，采取各種措施應對疫情，我深刻體會到了這種精神的力量。在我看來，教育市民抗擊疫情的心得體會可以總結為五個方面。

首先，培養(yǎng)正確的防護意識是抗擊疫情的關鍵。疫情的蔓延并沒有給我們帶來明確的邊界，因此，每個人都有可能成為感染者或傳播者。教育市民要引導大家樹立正確的防護意識，認真遵守各項防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、避免聚集等。我記得在疫情初期，政府和媒體對于病毒的傳播形式、防護方法等進行了大規(guī)模的宣傳教育，這種教育的力度幫助我們加深了對自身防護的理解和認識。

其次，關注弱勢群體是教育市民的責任。在面對疫情時，弱勢群體往往更容易受到傷害。教育市民應該關注他們的需求，通過宣傳和行動，提供幫助和支持。我曾參與過一次志愿活動，我們?nèi)榱羰貎和腿ノ镔Y和慰問品，同時向他們傳授如何保護自己的知識。通過這樣的活動，我們希望能夠幫助他們渡過難關，同時也溫暖和鼓勵他們。

再次，發(fā)揮信息技術在教育中的作用。疫情期間，教育市民積極推廣在線教育模式，使學生能夠在家進行學習。通過網(wǎng)絡，學生可以獲得各種課程資源，與老師進行線上互動。我自己就通過在線課程，學習了很多有趣的知識。這種方式不僅可以確保學習的延續(xù)，也減少了人員流動，從而減少了感染的風險。

此外，積極參與社區(qū)建設是教育市民的責任。疫情之下，社區(qū)需要更多的幫助和支持。教育市民應該主動參與社區(qū)活動，為社區(qū)的恢復和發(fā)展做出貢獻。我曾參與過社區(qū)清潔活動，我們一起清理樓道、公共區(qū)域，共同營造一個整潔、舒適的環(huán)境。這種參與感不僅讓我感到自豪，也讓我意識到一個社區(qū)的力量是無限的。

最后，倡導文明健康的生活方式。疫情給人們的生活帶來了很多限制，但也給我們提供了機會去反思自己的生活方式。教育市民應該倡導文明健康的生活方式，比如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、合理的飲食結構、適度的鍛煉等。通過這些改變，我們可以增強自身的免疫力，減少患病的風險。我自己就開始注重個人衛(wèi)生和健康，每天保持適量的運動，多吃蔬菜水果，保持良好的心態(tài)。

總而言之，教育市民抗擊疫情的心得體會可以總結為培養(yǎng)正確的防護意識、關注弱勢群體、發(fā)揮信息技術在教育中的作用、積極參與社區(qū)建設以及倡導文明健康的生活方式。在這場戰(zhàn)役中，教育市民發(fā)揮了積極的作用，成為了推動社會向前發(fā)展的重要力量。我相信，在不久的將來，我們可以戰(zhàn)勝這場疫情，迎接更加美好的未來。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇六

近年來，疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，嚴重威脅到人類的生命安全和身體健康。為了提高全民的防疫意識和應對能力，各地紛紛開展了疫情教育培訓。我參與了一次針對疫情防控的培訓，對此有了一些深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我將通過總結和歸納，分享我的心得體會。

第一段：加強疫情知識學習。

在疫情教育培訓中，我們首先系統(tǒng)地學習了關于疫情的基礎知識，包括疾病的傳播途徑、防護措施等。通過學習，我深刻意識到了病毒對人類的威脅有多么巨大，也了解到了自己在日常生活中應該采取哪些措施來預防疫情的傳播。只有掌握了正確的知識，才能更好地保護自己和他人的健康安全。

第二段：強化個人衛(wèi)生習慣。

除了學習疫情知識，疫情教育培訓還強調了個人衛(wèi)生習慣的重要性。培訓中，我們學習了正確的洗手方法、咳嗽及打噴嚏的禮儀、佩戴口罩的正確方式等。這些個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和堅持，對于預防疫情的傳播至關重要。通過培訓，我養(yǎng)成了勤洗手、常通風、多鍛煉的好習慣，有效地提高了自己的防疫意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。

第三段：培養(yǎng)團隊合作精神。

疫情教育培訓中，我們還進行了團隊合作的訓練。通過模擬疫情防控的場景，我們學會了在緊急情況下迅速組織并合作的能力。團隊合作不僅僅是為了應對突發(fā)狀況，更是為了讓每一個人都能安全度過疫情。通過訓練，我深刻認識到團隊合作的力量是無窮的，在抗擊疫情中，只有齊心協(xié)力，才能取得勝利。

第四段：積極應對心理壓力。

疫情期間，人們不僅要應對生理上的壓力，還要應對心理上的壓力。因此，疫情教育培訓也重視了心理健康的培養(yǎng)。我們學習了如何正確應對焦慮、恐懼和壓力，培養(yǎng)了積極樂觀的心態(tài)。通過培訓，我懂得了通過調節(jié)心態(tài)、學習放松技巧來減輕心理壓力的重要性。只有保持良好的心理狀態(tài)，才能更好地面對困難和挑戰(zhàn)。

第五段：宣傳疫情防控知識。

疫情教育培訓的最后一個環(huán)節(jié)是宣傳疫情防控知識。我們學習了如何將所學的知識推廣到更廣闊的群眾中，提高社會的防疫意識。通過這個環(huán)節(jié)，培訓不僅僅局限于我們個人，而是應用到了整個社會。我們不僅要自己做好防護，還要積極地宣傳，幫助更多的人正確了解和應對疫情。只有全社會的共同努力，才能徹底戰(zhàn)勝疫情。

總結：通過參加疫情教育培訓，我對疫情的認知和應對能力有了很大的提高。我深刻認識到，面對疫情，每個人都是防控的關鍵，我們每個人都應該積極行動起來，為自己、為家人、為社會做出貢獻。我將繼續(xù)學習和宣傳疫情防控知識，讓更多的人了解和應對疫情，共同抗擊疫情，共同保護健康。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇七

疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，每個市民都是士兵，要全力以赴參與進來。作為教育者，我們有義務教育市民應對疫情，保護個人安全的同時也保護社會的安全。在這個過程中，我們不僅收獲了巨大的成長，在實踐中也汲取了寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，教育市民要增強危機意識，牢固樹立正確的安全觀念。疫情爆發(fā)之初，許多人對病毒的性質和傳播途徑并不了解，出現(xiàn)了一定的惶恐和恐慌。因此，我們需要向市民普及有關病毒的知識，引導他們正確理解疫情，并告誡他們采取必要的防控措施。在教育市民提高危機意識的同時，我們也應該不斷提醒自己，時刻保持警惕，不麻痹大意，做好個人和社區(qū)的防護工作。

其次，教育市民要積極配合政府的疫情防控措施。政府是我們的領導者和決策者，他們在疫情防控中承擔重要的角色。作為市民，我們應該積極配合并遵守政府的指導意見，如居家隔離、戴口罩、勤洗手等。通過良好的合作和配合，我們才能形成一個有力的戰(zhàn)斗陣線，共同抵御疫情的威脅。

第三，教育市民要宣傳科學防控知識，消除謠言和恐慌。在疫情期間，不少謠言和虛假信息泛濫成災，給人們的思想和心理帶來了負面影響。作為教育者，我們要利用各種渠道向市民宣傳科學的防控知識，引導他們正確應對疫情。同時，我們也要引導市民積極向政府和專業(yè)機構獲取信息，避免被謠言所誤導。

第四，教育市民要保持健康的生活方式。在疫情期間，保持充足的休息、均衡的飲食和適度的運動對于增強免疫力、抵抗病毒的入侵非常重要。因此，我們要教育市民注意良好的生活習慣，包括規(guī)律作息、科學飲食、適度鍛煉等，以保持良好的身體狀況，更好地抵御疫情的威脅。

最后，教育市民要樹立奉獻精神，用實際行動為社會作出貢獻。疫情期間，許多人紛紛行動起來，并用各種方式為抗擊疫情貢獻自己的力量，如捐款捐物、義務勞動等。作為教育者，我們要激發(fā)市民的奉獻精神，引導他們用實際行動為社會作出貢獻。只有大家心往一處想、勁往一處使，我們才能共同贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

教育市民抗擊疫情需要我們教育者發(fā)揮積極的作用，引導市民正確應對疫情，樹立正確的安全觀念，積極配合政府，宣傳科學防控知識，保持健康的生活方式，樹立奉獻精神。這場疫情不僅考驗著我們的智慧和勇氣，也讓我們更加深刻地認識到，只有團結一心、共同抗擊疫情，我們才能戰(zhàn)勝疫情，守護我們共同的家園。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇八

自2020年初爆發(fā)新冠疫情以來，全球范圍內(nèi)的疫情形勢嚴峻，各國政府紛紛采取措施限制疫情蔓延。在中國，疫情教育培訓被列為一項重要任務，通過培訓掌握防疫措施和相關知識，提高民眾的防疫意識和應對能力，有效控制疫情的傳播。我有幸參與了一次疫情教育培訓，深受啟發(fā)和感悟。

第二段：培訓中的理論知識與實用技能。

在疫情教育培訓中，我們首先學習了一些基本的防疫理論知識，如新冠病毒的傳播途徑、病毒的特點以及常見防護措施等。這些理論知識使我對新冠病毒有了更深入的了解，明白了防疫措施的重要性。另外，培訓還向我們傳授了一些實用的防疫技巧，如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些技能的實施不僅可以保護自己，也可以保護他人，共同防控疫情。

疫情教育培訓不僅關注個體的生理健康，還注重心里素質的培養(yǎng)。在培訓班上，我們經(jīng)常進行一些心理健康訓練，如情緒管理、壓力釋放等。這些訓練使我們能夠更好地應對疫情帶來的各種負面情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。我深切體會到，面對疫情時，保持良好的心里素質非常重要，它可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，保持堅定的信心。

第四段：培訓帶來的社會責任感和公民意識。

通過疫情教育培訓，我對社會責任感和公民意識有了更深刻的認識。疫情的防控不僅僅是個人的事情，更是一個社會的責任。在培訓中，我們學習到了助人為樂的精神，理解了為了共同福祉每個人都應該做出自己的貢獻。我意識到，只有每個人都履行社會責任，才能共同抵御疫情的侵襲。

第五段：總結與展望。

通過疫情教育培訓，我收獲頗多。不僅學到了關于新冠病毒的防護知識和實用技巧，還培養(yǎng)了堅韌的心里素質和正確的社會責任感。這些知識和能力不僅在疫情期間可以派上用場，更能在以后的生活中發(fā)揮作用。展望未來，希望能夠將所學知識傳遞給更多的人，共同建設一個更加安全、健康的社會。

（總字數(shù)：324）。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇九

第一段：引入家庭教育視頻的背景和重要性（200字）。

如今，家庭教育越來越被重視起來。隨著科技的發(fā)展，越來越多的家庭開始利用家庭教育視頻來輔助孩子的成長。家庭教育視頻不僅能夠讓孩子了解到更多的知識，還能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和判斷力。在我深入研究家庭教育視頻并實踐的過程中，我體會到了家庭教育視頻的重要性和它帶給家庭的積極影響。

通過家庭教育視頻，孩子們可以在家中的舒適環(huán)境中學習新知識。他們可以自由地選擇自己感興趣的主題，并以自己喜歡的方式學習。與傳統(tǒng)教育相比，這讓他們更加積極主動，更快樂地學習。此外，家庭教育視頻還能夠加強孩子的思考能力和判斷能力。通過觀看有關社會問題的視頻，孩子們可以學會思考不同的觀點，并找到自己的立場。這種培養(yǎng)獨立思考的能力將對他們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

家庭教育視頻不僅對孩子們有積極的影響，對整個家庭也有一定的影響。家庭教育視頻成為了親子間交流的橋梁。在觀看家庭教育視頻的過程中，家長有機會與孩子一起參與討論和解決問題。這種共同參與的活動不僅能夠增進親子關系，還能夠讓孩子感受到家庭的支持和關心。同時，家庭教育視頻也成為了家庭共同話題的來源，增強了家人之間的溝通和交流。

盡管家庭教育視頻有很多好處，但我們也需要合理利用它。首先，我們需要選擇適合孩子年齡和學習能力的視頻資源。其次，我們應該制定合理的學習計劃，以防孩子過度依賴視頻教育。此外，我們要鼓勵孩子將視頻學到的知識應用于實際生活中，并幫助他們建立良好的學習習慣。最重要的是，我們要與孩子一起觀看視頻，并與他們進行交流和討論，以確保他們真正理解所學知識。

第五段：總結家庭教育視頻的意義和影響（200字）。

家庭教育視頻給現(xiàn)代家庭帶來了更多的教育選擇和機會。它不僅能夠提供孩子們所需要的各種知識和技能，還能夠加強家庭成員之間的關系。然而，我們在使用家庭教育視頻時也應該注意其合理利用，以免替代傳統(tǒng)的家庭教育。家庭教育視頻在現(xiàn)代社會越來越受歡迎，對于培養(yǎng)健康、積極和獨立思考的下一代有著重要的作用。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十

近年來，疫情教育培訓已然成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。疫情頻發(fā)，病毒肆虐，為了提高公眾的防控意識和應對能力，各級政府和社區(qū)組織紛紛開展疫情教育培訓活動。我也有幸參加了一場疫情教育培訓，并從中收獲頗豐。下面，我將總結出幾點心得體會。

首先，疫情教育培訓的及時性和必要性被充分體現(xiàn)出來。疫情的蔓延速度之快，讓人防不勝防。而通過疫情教育培訓，我們可以了解到最新的疫情信息、掌握有效的防控措施，提高自身的應對能力。正如疫情教育培訓中所強調的，只有及時了解和學習最新的疫情知識，我們才能更好地保護自己和他人的健康安全。

其次，疫情教育培訓的內(nèi)容覆蓋面廣，信息全面且系統(tǒng)。在疫情教育培訓中，我們學習了關于疾病的基本知識，包括病原體的種類和傳播途徑、常見癥狀及預防方法等。同時，我們還了解了各類疫苗的研發(fā)進展，以及公共場所的防疫措施和個人生活中的預防要點。這些知識的掌握讓我們能夠更全面地了解疫情，有助于減少疫情的蔓延和傳播。

再次，疫情教育培訓更注重實踐與應用。在培訓中，我們不僅僅是被動地接受知識，更加注重通過實踐來鞏固和應用所學的知識。比如，在培訓中，我們進行了防護服穿脫的實際操作，學習了正確的手衛(wèi)生方法，并在模擬場景中進行應急演練。這種注重實踐的培訓方式，使我們能夠更好地理解和掌握所學的知識，提高自身應對突發(fā)疫情的能力。

此外，疫情教育培訓還強調加強心理健康教育。在疫情期間，很多人都感到緊張、焦慮甚至恐懼，這對心理健康帶來了一定的壓力。通過疫情教育培訓，我們了解到了保持心理健康的重要性，并學習了一些有效的應對方法。比如，培訓中教授了放松身心的技巧，通過聽音樂、運動、呼吸調節(jié)等方式，來緩解焦慮和壓力。這種注重心理健康的培訓，幫助我們更好地應對疫情帶來的心理壓力，保持積極樂觀的心態(tài)。

最后，疫情教育培訓加深了我對社會責任的認識。在疫情期間，政府和各機構舉辦疫情教育培訓，無疑是為了提高公眾的防控意識，預防和控制疫情的擴散。作為公民，我們應該積極參與到疫情防控中，做好自己的個人防護，并宣傳和推廣疫情防控的知識。通過疫情教育培訓，我深刻體會到了自己作為一個公民應該承擔的社會責任，也更加堅定了防控疫情的信心和決心。

總而言之，疫情教育培訓是一次充實而有意義的學習體驗。通過參加疫情教育培訓，我們不僅增加了自身的知識儲備和應對能力，更加深入地認識到了疫情防控的重要性和自身的社會責任。希望未來能有更多的機會參加類似的培訓活動，提高自身的科學素質，為構建一個更加健康安全的社會做出貢獻。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十一

疫情是一個無情的考驗，也是一次實踐的大考。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，中國人民展現(xiàn)出了堅強的意志和團結的力量。而在這個過程中，安全教育起到了至關重要的作用。下面將從疫情推動安全教育的重要性、安全教育在疫情中的有效性、安全教育的內(nèi)容和方法、安全教育的未來發(fā)展等方面談談我的體會與感悟。

首先，疫情推動了安全教育的重要性。在疫情期間，安全教育成為了全民防疫的基本要求。人們認識到，只有通過加強安全教育，才能提升公眾的安全意識和自我保護能力。因此，安全教育成為了各級政府和學校的重要任務。通過開展宣傳教育活動，提高公眾對疫情的認知和應對能力，有效地控制疫情的蔓延。

其次，安全教育在疫情中發(fā)揮出了有效的作用。在疫情期間，我們看到了各種形式的安全教育活動，包括開展在線健康教育、防控知識宣傳等。這些活動深入人心，推動了廣大民眾認真對待疫情，遵守防控措施。安全教育幫助人們正確理解疫情，樹立正確的防控思想，從而減少了感染風險。同時，安全教育也通過普及衛(wèi)生常識和防疫知識，提高了人們的自我保護能力。

再次，安全教育的內(nèi)容和方法需要進一步完善。疫情還在發(fā)展，安全教育也需要不斷進步。首先，我們應該加強健康教育，提高人們對于傳染病預防和健康維護的認識。其次，我們可以通過開展實踐活動，鍛煉學生的應急反應能力和生活自理能力。另外，我們還可以利用現(xiàn)代科技手段，推廣在線安全教育，提高安全教育的覆蓋范圍和效果。

最后，安全教育的未來發(fā)展值得期待。疫情的出現(xiàn)讓我們認識到安全教育的重要性，也讓我們看到了安全教育的潛力。在未來，我們應該把安全教育納入教育體系的重要組成部分，并加大對安全教育的投入力度。只有這樣，我們才能更好地應對突發(fā)事件，保障全民的安全和健康。

總而言之，安全教育在抗擊疫情中發(fā)揮了重要作用。我們應該認識到安全教育的重要性，不斷完善安全教育的內(nèi)容和方法，并將其納入教育體系的重要組成部分。只有這樣，我們才能更好地應對突發(fā)事件，保障全民的安全和健康。相信經(jīng)過這次疫情的洗禮，我們會積極總結經(jīng)驗，進一步完善安全教育，為未來的防控工作提供更好的保障。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十二

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球陷入了前所未有的危機之中。在這個關鍵的時刻，安全教育的重要性得到了彰顯。安全教育對于抗擊疫情起著至關重要的作用，它幫助我們理解疫情的風險和防護的方法，提供必要的知識和技能。通過參與安全教育，我深深體會到了安全教育的重要性，并且開始認真思考如何更好地應對疫情。

首先，安全教育讓我們充分認識到了疫情的風險。在疫情初期，許多人對病毒的傳播途徑和危害并不了解，更沒有意識到個人防護的重要性。然而，通過安全教育的宣傳和普及，大家逐漸認識到了疫情所帶來的風險和危害。這種認知的轉變使我們開始重視個人衛(wèi)生，通過正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等行為，進一步減少了病毒的傳播風險。

其次，安全教育提供了必要的知識和技能。安全教育不僅僅是告訴我們應該做什么，更重要的是教會我們?nèi)绾稳プ觥Ｍㄟ^安全教育，我們學習到了正確佩戴口罩的方法、有效洗手的步驟以及如何正確使用消毒劑等技能。這些知識和技能為我們提供了有效的防護手段，幫助我們減少了感染的風險。

此外，安全教育加強了我們的危機意識和應對能力。在面對疫情的時候，我們需要做好心理準備，保持冷靜、理性的態(tài)度。安全教育通過教育我們了解前期癥狀和應急處理的方法，增強了我們的預防意識和自救能力。這使得我們在遭遇疫情時，能夠更加果斷地采取相應的措施，阻止病毒的傳播，并保護自己和他人的健康。

最后，安全教育在抗擊疫情中起到了引導和推動的作用。政府和學校紛紛采取了各種措施加強對疫情的宣傳教育，如開展疫情防控知識講座、組織安全防護演習等。這些安全教育活動不僅提高了人們的防護意識，同時也向人們提供了實用的防控措施。安全教育在疫情防控中起到了積極的推動作用，使得抗擊疫情的力量更加匯聚。

總結起來，安全教育在抗擊疫情中發(fā)揮了至關重要的作用。它讓我們充分認識到了疫情的風險，提供了必要的知識和技能，增強了我們的危機意識和應對能力，同時也起到了引導和推動的作用。通過參與安全教育，我深刻體會到了安全教育的重要性，并意識到只有加強安全教育，才能更好地應對疫情，保護大家的健康。因此，我呼吁社會各界加大對安全教育的投入，為抗擊疫情提供更加堅實的基礎。只有通過全民共同努力，我們才能共同戰(zhàn)勝疫情，迎來更加安全和健康的未來。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十三

隨著全球疫情的持續(xù)蔓延，人們對于疫情防控也越發(fā)重視起來。為了加強對疫情的了解和應對措施，我觀看了上海疫情視頻，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。下面我將結合視頻內(nèi)容，總結出我對上海疫情的認知及相應的應對措施。

首先，在觀看上海疫情視頻時，我深感上海政府對于疫情防控的高度重視。視頻中展示了上海各個層級政府部門緊密合作的狀態(tài)，他們將疫情防控放在首位，用實際行動向全社會傳遞出了保護人民生命安全和身體健康的強烈信號。上海政府的高效組織和全民的積極配合，為疫情防控贏得了寶貴的時間和空間。

其次，在視頻中，我注意到上海政府及社區(qū)的精準化防控措施。上海政府通過人員信息登記、全員核酸檢測以及流感病毒檢測等方式，對核酸檢測陽性的人員進行劃定風險等級，做到分區(qū)域、分層級、精準防控。我深感這樣的措施更有利于快速發(fā)現(xiàn)疫情火線，并對其進行封堵，從而避免了疫情的進一步擴散。

再次，在視頻中，上海政府和社區(qū)的“一人一檔”管理讓我印象深刻。視頻中，上海政府通過移動應用和電子健康碼等技術手段，對每位居民進行健康監(jiān)測和人員管理，并實時掌握每個居民的健康狀況。這種精細化管理措施有助于政府了解人員流動情況，掌握密切接觸者信息，并對其進行隔離和治療，從而減少傳染源的擴散風險。

此外，我還認為上海在疫情防控中的思維方式和措施值得學習。視頻中講述了上海政府和社區(qū)采取教育、宣傳和鼓勵居民主動報告等策略，培養(yǎng)了居民的自覺性和主動性。而這種思維方式則在每一位居民身上得到了貫徹。居民們自覺佩戴口罩、保持距離、勤洗手，還積極參與社區(qū)義務工作。他們用實際行動守護著自己和他人的安全，這種共同抗疫的力量令人感動。

最后，觀看這段上海疫情視頻讓我對疫情防控有了更深刻的認識。我明白了疫情的嚴峻性和不可忽視性。在疫情防控中，每個人都是關鍵的一環(huán)，只有全民共同努力，做好個人防護，才能真正擺脫疫情的困擾。同時，我也更加相信科學防控的重要性，只有依靠科學的技術手段，才能更好地預防和控制疫情。

綜上所述，通過觀看上海疫情視頻，我從中體會到了上海政府高度重視疫情防控、精準化防控措施的有效性、精細化管理的優(yōu)勢、積極的思維方式以及個人責任和科學防控的重要性。我深信，在全社會共同努力下，疫情一定會得到控制，我們的生活也會逐漸恢復正常。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十四

近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情令人痛心，不僅給衛(wèi)生系統(tǒng)帶來巨大壓力，也對我們的生活和教育系統(tǒng)造成了嚴重沖擊。在這場持續(xù)的抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，教育市民起到了不可忽視的作用。盡管學校和大學不得不關閉，但教育機構和個人舉辦了各種在線學習課程和活動，為市民提供了極其有價值的學習資源和支持網(wǎng)絡，展現(xiàn)了教育在危機時期的重要性。

第二段：在線學習的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

在線學習成為這個特殊時期最重要的教育方式之一。通過在線平臺，市民可以繼續(xù)接受教育，不論是從學校還是其他自主學習途徑，都能夠獲得知識的更新和教育的支持。在線學習還能夠提供靈活性，讓市民根據(jù)自己的時間和需求來安排學習進程。然而，這種方式也面臨一些挑戰(zhàn)，例如需要良好的互聯(lián)網(wǎng)連接和設備，以及適應新的學習方式和技術的學習曲線。但總體來說，在線學習給市民提供了抗擊疫情的有力工具。

第三段：積極主動的學習和創(chuàng)新精神。

在抗擊疫情的過程中，教育市民展現(xiàn)出積極主動的學習和創(chuàng)新精神。許多學生和家長借助在線學習平臺，自主學習和提升自己的知識水平，不僅學習課本知識，還涉獵了更多領域的知識。同時，教育從業(yè)者利用在線平臺創(chuàng)新教學方法，開展更多與疫情相關的主題活動，如防疫知識講座和線上研討會。這些都展示了教育市民在困難時期發(fā)展自己的主動性和創(chuàng)造力。

教育市民通過在線平臺還能夠建立情感交流和支持網(wǎng)絡。學生和教師之間可以通過在線論壇、群聊和視頻會議分享自己的經(jīng)驗和心理支持。很多學生通過互相鼓勵和幫助，戰(zhàn)勝了學習困難和負面情緒。教育從業(yè)者也通過線上課程和咨詢服務，為學生和家長提供專業(yè)的支持和心理輔導。這種情感交流和支持對于提高市民的抗擊疫情能力和保持積極心態(tài)起到了重要作用。

第五段：教育市民帶來的希望和啟示。

教育市民的努力和創(chuàng)造力為我們樹立了榜樣，也給我們帶來了希望和啟示。盡管疫情對教育系統(tǒng)造成了巨大的沖擊，但我們應該看到教育市民在危機中的堅韌和適應能力。在線學習的發(fā)展和普及使得教育更加包容和多樣化，市民也變得更加積極主動和創(chuàng)新。這種從困境中走出的能力和進步將為我們未來的教育系統(tǒng)帶來巨大的機遇和發(fā)展空間。

綜上所述，教育市民抗擊疫情的心得體會是多方面的，涉及到在線學習的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)、積極主動的學習和創(chuàng)新精神、情感交流和支持以及希望和啟示等方面。面對疫情的挑戰(zhàn)，教育市民通過在線學習和創(chuàng)新工作方式，展現(xiàn)出了應對危機的能力和進步，為我們提供了更加靈活和多樣化的教育方式，同時也為未來的教育系統(tǒng)帶來了希望和啟示。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十五

在我寫這封感謝信時，不禁回憶起當時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃，層巒跌宕！

忘不了**大夫下班不回家，堅守重癥患者的忘我，

忘不了你們床頭床尾辛苦地忙碌，

更忘不了你們分析討論病情時的投入！

作為一個普通老百姓，由于我們對醫(yī)學的一知半解，沒少給大夫出難題，添麻煩?？赡鷱膩聿粦C不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。正是由于您的良苦用心，才使得治療方案得以順利且有效地進行下去。然而在我們明白之后，趕過去向您道歉時，您所表現(xiàn)的理解和寬容大度也是少有人及的。還有您對病人的責任感、對工作的一絲不茍，同樣令我們感激和欽佩。

在醫(yī)患關系如此緊張的當今社會，您以您全心全意的努力和付出，詮釋了醫(yī)患關系的真諦！您以您高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術，不辭勞苦、任勞任怨的優(yōu)秀品質，澆鑄了您——一個醫(yī)生該有的高大形象。真可謂，平凡之中更見偉大！

同時，我也感謝醫(yī)院的各級領導，感謝你們培育出像**大夫這樣的好醫(yī)生！千言萬語的感謝最后也只能匯成一句祝福的話：真心祝愿**大夫和介入科全體醫(yī)護人員身體健康，全家幸福！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十六

近年來，家庭教育視頻越來越受到家長們的青睞，成為了他們幫助孩子成長的有力工具。通過觀看這些視頻，家長們可以獲取到豐富的教育知識和經(jīng)驗，了解最新的教育理念和方法。我也是其中之一，最近花了很多時間看家庭教育視頻，并從中獲益良多。以下是我對家庭教育視頻的心得體會和總結。

家庭教育視頻不僅提供了大量有關如何教育孩子的實用知識，也給了我無數(shù)寶貴的啟示。在一個視頻中，我了解到情商的重要性，它比智商更能夠決定一個人的成功與否。這啟發(fā)了我，在教育孩子的過程中注重培養(yǎng)他們的情商，如提供情感支持，培養(yǎng)他們的自我意識和自控能力等。

另一個視頻教育我如何與孩子進行有效溝通。在視頻中，專業(yè)教育者通過實際演示，向我們講解并示范了如何與孩子進行有效的對話。他強調了傾聽和理解的重要性，還教導我們要避免使用“你為什么這么笨？”這類傷害孩子自尊心的言語。在日常生活中，我經(jīng)常運用這些技巧和方法，與孩子進行互動，取得了明顯的效果。

除了理論知識和實用技巧，我還通過家庭教育視頻認識到了孩子的成長道路上，父母的陪伴和引導有多么重要。一位資深的教育專家在一個視頻中分享了自己對孩子成長的親身體會，并指導我們?nèi)绾纬蔀橐粋€好的陪伴者。他說：“父母要把陪伴作為一種責任和義務，而不是籠罩在我們身上的壓力。”這句話深深觸動了我，讓我意識到，每個孩子都需要父母的陪伴和關心，這是他們成長過程中最重要的支持。

通過觀看家庭教育視頻，我也更加明白了家庭教育的本質是培養(yǎng)孩子的品格和價值觀。視頻中的教育專家向我們講解了如何引導孩子發(fā)展良好的品格，并向我們示范了如何在日常生活中培養(yǎng)孩子的責任感、尊重他人以及懂得感恩等品質。這些都是我非常重視的價值觀，我確信以這樣的價值觀培養(yǎng)孩子，他們將成為有品德、有責任心的人。

家庭教育視頻啟發(fā)了我的思考，也激發(fā)了我對家庭教育的熱情。通過觀看這些視頻，我不僅學到了很多實用的方法和技巧，還為我樹立了正確的家庭教育觀念。它讓我更加深刻地認識到作為父母，我們的責任遠不僅僅是提供物質上的支持，更是要引導孩子樹立正確的價值觀和品德。因此，我將繼續(xù)關注家庭教育視頻，向專家學習，不斷提升自己的教育水平。

綜上所述，家庭教育視頻給我?guī)砹司薮蟮膯⑹竞蛶椭Ｍㄟ^觀看這些視頻，我了解到了教育孩子的重要原則和方法，比如培養(yǎng)情商、有效溝通和陪伴等。我也明白了家庭教育的重要性，它不僅關乎孩子的個人發(fā)展，也涉及社會的未來。我會繼續(xù)利用家庭教育視頻，不斷提升自己的教育理念和方法，讓我的孩子在良好的家庭教育環(huán)境中茁壯成長。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十七

作為教師，在疫情防控工作中，不僅要調整好自己的心態(tài)，更要疏導好學生的心態(tài)，同時要確保“停課不停學不減效”。那你知道2020教師抗擊疫情教育教學工作心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020教師抗擊疫情教育教學工作心得體會5篇。希望可以幫助大家。

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地。

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”

志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時。

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網(wǎng)絡教學做好充分的準備工作。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。

聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。

由于此前對于“停課不停教、停課不停學”未有明確指引，部分學校為滿足“積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動”的要求，出現(xiàn)了一些形式主義或增加學生負擔的行為。例如，一刀切地要求老師備課新學期內(nèi)容并為所有年級的學生上課，要求教師、家長和學生每日在線打卡，亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了3倍的作業(yè)，這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學進度和教學質量”的初衷。

當然，對于畢業(yè)年級的學生尤其是即將面臨高考的高三學生而言，在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下，面對開學時間和教學計劃的不確定，焦慮和擔憂都是完全可以理解的，“停課不停學”也應該就不同年級、不同情況的學生采取不同的措施。例如，廣東省教育廳規(guī)定，針對普通高中和初中畢業(yè)年級，各地各校在原計劃的正式開學日之后，在保證全員參與和學習效果的前提下，可開展新學期課程網(wǎng)上教學;其他年級開學前原則上不講授新課，開學后按照“零起點”實施教學。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主，并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學視頻，這樣可以令高三學生每人都有一個詳細的課程表，在家按時觀看視頻進行學習，老師亦將在線上對學生進行答疑輔導。

“停課不停教、停課不停學”不只是一句口號，怎么教、怎么學應該有明確的規(guī)劃。對于驟然而來的網(wǎng)絡教育，需要家校合作、師生共同探索，但至少應明確，對不同年級、不同需求的學生有不同的教學方式與課程內(nèi)容，在探索中能經(jīng)由反饋動態(tài)調整，才能以最適合的方式保證甚至提升教學質量。

抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。

面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網(wǎng)絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。

學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。

我是黨員，我來。我是黨員，我請戰(zhàn)……。

2003年非典全國保護我們90后，2020年該我們90后守護您了我的祖國……。

一句句擲地有聲的話語，一張張充滿豪情的請戰(zhàn)，一個個力透紙背的手印……疫情面前，共產(chǎn)黨員沒有片刻遲疑，紛紛以飽滿的激情、昂揚的斗志積極投身到抗擊疫情這場全民戰(zhàn)役中來，向著黨旗飄揚的方向，用愛與責任構筑起一道攜手抗擊疫情、保衛(wèi)師生健康的堅固長城。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億人的心弦，時間緊迫，刻不容緩。校園是學校教師的主戰(zhàn)場。守護全體師生的平安健康，是黨員教師的共同信念。制定防控預案、編制防疫指南、加強就診人員篩查，學校全體黨員沖鋒在前，一系列舉措加強校園疫情防控;為班上每一名學生進行“一對一”溝通指導，對學生身體狀況進行關注。一個黨員就是一面旗幟，一個黨支部就是一座堡壘。停課不停學，是這個特殊時期教師執(zhí)著的堅守。

作為一名老師，我常常和班上的學生交流，給他們介紹新冠病毒，提醒他們要在家里，不能到處走動;提醒學生及家人要勤洗手，多通風;轉發(fā)人民日報和天眼新聞上的一線醫(yī)務人員事跡，基層工作者的視頻照片給他們分享，讓他們知道今天的生活不易，有很多人在守護我們，我們有互相交流對疫情的看法，心理上的憂慮，要求學生做學習計劃、生活計劃、運動計劃讓學生在家中也能得到全面提升。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，在來勢洶洶的疫情面前，無數(shù)中國人挺身而出，勇敢“逆行”，用責任與擔當，用心血與汗水，筑起了一道道堅不可摧的生命防線，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線迎風飄揚。

前幾天，在微信群里有家長吐槽，曬出了家中念小學三年級孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語文一門學科就有5項作業(yè)，聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下，并要求家長督促，按時完成。孩子對媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛!說好的出游計劃取消了，還沒開學就有作業(yè)了!”解讀這一信息，不難看出，在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在，在廣大民眾對疫情心理負擔普遍較重的情況下，已經(jīng)有一些學校在悄然給學生施加學業(yè)負擔了，而壓給學生的各科作業(yè)帶來的實際作用是：家長煩，學生怨!并且，從微信群跟帖，以及一直以來教育競爭“劇場效應”特點判斷，上述這種情況并非孤例。

時下，正是抗擊新型冠狀病毒感染疫情的關鍵時刻，疫情當前，全國人民眾志成城，認真做到“宅”“戴”“洗”三字經(jīng)，以盡到自己的一份責任。同時，教育部發(fā)文延遲開學，以阻斷疫情向校園蔓延，便是教育系統(tǒng)應對疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的開學時間尚未到來之際，“學生停課不停學，教師離校不離教”的口號聲已經(jīng)漸次響起，并且迅速升溫。社會上許多網(wǎng)絡教育機構以強大的心理攻勢，敲打著心存焦慮的家長，鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學?；蛟S是出于教育者的責任心，抑或是出于考試競爭的種種原因，擔心學生長期宅在家中可能荒廢學業(yè)，降低成績排名，而讓教師早早準備配合網(wǎng)絡教學，抓緊對學生學業(yè)的督促輔導。于是乎，“停課不停學”的口號一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機，也成了某些地方和學校企圖在考試競爭中實現(xiàn)“彎道超越”的良機。

還是先來看一下現(xiàn)實生活吧。其實，在疫情總體得到控制，但仍不容樂觀大意的當下，家長們大多是“宅”而無“閑”的，更不用說還有無數(shù)家長每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對于孩子而言，由于疫情的原因，這個特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小伙伴一起玩耍的機會和條件。如果此時，在他們的寒假原本已經(jīng)過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預料的。

因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習，把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭當成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當，學一種科學精神，會一些閑暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。

竊以為，那種一味讓學生在線上課與刷題，甚至規(guī)定教師、家長和學生每天在線打卡的做法，其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機構，實在應以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，為優(yōu)化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質量奉獻出自己的智慧，切勿將疫情當商機或是噱頭，為一己一時之利而誤導了家長，傷害了孩子。

近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學”外衣的變相補課行為，明確規(guī)定在各地原計劃的正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網(wǎng)上教學，并要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉，確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟，共克時艱。

期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠疫情的艱難時日里，引發(fā)另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十八

從臘月二十四五開始，關于冠狀病毒鋪天蓋地的消息開始充斥所有人的耳鼓，敲擊著每個人的心靈。每天都有新的感染者，每天都有因為感染而逝去的生命。那你知道2020抗擊疫情防控工作總結心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020抗擊疫情防控工作總結心得體會5篇精選。希望可以幫助大家。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億中國人的心。一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭已經(jīng)在神州大地打響。習近平總書記強調，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。黨員領導干部要堅持做到“六個帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用，在堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

一要帶頭講政治。各級黨員領導干部要堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，強化“萬無一失、一失萬無”的風險意識，嚴守政治紀律和工作紀律，統(tǒng)一行動聽指揮，堅守崗位顧大局，不講條件、不提要求，主動承擔黨組織分配的工作任務，把疫情防控作為樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”的“試金石”。

二要帶頭抓落實。各級領導干部特別是主要領導干部要狠抓落實、靠前指揮，做到守土有責、守土盡責。要堅決貫徹落實好上級黨組織發(fā)布的各項防控措施，堅決保證政令暢通，做到有令則行、行必迅速，有禁則止、止必徹底。在關鍵時期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用，做到嚴防死守，不留死角，不出紕漏，環(huán)環(huán)相扣，形成工作閉環(huán)。要堅決扛起防控責任，落實“防輸入、防擴散、防輸出”要求，做好管理服務工作，確保早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

三要帶頭亮身份。各級黨組織要堅持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線，所有值守點要樹起紅旗，所有黨員要佩戴黨徽，亮明黨員身份，樹立“向我看齊”的防控標桿。黨員領導干部要在疫情防控工作中檢驗自己的能力和水平，帶頭踐行疫情防控要求，弘揚正能量，教育引導身邊群眾仔細辨別核實各類信息，做到不信謠不傳謠，共同維護社會公共秩序和社會和諧穩(wěn)定。

四要帶頭作表率。黨員領導干部要作好表率，把防控的責任扛在肩上，要帶頭保持良好生活習慣，積極搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤消毒、勤通風。要帶頭不串門、不集會、不聚餐，盡量減少外出，無事不出門，出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施，積極配合有關部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作，以實際行動為奪取這場斗爭的勝利做出應有貢獻。

五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關于疫情防控工作的重要精神，通過多種渠道主動做好釋疑解惑工作，要引導群眾正確理解、科學參與疫情防控，堅決防止疫情失控漏管。要引導廣大群眾做好安全防護措施，自覺向單位和黨組織報告?zhèn)€人和家人身體狀況，如實提供有關情況。各級黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔當作為、貢獻突出的先進典型，激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無私奉獻的熱情。

六要帶頭強服務。各級黨組織和廣大黨員干部要以對人民高度負責的態(tài)度，堅定站在疫情防控第一線，組建黨員志愿服務小分隊，主動做好本區(qū)域的日常生活服務。要帶頭做好困難群眾的幫扶關愛工作，最大限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來的影響。帶頭堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，嚴格落實網(wǎng)格化管理和入戶排查，精準實施流動人員健康篩查，倡導文明衛(wèi)生習慣，切實阻斷疫情傳播擴散的途徑，牢牢掌握防控工作主動權，真正“打一場有把握的仗”。

堅決貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

社會主義制度能夠集中力量辦大事，調動一切可以調動的資源開展疫情防控，這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控力度持續(xù)加大，但形勢仍然復雜嚴峻，疫情防控仍是當前最重要的工作。黨中央總攬全局、協(xié)調各方，各級黨委和政府堅決貫徹落實，廣大黨員干部、醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在防控疫情第一線，社會各界紛紛捐款捐物……全國上下匯聚起疫情防控的強大合力，為我們打贏這場阻擊戰(zhàn)注入了強大信心。

疫情發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，第一時間作出重要指示，并親自指揮、親自部署，多次召開會議、聽取匯報。從強調“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，到要求“各級黨政領導干部特別是主要領導干部要堅守崗位、靠前指揮”，從部署“全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線”，到指出“要及時發(fā)布疫情信息，深化國際合作”，一系列重要講話、重要指示，為各級黨委和政府全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作指明了方向，提供了遵循。堅決貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

一方有難，八方支援。當前，全國31個省、市、自治區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，制定落實社區(qū)的防控措施，實行“網(wǎng)格化”“地毯式”管理;各地醫(yī)療隊伍、醫(yī)護人員義無反顧馳援武漢;在基層治理的末梢，群防群治的力量被充分調動起來，普及防控知識、勸導聚會人員……社會主義制度能夠集中力量辦大事，調動一切可以調動的資源開展疫情防控，這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評價的那樣，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”“中國采取的很多防控措施遠遠超出應對突發(fā)事件的相關要求，為各國防疫工作設立了新標桿”。

上下同欲者勝，同舟共濟者贏。防控疫情是一項系統(tǒng)工程，堅持全國一盤棋，才能在疫情防控中搶占先機。全國一盤棋，首先是黨中央統(tǒng)一指揮、各地各部門抓好貫徹落實。大年初一，黨中央成立應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組，統(tǒng)一部署、協(xié)調各方。各省份普遍建立由黨委政府主要負責同志掛帥的領導體制和多部門參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。全國一盤棋，還體現(xiàn)在各條戰(zhàn)線的優(yōu)勢互補。國家科研攻關專家組第一時間成立，著力在重癥救治、疫苗研發(fā)等領域開展科技攻關工作;醫(yī)保和財政部門落實補助政策，確?；颊卟灰蛸M用問題影響治療;交通運輸部門加強管理，阻隔傳染渠道，做好旅客退票工作。面對疫情，各地各部門令行禁止、協(xié)調聯(lián)動、步調一致，形成了聯(lián)防聯(lián)控的強大合力。

這是一場針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的阻擊戰(zhàn)，也是事關億萬人民群眾生命安全和身體健康的保衛(wèi)戰(zhàn)。在這場必須打贏的戰(zhàn)役面前，社會各界、各行各業(yè)紛紛行動起來。從寫下請愿書、自愿支援湖北的白衣天使，到日夜堅守防控一線的基層黨員干部，從加班加點趕制醫(yī)療物資的工人，到減少外出、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的普通市民，在疫情面前，點滴付出匯成江海，釋放出巨大的能量。只要大家心往一處想、勁往一處使，就能形成一道阻擋病毒、抵御疫情的鋼鐵長城，共同守護我們的健康、守望我們的家園。

萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。今天，我們掌握了更先進的醫(yī)療技術、形成了更成熟的應急機制、積累了更豐富的防控經(jīng)驗，完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

本該是家人團聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，2003年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當時金珊還是一名護校學生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀偏大了點，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調度，組建黨員突擊隊、設立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責任區(qū)、設置黨員責任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。

歲末年初，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著億萬人民的心，全世界的目光也都聚焦在中國的中心城市“武漢”，這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。全國各族人民正全力為“疫”而戰(zhàn)。然而，卻有些不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實傳言，散布謠言，跟黨和人民唱反調。對此，我們應堅決抵制，疫情關系每一個人的生命，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，人人有責，不得亂“謠”。

保持清晰頭腦，不亂“謠”。最近在網(wǎng)上不斷流出關于疫情原因、武漢疫情、終南山院士、應對疫情等諸多謠言，一定程度造成了民眾恐慌，可謂是在全國人民的“傷口”上“散鹽”。黨和人民堅決抵制各類謠言，謠言惑眾者必將受到法律的嚴肅懲罰和人民的唾罵。越是這種危難時刻，我們越要時刻保持清晰的頭腦，越是要明辨是非，要時刻與黨和人民在一起，正確采取措施做好疫情防控。網(wǎng)上發(fā)表個人言論，談心情，談想法，無可厚非，但發(fā)表時需三思而后行，不道聽途說，或只聽只言片語，不編造和散布不實言論，切勿變“留言”成“流言”，“發(fā)言”變“謠言”，以致妖言惑眾，擾亂軍心，影響穩(wěn)定。

理性看待問題，不信“謠”。如今的網(wǎng)絡世界，是個“萬花筒”。越是在這種非常時期，網(wǎng)絡上更是魚龍混雜，也是謠言滿天飛的“溫床”，有些為釣網(wǎng)民胃口，到處要求轉發(fā)、轉播，甚至轉發(fā)轉播還發(fā)新年紅包的。殊不知稍不注意一點就成散布謠言的“罪人”，特別是微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上，傳播快，范圍廣，影響惡劣。對此，我們要時刻警醒自己，理性看待網(wǎng)絡上各種流言細語，做到心中有“數(shù)”。在微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上的各種信息，心中要加一個“過濾器”，謹言慎語，決不能道聽途說，或只聽只言片語，不能不加辨別，不加思索而隨意轉發(fā)轉播。

傳播正能量，抵制“謠”。這場戰(zhàn)“疫”是一場全民戰(zhàn)爭?！白怨判安粔赫?，要將謠言擊垮，那就是讓正能量“發(fā)聲”，讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號角”。疫情就是命令，連日來，全國各地團結帶領各族人民凝心聚力，攻堅克難，全力抗擊疫情。廣大“白衣天使”和無數(shù)名專家學者逆向而行，日夜奮戰(zhàn)在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線，成為最勇敢的“逆行者”，也是人民利益的捍衛(wèi)者。我們微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等網(wǎng)絡平臺應為這些“逆行者”鼓勁加油，為他們的勇敢和付出“點贊”，讓正能量和正向輿論成為抗擊疫情一線戰(zhàn)士的內(nèi)心動力。防控就是責任，作為后方的廣大人民群眾，更是要團結協(xié)作，同舟共濟，以實際行動，配合黨中央關于疫情防控的決策部署抓落實，該為疫情出力的積極出力，該在家休息的應停止不必要的外出活動感染，該隔離的應配合做好隔離，不造謠，不信謠、不傳謠，不為抗戰(zhàn)一線添“堵”，不為抗擊疫情添“亂”。

疫情就是命令，防控就是責任。

習近平總書記已向世界宣示中國決心：“我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)?！?/p>

決戰(zhàn)疫情，自上而下的堅守、四面八方的馳援、萬眾一心的“阻擊”，讓我們的信心愈發(fā)堅定。

各地各部門的堅決執(zhí)行，社會各界的眾志成城，就沒有解決不了的困難，這是我們的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢。我們堅信，狹路相逢勇者勝。廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，發(fā)揮群團組織優(yōu)勢，就一定能構筑起群防群治的嚴密防線，使我們在面對疫情時，既有最壞的打算和最謹慎的決策，又能夠在應對時沉著冷靜、在面對時積極樂觀，在行動中忙而不亂。

從部門決策到層層落實、從醫(yī)療援助到物資供應、從發(fā)動群眾到疫苗研發(fā)……在疫情防控“鏈條”的各個環(huán)節(jié)，我們堅信，辦法總比困難多，有堅定的信心，就不會“后勁不足”“敷衍了事”，就一定會形成持續(xù)接力的“全民行動”。

“封城”之時，武漢人隔窗對話、高唱國歌，讓人欣慰、感動。我們堅信，越是艱難越向前，每一個抗疫細節(jié)傳遞出的，都是“我們行”的堅定信心。

有了堅定的信心，就能臨危不懼，穩(wěn)步推進防控各項工作;有了必勝的信念，就能凝心聚力，鼓起源源不斷的士氣和干勁兒;有了激蕩人心的精神合力，就能創(chuàng)造出一個又一個中國奇跡。

信心堅定的我們，沒有翻不過的山，沒有跨不過的坎!

抗擊疫情視頻教育心得體會總結篇十九

近年來，疫情突發(fā)，給全球范圍內(nèi)的民眾的生活產(chǎn)生了深遠的影響。為了有效抗擊疫情，安全教育成為了至關重要的手段。在這一過程中，我們得到了許多寶貴的心得體會。本文將總結并分享我們在抗擊疫情中的安全教育心得，希望能為未來類似的挑戰(zhàn)提供一些參考。

首先，開展安全教育必須要積極倡導預防為主的理念。疫情爆發(fā)初期，許多人對于新型病毒的了解較少，防范意識薄弱。而正是因為人們依賴疫苗和藥物的臨時修復效果，導致疫情的迅速蔓延。安全教育的一個關鍵點就是要加強對于個人和公共衛(wèi)生的重視，讓人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高安全意識。而只有預防為主的理念深入人心，遇到類似的危機時，人們才能夠第一時間采取有效的措施，從而遏制疫情的蔓延。

其次，安全教育需要側重科學知識的普及和宣傳。在面對疫情時，許多人的信息來源往往不明確，導致了謠言猖獗甚至產(chǎn)生了恐慌。因此，安全教育必須要以正確的科學知識為基礎，向民眾普及病毒的傳播途徑、預防方法以及其背后的科學原理等相關知識，讓人們了解病毒的特點和危害，從而在行動上做出明智的抉擇。只有在科學知識的指導下，民眾才能更好地理解疫情的現(xiàn)狀，并正確執(zhí)行相關的防控措施。

另外，安全教育還需要注重培養(yǎng)人們的自我保護意識。疫情面前，人們應該學會保護自己和他人。這個保護包括了諸多方面，例如佩戴口罩、保持社交距離、勤洗手等等。通過安全教育的宣傳，人們應該明白疫情對自己和他人的影響，進而養(yǎng)成自覺遵守防護措施的良好習慣。另外，安全教育還要重點培養(yǎng)人們的應急能力和自我調控能力，教導他們?nèi)绾卧诰o急情況下果斷并正確地應對處置。通過這樣的教育，人們能夠處理好自我保護與社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展之間的平衡，進而形成強大且有序的聯(lián)防力量。

最后，安全教育還應該注重心理健康方面的教導。疫情帶來的恐慌和壓力對人們的心理健康產(chǎn)生了巨大的影響。在這個特殊時期，安全教育需要通過宣傳和培訓，幫助人們建立正確的應對疫情的心態(tài)，讓他們能夠積極面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，還需加強心理援助服務，提供心理咨詢和支持，以減輕人們的心理負擔，增強心理的抵抗力。只有在心理健康得到重視和關注的前提下，人們才能夠更好地應對疫情，保持積極樂觀的態(tài)度。

總結而言，安全教育在抗擊疫情中發(fā)揮了重要的作用。通過倡導預防為主的理念、側重科學知識的普及、培養(yǎng)自我保護意識和關注心理健康等方面的教導，我們能夠更好地面對類似的挑戰(zhàn)。在未來，安全教育應該成為常態(tài)化的生活習慣，以保障我們的生活和社會的穩(wěn)定。同時，政府、學校、家庭和社會等各方應共同努力，加強合作，形成聯(lián)動，繼續(xù)推進安全教育，以提升整個社會的生命安全意識和防護能力，為應對未來的危機做好充分的準備。