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心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:09:56 頁碼:13
心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-19 19:09:56    小編:ZTFB

心得體會是一個(gè)反思和思考的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。怎樣才能寫出一篇具有深度和思考的心得體會呢?以下是精選的心得體會范文,供大家參考借鑒。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇一

心理健康總結(jié)大會是一個(gè)讓人們分享并總結(jié)自己心理健康經(jīng)驗(yàn)的平臺,它旨在引導(dǎo)人們關(guān)注自身心理健康,提高心理素質(zhì)。近期,我有幸參加了一次心理健康總結(jié)大會,下面我將從主題演講、小組討論和成果展示三個(gè)方面來分享我的心得體會。

主題演講是心理健康總結(jié)大會的重頭戲,演講嘉賓從不同角度闡述了心理健康的重要性。他們深入淺出地解釋了心理健康與身體健康之間的緊密關(guān)聯(lián),告訴我們只有保持良好的心理狀態(tài),才能更好地享受生活。其中一位嘉賓分享了自己在困境中如何通過積極的心態(tài)戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)了我深思。這次主題演講讓我意識到,心理健康是一個(gè)復(fù)雜的課題,需要我們與周圍的人共同努力來保護(hù)。

在小組討論環(huán)節(jié),我與幾位同樣關(guān)注心理健康的年輕人分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和成長。我們每個(gè)人都有著不同的心理狀態(tài)和處理問題的方式,但是我們共同的目標(biāo)是增強(qiáng)自己的心理韌性。通過聽取他人的觀點(diǎn)和分享自己的心得,我在小組討論中獲得了很多啟發(fā)。一個(gè)同伴分享了自己在工作中遇到的壓力和焦慮,以及如何通過娛樂活動和社交來舒緩這些負(fù)面情緒。這讓我認(rèn)識到,尋找適合自己的發(fā)泄方式是緩解壓力的有效途徑。

成果展示環(huán)節(jié)是我在大會中最期待的部分之一。這是一個(gè)展示個(gè)人成果和探討解決方案的機(jī)會。我看到了許多精彩的展示,有的是來自學(xué)生的心理獨(dú)白,有的是關(guān)于心理健康治療的新方向。其中尤其讓我印象深刻的是一個(gè)展示了心理健康裝置的項(xiàng)目。這個(gè)裝置旨在通過呼吸訓(xùn)練和舒緩音樂來幫助人們調(diào)整自己的心理狀態(tài)。我被這個(gè)創(chuàng)意所吸引,并決定在回家后也嘗試一下這種方法。成果展示環(huán)節(jié)讓我意識到,只有根據(jù)自己的需求來尋找合適的方法,我們才能更好地改善自己的心理狀態(tài)。

通過這次心理健康總結(jié)大會,我對心理健康有了更深入的理解和認(rèn)識。在這次大會中,我明白了關(guān)注心理健康是非常重要的,它關(guān)系到一個(gè)人的幸福和成功。通過與他人的交流和學(xué)習(xí),我得到了許多關(guān)于心理健康的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。我們每個(gè)人都需要關(guān)注自己的心理健康,同時(shí)也要關(guān)心周圍人的心理健康。只有在一個(gè)人人關(guān)注心理健康的社會氛圍中,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加健康、幸福的社會。

總之,心理健康總結(jié)大會是一個(gè)極其有益的活動,它幫助我們認(rèn)識到心理健康與個(gè)人幸福之間的緊密聯(lián)系,激發(fā)我們關(guān)注自身心理健康的意識。此次大會不僅讓我受益匪淺,也讓我明白了心理健康是需要我們積極維護(hù)的。只有重視心理健康,我們才能更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。我將牢記心理健康總結(jié)大會的寶貴教誨,持續(xù)關(guān)注并提升自己的心理健康素質(zhì)。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,線上心理健康服務(wù)已逐漸成為當(dāng)今社會的一種趨勢。線上心理健康服務(wù)的出現(xiàn),使得人們可以隨時(shí)隨地獲得專業(yè)的心理輔導(dǎo)與幫助。近期,我親身體驗(yàn)了線上心理健康服務(wù),并從中收獲了許多心得與體會,這讓我深刻地認(rèn)識到了線上心理健康服務(wù)的重要性與價(jià)值。在此,我將把我的心得與體會總結(jié)如下。

首先,線上心理健康服務(wù)具有方便快捷的特點(diǎn)。相對于傳統(tǒng)的線下心理咨詢,線上心理健康服務(wù)的最大優(yōu)勢在于它的便捷性。只需一個(gè)智能手機(jī)或電腦,便能隨時(shí)連上網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。這對于那些身處偏遠(yuǎn)地區(qū)或沒有便捷交通工具的人來說是一個(gè)福音。而且,線上心理咨詢還允許用戶保持隱身狀態(tài),從而更容易打開心扉,分享內(nèi)心的困惑與問題。這種方便快捷的特點(diǎn)有效地激發(fā)了人們積極參與心理咨詢的愿望。

其次,線上心理健康服務(wù)提供了多樣化的選擇。在線上平臺上,人們可以根據(jù)自己的需求與偏好選擇合適的心理咨詢方式。無論是文字聊天、視頻通話還是語音對話,都能滿足不同人群的需求。此外,線上心理咨詢通常提供多種支付方式,并且價(jià)格相對較低,比傳統(tǒng)的線下咨詢更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。這使得更多的人能夠享受到心理健康服務(wù)的益處,有效解決精神壓力與問題。

再次,線上心理健康服務(wù)帶來了高度私密性。對于許多人來說,與陌生人面對面交流心理問題可能會感到不舒服或?qū)擂?。但在線上平臺上,用戶可以通過匿名聊天與心理咨詢師進(jìn)行交流,這種私密性讓人們更容易傾訴自己的困擾,并從專業(yè)人士那里獲得精準(zhǔn)的幫助與建議。在感到疲憊、焦慮或無助時(shí),與心理咨詢師的交流讓我重新找到了自己,明確了自己想要的目標(biāo)并得到了實(shí)現(xiàn)。

最后,線上心理健康服務(wù)鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)與自我成長。在線上平臺上,人們可以獲得豐富的心理健康知識與技巧。通過參與線上課程、閱讀文章或與他人交流,我發(fā)現(xiàn)自己對心理健康的認(rèn)識與理解更加深入。同時(shí),線上心理咨詢師還會提供一些個(gè)人成長的建議與指導(dǎo),幫助我更好地面對挑戰(zhàn)并提升自我。這種自主學(xué)習(xí)與自我成長的機(jī)會,增強(qiáng)了我對心理健康的重視與關(guān)注。

總的來說,線上心理健康服務(wù)推動了心理健康的關(guān)注與重視。方便快捷的特點(diǎn)、多樣化的選擇、高度私密性以及鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)與自我成長的機(jī)會,使得線上心理健康服務(wù)成為了解決現(xiàn)代人心理困擾與問題的重要途徑。通過線上心理咨詢,我深刻地感受到了心理健康的重要性,并通過專業(yè)師資的幫助與引導(dǎo),學(xué)會了更好地與自己相處、與他人相處以及應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。我相信,線上心理健康服務(wù)將在未來得到更加廣泛的發(fā)展與應(yīng)用。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇三

關(guān)注心理健康問題,解決現(xiàn)代人心理健康問題,通過學(xué)習(xí)心理健康課程,得出一些心得總結(jié)。下面是本站為大家?guī)淼男睦斫】怠?/p>

300字,希望可以幫助大家。

今天早上第三節(jié)課,侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評一下,尋問大家覺得這位同學(xué)被老師批評后會有什么感受?心情會怎么樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。

接下來老師說我們在學(xué)校里,和老師相處的時(shí)間很多,也常常會受到老師的批評,面對老師的批評,你是怎么對待的?同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事,也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當(dāng)對待老師的批評,后果很嚴(yán)重,既影響學(xué)習(xí)又會影響到身體健康。后來我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動與老師溝通。很快下課鈴響了,同學(xué)們帶著思考走出了課堂。

下午,科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定:上課認(rèn)真的同學(xué)有國分,加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上,同學(xué)們非常認(rèn)真,搗蛋的同學(xué)也消失了??磥?,科學(xué)老師的這一招真靈。

今天下午姜校長給我們講了心理健康的講座,其中講了寬容和自信共3個(gè)小故事其中讓我們感受最深了的是這個(gè)故事:有一個(gè)老禪師寺里有很多和我們差不多大的小和尚,他們都喜歡夜里出去玩。一天老禪師吃完晚飯出來散步。他看見一個(gè)凳子,不用說這一定是用來用的。

于是,老禪師把凳子拿開自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回來了,不知不覺就踏著老禪師的背下來了。小和尚的心害怕極了!因?yàn)樗吕隙U師罵他責(zé)罰他。而老禪師的一句話出乎了所有人的意料。老禪師和藹地說:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚慚愧極了!從此以后小河在也不出去了。

這篇故事告訴我學(xué)會寬恕退一步,海闊天空,讓三分,心平氣和。可是同學(xué)之間不經(jīng)意的一下就會動手動腳。就像我今天用廢紙疊了一個(gè)小外衣。我的同桌把它弄壞了我就破口大罵。可見如果人人都會忍讓世界會美妙無比。

今天,我跟表哥閑聊的時(shí)候,不知道怎么提到了心理健康這個(gè)話題。

《生命教育》課的蔣老師告訴我們,不光要注意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容,遇到那些情況時(shí)產(chǎn)生的情緒,我就覺得沒什么壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程,最有趣的是他們那個(gè)老師居然還有潛意識催眠的本領(lǐng)。有一次上課的時(shí)候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心里放輕松。

然后放了一些輕松的音樂,口中輕輕念叨著一些引導(dǎo)的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受控制了,心里覺得飄飄然,耳朵里只回響著老師的話,但說的什么卻一點(diǎn)兒也不知道了。最后,表哥他們班上有一個(gè)同學(xué)當(dāng)場睡著了,別的同學(xué)都進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)。

我聽了以后,覺得很神奇,要是我長大了,也能學(xué)會這種本領(lǐng)就好了。

今天,我們舉行了學(xué)校一場快樂的心理健康活動,這次活動,有許多的家長來當(dāng)學(xué)生義工,我非常緊張。

這次活動的規(guī)則是:每組7個(gè)人,一開始有16個(gè)地毯,我們站在上面,然后我們下來,阿姨就拿掉了一半,我們有站上去,又下來,阿姨有拿掉了一半只剩3個(gè)地毯了,我們站上去還可以,阿姨最后拿掉了2個(gè)地毯,就只剩1個(gè)了,我們想了想,我們就想到了,就是劉昱君抱著我,賈秀琪抱著姚雨辰,我們就成功了,我們玩第2個(gè)的游戲的規(guī)則師:每組8個(gè)人,是先第一個(gè)人翻成像棒棒糖一樣最后一個(gè)人翻的是我站右側(cè),然后我們就翻好了,我們得了第2名。

然后唐老師就帶我去領(lǐng)獎品,我選的是一支藍(lán)色的筆。

在我們六年級里,心理健康教育是不可缺少了。

今天我們就有一節(jié)心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個(gè)題目我就想:“怎么能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢,每次還沒跟他說幾句話就因?yàn)榉N種矛盾就吵了起來,怎么可能成為朋友呢!”我們在課上還進(jìn)行了選擇,其中有一條是這樣問的:心里如果有秘密,最想跟誰說。里面有好幾個(gè),有老師,家長,好朋友等等!我們大部分同學(xué)都選擇了好朋友。為什么有了事情不跟最親的父母去說呢?這就不難發(fā)現(xiàn)有些家長根本就不理解我們,我們?nèi)绻o他們說了,他們又不跟我們的觀念一樣。同學(xué)們都這么認(rèn)為只要父母能理解我們就是最好的了。

比方說我的媽媽,我在吃飯的時(shí)候給她說我們學(xué)校發(fā)生的事情,她不是不說話就說行了行了,煩不煩趕緊吃飯吧!可來到學(xué)校我們就可以給好朋友們開開心心的聊!不是說家長不愛我們,只是在理解我們那就更好了。這節(jié)心理健康課可講出了我們的心里話,真好。

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心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇四

心理健康是每個(gè)人生活中不可忽視的重要組成部分,因此參加心理健康總結(jié)大會成為了我近期的一項(xiàng)重要任務(wù)。在這個(gè)大會上,我聽到了許多關(guān)于心理健康的專家分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),對自己的心理健康也有了更深入的認(rèn)識,尤其是在以下五個(gè)方面:自我認(rèn)知、情緒管理、人際關(guān)系、壓力應(yīng)對以及積極心態(tài)。

第二段:自我認(rèn)知。

自我認(rèn)知是一個(gè)人對自己內(nèi)在需求、能力和態(tài)度的了解。通過大會的分享,我意識到了自我認(rèn)知的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該清楚自己的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢,并且要接納自己的缺點(diǎn)和不足。只有通過對自己的深入了解,才能更好地塑造自己的心理健康。在日常生活中,我會經(jīng)常反思自己的行為和情緒,通過不斷的成長和調(diào)整來提升自己的自我認(rèn)知能力。

第三段:情緒管理。

情緒管理是保持心理健康的重要一環(huán)。在大會上,專家們分享了許多情緒管理的技巧和方法,如深呼吸、放松訓(xùn)練和積極心態(tài)的培養(yǎng)。這些方法都能幫助人們更好地處理負(fù)面情緒和壓力,從而保持心理平衡。我深刻地體會到,在面對壓力和挑戰(zhàn)時(shí),保持冷靜和積極的態(tài)度是非常重要的。因此,我會在生活中經(jīng)常運(yùn)用這些情緒管理的技巧,以提升自己的心理健康。

第四段:人際關(guān)系。

人際關(guān)系是影響個(gè)人心理健康的重要因素之一。大會上,專家們強(qiáng)調(diào)了建立良好人際關(guān)系的重要性。他們分享了一些有效的溝通技巧和解決沖突的方法。通過這些分享,我明白了在人際交往中,要注重傾聽和尊重他人的意見,積極表達(dá)自己的需求和情感。同時(shí),更要學(xué)會理解和寬容他人,建立良好的互動和合作關(guān)系。對于個(gè)人心理健康的提升來說,積極主動地與他人建立和諧的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。

第五段:壓力應(yīng)對和積極心態(tài)。

在現(xiàn)代社會,壓力已成為人們普遍面臨的問題之一。大會上,專家們分享了一些有效的壓力應(yīng)對策略,如良好的時(shí)間管理、身體鍛煉和尋求支持等。這些策略可以幫助我們更好地應(yīng)對壓力,保持身心健康。此外,專家們還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性。他們鼓勵(lì)我們在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持樂觀的態(tài)度,并尋找積極的解決方案。我深受啟發(fā),在以后的生活中,我將積極應(yīng)對壓力,樹立積極的心態(tài),從而更好地保持心理健康。

結(jié)尾段:

通過參加心理健康總結(jié)大會,我對自己的心理健康有了更深入的認(rèn)識。自我認(rèn)知、情緒管理、人際關(guān)系、壓力應(yīng)對和積極心態(tài)都是保持心理健康的重要因素。通過大會上專家們的分享,我學(xué)到了許多有益的知識和技巧,將會應(yīng)用到自己的日常生活中,以提升自己的心理健康。同時(shí),我也期待將這些知識和技巧傳遞給身邊的人,一起創(chuàng)造一個(gè)更健康、更幸福的心理環(huán)境。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇五

這次參加教師心理健康培訓(xùn),對于我來說,對我今后的工作道路也有很大的幫助,這次活動也讓我獲益不少。

一個(gè)真正合格的老師,就是要在生理和心理上都是積極健康向上的,保持良好的工作態(tài)度,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,應(yīng)該把重點(diǎn)放在平時(shí)維持其心理平和、積極、順暢等方面,為孩子創(chuàng)設(shè)平等的交流環(huán)境,不應(yīng)該把個(gè)人情緒帶到工作上面去,對待孩子要有三心耐心、細(xì)心和愛心,并且平時(shí)也要注重自己身體的鍛煉,一個(gè)愛運(yùn)動的老師是不會差到哪兒去的。

教師本身也要注重自己的心理健康,教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的的心理健康與行為,更無法巧妙的處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈,因此,為了更好的教育孩子,教師自己首先必須心理健康。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇六

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展,線上心理健康服務(wù)成為人們心理健康管理的新途徑。作為一種便捷、高效的方式,線上心理健康服務(wù)不斷受到廣大群眾的青睞。我也在近期參與了線上心理健康服務(wù),并從中獲得了一些體會和體悟。下面將從我對線上心理健康服務(wù)的認(rèn)識、體驗(yàn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及未來發(fā)展幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

首先,我對線上心理健康服務(wù)的認(rèn)識得到了重新的提升。通過在線輔導(dǎo)師的指導(dǎo),我明白了心理健康服務(wù)不僅僅是為了解決心理問題,更是要提升個(gè)人的心理素質(zhì),幫助人們更好地應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。心理健康服務(wù)可以提供心理咨詢、心理教育、心理評估等多種服務(wù),幫助人們認(rèn)識自己的心理問題,采取正確的方法解決問題。同時(shí),線上心理健康服務(wù)還能通過在線課程、測試等形式,提升人們的心理素養(yǎng),增加他們的心理抗壓能力,讓人們更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。

其次,通過參與線上心理健康服務(wù),我對其體驗(yàn)也有了更深刻的理解。線上心理健康服務(wù)具有時(shí)間和空間上的靈活性,不再受到地域限制,大大提高了個(gè)人使用心理服務(wù)的方便性。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇合適的時(shí)間進(jìn)行心理咨詢,并且不需要前往心理咨詢機(jī)構(gòu),減少了時(shí)間和交通成本。與此同時(shí),線上心理健康服務(wù)還提供了更為隱私的環(huán)境,讓人們更加放心地分享自己的心理問題和困擾,不用擔(dān)心信息泄露。

線上心理健康服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。除了前面提到的時(shí)間和空間的靈活性、方便性,線上心理健康服務(wù)還可以滿足不同個(gè)體的需求。有些人可能因?yàn)樯缃豢謶值仍颍诿鎸γ娴淖稍冎须y以表達(dá)自己的問題,而在線上的環(huán)境中,他們更容易展示真實(shí)的自我。同時(shí),線上心理健康服務(wù)也提供了更多的選擇,不僅可以選擇心理咨詢師,還可以選擇適合自己需求的課程和測試。線上心理健康服務(wù)的普及,使得更多的人可以享受到專業(yè)的心理健康服務(wù),從而提高心理素質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人的心理抗壓能力。

然而,線上心理健康服務(wù)也存在一些缺點(diǎn)。首先,線上心理健康服務(wù)可能存在專業(yè)資質(zhì)不明確的問題。因?yàn)榫€上心理健康服務(wù)的門檻相對較低,任何人都可以進(jìn)行心理咨詢,難以確定其是否具備相關(guān)專業(yè)資質(zhì)。其次,線上咨詢?nèi)狈φ鎸?shí)的面部表情和肢體語言,有時(shí)可能會影響咨詢師對被咨詢者的判斷和理解。盡管線上輔導(dǎo)師通過文字、音頻和視頻等形式與被輔導(dǎo)者進(jìn)行溝通,但仍存在一定程度的信息的不對稱。此外,線上心理健康服務(wù)也可能出現(xiàn)缺乏應(yīng)急處理的情況,當(dāng)被咨詢者處于緊急困境時(shí),無法及時(shí)獲得幫助和支持。

未來,隨著技術(shù)的發(fā)展和規(guī)范的制定,線上心理健康服務(wù)將有更加廣闊的發(fā)展前景。一方面,通過借助新技術(shù),如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等,線上心理健康服務(wù)可以提供更加豐富、多樣化的服務(wù),包括心理治療、心理訓(xùn)練等;另一方面,政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對線上心理健康服務(wù)的監(jiān)管,建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證機(jī)制,確保線上心理健康服務(wù)的質(zhì)量和安全性。

綜上所述,線上心理健康服務(wù)作為一種新興的心理服務(wù)方式,具有明顯的優(yōu)勢和潛力,其靈活、便捷的特點(diǎn)使得人們更容易獲取心理健康服務(wù)。但同時(shí)也需要關(guān)注其存在的問題和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以解決。相信在不久的將來,線上心理健康服務(wù)將進(jìn)一步完善與發(fā)展,為人們提供更好的心理健康服務(wù)。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇七

大學(xué)生心理社團(tuán)是學(xué)校開展心理健康教育的一條重要途徑,它在學(xué)生身心健康成長方面發(fā)揮著重要的作用。今天本站小編給大家整理了心理健康社團(tuán)。

謝謝大家對小編的支持。

心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。心理健康可以使大學(xué)生客服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性,是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ),利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。

針對心理健康工作,我院團(tuán)學(xué)會設(shè)立了專門管理同學(xué)們心理健康方面的心理健康協(xié)會。心理健康協(xié)會的主要職責(zé),就是營造良好的心理健康教育氛圍,增加我院學(xué)生的心理知識,培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持的意識;積極開展和心理健康有關(guān)的活動。密切保持與各班心理委員的聯(lián)系,掌握同學(xué)們的心理狀況并積極解決問題。

伴隨著新年腳步的拉近,粉冶院心協(xié)工作又經(jīng)歷了一年,在這期間我院心協(xié)的制度有了進(jìn)一步的完善,并建立了明確的。

規(guī)章制度。

同時(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)心協(xié)的每一個(gè)成員都是協(xié)會不可或缺的一部分凝聚每一位成員的力量共同努力使粉冶心協(xié)更好的服務(wù)于同學(xué)們。同時(shí)我院在心理委員以及班干部培訓(xùn)方面做出很大的努力將工作模式側(cè)重于心委工作方面。x月份心協(xié)重組之后不斷拓寬工作領(lǐng)域創(chuàng)新工作模式改進(jìn)工作方法整體上基本完成了學(xué)期初制定的。

工作計(jì)劃。

在心理健康方面,我院秉承“心系粉冶,助人自助”的宗旨,為廣大同學(xué)服務(wù),傳播心理健康信息,普及大學(xué)生的心理知識,幫助大學(xué)生提高自身的心理素質(zhì),增進(jìn)人與人之間的交流,促進(jìn)心與心的溝通。通過豐富多彩系列的心理活動,幫助同學(xué)解決心理困惑、緩解心理壓力,同時(shí)傳播心理健康知識,幫助同學(xué)認(rèn)識自我、發(fā)展自我、改變自我。

我們一直把心理健康工作作為日常工作的重中之重,我們一直秉承著讓每一個(gè)同學(xué)都在健康的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),所以心理健康不容忽視。我院心理健康工作較往年有了很大突破。院心理健康協(xié)會在協(xié)助校心協(xié)組織活動的同時(shí),也積極自主開展特色活動,放松大家的身心,并對有問題的同學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。10月13日舉行的世界精神衛(wèi)生日主題活動效果顯著,同學(xué)們在開學(xué)娛樂的同時(shí)也感受到了集體的溫暖。對待心理健康工作,院有體制健全的組織建設(shè),并專門制定了詳細(xì)的制度,負(fù)責(zé)心理健康工作的同學(xué)們嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,按照獎懲制度賞罰,極大的保證了工作效率和工作質(zhì)量。心理專干劉璐老師負(fù)責(zé)扎實(shí),遇到問題及時(shí)有效的解決,確保了我院在本學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生一起重大事故。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了,在學(xué)團(tuán)會也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會工作的這小半年里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實(shí)。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的,那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會的招新,面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,加入了這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會,成為了活動部的一員。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動。

這個(gè)活動是以看一個(gè)心理訪談的節(jié)目開始,講解一個(gè)一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達(dá)到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個(gè)故事中,給我?guī)砹撕苌畹母杏|,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼??傊谶@個(gè)活動中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。

總的來說,這個(gè)活動辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動室來參加的人沒有預(yù)期那么多,在這個(gè)活動中,我也有點(diǎn)沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時(shí)到場來布置會場,對此我感到抱歉在之后,我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動,在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員,做好每一件事對整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助,團(tuán)體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個(gè)人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn),我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

在心理協(xié)會一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會,自己付出些許,還是很感動心理協(xié)會的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會體院分會越來越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會越來越好!

我協(xié)會在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下,通過心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo),為宣傳和普及心理健康知識,加強(qiáng)同學(xué)們對心理健康知識的認(rèn)識,提高我院學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建和詣校園,面向全體同學(xué)開展了一系列,關(guān)于心理健康的活動。

x月x日,心出版于生化樓101教室展播心理影片,楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識到心理健康對生活、工作,家庭的重要性,從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識,提高心理素質(zhì)。

x月x日下午,我協(xié)會在志遠(yuǎn)樓四樓,進(jìn)行心理情景劇的彩排,并取得預(yù)期的結(jié)果。

x月x日早上,我協(xié)會協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺旁開展了以"心靈世界,有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動,活動開設(shè)了心理咨詢區(qū),心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場為同學(xué)心理咨詢,同時(shí)還開展心理游戲,由心協(xié)會干引導(dǎo)同學(xué)們玩,活動中同學(xué)們積極參與,此活動取得圓滿成功。

x月x日晚在志遠(yuǎn)樓報(bào)告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆"心理情景劇"晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學(xué)生會、院團(tuán)委、分團(tuán)委、各系學(xué)生會代表及各兄弟協(xié)會代表。黃榮蜂老師上臺發(fā)言并預(yù)祝晚會圓滿成功,晚會的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇,還有院心育部的優(yōu)美民歌,贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點(diǎn),精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個(gè)美好原夜晚,情景劇圓滿結(jié)束。

一系列關(guān)于心理健康的活動,不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)識,同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識到心理健康的重要性,相信我院學(xué)生一定會帶著陽光的心態(tài),締造陽光的生活,走向陽光的未來。

心理健康社團(tuán)心得體會總結(jié)篇八

在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,心理健康已經(jīng)成為人們越來越重視的問題。為了解決社會中出現(xiàn)的勞動壓力大、情感失衡、人際沖突等心理問題,我們參加了一次心理健康調(diào)研,從中獲得了豐富的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:調(diào)研過程。

在調(diào)研中,我們采用了問卷調(diào)查和深度訪談的方式。通過問卷調(diào)查,我們了解到社會中最普遍的心理問題,例如:情感失衡、人際困擾、壓力過大等問題都占有較高的比例。而在深度訪談中,我們了解到心理問題的深層原因,如:童年陰影、社交恐懼、自卑情結(jié)等。

第三段:問題總結(jié)。

調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)人們心理壓力的原因主要有三個(gè)方面:職業(yè)、社會和家庭壓力。其中,職業(yè)壓力最為顯著,由于工作的性質(zhì)和要求不斷提高,勞動者要承受越來越多的工作壓力和競爭壓力。社會壓力則表現(xiàn)為一種巨大而無形的壓力,在現(xiàn)代社會,人們需要保持與時(shí)俱進(jìn)、追求罕見的事物、擁有越來越高的信息量等,不斷追求最好最快最新的生活方式,這些新生事物需要人們掌控新的技術(shù)和知識,并獲得更高水平的經(jīng)濟(jì)收入,以維持與社會的互動和發(fā)展。而家庭壓力則來自于親情、財(cái)政、責(zé)任等多個(gè)方面,如家人有親戚、父母或子女疾病需要治療所需的時(shí)間、精力和金錢都會對家庭成員產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響。

第四段:應(yīng)對方法。

通過我們的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)在一定程度上,人們的心理健康問題是可以通過心理調(diào)節(jié)方法、情感疏導(dǎo)、心理咨詢甚至在嚴(yán)重的情況下得到專業(yè)的心理治療等多種方式來解決的。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該積極主動,采取一些積極有效的方式來緩解心理壓力,例如:多運(yùn)動、看書、聽音樂、旅游、社交等方式的散悶,同時(shí)也要注重與家人朋友保持良好的互動和關(guān)系;在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該合理調(diào)配工作量,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,并且始終保持高度的責(zé)任感,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài),不斷充實(shí)自己,培養(yǎng)自己更多的技術(shù)和知識。

第五段:總結(jié)。

心理健康是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題,唯有心理健康良好才能創(chuàng)造出最高品質(zhì)的生活和工作表現(xiàn),在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,我們需要積極尋求多種渠道的解決辦法,學(xué)會與周圍的人保持良好的交往和互動,不斷提高自己的心理素質(zhì)和能力,追求自己內(nèi)在需求與外在生活的和諧,以實(shí)現(xiàn)真正的自我追求和內(nèi)心平衡。

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