學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)和方法 挖紅薯社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(四篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)和方法一

xx高級(jí)中學(xué)黨委擁有一支熱愛教育事業(yè)、團(tuán)結(jié)向上，具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。現(xiàn)有黨員260人，其中，在職正式黨員160名，預(yù)備黨員1名，占全校教職工人數(shù)的47%。自2010年以來，學(xué)校按照上級(jí)黨委的布置積極深入開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了明顯的成效。幾年來，學(xué)校先后獲得xx省“模范職工之家”、xx省“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)集體、xx省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)單位、xx市教育局教代會(huì)制度創(chuàng)建“達(dá)標(biāo)單位”、xx市教育系統(tǒng)“五五”普法工作先進(jìn)集體、xx市教育局“讓教育充滿愛主題教育先進(jìn)集體”、xx市“師德建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。另外，學(xué)校連續(xù)第三次獲得市教育局年度綜合督導(dǎo)優(yōu)秀等次，連續(xù)第三次在市教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試中奪得第一名，還順利通過了xx省課程基地和xx省四星級(jí)普通高中的評(píng)審。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

學(xué)校本屆黨委于2012年3月選舉產(chǎn)生，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，程序符合組織規(guī)范。2012年4月進(jìn)行了新一輪支部改選，支部書記、支部委員有中層干部和教學(xué)骨干教師擔(dān)任，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，使其成為建設(shè)和諧校園的有力組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“辦走進(jìn)生命的學(xué)校”為核心價(jià)值，以“學(xué)生多元發(fā)展、教師高位發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”為辦學(xué)思路，以“堅(jiān)持、完善、創(chuàng)新”為基本原則，以人本立場(chǎng)、人文立場(chǎng)為基本立足點(diǎn)，以“做、學(xué)、教”教改實(shí)驗(yàn)和教育信息化建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建xx省四星級(jí)普通高中為契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持和規(guī)范黨政聯(lián)席會(huì)議制度，對(duì)重大問題進(jìn)行討論和作出決定，提高科學(xué)決策水平，有效避免決策的隨意性。

黨委能充分發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在學(xué)校的貫徹執(zhí)行，帶頭倡樹正氣，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。以“三解三促”長(zhǎng)效化樹立黨員干部密切聯(lián)系群眾作風(fēng)，深入聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)入班級(jí)關(guān)注教師和學(xué)生，幫助基層和群眾解決實(shí)際問題。

建立了“四個(gè)一”制度：黨委成員每學(xué)期聽一次集體輔導(dǎo);每學(xué)期主講一次報(bào)告會(huì);每學(xué)期寫一篇調(diào)研報(bào)告;每個(gè)月讀一本好書或一篇好文章，寫一篇讀書筆記。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校一貫把黨建工作融入和服務(wù)教育教學(xué)工作。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，先后制定了《xx高級(jí)中學(xué)黨委深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx高級(jí)中學(xué)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作實(shí)施方案》、《xx高級(jí)中學(xué)黨委關(guān)于深化黨員“五帶頭、五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的通知》、《關(guān)于xx高級(jí)中學(xué)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》等一系列文件。結(jié)合實(shí)際，確定活動(dòng)主題和載體，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為活動(dòng)載體，加強(qiáng)黨性教育;以創(chuàng)建“書香校園”為活動(dòng)載體，深入開展“自我超越、實(shí)現(xiàn)跨越、追求卓越”讀書活動(dòng)和“大家講壇”、“彭城名師”講座系列活動(dòng);以“立足崗位，追求卓越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”為載體，開展“三輪賽課”活動(dòng)(干部、黨員、教師);以“師德師風(fēng)”建設(shè)為載體，開展“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選活動(dòng);深入開展“五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)(爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“為人師表標(biāo)兵”、“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”、“勤廉標(biāo)兵”、“道德風(fēng)尚標(biāo)兵”)，努力實(shí)現(xiàn)“五帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)目標(biāo)要求，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

學(xué)校完善了“教師教學(xué)績(jī)效月考核”細(xì)則，增加課堂管理、聽課督導(dǎo)、論文發(fā)表、課題研究、業(yè)務(wù)能力測(cè)試、教師的“四個(gè)一”(讀一本教育教學(xué)專著、開設(shè)一次研究課或?qū)W術(shù)講座、參與一個(gè)課題研究或發(fā)表一篇論文、開設(shè)一門校本課程或指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))等考核內(nèi)容。充分發(fā)揮班級(jí)常規(guī)管理考核辦法的激勵(lì)功能，細(xì)化和完善星級(jí)班級(jí)評(píng)比辦法，繼續(xù)開展十佳班主任評(píng)比工作。繼續(xù)開展“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”、大力推行“做、學(xué)、教”自主學(xué)習(xí)模式、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育體系，以良好的師德教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。激勵(lì)廣大黨員在各項(xiàng)考核和工作中，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，造就一支忠誠人民教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

1、開展“三輪賽課”活動(dòng)。組織了干部和黨員的三輪賽課以及課改全員過關(guān)課等活動(dòng)，對(duì)打造高效課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)校一本、二本文化類上線人數(shù)連續(xù)多年均有較大幅度的提升，得到了市教育局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教師隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然，市教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試連續(xù)三年奪得總分第一。2013年在市第七批名師、學(xué)科帶頭人、青年名教師、青年優(yōu)秀骨干教師評(píng)選中入選人數(shù)居全市各學(xué)校前列，7位教師在省市級(jí)評(píng)優(yōu)課或基本功大賽中奪得一等獎(jiǎng)，一大批團(tuán)隊(duì)和個(gè)人被授予各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)，比如數(shù)學(xué)組被授予xx市師德先進(jìn)集體，竇月玲老師被授予xx省巾幗建功標(biāo)兵等。如今，學(xué)校的“做、學(xué)、教——自主學(xué)習(xí)”課堂模式已經(jīng)成為xx地區(qū)課改的一面旗幟，僅2013年度就接待了二十余次外校參觀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)生了廣泛影響。

2、開展打造“書香校園”活動(dòng)。建成教師書吧，優(yōu)化人文環(huán)境。舉辦首屆教職工書畫、攝影、收藏、工藝品展，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。開展了讀書活動(dòng)(給全體黨員推薦閱讀《辯證法隨談》、《國家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《給教師的建議》)，并進(jìn)行了讀后感的評(píng)比。利用暑假，舉辦了班主任論壇和青年教師論壇。開設(shè)“大家講壇”，先后邀請(qǐng)了原市委宣傳部副部長(zhǎng)司云勝同志、xx師范大學(xué)黨委書記徐放鳴教授、原xx省教科所所長(zhǎng)成尚榮教授、南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮教授等作專題報(bào)告。與xx報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部聯(lián)手打造“彭城名師”系列講座，與彭城視窗教育頻道聯(lián)手打造“名師課堂在線直播”欄目，推出學(xué)校名師，惠及全市中小學(xué)生。在省市“向偉大領(lǐng)袖學(xué)習(xí)和感悟生命力量”、“學(xué)習(xí)吳邵萍老師”、“老少攜手學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”等主題征文、演講活動(dòng)中一大批教師學(xué)生獲獎(jiǎng)。

3、開展“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，組織“感動(dòng)徐高”人物評(píng)比、“紅燭杯”優(yōu)秀班主任等各類評(píng)比，樹立典型，營造比學(xué)趕幫超氛圍。張功忠老師被評(píng)為xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者，周炳新老師榮獲“xx市師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，王磊老師被評(píng)為“xx市青年名師”，孟文娣、徐展老師榮獲“xx市學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào)，盛譯萱老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任。

4、關(guān)心教職工身心健康。改善師生就餐環(huán)境，督促食堂提升飯菜質(zhì)量。為教職工每人訂一份奶，每人供應(yīng)一份早餐，每人訂閱一份報(bào)紙。組織了教職工暑假趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、迎春團(tuán)拜活動(dòng)等。成立了****、釣魚、攝影、羽毛球等10多個(gè)協(xié)會(huì)，豐富教職工業(yè)余生活。為身患重病的儲(chǔ)陽華老師捐款5.797萬元。

5、開展各類慰問活動(dòng)。每年“八一”節(jié)前，校領(lǐng)導(dǎo)赴學(xué)校共建單位德育基地——王杰部隊(duì)、大郭莊機(jī)場(chǎng)、雷達(dá)團(tuán)、武警支隊(duì)等開展慰問參觀體驗(yàn)活動(dòng)，受到官兵們的熱烈歡迎。春節(jié)前夕，在“送溫暖”活動(dòng)中，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)對(duì)學(xué)校離退休老干部、老教師以及生活困難的教職工進(jìn)行了春節(jié)慰問走訪活動(dòng)，給他們送去慰問品和學(xué)校的關(guān)心、祝福。寒假期間，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)一”標(biāo)兵活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，所有班主任及部分任課教師分組走進(jìn)了學(xué)生家庭，走訪、慰問學(xué)生。學(xué)校還特意為生活困難的家庭帶去了慰問金。2011年12月，全校師生積極響應(yīng)高二(16)班發(fā)出的倡議，捐贈(zèng)衣物近600件，及時(shí)送到了特教中心和市社會(huì)捐助服務(wù)中心?！抖际谐繄?bào)》對(duì)此義舉進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。xx教育網(wǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做了宣傳報(bào)道，給予了高度肯定。2012年2月，得知xx工程學(xué)院朱妍同學(xué)患上急重性再生障礙性貧血急需救治時(shí)，全校師生積極捐款共1.013萬元，及時(shí)交到朱妍父母手中。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做好常規(guī)工作

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員亮牌上崗，堅(jiān)持黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真抓好新黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)，充分尊重黨員權(quán)利，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加大黨內(nèi)監(jiān)督。著力抓好“五個(gè)一”(每學(xué)期每名黨員教師上優(yōu)一堂公開示范課;幫扶一名問題學(xué)生;公開一項(xiàng)承諾;寫好一篇教學(xué)反思;寫實(shí)一篇黨性分析材料)主題實(shí)踐活動(dòng)。

扎實(shí)做好常規(guī)工作。一是做好積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。二是嚴(yán)格黨費(fèi)收繳管理。按時(shí)足額上繳黨費(fèi)，定期通報(bào)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)離退休黨員干部的學(xué)習(xí)教育，使老黨員組織活動(dòng)正常、管理教育到位。四是不斷完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。

四、加強(qiáng)宣傳工作，營造良好氛圍

我們恢復(fù)出版了《xx高級(jí)中學(xué)報(bào)》，更新完善了校園網(wǎng)站，加強(qiáng)了與電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的互動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的感人事跡，其中王紅、張功忠、盛譯萱等老師的事跡被登載在《xx日?qǐng)?bào)》“師德故事”欄目中，讓全體教職員工感受到了活動(dòng)的成效，在校園里形成了良好的風(fēng)氣，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。

主題學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)和方法二

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。

作為一名班主任老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(zhǎng)期，對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：

(一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí)，守信用。從某種意義上講，班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。班級(jí)是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷提高。

此外，我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象。

結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法拓展自己的知識(shí)。

4、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

5、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

主題學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)和方法三

為了深入貫徹落實(shí)黨的精神，建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)

3月30日，校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熢谥v話中說“與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?！阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對(duì)開創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概，更是對(duì)今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望?！?，她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。

二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，通過登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。

三、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛國情感

4月3日，全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識(shí);有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會(huì)”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。

四、緬懷先烈，積極進(jìn)取

4月3日，初一年級(jí)大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識(shí)講座。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熃枨迕鞴?jié)之機(jī)，向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時(shí)，全場(chǎng)都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動(dòng)了，更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐柸绾尾拍芫邆淙雸F(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果，少先隊(duì)員通過唱團(tuán)歌，讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì)，也更積極地向團(tuán)組織靠攏。

五、向烈士獻(xiàn)花圈，寄深情

在校團(tuán)委的號(hào)召下，有部分班級(jí)如c078、k079等班級(jí)團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動(dòng)效果顯著，同學(xué)們通過各種形式的教育活動(dòng)受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示：這次活動(dòng)加深了大家對(duì)英雄人物的了解和敬重，強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神，以實(shí)際行動(dòng)告慰英烈忠魂。

主題學(xué)校組織挖紅薯心得體會(huì)和方法四

下面，圍繞這次組織生活會(huì)主題，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照檢查，并請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見。

在“四個(gè)意識(shí)”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但是，作為學(xué)校副校長(zhǎng)，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺到自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力，特別是對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)能否”衡量標(biāo)準(zhǔn)還有差距。在抓具體的德育工作中，也沒有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)理想信念、狠抓理想信念。

在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定革命理想，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè)，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、始終堅(jiān)貞不渝。能夠嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但靜下心思考，覺得自己還是從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠，還不夠系統(tǒng)和全面，對(duì)這些要求全部學(xué)過、看過，但沒有做到熟于心。

在工作作風(fēng)方面。一直以把踏實(shí)干事作為履職從業(yè)的基本要求，能夠自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重師德師風(fēng)、但是，感到自己在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化，不像以前經(jīng)常深入基層一線，及時(shí)深入學(xué)生家庭，面對(duì)面聽取教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見，幫助他們解決實(shí)際問題，工作不扎實(shí)、不全面、不到位的表現(xiàn)在一定程度存在。

在作用發(fā)揮方面。總的講，自己無論在哪個(gè)崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務(wù)，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績(jī)。但是，成績(jī)不說跑不了，問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題，特別是同優(yōu)秀黨員教師相比，我還需要進(jìn)一步努力。比如，在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強(qiáng)。

在形式主義和官僚主義方面。我對(duì)“四風(fēng)”問題堅(jiān)決反對(duì)，始終能夠把辦實(shí)事、下實(shí)功、求實(shí)效作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。反對(duì)嘴巴呱呱叫，實(shí)際工作無成效的辦事、議事作風(fēng)。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施，沒有做到全面進(jìn)步、全面過硬。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根在于以下幾個(gè)方面：

1、堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的生活和工作。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

牢記“兩個(gè)務(wù)必”。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不搞超標(biāo)接待。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開展調(diào)查研究，主動(dòng)聽取干部群眾的意見，幫助基層解決實(shí)際困難和問題。

堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，自覺遵守黨的各項(xiàng)制度和紀(jì)律。按照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)、不謀私利，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。