深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選 談堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)與工作實(shí)踐的心得體會(huì)(七篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選一

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家文化軟實(shí)力的本質(zhì)表現(xiàn)，是保障民族共同體生命延續(xù)的重要精神要素。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為全國(guó)人民的共同思想基礎(chǔ)和價(jià)值追求，對(duì)高校學(xué)生的思想和行為具有引領(lǐng)示范作用。少數(shù)民族大學(xué)生作為當(dāng)代高校學(xué)生的組成部分之一，是保障國(guó)家穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展的推動(dòng)者，也是民族地區(qū)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要后備力量。在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革的浪潮中，高校少數(shù)民族學(xué)生的思想觀念和行為方式也呈現(xiàn)出多樣性、差異性、易變性等特點(diǎn)。因此，積極開(kāi)展少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育就顯得尤為迫切。少數(shù)民族是在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中形成的，他們具有自己的民族文化傳統(tǒng)，這構(gòu)成了少數(shù)民族的精神內(nèi)涵，甚至決定著少數(shù)民族大學(xué)生的思想意識(shí)和道德行為。在高校開(kāi)展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)中，少數(shù)民族學(xué)生始終是積極的參與者。邀請(qǐng)少數(shù)民族大學(xué)生參與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，將其作為典型代表來(lái)展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐效果，根據(jù)其所在地的發(fā)展變化和內(nèi)在體會(huì)抒發(fā)自身感受，那么這種具有強(qiáng)烈代表性的受教育感悟，會(huì)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在力量得到更全面充分展現(xiàn)。所以，開(kāi)展針對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在發(fā)展需求，同時(shí)也是開(kāi)展高校學(xué)生思想政治教育，創(chuàng)造和諧校園文化的前提。

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族大學(xué)生全面發(fā)展的保障。高校教育的最終目的是促進(jìn)高校學(xué)生的全面發(fā)展，這也是所有教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是組成少數(shù)民族大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，其關(guān)鍵在于促進(jìn)少數(shù)民族大學(xué)生身心的和諧發(fā)展。但目前少數(shù)民族大學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜，在各類社會(huì)思潮和文化價(jià)值觀的碰撞中，少數(shù)民族大學(xué)生的道德行為、價(jià)值取向以及社會(huì)責(zé)任感會(huì)受到不同程度的影響。因此，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升少數(shù)民族大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)其樹立遠(yuǎn)大的理想信念對(duì)于保障他們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有關(guān)鍵作用。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是保證少數(shù)民族地區(qū)穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。少數(shù)民族大學(xué)生作為少數(shù)民族未來(lái)發(fā)展的推動(dòng)者，容易成為外部勢(shì)力爭(zhēng)奪和利用的對(duì)象，這些外部勢(shì)力通過(guò)對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，來(lái)達(dá)到調(diào)撥民族關(guān)系、破壞民族統(tǒng)一的目的，這對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展造成了阻礙。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同的核心要素，具有強(qiáng)大的凝聚功能，它能在少數(shù)民族大學(xué)生中形成指引力量，幫助少數(shù)民族大學(xué)生規(guī)避因價(jià)值觀混亂而產(chǎn)生的個(gè)體行為失范，從而實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的安全和諧。

1.經(jīng)濟(jì)因素。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的過(guò)程中，同樣不能忽視經(jīng)濟(jì)因素。改革開(kāi)放四十多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提升，建設(shè)良好的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)生翻天覆地變化的同時(shí)，我國(guó)人民的思想意識(shí)形態(tài)也出現(xiàn)了一定的變化，這直接影響了開(kāi)展思想政治教育工作的難度。少數(shù)民族地區(qū)受地理位置、文化習(xí)慣、人口等因素的影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)具有一定的差異，這種發(fā)展的差異會(huì)使部分少數(shù)民族大學(xué)生產(chǎn)生心理落差。實(shí)際上，黨和國(guó)家始終將少數(shù)民族的發(fā)展作為國(guó)家發(fā)展工作的重要內(nèi)容之一，出臺(tái)的各類政策和方針中都將少數(shù)民族的利益和發(fā)展考慮在內(nèi)。但由于一些不可控因素，部分少數(shù)民族大學(xué)生并沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家政策、方針的內(nèi)涵，也因此對(duì)黨和國(guó)家的工作產(chǎn)生誤解。2.文化因素。文化因素對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的影響主要表現(xiàn)在新文化的滲透方面。我國(guó)在全面發(fā)展中與世界各國(guó)的交流愈加密切，在這些交流中，既有利用經(jīng)濟(jì)方式交流的，也有通過(guò)文化方式交流的。中華五千年的歷史文化在與世界文化的交流中產(chǎn)生了新的內(nèi)涵，其他新思想也順勢(shì)進(jìn)入我國(guó)的文化領(lǐng)域中。從正面來(lái)看，這些新的文化創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)的前進(jìn)，也能解決我國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展中存在的部分問(wèn)題，提供新的發(fā)展思路；但從反面來(lái)看，一些外來(lái)的新文化有悖于我國(guó)一直堅(jiān)持的馬克思主義思想，并對(duì)高校學(xué)生的思想和行為也產(chǎn)生了不良影響。這些與社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展不一致的思想文化不僅不利于少數(shù)民族大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，同時(shí)更阻礙了高校順利開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作。3.時(shí)代因素。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將人類帶入信息化時(shí)代。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為高校學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的主要方式。隨著第一批“00后”進(jìn)入大學(xué)校園，網(wǎng)絡(luò)成為高校學(xué)生生活中的重要組成部分。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息傳播技術(shù)發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的“90后”“00后”，是網(wǎng)絡(luò)沖浪中的主體人群。其渴望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解外部的一切信息，也樂(lè)于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決自己遇到的困難。然而，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，其雖給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利，但網(wǎng)絡(luò)中存在的各類未經(jīng)過(guò)濾的信息也給高校學(xué)生的精神世界帶來(lái)了極大沖擊。在信息時(shí)代開(kāi)展少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，就更需注意互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生產(chǎn)生的影響，高校及高校教師要充分利用一切正面手段，幫助少數(shù)民族大學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息屬性，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，以此保證社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育效果的充分發(fā)揮。

1.將核心價(jià)值觀教育融入少數(shù)民族大學(xué)生的教學(xué)過(guò)程中。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展好高校思想政治工作，關(guān)鍵在于利用好高校課堂這個(gè)主渠道。踐行少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就要充分發(fā)揮高校思想政治教育課程在高校教育中的前瞻性作用，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入高校教學(xué)體系中。一方面，要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀同馬克思主義相聯(lián)系，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育成為思想政治教育的主線；另一方面，在將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)體系的過(guò)程中。要突出重點(diǎn)，以深刻性原則為指導(dǎo)，做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校思想政治教育課程的充分融合。要妥善利用說(shuō)服和說(shuō)理的方式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)內(nèi)涵講清楚，以此幫助少數(shù)民族大學(xué)生全面了解、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.將少數(shù)民族優(yōu)秀文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合。踐行少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要考慮到少數(shù)民族學(xué)生自身所具有的地域文化特點(diǎn)，要將優(yōu)秀的少數(shù)民族文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融合。首先，要挖掘各個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化中存在的共同價(jià)值觀內(nèi)容，尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，在多樣化中謀求共同發(fā)展，以博大的民族認(rèn)同情懷，強(qiáng)化少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。其次，要使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分結(jié)合，將民族文化當(dāng)作內(nèi)容載體，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育資源進(jìn)行創(chuàng)新性開(kāi)發(fā)。最后，以民族文化內(nèi)涵為價(jià)值導(dǎo)向，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵進(jìn)行具體闡釋，幫助少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同提升為對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。3.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育納入常態(tài)化發(fā)展軌道。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程并不是一蹴而就的，少數(shù)民族學(xué)生需要在這個(gè)過(guò)程中完成從了解到實(shí)踐的蛻變，最終使少數(shù)民族大學(xué)生自覺(jué)接受和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為此，我們要在潛移默化中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入少數(shù)民族學(xué)生的日常行為規(guī)范中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵滲透到少數(shù)民族大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的每個(gè)角落。利用日常行為實(shí)踐，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的理想信念，以此對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生的思想行為、道德認(rèn)知產(chǎn)生深刻影響。值得注意的是，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的常態(tài)化并非指教育的刻板化，教育工作者要及時(shí)變通，不能只進(jìn)行表面的思想教育工作，要優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的方式，做到繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一。中國(guó)改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了新的歷史階段。而民族安定與國(guó)家的長(zhǎng)治久安，和社會(huì)發(fā)展具有密切關(guān)系。高校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與高校學(xué)生的思想政治教育相聯(lián)系，對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生開(kāi)展民族文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合的教育；以此將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育納入到常態(tài)化發(fā)展軌道中，最終幫助少數(shù)民族大學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人行為實(shí)踐準(zhǔn)則；從而為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，建設(shè)更好的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奠定良好的思想基礎(chǔ)。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選二

黨是一個(gè)具有向心力、凝聚力的黨，是我們年輕人向往且愿意為的事業(yè)奮斗終身的黨。我們青年人想要爭(zhēng)取入黨，端正入黨動(dòng)機(jī)則是我們首先要重視的問(wèn)題。什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)，那就是必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的理想而奮斗。只有這樣的入黨動(dòng)機(jī)才符合黨章規(guī)定的黨員條件，入黨以后才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。如今，作為一名積極要求入黨的我來(lái)說(shuō)，我知道我離達(dá)到黨員的要求可能還有一定的距離。而端正入黨動(dòng)機(jī)是入黨的先決條件，通過(guò)入黨積極分子的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)。指引著自己向著正確的方向而努力，為形成正確的入黨動(dòng)機(jī)，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員而努力奮斗。

一，通過(guò)多讀書努力提高自身修養(yǎng)

加強(qiáng)思想修養(yǎng)的過(guò)程是一個(gè)用馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的過(guò)程。認(rèn)真學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想修養(yǎng)的基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，黨不但要求我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，還要求我們學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)提高理論修養(yǎng)，進(jìn)而提高政治修養(yǎng)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。在此基礎(chǔ)上，還要特別重視學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

二，在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己

進(jìn)行思想修養(yǎng)不僅要從書本中吸取理論和知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更需要到實(shí)踐中去鍛煉。簡(jiǎn)而言之就是，深入到社會(huì)生活中去加深對(duì)國(guó)情的了解，加深對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)。時(shí)刻以馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)我們自己的言行，在實(shí)踐中堅(jiān)持正確的政治方向，主動(dòng)用科學(xué)的理論作為武器去觀察事物，判斷形勢(shì)，分析問(wèn)題，自覺(jué)自愿地去身體力行無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，艱苦奮斗崇高思想，注意在艱苦的環(huán)境里磨練自己，不斷以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二，在點(diǎn)滴的小事中嚴(yán)格要求自己

這就要求黨員同志，特別是入黨積極分子，要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，必須從大處著眼，小處著手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己，積小善成大德?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。

三，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

嚴(yán)格要求我們要全面、正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，并且對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺(jué)性，正確認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)于解剖自己，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒(méi)有達(dá)到，找出克服和解決的辦法，一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為合格的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選三

為了切實(shí)按照集團(tuán)、分公司的要求，3月份，我們有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了“以保持黨的純潔性為主題的反腐倡廉宣傳月”活動(dòng)，通過(guò)深刻學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我將自己的心得和體會(huì)匯報(bào)如下：

作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，職工群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹起來(lái)。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為高速公路運(yùn)營(yíng)管理者，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多，無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。要正確對(duì)待接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，勇于接受職工群眾的監(jiān)督。黨組織和職工群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺(jué)監(jiān)督，任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。

三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好，其他方面的紀(jì)律也遵守不好。講政治紀(jì)律，就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動(dòng)上服從，決不允許公開(kāi)發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見(jiàn)，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對(duì)策”。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心。我本人作為一名基層人員，通過(guò)學(xué)習(xí)，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，自覺(jué)抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風(fēng)，提高工作藝術(shù)，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色，作為一名辦公室工作人員，理所當(dāng)然也應(yīng)該約束自己，嚴(yán)格要求自己。要嚴(yán)格招待標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝;嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問(wèn)題手不能軟。在日常工作中我時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷嚴(yán)格要求自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

三、幾點(diǎn)體會(huì)通過(guò)宣傳教育月活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為山區(qū)高速運(yùn)營(yíng)一線工作人員，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨政交給的工作任務(wù)，才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平，展觀”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過(guò)。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。王懷忠、肖作新等被繩之以黨紀(jì)國(guó)法的事實(shí)，再次昭告世人：在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)、行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。

四是注重調(diào)查研究。經(jīng)常深入基層班組，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)工作。調(diào)研中注意把一些事關(guān)全局的重要問(wèn)題和工作想法帶到基層班組，解剖典型，深化認(rèn)識(shí)，廓清思路。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選四

我是來(lái)自鎮(zhèn)財(cái)政所的___，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我站在臺(tái)上演講 的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”不忘誓言》。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。

“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，做政治上的“明白人”，要做到“心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒?！?/p>

“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕](méi)有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議，或是自由散漫、目無(wú)組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種.種，在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治，就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái)，最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

最近，市紀(jì)委監(jiān)察部門公布處理的一些違法亂紀(jì)人員，有基層農(nóng)村黨支部書記、村委會(huì)主任、福利院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、還有司法部門調(diào)解員，這些人大部分都是因?yàn)樨澪邸⑴灿霉?、公款旅游吃喝、違反財(cái)經(jīng)規(guī)定等，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，將國(guó)家和人民利益拋置于腦后不顧。

今年一季度，全省處理874人，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分531人。不管是公車私用、開(kāi)會(huì)不守紀(jì)律，還是大到公款旅游、濫發(fā)津補(bǔ)貼、大操大辦婚喪嫁娶，只要出現(xiàn)苗頭問(wèn)題或輕微違紀(jì)的，都不能姑息縱容，要及時(shí)大喝一聲、猛擊一掌，使其幡然醒悟、回歸正途。

“一個(gè)放棄了政治旗幟，放棄了理想信念，放棄了思想武裝和敵我意識(shí)，最終迷失了自己，也迷失了對(duì)手的政黨，一個(gè)不是自我完善，而是自我否定，不是銳意進(jìn)取，而是固步自封，不是相信人民的力量，而是相信西方神話進(jìn)而失去了執(zhí)政根基的政權(quán)，一步步走向衰落和覆亡是必然的。”

一個(gè)國(guó)家的根本是什么?是他的人民。怎么辦?要相信人民，依靠人民，必須從意識(shí)形態(tài)抓起，大力建設(shè)共產(chǎn)黨隊(duì)伍的純潔性，改變自己信仰的唯一障礙就是意識(shí)形態(tài)。

省委書記李鴻忠強(qiáng)調(diào)，“我們寧愿聽(tīng)到平日的抱怨聲，也不愿聽(tīng)到高墻內(nèi)的悔恨聲?！笔∥⑹〖o(jì)委書記侯長(zhǎng)安要求，“把抓早抓小、教育挽救干部作為強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、深入糾正‘四風(fēng)’的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”

為此，全省各級(jí)黨委、紀(jì)委狠抓常態(tài)教育“咬耳朵”、下發(fā)禁令“提提醒”、約談函詢“扯袖子”、從嚴(yán)查處“強(qiáng)震懾”，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)堅(jiān)持從苗頭抓起，從小處著眼，嚴(yán)查嚴(yán)管，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。

任何一個(gè)執(zhí)政黨在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中，都會(huì)存在著一些問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨也不內(nèi)外。讓我們不忘當(dāng)初入黨的誓言，時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，把握好做人的基本道德底線，繼續(xù)努力，隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切!為共產(chǎn)主義奮斗終身!?

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選五

基層黨員干部，無(wú)論何時(shí)何地，要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，切實(shí)提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。這是每位黨員干部都想得到的，但是，如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用？我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面去做。

堅(jiān)持理論武裝是馬克思主義政黨鮮明的政治特征，重視從思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要法寶。堅(jiān)持理論武裝、重視從思想上建黨，就要加強(qiáng)黨組織理論學(xué)習(xí)能力建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用以武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察分析解決問(wèn)題的能力。

馬克思說(shuō)，人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)?？陀^地說(shuō)，集體有集體的利益、部分有部分的利益、區(qū)域有區(qū)域的利益，要統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)新時(shí)期的各種利益關(guān)系，打破利益藩籬，處理好局部和全局、個(gè)體和整體、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，必須牢固樹立大局意識(shí)。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，我們黨都依靠大局意識(shí)這個(gè)戰(zhàn)略支撐來(lái)凝聚思想、激發(fā)士氣、統(tǒng)一行動(dòng)，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。

基層黨員干部要找準(zhǔn)工作擔(dān)當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，激發(fā)危機(jī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，自覺(jué)做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)，正確、認(rèn)真地對(duì)待我們所從事的工作，真正把重任扛起來(lái)，把工作干出色。還要加強(qiáng)調(diào)查研究，真正做到一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，真正保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系。

我們黨的宗旨，就是全心全意為人民服務(wù)。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性?；鶎狱h員干部要積極地宣傳黨的路線、方針、政策，使黨的路線、方針、政策為群眾所接受，并變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。要誠(chéng)心為人民服務(wù)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造美好幸福的生活，最大限度地滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。

基層黨員干部要立足本職，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。要始終“發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神”。作為一名基層黨員干部，要帶頭深入基層，要深入群眾，解難題、攻難關(guān)、做奉獻(xiàn)，這樣才能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選六

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性和修養(yǎng)的根本任務(wù)與根本目的。黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，在新的歷史時(shí)期，為實(shí)現(xiàn)決定描繪的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)，需要每個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)刻牢記黨的宗旨并自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，以全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，作出自己積極的貢獻(xiàn)。

首先，在思想上要端正對(duì)人民的態(tài)度，取信于民。毛澤東同志曾指出：“要得到群眾的擁護(hù)嗎?要群眾拿出他們的全力放到戰(zhàn)線上去嗎?那未，就得和群眾在一起，就得去發(fā)動(dòng)群眾的積極性，就得關(guān)心群眾的痛癢，就得真心實(shí)意為群眾謀利益，解決群眾生產(chǎn)和生活的問(wèn)題，鹽的問(wèn)題，米的問(wèn)題，房子的問(wèn)題，衣的問(wèn)題，生小孩的問(wèn)題，解決群眾的一切問(wèn)題”。習(xí)近平同志在黨的十八屆一中全會(huì)指出：“我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民的主體地位，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。要正確處理最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系，切實(shí)把人民利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好”。

黨員處在人民群眾與黨組織之間，起著橋梁、紐帶作用。黨員的態(tài)度，在一定意義上，就代表了黨組織的態(tài)度，黨員要取信于民，在思想上就必須擺正個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，要明確黨員個(gè)人利益包含在人民利益之中，是人民利益的一部分，離開(kāi)最廣大人民群眾的最大利益，黨員個(gè)人利益就不可能實(shí)現(xiàn)。如果人民的利益受到損害，黨員的個(gè)人利益最終也要受到損害。要擺正對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的關(guān)系，因?yàn)閷?duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)黨組織負(fù)責(zé)在意義上是完全一致的。要克服借口對(duì)人民負(fù)責(zé)，無(wú)視國(guó)家的方針政策、法律法令，搞“上有政策，下有對(duì)策”的行為;堅(jiān)決反對(duì)那種把對(duì)黨組織負(fù)責(zé)曲解為去迎合個(gè)別上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的歡心，以對(duì)黨組織負(fù)責(zé)為籍口而損害到人民群眾的切身利益，進(jìn)而挫傷廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性。

黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾的福祉作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，簡(jiǎn)化辦事程序，為群眾辦事提供方便快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，真正在感情上貼近群眾、作風(fēng)上深入群眾、工作上著眼群眾。

其次，在行動(dòng)上要真心實(shí)意地為人民群眾做實(shí)事，造福于民。黨員不論職位高低，不論從事何種職業(yè)，都在做為人民服務(wù)的工作，都是人民群眾的勤務(wù)員，每一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員都要在自己本職工作崗位上盡職盡責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實(shí)際搞好調(diào)查研究，切實(shí)走群眾路線，如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上、不聞不問(wèn)、閉目塞聽(tīng)、剛愎自用、一意孤行，那么，制定的政策制度就難以反映民情、體現(xiàn)民意、實(shí)現(xiàn)民利，作出的判斷決策也難以做到民主、科學(xué)、有效，結(jié)果往往是瞎指揮、胡折騰，勞民傷財(cái)。

因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要耐住性子、撲下身子、放下架子，深入田間地頭、工廠車間、百姓家中去動(dòng)真情、探實(shí)情、尋實(shí)策，使決策群眾化、科學(xué)化，切實(shí)把黨的決策變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。普通黨員要隨時(shí)隨地向人民群眾宣傳黨的路線方針政策，在任何時(shí)候、任何情況下都要把最廣大人民的根本利益放在首位，把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需求作為第一選擇，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

要把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力、有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家綜合國(guó)力、有利于提高人民生活水平作為判斷一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)身處地實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事、辦好事、辦具體事，時(shí)刻把廣大群眾的冷暖掛在心上，使人民群眾真正感知到共產(chǎn)黨員是老百姓自己根本利益的忠實(shí)代表者。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展一切為了人民，發(fā)展一切依靠人民，發(fā)展成果一切由人民共享。

再次，在作風(fēng)上要虛心接受人民群眾的批評(píng)與監(jiān)督，忠誠(chéng)于民。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。黨員必須不斷向群眾學(xué)習(xí)，虛心接受群眾的批評(píng)、監(jiān)督，這是黨員應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，黨員中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政的主要承擔(dān)者、國(guó)家政權(quán)的主要執(zhí)行者、經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理活動(dòng)的主要組織者，這就更加需要聽(tīng)取來(lái)自各個(gè)方面人民群眾的不同意見(jiàn)，更加需要接受人民群眾的監(jiān)督和批評(píng)。于公，有利改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展;于己，可正衣冠、明得失，少走彎路。每個(gè)黨員要有接受人民群眾的批評(píng)與監(jiān)督的氣度和胸襟，這既是責(zé)任義務(wù)，更是一種修養(yǎng)、一種能力。有了這種修養(yǎng)、這種能力，每個(gè)黨員就會(huì)更加清醒、更加謹(jǐn)慎，看問(wèn)題、做決策就會(huì)少一些主觀性、片面性和隨意性，與人民群眾的關(guān)系也就會(huì)更加和諧密切。

無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，黨的智慧和力量，是來(lái)自于人民群眾的偉大實(shí)踐;黨的理論，是人民群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié);黨的路線方針政策，是人民群眾正確意見(jiàn)的升華。沒(méi)有人民群眾的偉大實(shí)踐和中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，就不可能有改革開(kāi)放以來(lái)的豐碩成果。因此，在堅(jiān)定不移推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程中，任務(wù)要靠人民群眾去完成、經(jīng)驗(yàn)要靠人民群眾去積累、新事物要靠人民群眾去創(chuàng)造、困難要依靠人民群眾才能克服。

新的歷史時(shí)期，只要每個(gè)共產(chǎn)黨員依靠人民群眾、相信人民群眾、忠于人民群眾，人民群眾就能在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中相信黨、忠于黨、跟黨走。因此，每個(gè)黨員必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在不同的崗位上自覺(jué)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、秉公辦事、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)，才能更加深入地推動(dòng)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于深入踐行戰(zhàn)略要求心得體會(huì)精選七

2月22日，全省教育大會(huì)在福州召開(kāi)。省委書記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)于偉國(guó)在講話中強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)省建設(shè)，辦好人民滿意的教育，交出新時(shí)代教育工作的滿意答卷，為新時(shí)代新福建建設(shè)提供強(qiáng)大支撐。省長(zhǎng)、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一副組長(zhǎng)唐登杰主持會(huì)議。

于偉國(guó)指出，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻總結(jié)了黨的十八大以來(lái)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作作出了全面部署，是指導(dǎo)新形勢(shì)下做好教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是辦好人民滿意的教育的行動(dòng)指南和根本遵循。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，與秉承弘揚(yáng)習(xí)近平總書記在福建工作時(shí)關(guān)于教育的創(chuàng)新理念和重要實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”等重要指示精神緊密結(jié)合起來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，推動(dòng)我省教育事業(yè)不斷取得新進(jìn)展新成效。

于偉國(guó)說(shuō)，“挺”教育就是“挺”未來(lái)、“挺”發(fā)展、“挺”民生。我省有著重教興教的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是黨的十八大以來(lái)，我省堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，在財(cái)力并不寬裕的情況下優(yōu)先保障和滿足教育需求，教育整體水平持續(xù)提升、改革創(chuàng)新不斷突破、服務(wù)發(fā)展有為有力，人民群眾的教育獲得感明顯增強(qiáng)。有了這么好的基礎(chǔ)，我們更有責(zé)任、更有條件把福建教育辦得更好。

于偉國(guó)強(qiáng)調(diào)，把福建教育辦得更好，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解決突出矛盾。這就是在“量”的問(wèn)題基本解決后如何提高“質(zhì)”的問(wèn)題，在較好解決了“有學(xué)上”的問(wèn)題基礎(chǔ)上如何滿足人民群眾對(duì)“上好學(xué)”的期盼。為此，關(guān)鍵是要推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，根本的任務(wù)是培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是有沒(méi)有培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生。要全面貫徹黨的教育方針，持續(xù)在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等方面下功夫，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵要有高質(zhì)量的教師，要著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，著力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位和收入水平，多措并舉推動(dòng)教師提高教育教學(xué)水平。推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，基礎(chǔ)教育是重點(diǎn)，要著力辦好公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展，大力促進(jìn)教育公平，確?！耙粋€(gè)都不落下、每個(gè)都有發(fā)展”。推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，根本上要靠改革創(chuàng)新，要著力推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，圍繞人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深化教育評(píng)價(jià)改革，推進(jìn)辦學(xué)體制和教育管理改革，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，以改革為教育事業(yè)激活力、增動(dòng)力。

于偉國(guó)要求，要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。各級(jí)黨委要把主體責(zé)任不折不扣落實(shí)到位，對(duì)教育的重視，部署是“一分”，關(guān)鍵的“九分”在于落實(shí)落地。要切實(shí)加大對(duì)教育的投入和保障，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減。黨政主要負(fù)責(zé)同志要扛起第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓、抓具體、抓到底，熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育，推動(dòng)解決具體困難和問(wèn)題。要全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把住思想政治工作的生命線，堅(jiān)決防止校園欺凌等問(wèn)題，注重和關(guān)心學(xué)生心理健康，確保教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。

唐登杰強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把“九個(gè)堅(jiān)持”全面落實(shí)到教育工作各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，努力辦好人民滿意的教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)省建設(shè)。要找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，拿出更有力的措施，深化教育改革，著力抓好薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，為堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)趕超、建設(shè)新時(shí)代新福建提供強(qiáng)有力支撐。

教育部副部長(zhǎng)鐘登華出席會(huì)議并講話。他指出，黨的十八大以來(lái)，福建省委、省政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育不動(dòng)搖，大力推進(jìn)教育綜合改革，教育事業(yè)取得了跨越式發(fā)展。教育部將一如既往支持福建教育改革發(fā)展，宣傳推廣福建教育的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)福建教育更好更快發(fā)展。

省委常委周聯(lián)清在總結(jié)講話中要求，全省各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神，及時(shí)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，制定具體落實(shí)方案，列出任務(wù)清單，確保落地生效。要自覺(jué)扛起政治責(zé)任，強(qiáng)化理論武裝，創(chuàng)新思路理念，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，完善保障條件，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，以頑強(qiáng)斗志攻克難題難關(guān)，努力開(kāi)創(chuàng)福建教育新局面。

省委、省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，省法院、省檢察院領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)和省直有關(guān)單位、全省各高校的主要負(fù)責(zé)人及分管負(fù)責(zé)同志等參加了會(huì)議。

會(huì)上，省委編辦、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人社廳，廈門市、泉州市豐澤區(qū)、三明市泰寧縣有關(guān)負(fù)責(zé)同志作了交流發(fā)言。