2023年湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)(大全10篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要對所學(xué)的知識和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理。可以先從自己的感受和體驗入手，結(jié)合實際運用的情況，總結(jié)出自己的不同體會和心得。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，加以比較和思考，以獲得更加全面和深刻的理解。最后，在書寫心得體會時，應(yīng)注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，以及結(jié)合具體實例和案例進(jìn)行具體說明，使讀者能夠更好地理解和接受。以下的心得體會范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇一

正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯誤的學(xué)問。

--題記。

我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強。

我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史！

為什么?

回顧一下過去的歷史，自1840年中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當(dāng)時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守；假如當(dāng)時中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn):我們無法改變別人，首先只能改變自己；只有國家興旺，民族強盛，其他列強才不敢隨意進(jìn)行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件。

當(dāng)時，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長達(dá)6個星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽！

日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省?？墒?，在這種危機的情況下，擁有政治主權(quán)的國民政府不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是:當(dāng)面對共同的敵人時，唯有團結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇二

禮贊黨建百年，傳承紅色基因，也為了讓孩子們度過一個難忘、快樂又有意義的六一國際兒童節(jié)，6月1日上午，陽光小學(xué)舉行了“禮贊黨建百年追尋紅色足跡”游園活動。

“愛健體”熱身賽。

《我和我的祖國》《紅星閃閃》《讓我們蕩起雙槳》一系列膾炙人口的兒歌、紅歌，響徹校園的每個角落。伴隨著歡快的樂曲，“踢毽子達(dá)人賽”正在學(xué)校體藝樓如火如荼地開展。在裁判員“預(yù)備——開始”的發(fā)令聲中，參賽隊員們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。只見他們個個精神抖擻，身輕如燕，使出渾身力氣拼搏著。一時間，體藝樓好不熱鬧，迅速拉開了“六一”主題活動的序幕。

紅色足跡游園會。

游園項目豐富多彩，有競技類、技巧類、智力類等等，項目名稱也是別有新意：____知識知多少、重走長征路、一心跟黨走、唱支山歌給黨聽、奧運會知識競猜、會師……孩子們在體味快樂之時，從一張張泛黃的歷史照片，一曲曲耳熟能詳?shù)募t歌，一個個經(jīng)典動人的紅色故事中，深入了解祖國的光榮歷史，真切感受到幸福生活的來之不易。

禮贊祖國書畫展。

值此“六一”之際，學(xué)校美術(shù)組籌辦了“禮贊祖國童心向黨”為主題的學(xué)生書畫作品展，這是學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的風(fēng)采展，更是送給黨和祖國的獻(xiàn)禮展。展覽作品題材豐富、個性鮮明，富于童真童趣，無不訴說著對祖國和黨的熱愛。

紅色電影潤童心。

看!學(xué)校體藝樓充滿了歡聲笑語，集齊了“紅領(lǐng)巾心向黨”六顆“心”的孩子們成功換取了“六一”禮物，他們的臉上都洋溢著滿滿的笑意，興奮地留下珍貴的合影。一張張照片承載著孩子們成長的軌跡，記錄著孩子們的精彩童年。已完成游園活動的孩子們還可以在體藝樓觀看紅色教育電影。恍惚間，時空穿梭，孩子們仿佛置身于那意氣風(fēng)發(fā)的年代。一幀幀畫面，如今看依然鮮明，浸潤著童心。

此次“六一”兒童節(jié)，學(xué)校別出心裁地將紅色元素融入活動中，唱紅色歌曲、講紅色故事、看紅色電影、走紅色足跡，用孩子們聽得懂的語言、喜歡的方式在他們心中植入紅色基因，厚植了愛黨愛國愛社會主義情懷。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇三

追尋紅色足跡是一次意義非凡的歷史之旅，它使我對中國革命歷史有了更深刻的認(rèn)識和理解。從紅軍征戰(zhàn)國內(nèi)外，到革命圣地延安，再到抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念館，這一次旅程帶給我許多感慨和思考。在追尋紅色足跡的過程中，我進(jìn)一步認(rèn)識到紅色革命精神的偉大和可貴，這對于我們每個現(xiàn)代人都具有重要的意義。

我們首先來到江西井岡山，這里是中國共產(chǎn)黨和紅軍的發(fā)源地。站在井岡山上，回望曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛之地，我仿佛可以看見紅軍年輕英勇的身影。他們在這里建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，保衛(wèi)了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，為中國革命的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。在井岡山紀(jì)念館，我仔細(xì)觀察了那些展品，深刻感受到紅軍艱苦卓絕的奮斗精神。他們毫無私利地為了人民的幸福而奮斗，這種無私的精神是我們每個人都值得學(xué)習(xí)的。

第三段：進(jìn)入革命圣地延安。

來到延安，我仿佛進(jìn)入了一個神圣的地方。無論是在中央革命根據(jù)地，還是在陜甘寧邊區(qū)革命紀(jì)念館，處處都能看到紅軍和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人們的足跡。他們面對艱難困苦，忍耐和堅持，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，為中國革命建立了堅實的基礎(chǔ)。在延安事變舊址，我深感紅軍和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人們偉大的智慧和決策力，他們的紅色情懷和黨風(fēng)政風(fēng)為后世樹立了榜樣。

第四段：感受抗日戰(zhàn)爭的壯麗歷程。

追尋紅色足跡，我們不能忽略抗日戰(zhàn)爭。在抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念館，我看到了許多珍貴的歷史文物和照片，憑著我對歷史的了解，我深感抗日戰(zhàn)爭是中國歷史上一段偉大的篇章。中國人民和軍隊用他們的鮮血和生命，為了實現(xiàn)民族獨立和和平，浴血奮戰(zhàn)。他們的英勇無畏和堅韌不拔，令人敬佩。抗日戰(zhàn)爭英雄們的壯麗歷程永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)感悟。

通過追尋紅色足跡的旅程，我仿佛與歷史接觸了一回。紅軍和中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中所表現(xiàn)出來的無私奉獻(xiàn)、堅韌不拔和艱苦奮斗的精神，給我留下了深刻的印象。作為一個現(xiàn)代人，我們要繼承紅色革命精神，樹立正確的人生觀和價值觀。我們要堅信，只有付出才會有回報，只有奮斗才能實現(xiàn)夢想。在新的時代背景下，追尋紅色足跡對我們每個人都有著重要的意義，它讓我們時刻銘記先烈們的付出和犧牲，投身于建設(shè)美好未來的偉大事業(yè)中。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇四

歷史會永遠(yuǎn)記住這一天。1945年8月15日，日本無條件投降。在這一天，抗日戰(zhàn)爭以中國人民的勝利而告結(jié)束。

歲月的腳步匆匆走過xx年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)而散，歷史仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去。但是，從盧溝橋頭卷起的那場戰(zhàn)爭留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心的。對于中華民族來說，那是永遠(yuǎn)的國恥，永遠(yuǎn)的奮爭，也是永遠(yuǎn)的追思。

歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。將那段歷史僅僅理解為災(zāi)難與憤怒，而不從中尋找其內(nèi)在邏輯，理解其復(fù)雜性，則同樣辜負(fù)了那些身經(jīng)災(zāi)難的一代人的流血付出?！?/p>

那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強國富民的決心、和睦鄰友邦的祝愿。

落后就要挨打。

血色黃昏:偶然背后的必然。

xx年前，一個中國人民刻骨銘心的日子---1937年7月7日，槍炮聲震驚了盧溝橋。日軍以士兵失蹤為借口，要強行進(jìn)入宛平城搜查，遭到拒絕后即槍炮相加，全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。英勇不屈的中華民族也開始了長達(dá)8年的全民抗戰(zhàn)。

“七七事變”僅僅是近代日本侵華野心的總爆發(fā)。在此之前，日本已經(jīng)對中國這塊富饒的土地相視已久。1894年蓄意挑起中日甲午戰(zhàn)爭，迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂《馬關(guān)條約》，割讓遼東半島、臺灣與澎湖列島；10年后又在我國東北土地上發(fā)動日俄戰(zhàn)爭，強迫清政府承認(rèn)日本在東北的勢力范圍?！斑M(jìn)入大陸”的迷夢、畸形膨脹的野心，使得這個受中國傳統(tǒng)文化恩惠最重的國家成為近代以來禍害中國最深的國家。

1927年6月27日至7月7日，時任日本首相的田中義一在東京召開“東方會議”，拋出了對華侵略總戰(zhàn)略:欲征服中國，必先征服滿蒙；欲征服世界，必先征服中國。趾高氣揚的日本，已掩飾不住要徹底征服中國的野心。

上世紀(jì)30年代初，嚴(yán)重的經(jīng)濟危機加速了日本的侵略步伐:1931年，制造“九·一八事變”，占領(lǐng)我國東北地區(qū)，挑起侵華序幕，隨后將槍口瞄向內(nèi)蒙古、華北，步步進(jìn)逼；1932年，在上海挑起“一·二八事變”；1933年，侵占熱河省。

回顧近代中日關(guān)系史，中國抗擊日本侵略的具體戰(zhàn)斗在某一地點發(fā)生可能有偶然性的，但同日本進(jìn)行一場決定民族命運的生死大戰(zhàn)卻是必然的！

中日兩國之間為什么會開戰(zhàn)?這背后的根源在哪里?一個島國為什么能一步步地侵吞國土面積數(shù)十倍于它的大國?原因是:日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，是其軍國主義擴張野心不斷膨脹的結(jié)果。

戰(zhàn)爭是兩國實力的對抗。

戰(zhàn)爭是精神的較量，更是物質(zhì)的對抗?！捌咂呤伦儭敝螅腥A民族奮起抗戰(zhàn)。然而，虛弱的國力，有國無防的現(xiàn)實，沒有做好開戰(zhàn)準(zhǔn)備的民心士氣，讓西方的人們在驚訝于中國人頑強戰(zhàn)斗意志的同時，也預(yù)言中國人在這場實力懸殊的廝殺中前景十分黯淡。

讓我們來看一看開戰(zhàn)之時，中日兩國的國力和軍事力量的對比。

武裝到牙齒的日本軍隊讓歐美列強也不敢輕視，而中國只有一個虛弱的中央政府和數(shù)十個各自為政的地方政府，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、組織形態(tài)和技術(shù)水平都還停留在“前現(xiàn)代”的狀態(tài)。誰都知道，一個軟弱乏力的國度與一支如狼似虎的現(xiàn)代化軍隊開戰(zhàn)意味著什么。

在淞滬戰(zhàn)場長達(dá)3個月的戰(zhàn)斗中，中國方面共投入70多萬兵力，傷亡20余萬人。史料記載，當(dāng)時的正面戰(zhàn)場整營整連陣亡不是罕見之事，每日經(jīng)由兵站送往后方的傷員常在萬人以上。從西部內(nèi)地行軍趕到東南、華北前線的川軍官兵們沒有見過坦克，一些戰(zhàn)士所擁有的武器還是大刀、長矛。他們上戰(zhàn)場就像是羊入虎口，甚至還沒見到敵人就已經(jīng)戰(zhàn)死疆場。

回顧這段以人力和火力相拼的歷史，我們除了對血肉拼搏的感動，更有對實力不濟的無奈。在強大的物質(zhì)力量面前，精神力量固然可貴，但總呈現(xiàn)出一種蒼白無力的悲壯。周總理曾對那場戰(zhàn)爭感慨:我們反對帝國主義的實力政策，對付帝國主義卻不能不講實力。只有在國家總體實力包括軍事實力方面能追趕上世界水平，中華民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打，自尊必先自強，發(fā)展需要安定。這，就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我們的最為深刻的啟示。

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湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇五

星期四，學(xué)校組織兩個班去參加《紅色之旅》這個活動。這次去是為了參觀許多英雄的紀(jì)念碑、故居、展覽館等。這次旅行也讓我留下了深刻的印象。

第一個地點，我們先去海口人民公園紀(jì)念碑舉行典禮儀式。在這宏偉的場面中，有市長、一個名學(xué)生、記者這場面實在是令人驚訝，因為這場面中有著數(shù)千名人吶！

接著，我們來到了演豐地區(qū)人民革命紀(jì)念園。這園中四周分別按放著徐成章、徐天炳和吳克之三尊半身塑像。紀(jì)念園四周由圍墻環(huán)繞，院內(nèi)輕松蒼翠，綠草如茵。整個紀(jì)念園布局合理大方，設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)莊重，人物雕像活靈活現(xiàn)，史實記載栩栩如生，無不令人肅然起敬。

下一站，我們又來到了海底村莊遺址。聽導(dǎo)游介紹說：“這的海灘上，退潮時可見古村莊廢墟裸露，在泥漿里可見石磨、石臼、壇罐、盆缽、瓦簡以及香爐等陶器碎片，在水下可見古耕地遺跡。”聽了導(dǎo)游的介紹后我都迫不及待想看一看了。可海水沒退朝，所以只好等下次再看了。

經(jīng)過海底村莊古遺址、瓊崖紅軍改編舊址這兩個地方后，我們便來到了馮白駒將軍的故居。在盤根錯節(jié)濃蔭如蓋的老榕樹旁，便是周恩來總理譽為“瓊崖人民的一面旗幟”馮白駒將軍的故居。馮白駒的故居處于村莊最高處。故居在長泰樹背依山丘，面俯綠野。故居屋后古木成林，屋前庭地寬闊，花圃艷麗，草地如錦，真不愧為人民解放軍杰出將領(lǐng)的搖籃地。在這里，參觀者可以了解到瓊崖革命斗爭的史跡和馮白駒將軍的平生事跡。

參觀完了這么多英雄紀(jì)念碑的地方，我們才依依不舍的坐車回家去了。原來這些英雄是這么當(dāng)上的，真讓人敬佩呀！

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇六

五月的鮮花、六月的陽光。孩子們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。5月31日上午，全省少年兒童慶“六一”暨“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊日活動在太原市實驗小學(xué)隆重舉行。紅色傳遞、向黨匯報、編演體驗劇、社團活動、競演講述……多維度串起____學(xué)習(xí)教育的“點、線、面”。在主題隊日，少先隊員們展示學(xué)____成果，堅定跟黨走的理想信念，立志爭當(dāng)新時代好隊員。

山西省少年兒童慶“六一”暨“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊日活動，由團省委、省婦聯(lián)、省教育廳、省少工委、省婦兒工委辦公室等共同舉辦，旨在在少年兒童中持續(xù)深化____學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)少年兒童了解黨、團、隊特殊政治關(guān)系，厚植愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的情感，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

上午9時，活動在莊嚴(yán)的升國旗儀式中拉開序幕。操場上，全體少先隊員沐浴朝陽，整齊列隊，矚目國旗，莊嚴(yán)敬禮。在孩子們身后，朝陽輝映紅色旗幟，6米×4米的巨幅中國共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國人民解放軍軍旗、中國共產(chǎn)主義青年團團旗、中國少年先鋒隊隊旗正迎風(fēng)招展。在《走向復(fù)興》的激昂旋律中，全場少先隊員進(jìn)行“紅色傳遞”。紅色旗幟緩緩從孩子們頭頂劃過，孩子們跳躍著、興奮地伸出雙手極力觸摸紅色旗幟，真切感知中國共產(chǎn)黨、中國共青團、中國少年先鋒隊的血脈關(guān)系，在儀式的感染熏陶下，少年兒童激發(fā)了對黨和祖國的真摯感情。

主題隊會在少先隊員整齊、響亮的呼號和退旗聲中落下帷幕。教學(xué)樓里，各中隊開展了“體驗劇”展演，《小英雄王二小》《金色的魚鉤》《巍巍太行山》《風(fēng)雪長征路》……少先隊員對經(jīng)典紅色讀物、革命故事，進(jìn)行兒童化的解析與演繹，通過自主改編、導(dǎo)演、選配音樂背景、參演，沉浸在一幕幕生動的“體驗劇”里，中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，成為一個個鮮活的故事，孩子們淺顯易懂的語言不時引來陣陣掌聲。

此外，“六一”期間，“學(xué)____、強信念、跟黨走——少年追夢者說”競演講述活動順利進(jìn)入市級比賽階段，數(shù)百名經(jīng)過選拔脫穎而出的小演講者，將以講故事的形式，重溫黨的艱苦奮斗歷程，觸摸有溫度的革命歷史，展現(xiàn)新時代少先隊員在追夢路上“時刻準(zhǔn)備著”的信心和決心。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇七

孩子們翹首以盼的“六一”兒童節(jié)如約而至。為豐富兒童青少年度過積極正向、充實快樂的課余生活，同時增強兒童與朋輩的良好互動，促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，大亞灣區(qū)多個村、社區(qū)圍繞“少年兒童心向黨”主題開展了豐富多彩的活動，別樣“六一”，“童”樣精彩，“童”樣快樂。

為豐富兒童青少年度過積極正向、快樂的課余生活，同時增強兒童與朋輩的良好互動，從而促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展。6月1日，大亞灣霞涌社區(qū)綜合服務(wù)中心聯(lián)合霞涌社區(qū)居委會開展“玩轉(zhuǎn)六一”兒童青少年游園活動，共有28名兒童參與。

活動現(xiàn)場共設(shè)計兩個個人攤位游戲“保齡球大戰(zhàn)”、“投擲錐形桶”以及兩個團隊攤位游戲“手忙腳亂”、“百發(fā)百中”?；顒娱_始后，小朋友們立刻有序的排隊投入到游戲中，有位兒童說道“哇，有保齡球游戲耶，看起來好好玩，我要去挑戰(zhàn)”。在團隊游戲過程中小朋友們與自己的小伙伴齊心協(xié)力完成游戲，雖然途中有些第一次挑戰(zhàn)失敗，但是他們并沒有氣餒，相互鼓勵。挑戰(zhàn)成功后可以看到小朋友們非常喜悅將自己的兌獎券給志愿者叔叔阿姨蓋章，最后全部游戲挑戰(zhàn)完成后向社工兌換小禮品作為鼓勵。

通過此活動，以慶祝六一兒童節(jié)為活動背景，為社區(qū)的兒童青少年搭建休閑娛樂以及朋輩交流的平臺，歡快的度過一個難忘的節(jié)日，同時營造兒童與朋輩友好相處的氛圍，助力兒童健康、快樂的成長。

曉聯(lián)村開展禁毒宣傳暨六一兒童節(jié)交流活動。

5月30日，在大亞灣曉聯(lián)村委會和愛心人士的大力支持下，曉聯(lián)村社工站開展“六一向黨”曉聯(lián)村禁毒宣傳暨六一兒童節(jié)交流活動，共有35名兒童青少年參與。

活動開始，社工通過熱身游戲“擊鼓傳物”來增進(jìn)成員間的熟悉感，再為孩子們詳細(xì)講解毒品的種類和來源，社工現(xiàn)場解答孩子們對毒品知識的疑惑，宣傳毒品對個人、家庭、社會的嚴(yán)重危害，讓孩子們在慶祝自己節(jié)日的同時，增強對毒品知識的了解，認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害。

最后，孩子們深情地表達(dá)出黨的感恩之情和對祖國的美好祝愿，社工還把孩子們的祝福語錄制成視頻，把祝福送給黨。

社工表示，本次活動進(jìn)一步加強禁毒宣傳工作，營造良好的禁毒宣傳氛圍，培養(yǎng)了孩子們童心向黨的情懷，讓孩子們度過了一個快樂而又充滿意義的兒童節(jié)。

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，5月30日，大亞灣區(qū)新畬社工站聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、新畬村委會開展了“少年兒童心向黨，祖國發(fā)展我成長”活動，本次活動以“童心向黨，為祖國媽媽獻(xiàn)禮”為主題，通過繪畫涂鴉的方式來呈現(xiàn)，共有25名孩子和家長參與。

活動開展前，社工邀請駐村律師譚鵬陽為孩子們講____故事，同時社工提前準(zhǔn)備好具有標(biāo)志性意義的圖畫，如黨旗、國旗、天安門等簡筆畫，畫中都呈現(xiàn)出祖國繁榮昌盛，祖國花朵茁壯成長的美好畫面。活動中，譚律師為孩子們講解____的發(fā)展歷程，圖文并茂與幽默的講解方式，讓孩子們清晰認(rèn)識到祖國的發(fā)展是黨帶領(lǐng)人民“拼”出來的，能有今天的強大著實不易。

孩子們聽完“故事”后紛紛拿起畫筆，一筆一劃勾勒出他們對祖國媽媽由衷的熱愛與欽佩，送上對黨和國家美好的祝福。經(jīng)過一個小時的創(chuàng)作，孩子們完成了一幅幅充滿濃情愛意的畫。

社工表示，此次活動，通過“聽”與“繪”相結(jié)合的方式，讓孩子們從小埋下一顆“紅”種子，懂得當(dāng)下幸福生活來之不易，要努力學(xué)習(xí)報效祖國。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇八

紅色足跡，是中國革命的歷史趨勢。作為一名新時代的年輕人，我們追尋紅色足跡，深入了解我們黨的英雄先輩們艱苦卓絕的奮斗歷程，既是對黨的初心使命的傳承與擔(dān)當(dāng)，也是對歷史的敬仰與學(xué)習(xí)。近期，我參加了一次追尋紅色足跡的活動，深切感受到了革命先烈們?yōu)辄h和國家付出的巨大犧牲與奉獻(xiàn)，也領(lǐng)悟到了追尋紅色足跡的意義和重要性。

第一段，我們在紅色足跡游學(xué)活動中的感受。我們來到了中國共產(chǎn)黨的誕生地井岡山，在懸崖峭壁上參觀了毛主席當(dāng)年革命活動中的駐地和辦公地點。在經(jīng)歷了曲折的山路和陡峭的山坡后，我們終于到達(dá)了革命圣地，感受到了井岡山精神和紅軍長征的磅礴氣勢。我們還來到了鄧小平的家鄉(xiāng)廣西羅源，在鄧小平故居內(nèi)了解了鄧小平先生整個一生中的艱辛歷程和他所做出的偉大貢獻(xiàn)。通過這次紅色足跡游學(xué)活動，我們深刻認(rèn)識到了這些革命先輩們堅定的信念和為民族解放事業(yè)不懈奮斗的精神。

第二段，追尋紅色足跡的意義和重要性。紅色足跡是我們傳承革命先烈血脈、堅定中國特色社會主義理想信念的重要途徑。通過追尋紅色足跡，我們能夠堅定理想信念，明確自己的責(zé)任和使命。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋?，付出了巨大的努力和犧牲，正是他們的精神力量，引領(lǐng)我們一代又一代人繼續(xù)前進(jìn)。同時，追尋紅色足跡也是對歷史的敬仰和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和歷史脈絡(luò)，我們能夠更好地認(rèn)識歷史的規(guī)律和發(fā)展方向，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段，追尋紅色足跡對我們的具體影響。追尋紅色足跡讓我們明白自己的根與源，形成對黨的熱愛和對革命事業(yè)的動力。革命先烈們的頑強意志和英勇斗爭精神，激勵著我們在現(xiàn)實生活中勇往直前。在面對困難和挫折時，我們能夠時刻記得那些前輩們的付出和奉獻(xiàn)，堅定自己的信仰，追求更好的人生和社會。

第四段，追尋紅色足跡對黨風(fēng)廉政建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)的啟示。紅色足跡中充溢著先輩們的干凈囑托，他們時刻提醒我們要做一個忠誠、擔(dān)當(dāng)、廉潔的好黨員。在追尋紅色足跡的過程中，我們深刻體會到，只有自覺踐行紀(jì)律、遵守法紀(jì)，才能真正把革命先烈留下的精神和精髓發(fā)揚光大。因此，追尋紅色足跡不僅是一種精神追求，更是對黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要推動。

第五段，追尋紅色足跡的使命與擔(dān)當(dāng)。追尋紅色足跡不是空洞的概念，而是每一位年輕人應(yīng)該肩負(fù)起的歷史責(zé)任。我們是新時代的接班人，應(yīng)該繼承并發(fā)揚革命先烈們的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要牢記先輩們的囑托，堅定理想信念，砥礪奮進(jìn)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力。

追尋紅色足跡，是一次對自我的認(rèn)知和歷史的追溯。通過深入了解革命先烈們的故事和事跡，我們能夠更加堅定自己的信仰和追求，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。紅色足跡之路，我們將繼續(xù)前行，為黨和國家事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇九

第一段：引入紅色足跡的意義與背景（150字）。

紅色足跡，是指中國革命時期留下的重要歷史遺跡，特指中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建以來的紅色革命歷史。追尋紅色足跡，不僅是了解黨的歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是通過重溫黨史教育、激勵理想信念、增強愛國情懷的重要途徑。只有在追溯紅色足跡的過程中，我們才能更好地認(rèn)識黨，弘揚革命精神，為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢不斷奮斗。

第二段：紅色足跡的豐富內(nèi)涵與珍貴價值（250字）。

紅色足跡涵蓋了許多光輝的歷史事件，包括井岡山革命根據(jù)地、遵義會議、黨的百團大戰(zhàn)等一系列具有劃時代意義的事件。在這些歷史事件中，我們可以看到共產(chǎn)黨人的英勇斗爭和無私奉獻(xiàn)，也感受到了革命先烈們的拼搏精神和愛國情感。這些紅色足跡承載著黨的光榮歷程，書寫了中國共產(chǎn)黨歷史的篇章，激勵著我們追求真理、為人民服務(wù)的信念。

追尋紅色足跡的方式多種多樣，可以通過實地考察、參觀紀(jì)念館、閱讀黨史等多種途徑。實地考察是最直觀、近距離了解紅色足跡的方式，通過親自走進(jìn)那些曾經(jīng)發(fā)生過重要歷史事件的地方，我們可以更加深刻地感受到革命先烈的艱辛和犧牲。參觀紀(jì)念館，則是通過展覽、文物、圖片等多媒體的形式，生動地再現(xiàn)了歷史的場景和氛圍。而閱讀黨史，則是通過文字的力量，幫助我們?nèi)媪私恻h的歷史，領(lǐng)悟黨的理論和精神。

在追尋紅色足跡的過程中，我深切感受到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大革命精神，以及黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紅色足跡勾勒出的光輝歷史，讓我明白了只有堅定的信念和不懈的努力，才能夠取得偉大的成就。在紀(jì)念館中看到鮮紅的黨旗和英雄們的事跡，我感受到了革命先烈們的無私奉獻(xiàn)和犧牲精神，讓我深感責(zé)任重大，要時刻牢記革命前輩們的囑托，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

追尋紅色足跡是一次深刻的歷史教育，它告訴我們黨的來之不易，革命的道路充滿艱辛和困難。紅色足跡激勵著我們傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅守初心使命，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我將時刻保持與黨心靈的聯(lián)系，發(fā)揚紅色精神，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈奮斗。

總結(jié)：通過追尋紅色足跡，我們不僅能夠更好地認(rèn)識黨的歷史、傳承黨的光榮傳統(tǒng)，還能夠從中汲取奮斗的力量和前進(jìn)的動力。紅色足跡是對革命先烈們的最好紀(jì)念，也是我們向他們學(xué)習(xí)的最好途徑。在今后的生活和工作中，我們要始終保持對紅色精神的敬仰和崇尚，努力踐行革命先烈的遺愿，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

湖南追尋紅色足跡心得體會總結(jié)篇十

為熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié),培養(yǎng)少年兒童黨、團、隊銜接的組織意識,5月31日,團省委聯(lián)合省婦聯(lián)、省委教育工委、省科協(xié)在青海省科技館開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”全省少年兒童慶“六一”活動.

省委書記、省人大常委會主任強衛(wèi),省委常委、省委秘書長王小青,省委常委、西寧市委書記毛小兵以及團省委、省婦聯(lián)、省委教育工委、省科協(xié)、省委辦公廳主要領(lǐng)導(dǎo)出席活動.全省各州地市2000余名少年兒童、農(nóng)民工子女、留守兒童、孤殘兒童代表參加了活動.

主題教育活動在莊嚴(yán)的入隊儀式中拉開帷幕,省委書記強衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)為全省各州地市的新入隊少年兒童代表佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新入隊的少先隊員們倍受鼓舞、倍感自豪,在入隊儀式上許下“時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量”的錚錚誓言.大學(xué)生黨員、共青團員和少先隊員們共同表演了“黨團隊員話成長”情景劇,大學(xué)生黨員以少年兒童喜聞樂見的形式展現(xiàn)了我省十一次黨代會以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就,宣傳了我省第十二次黨代會繪就的宏偉藍(lán)圖;共青團員用志愿服務(wù)“幸福社區(qū)”的場景再現(xiàn)了共青團員奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會的時代風(fēng)貌;玉樹少先隊員、留守兒童、殘疾兒童和未入隊的少年兒童通過講述自己身邊的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展變化表達(dá)了少先隊員們對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛和對黨、共青團、少先隊的向往.“黨團隊員話成長”情景劇在參加活動的黨員同志、學(xué)生團員和少先隊員中產(chǎn)生了共鳴.

活動期間,省委書記強衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)與全省少年兒童共同參觀青海省科技館,互動體驗科技項目.在科技館科技與生活廳,省委書記強衛(wèi)以虛擬書寫的形式,向全省少年兒童送上節(jié)日的祝福,農(nóng)牧區(qū)少年兒童代表書寫了祝福祖國、熱愛家鄉(xiāng)的美好心愿;在“針幕”科技項目互動體驗中,強衛(wèi)書記等省委領(lǐng)導(dǎo)與玉樹少先隊員、留守兒童代表和殘疾兒童共同在寫有“六一快樂”的針幕墻上“大小手許愿”,并合影留念,共同表達(dá)了快樂成長、健康生活的美好期許.隨后,強衛(wèi)書記等省委領(lǐng)導(dǎo)與少先隊員們共同動手參與“廢紙再生”體驗,直觀地了解了造紙原理和工藝流程,培養(yǎng)少年兒童關(guān)注環(huán)境保護、珍惜水資源的意識;最后,省委領(lǐng)導(dǎo)還與省三毛幼兒園和六一幼兒園的小朋友們進(jìn)行了互動同樂.

少先隊員們通過入隊宣誓、參與表演、體驗科技,在自己的節(jié)日里快樂地上了一堂有意義的黨、團、隊組織意識教育課,唱響了全省少年兒童“紅領(lǐng)巾心向黨”的主旋律,教育引導(dǎo)全省少年兒童爭當(dāng)“四好少年”為富裕文明和諧新青海的建設(shè)做好全面準(zhǔn)備.