少先隊小主人章心得體會實用 小學(xué)生小主人章心得(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用一

一、小干部的培養(yǎng)與使用

本學(xué)期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù)，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。

二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中

(1)思想性的活動。如：升入三年級后，個別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機會對學(xué)生進行一下教育，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學(xué)生進行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進行小組討論，使學(xué)生認識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上。

(2)知識性的活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊設(shè)有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進行評比，同學(xué)們積極性很高。當隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順水推舟，又讓學(xué)生進行了科技小報的制作活動，學(xué)生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。

(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。

三、利用壁報對學(xué)生進行評價，發(fā)揮各隊員的特長

教室后面的是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。

總之，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補短，取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用二

又一個兒童節(jié)，這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動，借這時機，我在本班也安排了“我光榮，我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識

在班隊活動中，通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng)，“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的實踐活動

在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責(zé)，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用三

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。

一、 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動

結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機，我校少先隊暑假期間開展 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》

各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。

三、中國紅讀書活動

我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。

四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。

總之，通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡_對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求，開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進一步走向開放，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。

活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。

圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……)，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

具體活動：

1、結(jié)合紀念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。

2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護綠的活動，為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。

4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍圖，讓隊員體驗完美的童年、完美的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。

活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。

1、抓好節(jié)日、紀念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。

2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。

3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。

活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。

雛鷹爭章活動以江_同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護，自強，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎(chǔ)。

具體活動：

1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。

爭章辦法：

(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。

(2)雛鷹爭章活動的基本步驟：

1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。

3)策劃活動，實踐體驗。4)作好記錄，留下足跡。

5)成果展示，透過考核。6)佩章護章，繼續(xù)攀登。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用五

一、指導(dǎo)思想：

黨的“xx大”精神為重要的思想指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，努力做好我班工作。

二、工作要點 ：

(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)“養(yǎng)成教育三字經(jīng)”，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分利用隊會、晨夕會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明星的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的雛鷹爭章的評比活動：每天對每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的檢查評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步，以評比激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的班級風(fēng)氣。

(二)、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育、安全教育，進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)、安全常識，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室、校園網(wǎng)等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育、安全常識教育。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的“文明禮儀”、“繼承革命傳統(tǒng)”教育

(三)加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設(shè)。

(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

三、具體工作安排

三月:安全、文明、雷鋒

1、結(jié)合“3、8”婦女節(jié)，對學(xué)生進行愛心教育。

2、開展植樹造林及綠化、美化校園活動。

3、開展學(xué)雷鋒宣傳教育系列活動。

四月：清明節(jié)、運動會

1、利用廣播，班隊會開展繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)的教育活動

五月：勞動節(jié)、六、一排練

1、開展 “五一”國際勞動節(jié)紀念活動。

2、做好“六一”文藝匯演的準備工作

六月：六、一匯演

1、開展慶“六一”文藝匯演。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用六

本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：

一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。

1、民主產(chǎn)生隊委會。

為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會，開學(xué)初進行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動，由小隊到中隊再到大隊，層層競聘，民主選拔，隊員們通過演講和特長展示，表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部，為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。

2、加強隊知識學(xué)習(xí)。

只有充分了解了少先隊的性質(zhì)和歷程，隊員們才能真正感受到隊組織的光榮，才能對組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學(xué)習(xí)，使隊員們深刻了解少先隊的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊組織的偉大和光榮，以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。

3、重視隊干部的培養(yǎng)。

隊干部是少先隊組織的小主人，隊干部的能力水平?jīng)Q定著隊員們對組織的信任和期望，決定著少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng)，制定了詳細的隊干部培訓(xùn)制度，采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志，讓隊干們閱讀和學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗。

4、注重新隊員的加入。

少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕，少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學(xué)習(xí)入隊前知識，并在隊日當天舉行隆重的慶?；顒雍腿腙爟x式，吸納新隊員加入隊組織，感受入隊的光榮和自豪。

5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊伍

輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導(dǎo)員、2名校外輔導(dǎo)員和22名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右，經(jīng)驗豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導(dǎo)員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊輔導(dǎo)員的組織下，還要進行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會議，共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍為隊員們樹立了榜樣，也為隊組織增添了魅力。

二、高標準的陣地建設(shè)，促進隊員團結(jié)向上。

1、中隊角、中隊小家務(wù)活潑、規(guī)范、實用，有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等，設(shè)計精巧，民主管理。開學(xué)初進行了“潔、凈、美”中隊文化建設(shè)評比，進一步促進中隊陣地建設(shè)的高標準完善。

2、少先隊隊報精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩周進行一次更換。由大隊統(tǒng)一月主題，隊員自己設(shè)計、采編，集中全隊的智慧辦好，每月一次評比通報。本學(xué)期還進行兩次手抄報評比競賽，擇優(yōu)辦出?？┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來越高。

3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經(jīng)過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦，真正鍛煉了隊員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，有“隊員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。

4、隊室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評為縣級標準化隊室。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。

5、號鼓隊規(guī)模宏大、技術(shù)高超，由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習(xí)、團結(jié)一致，多次在大型活動中演出，展示了少先隊員朝氣蓬勃的風(fēng)采，深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評。

6、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使校園“文明之花”常開。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

九月份是“紅領(lǐng)巾孝心感恩月”，主要以教師節(jié)和推普周為契機開展活動，并把兩項活動有機結(jié)合，開展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實效的活動，1、利用國旗下講話的有利機會，向全校師生宣傳“學(xué)說普通話，感恩教師節(jié)”的重要意義，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與2、大隊部和各中隊出好一期“學(xué)說普通話，感恩教師節(jié)”主題黑板報，做到圖文并茂，濃厚了感恩氛圍。3、開展了“感恩教師誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“感恩教師詩歌誦讀”活動，通過在全校開展詩歌誦讀活動，進一步融洽了全校師生的關(guān)系，同時也激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。4、開展了“播音員選拔比賽”，3-6年級各班進行了初賽，學(xué)校少先隊大隊部組織進行了校賽，選拔了一批紅領(lǐng)巾廣播站播音員。學(xué)生們活動積極，準備充足，進一步提高了學(xué)生的普通話水平和演講能力。5、開展了“最美的禮物送給您”感恩行動，隊員們通過說一句感謝的話、制作賀卡等實踐行動表達自己對老師的感激和敬愛。

十月份是“紅領(lǐng)巾禮儀道德月”，少先隊大隊部緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)和少先隊建隊日等傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列活動，激勵隊員做一個有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié)，做一個有道德的人”主題活動中，3—5年級開展了“中秋情”手抄報競賽。隊員們通過制作手抄報，了解到了有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日知識。手抄報版面精致、內(nèi)容豐富，水平較高。中、高年級隊員開展了“向國旗敬禮!做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。隊員們在信息老師的指導(dǎo)下，登陸中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，向鮮艷的五星紅旗行了一個標準的隊禮，并紛紛寫下了心中真實的感言，表達了對祖國的祝福和報效祖國、做一個有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日?中秋”主題中隊活動競賽。本次中隊活動在學(xué)校德育處的布置籌劃和師生們的積極準備下，開展得非常成功，取得了實效。隊員們通過表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。在“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”建隊日慶?；顒又?，有300名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊員們積極了解隊知識，積極向隊組織、向黨靠攏，并通過朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊組織的偉大、歌頌黨對下一代的無私關(guān)懷。

十一月份是“紅領(lǐng)巾節(jié)能環(huán)保月”，具體活動內(nèi)容有：1、進行了環(huán)保節(jié)能知識的學(xué)習(xí)。利用板報、手抄報、廣播等途徑讓學(xué)生搜集環(huán)保知識和節(jié)能金點子，并進行了主題黑板報和手抄報的評比競賽。2、進行了廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作了具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小作品。各班學(xué)生積極參與，上交小作品多，并陳放在隊室進行了展覽。3、進行了“保護母親河清潔新家園”實踐活動。少先隊大隊干部和各中隊“保護母親河志愿者”參加了這項活動。志愿者隊員們打著隊旗、舉著標語、拿著勞動工具，在沿江風(fēng)光帶一邊向路人宣傳“保護母親河清潔新家園”的重要性，一邊用自己的實踐行動為母親河及沿江風(fēng)光帶做出了自己力所能及的貢獻，如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊大隊部成立了節(jié)能監(jiān)督組對各中隊進行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評比。在本次活動的推動下，學(xué)生們環(huán)保節(jié)能意識增強了，行為習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。

十二月份是“紅領(lǐng)巾成果匯報月”。12月中旬，我校少先隊大隊接受了縣教育局團委的驗收考核，其出色的表現(xiàn)獲得了團委領(lǐng)導(dǎo)的大力好評。領(lǐng)導(dǎo)們觀看了由61名隊員組成的大型鼓號隊表演，整齊的鼓點、嘹亮的號聲、精彩的隊形變化，讓人覺得耳目一新;觀看了六年級0701中隊舉行的“書香伴成長”主題中隊活動，隊員們從讀書之美、讀書之樂、讀書明智、讀書立德四個方面組織活動，在活動中的高素質(zhì)表現(xiàn)和對讀書的真誠熱愛得到了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊;其次，領(lǐng)導(dǎo)們還對隊室、中隊角等陣地建設(shè)和檔案資料進行了檢查指導(dǎo)，對陣地建設(shè)的規(guī)范、精致和隊工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬，各中隊舉行了“樹理想、展風(fēng)采——做黨的好孩子”迎新年慶?；顒印ｊ爢T們在隊活動中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想，感受著黨的十八大帶來的幸福。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。將我校少先隊工作開展得更出色、更完善。

關(guān)于少先隊小主人章心得體會實用七

少先隊的教育，主要是通過豐富多彩的具有時代特點的活動來實現(xiàn)的。隊章規(guī)定：“我們的活動”是舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作?！?/p>

所有這些活動，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊含其中。有時為了強化對某一主題的教育，特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個主題設(shè)計一系列活動，使隊員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認識，這樣的一組活動就是主題系列活動。

一、主題系列活動的特點和作用

在一定時間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個教育目的，有計劃地開展幾個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設(shè)計者和輔導(dǎo)員對該主題有深刻的認識，有對事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對一組活動進行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

這一組活動的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動既是上邊活動的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動的補充和完善；每個單獨活動既要能獨立起作用，又要能合起來共同起作用。

傳統(tǒng)的少先隊活動多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動，把一個大主題分解成幾個小主題，一次活動解決一個小主題，活動之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

主題系列活動適宜在大隊、中隊開展。大隊組織主題系列活動有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時，各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強主題教育的效果。

二、主題系列活動的主題如何確定

主題是少先隊活動的核心。主題是否切合實際、合乎時宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊活動的實效。選擇教育主題時要根據(jù)《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實際，確定恰當?shù)慕逃黝}。

一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細節(jié)方面來尋找主題，系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動”、“五自學(xué)習(xí)實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動，除此以外，還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題：

1、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動時，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容。可以“做21世紀的雄鷹”為主線，開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質(zhì)。

2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動手實踐技能、具有適應(yīng)社會生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負擔(dān)中解脫出來。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。