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少先隊小隊長的申請書格式 少先隊申請書中隊怎么寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 08:11:53 頁碼:11
少先隊小隊長的申請書格式 少先隊申請書中隊怎么寫(九篇)
2023-01-11 08:11:53    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

精選少先隊小隊長的申請書格式一

一、高度重視,精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學(xué)習(xí)隊知識,意義深遠(yuǎn)

由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學(xué)們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。xx小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

精選少先隊小隊長的申請書格式二

本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學(xué)校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習(xí)慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學(xué)部每個學(xué)月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:

三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員

2)以“書香班級”的評選活動為主題

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題

十一月份:以運動、健康為主題

十二月份:以慶祝元旦為主題

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理能力

1、實行每周例會培訓(xùn)制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進(jìn)行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”。活動形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評選出了七個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,并進(jìn)行了獎勵。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識,也給學(xué)生提供了一個展示自我的大舞臺,學(xué)生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊,進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠?。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解,同時激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學(xué)校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學(xué)們在播音和寫作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

精選少先隊小隊長的申請書格式三

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時打分和記載,力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對照要求做好本職工作。通過對輔導(dǎo)員的考核,力爭限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性,并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。

2、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想道德

1、加強愛國主義教育。

本學(xué)期,各中隊加強了對學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵機制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。每周評出“安全文明班”,每月評出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時與家長溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。

精選少先隊小隊長的申請書格式四

尊敬的輔導(dǎo)員、親愛的隊員們:

大家好!

我叫,來自四(三)中隊。我競選紀(jì)律部長。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我充滿了感激之情,感謝我們南小,把我從一個一無所知的孩子培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的、知書達(dá)理的好學(xué)生,也正是因為有了這份收獲,才使我充滿自信地站在這里,參加少先隊大隊委員競選活動。同時,我要把我的成績向各位輔導(dǎo)員、隊員們做個簡單的匯報

首先,我熱愛學(xué)習(xí),從一年級開始,我的成績一直都是名列前茅。二年給曾三次獲得年級第一名,三年級兩次獲得年級第一名,我從二年級到三年級學(xué)習(xí)成績一直在班里都是第一名。

第二,我有較強的管理能力,從一年級我就一直擔(dān)任班長這個職務(wù)。因此我有很好的鍛煉能力的機會,也使我學(xué)會了與同學(xué)溝通、和別人相處,培養(yǎng)了我管理能力。

第三,我有廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌跳舞,另外我還喜歡跆拳道。我真的夢想長大能為祖國效力。

我清楚地知道,這些成績的取得,是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果,更是老師辛勤培育的結(jié)果。如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我一定會更加努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勇挑重?fù)?dān),幫助老師做好大隊紀(jì)律工作。

面對愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的紀(jì)律委員工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉……我的演講完畢,謝謝大家!

精選少先隊小隊長的申請書格式五

少先隊是小學(xué)生在校的隊組織,做為第一批入隊隊員,則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生,入隊活動也已結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下,也為后期的工作打下基礎(chǔ):

一、本次活動的成功點:

1、活動之前,經(jīng)過兩次演練,學(xué)生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當(dāng)。

2、主持人臨場應(yīng)變很好,這里,需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。

3、活動中,有家長的參與,家長比較關(guān)心,反響較好。

4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,反響較好。

5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓(xùn)練,特別是節(jié)拍的訓(xùn)練,一定要到位。

二、本次活動的不足之處:

1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現(xiàn),有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,需要改正:每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2、進(jìn)行入隊儀式,不能讓學(xué)生帶座椅,讓學(xué)生站隊進(jìn)行。

3、主持人要提前自己訓(xùn)練好;

4、大隊旗手、護旗手,也要提前多做訓(xùn)練。

5、10月x日是少先隊建隊日,入隊活動要在13日之前進(jìn)行,涉及的相關(guān)學(xué)生,要在十一假期之前落實到位,十一假期回來,就進(jìn)行提前演練。

精選少先隊小隊長的申請書格式六

少先隊是小學(xué)生在校的隊組織,做為第一批入隊隊員,則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生,入隊活動也已結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下,也為后期的工作打下基礎(chǔ):

一、本次活動的成功點:

1、活動之前,經(jīng)過兩次演練,學(xué)生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當(dāng)。

2、主持人臨場應(yīng)變很好,這里,需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。

3、活動中,有家長的參與,家長比較關(guān)心,反響較好。

4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,反響較好。

5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓(xùn)練,特別是節(jié)拍的訓(xùn)練,一定要到位。

二、本次活動的不足之處:

1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現(xiàn),有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,需要改正:每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2、進(jìn)行入隊儀式,不能讓學(xué)生帶座椅,讓學(xué)生站隊進(jìn)行。

3、主持人要提前自己訓(xùn)練好;

4、大隊旗手、護旗手,也要提前多做訓(xùn)練。

5、10月x日是少先隊建隊日,入隊活動要在13日之前進(jìn)行,涉及的相關(guān)學(xué)生,要在十一假期之前落實到位,十一假期回來,就進(jìn)行提前演練。

精選少先隊小隊長的申請書格式七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作,以胡_對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),按照市少先隊工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求,開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合,整合社會資源,打造活動品牌,使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,使我校少先隊活動進(jìn)一步走向開放,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。

活動思路一:以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體,開展“春之樂、少年行”活動。

圍繞愛心、禮貌的主題,為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……),讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

具體活動:

1、結(jié)合紀(jì)念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,開展重溫雷鋒精神事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。

2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié),開展為媽媽做件事,為女教師做件事的活動,也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡,透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

3、結(jié)合植樹節(jié),開展種樹載花,養(yǎng)綠護綠的活動,為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。

4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動,學(xué)會合理安排時間,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

5、借著二月春風(fēng),開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動,活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,繪出“文化特色游”藍(lán)圖,讓隊員體驗完美的童年、完美的生活,真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。

活動思路二:以素質(zhì)教育為載體,在開展“夏之樂、我能行”活動中,繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。

1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育,開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。

2、策劃快樂雛鷹廣播站,開展隊員播放校園歌曲,隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。

3、開展以“節(jié)約行動,樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。

活動思路三:以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題,開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。

雛鷹爭章活動以江_同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),自理,自護,自強,自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì),發(fā)展個性為目標(biāo),以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點,充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用,為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。

具體活動:

1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求,按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求,用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。

爭章辦法:

(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則:上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo),下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。

(2)雛鷹爭章活動的基本步驟:

1)了解章目,選章定章。2)聘請輔導(dǎo),開展訓(xùn)練。

3)策劃活動,實踐體驗。4)作好記錄,留下足跡。

5)成果展示,透過考核。6)佩章護章,繼續(xù)攀登。

精選少先隊小隊長的申請書格式八

本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學(xué)校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習(xí)慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學(xué)部每個學(xué)月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:

三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員

2)以“書香班級”的評選活動為主題

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題

十一月份:以運動、健康為主題

十二月份:以慶祝元旦為主題

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理能力

1、實行每周例會培訓(xùn)制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進(jìn)行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評選出了七個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,并進(jìn)行了獎勵。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識,也給學(xué)生提供了一個展示自我的大舞臺,學(xué)生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊,進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠?。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解,同時激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學(xué)校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學(xué)們在播音和寫作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

精選少先隊小隊長的申請書格式九

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊活動

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

3.認(rèn)真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,5月份開展“崇尚英雄 精忠報國”班隊主題活動,6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”, 讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

4.安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

5.法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點,貼近實際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

6.開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動。5月30日上午,xx市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護自己的知識。

各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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