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2023年消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:07:58 頁碼:8
2023年消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 00:07:58    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的長處和不足,為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)注的問題。閱讀以下范文,或許能夠激發(fā)你對心得體會(huì)寫作的興趣和熱情。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇一

第一段:引言(說出文章主題并對其進(jìn)行很好的提要)。

消防演練是為了增強(qiáng)學(xué)生的火災(zāi)應(yīng)急能力,提高自救逃生能力,減少因火災(zāi)事故造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。最近,我校開展了一次消防演練活動(dòng),通過參與其中,我收獲頗多,深深體會(huì)到消防意識(shí)的重要性和自救的技巧。

第二段:消防知識(shí)啟發(fā)(從第一次接觸到消防知識(shí)的印象說起)。

在消防演練之前,我們班組織了一場關(guān)于消防知識(shí)的講座。老師向我們介紹了火災(zāi)的危害、防范火災(zāi)的方法以及正確的逃生姿勢等。我記得老師告訴我們,火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先要保持冷靜,迅速報(bào)警并逃離火災(zāi)現(xiàn)場。此外,還要避免使用電梯、避免吸入濃煙。這些知識(shí)讓我深受啟發(fā),開始重視起消防安全了。

第三段:實(shí)踐體驗(yàn)(描述實(shí)際參與消防演練的情況)。

在消防演練當(dāng)天,全校師生都積極參與,每個(gè)班級都有指定的逃生通道和集合點(diǎn)。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),我們按照預(yù)先設(shè)計(jì)的路線迅速而有序地撤離教室。途中,我們小隊(duì)之間互相合作,確保每個(gè)人都能平安撤離。到達(dá)集合點(diǎn)后,每個(gè)班級都做了點(diǎn)名,確保沒有人員走失。通過這次實(shí)踐,我真切地感受到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理方式。

第四段:心得體會(huì)(總結(jié)學(xué)到的消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并提出相關(guān)建議)。

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防意識(shí)的重要性和安全自救的重要性。滅火器、滅火器材的使用方法也了解到了。我認(rèn)為,除了學(xué)校的組織培訓(xùn)外,家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對孩子們的消防安全教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。此外,學(xué)校也應(yīng)定期進(jìn)行消防演練,并定期檢查防火設(shè)施的運(yùn)行狀況,確保學(xué)生和教職員工的生命安全。

第五段:結(jié)束語(重申對消防演練的認(rèn)可并強(qiáng)調(diào)重要性)。

通過這次消防演練,我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人,并能熟練使用滅火器材。這些消防知識(shí)和技能不僅在學(xué)校里有用,在生活中也能派上很大的用場。我將會(huì)將這些知識(shí)傳授給我的家人和朋友,與大家一起筑牢消防安全防線,共同營造一個(gè)安全的生活環(huán)境。消防意識(shí)需要每個(gè)人的關(guān)注和行動(dòng),只有如此,我們的生活才能更加安全和幸福。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇二

請大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會(huì),共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上發(fā)生!下面是整理的關(guān)于2019小學(xué)生消防演練。

心得體會(huì)。

范文,歡迎借鑒參考!

九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……”

“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了……經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們春雨。

作文。

進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

演習(xí)開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。

演習(xí)開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。

第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場地。

第二聲哨響是說我們所在的地方有危險(xiǎn)了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因?yàn)槲页晒α?,老師說:“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做?!?/p>

通過這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來,當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立刻撥打119電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙頻繁報(bào)道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。

火,時(shí)時(shí)刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊時(shí),做飯做菜時(shí)??在火為人類作出巨大貢獻(xiàn)時(shí),也給我們造成了災(zāi)難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了,而且每年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠(yuǎn),直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認(rèn)識(shí)。

記得去年冬天,外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時(shí),電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經(jīng)嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

果不其然,在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點(diǎn)蚊香,因?yàn)楹ε聼绞?,一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會(huì)兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時(shí)已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。

等我打掃好“戰(zhàn)場”,已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

當(dāng)你在商場、超市購物,當(dāng)你影院欣賞電影,當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí),你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生,就能顯示出強(qiáng)大的力量。

由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個(gè)過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。

晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇三

“嗚——嗚——外國語小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請求支援!”廣播里傳來急促的報(bào)警聲,正在上課的同學(xué)們頓時(shí)緊張起來?!翱?,快有序從樓道跑向操場!”鄭老師一聲令下,同學(xué)們不敢遲疑,連忙用毛巾捂住嘴巴,貓著腰,從教室里魚貫而出沖向樓下。剛到一樓,一股紅色、刺鼻的氣體彌漫在我們的周圍,我一下慌了神,小聲嘀咕著:“不會(huì)真的`著火了吧?”跑到操場,我還心有余悸,回首遙望教學(xué)樓,教學(xué)樓仍籠罩在一片濃煙之中,老師告訴我們,那是煙霧彈的效果。這時(shí),老天爺和我們開了一個(gè)玩笑,竟然下起了毛毛雨。

咦,怎么來了一群英姿颯爽的小伙子?哦,原來學(xué)校今天還安排了消防隊(duì)的叔叔來教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌O仁且晃皇迨褰o我們講解使用方法,因?yàn)樵捦操|(zhì)量不好,我們聽不太清楚。然后是請同學(xué)上去操作,我們個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的,高高舉起雙手,有的還踮起腳尖,巴不得自己是最引人注目的。

很榮幸,我被請到了。這可是我第一回滅火啊,我既高興又緊張,懷里像揣著兔子,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。消防員叔叔往放有木頭的盆里倒入油,點(diǎn)上火,頓時(shí),盆里燃起熊熊大火,火光沖天,一股黑煙直沖云霄,我害怕得往后退了幾步。但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能退縮,全校同學(xué)都看著我呢!于是,我壯起膽靠近火盆,在消防員叔叔的指導(dǎo)下打開滅火器的噴口,提起罐子,對著火根猛得一按閘門,許多白色粉末從口子里噴涌出來,剛剛還神氣活現(xiàn)的大火瞬間像一位做了錯(cuò)事的孩子,乖乖地低下了頭。耶,火終于被我戰(zhàn)勝了,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí),我的腦海里閃過一個(gè)念想,這么一點(diǎn)火就那么可怕,消防員叔叔每次滅火比這不知要可怕多少倍呢,我不由得對他們肅然起敬。

這次消防逃生演練既讓我提高了消防意識(shí),又讓我學(xué)到了許多消防知識(shí),真是一舉兩得,希望學(xué)校以后多多舉行這樣的活動(dòng)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇四

第一段:介紹消防演練的背景和目的(200字)。

消防演練是為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使他們知道如何正確應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況。在學(xué)校中,每年都會(huì)進(jìn)行消防演練,以確保學(xué)生們了解應(yīng)急逃生的方法,提高火災(zāi)應(yīng)對能力。近期,我所在的小學(xué)也進(jìn)行了一場消防演練活動(dòng)。這次演練吸引了全體師生的參與,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段:演練前的準(zhǔn)備工作和反思(250字)。

在演練之前,我們學(xué)校組織了一系列的準(zhǔn)備工作,確保演練活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。我們先學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器的使用方法,師長們給予了我們詳細(xì)而生動(dòng)的講解。接下來,我們利用空余時(shí)間參觀學(xué)校消防器材,了解消防設(shè)施的作用以及如何使用。這個(gè)過程中,我們逐漸明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性,并且學(xué)會(huì)了正確使用消防設(shè)備。通過這次準(zhǔn)備工作,我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),同時(shí)也能夠應(yīng)用到以后的生活中。

在演練當(dāng)天,學(xué)校組織安排了一場模擬火災(zāi)的實(shí)踐演練。我們在老師的帶領(lǐng)下,快速、有序地疏散到安全的場所,并進(jìn)行緊急疏散的站位演練。這個(gè)過程中,我們注意到一些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榫o張而迷失方向,或是因慌亂而行動(dòng)不協(xié)調(diào)。經(jīng)歷一次實(shí)際的演練,我們更深刻地體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊迫感,也覺得自己還有很大的提升空間。我們相信,通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們能掌握更多應(yīng)對火災(zāi)的技巧,提高自我保護(hù)的能力。

第四段:演練帶來的啟示和感悟(250字)。

這次消防演練讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,關(guān)注火災(zāi)預(yù)防知識(shí),不在校園進(jìn)行不安全的行為。同時(shí),團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)的集體才能在危險(xiǎn)面前互相扶持。演練也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn),知道在火災(zāi)中保持冷靜并采取正確的應(yīng)對措施。我們榮幸地得到了這次珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我們今后的生活起到積極的影響。

第五段:展望未來和總結(jié)(200字)。

通過這次消防演練,我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí),并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自我保護(hù)的能力。同時(shí),我們也希望學(xué)??梢远ㄆ谂e行消防演練,以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后,我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出,讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且提高了我們的安全意識(shí)。

通過這次消防演練,我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí),并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自我保護(hù)的能力。同時(shí),我們也希望學(xué)??梢远ㄆ谂e行消防演練,以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后,我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出,讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且提高了我們的安全意識(shí)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇五

??火災(zāi),是一個(gè)“惡魔”,永遠(yuǎn)纏在我們的身邊;火災(zāi),就像一把可以摧毀人生的刀,給我們帶災(zāi)難,使許多人的生命瞬間消失;火災(zāi),也許就是我們生命的盡頭!

??“嘀嘟,嘀嘟”火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來,廣播里面一直在呼喊著火災(zāi)的信息,學(xué)校的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來到了大操場,此時(shí)大霧彌漫著,在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚,難道這里著火了嗎?不是,原來這里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí),全校的師生都來到了大操場,這次的消防演xxx行的十分順利、完美,“好,接下來有請來自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開水槍的方法。”老師一說完,消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過來了,只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了,“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下,請到臺(tái)上來。”老師那有力的聲音又響了起來,話音剛落,就有5位六年級的大哥哥走了上來,消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們,并細(xì)心的告訴他們怎么展開,只聽一聲“開始”,大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了,有的長,有的短,有的中間打了一個(gè)結(jié),有的歪歪扭扭,真是五花八門!看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事?!敖酉聛恚匆豢聪朗迨迨窃趺从脺缁鹌鱽頊缁鸬陌?”老師又說道,就在這時(shí)操場中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋,上面燃燒著火,消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器,一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開來,就像云朵那樣雪白,但又有云霧那樣的朦朧?;疬€沒有滅,消防叔叔又一噴火滅了,過了一會(huì)兒,火又“復(fù)活了”,好像在說:“你是弄不死我這偉大的火的?!睅捉?jīng)周折,火終于滅了。又輪到水槍了,現(xiàn)在演示的是水怎么從水槍里噴射出來的一幕了,只見消防叔叔打開水槍的開關(guān),水頓時(shí)從開口噴了出來,有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn),有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱,水一直噴向草叢,在當(dāng)“觀眾”的我們,看著這一幕都驚呆了,“好壯觀啊!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能噴那么遠(yuǎn),好厲害!”這時(shí)旁邊的同學(xué)笑著說:“謝謝消防叔叔幫我們澆花?!贝蠹衣犃四樕隙悸冻隽岁柟獍銧N爛的笑容。

??是啊!火災(zāi),給我們帶來了許多的不幸,使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去,飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上,而他們卻一直為我們犧牲,所以我們要對消防員叔叔說:“謝謝你們消防員叔叔!”

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇六

近日,在紅星小學(xué)進(jìn)行了一次消防演練。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對我們的威脅以及消防安全的重要性。下面我將分享一下我在這次活動(dòng)中的所見所聞以及個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:對演練情況的描述。

這次的消防演練可謂是場面震撼,觸目驚心。火勢熊熊,濃煙滾滾,仿佛一切都失去了控制。這種恐怖的場景讓我深感到了生命的脆弱??粗绬T渾身是汗、勇敢地沖進(jìn)火海,拼命撲滅火苗,我更加敬佩他們的職業(yè)精神和犧牲精神。同時(shí),老師還親自示范了正確的逃生方法和穿戴防護(hù)裝備的技巧,這為我們提供了非常寶貴的知識(shí)。

在這次演練中,我親身體驗(yàn)到了消防安全的緊迫感?;馂?zāi)來得迅猛,就像戰(zhàn)爭一樣,我們只有從容應(yīng)對,才能保護(hù)好自己和他人的生命安全。逃生的關(guān)鍵是鎮(zhèn)定和迅速。我看到一些同學(xué)在面對火勢時(shí)慌亂失措,不知所措,這樣很容易導(dǎo)致逃生失敗,甚至危及自己和他人的生命安全。我明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜下來,尋找最近的逃生通道,盡量用濕毛巾捂住口鼻,盲目跳樓是最不明智的選擇。

第四段:消防安全的必要性。

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的必要性?;馂?zāi)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。不僅會(huì)帶來生命的損失,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。而我們只有提高自身的消防安全意識(shí),才能避免火災(zāi)的發(fā)生和減少損失。每個(gè)人都應(yīng)該知道如何正確使用滅火器、如何報(bào)警并組織疏散、如何維持逃生通道的暢通等常識(shí)。

第五段:深化消防安全教育的重要性。

這次的消防演練給了我很大的教育啟示。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,讓每個(gè)學(xué)生都能夠意識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并掌握正確的應(yīng)對方法。課堂教育是非常重要的一步,但實(shí)地演練更能深入人心,真正地將知識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。希望學(xué)校能夠經(jīng)常性地進(jìn)行此類消防演練,讓每個(gè)學(xué)生都能夠時(shí)刻保持警惕,提高自己的安全意識(shí)和能力。

總結(jié):

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的威脅以及消防安全的重要性。我將會(huì)在日常生活中時(shí)刻保持警惕,遵守消防安全規(guī)定,并積極傳播消防安全知識(shí)。希望通過自己的努力,能夠讓更多的人明白消防安全的重要性,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇七

??今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。

??開始,學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹抑来蠡饋砼R時(shí),首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

??到了藍(lán)球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們立即按照老師的要求,馬上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。

??接著,學(xué)校通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場,只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范,請同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請了幾個(gè)老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,心情都非常激動(dòng),就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

??最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們一定不要恐懼,應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來了,我們一定要學(xué)會(huì)自救,千萬不要推推擠擠的。”

??這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,11月6日,我校以119消防宣傳日為契機(jī),開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

隨著警報(bào)響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達(dá)崗位,維持行進(jìn)過程中的秩序,以確保疏散過程中的安全。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動(dòng)迅速,以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶。整個(gè)疏散過程,我校2900多名學(xué)生動(dòng)作迅速、敏捷、規(guī)范,在最短的時(shí)間內(nèi),安全的完成了集結(jié)任務(wù),達(dá)到了最大限度地保護(hù)全校師生生命安全這一演練目的。

通過本次消防安全疏散演練,xxx小學(xué)全體師生及時(shí)了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),初步掌握了應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的措施和方法。

全校師生集結(jié)完畢后,邢瑞娟校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生常識(shí)進(jìn)行了宣講。

其實(shí),這樣的安全演練已經(jīng)成為了xxx小學(xué)常態(tài)化的安全教育課程,我們將安全教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作常抓不懈,為全校師生在校內(nèi)的人身安全保駕護(hù)航!

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇九

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì),希望對大家有所幫助。

我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,“嗚……嗚……”,報(bào)警聲響起,一、二年級的'小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過了十來分鐘,廣播里的.火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí),操場上,一位老師拿著一個(gè)大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識(shí),那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí),提高突遇火災(zāi)時(shí)的`應(yīng)急技能,確保學(xué)生安全.?我班參加了學(xué)校本周舉行的消防知識(shí)宣傳和安全演練活動(dòng).

首先由消防隊(duì)的官兵對學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳,?然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報(bào)聲,我班學(xué)生在我的統(tǒng)一指揮下,快速而不慌亂,迅速離開教室.?班長張琳帶隊(duì),張宇負(fù)責(zé)開門,我在最后負(fù)責(zé)全員安全帶出。大家彎腰用濕手捂住口鼻,按照逃生的線路,迅速跑向操場。在學(xué)生經(jīng)過的每一個(gè)存在隱患之處都有教師維持秩序,撤離工作始終井然有序,2分鐘10秒,全班學(xué)生都安全撤離到了操場,演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),?對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng)?也提高了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十一

近日,紅星小學(xué)開展了一場激動(dòng)人心的消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的自救能力和火災(zāi)防控意識(shí),提高他們在緊急情況下的應(yīng)急響應(yīng)能力。通過這次演練,我們深刻體會(huì)到消防安全的重要性,并對以后的自我保護(hù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

第二段:參與經(jīng)歷和感受。

在演練開始之前,學(xué)校進(jìn)行了消防演練培訓(xùn),向我們講解了火災(zāi)的危害以及如何正確使用滅火器等消防設(shè)備。接著,我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生的實(shí)地演練。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),我們迅速沿著預(yù)定的疏散路線有序地離開教室。盡管這只是模擬,但緊張的氣氛和火焰的威脅讓我們感受到了真實(shí)火災(zāi)的恐懼和危險(xiǎn)。在演練中,我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害煙塵。最后,我們按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行了滅火器使用訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何使用滅火器滅火。通過親手操作,我們更加清楚地了解了消防器材的使用方法和技巧。

第三段:收獲和意義。

通過參與這次消防演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)帶來的危害無處不在,并明白了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確應(yīng)對。首先,我們知道了火災(zāi)的原因,了解到多數(shù)火災(zāi)是由于火源沒有有效隔離和家庭電器使用不當(dāng)所引起的。其次,我們明白了預(yù)防火災(zāi)最重要的方法是加強(qiáng)自我安全意識(shí),這需要從小事做起,比如關(guān)好電源開關(guān),不亂扔煙蒂等。最重要的是,我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生和使用滅火器,這些知識(shí)對我們以后的生活安全有著重要意義。

第四段:感悟與建議。

通過這次消防演練,我深刻意識(shí)到遇到緊急情況時(shí)冷靜應(yīng)對的重要性。當(dāng)火災(zāi)爆發(fā)時(shí),我們要迅速確定逃生路徑,保持冷靜,不要驚慌失措。同時(shí),我們還應(yīng)該多加利用課余時(shí)間進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己的消防安全意識(shí)。此外,學(xué)校應(yīng)該定期開展消防演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),同時(shí)提高教師和學(xué)生的火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

第五段:總結(jié)全文。

通過這次消防演練,我們不僅學(xué)到了消防安全的知識(shí),更鍛煉了自己的冷靜和應(yīng)急處理能力。這對我們今后的生活和事業(yè)都有重要意義。消防演練是提高學(xué)生安全意識(shí)、保證學(xué)生身體健康的重要環(huán)節(jié),希望以后我們學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育,為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。同時(shí),我們也要以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提升自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十二

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

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消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十三

火,古時(shí)視之為生命之源。火對于人類的進(jìn)步有著重要意義,但其危害性也不容忽視。我校在22日下午安排了新初一和新高一同學(xué)消防演習(xí),同學(xué)們積極參與,配合演習(xí)進(jìn)行。

當(dāng)軍號聲中模擬火災(zāi)煙霧的煙霧彈四起,同學(xué)們在宿管老師的安排下迅速有序逃出寢室。只見同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,一個(gè)接著一個(gè)小步跑出寢室,并在教官的帶領(lǐng)下在指定集合點(diǎn)集合,一切行動(dòng)井然有序。希望同學(xué)們在真正面對火災(zāi)時(shí)也能和這次演習(xí)一樣做到鎮(zhèn)定自若,嚴(yán)肅對待生命。此次消防演習(xí)還請到了消防隊(duì)的老師為大家講解在火災(zāi)逃生中的要點(diǎn)重點(diǎn),以及評析了同學(xué)們此次的逃生演習(xí)。

這次逃生演習(xí)對同學(xué)們來說受益匪淺,在經(jīng)過這次活動(dòng)后同學(xué)們掌握了基本逃生技能以自救或他救,這是生命中一堂意義重大的課!

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十四

??“危險(xiǎn)”顧名思義,就是一些危險(xiǎn)的存在,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識(shí),為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

??“同學(xué)們,我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小,有秩序……”廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后,“嗚——”的警報(bào)聲響了,“快逃呀,著火了!”老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑……安靜的校園頓時(shí)沸騰起來,講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。

??同學(xué)們在奔跑,樓梯被被震動(dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來,好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),而且火勢正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階,一群女生沖了過來,把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖……“不行,煙越來越大,我得馬上撤離?!蔽乙贿呌檬治孀】诒且贿呑匝宰哉Z。這時(shí),煙越來越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見了?!拔沂抢铄拥暮蟠?,這么一點(diǎn)小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來,我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。”我一直鼓勵(lì)自己。我向左移動(dòng),抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,“嘭。”的一聲,好像撞到了什么東西?!斑@聲音好熟悉,哦!是大門的響聲?!蔽矣窒蛴乙苿?dòng),然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來。

??老師出來后,清點(diǎn)了人數(shù),我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去?!按箅y不死,必有后?!?。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒……還真像著火呢!

??隨后,在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范,并請幾位同學(xué)們親自實(shí)踐,以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。

??安全警鐘,長掛心中,雖然只是演習(xí),但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了逃生之法。

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)篇十五

近日,我校組織了一次消防演練活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何正確逃生和自救。通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次消防演練的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。在演練之前,我們學(xué)校請來了一位消防員進(jìn)行講座,詳細(xì)介紹了火災(zāi)的危害以及應(yīng)對的正確方法。他告訴我們?nèi)绾握_撥打火警電話,如何正確使用滅火器等。我意識(shí)到,只有掌握了這些基本的消防知識(shí),我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對,減少傷亡。消防知識(shí)是非常實(shí)用的,我們要時(shí)常溫習(xí)和掌握。

其次,我體會(huì)到了消防演練對我們的重要性。我們學(xué)校提前準(zhǔn)備了一個(gè)模擬火災(zāi)的場景,包括煙霧、火焰等,讓同學(xué)們在模擬火災(zāi)環(huán)境中進(jìn)行逃生演練。這樣的演練能夠幫助我們更好地了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊張氛圍,同時(shí)鍛煉我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練中,我注意到有些同學(xué)出現(xiàn)了恐慌和迷失方向的情況,這是我們平時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)造成的。通過這次演練,我們得到了鍛煉,也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何在火災(zāi)中保持冷靜并正確逃生。只有通過實(shí)際演練,我們才能更好地掌握消防知識(shí)。

此外,我還學(xué)到了很多逃生的技巧。在演練中,我注意到一些同學(xué)因?yàn)榉阑痖T關(guān)不緊或者逃生通道被堵塞而無法快速逃離火災(zāi)。這讓我意識(shí)到,平時(shí)我們要特別關(guān)注逃生通道的暢通,并且檢查防火門是否可靠。另外,我還了解到了如何在濃煙環(huán)境中尋找逃生出口的方法,比如低姿勢前進(jìn)、盡量靠墻邊、利用濕毛巾呼吸等。這些逃生技巧是非常實(shí)用的,我會(huì)牢記在心,并在日常生活中加以應(yīng)用。

此次消防演練也給我留下了一些值得反思的問題。首先,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在演練中出現(xiàn)了恐慌和混亂的情況,這是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急響應(yīng)能力的表現(xiàn)。我們需要經(jīng)常進(jìn)行逃生演練,以提高自己的應(yīng)對能力。其次,我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的一些消防設(shè)施存在一些問題,比如防火門關(guān)不嚴(yán)和逃生通道堵塞等。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對消防設(shè)施的維護(hù)和檢查,確保學(xué)生的安全。

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性,也學(xué)到了一些實(shí)用的逃生技巧。我將牢記這些知識(shí),時(shí)刻保持警惕,并將其應(yīng)用到日常生活中,為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。我還會(huì)向身邊的同學(xué)和家人宣傳消防知識(shí),讓他們也能了解并掌握正確的應(yīng)對方法。希望我們的學(xué)校能經(jīng)常組織這樣的消防演練活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解火災(zāi)的危害,學(xué)會(huì)正確逃生和自救的方法,提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對能力。

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