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最新高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 18:17:25 頁碼:11
最新高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選(優(yōu)秀19篇)
2023-11-20 18:17:25    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解和掌握所學知識。寫一篇完美心得體會的方法和技巧接下來,讓我們共同欣賞一些優(yōu)美的心得體會范文,品味其中的真知灼見。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇一

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:。

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇二

在當今社會,高素質(zhì)仲裁人才的培養(yǎng)變得格外重要。為了提升自身的仲裁能力,我參加了一場為期兩天的高素質(zhì)仲裁培訓課程。通過這次培訓,我深刻體會到了高素質(zhì)仲裁人才的重要性,并汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。

首先,高素質(zhì)的仲裁人才首要的是專業(yè)知識與技能。在課堂上,講師們?yōu)槲覀冎v解了仲裁的基本流程和案例,深入淺出地講解了如何進行嚴密的證據(jù)收集、如何進行客觀公正的評判、如何合理地落實仲裁結(jié)果等重要環(huán)節(jié)。這些知識的學習不僅提升了我們的專業(yè)能力,而且為以后的實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次,高素質(zhì)的仲裁人才需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。在仲裁的過程中,仲裁人需要與當事人、律師等各方進行溝通和協(xié)商,以了解雙方的訴求和觀點。同時,仲裁人需要具備卓越的協(xié)調(diào)能力,以便在解決糾紛時很好地平衡各方利益,并達到公正的仲裁結(jié)果。通過課程中的模擬案例和角色扮演,我們帶著問題去尋求一種最佳的溝通方式,學到了如何更好地與當事人進行交流,如何處理復雜的情況和難題。

第三,高素質(zhì)的仲裁人才要有敏銳的觀察力和判斷力。在仲裁的過程中,往往有些細微的事實及時的抓住能夠起到關(guān)鍵的作用。培訓課程中,我們進行了案例分析,通過仔細觀察案件材料和證據(jù),學會了如何從中獲取有效信息,并進行準確的判斷。這樣的能力對于合理地審理案件、做出公正的判決至關(guān)重要。

第四,高素質(zhì)的仲裁人才需要具備管理和決策的能力。在一些復雜的仲裁案件中,仲裁人需要獨立地進行負責的決策,并進行整個案件的管理。通過課程中的講解和實踐,我們學會了如何在高壓下冷靜思考、如何權(quán)衡利弊做出明智的決策,以及如何靈活運用法律知識和仲裁規(guī)則,使整個仲裁過程更加順利和高效。

最后,高素質(zhì)的仲裁人才應(yīng)該具有良好的道德和職業(yè)操守。仲裁人要保持中立和公正,不能受到外界的干擾和利益驅(qū)使。在課程中,我們接觸到了大量的倫理道德案例,通過分析和討論,我們了解到了仲裁人員在處理案件時應(yīng)該如何堅守職業(yè)操守和專業(yè)精神,強調(diào)了誠信和廉潔的重要性。

通過這次高素質(zhì)仲裁培訓,我深刻認識到了成為一名高素質(zhì)的仲裁人才所需要具備的各方面能力和素質(zhì)。每一個環(huán)節(jié)都非常重要,而且相互交織在一起。只有全面提升自己的素質(zhì),才能夠在實踐中運用得當。通過這次培訓,我明白了自己在一些方面尚需提高,并會在今后的學習和實踐中不斷完善自己的能力。我相信,只要不斷努力和學習,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的仲裁人才,為社會化解糾紛,促進公共利益做出自己的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇三

在這個競爭激烈的社會中,高素質(zhì)的培訓已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。通過這次培訓,我深刻地體會到了高素質(zhì)培訓給我?guī)淼木薮笫找?。在這篇文章中,我將分別從培訓的目標、方法、效果、應(yīng)用和感受五個方面,分享我對高素質(zhì)培訓的心得體會。

首先,高素質(zhì)培訓的目標是幫助培訓者全面提升自己的素質(zhì)。在這次培訓中,我們不僅學習了專業(yè)知識和技能,還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),如溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新思維等。這樣的培訓目標相對而言更具有長遠的意義,使我們能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。通過這次培訓,我深刻地認識到了自身的不足,并且在培訓師的指導下,努力提升自己的素質(zhì),改變自己的局限性。

其次,高素質(zhì)培訓采用了多種有效的培訓方法。在過去的培訓中,我只是被動地被灌輸知識,很少有機會進行互動和參與。但是在這次培訓中,培訓師采用了許多有趣的互動游戲和小組討論的形式,使培訓過程更加有趣和生動。通過游戲的方式培養(yǎng)我們的團隊意識和創(chuàng)新思維,使我們更主動地學習和積極參與到培訓中來。這種互動的培訓方法不僅能夠提高我們的學習興趣,還能夠更好地將知識內(nèi)化為自己的能力。

第三,高素質(zhì)培訓所取得的效果顯著。通過這次培訓,我不僅學到了許多實用的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作能力。在培訓期間,我們進行了許多團隊項目和實踐活動,通過團隊合作解決問題,我們不僅取得了優(yōu)異的成績,還培養(yǎng)了自己的團隊意識和溝通能力。同時,通過培訓師的引導,我們還進行了許多個人成長的訓練,如心理素質(zhì)的培養(yǎng)、時間管理等。這些培訓帶給我們的不僅僅是知識的積累,更重要的是能力的提升。

第四,在實際應(yīng)用中,高素質(zhì)培訓讓我們受益匪淺。在培訓結(jié)束后的實踐中,我發(fā)現(xiàn)培訓所學的知識和技能都能夠?qū)嶋H應(yīng)用到我的工作和生活中。比如,在團隊合作中,通過培訓所學的團隊合作原則和方法,我能夠更好地理解并有效地與團隊成員進行溝通和協(xié)作。在面對工作壓力和困難時,通過培訓所學的心理素質(zhì)培養(yǎng),我能夠保持冷靜和樂觀的心態(tài),更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這些實際應(yīng)用的效果讓我深刻地體會到了高素質(zhì)培訓的價值和意義。

最后,我對高素質(zhì)培訓有著深深的感受。通過這次培訓,我真切地感受到了培訓的力量和價值。培訓讓我不僅學到了知識和技能,更重要的是,它改變了我的思維方式和行為習慣。通過培訓,我明白了只有不斷學習和適應(yīng)才能不斷進步,培訓開闊了我的視野,激發(fā)了我的潛能。我相信高素質(zhì)培訓不僅僅是一種教育方式,更是一種改變?nèi)松牧α俊?/p>

總結(jié)一下,高素質(zhì)培訓的目標是幫助培訓者全面提升自己的素質(zhì),采用了多種有效的培訓方法,取得了顯著的效果,并能夠應(yīng)用到實際生活中。我對高素質(zhì)培訓有著深深的感受,深刻體會到了培訓的力量和價值。我相信,只要不斷學習和適應(yīng),我們就能夠不斷進步,實現(xiàn)自己的夢想和目標。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇四

我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現(xiàn)了學校對本期基層農(nóng)技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺學習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會,千方百計增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

通過學習,進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎(chǔ)。

通過學習,我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務(wù)學習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

雖然這次培訓學習的時間很短,但是學員們團結(jié)奮進,互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此,在今后的學習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的`同事學習,借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學習中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇五

依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神,現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求,市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》,并組織實施。

20xx年全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向,以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動,全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍,為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。

按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-60歲青壯年農(nóng)民,原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念,實際技術(shù)操作能力,經(jīng)營、應(yīng)對市場變化能力和管理能力,善于應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準:生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.

20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務(wù)為186人。

(一)培訓專業(yè)及規(guī)模。

(二)培訓內(nèi)容。

專業(yè)課:鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。

(三)師資配備。

按照《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》,扎實開展好20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。

(四)時間安排。

高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。

(五)班級管理。

為強化培訓管理,保證培訓質(zhì)量,將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組,指定農(nóng)業(yè)站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。

(六)資金及使用。

20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務(wù)186人,國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓,按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀,租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。

差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。

高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預算223200元,其中課堂培訓及實訓支出165200,參觀交流支出58000元。

嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。

1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。

2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,做到“一班一案”,建立指導員制度。注重實踐技能操作,提高參與性、互動性和實踐性,推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應(yīng)用。

3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式,在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇六

今年年初,我有幸參加了某農(nóng)廣校組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習,讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習,我想我們每一位學員都有不同的`但很大的收獲。對于我個人而言,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要,因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲。同時,與60位種植大戶的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生,我有了一定的理論知識,但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程,讓我認識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化,也可以進行電子商務(wù),為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們以樸實無華的語言為我們授課解惑,是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高,但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型勞動者,應(yīng)該具備三個明顯素質(zhì):一是具有較好的社會素質(zhì),自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質(zhì),熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧;三具有一定的經(jīng)營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。

作為一個新型職業(yè)農(nóng)民,不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識,還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務(wù)等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識,感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。

今后,我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中,真正成為一名的新型職業(yè)農(nóng)民。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇七

近年來,干部培訓班成為提升干部素質(zhì)的重要方式之一。作為一名干部,我有幸參加了一期高素質(zhì)干部培訓班,并從中受益匪淺。在這期培訓班中,我深刻體會到了培訓班對于提升干部素質(zhì)的重要性,也從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,高素質(zhì)干部培訓班是提升干部素質(zhì)的重要途徑。培訓班為干部提供了一個全方位、多角度的學習平臺,幫助干部開闊視野、增長知識、提升能力。在培訓期間,我們參加了各種形式的學習活動,包括理論知識講座、現(xiàn)場觀摩、集體討論等。通過這些學習活動,我們深入了解了國家發(fā)展戰(zhàn)略、黨的路線方針政策,并學到了一些實用的管理技巧和領(lǐng)導方法。同時,培訓班還開設(shè)了體能訓練、心理輔導等課程,幫助我們提高自身素質(zhì)??梢哉f,培訓班為干部提供了一個全面提升素質(zhì)的平臺,有助于我們更好地履行自己的工作職責。

其次,高素質(zhì)干部培訓班有助于加強交流與合作。培訓班中,來自各個單位、各個行業(yè)的干部齊聚一堂,相互交流、互相學習。我們在一起交流了自己的工作經(jīng)驗、管理方法,分享了各自所學所思。這不僅豐富了自己的知識儲備,還激發(fā)了我們的工作熱情和創(chuàng)造力。同時,通過集體討論、團隊合作等形式,我們也學會了與他人合作,協(xié)作解決問題。這種交流與合作的過程,培養(yǎng)了我們的團隊意識和協(xié)作精神,對于提高我們的工作效能具有重要作用。

第三,高素質(zhì)干部培訓班有助于增強責任意識和黨性觀念。在培訓班中,我們通過學習黨的十九大精神、黨章黨規(guī),加強了黨性修養(yǎng)和黨的紀律觀念。同時,我們也學習了一些先進的個人職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,明確了自己的職責和使命。這讓我們深刻認識到,作為一名干部,我們要時刻以黨和人民的利益為重,服務(wù)于人民、服務(wù)于黨。我們要堅守底線、遵守規(guī)則,牢記使命、追求卓越。這種責任意識和黨性觀念的增強,對于我們更好地擔當起自己的工作職責至關(guān)重要。

第四,高素質(zhì)干部培訓班還幫助我們建立了廣泛的人脈資源。在培訓班中,我們結(jié)識了來自各個領(lǐng)域、各個行業(yè)的優(yōu)秀干部,與他們一起學習、交流,建立起了良好的關(guān)系。這些人脈資源對于我們的工作發(fā)展和事業(yè)進步具有重要意義。他們是我們相互學習、相互借鑒的伙伴,是我們事業(yè)拓展、資源共享的合作伙伴。通過與他們建立起的人脈資源,我們可以更好地開展工作、解決問題,共同推動事業(yè)向前發(fā)展。

最后,高素質(zhì)干部培訓班讓我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在培訓班結(jié)束之后,我深感自己的不足和需要不斷學習的需求。我明白,只有不斷學習、不斷進取,才能跟上時代的步伐,更好地履行工作職責。因此,我決定繼續(xù)學習并將所學運用到工作實踐中,不斷提升自己的素質(zhì),為我所在的組織和黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

總之,參加高素質(zhì)干部培訓班是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這期培訓班,我深刻認識到培訓班對于提升干部素質(zhì)的重要性,我也從中獲得了一些寶貴的心得體會。我將通過持續(xù)學習、與他人交流合作、增強責任意識和黨性觀念,不斷提升自己的素質(zhì),為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇八

在當今社會,仲裁作為一種非訴訟解決爭議的方式,越來越受到人們的關(guān)注和重視。為了提高仲裁員的素質(zhì)和能力,我參加了一次高素質(zhì)仲裁培訓。在這次培訓中,我學到了很多令人受益終生的東西,并且深刻體會到了高素質(zhì)的仲裁員需要具備的品質(zhì)和能力。

首先,一名高素質(zhì)的仲裁員需要具備扎實的法律知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在培訓中,我們進行了大量的法律案例分析和模擬仲裁,增強了我們對法律條款和程序的理解。通過這些實踐,我意識到仲裁員需要對各種法律法規(guī)有深入的了解,并且需要掌握解決爭議的技巧和方法。

其次,一名高素質(zhì)的仲裁員需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在仲裁中,雙方當事人可能因為利益沖突而情緒激動,這時仲裁員需要以冷靜的態(tài)度和專業(yè)的技巧進行調(diào)解和協(xié)調(diào)。通過培訓,我學到了如何正確傾聽當事人的訴求,并運用有效的溝通技巧進行解決爭端。這使我更加相信,仲裁員的協(xié)調(diào)能力對于解決爭議至關(guān)重要。

第三,一名高素質(zhì)的仲裁員需要具備公正、公平的原則。仲裁員是公正的第三方,需要在爭議中保持中立并且不偏不倚。通過培訓,我學到了如何在仲裁中堅持公正、公平的原則,并且不被其他因素所左右。這需要我們保持獨立思考的能力,為雙方當事人提供一個公正的解決爭議的平臺。

第四,一名高素質(zhì)的仲裁員需要具備審慎的判斷和決策能力。在仲裁過程中,我們需要根據(jù)所掌握的法律和事實,做出公正的裁決。通過培訓,我學到了如何分析和評估證據(jù),遵循法律的原則和程序,做出正確的判斷和決策。這需要我們具備考慮問題全面且善于邏輯思考的能力。

最后,一名高素質(zhì)的仲裁員需要具備團隊合作和自我提升的意識。在仲裁中,我們需要與其他仲裁員和工作人員密切合作,共同完成仲裁案件。通過培訓,我認識到仲裁是一個團隊工作,我們需要互相支持和配合,以提供高品質(zhì)的仲裁服務(wù)。同時,仲裁員也需要不斷學習和提升自己,跟上法律發(fā)展的步伐。

綜上所述,高素質(zhì)的仲裁員需要具備扎實的法律知識和豐富的實踐經(jīng)驗,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,公正、公平的原則,審慎的判斷和決策能力,團隊合作和自我提升的意識。這次培訓讓我深刻認識到了高素質(zhì)仲裁員的重要性,也使我更加堅定了成為一名優(yōu)秀仲裁員的決心。我將努力提升自己,不斷學習和實踐,為解決社會矛盾和爭議做出自己的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇九

你們好!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識,樹立新理念的良機,使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),會經(jīng)營,善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,千方百計的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識,你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊,聯(lián)系外訓,犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事,使我認識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢??萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力,是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

我們通過15天的學習,總覺得老師、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢,很融洽,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭,使我受益匪淺。

我是一位普通的農(nóng)民,是你們指導我怎樣學會科學知識,盡快從辛苦的勞動過程中解救出來,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次,及時適量,合理配方,精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達到符合食品安全的標準,生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件,全程安全監(jiān)控,銷售,購買,一應(yīng)俱全,是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民,我們是責無旁貸,也是任重道遠。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。

最后,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛,愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利,待到山花爛漫時,我們都在叢中笑有所成。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十

201x年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大?,F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下:

(一)巧妙激發(fā)學員學習熱情。

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。

(二)精心組織開展田間學校內(nèi)容。

1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導員點評總結(jié),從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。

通過此次培訓,個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)。“五個一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布。可以在第一時間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的.信息。可以幫助農(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十一

培訓是在現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,它可以幫助人們獲取新的知識、技能和經(jīng)驗,提高個人的素質(zhì)和能力。高素質(zhì)培訓則是一種更高層次、更深度的培訓,旨在使個體能夠在現(xiàn)代社會中充分發(fā)揮自己的潛能并取得更好的成就。通過參與高素質(zhì)培訓,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,并深刻體會到高素質(zhì)培訓對于個人和社會的重要性。

在高素質(zhì)培訓中,我經(jīng)歷了一系列嚴格的學習計劃和規(guī)定,并接受了各種形式的培訓和考核。這種培訓要求個體要具備高度的自律性和學習能力,在短時間內(nèi)掌握大量的知識和技能。通過這種培訓方式,我不僅擴大了自己的視野,還提高了自己的綜合能力。我學會了如何有效地時間管理、如何進行高效的團隊合作以及如何自我驅(qū)動地學習。這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都起到了至關(guān)重要的作用。

高素質(zhì)培訓對于個人成長和發(fā)展有著巨大的影響。通過參與高素質(zhì)培訓,我不僅學到了各種專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這種全面的培訓讓我不再局限于某一個領(lǐng)域,而是能夠跨界思考和突破。同時,高素質(zhì)培訓還讓我不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己的舒適區(qū),從而提高了自己的自信心和勇氣。通過努力和付出,我意識到高素質(zhì)培訓不僅可以培養(yǎng)我們具備高素質(zhì)的人才,而且可以成為我們實現(xiàn)價值和自我成長的關(guān)鍵。

高素質(zhì)培訓在社會發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)代社會對于人才的要求越來越高,高素質(zhì)培訓能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,滿足社會對各個領(lǐng)域人才的需求。高素質(zhì)的人才具備較高的工作能力和創(chuàng)新能力,能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。通過高素質(zhì)培訓,個體能夠更好地為社會作出貢獻,推動社會的進步和繁榮。高素質(zhì)培訓的普及和落實不僅能夠提高社會的整體素質(zhì),還能為國家的發(fā)展提供強大的支撐。

第五段:結(jié)論和展望。

通過高素質(zhì)培訓,我深刻認識到個人的發(fā)展離不開不斷學習和進步。培訓給予我知識和技能,使我能夠適應(yīng)新的環(huán)境,迎接更大的挑戰(zhàn)。同時,高素質(zhì)培訓也提醒我,個體的發(fā)展離不開社會的發(fā)展,只有不斷提高整體素質(zhì),才能實現(xiàn)個人和社會的雙贏。因此,在今后的發(fā)展中,我將繼續(xù)參與高素質(zhì)培訓,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個人和社會的進步做出更大的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十二

**年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:。

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)**農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

**年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合**實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、**農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。**年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。**年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,-有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。**縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十三

近年來,由于社會糾紛的頻繁發(fā)生,仲裁工作逐漸受到重視和關(guān)注。作為一種非訴訟解紛方式,仲裁的公正性和專業(yè)性成為社會各界關(guān)注的焦點。為了提高仲裁員的素質(zhì),各地開展了高素質(zhì)仲裁培訓。我參加了一期為期兩周的高素質(zhì)仲裁培訓班,通過培訓,我收獲頗豐,深感受益匪淺。

首先,此次培訓加強了仲裁員的法律知識。在現(xiàn)代社會法制建設(shè)日趨完善的背景下,仲裁員需掌握廣博的法律知識。培訓班聘請了資深法律專家給我們講解了相關(guān)法律法規(guī)和判案經(jīng)驗。他們以生動的案例和深入淺出的語言,將復雜的法律條文變得易懂易學。在聽取專家講座的過程中,我不僅對仲裁的法律適用有了更深的理解,還學到了一些實操經(jīng)驗,比如如何審理證據(jù)不足的案件,如何運用法律條文對糾紛進行合理裁決。這些法律知識將成為我未來仲裁工作的有力工具,使我能夠更加專業(yè)地履行職責。

其次,培訓班注重提升仲裁員的溝通與協(xié)商能力。作為仲裁員,與當事人之間的溝通和協(xié)商至關(guān)重要。培訓班開設(shè)了專門的溝通課程,通過模擬實戰(zhàn)和案例分析,讓我們親身體驗了與不同性格和態(tài)度的當事人進行溝通和協(xié)商的場景。教練們用真實案例演練,給予了我們一些行之有效的應(yīng)對方法。在課程中,我深刻領(lǐng)悟到溝通的藝術(shù)和技巧,比如積極傾聽、理性表達、善于引導等。通過這些溝通技巧的學習,我有信心在今后的仲裁工作中,更好地處理當事人之間的爭議,維護其合法權(quán)益。

第三,培訓班重視培養(yǎng)仲裁員的獨立思考和判斷能力。仲裁工作的核心是公正和獨立,培養(yǎng)仲裁員的獨立思考和判斷能力是當前培訓的重點。培訓班通過案例分析和角色扮演等方式,提供了大量的案例和糾紛情景,要求我們結(jié)合法律知識和實際情況進行獨立思考,并給出合理的判斷和解決方案。在課堂上,我學會了分析問題的方法和思維模式,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵點和薄弱環(huán)節(jié)。通過這些實踐,我培養(yǎng)了辯證思維和獨立思考能力,能夠客觀地看待問題,判斷是非曲直,避免主觀臆斷,提高了仲裁工作的準確性和公正性。

第四,培訓班注重培養(yǎng)仲裁員的團隊合作和處理復雜情況的能力。仲裁工作不僅僅涉及糾紛當事人,還牽涉到律師、證人、鑒定人等多方面利益關(guān)系。仲裁員需要具備處理復雜情況的能力以及與多方合作的技巧。為此,培訓班組織了團隊合作和角色扮演的課程。我們在小組中扮演不同的角色,模擬了仲裁案件的各個環(huán)節(jié),鍛煉了我們的團隊協(xié)作和危機處理能力。通過與他人的密切合作,我體驗到了團隊的力量,懂得了如何與他人協(xié)商、配合,達成一致共識。這對于提高仲裁工作的效率和質(zhì)量至關(guān)重要。

最后,通過本次培訓,我明確了自身的不足,并制定了個人提升計劃。通過與各地仲裁員的交流和學習,我了解到了不同地方的仲裁實踐和經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我在法律知識和技巧方面的不足之處。在培訓班的指導下,我制定了自己的提升計劃,計劃參加更多的學習交流活動,提高自身的法律素養(yǎng)和專業(yè)水平。除此之外,我還決定在日常工作中加強自我反思和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷提高自己的工作效能和能力水平。

綜上所述,高素質(zhì)仲裁培訓給予了我們廣博的法律知識、優(yōu)秀的溝通和協(xié)商能力、獨立思考和判斷的能力以及團隊合作和處理復雜情況的能力。通過這次培訓,我相信我已經(jīng)具備了成為一名優(yōu)秀仲裁員的基本素質(zhì)和能力,我將努力實踐所學,為社會糾紛的化解和爭端的解決貢獻自己的力量。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十四

近年來,為了適應(yīng)時代的發(fā)展需求,提升領(lǐng)導干部的素質(zhì)和能力,在各級組織機構(gòu)中相繼開展了一系列高素質(zhì)干部培訓班。我有幸參與了一次為期十天的高素質(zhì)干部培訓班,通過自身的親身經(jīng)歷,我深感此培訓班的重要性和價值。以下是我對此次培訓班的心得體會。

首先,培訓班中針對現(xiàn)代管理理念的介紹使我受益匪淺。在過去,領(lǐng)導者常常采取一言堂的方式進行管理,使下屬缺乏主動性和創(chuàng)造性。然而,隨著經(jīng)濟的逐漸發(fā)展,管理的方式也需要與時俱進。在培訓班中,老師們向我們介紹了國內(nèi)外現(xiàn)代管理的精髓,即“以人為本”,強調(diào)激發(fā)員工的潛能,賦予其更多的自主權(quán),通過團隊協(xié)作實現(xiàn)共贏。這讓我深刻的認識到,管理者不僅要掌握管理的技巧,更要重視員工的意見和需求,激發(fā)他們的活力和創(chuàng)造力。

其次,培訓班中的實際案例講解給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。作為管理者,我們面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如員工關(guān)系的處理、業(yè)績指標的達成等。通過培訓班中的案例講解,我不僅了解了一些常見問題的解決辦法,也學會了通過分析和思考問題背后的原因,提出切實有效的解決方案。更重要的是,這些案例教會了我如何在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷提高自己的管理能力。

此外,培訓班的互動式學習模式也給我留下了深刻的印象。在傳統(tǒng)的培訓模式中,學員們往往是被動接受知識的,形式單一,內(nèi)容枯燥。而在此次培訓班中,我們采用了小組討論、角色扮演等互動的方式,讓學員們深入?yún)⑴c到學習中。通過小組討論,我得以與其他學員共同探討問題,分享心得體會,不僅學到了他們寶貴的經(jīng)驗,也提高了自身的理解與思考能力。通過角色扮演,我能夠身臨其境地體驗不同角色的感受,更好地理解管理中的難題和挑戰(zhàn)。

最后,此次培訓班給我更多的是一種思維的拓展。在培訓期間,我們與來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的學員們共同學習和交流,這讓我接觸到了不同行業(yè)的前沿知識和成功經(jīng)驗。不僅如此,與學員們的交流與溝通也讓我更加理解和包容了不同意見和觀點。這讓我意識到,一個優(yōu)秀的干部需要不斷學習和開闊思維,吸取他人的長處,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和思考方式。

綜上所述,參加高素質(zhì)干部培訓班是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過學習現(xiàn)代管理的理念和方法,我意識到管理者要不斷與時俱進,注重員工的感受和需要,通過團隊協(xié)作實現(xiàn)共贏。通過實際案例的講解,我學會了解決問題的方法和思路,以及如何在實踐中不斷學習和提高管理能力。通過互動式學習模式,我與學員們共同探討問題,分享經(jīng)驗,不斷拓展自己的思維。此次培訓班為我搭建了一個廣闊的學習平臺,讓我在不斷學習和成長中提升自己的管理能力,為促進組織和員工的發(fā)展做出更大的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十五

20xx年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù),現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結(jié)如下:

20xx年,新型農(nóng)民培訓任務(wù)數(shù)300個,實際培訓307個。于20xx年4月20日前就組建起培訓隊伍,至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓,增強培訓內(nèi)容的針對性,堅持集中培訓,按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。

通過培訓又結(jié)合指導服務(wù),農(nóng)民參加學習的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用,把科技知識宣傳應(yīng)用到田頭地角,真正科技致富奔小康。

為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍,按上級要求,結(jié)合各村戶的實際需要,針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓,并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓,使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn),真正為農(nóng)民服務(wù),全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

1、培訓計劃及內(nèi)容:開班動員,棉花、玉米安全用藥技術(shù),國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲防治技術(shù),有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),農(nóng)田化學除草新技術(shù)。

2、培訓教師:參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗,能夠幫扶農(nóng)民科技致富。

3、培訓方法:結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情,針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),病蟲草害防治技術(shù),測土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟收入有增加,并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進生產(chǎn)發(fā)展。

由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導致學員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓時,給培訓工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職,承擔的工作任務(wù)較多,加之作物多、生長期長,很難達到高質(zhì)量。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十六

隨著社會變革的不斷加速,培養(yǎng)和選拔高素質(zhì)的干部成為國家發(fā)展的重要任務(wù)。為了加強領(lǐng)導干部的能力培養(yǎng),我參加了一次高素質(zhì)干部培訓班。通過這次培訓,我深刻認識到了自己的不足和提高的方向。以下是我對這次培訓的心得體會。

第一段:認識到提升自身素質(zhì)的重要性。

參加高素質(zhì)干部培訓班,讓我更加深刻地認識到了提升自身素質(zhì)的重要性。在這個競爭激烈的時代,只有不斷地學習和提高,才能在工作和生活中立于不敗之地。培訓班中,我們學習了諸多領(lǐng)導干部需要具備的基本素質(zhì),如堅定的理想信念、正確的價值觀念、積極的心態(tài)等等。只有不斷地追求進步,不斷地修煉自我的品質(zhì),才能更好地履行領(lǐng)導干部的職責。

第二段:提高領(lǐng)導能力的重要途徑。

參加高素質(zhì)干部培訓班,為我指明了提高領(lǐng)導能力的重要途徑。在培訓班中,我們進行了一系列的領(lǐng)導力訓練,并學習了如何有效地與下屬溝通、如何處理復雜的人際關(guān)系、如何正確地做出決策等。這些培訓不僅加強了我們的理論知識,更重要的是為我們提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過這些訓練,我意識到領(lǐng)導能力的提高不是一蹴而就的,需要長期的積累和實踐。

第三段:培養(yǎng)團隊合作精神的重要性。

團隊合作精神是領(lǐng)導干部必備的素質(zhì)之一。在高素質(zhì)干部培訓班中,我們進行了多次的團隊建設(shè)活動,學習了如何正確地組織、管理和激勵團隊。通過這些活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有與團隊成員協(xié)作一致,才能更好地完成任務(wù)和取得成果。團隊合作不僅能夠凝聚共識,還能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)整體的最大化。

第四段:切實履行領(lǐng)導干部的職責。

參加高素質(zhì)干部培訓班,進一步明確了領(lǐng)導干部的職責和使命。作為一名干部,我們要具備為人民服務(wù)的覺悟和意識,始終以人民的利益為重。培訓班中,我們學習了如何正確地權(quán)衡各方利益,如何妥善處理群眾的訴求等。通過這次培訓,我明白了作為一名領(lǐng)導干部,應(yīng)該以身作則,率先垂范,為社會做出積極的貢獻。

第五段:終身學習,追求卓越。

高素質(zhì)干部培訓班不是終點,而是人生道路上的一個新起點。參加這次培訓,讓我深刻體會到終身學習的重要性。在這個知識爆炸的時代,學習是永恒的主題。只有不斷地自我學習和自我提高,才能適應(yīng)和應(yīng)對變化多端的社會發(fā)展。這次培訓讓我認識到了自己的不足,也讓我找到了提高的方向。我將時刻保持學習的狀態(tài),不斷追求卓越,為更好地履行領(lǐng)導干部的職責而努力奮斗。

總結(jié):

通過這次高素質(zhì)干部培訓班的學習,我對自身能力的不足有了更加明確的認識,并明確了提高自身素質(zhì)的方向。只有不斷地學習和提高,才能在變革的時代中立于不敗之地。培養(yǎng)領(lǐng)導干部的能力是一項重要任務(wù),也是一個漫長的過程,但只要保持持續(xù)的學習狀態(tài),我們就能夠不斷提高自己的能力,為社會發(fā)展做出更大的貢獻。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十七

高素質(zhì)培訓是現(xiàn)代社會中追求個人發(fā)展和提高競爭力的重要方式之一。在參加高素質(zhì)培訓的過程中,我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會,這不僅對求職、面試、職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,還對我個人的成長起到了重要的促進作用。本文將分享我在高素質(zhì)培訓中的心得體會。

第二段:培訓內(nèi)容的重要性。

高素質(zhì)培訓所涵蓋的內(nèi)容十分廣泛且實用,從基礎(chǔ)知識的補充到職業(yè)技能的提升,都能在培訓中找到。參加過一些培訓課程后,我深刻認識到,高素質(zhì)培訓對于個人的發(fā)展至關(guān)重要。只有通過不斷學習新知識、提升專業(yè)技能,才能適應(yīng)社會的需求,增加自身的競爭力。

第三段:學習能力的提升。

高素質(zhì)培訓中,我最大的收獲之一就是提升了自己的學習能力。在培訓過程中,這些課程要求我們進行大量的自主學習和獨立思考。通過自學和小組合作,我逐漸培養(yǎng)了自己的學習方法和技巧,包括有效的時間管理、高效的閱讀理解能力以及獨立解決問題的能力。這些能力的提升對于今后的學習和工作都具有重大意義。

第四段:人際交往的鍛煉。

在高素質(zhì)培訓中,與其他參與者的交流和合作也給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在課程中,我們會組成小組進行討論和項目合作。通過與不同背景的人交流,我遇到了各種不同的觀點和思維方式。這種交流不僅擴寬了我的視野,也幫助我學會傾聽和尊重他人的意見,更好地與他人合作和溝通。這對于未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都具有重要的影響。

第五段:個人成長的意義。

通過參加高素質(zhì)培訓,我深刻體會到個人成長的重要性。培訓的過程并不容易,需要付出時間和努力。但正是這種自我驅(qū)動和追求進步的態(tài)度,使我在培訓中積累了寶貴的知識和經(jīng)驗。這些成長和收獲不僅能為我個人的職業(yè)發(fā)展提供支持,也激勵我在不斷成長的道路上不斷努力。個人的成長是實現(xiàn)夢想的基石,也是社會進步的動力。

總結(jié):

通過參加高素質(zhì)培訓,我意識到了學習和自我發(fā)展的重要性,提升了自己的學習能力和人際交往能力。這對于我個人的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,同時也讓我明白個人的成長是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的素質(zhì),追求更高的人生目標。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十八

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是小編整理的高素質(zhì)農(nóng)民培訓班10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神,上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面,采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要,進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。

我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。

(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學,崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會風氣。

(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動者是決定因素,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以,我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。

(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。

(一)采取更為有效的措施,建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式,注重理論知識和實踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策,加大投入力度,為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性,建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。

(二)提高農(nóng)民教育培訓效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農(nóng)民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。

7月23日下午,我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院周應(yīng)恒院長來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座,周院長從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內(nèi)容作了詳細的闡述,并對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀,現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會:

只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學習外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場經(jīng)濟意識,三是創(chuàng)新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴格考核標準,依據(jù)考核結(jié)案,實行獎懲。要及時調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導工作小組,充實工作人員,及時解決發(fā)展中的困難和問題。

發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,一方面通過扶持優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),擴大建設(shè)一批規(guī)?;?,可以帶動一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖,帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,一是完善和落實優(yōu)惠政策,吸引各類農(nóng)業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、科研單位加強合作,借助外力推動技術(shù)進步。四是加強技術(shù)培訓,普及先進技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動,在舉辦各種培訓班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時,要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。

201x年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大?,F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下:

(一)巧妙激發(fā)學員學習熱情。

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。

(二)精心組織開展田間學校內(nèi)容。

1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導員點評總結(jié),從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。

通過此次培訓,個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)。“五個一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布??梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的.信息。可以幫助農(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:。

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結(jié)如下:

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結(jié)合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結(jié)合,有利于提高實效。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點要搞好2013年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結(jié)工作。

20xx年6月份,我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習,通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。

1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視:農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有打牢了基礎(chǔ),全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保障國家糧食安全。

2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐:憑我們的老經(jīng)驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值,只有相信科學技術(shù),加大科技、農(nóng)機應(yīng)用,才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。

3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè),農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民,同樣能創(chuàng)造財富,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。

1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù),使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高,更提高了我的經(jīng)營管理能力。

2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中去,在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié),運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。

總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。

改革的春風吹暖了祖國大地,幸福的生活普及了大江南北,在黨對農(nóng)村各項惠農(nóng)政策指引下,在各級黨委、政府的關(guān)心支持下,我踴躍參加了縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓學習,深感體會很多很多。

不學不知道,一學嚇一跳,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的也有很多奧妙,真是行行出狀元。在農(nóng)廣校學習十多天來,體會很深,肩上的擔子感覺很沉,強烈的責任心也覺得很濃,只恨自己來的太遲太晚,偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“農(nóng)村是個廣闊天地,在那里是很有大作為的”。農(nóng)村是一所大學校,在這里學到的知識很多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以來,一年一個樣,從傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)到生產(chǎn)操作機械化,這樣的變化體現(xiàn)了社會發(fā)展進步。

在學習期間,我努力學習,傾聽農(nóng)業(yè)專家及老師們對果蔬栽培技術(shù),科學種田方法精心的講解,并學習施肥,防蟲治病等技術(shù)。不懂不要裝懂,勤思好學,學習過硬的科學種田技術(shù),把科學種田的技術(shù),做好傳幫帶的作用,帶領(lǐng)村民科學種田,發(fā)家致富,提高農(nóng)民的生活水平,以優(yōu)異的成績回報社會,回報村民,不辜負各位領(lǐng)導和專家們的希望。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓班是我們農(nóng)民的好學校,感動最深、體會最好,衷心祝愿縣農(nóng)廣校越辦越紅火,祝各位專家、領(lǐng)導技師工作順利,身體健康,與農(nóng)民打成一片,為廣大農(nóng)民熱情服務(wù),-做好農(nóng)民的良師益友。

通過參加20xx年12月份安陸市農(nóng)機推廣中心舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營性職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓,使我們對“農(nóng)民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解,深刻領(lǐng)會到了一個新型農(nóng)民的使命、責任。通過培訓,提高了我們的認識,更準確的掌握了農(nóng)業(yè)的.一些新技術(shù)、技能,為今后在農(nóng)業(yè)實踐中的運用打下了牢固的基礎(chǔ),通過學習,我得到以下幾點體會:

一、通過對政策的解讀,充分理解黨和國家對農(nóng)業(yè)的重視-,同時也意識到農(nóng)業(yè)在社會地位中“重中之重”的含義。

二、通過參加經(jīng)營性農(nóng)民的培訓學習,提高了我們對新型農(nóng)民的認識,使我對作為一個當代新型農(nóng)民所肩負的使命與責任更加明確。

三、通過學習,學到了一些新技術(shù)、新技能,為今后在農(nóng)業(yè)上怎樣把新技術(shù)、高技能運用的更好,怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、增效,這個主題有了更深更明確的領(lǐng)悟。

四、在學習過程中,所有老師都嚴格教學,“手把手”傳授技能,“一對一”講解農(nóng)業(yè)技術(shù),讓我們學員很受感動,讓我們在認真學習,輕松學習中,既掌握了技術(shù),學到了技能,也體會到了黨和國家對提高我們當代農(nóng)民素質(zhì)專業(yè)技能的重視。

最后,感謝農(nóng)廣校各級領(lǐng)導對我們學員的愛護和關(guān)心,我們一定把握機會,認真學習,刻苦努力,做一個優(yōu)秀的新型職業(yè)農(nóng)民,為社會、為農(nóng)業(yè)、為國家做貢獻,為“新型職業(yè)農(nóng)民”這個光榮的稱號而努力!

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:。

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,-有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現(xiàn)了學校對本期基層農(nóng)技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺學習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會,千方百計增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

通過學習,進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎(chǔ)。

通過學習,我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務(wù)學習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

雖然這次培訓學習的時間很短,但是學員們團結(jié)奮進,互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此,在今后的學習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的`同事學習,借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學習中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

高素質(zhì)農(nóng)工培訓心得體會精選篇十九

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是為大家整理的高素質(zhì)農(nóng)民培訓500字9篇,歡迎品鑒!

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結(jié)如下:

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結(jié)合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結(jié)合,有利于提高實效。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點要搞好2013年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結(jié)工作。

通過參加20xx年12月份安陸市農(nóng)機推廣中心舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營性職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓,使我們對“農(nóng)民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解,深刻領(lǐng)會到了一個新型農(nóng)民的使命、責任。通過培訓,提高了我們的認識,更準確的掌握了農(nóng)業(yè)的.一些新技術(shù)、技能,為今后在農(nóng)業(yè)實踐中的運用打下了牢固的基礎(chǔ),通過學習,我得到以下幾點體會:

一、通過對政策的解讀,充分理解黨和國家對農(nóng)業(yè)的重視-,同時也意識到農(nóng)業(yè)在社會地位中“重中之重”的含義。

二、通過參加經(jīng)營性農(nóng)民的培訓學習,提高了我們對新型農(nóng)民的認識,使我對作為一個當代新型農(nóng)民所肩負的使命與責任更加明確。

三、通過學習,學到了一些新技術(shù)、新技能,為今后在農(nóng)業(yè)上怎樣把新技術(shù)、高技能運用的更好,怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、增效,這個主題有了更深更明確的領(lǐng)悟。

四、在學習過程中,所有老師都嚴格教學,“手把手”傳授技能,“一對一”講解農(nóng)業(yè)技術(shù),讓我們學員很受感動,讓我們在認真學習,輕松學習中,既掌握了技術(shù),學到了技能,也體會到了黨和國家對提高我們當代農(nóng)民素質(zhì)專業(yè)技能的重視。

最后,感謝農(nóng)廣校各級領(lǐng)導對我們學員的愛護和關(guān)心,我們一定把握機會,認真學習,刻苦努力,做一個優(yōu)秀的新型職業(yè)農(nóng)民,為社會、為農(nóng)業(yè)、為國家做貢獻,為“新型職業(yè)農(nóng)民”這個光榮的稱號而努力!

7月23日下午,我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院周應(yīng)恒院長來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座,周院長從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內(nèi)容作了詳細的闡述,并對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀,現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會:

只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學習外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場經(jīng)濟意識,三是創(chuàng)新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴格考核標準,依據(jù)考核結(jié)案,實行獎懲。要及時調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導工作小組,充實工作人員,及時解決發(fā)展中的困難和問題。

發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,一方面通過扶持優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),擴大建設(shè)一批規(guī)模化基地,可以帶動一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖,帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,一是完善和落實優(yōu)惠政策,吸引各類農(nóng)業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、科研單位加強合作,借助外力推動技術(shù)進步。四是加強技術(shù)培訓,普及先進技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動,在舉辦各種培訓班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時,要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。

我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現(xiàn)了學校對本期基層農(nóng)技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺學習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會,千方百計增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

通過學習,進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎(chǔ)。

通過學習,我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務(wù)學習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

雖然這次培訓學習的時間很短,但是學員們團結(jié)奮進,互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此,在今后的學習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的`同事學習,借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學習中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神,上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面,采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要,進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。

我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。

(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學,崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會風氣。

(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動者是決定因素,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以,我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。

(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。

(一)采取更為有效的措施,建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式,注重理論知識和實踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策,加大投入力度,為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性,建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。

(二)提高農(nóng)民教育培訓效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農(nóng)民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。

201x年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大?,F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下:

(一)巧妙激發(fā)學員學習熱情。

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。

(二)精心組織開展田間學校內(nèi)容。

1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導員點評總結(jié),從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。

通過此次培訓,個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)?!拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布。可以在第一時間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的.信息??梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。

改革的春風吹暖了祖國大地,幸福的生活普及了大江南北,在黨對農(nóng)村各項惠農(nóng)政策指引下,在各級黨委、政府的關(guān)心支持下,我踴躍參加了縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓學習,深感體會很多很多。

不學不知道,一學嚇一跳,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的也有很多奧妙,真是行行出狀元。在農(nóng)廣校學習十多天來,體會很深,肩上的擔子感覺很沉,強烈的責任心也覺得很濃,只恨自己來的太遲太晚,偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“農(nóng)村是個廣闊天地,在那里是很有大作為的”。農(nóng)村是一所大學校,在這里學到的知識很多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以來,一年一個樣,從傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)到生產(chǎn)操作機械化,這樣的變化體現(xiàn)了社會發(fā)展進步。

在學習期間,我努力學習,傾聽農(nóng)業(yè)專家及老師們對果蔬栽培技術(shù),科學種田方法精心的講解,并學習施肥,防蟲治病等技術(shù)。不懂不要裝懂,勤思好學,學習過硬的科學種田技術(shù),把科學種田的技術(shù),做好傳幫帶的作用,帶領(lǐng)村民科學種田,發(fā)家致富,提高農(nóng)民的生活水平,以優(yōu)異的成績回報社會,回報村民,不辜負各位領(lǐng)導和專家們的希望。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓班是我們農(nóng)民的好學校,感動最深、體會最好,衷心祝愿縣農(nóng)廣校越辦越紅火,祝各位專家、領(lǐng)導技師工作順利,身體健康,與農(nóng)民打成一片,為廣大農(nóng)民熱情服務(wù),-做好農(nóng)民的良師益友。

20xx年6月份,我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習,通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。

1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視:農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有打牢了基礎(chǔ),全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保障國家糧食安全。

2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐:憑我們的老經(jīng)驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值,只有相信科學技術(shù),加大科技、農(nóng)機應(yīng)用,才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。

3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè),農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民,同樣能創(chuàng)造財富,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。

1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù),使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高,更提高了我的經(jīng)營管理能力。

2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?,F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中去,在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié),運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。

總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:。

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

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