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游戲怎么防止成癮心得體會及感悟 如何克服游戲癮(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 12:14:22 頁碼:8
游戲怎么防止成癮心得體會及感悟 如何克服游戲癮(8篇)
2023-01-01 12:14:22    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟一

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

1.學(xué)前班

游戲名稱:接力賽跑

游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時腳不離紙板.

3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。

4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱:打扮家長

游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

9.中一班:袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

游戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規(guī)則:孩子不能離開紙板

12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

游戲玩法:

父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然后換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴

游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟二

戀愛通告

游戲名稱: 戀愛通告 制作作者:余章偉

本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動,但該游戲含有一定的教育意義,針對目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stay up!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。

游戲規(guī)則及內(nèi)容:

(最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個編號。

一:戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀)

女士優(yōu)先:(主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號) 給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點:(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重 浪漫、穩(wěn)健,實際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動,典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個女生說一個關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面(排成一隊),依次女生做完這個環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊中的)男生中選出一個自己映象好的出來,用自己的方法去和這個男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個男生,。接下來就由男生照樣做。

二:心動女神(考察大學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力)

男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個男生走到心動女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié))。

三:戀愛考驗(考察戀愛時,男生的責(zé)任心,和兩個人互相的了解合作)

經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個人的了解,男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。

由男生背著女生,男女一起回答對主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。

四:愛的終選

將搭配的男女找出來,然后讓女生在這幾個中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟三

1、學(xué)習(xí)扮演風(fēng)味小吃街中的廚師、服務(wù)員、顧客等各種主角,并用不一樣的動作語言表情去表現(xiàn)主角,體驗游戲的歡樂。

2、自主的選擇各種道具和輔助材料進(jìn)行制作。

3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習(xí)慣。

了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用

制作各種小吃所需要的材料、工具

1、以回憶的方式引題:師幼共同回憶上次活動的情景,引導(dǎo)幼兒討論這次怎樣玩玩的更好。

2、引導(dǎo)幼兒討論分工,為風(fēng)味小吃店開張做準(zhǔn)備。

①幼兒自我分組,選擇自我最喜歡的小吃進(jìn)行制作。

②教師巡視,指導(dǎo)幼兒的分組及制作情景。

③和同伴友好相處,愛護(hù)游戲材料。

3、幼兒自主選擇游戲,師指導(dǎo)。

①整理制作材料,擺放各種小吃。

②幼兒協(xié)商分配游戲主角。

③指導(dǎo)幼兒注意主角間的交往中使用禮貌禮貌用語。

4、活動評價:

①請幼兒講講自我今日扮演的主角及和上次玩的不一樣的地方和遇

到的問題并請全體幼兒幫忙想辦法解決。

②鼓勵幼兒講講下次還想怎樣玩,還要增添什么材料等等。③表揚全體參與游戲的幼兒并提出下次玩的更好的期望。

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟四

1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉從高處向下跳的本事以及跨跳本事和平衡本事。

2、培養(yǎng)幼兒能夠與同伴合作的本事,有必須的團(tuán)隊意識。

1、大約50公分的塑料板凳若干、大約1.5米的皮筋繩6根、能讓幼兒自我爬到高處的輔助物品若干、《喜羊羊與灰太狼》的背景音樂。

2.喜羊羊、美羊羊的頭飾若干,灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的頭飾各一個。配班教師

1、活動導(dǎo)入(熱身運動)

教師帶著慢羊羊的頭飾扮演村長帶領(lǐng)著小朋友(帶著喜羊羊和美羊羊的頭飾)伴隨著《喜羊羊與灰太狼》主題曲出場。小朋友們跟隨著教師做彎腰、轉(zhuǎn)腰、蹦蹦跳跳的動作,直到音樂停止。

2.羊群練功

“羊群們,我此刻給大家開個會,我們村的沸羊羊剛才不細(xì)心被灰太狼抓到了,此刻被關(guān)在它的城堡里,你們此刻想不想救他?到達(dá)灰太狼城堡的路很艱難。要跳過一個比一個高的山澗,跨過一條比一個條寬的小河、走過一個比一個險的石頭橋,我們必須先練好本領(lǐng),才能到達(dá),此刻我們開始到練功場訓(xùn)練?!?/p>

羊群在練功場上分兩隊(美羊羊隊、喜羊羊隊)練習(xí)爬上高山跳下山澗的動作(幼兒爬上凳子跳下)、跨過小河(兩條皮筋拉直間隔必須的距離,幼兒跨過),走過石頭橋(把凳子拼在一齊排成一排,讓幼兒走)。此環(huán)節(jié)根據(jù)幼兒掌握情景逐漸變換難度,山加高、河加寬、石頭橋由直變彎,拉大距離等。村長(教師)巡回指導(dǎo),鼓勵羊群刻苦訓(xùn)練。

3、解救沸羊羊

①村長交代規(guī)則和玩法:

“喜羊羊隊、美羊羊隊分兩條路同時出發(fā),到達(dá)城堡后如果看到的是沸羊羊就能夠解救,看到的是灰太狼,就原路回到。如果被灰太狼發(fā)現(xiàn)了,灰太狼就會把路設(shè)的更加難走。養(yǎng)群們路上注意安全,看哪一隊先到達(dá)城堡后救出沸羊羊?”

②第一次解救:

路線為1:爬上高山跳下山澗(1個凳子)、跨過小河(皮筋拉直間隔必須距離)、走過石頭橋(把凳子排成一排)。

羊群們分兩隊(美羊羊、喜洋洋)出發(fā),到達(dá)城堡后看見的是灰太狼,并且被灰太狼發(fā)現(xiàn)了羊群按原路回到村里(終點)。灰太狼出來說(配班教師帶著灰太狼的頭飾):“哈哈,你們救不了他了,我會很快把他吃掉,并且我會把路設(shè)的更加難走?!?/p>

③第二次解救:

村長(教師):“雖然灰太狼把路設(shè)的更加艱難了,山坡更加高了,小河更加寬了,石頭橋變的彎曲了。羊群們我們有沒有信心去就沸羊羊?你們要細(xì)心???好了,我們每隊準(zhǔn)備出發(fā)。”

路線為2:爬上高山跳下山澗(6個凳子插在一齊)、跨過小河(皮筋拉直間隔的距離比路線1要寬)、走過石頭橋(把凳子排成彎曲的一排)。

羊群到達(dá)城堡后再次看到灰太狼,又原路回到到村里(終點)?;姨浅鰜砩鷼獾恼f(配班教師帶著灰太狼的頭飾):“哼,氣死我了,你們竟然還敢來?這次的路比上次還險,哈哈你們不會再走過來了?”

④第三次解救:

村長(教師):“羊群們灰太狼這次可是真的生氣了,他把路設(shè)的比上次還要險,你們還敢去救沸羊羊嗎?高山更加的高了,你們必須要互相幫忙,如果爬可是去能夠借助山角下的東西爬上去(教師鼓勵幼兒自我爬上凳子跳下)。河更加的寬了,石頭橋更加的難走。羊群們必須要注意安全??!好了,我們準(zhǔn)備出發(fā)吧!”

路線為3:爬上高山跳下山澗(10個凳子插在一齊)、跨過小河(皮筋拉直間隔的距離比路線2要寬)、走過石頭橋(把凳子排成彎曲的一排,凳子之間的距離拉大)。

羊群到達(dá)城堡后看到的是沸羊羊,成功解救。

⑤羊群放松:

村長:“羊群們你們不怕艱難困苦,勇敢的去解救了沸羊羊,表現(xiàn)的十分出色。此刻你們的身體必須很疲勞了,我們一齊來放松放松吧?”(幼兒在墊子上躺成一排,教師拿體操球往幼兒身體個部位拍)

4、羊村慶祝:

村長宣布解救成功,回村慶祝。教師帶著幼兒伴隨著主題曲回教室。

“興趣”是讓幼兒主動參與活動的前提,體育活動也不例外。在本次體育活動中以幼兒感興趣的動畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節(jié),在解救沸羊羊的游戲過程中掌握了從高處往下跳、跨跳及平衡本事,并且在此環(huán)節(jié)中高處往下跳、跨跳及平衡本事難度逐步加大,激起了幼兒挑戰(zhàn)的欲望。本次活動把教育目標(biāo)和喜歡的形象結(jié)合在一齊,以游戲的形式出現(xiàn),充分帶動了孩子們參與活動的進(jìn)取性。

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟五

1、我們發(fā)現(xiàn)大班組內(nèi)普遍存在體育游戲器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問題,我們將就提高體育游戲器材在幼兒體育活動中的使用價值進(jìn)行研究,尋求合理運用體育游戲器械的規(guī)律。充分運用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。

2、體育活動的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法組織幼兒練習(xí),把枯燥的動作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動或有情節(jié)的游戲活動,使幼兒輕松、愉快的參與活動,達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計新穎多變的游戲活動,在具體形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“一小時”戶外體育活動,教師原來習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來實施幼兒每日“一小時”的戶外體育游戲活動,注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識,我們在工作中加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹立目標(biāo)意識,掌握科學(xué)的教育策略。從體育游戲的多維效應(yīng)、多種角度見夠戶外活動的形式,多給幼兒一些自由的活動空間,使戶外體育游戲活動更有特色。

4、活動基本形式:

(1)個體活動:教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動活動。同時,教師亦注意在活動過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對于較長時間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過個體的活動獲得發(fā)展。

(2)小組活動:活動的主要作用是滿足幼兒不同的活動興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個別給予身體鍛煉技能上的重點指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。

(3)集體活動:集體活動以傳授身體鍛煉的新知識、新技能為主,這些方面的知識技能適宜通過集體教育傳授給幼兒。

工作中,活動形式相互配合、相互滲透的,相互轉(zhuǎn)化為有機(jī)整體。

5、活動過程:

(1)、 大班組教師收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育游戲活動研究用的資料,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育游戲活動指導(dǎo)的理論水平,做好開展工作。

2、各班教師要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況組織實施

3、班組間定期教研相互交流、切磋,不斷提高戶外體育游戲活動的質(zhì)量。

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟六

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!20xx年即將過去,20xx年正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際,我代表博愛幼兒園全體教師給大家拜個早年!感謝這一年來所有家長對我們工作的大力支持和理解。新的1年開始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點小財!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!

一、接下來有請我們的寧園長為我們這次的慶元旦親子活動致辭。

二、活動開場舞蹈《中國美》

1、在這歡慶的節(jié)日里我們的老師也帶來了節(jié)日的祝福,祝大家身體健康,合家歡樂,祝福祖國越來越強(qiáng)大,越來越美!接下來,請欣賞教師舞蹈《中國美》。

2、請欣賞小朋友帶來的舞蹈《新年快樂》

3、請欣賞小朋友帶來的舞蹈《小蘋果》

今天讓我們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體味一下孩童的歡樂吧!也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個孩子都有一個歡樂的童年,希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂!也希望每位家長在今天的游戲活動中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂!

三、活動介紹

下面我來介紹一下今天的游戲活動安排:

今天的親子活動主要分為三個板塊:

1、親子游戲活動

2、年級組家長拔河比賽

3、分享會(自助餐)

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟七

青蛙捉害蟲

呼啦圈人手一個、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。

2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性。

3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動并體驗勞動后的歡樂。

雙腳跳躍、落地要輕

掌握跳躍的方法及動作要領(lǐng)

(1)隊列隊形練習(xí)

(2)隨音樂熱身活動(呼啦圈)

(3)探索呼啦圈的玩法

兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

總結(jié):小朋友都有自我不一樣的玩法。

1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越),其實教師是一個魔術(shù)師,此刻請小朋友學(xué)教師說話,學(xué)教師做動作看誰學(xué)得快、做得好。

師:手叉腰、點點頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。

甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲,雙腳開立手摸地。超級魔術(shù)、變變變,小朋友此刻看看你們都變成什么了?

教師說小小青蛙,你們說呱。

2.接下來請求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳,你們看看能夠怎樣玩?

總結(jié):可是小朋友要記住雙腳跳躍,落地要輕。

剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來我要帶青蛙去捕捉害蟲你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個,嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

放松游戲:我是機(jī)器人

2022游戲怎么防止成癮心得體會及感悟八

游戲類型:團(tuán)隊游戲

游戲目的:從本游戲中體驗團(tuán)隊精神,要求在團(tuán)隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

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