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觀看課件視頻心得體會范文(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 22:14:22 頁碼:8
觀看課件視頻心得體會范文(通用10篇)
2023-11-22 22:14:22    小編:ZTFB

心得體會是我們對一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié),是我們對自身成長的回顧和反思。在寫心得體會時(shí),可以通過引用有力的例子或事例來加強(qiáng)論述的可信度。心得體會是在個(gè)人成長道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。

觀看課件視頻心得體會篇一

聽得很認(rèn)真,收獲很多。記下崔校長的部分經(jīng)典語錄,摘錄如下,做為自勉!

1、讓學(xué)生樹立這樣的理念:我參與,我快樂;我學(xué)習(xí),我成長。我的課堂我做主,我的人生我把握。

2、要把時(shí)間、空間、自信、成長、快樂還給學(xué)生。

3、把一個(gè)人的積極性變成幾十個(gè)人的積極性。

4、把學(xué)習(xí)變成自己的事情。

5、讓學(xué)生想念課堂。

6、輟學(xué)的根源不在于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而在于我們的課堂出了問題。

7、痛苦壓抑的學(xué)習(xí)生活是厭學(xué)產(chǎn)生的根本原因。

8、要真正做好普九教育,關(guān)鍵還在課堂。

9、學(xué)校成功成在教師,學(xué)校失敗敗在校長。

10、校長要是教學(xué)的內(nèi)行人。

11、中層領(lǐng)導(dǎo)的教育業(yè)績必須是最優(yōu)秀的,必須進(jìn)入教師前三名。

12、一名好中層首先是一名好校長。

13、教師是課堂上的第一生產(chǎn)力。

14、為公是最大的為私。為私必須首先為公。只有做好本職工作,才能讓好事找人。

15、嚴(yán)格是最大的關(guān)愛,實(shí)力是最大的尊嚴(yán)。

16、不怕沒匯報(bào),就怕沒業(yè)績。

17、領(lǐng)導(dǎo)不優(yōu)秀就不稱職,領(lǐng)導(dǎo)的家屬不優(yōu)秀就不合格。

18、管理就要一針見血,要一言中的,因?yàn)榫唧w就意味著深刻。

19、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作要具體到某節(jié)課某個(gè)人,有事實(shí)才是工作,沒有事實(shí)就是廢話。

20、允許倒第一,但不允許連續(xù)倒第一。

21、每個(gè)人都是自我教育者。

22、人人是主任,個(gè)個(gè)是校長。

23、實(shí)現(xiàn)自我管理是學(xué)校管理的最終目標(biāo)。

24、學(xué)校的發(fā)展會反哺教師。

25、課堂要服務(wù)于教師學(xué)生的成長發(fā)展,與教師學(xué)生的自我發(fā)展相結(jié)合。

26、課堂要開放,讓孩子的天性得到展示,不僅解決教學(xué)問題,還培養(yǎng)了孩子的性格。

27、課堂要關(guān)注孩子的性格健全。

28、讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自我需求,這是孩子的成功,也是教育的成功。

29、訓(xùn)練學(xué)生的四個(gè)秘訣:訓(xùn)練、鍛煉、歷練、磨練。

30、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的最大不同在于,應(yīng)試教育對書,素質(zhì)教育對人。

31、課堂要訓(xùn)練學(xué)生自我教育、自我學(xué)習(xí)。

32、課堂一定要凸顯學(xué)生的'主體地位。

33、學(xué)習(xí)的敵人在于依賴,教學(xué)的悲哀在于包辦。

34、要讓學(xué)生開口、開心、開竅。

36、研究知識文本,一定要打破常規(guī)進(jìn)度,敢于創(chuàng)新。

37、教師教學(xué)要達(dá)到三專:專題、專注、專利。

其實(shí),教育是一本書,任何人都可以有不同的理解。榜樣的力量雖然強(qiáng)大,但歸根結(jié)底還在于自身的行動落實(shí)。就像崔校長說的,怎樣去匯報(bào)并不重要;最關(guān)鍵的,在于如何從榜樣身上尋找力量,真正去行動起來、踏踏實(shí)實(shí)地開展下一步工作。這才是聽報(bào)告或者外出學(xué)習(xí)最根本的目的!

觀看課件視頻心得體會篇二

我的觀眾是很多的,我在觀眾的觀眾的中,看的也是很多的,我們每個(gè)聽過一個(gè)視頻的人都知道,我看的`視頻中,我就知道,我看到了這么多的人。

當(dāng)我看完一部視頻,我就知道,我看到了我們這一代的青壯年,他們在用自己的行動告訴我們,他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn),而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。

我知道,我看到了一部電影《天使》,這部電影是我從小接過來的,我看到了這樣的電影:他們在為一個(gè)孩童的未來做了很多艱*的工作,但是,他們的生活并不是一帆風(fēng)順地,他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里,他們能夠有所成長,他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅,同時(shí)也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄?,我們的國家才能更加的美好?/p>

這個(gè)視頻中,也有很多感人場景,讓我們深深的感受到了,我們的國家,他們的未來。

觀看課件視頻心得體會篇三

寒假期間,我觀看山東杜郎口中學(xué)校長崔其升的視頻講座。看后感觸頗深。

這個(gè)視頻,我反復(fù)看了三遍,崔其升有敢為人先、勤儉辦學(xué)、永不滿足下、與時(shí)俱進(jìn)的教育思想,他的課堂教學(xué)改革效果明顯,學(xué)生受益大。下面談?wù)効赐暌曨l后的收獲。也便于今后自己課堂教學(xué)有所提升。

(1)教師一直受到傳統(tǒng)的講授式教學(xué)的影響,難以改變依靠講授的教學(xué)方式。

(2)勞動強(qiáng)度增加。一些教師不開放課堂,是因?yàn)殚_放的課堂會增加教師教學(xué)的難度、強(qiáng)度,教師要應(yīng)對學(xué)生課前、課堂、課后的表現(xiàn)、問題,需要進(jìn)行非常全面、細(xì)致、深入的準(zhǔn)備,給予積極、有效的引導(dǎo)。

(3)教師懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師不應(yīng)該停留在傳送、講解已有知識的層面上,而是要挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、發(fā)動者、調(diào)控者。教師由主演變?yōu)閷?dǎo)演、由經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭蒲小⒂涩F(xiàn)成變成生成、由老師變?yōu)閷W(xué)生、由師長變?yōu)榕笥选=處熞嘈艑W(xué)生、發(fā)動學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。要培養(yǎng)學(xué)生自主、自信、自強(qiáng)不息的性格,要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、有為、探索、創(chuàng)新的精神;要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

性。由對考試的追問變成對人生的理解、由對知識的接受變成對知識的探究、由內(nèi)向羞澀變成大方勇敢、由自私自利變成公益責(zé)任、由一言堂變?yōu)榘偌银Q、由單一知識的學(xué)習(xí)變?yōu)榫C合能力的培養(yǎng)、由標(biāo)準(zhǔn)答案變?yōu)槎嘣睦斫?、由精英式變?yōu)榇蟊娀?、由安分守己變?yōu)槌惺阶赃x課堂。

杜郎口中學(xué)的學(xué)校課堂的特點(diǎn)就是尊重學(xué)生。教育即解放”。崔其升提出:把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的快樂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的`空間還給學(xué)生。把課堂的話語權(quán)還給學(xué)生。

杜郎口中學(xué)黑板多,利用率高。教室的三面墻上都有黑板,走廊里也是黑板。學(xué)生在課堂教學(xué)中或課后,都可以在黑板上寫出自己的觀點(diǎn)、感想。通過在課堂上讓學(xué)生來講、來展示、來表現(xiàn),杜郎口中學(xué)的每節(jié)課后,基本上沒有了作業(yè),學(xué)生已經(jīng)在課堂上將自己的心得體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表述了出來,有什么問題,也通過其他學(xué)生修改、補(bǔ)充而得到了彌補(bǔ)。

學(xué)生在黑板上寫,比他們在練習(xí)本上寫,學(xué)習(xí)效果要好得多,而且有其他學(xué)生對他的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行及時(shí)的修改、補(bǔ)充、完善。這樣通過讓學(xué)生在黑板上寫這種方式,就形成了一個(gè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)的交流互動。

崔其升認(rèn)為,“表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心”是人的生理、心理需求,同樣的也是教學(xué)需求。

通過學(xué)習(xí),更加明確了今后的工作方向,下學(xué)期,我一定在課改上下功夫,使學(xué)生多多受益。

觀看課件視頻心得體會篇四

現(xiàn)如今,隨著科技的快速發(fā)展,課程教學(xué)方式也逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。越來越多的教師借助優(yōu)秀的課件視頻來輔助傳授知識,這種方式使得學(xué)習(xí)更加生動有趣,讓學(xué)生更加主動積極地參與其中。作為一個(gè)學(xué)生,我近期也通過觀看優(yōu)秀的課件視頻獲得了不少收獲,下面我將分享一些心得體會。

優(yōu)秀的課件視頻往往能夠通過生動有趣的動畫、音效和聲音,吸引學(xué)生們的眼球和注意力。在學(xué)習(xí)的過程中,我曾通過觀看一些有關(guān)地理科學(xué)和歷史文化的課件視頻,這些視頻能夠清晰直觀地向我展示出各種自然地貌和歷史事件,讓我更好地理解和記憶相關(guān)知識內(nèi)容。這種視聽的方式能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓我更加主動思考和學(xué)習(xí)。

與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式相比,觀看優(yōu)秀課件視頻能夠節(jié)省大量的時(shí)間和精力。視頻中的知識內(nèi)容經(jīng)過編排和整理,更加有針對性和系統(tǒng)性,能夠幫助我更好地理解和掌握知識。例如,我曾因數(shù)學(xué)中的一道題而困惑,通過觀看相關(guān)課件視頻,問題得以迎刃而解。視頻中老師詳細(xì)講解了解題思路和步驟,并通過實(shí)例進(jìn)行了演示,這種直觀的方式幫助我迅速理解解題方法,提高了學(xué)習(xí)效率。

觀看課件視頻的好處還在于它能夠提供更廣泛的學(xué)習(xí)資源。無論是在學(xué)校教學(xué)資源庫中還是在互聯(lián)網(wǎng)上,我們都能找到大量的優(yōu)質(zhì)課件資源。不同學(xué)科的優(yōu)秀課件視頻內(nèi)容豐富多樣,包含了更多的知識點(diǎn)和案例,這有助于我們從多個(gè)維度了解和把握相關(guān)知識??催^一些關(guān)于生物的課件視頻后,我發(fā)現(xiàn)自己對生命科學(xué)的理解更加深入和全面,且開闊了我的學(xué)術(shù)視野。

觀看優(yōu)秀課件視頻有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。課件視頻能夠提供獨(dú)立思考和解答問題的機(jī)會,通過課堂上提問和展示問題,激發(fā)我們積極參與互動、鍛煉解決問題的能力。通過觀看優(yōu)秀課件視頻,我逐漸培養(yǎng)了自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,主動思考問題,提出自己的觀點(diǎn),并且能夠運(yùn)用視頻中的學(xué)習(xí)方法和技巧獨(dú)立解決問題。

總結(jié):

觀看優(yōu)秀的課件視頻給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,還能夠拓寬我的知識廣度,培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力。作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,優(yōu)秀課件視頻為我們打開了新的學(xué)習(xí)方式,讓我們能夠更加主動地參與并享受學(xué)習(xí)的過程。我相信,在未來,優(yōu)秀的課件視頻會在教育領(lǐng)域中扮演更加重要的角色,為學(xué)生們提供越來越多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間。

觀看課件視頻心得體會篇五

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,視頻作為一種最為流行的媒介方式,已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾糠帧H藗兺ㄟ^觀看視頻來獲取知識、娛樂自己、獲取信息,也因此不斷產(chǎn)生了各種各樣的心得體會。在接下來的文章中,我將分享我在視頻觀看過程中的一些心得體會。

第一段:視頻觀看是一種重要的學(xué)習(xí)方式。

對于我來說,視頻觀看是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。在我學(xué)習(xí)新知識時(shí),我喜歡利用視頻來了解更多的相關(guān)信息。視頻不僅具有更豐富的表現(xiàn)形式,而且還能給人們留下更深刻的印象。在我學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)通過視頻觀看能夠讓我更加專注,因?yàn)橐曨l將講解人的話語、表情與圖像完美結(jié)合,能夠讓我更好地理解課程內(nèi)容。因此,我認(rèn)為視頻觀看對于學(xué)習(xí)而言是不可或缺的一種方式。

第二段:視頻觀看是一種有益的放松方式。

除了學(xué)習(xí),視頻還能夠被用來作為一種放松自己的方式。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我在工作或?qū)W習(xí)累了的時(shí)候,觀看一些有趣的視頻是一種非常好的放松方式。這時(shí),我會選擇一些幽默、歡樂的視頻,例如喜劇或者動畫片,這些視頻能讓我快速地放松,讓我感覺到整個(gè)身體都在愉悅的狀態(tài)下。這樣,就可以緩解不必要的壓力,重新振作精神,更好地面對工作和生活的各種挑戰(zhàn)和壓力。

第三段:視頻觀看是一種了解世界的方式。

視頻觀看也是了解世界的一種方式。通過觀看一些紀(jì)錄片或者旅游相關(guān)的視頻,我可以更好地了解世界各地的風(fēng)土人情、各種可愛的動物、以及各種奇妙的風(fēng)光。這些視頻可以讓我們了解到發(fā)生在世界各地各個(gè)角落里的事情,將朦朧的認(rèn)識變得生動而形象,因此,這些視頻也可以讓我們更好地了解自己,從而更好地面對自己的生活。

第四段:視頻觀看需要注意的事項(xiàng)。

雖然視頻觀看是一種非常好的方式,但是在觀看過程中,我們也要注意一些事項(xiàng)。首先,我們要選擇一些高質(zhì)量的視頻,以確保我們獲得的信息準(zhǔn)確且有價(jià)值。其次,我們需要控制觀看的時(shí)間,以避免過度依賴視頻、導(dǎo)致自己的生活能力下降。最后,我們還需要遵守社會公德,避免觀看那些不良的視頻,防止對自己和他人造成不良影響。

總結(jié)來說,視頻觀看是一種非常好的方式,它可以讓我們更好地學(xué)習(xí)、放松,同時(shí)也可以讓我們更好地了解世界。通過對于視頻觀看的心得體會和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識到視頻觀看在我們?nèi)粘I钪械闹匾?,并且也會對于我們未來的發(fā)展產(chǎn)生啟示。因此,我相信在未來的日子里,視頻觀看將會成為人們生活中必不可少的一部分,也將為我們的生活提供更多的可能性。

觀看課件視頻心得體會篇六

觀看心得體會視頻,不僅可以拓寬我們視野,了解更多不同領(lǐng)域的知識,還能夠幫助我們反思自己的內(nèi)心世界,提高自我認(rèn)知水平。最近,我觀看了一段感人至深的心得體會視頻,令我深受感動。在此,我想與大家分享這段視頻給我?guī)淼膯⑹竞腕w驗(yàn)。

1.視頻主題凸顯社會共鳴。

這個(gè)視頻的主題是“孤獨(dú)至上”,講述的是一個(gè)年輕人在生活中感到孤獨(dú)和無助的經(jīng)歷。這個(gè)主題不僅體現(xiàn)了當(dāng)前社會中很多人的心理狀況,也引起了觀眾的共鳴。在觀看這個(gè)視頻時(shí),我深刻地感受到了那種孤獨(dú)和無助的感覺,也更好地理解了自己和周圍人的心理狀態(tài)。

2.視頻語言和畫面大氣磅礴。

除了主題引人注目之外,這個(gè)視頻還給我留下了深刻的印象,因?yàn)橐曨l的語言和畫面都非常出色。視頻中的語言精煉而貼切,觀眾可以很容易地理解視頻的內(nèi)容和主旨。視頻還通過一系列的特別鏡頭和音效,深入地描繪了主人公的心理狀況,同時(shí)營造出一種懷舊和微妙的氛圍。

3.視頻啟示我重新審視生活。

隨著視頻的播放,我逐漸感受到了主人公的內(nèi)在矛盾和掙扎,也更好地理解了孤獨(dú)和無助的感覺。這個(gè)視頻通過主人公的經(jīng)歷,向我展示了生活中的無窮細(xì)微之處,也啟示我重新審視自己的生活,發(fā)現(xiàn)其中美好的一面。

4.視頻讓我重新認(rèn)識自己。

觀看這個(gè)視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己對于自己和周圍的人的認(rèn)知有了更深層次的理解和體會。我意識到,人與人之間的情感和聯(lián)系是如此重要和珍貴,更應(yīng)該珍惜和保護(hù)。同時(shí),我也重新審視自己的內(nèi)心世界,認(rèn)真思索未來的方向和人生的意義。

5.視頻啟示了我探索心靈的奧秘。

最后,觀看這個(gè)視頻也啟示了我探索心靈的奧秘。這個(gè)視頻向我展示了一個(gè)內(nèi)心世界的迷宮,并提示我會發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于自己和內(nèi)心防線的信息。進(jìn)一步,我也學(xué)會了如何通過參考外界情境和其他人的經(jīng)驗(yàn),來提高我的認(rèn)知水平和對周圍世界的理解。

總結(jié)。

總之,觀看這個(gè)視頻是一個(gè)極為不錯的體驗(yàn),這個(gè)視頻通過語言、情節(jié)、色調(diào)、配樂等多種手段,將主人公的孤獨(dú)和無助的心理狀態(tài)展現(xiàn)得非常逼真和生動,啟示了我去審視生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),這個(gè)視頻也通過主人公的內(nèi)心折磨,提醒了我們應(yīng)該多關(guān)注他人的情感和身體健康,平等和尊重每一個(gè)人。綜上所述,這個(gè)視頻的體會讓我學(xué)到了許多重要的人生啟示,也啟發(fā)了我走出心靈的迷宮,找到真正的自我。

觀看課件視頻心得體會篇七

在如今數(shù)字化時(shí)代,視頻成為人們?nèi)粘OM(fèi)最普遍的內(nèi)容之一。我們可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)觀看各種各樣的視頻,如電影、電視劇、綜藝節(jié)目、短視頻等等。而通過觀看這些視頻,人們可以得到許多體驗(yàn)、知識和娛樂。今天,我想分享一下我在觀看視頻時(shí)的心得和體會。

【第一段:通過電影認(rèn)識世界】。

我特別喜歡看電影,因?yàn)樗屛铱梢酝ㄟ^各種各樣的角度去認(rèn)識世界。例如,一些好萊塢大片所展現(xiàn)的科幻世界和未來城市、一些紀(jì)錄片所報(bào)道的人類歷史和文化、一些文藝片所呈現(xiàn)的人生哲理和人物性格等等。電影不僅僅是一種觀看娛樂,還是一種可以開闊視野、拓展思路、增長見識的工具,深受我喜愛。

【第二段:通過電視劇感受情感共鳴】。

電視劇是受追捧的另一種形式,它可以讓我們在家舒適的環(huán)境下感受到各種情感共鳴。一些優(yōu)秀的電視劇會讓我們深入人物內(nèi)心,共情他們的喜怒哀樂,因而進(jìn)一步發(fā)掘自己的情感。電視劇也為我們提供觀察人性的機(jī)會,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識自己和周圍的人,了解人類社會和人類生活的精彩之處。

【第三段:通過綜藝娛樂放松緊張情緒】。

綜藝節(jié)目是另一種備受歡迎的視聽形式,它們可以讓我們笑聲不斷,并且放松一天中的緊張情緒。例如,我通常會通過《奔跑吧》和《芒果撈星聞》這些節(jié)目來放松自己,這些節(jié)目中充滿了熱鬧、有趣和互動,可以帶給我許多快樂。

【第四段:通過短視頻欣賞創(chuàng)意藝術(shù)】。

短視頻是一種新興的視頻形式,它可以在短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出各種各樣的創(chuàng)意藝術(shù)。例如,TikTok上的舞蹈、手工制作等視頻,讓我們可以跟隨創(chuàng)作者一起享受藝術(shù)的魅力。同時(shí),短視頻也為創(chuàng)作者提供了絕佳的平臺,讓他們在這里分享自己的想法和成果,為觀眾提供視覺上的享受。

【第五段:總結(jié)】。

總的來說,觀看視頻不僅是一種娛樂方式,更是一種擴(kuò)展人類智慧、提升人類素質(zhì)的途徑。同時(shí),觀看視頻也是一種學(xué)習(xí)方式,讓我們可以在舒適的環(huán)境下接受各種知識和文化教育,增長見識。需要注意的是,在享受視頻娛樂的同時(shí),我們也要理性使用它們,保持心態(tài)平衡,不盲目沉迷于視頻中。最終,人們可以根據(jù)自己的喜好和需求去挑選不同種類的視頻,找到適合自己的那份娛樂和享受。

觀看課件視頻心得體會篇八

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,課件視頻已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的重要工具。通過觀看優(yōu)秀的課件視頻,學(xué)生們不僅能夠更好地理解知識內(nèi)容,還能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,我也充分體會到了觀看優(yōu)秀課件視頻的好處,以下是我對觀看課件視頻的心得體會。

首先,觀看優(yōu)秀課件視頻可以幫助我們更好地理解知識內(nèi)容。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,課件視頻更加形象直觀,通過圖文并茂的方式,可以清晰地呈現(xiàn)知識點(diǎn),幫助學(xué)生形成直觀的印象。例如,我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)的課件視頻,視頻中展示了各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作步驟,讓我在沒有親身參與實(shí)驗(yàn)的情況下,也能夠清楚地理解實(shí)驗(yàn)的原理和效果。這種直觀的學(xué)習(xí)方式使我更加容易掌握知識,提高了學(xué)習(xí)效果。

其次,觀看優(yōu)秀課件視頻可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比于單調(diào)枯燥的教科書和講義,課件視頻更加生動活潑,可以通過豐富的動畫效果和聲音效果來吸引學(xué)生的注意力。例如,我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)地理知識的課件視頻,視頻中通過3D動畫模擬了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的過程,讓我仿佛身臨其境,感受到了地球運(yùn)動帶來的真實(shí)感。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我更加喜歡學(xué)習(xí)地理知識,提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

再次,觀看優(yōu)秀課件視頻可以拓寬我們的知識視野。通過觀看課件視頻,我們可以了解到一些傳統(tǒng)教材所沒有涉及到的內(nèi)容。例如,我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)藝術(shù)史的課件視頻,視頻中展示了各個(gè)歷史時(shí)期的藝術(shù)作品和風(fēng)格,讓我對藝術(shù)的發(fā)展有了更全面的了解。這種新穎的學(xué)習(xí)方式讓我不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還開闊了我的視野,培養(yǎng)了我對各個(gè)領(lǐng)域的興趣。

此外,觀看優(yōu)秀課件視頻可以提高我們的思維能力。優(yōu)秀的課件視頻往往會采用一些引人思考的問題或情景,通過讓學(xué)生主動思考和解答問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。例如,我曾經(jīng)觀看過一門有關(guān)邏輯思維的課件視頻,視頻中通過一系列的推理題和圖表,讓我在觀看的同時(shí)進(jìn)行思考,并試圖找出問題的解決方法。這種鍛煉思維的方式讓我覺得學(xué)習(xí)更加有趣,也使我在解決問題的能力上有了明顯的提高。

總而言之,觀看優(yōu)秀課件視頻對我們的學(xué)習(xí)有著巨大的幫助。它能夠幫助我們更好地理解知識內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,拓寬知識視野,提高思維能力。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,我推薦大家多多利用優(yōu)秀的課件視頻,提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),我們也應(yīng)該注重選擇優(yōu)秀的課件視頻,避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。通過合理利用課件視頻,我們將收獲更多的知識和成長。

觀看課件視頻心得體會篇九

“觀看心得體會視頻”這個(gè)主題指的是通過觀看別人分享自己的心得和體會的視頻,從而獲得對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的啟發(fā)和有益的心靈滋養(yǎng)。本文將就這一主題展開討論,揭示觀看心得體會視頻的意義和方法。

觀看心得體會視頻有很多意義。首先,可以獲得新的想法和思考方式。很多分享者都有著自己的思考方式和解決問題的經(jīng)驗(yàn),通過他們的分享,我們可以汲取到新的想法,拓展自己的思維視野。其次,可以得到共鳴和啟示。觀看那些和我們有著相似經(jīng)歷或遭遇的人的分享,可以讓我們更好地理解自己的處境,找到更好的解決方案,也可以激勵我們重新審視自己的人生和價(jià)值觀。最后,觀看心得體會視頻還可以幫助我們形成健康的心態(tài),增強(qiáng)內(nèi)心的溫度和力量,從而更能夠應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

要想從觀看心得體會視頻中得到實(shí)際的啟示和收獲,我們需要選擇適合自己的視頻。首先,需要根據(jù)自己的興趣和需求來選擇主題。其次,要選擇有足夠信譽(yù)和流量的分享者,以確保內(nèi)容質(zhì)量。還要注意視頻時(shí)間長度,不要選擇太長或太短的視頻,而是要選擇能夠在適當(dāng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行深入講解的視頻。最后,要選擇能夠給自己實(shí)際帶來幫助和啟發(fā)的視頻,而不是只是看了就忘掉的內(nèi)容。

第四段:如何有效觀看。

觀看心得體會視頻時(shí),需要注意一些方法和技巧。首先,要有耐心,不要一下子就覺得無聊或不好看就放棄了。其次,要認(rèn)真傾聽和理解分享者的思路和邏輯,不要只是聽而已,要思考和領(lǐng)悟。還要有記錄和總結(jié)的習(xí)慣,將自己的感受和思考記錄下來,反復(fù)回看,從而加深自己的領(lǐng)悟。最后,要與他人分享自己的收獲和體會,可以和朋友、同事們一起交流和分享,從而獲得更多的心靈滋養(yǎng)和啟發(fā)。

第五段:總結(jié)。

通過觀看心得體會視頻,我們可以獲得新的思考方式和啟示,得到共鳴和激勵,并形成健康的心態(tài)。選擇適合自己的視頻,注意有效觀看的方法和技巧,可以更好地從中獲得收獲和成長。因此,觀看心得體會視頻是一種有益和富有意義的學(xué)習(xí)和生活方式。

觀看課件視頻心得體會篇十

金秋十月,丹桂飄香。10月8日下午,我校全體教師齊集在寺下中學(xué)報(bào)告廳,參加了省“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動視頻推進(jìn)會。這種新型的會議形式,隆重的會議準(zhǔn)備,給參會教師帶來前所未有的沖擊和震動。通過此次視頻會讓我受益匪淺,我對“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動有了更加深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了“溝通從心開始,業(yè)務(wù)不曬不精”的道理。

此次視頻會所選取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所講述的內(nèi)容均令人耳目一新。武漢外國語學(xué)校小學(xué)部給人留下印象最深刻的莫過于他們的“恒中創(chuàng)新”,即教師實(shí)行全員聘任制。在這樣一種制度的激勵下,每一位教師都兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己份內(nèi)的工作。武漢二中的代表所講述的設(shè)立多個(gè)平臺來管理老師也值得我們學(xué)習(xí)。還有襄城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“四課制度”、“三曬制度”等等也都給我們留下了深刻的印象。

今天,第一次聆聽了陳安麗廳長的報(bào)告,倍受鼓舞。也深知這次“比教學(xué),訪萬家”活動不同于以往的“作秀”,而是要尋出那些“平常中的優(yōu)秀,優(yōu)秀中的平常”。它就是要返璞歸真,還本原于教學(xué)。從陳廳長所講的“四個(gè)督辦”就可見一斑。

教師資源是教育的第一資源。教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才有好的教育。教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和教育事業(yè)的'健康發(fā)展。

“比教學(xué)”比的是教師的“能力和業(yè)績”,通過“比”來打破平衡、引入競爭,充分展示個(gè)人教學(xué)能力和水平,促進(jìn)專業(yè)成長?!霸L萬家”不是簡單地記錄和檢查教師家訪結(jié)果,而是要逐步建立有效的教師家訪制度和家校合作制度,獲得學(xué)生和家長對其師德修養(yǎng)的認(rèn)同,為開展教師職業(yè)規(guī)范的社會評價(jià)奠定基礎(chǔ)。

以開展課內(nèi)比教學(xué)為載體,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,有利于加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

以開展課外訪萬家為載體,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),有利于教師對踐行師德與履行教育職責(zé)的正確認(rèn)識,有利于搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、與家長溝通的橋梁,有利于建立新型師生關(guān)系,有利于促進(jìn)家校攜手育人。

“比教學(xué)、訪萬家”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長的需要。通過“比教學(xué)”,繼續(xù)探索和推進(jìn)“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式;通過“訪萬家”,了解和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。

“比教學(xué)、訪萬家”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”、“以學(xué)論教”的課堂教學(xué)模式和構(gòu)建學(xué)校社會家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的需要。新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改,必然帶來對教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)知識”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變。把“比教學(xué)”活動導(dǎo)向探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”,培養(yǎng)出有時(shí)代特征的湖北名師。

在荊楚大地?cái)?shù)十萬中小學(xué)教師中開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,是湖北省教育系統(tǒng)在20xx年的重要舉措,是貫徹落實(shí)國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,努力辦讓人民滿意教育的一次大動作。是對全體教師錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)專業(yè)成長,提高自身素質(zhì)的一次大動員。

我將以此次活動為契機(jī),努力學(xué)習(xí),努力工作,用自己高尚的師德,扎實(shí)的基本功,用自己的愛心和耐心為山區(qū)教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。

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