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參觀北大紅樓舊址心得體會報告 參觀北大紅樓舊址心得體會報告范文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-08 22:28:05 頁碼:8
參觀北大紅樓舊址心得體會報告 參觀北大紅樓舊址心得體會報告范文(5篇)
2024-04-08 22:28:05    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫參觀北大紅樓舊址心得體會報告一

9月26日(周三)下午3:00----4:00

幼兒園全體大班小朋友及老師

幼兒園全體老師

班主任平日加強安全、環(huán)保教育。

認(rèn)真觀看展品(非動手區(qū)的展品不能動手摸),不隨便亂跑,不大聲喧嘩,不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環(huán)保教育,讓孩子養(yǎng)成文明參觀的好習(xí)慣。策 劃書策劃部門:xx學(xué)院xx系團總支志愿者大隊

1、申請校車作為志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危險發(fā)生;

2、召集xx個志愿者作為活動人員(以學(xué)習(xí)良好,活動積極,在校內(nèi)有良好素質(zhì)的同學(xué)為先,便于提高,宣傳我們學(xué)校在社會的良好影響力);?

3、活動時間定于每月一到兩次,以周六周天為主要活動時間。

4、每次活動結(jié)束后所有志愿者參與清洗校車的活動,以我們的行動感謝學(xué)校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。

在活動前進行培訓(xùn)、掌握基本常識與需要注意的細(xì)節(jié)問題。 活動過程中、以熱情的服務(wù)

態(tài)度來完成這次服務(wù)?;顒咏Y(jié)束后、清點人數(shù)。帶隊回校、上傳總結(jié)簡訊。 信息組:采集信息。 通訊組:清

點人數(shù)。 組長:xxx

后勤組:管理志愿者的財務(wù)。

描寫參觀北大紅樓舊址心得體會報告二

xx年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,我們先后在二中、外國語學(xué)校、五中、一中幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以诙袇⒂^學(xué)習(xí)后的幾點感受:

一、特色化的先進教育理念

二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生” 為特點的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了二中教學(xué)的最大特色。 271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間。

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延", "正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅" ,"腳踏實地山讓路,持之以恒??梢? 。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理

俗話說的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。二中校園每項工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓(xùn),新上任教師的成長也就快了很多。

描寫參觀北大紅樓舊址心得體會報告三

x月3日-x月4日我有幸到xx小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了xx市xx區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、xx區(qū)xx小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了xx區(qū)xx小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王xx教授的專題報告,觀看了xx區(qū)xx小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了xx市xx區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(xx區(qū)xx小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。

教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的xx區(qū)xx小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之, 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

描寫參觀北大紅樓舊址心得體會報告四

借石攻玉,實現(xiàn)崛起,勿忘歷史,珍惜現(xiàn)在

-------赴泰州、南京考察學(xué)習(xí)總結(jié)報告

為人民健康服務(wù),我們從事的神圣事業(yè)。

新 藥 研 發(fā), 我們選擇的崇高職業(yè)。

繼承發(fā)展中醫(yī)藥,我們義不容辭的責(zé)任和使命。

20xx年5月,我們一行35人,帶著品名牌,找差距,解讀令人驚嘆的“揚子江發(fā)展現(xiàn)象”,接受愛國主義教育及領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光的目的,先后到泰州、南京等地考察學(xué)習(xí)。通過在中國醫(yī)藥城參觀“揚子江藥業(yè)集團”、“萬全小分子藥物篩選中心”等,使我們開闊了視野,看到了差距,深受觸動和啟發(fā)。通過參觀“中山陵”、“總統(tǒng)府”、“雨花臺烈士陵園”、“南京大屠殺紀(jì)念館”,使我們的心靈備受洗禮,在受教育的同時,我們也領(lǐng)略了江南風(fēng)景如畫的美麗景象,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情?,F(xiàn)將這次參觀學(xué)習(xí)的體會及感想總結(jié)如下:

一、參觀中國醫(yī)藥城,領(lǐng)略名優(yōu)企業(yè)風(fēng)采

在參觀了中國醫(yī)藥城后,對我們感觸最深的就是揚子江藥業(yè)集團,其規(guī)模之大,起點之高,觀念之新,思路之前,措施之硬,發(fā)展之快,都讓我們內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震撼,無不感受到醫(yī)藥行業(yè)中不進則退的激烈競爭,大家深感受益匪淺,不虛此行。

(一)分析揚子江藥業(yè),成功經(jīng)驗可資借鑒

揚子江藥業(yè)集團創(chuàng)建于1971年,是一家產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、科工貿(mào)一體化的國家大型醫(yī)藥企業(yè)集團。占地面積約200萬平方米,總資產(chǎn)約60億元,現(xiàn)已形成中西藥并重,處方藥和非處方藥并舉,覆蓋抗

微生物用藥、心腦血管系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、抗腫瘤用藥、解熱鎮(zhèn)痛藥等領(lǐng)域10多種劑型、100多個品種的多元化產(chǎn)品體系。具有一流的研發(fā)機構(gòu),現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線, 經(jīng)過30多年的持續(xù)積累和創(chuàng)新, 揚子江藥業(yè)集團自 1997年以來,綜合經(jīng)濟效益連續(xù)20xx年排名全國前5強。近年來,始終領(lǐng)跑醫(yī)藥行業(yè),成為醫(yī)藥行業(yè)的領(lǐng)頭雁,被業(yè)內(nèi)稱為“揚子江速度”。揚子江藥業(yè)集團的飛速發(fā)展,有以下經(jīng)驗值得我們借鑒:一是注重創(chuàng)新、超前思維,不進則退,不變則衰,不思則荒,逼出揚子江處處爭先的領(lǐng)跑意識,站的高,看的遠(yuǎn),總是先人一步,勝人一籌,是其始終保持時代弄潮兒的秘訣;二是注重品牌戰(zhàn)略,品牌戰(zhàn)略是中醫(yī)藥發(fā)展的永恒主題,名牌已成為人類生存質(zhì)量、生活品位的象征,成為推動社會發(fā)展,推動競爭的重要內(nèi)容和手段,打響品牌戰(zhàn)略是揚子江藥業(yè)成為世界級企業(yè)的必由之路,通過品牌戰(zhàn)略,提升了企業(yè)的競爭力,使其處于不敗之地;三是注重技術(shù)創(chuàng)新,當(dāng)今醫(yī)藥行業(yè)競爭激烈、強手如林,“揚子江”能脫穎而出,連續(xù)兩年排名全國制藥企業(yè)第一名,靠的是把科技創(chuàng)新的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭的優(yōu)勢,在“向科技要效益”的目標(biāo)下,“揚子江”不斷加大科技創(chuàng)新投入,每年比例高達銷售收入5﹪的技術(shù)創(chuàng)新與開發(fā)經(jīng)費支出額,無一不在助推著“立項一批,研發(fā)一批,儲存一批”的良性循環(huán)。四是注重企業(yè)文化 ,一個企業(yè)要想振興、保持長久的活力,需要有穩(wěn)固的精神支撐,崇高的理念及偉大氣魄,在企業(yè)發(fā)展中,揚子江人用自己的艱苦奮斗凝聚成“堅韌不拔,銳意進取,團結(jié)拼搏,永不滿足”的企業(yè)精神,確立了“求索進取,

護佑眾生”的企業(yè)理念,總結(jié)出“誠信為本,客戶至上”的經(jīng)營指導(dǎo)思想。沒有精神的人是行走的空殼,沒有精神的企業(yè)是一盤散沙,揚子江藥業(yè)創(chuàng)出的不同凡響的業(yè)績,就在于其企業(yè)精神把大家擰成了一股繩。

(二)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,促進研發(fā)中心又好又快發(fā)展

“他山之石,可以攻玉”,在震撼于揚子江藥業(yè)發(fā)展的同時,要認(rèn)真消化考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越的動力。

1、增強危機意識,找出差距,堅定信心 ,參觀了揚子江藥業(yè)高起點的研究基地,看到了他們碩果累累的研發(fā)成果,我們深刻意識到企業(yè)研發(fā)力量對我們的挑戰(zhàn),我們感受到了巨大的壓力,有了比較才看到了自身的差距,有了差距,我們就要有改革創(chuàng)新,發(fā)展自身的動力,我們承載著陜藥集團科研創(chuàng)新的使命和責(zé)任,我們要變壓力為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,積極努力工作,為研發(fā)中心的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2、應(yīng)加大科技創(chuàng)新投入,真正創(chuàng)建一流的研發(fā)機構(gòu),新藥研發(fā)是科技含量非常高的一種產(chǎn)業(yè)。是高投入,高風(fēng)險的行業(yè),要想得到一流的科研成果,就要舍得投入、加大投入,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高水準(zhǔn)創(chuàng)建科技創(chuàng)新平臺,確保高位高效運行。真正把研發(fā)中心做大做強。

3、 加大人才建設(shè),支撐創(chuàng)新發(fā)展,人才工程是科技創(chuàng)新的堅強基石,面對激烈的市場競爭,我們要清楚地認(rèn)識到,企業(yè)的競

爭其實質(zhì)是科技的競爭,而科技的競爭關(guān)鍵是人才的競爭。只有構(gòu)筑企業(yè)的人才高地,企業(yè)才能獲取長久發(fā)展的動力。我們應(yīng)借鑒揚子江藥業(yè)集團人才工程的經(jīng)驗,引進高水平的研發(fā)人才,提升整體研發(fā)水平。

4、創(chuàng)建自己的品牌,明確發(fā)展的方向,為在激烈的競爭中尋求生存,尋求發(fā)展,就要創(chuàng)立自己的研發(fā)特色,結(jié)合我們自身的優(yōu)勢,確立自己的研發(fā)方向,我們要大膽創(chuàng)新,勇于實踐。

5、創(chuàng)立自己的企業(yè)精神,我們要加強主人翁意識,加強企業(yè)理念教育,提倡堅忍不拔、積極奉獻的企業(yè)精神,使大家心往一塊想,勁往一塊使,有了這樣的向心力和凝聚力,我們堅信,我們的研發(fā)中心會更好更快的發(fā)展。

二、勿忘國恥,銘記國殤,奮發(fā)自強

南京大屠殺紀(jì)念館,再現(xiàn)了 1937年12月13日,南京城淪陷,30萬以上中國同胞被殘殺的悲慘歷史。日軍在瘋狂殺戮的同時,還大肆奸淫婦女,進行大規(guī)模的搶劫、焚燒和破壞。其手段之殘忍,行為之野蠻,令人發(fā)指。這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁,是每個中國人都不該遺忘的恥辱。這場浩劫是中國人永遠(yuǎn)的傷痛,也是全人類的恥辱。南京大屠殺留給當(dāng)今中國的寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)是,一個民族只有強大,才能生存。為了白骨可以入睡,為了冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝者刻作史鑒,歷史可以原諒,但歷史不容我們忘記,抗日戰(zhàn)爭的歷史是中國人抵抗侵略,維護和平的歷史,那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲

絕的哀傷,洗刷不盡的憤怒和永志追思的英雄;更是人們追求和平的渴望,強國富民的決心,和睦友邦的祝愿,我們應(yīng)牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創(chuàng)未來。

三、緬懷英烈,寄托哀思,珍惜現(xiàn)在 徜徉在雨花臺烈士陵園風(fēng)景區(qū)里,腳踩在埋著無數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地,我們心情激蕩,久久不能平靜。在黑暗統(tǒng)治的腥風(fēng)血雨中,無數(shù)先烈在國難當(dāng)頭時,他們一心只為了救國,一心只想著堅守共產(chǎn)黨的秘密。在奉獻自己生命時,他們根本沒有去想我能得到什么,那些烈士英勇就義時還是那么的年輕,他們中有許多出身名門家庭,才華橫溢,卻拋棄優(yōu)厚的生活,選擇了艱苦的道路。先烈們堅定的共產(chǎn)主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚的精神;先烈們的博大胸懷永遠(yuǎn)指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè),不惜犧牲自己,頂住了各種威逼利誘,我們一定要繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想,用先烈們的精神激勵自己,鞭策自己,凈化思想,提升素質(zhì),正確對待名利和得失。

雨花臺是一面鮮艷的紅旗,象征著革命先烈威武不屈、流血犧牲的戰(zhàn)斗精神;雨花臺是一座不朽的豐碑,頌揚著共產(chǎn)黨人和革命志士為中國人民解放事業(yè)做出的歷史功績;我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,在日常工作中從本職做起,發(fā)揚艱苦奮斗,勇于奉獻的精神,腳踏實地,勤奮敬業(yè),勇于創(chuàng)新,內(nèi)練素質(zhì),,

努力提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,為研發(fā)中心做大做強,貢獻自己的力量。

這次考察學(xué)習(xí),時間雖然短暫,而且走馬觀花,難以深入了解其企業(yè)飛速發(fā)展的細(xì)節(jié),但仍給我們很大觸動和啟發(fā),使我們看到了名優(yōu)企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢,看到了自身的差距,但也看到了希望,畢竟我們也有自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)別人,就是要超越別人。同時,在學(xué)習(xí)考察中,我們也受到了一次愛國主義教育,使心靈得到了一次凈化,再一次深深體會到我們今天幸福生活來之不易,我們唯有努力工作,才可以告慰先烈英靈。

描寫參觀北大紅樓舊址心得體會報告五

學(xué)習(xí)了游總的年會報告和公司李總的年會報告后,我感觸很深。作為人力資源部的負(fù)責(zé)人,衡陽公司20xx年人力資源工作進步不大,創(chuàng)新不夠,特別是人力的供應(yīng)和培訓(xùn)方面,未能為生產(chǎn)解決很大問題,致使人力成為衡陽公司各項工作的瓶頸。結(jié)合集團公司和衡陽公司兩個年會報告,我想20xx年的人力資源工作,要從以下幾個方面來加強和努力:

一、做好組織調(diào)整,整合人力資源

1、定編:根據(jù)衡陽公司實際情況和人員情況,配合總部做好各車間、輪班的管理人員、運轉(zhuǎn)人員等的定編。

2、定崗:重新做好崗位職責(zé)的制定和崗位評估工作,使人員分工更合理,管理人員責(zé)權(quán)利更明確,增強責(zé)任感。

3、定員:配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作。

4、定薪:按新的崗位定員進行崗位定薪,激發(fā)工作熱情,促進工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、做好人員供給,滿足生產(chǎn)需要

1、加大招工力度,每月分解好招工指標(biāo)。

2、認(rèn)真扎實地搞好分片管理,防止走過場,防止責(zé)任不到位,將考核、獎勵掛鉤到底。在績效方面,一定要激發(fā)分片管理做得好的單位、個人的積極性。

3、加強與招工點的聯(lián)系,將招工點負(fù)責(zé)人帶到公司參觀,讓他們對公司先有一個感性的認(rèn)識,再展開招工。與總部取得聯(lián)系,將招工點的招工獎勵制度化,加大招工力度,在法定假、年底、節(jié)日等時機,與招工點多交流。

4、做好周邊企業(yè)的信息收集。

5、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽公司目前來看,最難的不是招工,而是穩(wěn)員。20xx年,人力資源部要沉到基層,對穩(wěn)員工作中的薄弱環(huán)節(jié)要掌握,提出整改意見。

6、老員工的回訪在現(xiàn)階段是我們要做好的主題工作。關(guān)鍵做好兩點:一是細(xì)化員工入職的信息,招工辦做到電腦化管理到位;二是做好離職員工的離職面談。人力部、各車間、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因、去向、聯(lián)系電話,便于回訪工作的開展。

7、及時將公司的福利、特色針對性地向員工和外界宣傳。

8、在公司大門口定制一塊招工辦指示牌。

三、做好培訓(xùn)工作,提高隊伍素質(zhì)

從目前的情況來看,我們公司在職員、員工培訓(xùn)這塊還做得不夠好。再加上我們?nèi)瞬抨犖橹R結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理,所以我們的培訓(xùn)任務(wù)也還很艱巨。

1、職員培訓(xùn)要走出去、請進來相結(jié)合,多購買一些管理光碟組織培訓(xùn),既實惠又方便。

2、新工培訓(xùn)要扎實開展。真正做到來一人培訓(xùn)一人,來一隊培訓(xùn)一隊。

3、員工的大型培訓(xùn)也要根據(jù)實際工作來開展。

4、一線骨干執(zhí)行力的的培訓(xùn)。

5、長日設(shè)備線人員的培訓(xùn)在20xx年是一個弱環(huán),各車間雖然組織開展了培訓(xùn),但有些走過場,有些人員不到位,有些未及時開展,有些忙于技改和改車,未能培訓(xùn)到位。20xx年在培訓(xùn)計劃的可行性、培訓(xùn)的開展執(zhí)行到位、培訓(xùn)的效果評估都要加強檢查和督促力度。

四、做好績效完善,激發(fā)隊伍活力

人力資源工作中最難做好的項目是績效考評。績效工作中最難做好的又是正面的激勵效應(yīng)。20xx年的績效工作,特別是初級職員的績效考評,存在標(biāo)準(zhǔn)不一、執(zhí)行不力、多獎少扣、平均從眾的現(xiàn)象。

1、完善各車間各輪班骨干的績效考評方法,相同工種盡量獎罰一致,體現(xiàn)公平性。

2、不合理的績效指標(biāo)每月及時修改到位。

3、績效與薪酬進一步掛鉤。

4、績效反饋和評價工作進一步加強。

五、做好服務(wù)工作,規(guī)范人力工作

人力資源工作應(yīng)樹立服務(wù)意識,為生產(chǎn)提供服務(wù)、決策、指導(dǎo)作用。從現(xiàn)行的工作來看,主要是服務(wù)意識還不強,服務(wù)工作還不到位。所以我們要做到:

1、強化服務(wù)意識,樹立為生產(chǎn)、為運轉(zhuǎn)服務(wù)的意識,不只是停留在辦公室和一些事務(wù)性工作上。

2、把各車間和員工當(dāng)作自己的客戶來對待??蛻舻娜藛T需求、各級人員的培訓(xùn)、員工的管理、意見收集、企業(yè)文化的推廣等,都要當(dāng)成頭等大事來對待。

3、做好工作吸引客戶。一是加強與車間、輪班的聯(lián)系,二是加強執(zhí)行力,工作不等不推不拖,而是不找借口,雷厲風(fēng)行。

4、以規(guī)范化的服務(wù)滿足客戶。

本次年會的意義:通過本次年會,讓我們了解到"管控成本,提升品質(zhì),優(yōu)化團隊"的重要性和必要性。此次年會的每一個拓展項目都像一面鏡子,從中可以看到我們團隊的優(yōu)勢,同時看到更多的是我們團隊目前存在的缺點和不足。資源的浪費,品質(zhì)的惡化,組織架構(gòu)的臃腫,就像三座大山一樣阻礙著企業(yè)的發(fā)展。

通過這一次年會,又讓我們看到公司的未來與希望,團隊的每一位成員都能清醒地意識到activa目前存在的問題,并對公司在未來的日子里消除弊端滿懷信心與希望。

整個年會過程中的啟發(fā)與體會:無論是拓展項目中的"從林練兵",還是"沙漠掘金",或者是"沙灘排練"都是我們現(xiàn)實工作的濃縮版,現(xiàn)實中我們很難看到或意識到自己的缺點和不足之處,在這里,不管是我們的優(yōu)點還是我們的缺點都呈現(xiàn)在彼此的面前,由此可以看出我們的團隊同真正團隊之間的差距。自主性,思考性,合作性,優(yōu)秀團隊這三要素我們擁有了嗎?

怎樣去優(yōu)化我們的團隊是擺在我們的急待解決的問題,為了企業(yè)的大而全使得整個企業(yè)變得越來越臃腫,臃腫的企業(yè)只會制造人員相互間推卸責(zé)任,部門之間扯皮,或者下級把上級下達的指令當(dāng)作口號喊而不愿意去認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。

年會報告學(xué)習(xí)心得2篇心得體會,學(xué)習(xí)心得如何把年會中獲得的經(jīng)驗和收獲去運用和實踐關(guān)系到本次年會的實效性,今天,我們activa這個團隊不是為了奪得大力神杯而戰(zhàn)在足球場上的球隊,因為足球場上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性,而我們的團隊是一支為了完成一個光榮歷史使命正在經(jīng)歷著長征的隊伍,長征途中不存在僥幸,只有一步一步腳踏實地才能走完整個長征,而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊,脫離隊伍就面臨著死亡。在現(xiàn)實工作中我們要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,不要總是認(rèn)為自己是對的,一切以自己為中心,我們要懂得虛心,懂得對自然規(guī)律的敬畏,懂得對自己行為的節(jié)制。

雖然本次年會的一大主題為"管控成本",但年會某些部分就顯得十分的浪費,例如在沙灘上的篝火晚會就造成很多食物的浪費,希望在下一次的活動中食品能按須分配,從而達到減少浪費的目的。同時也建議在下次的活動中能導(dǎo)入數(shù)據(jù)管理,使我們的物資,人力,時間都能得到很好的管理和管控。

activa的宗旨 "制造最好的遮陽傘,做同行業(yè)之龍頭"。為了企業(yè)這一宏偉目標(biāo),為了企業(yè)能永續(xù)經(jīng)營,我們必須降低我們的制造成本,不斷的提升我們的產(chǎn)品品質(zhì),持續(xù)的優(yōu)化我們的團隊,

這樣,企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營才會有堅實的后盾。

一分耕耘,一分收獲,

我堅信,在后續(xù)的工作中,只要我們扎扎實實的工作,不斷的學(xué)習(xí),activa這個團隊一定能夠消除弊端,成長為更具戰(zhàn)斗力,更具凝聚力的團隊。

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