2023年聽音樂黨課之心得體會及收獲(優(yōu)秀12篇)

總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，找到提升的方向。表達(dá)中要避免模糊的詞語和過于主觀的描述。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇一

黨課作為加強(qiáng)黨性教育、提高黨員素質(zhì)的重要途徑，對于每一個(gè)黨員來說，都是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。我在最近一次黨課學(xué)習(xí)中，有幸參與了一次生動豐富的黨史學(xué)習(xí)，讓我深感黨課學(xué)習(xí)的重要性和意義。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多黨的歷史知識，更深刻地認(rèn)識到每一個(gè)黨員的責(zé)任和使命。

首先，通過黨課學(xué)習(xí)，我對黨的歷史有了更全面的了解。在這次黨課中，我們通過老師的悉心講解和黨史資料的翔實(shí)介紹，深入了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和黨的主要理論，使我對黨的發(fā)展歷程和光輝歷史有了更為深刻的理解。我不僅了解到了黨在建黨初期面臨的困境和迫切的抗日任務(wù)，也了解到了黨在解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中所取得的偉大成就。這些歷史知識不僅豐富了我的歷史知識儲備，也使我更加自豪地為黨的事業(yè)奮斗。

其次，通過黨課學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨員的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)中，我們了解了黨員的基本職責(zé)和黨組織的要求，深入體會到了黨員的帶頭作用和黨員應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。黨課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了黨員要積極參與黨的組織生活，做到黨的政治方向正確、組織紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行決議力度大等方面，這使我深感作為一名黨員，我們有著重大的責(zé)任和使命，必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，爭做時(shí)代新人。

第三，通過黨課學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了對黨的信仰和忠誠。作為黨員，我們必須要有堅(jiān)定的理想信念和對黨的忠誠，只有這樣，我們才能不忘初心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在各個(gè)工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。黨課學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到黨的偉大和黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性，我感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們走向了勝利的道路，更加堅(jiān)定了我作為黨員的信仰和忠誠。

第四，通過黨課學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到自己在思想理論水平和黨性修養(yǎng)方面的不足，我意識到在今后的工作中，我需要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)人行為上的不足，比如缺乏團(tuán)結(jié)合作精神、工作中存在不擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度等，這些都需要我在今后的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。

最后，通過黨課學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到黨課學(xué)習(xí)是一種精神洗禮和思想動力的注入。在黨課學(xué)習(xí)中，我們共同分享了學(xué)習(xí)的喜悅和心得體會，也感受到了黨員之間的深厚感情和彼此的鼓勵。黨課學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了黨的知識，也提高了我的政治覺悟和行動力。我深信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會時(shí)刻牢記黨課學(xué)習(xí)的收獲和體會，不斷提高自己的能力，更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過這次黨課學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的黨史知識，更加深刻地認(rèn)識到了黨員的責(zé)任和使命。黨課學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了對黨的信仰和忠誠，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我深刻認(rèn)識到黨課學(xué)習(xí)是一種精神洗禮和思想動力的注入，我深信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇二

第一段：引出黨課學(xué)習(xí)的背景和重要性（200字）。

近年來，黨課學(xué)習(xí)在黨員中的重要性逐漸凸顯出來。黨課是黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識、提高黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)組織觀念和默契的重要平臺。通過黨課學(xué)習(xí)，黨員可以更加全面地了解黨的歷史和理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。在我參加的黨課學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了黨課學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了很多收獲。

第二段：學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識的收獲（250字）。

在黨課學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的歷史和理論知識。通過對黨的歷史的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的偉大和光榮的歷程。中國共產(chǎn)黨作為中國最先進(jìn)、最有紀(jì)律和最有組織力的政黨，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和犧牲，為中國人民爭取了解放和幸福。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識，我明白了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和核心價(jià)值觀的重要性。只有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，黨員才能不忘初心、牢記使命，對黨忠誠，為人民服務(wù)。

第三段：提高黨性修養(yǎng)和增強(qiáng)政治覺悟的收獲（250字）。

黨課學(xué)習(xí)對于提高黨性修養(yǎng)和增強(qiáng)政治覺悟有著重要的作用。通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和優(yōu)秀黨員的事跡，我們黨員可以不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，是黨員做好工作、為人民服務(wù)的重要保證。同時(shí)，黨課學(xué)習(xí)讓我們更加深入地了解了國家和黨面臨的一系列重大問題，增強(qiáng)了我們的政治覺悟。只有具備堅(jiān)定的政治覺悟，黨員才能正確地判斷形勢、把握工作方向，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：加強(qiáng)組織觀念和默契的收獲（250字）。

黨課學(xué)習(xí)對于黨員的組織觀念和默契的培養(yǎng)有著重要的作用。作為黨員，必須時(shí)刻保持對黨組織的忠誠和敬畏之心。通過學(xué)習(xí)黨課，我們可以更加深入地了解黨的組織原則和紀(jì)律要求，增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，黨課學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)黨員之間的默契和配合能力。只有更加團(tuán)結(jié)和默契，黨員才能更好地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)黨課的重要性和收獲（250字）。

總之，黨課學(xué)習(xí)對于黨員來說具有十分重要的意義。通過黨課學(xué)習(xí)，我們可以更加全面地了解黨的歷史和理論知識，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治覺悟，加強(qiáng)組織觀念和默契。黨課學(xué)習(xí)使我們黨員在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加堅(jiān)定理想信念，更加自覺地為黨和人民事業(yè)奮斗。因此，我們應(yīng)該把黨課學(xué)習(xí)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、宣傳和踐行黨的理論知識，以實(shí)際行動為黨和人民事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇三

近期，在音樂課程中進(jìn)行了一系列的實(shí)訓(xùn)活動。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的音樂能力，也明白了音樂對于我們的生活的重要性。接下來，我將從聽力、演奏和合作能力三個(gè)方面，分享我在音樂課實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會。

首先，通過音樂課實(shí)訓(xùn)，我提高了自己的音樂聽力能力。在課堂上，老師經(jīng)常播放各種不同類型的音樂，讓我們仔細(xì)聆聽。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了通過音樂來感受情感，從而更好地理解音樂的含義。此外，我們還進(jìn)行了一些聽辨練習(xí)，通過聽辨不同樂器的聲音，鍛煉了自己對音樂的敏感度。這些活動不僅提高了我的聽力水平，也豐富了我的音樂欣賞視野。

其次，通過音樂課實(shí)訓(xùn)，我提高了自己的演奏能力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種不同樂器的演奏技巧，例如鋼琴、吉他和小提琴等。我喜歡彈奏吉他，因此我特別努力學(xué)習(xí)了吉他的演奏技巧。在實(shí)訓(xùn)活動中，我不斷練習(xí)指法、和弦和演奏技巧，最終取得了很大的進(jìn)步。通過反復(fù)的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)音樂是需要耐心和毅力的。只有不斷地堅(jiān)持和努力，才能達(dá)到出色的演奏效果。

最后，在音樂課實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與他人合作。在演奏樂器的時(shí)候，與其他同學(xué)一起演奏，需要我們相互配合，形成和諧的音樂。在合奏活動中，我們互相幫助，共同解決問題，從而提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我認(rèn)識到，音樂不僅僅只是個(gè)人的表現(xiàn)，更是需要集體的力量和協(xié)作。

通過音樂課實(shí)訓(xùn)，我的音樂能力得到了很大的提升，同時(shí)也意識到了音樂對于我們的生活的重要性。音樂可以傳遞情感，讓人們感受到不同的情緒；音樂可以培養(yǎng)耐心和毅力，讓人們堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)；音樂可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，讓人們學(xué)會與他人共同努力。因此，我深深地感受到音樂給予我們的價(jià)值和意義。

總之，通過音樂課實(shí)訓(xùn)，我提高了自己的音樂聽力、演奏和合作能力。我深刻體會到音樂對于我們的生活的重要性，它可以給我們帶來愉悅和激勵。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，不斷提升自己的音樂水平，讓音樂成為我生活中不可或缺的一部分。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇四

黨課是黨員必修課程，是成為合格黨員的重要環(huán)節(jié)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠加深對黨的理論知識的理解和掌握，更能夠進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感。在我參加的黨課學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到了黨的偉大精神和黨員的使命，也感到了自己作為一名黨員的重要責(zé)任。

首先，黨課學(xué)習(xí)讓我對黨史有了更加深入的了解。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我們能夠更好地認(rèn)識黨的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)精神。在課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)建歷程、黨的指導(dǎo)思想的形成以及黨的各個(gè)歷史時(shí)期的重大決策和成就。我深深感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的偉大性和黨的無私奉獻(xiàn)的價(jià)值。特別是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)始人毛澤東同志的理論和崇高品質(zhì)，我對黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義理想有了更加明確和堅(jiān)定的認(rèn)識。

其次，黨課學(xué)習(xí)讓我更加了解黨的指導(dǎo)思想。黨的指導(dǎo)思想是黨的靈魂和行動的指南，在學(xué)習(xí)黨課的過程中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想的來源、發(fā)展和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，我們不僅能夠更好地理解黨的決策和政策，更能夠指導(dǎo)我們在工作和生活中的行為和思考。與此同時(shí)，我也認(rèn)識到黨的指導(dǎo)思想是與時(shí)俱進(jìn)的，只有緊緊圍繞黨和人民的中心任務(wù)，緊跟時(shí)代的步伐，才能保持黨的鮮明特色和優(yōu)勢。

再次，黨課學(xué)習(xí)讓我對黨的組織有了更深刻的認(rèn)識。黨組織是黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和交流的重要平臺，通過黨課學(xué)習(xí)，我們不僅能夠與其他黨員進(jìn)行有效的交流和討論，更能夠加深對黨組織的認(rèn)識和理解。在黨課學(xué)習(xí)中，我與其他黨員積極參與討論，互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，在辯論和交流的過程中，我看到了黨組織的凝聚力和組織能力，也看到了黨員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和信念。這讓我深刻感受到了黨員作為共產(chǎn)主義事業(yè)的先鋒隊(duì)員所應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。

最后，黨課學(xué)習(xí)讓我深化了對黨的使命的認(rèn)識。作為一名黨員，我們要不忘初心，牢記使命，乘著黨的旗幟，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。通過黨課學(xué)習(xí)，我明白了自己作為一名黨員的重要使命：時(shí)刻與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)，勇于擔(dān)當(dāng)，忠于黨的事業(yè)，始終保持為人民服務(wù)的初心。我深知，在今天這個(gè)時(shí)代，我們必須認(rèn)清作為黨員的責(zé)任和使命，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

黨課學(xué)習(xí)是黨員必修的重要環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)黨員之間的交流和討論，我們不僅能夠深化對黨的理論知識的理解和掌握，更能夠堅(jiān)定黨員的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，黨課學(xué)習(xí)也提醒我們，作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，堅(jiān)守信念，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的道路上勇往直前。只有通過黨課學(xué)習(xí)，我們才能成為合格的黨員，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇五

第一段：引言和背景介紹（200字）。

近年來，音樂黨課在文化建設(shè)中扮演著越來越重要的角色。作為一個(gè)熱愛音樂的大學(xué)生，我今年有幸參加了我校舉辦的音樂黨課。本次黨課的主題是“傳承與創(chuàng)新：音樂中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。在過去的幾個(gè)月里，我通過參加講座、聽取專家的演講和參與小組討論等形式，加深了對音樂的理解，并收獲了很多寶貴的心得體會。

第二段：音樂的傳承和責(zé)任（250字）。

音樂是人類文明的重要組成部分，它攜帶著一代人對世界的感悟和審美追求。在音樂黨課的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到傳承是音樂的重要責(zé)任。作為一名年輕的音樂愛好者，在與老一輩音樂人的交流中，我進(jìn)一步明確了傳承音樂的責(zé)任和使命感。我們要尊重前輩的努力和付出，傳承他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，將音樂推向更高的境界。同時(shí)，我們也要在傳承中注入新的元素，用創(chuàng)新的思維和藝術(shù)手法，為音樂注入活力和活力。

第三段：音樂中的擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)表達(dá)（250字）。

音樂是一種表達(dá)情感和思想的藝術(shù)。在音樂黨課中，我們還討論了音樂中的擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)表達(dá)。音樂家不僅要有技術(shù)的精湛，更需要有對社會現(xiàn)實(shí)的敏感和對人類情感的理解。我們要用音樂表達(dá)對現(xiàn)實(shí)問題的思考和關(guān)注，用音樂溫暖人心，傳遞愛與友誼，傳達(dá)和平與和諧。通過參與音樂黨課，我更加深入地認(rèn)識到音樂是一種思想的力量，它能影響人心，喚起思考，引導(dǎo)社會的進(jìn)步。

第四段：音樂黨課的影響和啟示（300字）。

參加音樂黨課的過程中，我受益匪淺。首先，我通過與其他音樂愛好者的交流，拓寬了自己對音樂的認(rèn)識。大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，讓我受到了很多啟發(fā)，也見識到了不同音樂風(fēng)格的魅力。其次，專家的講座和演講讓我對不同歷史時(shí)期的音樂發(fā)展有了更深入的了解，讓我明白了音樂的多樣性和世界性。最后，小組討論活動讓我學(xué)會了合作和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加音樂黨課，我不僅加深了對音樂的理解，也提升了音樂的個(gè)人修養(yǎng)。我學(xué)到了很多學(xué)院課程中無法獲得的知識，也結(jié)識了很多與我志同道合的朋友。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)傳承和創(chuàng)新音樂，用音樂表達(dá)自己對社會的關(guān)注和思考。同時(shí)，我也將繼續(xù)在音樂的道路上努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和成長。

總之，音樂黨課是一次難得的機(jī)會，它不僅讓我更加深入地了解了音樂的傳承和責(zé)任，也讓我明白了音樂是一種思想和情感的表達(dá)方式。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，也樹立了用音樂為社會做貢獻(xiàn)的信心和決心。相信在未來的道路上，我會把這次學(xué)習(xí)體驗(yàn)所帶來的啟示和成果發(fā)揚(yáng)光大，為音樂事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇六

第一段：介紹黨課的背景和意義（250字）。

近年來，我國黨的建設(shè)取得了重大突破和歷史性成就。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想教育，提高黨員的政治覺悟和組織觀念，黨組織定期組織黨課學(xué)習(xí)。黨課作為一種特殊的學(xué)習(xí)方式和平臺，為廣大黨員提供了一個(gè)思想交流的機(jī)會。通過黨課的學(xué)習(xí)，我深切感受到了黨的理論和政策對個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展的重要性。

通過學(xué)習(xí)黨課，我對黨的歷史、路線方針政策有了更深入的了解。黨史教育使我對黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識，深刻體會到黨的領(lǐng)導(dǎo)在國家建設(shè)中的重要作用。新中國的成立給予了我們這一代人以無比珍貴的歷史機(jī)遇，樹立了社會主義制度的優(yōu)越性，讓我們明白了要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)并為之奮斗的責(zé)任。同時(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策的原理與方法，也幫助我們更加理性地看待當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢和國內(nèi)外形勢。

第三段：黨課對于個(gè)人成長的啟示（250字）。

黨課學(xué)習(xí)不僅是對黨的政策的理解，更是對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的啟示。在黨課學(xué)習(xí)中，我們能夠接觸到各類先進(jìn)人物傳記、案例研究和黨的文獻(xiàn)，這些對我們個(gè)人起到了積極的示范作用。從他們身上，我學(xué)到了追求真理、忠誠斗爭、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。通過他們的故事，我更加明白效忠黨和人民的重要性，了解到一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的良好品德和高尚情操。這些對于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了非常大的積極影響。

第四段：黨課對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)（250字）。

黨課學(xué)習(xí)中，我們還能與其他黨員同志進(jìn)行交流互動，互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。黨課學(xué)習(xí)中我們會產(chǎn)生共同的思考和理解，也會有不同的觀點(diǎn)，這種交流和碰撞讓我認(rèn)識到多樣化的想法和觀點(diǎn)對于我們團(tuán)隊(duì)的重要性。只有在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中，大家能夠坦誠相待，公平對待，才能形成真正的團(tuán)結(jié)，才能做到真心實(shí)意地凝聚強(qiáng)大合力，推動團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

第五段：總結(jié)黨課的意義和堅(jiān)定信仰（200字）。

通過學(xué)習(xí)黨課，我深刻認(rèn)識到黨課對于我們個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的影響，也更加明白了黨課對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)作用。黨課不僅讓我明白了黨的理論和政策對國家建設(shè)的重要性，更讓我堅(jiān)定了自己的信仰和追求。我要始終銘記黨的宗旨，砥礪奮斗，在自己的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義偉大目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí)，我也要積極參與黨課的學(xué)習(xí)活動，持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)和理論水平，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

這篇文章以介紹黨課的背景和意義為開篇，接著介紹了學(xué)習(xí)黨課的收獲，對個(gè)人成長的啟示，對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)作用，并總結(jié)了黨課的意義和堅(jiān)定信仰。通過這篇文章，讀者能夠更加全面地了解黨課的重要性和可貴之處，也能夠更好地認(rèn)識到自身在黨課學(xué)習(xí)中的角色和責(zé)任。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇七

縣里組織了志愿者送課下鄉(xiāng)活動，我有幸參加了此次活動，在聽過兩位老師執(zhí)教的《小螺號》和《節(jié)日歡歌》兩堂音樂課，讓我深有體會，這兩堂課的共同優(yōu)點(diǎn)有：

1、注重聽覺體驗(yàn)，每次聆聽都有明確的目的且循序漸進(jìn)。

音樂課是聽覺的藝術(shù)，聽覺體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，應(yīng)貫穿在音樂教學(xué)的全部活動之中。但聆聽不是泛泛而聽，對學(xué)生提出明確要求，有助于學(xué)生帶著這個(gè)要求有目的地聽，聆聽才有效果。對學(xué)生聆聽的要求也要循序漸進(jìn)，大體來說，可以分成三個(gè)階段：快樂感知地聽、分析理解地聽、評價(jià)鑒賞地聽。我認(rèn)為它們可以與初步感受歌曲情緒風(fēng)格、歌曲學(xué)唱處理、歌曲表現(xiàn)等環(huán)節(jié)大致對應(yīng)起來。比如“這首歌好象把我們帶到一個(gè)什么地方?”“今天，讓我們帶著愉快的心情去海邊好嗎?出發(fā)吧!”這時(shí)的聆聽目的就是讓學(xué)生初步感受音樂的基本情緒、速度、基本節(jié)奏等。第二階段聆聽時(shí)，則注重從細(xì)微處入手，把注意力集中到旋律的起伏變化上，目的在于解決歌曲的難點(diǎn)，讓學(xué)生對歌曲的情緒有了進(jìn)一步深刻體驗(yàn)后把歌曲唱準(zhǔn)、唱好、唱出感情。如“你覺得歌曲中哪兩個(gè)音變化?”“哪句歌詞最能表達(dá)小朋友對小螺號的喜愛?”“小朋友是怎樣唱的?速度怎樣情緒怎樣?”，都是為了對歌曲的情緒、風(fēng)格特點(diǎn)、旋律走向等的進(jìn)一步理解和把握，這樣學(xué)生在演唱的時(shí)候就能注意這些地方。第三階段，鼓勵學(xué)生對音樂有獨(dú)立的見解，懂得鑒別。如“你認(rèn)為老師唱得好嗎?為什么?”“小螺號想和你們比一比，請你們再次聆聽——有信心比他唱得好嗎?”這時(shí)的聆聽就有了評判的目的。

當(dāng)然這只是大致的劃分，每一階段又可以根據(jù)不同的需要提出具體的聆聽要求。

2、以興趣為動力進(jìn)行愉快教育，注重審美體驗(yàn)。

生全身的每個(gè)細(xì)胞都融入到音樂之中，把他們從座位上解放出來，蹦蹦跳跳進(jìn)入音樂的世界，在輕松的氛圍中得到審美愉悅。

3、教師與學(xué)生平等對話，師生關(guān)系和諧融洽，教師笑容可掬，語言親切隨和，富有激勵性。同時(shí)過渡語的設(shè)計(jì)也環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。

實(shí)踐證明，學(xué)生愛上某一門課往往是因?yàn)閻圻@門課的老師，所以教師對學(xué)生的態(tài)度很大程度決定了學(xué)生的情感取向。音樂作為一門藝術(shù)課，不僅是聲音的藝術(shù)，更是情感的藝術(shù)。所以作為一名音樂教師，更應(yīng)該把美好的情感傳遞給學(xué)生。

在老師的講解和引導(dǎo)下，我通過對《音樂鑒賞》這門課程的學(xué)習(xí)，讓我對音樂有了新的認(rèn)識和新的體會，改變了我對音樂的欣賞角度和對音樂的審美觀。其實(shí)，正如老師所講的那樣，音樂無時(shí)無刻都在們身邊，伴隨著我們成長。今天我就來談?wù)勔魳放c我的關(guān)系及我對音樂的感悟和認(rèn)識。

我認(rèn)為在所有的藝術(shù)里，音樂是最有感覺的，而感覺又是一個(gè)無形的東西，它是最容易融入進(jìn)你的靈魂深處。音樂是充滿著靈性的，和其他藝術(shù)的表現(xiàn)形式都不一樣，而且它和任何藝術(shù)之間都有著“通感”。這就是音樂的藝術(shù)魅力所在，音樂是具有靈性的。一個(gè)真正懂音樂的人，他對于音樂的欣賞不會停留在音樂表面，而是融入到音樂中去體驗(yàn)音樂的美，體驗(yàn)音樂帶來的美感。通過音樂來提升我們的審美判斷力，培養(yǎng)出優(yōu)雅的品性和高尚的氣質(zhì)。

我想音樂作為一種藝術(shù)，帶給我們的有時(shí)候不僅僅是美感，更重要的是一種精神。對于我而言，雖然平時(shí)很喜歡聽音樂，主要是聽一些流行音樂，對于所聽的這些流行音樂也僅僅只是用來愉悅，用來放松一下心情，因而只停留在喜歡聽的層次面上，而沒有正真去融入到音樂中去欣賞它。因此對音樂并不了解，沒有體驗(yàn)到音樂給我?guī)淼拿栏泻蛢r(jià)值。而是通過老師對音樂鑒賞課的講解和引導(dǎo)，讓我對音樂的欣賞有了新的想法和認(rèn)識。我漸漸地就被它吸引了，它讓我再次感受到音樂的魅力。在課堂上老師給我們看了許多音樂鑒賞的視頻，每次看完視頻，老師都會給我們分析一下該如何去欣賞音樂和感受音樂給我們帶來的體驗(yàn)。老師不但教給我們一些基礎(chǔ)知識以便我們更好的學(xué)習(xí)，還讓我們認(rèn)真的看音樂視頻的講解，通過這些視頻中一些很出名的音樂大師的講解，給我們介紹了好多經(jīng)典的樂曲和一些非常有特色的民族樂器及不同地域的民族音樂文化。這不但使我們了解一些民族音樂，也使我們受益頗多。甚至到現(xiàn)在還有一些優(yōu)美的民族音樂一直縈繞在我耳邊呢!就這樣，漸漸地我對鑒賞音樂有了更深刻的理解，也懂得了鑒賞音樂的方式方法，并且在通過課堂上看視頻以及老師的講解。通過一個(gè)學(xué)期對《音樂鑒賞》課程的學(xué)習(xí)，我漸漸的對音樂文化知識有了很多的了解，讓我了解到了更多種形式的音樂。同時(shí)，讓我感受到了音樂的魅力所在，改變了我對音樂的看法和欣賞角度，提升了我對音樂的審美觀，也讓我的藝術(shù)修養(yǎng)得到了很大的提高。

在音樂鑒賞課上通過看音樂鑒賞視頻以及老師的講解分析，讓我對我們國民族音樂也有了更深的認(rèn)識。以前我總覺得民族音樂不好聽，總喜歡聽一些流行音樂，很少去了解我們國家的民族音樂。因此對于許多具有民族色彩的音樂總是聽不懂。和大多數(shù)年青人一樣，我們總喜歡聽一些流行音樂，不懂得去欣賞一些具有特色的民族音樂，而對民族音樂知識的了解實(shí)在是太少，甚至說不出幾種民族樂器的名稱、叫不出幾位中國民族音樂家的姓名。而通過老師的講解看音樂鑒賞視頻及這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到我國民族音樂的優(yōu)美、動人，及民族音樂文化的博大精深。我被民族音樂深深地吸引了!這也讓我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)民族音樂文化對提升我們音樂素養(yǎng)及審美觀的重要性。在很大程度上，提升對于民族音樂文化的認(rèn)識和了解，增強(qiáng)我們對民族音樂的鑒賞水平，可以更高層次提高我們的對音樂的欣賞水平及培養(yǎng)我們優(yōu)雅的人格品性和氣質(zhì)。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓我了解了一些不同地域具有特色的民族音樂文化。如我國民歌浩若煙海，有內(nèi)蒙民歌的豪放、遼闊，江南民歌的婉轉(zhuǎn)、秀麗，陜北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明麗、清新，新疆民歌的活潑、歡快，無不給人以美的享受。我開始覺得我可以從中得到豐富的體驗(yàn)，甚至體味到各民族的風(fēng)俗民情和鮮明的地域色彩。另一方面，民族音樂也因地區(qū)的差異而有不同的風(fēng)格特色，這也是不同地域的民族音樂文化的魅力所在，正是因?yàn)檫@樣，音樂的元素才會豐富起來，否則再有內(nèi)涵的歌曲總有一天也會聽“膩”的，歌曲的境界我認(rèn)為還是音樂元素的多元化，這也正是我國民族音樂文化豐富多彩，博大精深的原因。

其實(shí)，音樂時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只是我們沒有走進(jìn)音樂，沒有融入到音樂中去，沒有從欣賞的角度去感受音樂的美妙，從而感受不到音樂的存在。然而伴隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，音樂在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色，成為人們生活中不可分割的一部分。生活中總是充斥著各種各樣的音樂節(jié)奏，如同生命里的行進(jìn)步伐一般。伴隨著自己喜愛的音樂，尋找那片屬于自己的天地。對于大多數(shù)人來說，音樂是一種消遣娛樂的表現(xiàn)形式。音樂作為我們生活的一部分，可以更好的幫助我們緩解工作中的壓力，減輕了精神上的負(fù)擔(dān)。在日常學(xué)習(xí)和生活中我們可以深刻的感受到音樂存所在的意義，在情緒低落時(shí)適合聽激情澎湃的音樂如交響曲與進(jìn)行曲，在心情煩躁和學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候聽一些輕音樂不但能放松心情還能讓我們平靜下來，認(rèn)真的思索。在這個(gè)充滿競爭的世界，在這個(gè)信息化的時(shí)代里，音樂，作為一種意識形態(tài)，作為一種感情重要的存儲和表達(dá)方式，也越來越受人們的歡迎，這也是音樂能成為我們生活中不可或缺的一部分的原因，它為我們的人生生活添加了豐富的色彩。

談到我們國家的古典音樂，我們可以體味到中國古典音樂的美。笛聲的清脆，簫聲的深沉，琵琶的錚錚之音，這些我們都從中感受到了華夏之音的美妙，體味到古典音樂的魅力所在。我還記得在課堂上老師給我們講了中國傳統(tǒng)的古典音樂——《梁?！?。這是一首值得讓人細(xì)細(xì)品味的優(yōu)秀名曲。它源自于一個(gè)古老而優(yōu)美動人的民間傳說：講述了一對青年男女因無法與封建禮教的婚姻約束作抗?fàn)?，最終化為兩只蝴蝶的一段凄美的愛情故事。整首曲子富有豐富的創(chuàng)作靈感，時(shí)而歡快，時(shí)而悲憤，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂。從旋律風(fēng)格的變化中可以領(lǐng)悟到，劇情也是一起一伏地在變化。悠揚(yáng)的笛聲中，我們仿佛可以看到一對青年男女在花間嬉戲的場景;悲涼的曲聲中，我們也能感受到祝英臺因梁山伯的離去而萬分悲傷。曲子的最后一段也表現(xiàn)出一絲欣喜的韻味，那是兩人雙雙化蝶后所表現(xiàn)出來的對美好愛情的向往與渴望。除了《梁?！芬酝?，我們也通過看視頻欣賞了其他的古典音樂，如鏗鏘有力、催人奮進(jìn)的《十面埋伏》等。

對于這門《音樂鑒賞》課程的學(xué)習(xí)之后，給我的體會就是它改變了我對音樂的看法和欣賞角度，讓我對音樂的欣賞有了更高層次的認(rèn)識。我認(rèn)為欣賞音樂最重要的是要走進(jìn)音樂，融入音樂的靈魂中去感受音樂，去感受音樂所要傳達(dá)的思想。而對于音樂高層次的審美追求可以使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也將變得更加豐富而充實(shí)。

我認(rèn)為音樂它不僅是一個(gè)有靈魂的東西，它還蘊(yùn)含了豐富的思想，音樂更是對生活的真實(shí)反映。以前的我對音樂不理解，只知道聽一些流行音樂，而忽略了聽一些我們國家比較經(jīng)典的民族音樂，總是覺得民族音樂不好聽，沒有更好的去了解和欣賞我們國家的音樂文化。而現(xiàn)在在老師的引導(dǎo)下，我開始學(xué)會從欣賞音樂的角度去融入音樂，去感受音樂所要表達(dá)的內(nèi)容。如果只是單純的聽音樂，而聽音樂的目的只是為了愉悅心情，而不懂得去欣賞音樂，這樣的話你永遠(yuǎn)也不能走進(jìn)音樂，永遠(yuǎn)也不能體會到音樂給我們帶來的美妙。

當(dāng)我們真正的懂得了該如何去欣賞音樂的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，只有真的理解了音樂所表達(dá)的情感，才能真正的從心里感受它所帶給你的美感?？偟膩碇v，我對音樂的感受就是音樂不僅給了我們另一個(gè)世界，還給了我們一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂是充滿著靈性的，和其他藝術(shù)的表現(xiàn)形式都不一樣，而且它和任何藝術(shù)之間都有著“通感”。同時(shí)，音樂帶給我們的有時(shí)候不僅僅是美感，更重要的是一種精神。

《音樂鑒賞》這門課就這樣結(jié)束了，真的有些不舍，因?yàn)檫@門課讓我感受到了音樂的魅力所在，改變了我對音樂的看法和欣賞角度，提升了我對音樂的審美觀，也讓我的藝術(shù)修養(yǎng)得到了很大的提高。同時(shí)也非常感謝老師的講解，讓我對音樂有了新的認(rèn)識。其實(shí)，音樂一直都在我們身邊，需要我們?nèi)ジ惺芎腕w會。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇八

近日，我參加了一次音樂黨課，時(shí)長為兩天。這次黨課內(nèi)容包括了音樂的起源與發(fā)展、音樂藝術(shù)的意義以及如何欣賞音樂等方面。通過這次音樂黨課的學(xué)習(xí)，我對音樂的理解和認(rèn)識有了更深入的體會和思考。在參加音樂黨課的過程中，我獲得了許多寶貴的心得和體會，下面我將就此與大家分享。

首先，通過這次音樂黨課，我深刻感受到了音樂的魅力。音樂是一種神奇而又妙不可言的藝術(shù)形式，能夠打動人的心靈，引發(fā)無盡的情感共鳴。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典音樂作品，如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、莫扎特的《小夜曲》等。這些經(jīng)典作品讓我感受到了音樂的獨(dú)特之處，它能夠在短短幾分鐘內(nèi)傳遞出深刻的情感和思想。通過欣賞這些音樂作品，我進(jìn)一步認(rèn)識到音樂的無窮魅力，也明白了為什么音樂被譽(yù)為是人類靈魂的語言。

其次，參加音樂黨課讓我對音樂的藝術(shù)價(jià)值有了更多的認(rèn)識。音樂是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它不僅可以帶給人們歡樂和愉悅，還可以表達(dá)出深刻的思考和內(nèi)心世界。音樂能夠通過和聲、旋律和節(jié)奏等手段傳遞出作曲家的情感和意圖，引起人們對生活、人性和社會的思考。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了不同音樂作品背后包含的社會和歷史背景，充分展示了音樂的藝術(shù)價(jià)值和影響力。通過欣賞音樂作品，我能夠更加深刻地理解作曲家的創(chuàng)作意圖，同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識到音樂在人類文化中的重要地位。

另外，參加音樂黨課也讓我重新審視了自己對音樂的欣賞能力。在黨課中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了音樂的理論知識，還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了如何正確地聽音樂，如何判斷音樂的優(yōu)劣，如何欣賞復(fù)雜的音樂結(jié)構(gòu)等。通過這些實(shí)踐訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己在音樂欣賞方面的能力有了明顯的提升。我能夠更加敏銳地感受音樂中的情感變化，獨(dú)立地進(jìn)行音樂評價(jià)。這種提高不僅僅對于音樂欣賞有著積極的影響，也讓我對其他形式的藝術(shù)有了更深入的理解和欣賞。

最后，參加音樂黨課還帶給我了一種全新的交流和表達(dá)方式。音樂是一種全球性的語言，不同國家和地區(qū)的人們都可以通過音樂和彼此溝通和交流。在黨課中，我結(jié)識了許多對音樂懷有熱情的朋友，我們一起交流音樂的體驗(yàn)和感悟。這種交流不僅讓我學(xué)到了更多的音樂知識，也讓我感受到了音樂所具有的交流和融合的力量。通過音樂，我們可以不受語言的限制，通過情感和表演實(shí)現(xiàn)跨越國界的交流和理解。這種交流方式不僅在音樂領(lǐng)域有用，也對于我們?nèi)粘Ｉ钪械慕涣骱捅磉_(dá)有著積極的影響。

通過這次參加音樂黨課的學(xué)習(xí)，我對音樂的理解和認(rèn)識有了全新的體會和思考。音樂的魅力和藝術(shù)價(jià)值深深地感染了我，同時(shí)我也意識到自己對音樂的理解和欣賞能力有待提高。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我體會到了音樂所帶來的跨越國界、跨越時(shí)間的交流與理解。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)深入研究音樂，提高自己的音樂素養(yǎng)，并通過音樂來感受世界、表達(dá)自我。音樂，讓我體驗(yàn)到了一種全新的境界，也讓我更加熱愛生活。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇九

近年來，黨課形式多樣化，其中主題音樂黨課成為一種新穎、有趣的形式，受到廣大黨員的喜愛。我參加了一場以主題音樂黨課為主題的培訓(xùn)班，深受啟發(fā)和感動。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅加深了對黨的理論知識的了解，還提升了自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

主題音樂黨課是將音樂與黨課相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式。它通過生動的音樂表現(xiàn)形式，將黨的理論知識和黨的故事娓娓道來。這種形式既豐富了黨課的內(nèi)容，也增添了學(xué)習(xí)的樂趣。主題音樂黨課通過豐富多樣的音樂表演，將黨員們帶入情境中，使他們更深刻地理解了黨的理論，同時(shí)也增強(qiáng)了廣大黨員的凝聚力和向心力。

在主題音樂黨課中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的快樂和收獲。在聽到一首充滿激情的音樂后，我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，在紅色的歲月中感受著黨的初心和使命。音樂的旋律和歌詞讓我更加清晰地了解了黨的歷史，也讓我對黨的事業(yè)充滿了信心和熱愛。通過與音樂的互動，我深入理解了黨的理論知識，學(xué)習(xí)成效更加顯著。主題音樂黨課讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快，成為黨課中一種全新的體驗(yàn)方式。

主題音樂黨課以音樂為媒介，將黨的思想和歷史通過優(yōu)美動人的旋律和歌詞傳遞給人們，不僅實(shí)現(xiàn)了知識的傳遞，更讓人們在欣賞音樂的過程中提升了藝術(shù)修養(yǎng)。音樂的表演和演唱讓我意識到音樂的偉大和無限魅力，更加懂得欣賞音樂，也更加熱愛音樂。主題音樂黨課將兩種不同藝術(shù)形式的結(jié)合，既豐富了黨課的內(nèi)容，也提升了參與者的審美能力和藝術(shù)品位。

主題音樂黨課憑借其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和藝術(shù)價(jià)值在廣大黨員中獲得了認(rèn)可和喜愛。以音樂為媒介，將黨的思想和歷史進(jìn)行傳達(dá)，不僅提升了學(xué)習(xí)效果，也滿足了人們對音樂的審美需求。未來，主題音樂黨課有望進(jìn)一步發(fā)展壯大，豐富形式和內(nèi)容，適應(yīng)不同人群的需求。同時(shí)，還可以加強(qiáng)與藝術(shù)院團(tuán)的合作，提高音樂表演的專業(yè)水平，使主題音樂黨課在廣大黨員中更加深入人心。

總結(jié)：

通過參加主題音樂黨課培訓(xùn)班，我深刻體會到了主題音樂黨課的獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)效果。主題音樂黨課不僅讓學(xué)習(xí)變得更加愉快，還提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。這種形式的黨課既有助于團(tuán)結(jié)黨員，增強(qiáng)凝聚力，又為藝術(shù)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。未來，主題音樂黨課有望進(jìn)一步發(fā)展壯大，成為新時(shí)代黨課的重要形式之一。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇十

最近，我參加了一次非常特別的黨課，那就是“聽音樂黨課”。如果你聽到這個(gè)題目第一時(shí)間想到的可能是“休閑娛樂+學(xué)些政治常識”，那你可能跟我當(dāng)初的想法差不多。但是，參加了這個(gè)活動之后，我才發(fā)現(xiàn)這次黨課和我想象中的有很大不同。它并不是一個(gè)普通的休閑娛樂，更是一次讓我深刻體會到音樂和政治之間聯(lián)系的體驗(yàn)，接下來讓我來詳細(xì)分享一下我的心得體會。

第二段：音樂與政治的聯(lián)系。

聽音樂黨課的亮點(diǎn)之一在于探究音樂和政治之間存在的密切聯(lián)系。首先，政治在音樂中透露出來不同的表達(dá)方式，通過不同的音樂，我們可以感受到作曲家對民族情感、國家文化、社會現(xiàn)象等主題的表達(dá)和探索。另外，音樂也可以用來傳遞特定的政治意識形態(tài)，比如一些政治抒情歌曲，它們的歌詞往往于政治有關(guān)，音樂通過表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)去引起聽眾的共鳴和思考，深刻影響人們對世界的看法。

第三段：音樂啟發(fā)的思考。

除了與政治之間聯(lián)系，另一個(gè)讓我收益匪淺的方面是，音樂可以幫助我從不同的角度思考世界。在音樂中，有些具有挑戰(zhàn)性的和復(fù)雜的音樂作品，它們的音樂結(jié)構(gòu)往往非常的嚴(yán)肅，充滿著對音樂的探索精神。聽完這些音樂作品，不僅可以幫助我認(rèn)識一些先進(jìn)的音樂面貌，而且也讓我感受到藝術(shù)對人們思想的啟迪作用，讓我們以開放的心態(tài)去認(rèn)識世界。

第四段：身臨其境的感受。

在參加這個(gè)黨課的過程中，最讓我受益匪淺的是，這個(gè)課程安排了大量的聽音樂環(huán)節(jié)，我們身臨其境的全身心投入到音樂的世界中去，感受著音樂的氣息、音符和旋律，很難用語言去準(zhǔn)確描述那一刻的內(nèi)心世界。通過這種方式，我學(xué)到的不僅是音樂，還有對藝術(shù)的感官體驗(yàn)方法的體悟，這也讓我更加深入地認(rèn)識了自己。

第五段：結(jié)論。

總之，這次參加“聽音樂黨課”是我的一次深刻學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它讓我認(rèn)識到音樂和政治之間存在的關(guān)聯(lián)和相互影響，也讓我更深刻地感受到藝術(shù)對自己的啟迪作用。在陶冶自己的心靈的道路上，音樂這門藝術(shù)是不可或缺的一部分，我相信，更多的人會從中受益，感受到藝術(shù)的美好。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇十一

音樂微黨課是一種新型的黨課形式，它融合了音樂、歌曲等多種藝術(shù)元素，使得黨課更加生動有趣，更能引發(fā)人們的共鳴。最近，我參加了一場音樂微黨課集，深受感動。在這次活動中，我受到了許多啟發(fā)和感悟，下面就分享一下我的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。

在音樂微黨課中，我學(xué)會了很多有關(guān)黨建工作的知識和實(shí)踐技巧。通過旁聽其他組別的成果展示，了解了其他單位和部門在黨建工作中的做法和經(jīng)驗(yàn)，從而更好的理解黨的工作。同時(shí)，最深刻的體會還包括深化對于文藝工作的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)音樂藝術(shù)和黨建工作相融合的奧妙，并對于文藝工作者的責(zé)任和義務(wù)有了更為深入的理解。

第三段：感悟收獲。

通過參加這次音樂微黨課，我深刻體會到了音樂的魅力和力量。有一首歌曲《紅旗頌》，引起了我極大的共情。這首歌訴說了與共和國同齡的中國人民，為了馬克思列寧主義真理和共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的艱辛歷程，歌詞涵蓋了時(shí)間跨越百年，地域遍及全國，最能表達(dá)紅旗意義的價(jià)值。我對于這首歌曲的理解體現(xiàn)了我對于愛國主義的理解，使我更加珍惜自己與祖國的聯(lián)系。此外，通過這次活動，我還深入了解和掌握了黨建相關(guān)的實(shí)踐技能，更好的理解了黨員干部工作的重要性。

第四段：啟示反思。

在這次音樂微黨課中，我深刻認(rèn)識到文藝工作者應(yīng)該親近基層、傾聽群眾的呼聲，把握群眾的內(nèi)心體驗(yàn)，立足實(shí)踐，將青春獻(xiàn)給人民。同時(shí)，我認(rèn)為文藝與黨建工作的融合，是一種全新的表達(dá)形式和推進(jìn)工作的途徑。既能夠激發(fā)人們的情感共鳴，增強(qiáng)黨的吸引力和號召力，又能夠促進(jìn)黨建工作的深入開展，發(fā)揮文藝在推進(jìn)思想政治工作中的重要作用。

第五段：總結(jié)。

整個(gè)活動中，我收獲了很多，同時(shí)也有了很多反思。我深刻感受到了音樂和黨建工作的重要性，認(rèn)為通過這種新興形式的宣傳和推廣，不僅能夠深入人心，增強(qiáng)黨員干部的思想觸覺和勞動觸覺，還能夠像音樂一樣，打動人的心靈，直達(dá)人的心扉，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文藝與黨建工作同步發(fā)展、互相促進(jìn)。在未來的工作中，我會牢記心中的初心和使命，切實(shí)發(fā)揮文藝在黨建工作中的作用，用實(shí)際行動貫徹落實(shí)好中央政策，服務(wù)好人民群眾，為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

聽音樂黨課之心得體會及收獲篇十二

音樂微黨課集是一系列深入淺出的黨課講座，旨在通過音樂與詩歌，讓廣大黨員深入了解黨的路線方針政策、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和理論水平。近期，我也參加了這一系列講座，收獲頗豐，現(xiàn)在分享一下我的心得體會。

第二段：音樂與愛國精神。

在音樂微黨課集中，愛國主題貫穿始終。有一期課程中，教師通過音樂來表達(dá)愛國情懷。通過《我的祖國》、《義勇軍進(jìn)行曲》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目來教導(dǎo)我們應(yīng)該如何愛我們的祖國。在這場具有強(qiáng)烈愛國氛圍的講座中，我深刻體會到，不同的藝術(shù)形式可以傳達(dá)出不同的情感和思想，用音樂來表達(dá)愛國情懷，是非常生動和感人的。這也使我更加意識到了我們每個(gè)黨員的責(zé)任，在各自的本職工作當(dāng)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

第三段：音樂與文藝批評。

在另一期課程中，教師選取了一首歌曲，用來進(jìn)行文藝批評。我從中學(xué)到了很多，藝術(shù)作品可以被作為一種文化載體被廣泛傳遞，這樣的分析方法很有趣，對作品進(jìn)行深入的解讀，也能讓我們更好地理解它們所蘊(yùn)含的思想和情感。因此，對于黨員來說，文藝批評可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會黨和人民的理論和政策，增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識和抗壓能力，幫助我們更好地理解黨的治國理念。

第四段：音樂與敬業(yè)精神。

在音樂微黨課集中，有很多篇章是關(guān)于敬業(yè)精神的。其中最讓我印象深刻的是一篇關(guān)于樂器制造的文章。文章中，講述了一些樂器制作師的故事，他們給自己的樂器貼上“匠心打造”四個(gè)字，并一直追求精益求精。這段文學(xué)作品給我留下了深刻印象，用音樂來傳達(dá)這樣一種敬業(yè)精神，是非常生動和感人的。對于我們的工作，也要像制造樂器的匠人一樣，不斷追求卓越，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，保持一份敬業(yè)精神，為我們的理想、信仰和事業(yè)賦能。

第五段：結(jié)論。

在音樂微黨課集中，音樂的作用得到了充分的發(fā)揮，將傳統(tǒng)的黨課融入到了音樂之中，從而幫助黨員更好地理解和學(xué)習(xí)黨的軌跡、方向和政策。通過這些黨課，我對黨的理論有了更深入、更全面的認(rèn)識，也對自己未來要從事工作有了更清晰的認(rèn)識。相信，通過我們的共同努力，我們能夠更好地在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮主動，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)！