最新小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)12篇)

心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中，對所經(jīng)歷過的事情、所獲得的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地理清思路，加深對事物的認(rèn)識(shí)，提高工作和學(xué)習(xí)效率。我想我們需要認(rèn)真思考并寫下自己的心得體會(huì)了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉出問題的本質(zhì)，尋找解決辦法，進(jìn)而提高自己的能力水平?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方法，對我們的成長和發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。寫心得體會(huì)時(shí)，要有激發(fā)讀者興趣和引起共鳴的技巧，讓讀者產(chǎn)生共情的效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇一

排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，對小學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很大的促進(jìn)作用。我在學(xué)校參加了排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，并參加了幾場比賽。通過這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，我有了一些心得體會(huì)和感想，接下來我將分享給大家。

首先，排球?qū)ξ覀兊纳眢w素質(zhì)有著很大的提升作用。在排球比賽中，需要頻繁地跑動(dòng)、跳躍和揮拍等動(dòng)作，這對我們的力量、速度和耐力都是一種很大的考驗(yàn)。通過長時(shí)間的練習(xí)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉力量逐漸增強(qiáng)了，耐力也有了明顯的提高。在比賽中，即使頻繁地跑動(dòng)和揮拍，我也能保持良好的狀態(tài)，并付出更多的努力。

其次，排球教會(huì)了我如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和位置，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好的效果。在隊(duì)伍中，每個(gè)人都要盡自己的最大努力，互相之間進(jìn)行合理的配合和溝通。在比賽中，我學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了相互扶持和相互支持。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠比單打獨(dú)斗更好地完成任務(wù)，更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。

再次，排球也教會(huì)了我如何面對失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中，我經(jīng)常遇到失敗和挫折。有時(shí)我可能由于失誤而導(dǎo)致球隊(duì)失分，有時(shí)我可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)不夠好而被對手擊敗。但是，排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并鼓勵(lì)我在失敗中尋找自己的不足之處。通過不斷地實(shí)踐和努力，我能夠不斷提高自己的技術(shù)水平，并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

最后，排球給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透小Ｃ慨?dāng)我在比賽中完成一次漂亮的扣球或成功地接住對方的發(fā)球時(shí)，我都會(huì)感到非常高興和自豪。排球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，感受到了努力付出的成果。在每次比賽結(jié)束后，我會(huì)與隊(duì)友們共同慶祝我們的勝利或者共同分析我們的失利，并從中收獲更多的教訓(xùn)。這一切都讓我覺得非常有意義，也讓我意識(shí)到只要付出足夠的努力，就一定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。

總的來說，小學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)是一件非常有意義的事情。除了鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力外，還能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸κ『痛煺?，以及享受到成功的喜悅。希望更多的小學(xué)生能夠加入到排球運(yùn)動(dòng)中來，并從中受益，成長為更好的自己。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇二

近年來，小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)質(zhì)量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。作為小學(xué)生，我也有著自己的一些感想和體會(huì)。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來談?wù)勎覍πW(xué)生學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)要自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，也是打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。對于我來說，每天保持規(guī)律的作息時(shí)間和堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我總結(jié)了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，每天堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣在課堂上就能更好地理解和消化知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如參加學(xué)校的學(xué)科競賽、閱讀比賽等，這些活動(dòng)不僅可以提升我的學(xué)習(xí)能力，還可以培養(yǎng)我的社交能力和合作精神。

其次，學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，勇于思考。小學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，遇到問題是常有的事情。因?yàn)橹R(shí)面的擴(kuò)大和難度的增加，可能會(huì)導(dǎo)致新的問題出現(xiàn)。對于這些問題，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、勇于思考和主動(dòng)尋找解決辦法。在遇到問題時(shí)，我經(jīng)常會(huì)去和老師請教，向同學(xué)討論，再加上自己的努力，最終解決問題。這個(gè)過程不僅讓我獲得了知識(shí)，更培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力。

第三，學(xué)習(xí)要多角度思考，培養(yǎng)批判性思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí)，更是培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)生時(shí)期就是我們開始對世界形成認(rèn)知的時(shí)候，所以我們要學(xué)會(huì)去用多角度思考問題。比如，看到一個(gè)現(xiàn)象或者聽到一個(gè)觀點(diǎn)，我會(huì)去思考它的原因和影響，然后從各個(gè)方面來進(jìn)行探究和分析。這樣不僅能夠加深對知識(shí)的理解和記憶，還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新精神。

第四，學(xué)習(xí)要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己。小學(xué)生時(shí)期不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，還是全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。除了學(xué)習(xí)成績外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如，我們可以參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等，這些能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力和溝通能力。同時(shí)，我們還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，如畫畫、彈奏樂器等，這些能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力?？傊?，我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面發(fā)展自己的各個(gè)方面。

最后，學(xué)習(xí)要開心，享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事情，我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)樂趣。對于我來說，我會(huì)通過與同學(xué)合作完成任務(wù)、參加有趣的活動(dòng)等來激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我還會(huì)不斷地設(shè)立一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)覺得開心和滿足。學(xué)習(xí)的過程雖然會(huì)困難，但只要我們享受其中的樂趣，就能夠堅(jiān)持下去。

總之，小學(xué)生時(shí)期是我們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自律、積極主動(dòng)、多角度思考、全面發(fā)展自己，并且要享受其中的樂趣。通過努力和堅(jiān)持，我們一定能夠充實(shí)自己，奮發(fā)向上，成為人才儲(chǔ)備的中堅(jiān)力量。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇三

對我來說《岳飛傳》是我是如珍寶的典藏書籍。它已經(jīng)很舊了，歲月的滄桑令它已失去了往日的光彩，但我仍然愛他，因?yàn)樗N(yùn)含著無限的知識(shí)與觸動(dòng)我心靈的片段。

《岳飛傳》講的是岳飛，自考上武狀元之后經(jīng)歷了各種事與人，但最后卻被奸人所害，冤死風(fēng)波亭，最后后代岳雷揭開那恥辱，光宗耀祖的事。

岳飛傳的故事情節(jié)跌宕起伏，時(shí)而令我眼淚嘩嘩，時(shí)而令我心存壯志，時(shí)而令我仇恨奸人，其中最令我生氣和傷心的就是岳飛死在風(fēng)波亭了。岳飛為什么死于風(fēng)波亭原因只有一個(gè)，那就是秦檜，秦檜是一個(gè)臭名昭著的奸臣，害死岳飛，是為了殘害忠良，但最終都逃不過律法，秦檜被滿門抄斬了。讀到這里，我心中的怒氣終于消散了，心想：秦檜呀秦檜，要是我在我非把你千刀萬剮不可。

假如我在岳飛傳里，我一定不會(huì)讓岳飛死，當(dāng)時(shí)的皇帝太軟弱無能了，如果名君健在，岳飛就不會(huì)冤死了。

岳飛逝世，是一代忠良的殘失，是人民的惋惜與痛恨。所以，我現(xiàn)在只有一個(gè)夢，中國永奮起，當(dāng)然，我們也要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國！

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇四

暑假里，我讀了一本好書，名叫《岳飛傳》。我最喜歡里面的主要人物岳飛，他從小愛讀書，還愛習(xí)武，長大后成了一個(gè)精忠報(bào)國的大將軍，他統(tǒng)率的岳家軍驍勇善戰(zhàn)，名聞天下。

書中有個(gè)“沙盤習(xí)字”的小故事，讓我印象最深刻。岳飛小的時(shí)候家里窮，買不起紙和筆，有一次他去砍柴，聽到私塾里先生正在講歐陽修勤學(xué)的故事，說到歐陽修在母親教導(dǎo)下用蘆葦桿在地上學(xué)寫字，岳飛聽著聽著就入迷了。從此，岳飛每天都早早地把柴砍好，趕在私塾下課前，站在外面聽一會(huì)兒課。但是岳飛只能聽見先生講課，卻不能看見先生教寫字。

一天他回家后，坐在椅子上發(fā)呆，心想，要是自己會(huì)寫字該多好啊。想啊想啊，他想出了辦法。第二天，岳飛去砍柴，帶了一袋沙子回家，把沙子倒出來，抹平后用來寫字。從此，母親就在沙子上用柳條教岳飛寫字了。

讀了這個(gè)故事后，我很受感動(dòng)。岳飛真是個(gè)勇敢無畏、敏而好學(xué)的人。想起我自己，真是感到慚愧不已。我的桌面上有數(shù)不清的草稿紙、鉛筆和各種文具，可我有時(shí)還不愛學(xué)習(xí)，這怎么說得過去呢。

我要像岳飛那樣，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)為國立功的大英雄。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇五

小學(xué)生刷鞋現(xiàn)象在中國的校園中廣泛存在。乍一看，這似乎是一種隨意的行為，沒有多少意義。但實(shí)際上，小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷對他們的成長有著深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)該重新審視這個(gè)現(xiàn)象，并探討小學(xué)生刷鞋的心得體會(huì)。

第二段：刷鞋的關(guān)鍵。

刷鞋并不是一個(gè)簡單的任務(wù)。一雙臟鞋需要一定的耐心和技巧才能變得干凈整潔。這需要正確地涂抹鞋油，擦拭鞋面并用刷子刷去鞋底上的泥土。然而，這些技巧不會(huì)很快學(xué)會(huì)，需要長時(shí)間的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生們必須不斷地試錯(cuò)和調(diào)整，才能正確完成這個(gè)任務(wù)。

第三段：耐心和毅力的重要性。

小學(xué)生刷鞋的體驗(yàn)不僅教會(huì)了他們正確的技巧，還提高了他們的耐心和毅力。在刷鞋方面，耐心是最重要的因素之一。因?yàn)槊恳粚π佣家?jīng)過不斷的擦洗才能達(dá)到干凈的效果，這需要花費(fèi)很多時(shí)間和努力。這種經(jīng)歷讓小學(xué)生學(xué)習(xí)了追求卓越的決心，也讓他們知道努力工作的價(jià)值。

第四段：責(zé)任和積極性的提高。

刷鞋也教給小學(xué)生責(zé)任和積極性。為了保證鞋子的質(zhì)量和干凈的效果，小學(xué)生必須非常仔細(xì)地完成每個(gè)任務(wù)。同時(shí)，小學(xué)生還需要時(shí)刻留心他們的客戶，確保每個(gè)人的要求得到滿足。這些經(jīng)歷教會(huì)了小學(xué)生履行自己的責(zé)任和為客戶著想，同時(shí)也激發(fā)了他們的積極性。

第五段：結(jié)論。

小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷不僅教會(huì)他們正確的技巧，而且還教會(huì)他們耐心、毅力、責(zé)任、積極性等多種優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)對小學(xué)生的成長至關(guān)重要，并對他們將來的生活和工作有著深刻的影響。因此，小學(xué)生刷鞋不應(yīng)被認(rèn)為是一種無意義的行為，而應(yīng)被看作是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和生活教育。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇六

小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段，每位小學(xué)生都在這里度過了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，小學(xué)生們也開始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得，這對他們的學(xué)習(xí)成長有著重要的意義。

第二段：學(xué)習(xí)是一種樂趣。

在小學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是一種樂趣。通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如，我們在語文課上學(xué)習(xí)了古詩詞和繪畫欣賞，在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲，在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲，同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂。

第三段：學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)。

然而，學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中，他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí)，小學(xué)生需要克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。他們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請教老師和同學(xué)，不斷提升自己，逐漸克服了困難，取得了成果。在這個(gè)過程中，小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上，這些是他們終生受益的品質(zhì)。

第四段：學(xué)習(xí)是一種收獲。

小學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后，他們不僅得到了知識(shí)的積累，還收獲了自信和快樂。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問題正確、得到老師的表揚(yáng)時(shí)，他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第五段：學(xué)習(xí)是一種成長。

通過小學(xué)的學(xué)習(xí)，小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績，同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如，小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，在班級活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛，還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí)，更是在成長過程中不可或缺的經(jīng)歷。

小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間，小學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得快樂和自信，克服了困難和挑戰(zhàn)，收獲了知識(shí)和成長。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感，為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇七

今天，是我們撫寧巷小學(xué)五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因?yàn)槲覀円姷轿覀兊慕坦倭恕?/p>

可朱老師說我錯(cuò)了，后來我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場上排隊(duì)進(jìn)禮堂開始了軍營開營式。

下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練，路上只有一個(gè)蘋果，不能帶水。

在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。

回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。

晚上，我們剛睡下又被叫起來，因?yàn)槊頉]有掛成一條線。我想：軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。

這樣，我們度過了一天。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇八

作為一名小學(xué)生，我對排球一直充滿了好奇與憧憬。在學(xué)校里，我們有幸參加了排球課程，我第一次接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初，我對排球的規(guī)則和技能完全不了解，只是覺得球場上的運(yùn)動(dòng)員們十分神奇。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的排球水平逐漸提高，同時(shí)也對排球有了更深入的了解。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在排球課上，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排球需要隊(duì)員們緊密配合，互相支持。每位隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠發(fā)揮出最好的水平。當(dāng)我們緊密配合，默契無間時(shí)，球場上的排球比賽就像是一曲激烈的交響樂，美妙而動(dòng)人。

第三段：堅(jiān)持與努力。

通過參加排球課程，我也學(xué)到了堅(jiān)持與努力的重要性。排球技巧對身體的協(xié)調(diào)性和平衡感要求很高，而這些都需要長時(shí)間的練習(xí)才能掌握。我記得在學(xué)習(xí)發(fā)球時(shí)，我總是沒有勁頭，球總是踢出場外。但是我沒有放棄，不斷地進(jìn)行訓(xùn)練，最終我終于能夠準(zhǔn)確地將球發(fā)到對方場地。這一過程讓我懂得了只有通過堅(jiān)持和努力，才能夠獲得進(jìn)步和成功。

第四段：培養(yǎng)勇敢和自信。

在排球課上，我還學(xué)會(huì)了勇敢和自信。排球比賽中，我常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如面對對方高大的攔網(wǎng)手，我總是覺得很壓力很大，害怕出錯(cuò)。但是教練告訴我，只有勇敢面對困難，才能夠克服它們。于是，我開始勇敢地躍起，積極發(fā)揮自己的能力。在每一次比賽中，我都充滿了自信，這樣才能給隊(duì)友們帶來更大的動(dòng)力，也能夠讓自己更好地發(fā)揮。

第五段：排球給我?guī)淼目鞓贰?/p>

通過參加排球課程，我不僅學(xué)到了技巧和團(tuán)隊(duì)精神，還體驗(yàn)到了排球帶給我快樂的感覺。在課上，無論是作為隊(duì)員的拍手聲，還是歡呼聲，都讓我感到十分開心。更重要的是，排球讓我有機(jī)會(huì)與隊(duì)友們共同進(jìn)步，共同努力，一起追逐勝利的喜悅。無論輸贏，我都會(huì)帶著微笑離場，因?yàn)榕徘蚪o了我快樂，讓我成長。

總結(jié)：通過參加排球課程，我不僅學(xué)到了排球技巧，更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、勇敢自信以及快樂的重要性。我相信這些體驗(yàn)將對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有積極的影響，幫助我成為一個(gè)更好的人。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，為我的排球之路繼續(xù)前行！

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇九

在上個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校的三到六年級的學(xué)生，前往深圳市中小學(xué)德育基地少年軍校。參加我們固戍小學(xué)舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)。剛開始，我們還滿以為軍訓(xùn)是一種很好玩的活動(dòng)，誰知，到了那兒后，我們才明白，原來，軍訓(xùn)是為了要訓(xùn)練我們的生活自理能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。

終于，為期兩天一夜的軍訓(xùn)磨練營開營了。教官先讓我們換上小軍裝。然后，我們隨著教官領(lǐng)了幾樣床上用品，有：枕頭套、床單、毛巾被隨后，我們便各自回到自己的宿舍里，打掃房間里的衛(wèi)生了、打掃完了后，我們統(tǒng)一在大棚里集合，然后，教官就帶我們?nèi)ビ?xùn)練一些軍人的常用動(dòng)作，如：站、蹲、坐、稍息這樣一訓(xùn)練啊，可把我們累壞了。訓(xùn)練完畢后，我們都累得滿頭大汗，不過，教官對我們還不錯(cuò)，看到我們一副滿頭大汗的樣子，不知是不是他心疼了，他就提前帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>

這次軍訓(xùn)讓我懂得了不要做個(gè)什么事都依賴別人的人!

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就這樣過去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說話聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)。前兩次，我是因?yàn)楹芏喾N原因沒能感受到軍訓(xùn)的滋味，這次，我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。

炎熱的太陽光下，我們正在承受著各種磨難：站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來，這又算些什么呢，腿是軟了，腳也麻了，而我們卻只是教官心里想的責(zé)無旁貸?？菰锓ξ洞偈刮也幌朐俅粼谶@里。而后面的幾節(jié)課讓我打破了這個(gè)念想，挽留下了我。陶藝課、手工課等等。

在陶藝課上，我大顯身手，將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩，變成了一個(gè)精致美觀的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒有被我白白空耗，我得到了老師的贊賞和會(huì)心的微笑。我的心里也美滋滋的。

手工課上，我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法，我們小組制作出了一個(gè)別具一格，獨(dú)具特色的水火箭。拿到操場上，我們將制作成功的水火箭陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行發(fā)射，每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠(yuǎn)的那一個(gè)。

軍訓(xùn)是我得到了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨，承受任何挫折和磨難!

回憶五天的軍訓(xùn)生活，心中充滿了苦澀。這五天流下的汗水，如河流一樣源源不斷;這五天灑下的淚水，如珍珠一樣璀璨;這五天想家的思念，如夜空中的繁星一樣多。

短短的五天時(shí)間里，就如生活在地獄一般，這幾天是我們彼此緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下來的。雖然在這段時(shí)間里，有同學(xué)退出了，但我們?nèi)圆环艞?，因?yàn)槲覀冎缽?qiáng)者是永遠(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)?，更不?huì)半途而廢。強(qiáng)者是勇于挑戰(zhàn)，是勇于面對。我們從小生活在蜜罐里，從小在父母的羽翼下生活。在這里沒有父母的陪伴，沒有父母的呵護(hù)，在這里只能靠自己，戰(zhàn)勝眼前的困難。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更學(xué)會(huì)了勇敢地面對任何困難，不落淚。當(dāng)我們在訓(xùn)練場上喊著“青春如火，超越自我，一營一連，勇往直前”時(shí)，心中難免有一些感慨······我們在操場上灑下青春的汗水，舞動(dòng)著青春的雙手，邁青春的步伐，揮霍著屬于我們的青春。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一天被教官訓(xùn)的場景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打手心的疼痛，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最后一天教官眼中的不舍。那個(gè)總是崩著一張冷臉的女教官總說：給我拿出點(diǎn)氣勢，這么快就認(rèn)輸。

這短短的五天時(shí)間里，對其他人來說只是一段無聊的時(shí)間罷了，可對于我們來說確是一段寶貴的回憶，一次刻骨銘心的經(jīng)歷。五天時(shí)間，我們都長大了，長黑，長扎實(shí)了，長的成熟了。

軍訓(xùn)，我無法忘記的寶貴回憶……。

我早就已經(jīng)聽說過“軍訓(xùn)”這個(gè)詞，他們軍訓(xùn)過的人都說軍訓(xùn)很苦很累，每天都要在刺眼的陽光下暴曬很長時(shí)間，直到堅(jiān)持不下住了才可以休息。我是多么得不希望軍訓(xùn)啊。隨著時(shí)光的流逝，九月十四號來臨了。我們站在籃球場上聽校長的致詞，隨著校長說“初一新生軍訓(xùn)開始”，我們的軍訓(xùn)也拉開了帷幕。

在軍訓(xùn)的期間里，教官都在我們身邊，辛苦的教我們：立正，稍息，跨步等姿勢。教官也同我們在一起，陪我們一起訓(xùn)練，跟我們在陽光下暴曬而我們一直叫苦連連，教官卻像松柏一樣站在那里堅(jiān)忍不拔。教官那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我從心里值得敬佩。教官那種精神讓我知道了什么才是一個(gè)軍人。

在短短的五天時(shí)間里，軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)因?yàn)橄肽顙寢尪奁?不會(huì)因?yàn)樗佣鳒I;不回因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴼怵H。軍訓(xùn)讓我知道“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。只有不屈服的心，不服輸?shù)男模环艞壍男?，才?huì)有令人羨慕的成績。

時(shí)光飛逝，五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去，教官已將離開了我們，回到了他原先站崗執(zhí)勤的地方，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他，會(huì)把這段時(shí)光埋藏在心里最深的地方!

很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。

第一天，學(xué)校的小喇叭上通知：五年級的同學(xué)到一號樓門前集合。我們到一號樓門前就看見五個(gè)教官來到我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)都很精神，他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官，教官叫_，別的資料教官?zèng)]跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。

第三天，教官說，教官的隊(duì)長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長來了，他說：“軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站，才能學(xué)別的?！彼越坦俚年?duì)長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!

第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊(duì)長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。

四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。

軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。

我愛軍訓(xùn)!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十

《憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力，所以《憲法》被稱為母法。我國當(dāng)前所使用的憲法為八二憲法。

《憲法》的序言中寫到，“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度，是國家的根本法，具有最高的法律效力。”憲法充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。

例如在《憲法》第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)中對中華人民共和國公民的宗教自由，人身自由，人格尊嚴(yán)等進(jìn)行了保護(hù)。對公民的權(quán)利更加關(guān)注注重人民的利益，更加注重人人平等，更加注重教育，更加注重對老人、婦女和兒童的保護(hù)。其次也對公民的各項(xiàng)義務(wù)進(jìn)行了規(guī)定。

在《憲法》第三章國家機(jī)構(gòu)中，對我國的全國人民代表大會(huì)、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、地方各級人民代表大會(huì)和地方各級人民政府、民族自制地方的自治機(jī)關(guān)、檢查委員會(huì)和人民法院和人民檢察院的組成和職權(quán)進(jìn)行了說明與規(guī)定。讓我知道了國家機(jī)構(gòu)的組成與職權(quán)，更加了解國家。

第四章明確了我國的國旗、國歌、國徽、首都。讓我更加明確我國的象征。而在這之后的憲法修訂案也讓我知道了我國憲法的演變。

憲法聽起來好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)憲法每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我們的生活之中，保護(hù)我們保護(hù)他人。所以我們不僅自身要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，知道一些常用的法律規(guī)定，遵守法律法規(guī)，還要規(guī)勸身邊的人遵守法律，成為一名好公民。

文檔為doc格式。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十一

在我們的成長過程中，有許多不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。當(dāng)我們在小學(xué)階段時(shí)，生活的重心是學(xué)習(xí)，但我們也會(huì)接觸到不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中就包括小學(xué)生刷鞋。從剛開始的不習(xí)慣，到逐漸適應(yīng)，再到最后的總結(jié)，這期間的點(diǎn)滴體會(huì)讓我成長了許多。

剛開始接觸刷鞋時(shí)，我十分不適應(yīng)，因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)低檔的工作。但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好，我不得不另尋生活的方式。刷鞋也因此成為了我的選擇。起初，我總是想著快點(diǎn)刷完，然后賺到一點(diǎn)錢。但我的體驗(yàn)告訴我，這種心態(tài)會(huì)讓我更加疲憊，因?yàn)槲倚枰３至己玫男膽B(tài)，以便在這項(xiàng)工作中取得良好的成績。

第三段：逐漸適應(yīng)。

通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了刷鞋的工作方式。我開始意識(shí)到，這項(xiàng)工作并不是簡單的機(jī)械運(yùn)作，而是一個(gè)需要專業(yè)技能和態(tài)度的工作。我學(xué)習(xí)了如何選擇刷子、如何擦拭、如何使用護(hù)鞋油等相關(guān)知識(shí)。在每一次刷鞋的過程中，我會(huì)傾聽客人的需求，從而讓自己的工作更加精細(xì)。這一段經(jīng)歷讓我對刷鞋這個(gè)工作有了更深刻的了解。

第四段：獲得的收獲。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸取得了一些成就。我的工作質(zhì)量得到了認(rèn)可，并得到了許多顧客的好評。無論是在刷鞋的過程中，還是在與顧客交流的時(shí)候，我都逐漸學(xué)會(huì)了如何處理好不同的關(guān)系，并充分體現(xiàn)了我的人際交往能力。這些都對我未來的成長起到了不可估量的作用。

第五段：總結(jié)。

刷鞋雖然是一項(xiàng)看似小到不起眼的工作，但它其實(shí)蘊(yùn)含了許多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。它告訴我們，成功并非積累資本和財(cái)富的高峰，而是在每個(gè)人都可以做到的事情中，通過細(xì)致入微的關(guān)懷、精益求精的態(tài)度和卓越的技能，獲得自我肯定和認(rèn)同。這是一個(gè)成長的過程，也是我們生命中最珍貴的財(cái)富之一。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十二

按照黨委的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》，對落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。

一、《憲法》的重要性。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。

二、修改憲法的意義。這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

三、新憲法的亮點(diǎn)。新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。

我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來，同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會(huì)進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和憲法。同時(shí)要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實(shí)黨的十八大精神推動(dòng)對憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義重要制度和中國特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和。

讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!