最新對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)(大全14篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再犯相同的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用客觀的角度對(duì)待自己的經(jīng)歷，避免過(guò)于主觀。盡管每個(gè)人的心得體會(huì)都各不相同，但是通過(guò)交流和借鑒，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇一

春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，植樹(shù)節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。

立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候，減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹(shù)造林保護(hù)生態(tài)的重要性。

種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，種下一棵棵樹(shù)苗，用愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用責(zé)任作為成長(zhǎng)的堅(jiān)定，愿它茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

一棵棵樹(shù)苗聳立于天地間，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)使自己茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成棟梁之才。我們也是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設(shè)祖國(guó)中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

其實(shí)社會(huì)就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补?，最后才成長(zhǎng)成為一棵大樹(shù)，因?yàn)槲覀兎N下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。

一個(gè)人的力量是微薄的，但是，只要千千萬(wàn)萬(wàn)的人參與進(jìn)來(lái)，再微薄的力量也會(huì)變得無(wú)窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹(shù);明天，我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來(lái)!

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇二

3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”

為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，xx讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，xx迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的.“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇三

清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透晨光照耀下的大樹(shù)，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥為迎接第31個(gè)植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往九龍坡區(qū)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

3月9日上午7：40分，全體同學(xué)都來(lái)到了食堂門(mén)口集合。機(jī)械工程學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分，在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下，踏上了出發(fā)的汽車(chē)?；蛟S是時(shí)間上臺(tái)倉(cāng)促了一點(diǎn)，同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好，紛紛閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備在植樹(shù)節(jié)上大干場(chǎng)。兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程并沒(méi)有磨滅同學(xué)們得斗志，在快到達(dá)的時(shí)候反而各個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時(shí)許，終于到達(dá)了植樹(shù)地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面熱鬧非凡，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)，其中有老人小孩，上班族，學(xué)生，機(jī)關(guān)干部，武警等等，都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，手持小鐵楸挖坑種樹(shù)。

此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹(shù)，分成小組，每組三人，在領(lǐng)到工具，找到自己想種的那棵樹(shù)后，卻不知道怎么下手，還好來(lái)的人都不是等閑之輩，沒(méi)吃過(guò)豬肉總見(jiàn)過(guò)豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹(shù)，澆水。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹(shù)的過(guò)程不是很順利，同學(xué)們都?xì)獯跤?，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看著自己親手種好的小樹(shù)就沒(méi)有誰(shuí)在乎了，都搶著與自己的小樹(shù)合影，期待著多年以后還能回來(lái)看看，看看自己種的小樹(shù)。種完樹(shù)后，同學(xué)們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹(shù)已經(jīng)種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹(shù)一片自然的環(huán)境，在返校的途中，同學(xué)們得興奮之情無(wú)以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語(yǔ)的回到了學(xué)校。

在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí)，經(jīng)過(guò)自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念，與小朋友一起植樹(shù)更提高了我們自己的愛(ài)心，與同學(xué)一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各班進(jìn)行了交流，大家互相取經(jīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為班級(jí)友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹(shù)過(guò)程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實(shí)了"六個(gè)一"工程的其中之一。

社會(huì)好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來(lái)澆灌，最后才長(zhǎng)成參天大樹(shù)，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

"飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)"帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇四

雷鋒月植樹(shù)節(jié)是每年的三月份，在這個(gè)月我們會(huì)和全國(guó)人民一起投身到保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中。我今天也在為這個(gè)節(jié)日付出了自己的一份力量。下面我將分享我參與植樹(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)植樹(shù)的重要性。

隨著城市的快速發(fā)展和人類(lèi)的生活方式的改變，城市環(huán)境污染變得越來(lái)越嚴(yán)重。因此，植樹(shù)就變得越來(lái)越重要了。它不僅有助于治理污染，同時(shí)還有助于改善城市的氣候和生態(tài)環(huán)境。而且，植物還可以吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)不僅有益于環(huán)境，而且對(duì)人類(lèi)健康也有幫助。

第二段：參與植樹(shù)的感受。

今天我和我的朋友一起參與了植樹(shù)活動(dòng)，我們到了一個(gè)綠色公園。在那里，我們看到了許多工作人員正在準(zhǔn)備植樹(shù)活動(dòng)，他們非常熱情，給我們分發(fā)了鐵鍬、鏟子等工具。接下來(lái)，我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下挖了一個(gè)深度為30-40厘米的坑，然后小心地將小樹(shù)苗放入坑中。完成任務(wù)后，我們?yōu)檫@棵樹(shù)澆了水，并用土填滿了坑。這個(gè)過(guò)程中，我感到非常興奮和滿足。

第三段：植樹(shù)活動(dòng)的價(jià)值。

這次植樹(shù)活動(dòng)不僅讓我們了解到植樹(shù)的重要性，以及我們可以為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)了雷鋒式的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神。不僅如此，我們還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成了植樹(shù)任務(wù)。這些都是參與植樹(shù)活動(dòng)的真正價(jià)值。

第四段：我們應(yīng)該如何參與植樹(shù)活動(dòng)。

在參加植樹(shù)活動(dòng)之后，我意識(shí)到我們可以在日常生活中做些事情來(lái)保護(hù)環(huán)境，比如說(shuō)在家里不浪費(fèi)水，垃圾分類(lèi)，走路或騎自行車(chē)減少汽車(chē)污染等等。此外，我們還可以組織一些活動(dòng)，比如說(shuō)種植蔬菜，開(kāi)展廢舊物品回收利用等等。只要每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量都可以得到顯著提高。

第五段：結(jié)論。

植樹(shù)活動(dòng)是一種有意義的方式，可以幫助我們保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園。為了擁有更美好的未來(lái)，我們應(yīng)該積極投身到植樹(shù)活動(dòng)中。同時(shí)，我們要時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境的重要性，讓環(huán)保成為我們行動(dòng)的一部分。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)綠色的世界。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇五

雷鋒月植樹(shù)節(jié)是我國(guó)每年的常規(guī)活動(dòng)之一，也是我們國(guó)家環(huán)保工作的重要組成部分。我所在的社區(qū)也積極參加了雷鋒月植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，在這一次行動(dòng)中，我有幸成為了志愿者，親身參與了植樹(shù)活動(dòng)。在過(guò)程中，我深切感受到生態(tài)環(huán)境對(duì)我們的重要性，也對(duì)雷鋒同志更加敬仰和尊重。

第二段：環(huán)境保護(hù)的必要性。

我們生活在一個(gè)無(wú)比美麗的星球上，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人口的不斷增長(zhǎng)，各種環(huán)境問(wèn)題也日益突出。水污染、空氣污染、土地退化、自然環(huán)境惡化等問(wèn)題層出不窮，已經(jīng)成為困擾我們的難題。因此，植樹(shù)節(jié)這樣的節(jié)日不僅提醒我們要保護(hù)好我們這個(gè)星球，更需要我們共同努力，以保護(hù)地球?yàn)榧喝巍?/p>

第三段：植樹(shù)行動(dòng)的意義。

雷鋒一生為人民群眾服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，常常被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”。在我們這個(gè)新時(shí)代，要堅(jiān)持做一個(gè)有民族責(zé)任感、時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，除了關(guān)注自身生活之外，也要關(guān)注我們這個(gè)社會(huì)和國(guó)家。在植樹(shù)活動(dòng)中，我們以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒同志的“人人為我、我為人人”的精神。通過(guò)植樹(shù)這樣小而美的活動(dòng)，同時(shí)也提高了我們的環(huán)保意識(shí)，讓更多的人了解到植樹(shù)的重要性，從而在日常生活中更加注重環(huán)保。

第四段：植樹(shù)活動(dòng)的收獲。

在此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：環(huán)保工作需要人人參與，需要集大家之力，共同建設(shè)美麗的家園。得益于眾人的共同努力，我們社區(qū)參與植樹(shù)活動(dòng)的人數(shù)之多，栽植數(shù)之巨，成效可謂斐然。而在活動(dòng)中，我們還會(huì)經(jīng)常遇到許多植樹(shù)名家，他們告訴我們不同的植樹(shù)技巧和要點(diǎn)，幫助我們更好地了解環(huán)保知識(shí)，堅(jiān)定我們的環(huán)保信心。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，雷鋒月植樹(shù)節(jié)不僅是一次環(huán)保行動(dòng)，更是一次意義重大的活動(dòng)。通過(guò)此次行動(dòng)，我們可以更好地傳承雷鋒同志的精神，加深我們對(duì)環(huán)保企業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解，同時(shí)也為大自然的美麗作出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)保工作，積極參與更多的環(huán)保行動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念，為打造美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇六

今天是植樹(shù)節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用，但是，這些活動(dòng)往往一陣風(fēng)，效果也不持久。筆者認(rèn)為，僅僅植樹(shù)還不夠，植樹(shù)節(jié)還應(yīng)該過(guò)得更深入、更深刻一些。

提起植樹(shù)節(jié)，很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹(shù)栽樹(shù)的節(jié)日，可是至于為什么要植樹(shù)，植樹(shù)有什么作用和意義，很多學(xué)生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對(duì)植樹(shù)節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解，就不會(huì)認(rèn)為植樹(shù)節(jié)僅僅是植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，進(jìn)而在生活中，就會(huì)樹(shù)立綠色理念，養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺(jué)。

其次，植樹(shù)不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單，還有著很多專(zhuān)業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹(shù)種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲(chóng)害防治，以及平日里如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木、預(yù)防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹(shù)木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹(shù)節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r(shí)候，很多地方的植樹(shù)節(jié)，就是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，并沒(méi)有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹(shù)過(guò)程中，可以對(duì)學(xué)生開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，或者邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，在植樹(shù)后定期組織學(xué)生對(duì)樹(shù)木進(jìn)行后期維護(hù)，這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹(shù)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的技能。

再者，外出植樹(shù)，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)視覺(jué)反差的沖擊，讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然，享受綠色，從而樹(shù)立孩子愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹(shù)木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，讓孩子自己管理樹(shù)木，增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。

植樹(shù)種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹(shù)節(jié)不僅僅是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對(duì)樹(shù)木后期管護(hù)不管不問(wèn)，每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹(shù)節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹(shù)節(jié)要“植”更要“樹(shù)”，既要廣泛地栽植樹(shù)木，更要在孩子心中樹(shù)立一種愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪?ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺(jué)。這樣的植樹(shù)節(jié)才更深刻，更有意義。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇七

3月是雷鋒月，有很多學(xué)校開(kāi)展了各種以“學(xué)雷鋒”為主題的活動(dòng)。以下是由小編為大家整理出來(lái)的雷鋒月植樹(shù)節(jié)。

策劃書(shū)。

僅供參考。

3月12日是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”，為弘揚(yáng)紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神，改善撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)村居住環(huán)境，撫州市紅十字會(huì)與撫州市衛(wèi)生局聯(lián)合開(kāi)展紅十字志愿者“出力一天、送花一盆、溫暖一村”暖春行動(dòng)，到撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)麻風(fēng)病村植樹(shù)。具體事項(xiàng)通知如下：

1、活動(dòng)時(shí)間：2019年3月10日(星期天)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)麻風(fēng)村。

3、參加人員：撫州市紅十字志愿者、撫州市紅十字會(huì)干職工、撫州市衛(wèi)生局干職工、臨川區(qū)皮防所干職工、撫州市青云園林綠化有限公司干職工。

1、所有人員上午8:30在撫州市衛(wèi)生局(贛東大道679號(hào)，贛東大道與后湖路交匯處)集中，統(tǒng)一乘車(chē)前往目的地。

2、交通工具、植樹(shù)工具、午餐等由撫州市衛(wèi)生局免費(fèi)提供。

3、苗木由撫州市青云園林綠化有限公司免費(fèi)捐贈(zèng)并有技術(shù)員指導(dǎo)。

4、紅十字志愿者：由撫州市紅十字會(huì)負(fù)責(zé)安排，所有在冊(cè)紅十字志愿者參加活動(dòng)計(jì)入志愿活動(dòng)時(shí)間。

5、為了給麻風(fēng)村營(yíng)造溫馨、溫暖的氛圍，各紅十字志愿者自帶一盆鮮花或塑料花擺放在村民家門(mén)口。

6、乘車(chē)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集中，延時(shí)不候。參加植樹(shù)人員應(yīng)該聽(tīng)從指揮、服從安排，有組織、有紀(jì)律的統(tǒng)一行動(dòng)。必需愛(ài)惜勞動(dòng)工具，活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)將工具交回。

1、有意愿參加植樹(shù)活動(dòng)的志愿者填寫(xiě)報(bào)名表格，3月8日上午12：00前交至撫州市紅十字會(huì)辦公室(可發(fā)短信、郵件、傳真)。

2、聯(lián)系方式：撫州市紅十字會(huì)：莊振才，聯(lián)系電話：

(傳真)郵箱。

臨川區(qū)皮防所：徐寶坤，聯(lián)系電話：

3、如有其他不清楚事宜，可電話咨詢。

1、弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛(ài)心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來(lái)，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動(dòng)后的快樂(lè)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2019年3月12日—3月31日。

江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。

活動(dòng)承辦方：青年志愿者協(xié)會(huì)。

1)前期準(zhǔn)備：紅角洲校區(qū)：

1、海報(bào)宣傳：由秘書(shū)部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位。

3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)。

楓林校區(qū)：

1、海報(bào)宣傳：由秘書(shū)部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)。

分工負(fù)責(zé)：

1、紅角洲校區(qū)敬老院由實(shí)踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會(huì)負(fù)責(zé)人員分配。

4、新建縣長(zhǎng)堎村“與老人共度周末”由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)過(guò)程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備。

2)活動(dòng)期間：

1、敬老院。

2、大掃除。

3、食堂維持秩序。

3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束。

4、公交站維持秩序。

3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。

5、新建縣長(zhǎng)堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動(dòng)。

3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購(gòu)買(mǎi)好所需物品前往，中午結(jié)束。

6、“大手牽小手愛(ài)心滿校園”支教活動(dòng)。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇八

3月9日至13日，在學(xué)校教導(dǎo)室、團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部的'組織下，寶田明德學(xué)校小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)生以班為單位，開(kāi)展了學(xué)雷鋒義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)。活動(dòng)成功，達(dá)到了預(yù)定目的，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、經(jīng)驗(yàn)。

1、準(zhǔn)備充分，制定了詳細(xì)的方案，并提前公布，使班級(jí)、教師、學(xué)生都有了心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，這是活動(dòng)得以順利完成的強(qiáng)有力的保障。

3、工具準(zhǔn)備充分。

4、植樹(shù)過(guò)程有領(lǐng)導(dǎo)的全程跟班，使活動(dòng)能保質(zhì)保量。

5、加強(qiáng)了安全教育和防范，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

6、有了任課老師的配合，班級(jí)活動(dòng)秩序井然。

7、分了責(zé)任區(qū)，分工明確，使活動(dòng)學(xué)生目的清晰。

二、不足。

1、對(duì)樹(shù)的要求講的不夠，影響了樹(shù)的成活率。

2、師生對(duì)于植樹(shù)的方法還有待加強(qiáng)。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇九

期盼桂花飄香時(shí)，春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了xx公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的`鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部?？纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫?shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十

3月12日是植樹(shù)節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用，但是，這些活動(dòng)往往一陣風(fēng)，效果也不持久。筆者認(rèn)為，僅僅植樹(shù)還不夠，植樹(shù)節(jié)還應(yīng)該過(guò)得更深入、更深刻一些。

提起植樹(shù)節(jié)，很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹(shù)栽樹(shù)的節(jié)日，可是至于為什么要植樹(shù)，植樹(shù)有什么作用和意義，很多學(xué)生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對(duì)植樹(shù)節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解，就不會(huì)認(rèn)為植樹(shù)節(jié)僅僅是植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，進(jìn)而在生活中，就會(huì)樹(shù)立綠色理念，養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺(jué)。

其次，植樹(shù)不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡(jiǎn)單，還有著很多專(zhuān)業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹(shù)種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲(chóng)害防治，以及平日里如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木、預(yù)防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹(shù)木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹(shù)節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r(shí)候，很多地方的植樹(shù)節(jié)，就是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，并沒(méi)有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹(shù)過(guò)程中，可以對(duì)學(xué)生開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，或者邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，在植樹(shù)后定期組織學(xué)生對(duì)樹(shù)木進(jìn)行后期維護(hù)，這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹(shù)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的技能。

再者，外出植樹(shù)，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過(guò)對(duì)比，通過(guò)視覺(jué)反差的沖擊，讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然，享受綠色，從而樹(shù)立孩子愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹(shù)木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，讓孩子自己管理樹(shù)木，增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。

植樹(shù)種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹(shù)節(jié)不僅僅是栽植一棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對(duì)樹(shù)木后期管護(hù)不管不問(wèn)，每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹(shù)節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹(shù)節(jié)要“植”更要“樹(shù)”，既要廣泛地栽植樹(shù)木，更要在孩子心中樹(shù)立一種愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式。總之，要讓愛(ài)綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺(jué)。這樣的植樹(shù)節(jié)才更深刻，更有意義。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十一

每年的3月5日，中國(guó)都會(huì)舉行學(xué)雷鋒日植樹(shù)節(jié)，這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，也是人民群眾自覺(jué)行動(dòng)的具體體現(xiàn)。我很幸運(yùn)能夠參與到今年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過(guò)親身參與，我深切體會(huì)到了學(xué)雷鋒的偉大精神，也懂得了植樹(shù)的重要意義。在這次活動(dòng)中，我收獲頗豐，深受鼓舞。

第二段：參與的意義。

參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)是對(duì)雷鋒精神的具體踐行，他是我們每個(gè)人心中的楷模。他不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)就是為了保護(hù)環(huán)境，修復(fù)生態(tài)，這正是我們需要學(xué)習(xí)的他鄉(xiāng)難道精神。通過(guò)親自動(dòng)手種下一棵棵小樹(shù)苗，我感受到了勞動(dòng)和愛(ài)心的力量，也深知只有我們自己去行動(dòng)，才能改變和保護(hù)我們的環(huán)境。

第三段：親身體會(huì)。

這次活動(dòng)中，我身臨其境地感受到了種樹(shù)的辛苦與快樂(lè)。清晨，大家集結(jié)在植樹(shù)地點(diǎn)，一人分到一把鐵鍬和一棵樹(shù)苗，開(kāi)始了栽種的工作。天氣寒冷，土地堅(jiān)硬，但大家并沒(méi)有退縮，反而更加投入地勞動(dòng)著。一把把鐵鍬舀出一土坑，接著將樹(shù)苗放入，并輕輕拍實(shí)土壤?？粗约河H手種植的樹(shù)苗，我心中感到了莫大的成就感和幸福感。盡管汗水和泥土弄臟了我的衣服，但我覺(jué)得這些都是非常值得的。

第四段：心靈的凈化。

植樹(shù)不僅僅是對(duì)環(huán)境的改善，更是對(duì)人心靈的凈化。參與植樹(shù)活動(dòng)，讓我感到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在與大自然親近的過(guò)程中，我感受到了自然的力量和神奇。當(dāng)那棵樹(shù)苗生長(zhǎng)起來(lái)，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子時(shí)，我感到了對(duì)大自然的敬畏和感激之情。這種感激之情激發(fā)了我更多的愛(ài)心和正能量，讓我更加樂(lè)于助人，關(guān)心他人。植樹(shù)活動(dòng)不僅僅是一次對(duì)環(huán)境的行動(dòng)，更是對(duì)我們內(nèi)心的磨礪和成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益成為我們需要關(guān)注和解決的重要問(wèn)題。作為學(xué)雷鋒日的重要活動(dòng)，植樹(shù)節(jié)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承雷鋒精神。我希望自己能時(shí)時(shí)刻刻懷揣著這份愛(ài)心，積極參與到環(huán)保實(shí)踐中去，為美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)的學(xué)雷鋒日植樹(shù)節(jié)，越來(lái)越多的人能夠加入其中，讓我們的環(huán)境更加美麗，我們的社會(huì)更加和諧。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)參與學(xué)雷鋒日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我體會(huì)到了種樹(shù)的意義，感受到了雷鋒精神的偉大。在這次活動(dòng)中，我通過(guò)親身參與，體驗(yàn)到了植樹(shù)的辛苦與快樂(lè)，并且發(fā)現(xiàn)了心靈的凈化。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了履行自身社會(huì)責(zé)任的重要性。希望在未來(lái)的學(xué)雷鋒日植樹(shù)節(jié)中，越來(lái)越多的人能夠加入其中，共同為保護(hù)我們的環(huán)境付出努力。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十二

20xx年植樹(shù)節(jié)挖坑填土澆水，被移床的樹(shù)苗還在沉睡。和煦的春風(fēng)拂過(guò)睡臉，淅瀝的春雨沖走周身的倦意。睜開(kāi)睡眼一身的輕松，細(xì)觀四周滿腔驚喜。這里是荒山寸草不生，這里是野坡缺乏生機(jī)，我們喜歡這惡劣的環(huán)境，扎深根方顯示頑強(qiáng)的生命力。歷史復(fù)古天愾人怨，復(fù)古自然地歡民喜。返樸歸真鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為綠化不惜肝腦涂地。想成為擎天的玉柱——就要從小做起，從我做起。讓每個(gè)細(xì)胞都充滿智慧和剛毅。酷熱干旱鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)意志，冰雪嚴(yán)寒鑄成鋼骨豪氣。我們生長(zhǎng)在中國(guó)的山川，就要象中國(guó)人頂天立地。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十三

雷鋒月植樹(shù)節(jié)作為一項(xiàng)重要的環(huán)?；顒?dòng)，越來(lái)越受到人們的關(guān)注和支持。在這個(gè)月，無(wú)數(shù)愛(ài)好環(huán)保的人們將積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為自然環(huán)境建設(shè)出一份力。我今年也參加了雷鋒月植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，并從中得到了一些啟示和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，談一談我對(duì)雷鋒月植樹(shù)節(jié)的一些心得體會(huì)。

第二段：感悟自然、珍惜生命。

在植樹(shù)的過(guò)程中，我深刻地感受到了大自然的偉大和寶貴。樹(shù)木是大自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣，更能為人類(lèi)提供氧氣、保護(hù)土地和生物多樣性。通過(guò)參與植樹(shù)活動(dòng)，我體驗(yàn)到了自然的生命力和奇妙，也懂得了為什么要珍惜生命和愛(ài)護(hù)環(huán)境。在將來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題、積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為美好的自然環(huán)境貢獻(xiàn)一份力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作、互助互愛(ài)。

參加雷鋒月植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，需要大家一起合作、互助和共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和互助互愛(ài)的重要性。只有大家同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能順利地完成植樹(shù)任務(wù)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。通過(guò)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，我深深認(rèn)識(shí)到，一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的成功與否，不僅僅取決于其成員的個(gè)人素質(zhì)，還需要大家共同協(xié)作，相互幫助，方能達(dá)成既定目標(biāo)。

第四段：感恩之心、積極傳遞愛(ài)。

雷鋒月植樹(shù)節(jié)不僅讓我更加關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，也讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深層次的思考。在植樹(shù)的過(guò)程中，我們所享受的美好自然環(huán)境和資源都是祖國(guó)和社會(huì)的恩賜，我們應(yīng)該懷著感恩之心，去積極傳遞愛(ài)和正能量。在今后的日子里，我將積極參與各種公益活動(dòng)、幫助需要幫助的人，同時(shí)也傳遞自己的愛(ài)和能量，去共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)和生活。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

雷鋒月植樹(shù)節(jié)不僅是一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，更是一項(xiàng)人文活動(dòng)、一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任。通過(guò)參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，還做出了自己小小的貢獻(xiàn)。在以后的歲月里，我將秉承雷鋒同志的精神，把愛(ài)和正能量傳遞給更多的人，去共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

對(duì)于雷鋒月植樹(shù)節(jié)心得體會(huì)篇十四

今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，3月12日——植樹(shù)節(jié)，喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹(shù)。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹(shù)大隊(duì)開(kāi)始了出發(fā)的旅途。下車(chē)后，一路來(lái)，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒(méi)有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說(shuō)有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員，種樹(shù)需要什么注意事項(xiàng)。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹(shù)搬移到我們要種的目的地，到達(dá)了目的地，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來(lái)是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤(rùn)，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

上，我們有說(shuō)有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員，種樹(shù)需要什么注意事項(xiàng)。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹(shù)搬移到我們要種的目的地，到達(dá)了目的地，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來(lái)是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤(rùn)，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。