論文選題開題講座心得體會(huì)范文(優(yōu)秀14篇)

心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考，從中發(fā)現(xiàn)更多的價(jià)值。使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记?，如使用比喻、排比和?duì)比等，以使文中的論述更加生動(dòng)有趣。看看以下小編為大家收集的一些精彩心得體會(huì)范文，或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇一

學(xué)術(shù)論文選題的過程是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的一個(gè)重要任務(wù)。它不僅僅是為了完成某個(gè)課程的要求，更是為了培養(yǎng)我們的研究能力以及對(duì)于特定話題的深度理解。然而，選擇一個(gè)合適的論文選題卻是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情。在我自己的經(jīng)歷和分享的成功案例中，我得到了幾個(gè)策略來選擇一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)術(shù)論文選題。

第二段：確定你的興趣領(lǐng)域。

首先，你需要確定你感興趣的領(lǐng)域。它應(yīng)該是具有吸引力、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)豐富且你相對(duì)擅長(zhǎng)的知識(shí)領(lǐng)域。這些知識(shí)的基礎(chǔ)并不需要很深入，然而你需要好奇和熱情去探索它們，即使它們的學(xué)科領(lǐng)域不同也可以。確定你的興趣領(lǐng)域能夠幫助你更加深入且容易地抓住適當(dāng)?shù)闹黝}并能夠更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用其中的知識(shí)。

第三段：合適的研究問題。

一步步地去選擇一個(gè)開創(chuàng)性的、未被廣泛探討的話題可能會(huì)非常困難，因?yàn)楹芏喾较蚨家呀?jīng)被探索過。因此，找到一個(gè)合適的研究問題就變得至關(guān)重要了。因?yàn)橐粋€(gè)新穎的研究問題能夠使你從角度和目的上切入一個(gè)話題并提出有力的論證。為了更加成功地找到一個(gè)符合問題的研究主題，匆忙提交選題并不是討好人老師或查找無需更多工作的主題。

第四段：?jiǎn)栴}背景和含義。

在你選定你的主題后，你需要詳細(xì)了解領(lǐng)域或?qū)I(yè)的問題背景和含義。你應(yīng)該了解過去在這個(gè)方向上的研究進(jìn)展和結(jié)果，以及任何正在進(jìn)行的問題和爭(zhēng)議。這樣能夠幫助你了解問題的核心，并開始從深度方面進(jìn)行研究。你可以在期刊論文和其他高水平的研究文獻(xiàn)上尋找參考資料，這些文獻(xiàn)通常會(huì)閃爍著讓人興奮的新穎問題。仔細(xì)閱讀這些文獻(xiàn)，認(rèn)真思考你如何在這個(gè)問題上做到更深入的研究，并構(gòu)建你自己的研究框架。

第五段：結(jié)論。

在選定一個(gè)學(xué)術(shù)論文的主題時(shí)，你必須選擇一個(gè)符合你的興趣領(lǐng)域、具備創(chuàng)造性的研究問題、并且在信心不太滿足的時(shí)候積極尋找?guī)椭?。同時(shí)，你需要了解這些問題的背景和含義，并從前人的研究工作中獲得進(jìn)一步的啟發(fā)。通過了解研究的核心問題和開展有創(chuàng)意的探索，你將能夠提出更加深入的見解，獨(dú)立思考地導(dǎo)致有價(jià)值的論文。無論你選擇什么樣的學(xué)術(shù)論文議題，都要記得時(shí)刻關(guān)注疑點(diǎn)并積極探求答案，才能使自己的文章更有份量和說服力。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇二

近年來，隨著高等教育的普及和學(xué)術(shù)研究的繁榮，學(xué)術(shù)論文選題成為研究生階段的一項(xiàng)必修課程。作為影響整個(gè)研究過程以及成果質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，選題的得當(dāng)與否對(duì)于學(xué)術(shù)研究者來說至關(guān)重要。在參與選題學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了猶豫、野心、實(shí)際考慮和理性選擇等階段，也有了一些心得體會(huì)。

首先，在論文選題學(xué)習(xí)的初期，我曾產(chǎn)生了許多猶豫和困惑。我希望選擇一個(gè)既符合我的興趣和專業(yè)背景，又有一定的創(chuàng)新和研究?jī)r(jià)值的課題。然而，在各種學(xué)術(shù)期刊和論文庫中，大量的研究已經(jīng)覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域，并且有許多優(yōu)秀的研究者已經(jīng)對(duì)某些課題進(jìn)行了深入的研究。面對(duì)如此龐雜和豐富的資料，我感到很困惑：我應(yīng)該選擇什么樣的選題才能有突破性發(fā)現(xiàn)或者貢獻(xiàn)呢？這種猶豫和困惑使我反復(fù)思考，也逐漸讓我認(rèn)識(shí)到選題要注重創(chuàng)新和實(shí)際問題的結(jié)合。

其次，在猶豫和困惑后，我的野心開始膨脹。我開始向著那些看似困難但具有學(xué)術(shù)影響力的選題靠攏。這些選題通常需要大量的理論準(zhǔn)備和實(shí)證研究，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而，由于我對(duì)研究的激情和求知欲的驅(qū)使，我并沒有意識(shí)到這種過于大膽的野心可能會(huì)給自己帶來過多的壓力和困擾。在野心得到滿足的同時(shí)，我也付出了更多的努力和挫折。然而，通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流和互動(dòng)，我開始了解到在選題中要注意適度和可行性的原則。

隨著野心的收斂，實(shí)際的考慮逐漸成為我選題的重要依據(jù)。在選題的實(shí)踐中，我開始調(diào)查和了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿和熱點(diǎn)問題，對(duì)自己的研究方向進(jìn)行準(zhǔn)確定位。同時(shí)，我也與一些領(lǐng)域內(nèi)的專家進(jìn)行了交流，并獲得了一些寶貴的建議和意見。這些實(shí)際的考慮過程讓我認(rèn)識(shí)到，在選題中需要關(guān)注實(shí)際問題和自己的研究實(shí)力，要選擇合適的選題，而不是追逐一時(shí)的興奮和激動(dòng)。

最后，理性選擇成為我在選題學(xué)習(xí)中最重要的心得體會(huì)。在選題的過程中，理性選擇是保證自己選題成功的重要條件之一。我學(xué)會(huì)了傾聽導(dǎo)師和同學(xué)的建議，注意吸取各種信息和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況和能力做出決策。在理性選擇的過程中，我也意識(shí)到選題不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問題，更是考驗(yàn)自己判斷和決策能力的時(shí)刻。只有經(jīng)過深思熟慮和理性抉擇，才能選擇一個(gè)既合適又有潛力的選題，實(shí)現(xiàn)更大的學(xué)術(shù)成就。

綜上所述，在論文選題學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了猶豫、野心、實(shí)際考慮和理性選擇等階段，并得到了一些心得體會(huì)。猶豫和困惑幫助我認(rèn)識(shí)到選題要注重創(chuàng)新和實(shí)際問題的結(jié)合；野心讓我意識(shí)到選題需要適度和可行性；實(shí)際的考慮讓我認(rèn)識(shí)到選題要關(guān)注實(shí)際問題和研究實(shí)力；理性選擇讓我在選題中充分發(fā)揮自己的判斷和決策能力。通過選題學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到選題的重要性和復(fù)雜性，也有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的學(xué)術(shù)研究中，這些心得體會(huì)將成為我必不可少的寶貴財(cái)富。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇三

論文選題的好壞直接關(guān)系到后續(xù)研究的展開和成果的取得。在選題時(shí)，首先要充分了解當(dāng)前領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)和前沿動(dòng)態(tài)，確定一個(gè)既有科研價(jià)值又有一定可行性的課題。此外，還要考慮自己的興趣和能力，以避免在之后的研究和撰寫過程中遇到困難。因此，選題要綜合考慮各種因素，量力而行，理性選擇。

第二段：探索選題的方法。

在選題的過程中，我們可以從多個(gè)角度來探索課題的方向。首先，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解已有的研究成果和問題，從中尋找研究的空白點(diǎn)。其次，可以與導(dǎo)師或同學(xué)進(jìn)行討論，聽取他們的建議和意見。導(dǎo)師通常有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們找到合適的選題方向。此外，還可以參加學(xué)術(shù)講座、研究生論壇等活動(dòng)，積極參與學(xué)術(shù)交流，拓寬視野，發(fā)現(xiàn)新的研究方向。

第三段：細(xì)化選題的過程。

選定了一個(gè)大致的選題方向后，我們需要進(jìn)一步細(xì)化課題，明確研究的對(duì)象、內(nèi)容和目標(biāo)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行思考：首先，界定研究的范圍和目的，明確要解決的問題或提出的觀點(diǎn)。其次，確定研究方法和手段，考慮使用哪種研究方法來獲取數(shù)據(jù)或進(jìn)行實(shí)證分析。然后，確定研究的時(shí)間和資源限制，合理規(guī)劃研究進(jìn)度。最后，撰寫選題報(bào)告，向?qū)熀蛯W(xué)院提交選題申請(qǐng)，爭(zhēng)取獲得認(rèn)可和支持。

第四段：總結(jié)選題的經(jīng)驗(yàn)。

在論文選題的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到選題的科學(xué)性和可行性是非常重要的。一個(gè)好的選題應(yīng)該具備一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性，能夠解決實(shí)際問題或推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。同時(shí)，要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和方法論基礎(chǔ)，才能深入探究和解決選題。此外，選題還需要考慮到研究周期、資源投入等實(shí)際條件，避免將選題定得過大或過小。最后，要不斷與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，從中獲得指導(dǎo)和幫助，不斷改進(jìn)和完善選題方案。

通過參與論文選題實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。選題實(shí)習(xí)的過程，讓我深刻體會(huì)到科研的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析和論證推理。同時(shí)，通過選題的討論和互動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)，建立了良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。總之，選題實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)研究生的核心能力和素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷進(jìn)步，為今后的科研工作打下良好的基礎(chǔ)。

結(jié)語：論文選題實(shí)訓(xùn)是研究生階段重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過參與選題實(shí)訓(xùn)，可以幫助我們提高研究能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在選題過程中，我們要充分認(rèn)識(shí)選題的重要性，探索選題的方法，細(xì)化選題的內(nèi)容，并總結(jié)選題的經(jīng)驗(yàn)。通過選題實(shí)訓(xùn)，我們可以收獲專業(yè)知識(shí)、提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為今后的科研工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇四

隨著大學(xué)生的日益增多，論文已經(jīng)成為大學(xué)生們不可避免的任務(wù)。而要做好一篇論文，選好題目是首要的任務(wù)。然而，很多人在選題的時(shí)候卻束手無策，選不出一個(gè)適合自己的題目。在我看來，選好題目并不是難事，下面將就自己的選題心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

第二段：理解論題。

在選題之前，我們必須先明確自己的方向和重點(diǎn)。我覺得要想選好題目，首先要明確自己感興趣的方向和想要研究的內(nèi)容，有了這個(gè)基礎(chǔ)，才能更好地尋找合適的題目。當(dāng)然，理解論題也需要結(jié)合實(shí)際情況，比如了解當(dāng)前學(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和前沿。只有這樣，我們才能選出有研究?jī)r(jià)值的論題。

第三段：調(diào)研論題。

在確定論題之后，我們就要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研。這個(gè)過程對(duì)于是否能成功完成論文來說至關(guān)重要。調(diào)研的方式也有很多種，最為常見的就是通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、采訪等方式來搜集有關(guān)信息。

在這個(gè)階段，我們不僅可以上網(wǎng)查找，還可以通過大量的閱讀和思考來擴(kuò)展自己的視野和思維。有時(shí)候，一個(gè)看似不起眼的點(diǎn)，也往往會(huì)成為我們獲得研究新思路的關(guān)鍵。

第四段：確定論題。

在調(diào)研完論題之后，我們根據(jù)搜集到的信息來進(jìn)行篩選，最終確定論文的目標(biāo)和局限性。這個(gè)階段不僅需要考慮切入點(diǎn)是否能夠突破，還要考慮到能力和資源的限制。在確定論題時(shí)，我們要充分考慮自己的實(shí)際情況，如語言表達(dá)能力、研究條件、時(shí)間和思維獨(dú)立性等等。

第五段：總結(jié)反思。

選好了合適的論題并不等于成功完成了論文。在完成論文的過程中，我們還要不斷地總結(jié)反思自己的選題過程和方案，不斷改進(jìn)自己的方法和思路。只有不斷交流和思考，才能夠在研究中越來越有進(jìn)展，取得更好的成果。

總之，選好論題的過程不是簡(jiǎn)單的一步，而是一個(gè)循序漸進(jìn)、反復(fù)修正、不斷重構(gòu)的過程。需要的是我們不斷地思考和努力，在論文研究的過程中去探索新的突破點(diǎn)，創(chuàng)新性地提出自己的研究方案，從而使我們的論文更為出色。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇五

在研究生階段，每個(gè)學(xué)生都將面臨著寫學(xué)術(shù)論文的遙遙無期的期待和挑戰(zhàn)。學(xué)術(shù)論文是一種完全不同于日常的寫作形式，它要求我們以一種更加專業(yè)的方式來展示我們的思考和研究成果。在這樣的過程中，選題是非常重要的。

第二段：選題的重要性。

選題不僅涉及到我們自己的個(gè)人興趣和需求，同時(shí)也會(huì)涉及導(dǎo)師的要求以及研究領(lǐng)域的新穎性和創(chuàng)新性。在選擇一個(gè)正確的主題之前，我們需要做出深入的研究和思考，以確保我們將有足夠的材料來支持我們的論文，并且我們的論文不會(huì)與其他人的論文混淆。因?yàn)橐粋€(gè)好的選題，可以使我們減少理論研究時(shí)間和篩選來源的時(shí)間，最終能夠展示出我們的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性，而一個(gè)錯(cuò)誤的主題，則會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間和精力，最先失去導(dǎo)師的支持。

第三段：如何選擇正確的選題。

選題需要結(jié)合自己的研究領(lǐng)域和導(dǎo)師的意愿，同時(shí)也必須充分考慮到資源的有限性和主題研究的欠表面。一開始，我們可以從我們本科的學(xué)習(xí)專業(yè)進(jìn)行選題，并嘗試找到獨(dú)特的觀點(diǎn)，來為我們的論文增色。在此基礎(chǔ)上，我們可以查找最近的研究進(jìn)展，以了解我們感興趣的領(lǐng)域是否處于前沿，并找到一些可以提供可置信的材料的來源。在做選擇時(shí)，我們可以參考自己的學(xué)習(xí)方向、課程、領(lǐng)域、題材等方面的研究，以確保我們能夠進(jìn)行正確的調(diào)研。

第四段：選題的難點(diǎn)。

選題的難點(diǎn)在于要找到一個(gè)有前景、可信、受到市場(chǎng)歡迎的主題，同時(shí)也需要保持研究的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。在做論文選題時(shí)，我們需要仔細(xì)考慮對(duì)于我們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域是否有價(jià)值，同時(shí)還需要保持選題盡可能的簡(jiǎn)潔和實(shí)用。我們還需要考慮到我們不應(yīng)該選擇過于普遍的主題或已被深入研究的領(lǐng)域，而應(yīng)該選擇具有發(fā)展性和局部解決方案的研究領(lǐng)域。

第五段：總結(jié)。

在做論文選題時(shí)，我們應(yīng)該考慮的不僅是自己的興趣、背景以及未來發(fā)展的前途，我們還需要考慮導(dǎo)師以及市場(chǎng)的需要，也需要時(shí)刻關(guān)注某一個(gè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢(shì)，選出一個(gè)合適的主題來完成我們的論文研究。同時(shí)，我們也要注意掌握正確的研究方法和技巧，以及展示我們論文的結(jié)構(gòu)和實(shí)用性。希望能夠在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中有所發(fā)展，展示出我們的獨(dú)具創(chuàng)新性和技能，為自己的學(xué)術(shù)人生樹立一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇六

隨著高等教育的普及和深入，論文寫作已成為大學(xué)生必備的技能之一。在撰寫論文的過程中，選題是非常關(guān)鍵的一步。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎以谝淮握撐倪x題實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段：選題的重要性。

在進(jìn)行一次論文選題實(shí)訓(xùn)之前，我曾經(jīng)對(duì)選題的重要性并沒有充分的認(rèn)識(shí)。然而，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻意識(shí)到一個(gè)好的選題對(duì)于整篇論文的成敗具有決定性的作用。一個(gè)好的選題可以提高文章的可讀性、可信度和學(xué)術(shù)價(jià)值，同時(shí)也能夠激發(fā)自己的研究熱情和動(dòng)力。因此，在進(jìn)行選題之前，我們需要充分了解自己感興趣的領(lǐng)域，梳理已有的研究成果，從中挑選出具有創(chuàng)新和研究?jī)r(jià)值的題目。

第二段：選題的方法與思路。

在論文選題的過程中，選擇合適的方法和思路也是非常重要的。首先，我們可以通過文獻(xiàn)綜述來了解該領(lǐng)域的研究狀況，分析當(dāng)前存在的問題和不足之處。其次，我們可以借鑒前人的研究成果，通過發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人的創(chuàng)新點(diǎn)，進(jìn)一步深化、拓展或改進(jìn)已有的研究?jī)?nèi)容。最后，我們還可以從自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣出發(fā)，發(fā)現(xiàn)新的研究空白并提出有價(jià)值的研究問題。這些方法和思路可以使我們?cè)谡撐倪x題的過程中更加有針對(duì)性和創(chuàng)造性，提高選題的質(zhì)量和效果。

第三段：選題的挑戰(zhàn)與解決。

在論文選題的過程中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。首先，對(duì)于某些前沿和熱門領(lǐng)域，已有的研究成果較多，選題空間相對(duì)較小。為了解決這個(gè)問題，我們可以通過分析前人的研究成果，尋找存在的問題和不足之處，以及新的研究方向和角度。其次，有些研究領(lǐng)域可能相對(duì)較冷門，前人的研究成果相對(duì)較少，我們很難找到可供參考的文獻(xiàn)。為了解決這個(gè)問題，我們可以嘗試擴(kuò)大閱讀范圍，查找相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)，擴(kuò)寬研究思路，積極與導(dǎo)師和同學(xué)交流分享，尋求幫助和建議。通過這樣的努力，我們可以克服選題過程中的困難，找到適合自己的研究方向。

第四段：選題的價(jià)值和意義。

一個(gè)好的選題不僅能夠提高論文的學(xué)術(shù)價(jià)值，還能夠帶來許多其他的價(jià)值和意義。首先，通過選題的過程，我們可以拓寬自己的知識(shí)面，了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和問題。其次，選題的過程可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力，提高我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力。此外，選題的過程也是一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可以從中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、耐心和自律。因此，選題不僅僅是論文寫作的一部分，更是我們整個(gè)學(xué)術(shù)道路上的重要環(huán)節(jié)。

第五段：結(jié)論與展望。

通過一次論文選題實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了選題的重要性和方法，以及選題過程中的挑戰(zhàn)和解決辦法。在以后的學(xué)習(xí)和科研過程中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)選題的認(rèn)識(shí)和理解，積極參與到科研中的選題環(huán)節(jié)中，并且不斷提高自己的選題能力。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，相信我將能夠選出更加有價(jià)值和創(chuàng)新的論文題目，為學(xué)術(shù)界做出自己的貢獻(xiàn)。

通過論文選題實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到選題對(duì)于整個(gè)論文的質(zhì)量和價(jià)值具有決定性的作用。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，提高自己的選題能力，為我的學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇七

近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于論文選題的講座，深受啟發(fā)。本次講座不僅系統(tǒng)介紹了選題的重要性和方法，還分享了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過參加講座，我收獲頗多，以下從選題的意義、選題的基本原則、選題的方法、選題的難點(diǎn)和解決方法等五個(gè)方面來探討一下我的心得體會(huì)。

首先，選題的意義非常重大。講座中闡述了選題在學(xué)術(shù)研究中的重要性。一個(gè)好的選題能夠引導(dǎo)研究者明確自己的研究方向，激發(fā)研究興趣，并為后續(xù)的研究提供基礎(chǔ)和方向。比如，在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究時(shí)，一個(gè)充分考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的選題能夠幫助研究者更好地解決實(shí)際的社會(huì)問題，從而對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。因此，選題的重要性應(yīng)引起每位學(xué)者足夠的重視。

其次，選題時(shí)應(yīng)遵循一些基本原則。在講座中，演講者指出，合理專業(yè)化、貼近社會(huì)、需求導(dǎo)向以及獨(dú)創(chuàng)等原則是選題過程中需要考慮的因素。合理專業(yè)化是指研究者選擇研究方向時(shí)應(yīng)遵循自己的專業(yè)知識(shí)背景，避免選擇與自身專業(yè)無關(guān)的選題，以免影響研究的深度和廣度。貼近社會(huì)是指選題應(yīng)緊密結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)，以更好地為社會(huì)提供服務(wù)。需求導(dǎo)向意味著選題應(yīng)從社會(huì)需求出發(fā)，關(guān)注社會(huì)問題，探尋適用于解決問題的方法。最后，獨(dú)創(chuàng)則是指選題應(yīng)盡量避免已有研究成果過多的領(lǐng)域，在有限的資源中追求更具創(chuàng)新性的選題。

此外，選題的方法和技巧也是十分重要的。講座中分享了一些選題的方法，如文獻(xiàn)閱讀、專家咨詢、實(shí)地調(diào)研和思維導(dǎo)圖等。其中，文獻(xiàn)閱讀是選題的基礎(chǔ)，通過系統(tǒng)地閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，可以了解已有研究進(jìn)展和研究空白，幫助研究者提出更具目的性的選題。專家咨詢是指向相關(guān)領(lǐng)域的專家請(qǐng)教，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，盡快確定選題。實(shí)地調(diào)研則是通過實(shí)地走訪和觀察，直接接觸和感受選題相關(guān)的人、事、物，從而找到選題的切入點(diǎn)。思維導(dǎo)圖是選題過程的一種輔助工具，通過繪制主題、分支、關(guān)聯(lián)等形式，幫助整理思路、深化理解，從而找到適合的選題。

由于選題過程中存在一定的難點(diǎn)，我們需要有相應(yīng)的解決方法。其中，避免眾多、繁雜的選題是選題難點(diǎn)之一。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)篩選選題，將研究興趣、專業(yè)背景和社會(huì)需求相結(jié)合，找到最合適的選題。此外，不了解研究典型案例也是選題難點(diǎn)之一。我們可以通過學(xué)習(xí)研究案例、請(qǐng)教研究者、閱讀相關(guān)經(jīng)典著作來獲取案例的相關(guān)信息，從而加深對(duì)選題的理解與把握。最后，缺乏選題的創(chuàng)新性也是選題過程中容易遇到的困難。我們應(yīng)積極參與討論、開展交流，匯聚各方智慧，通過不斷思考和啟發(fā)，提高自己的創(chuàng)新能力，從而產(chǎn)生新的靈感和想法。

綜上所述，通過聽論文選題講座，我對(duì)選題的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在選題過程中，我們必須始終牢記選題的意義，并遵循基本原則，靈活運(yùn)用方法和技巧。同時(shí)，我們也要克服選題過程中的難點(diǎn)，拓展思路，提高創(chuàng)新能力，為學(xué)術(shù)研究做出更大的貢獻(xiàn)。希望我的這些心得能夠?qū)ζ渌芯空咴谶x題方面有所幫助。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇八

第一段：引言（150字左右）。

在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中，論文選題是至關(guān)重要的一步。一個(gè)好的選題能夠提高研究的質(zhì)量，為解決實(shí)際問題提供有效的理論支撐。而話題選擇的好壞，直接關(guān)系到論文的進(jìn)展、質(zhì)量和最終成果。在我進(jìn)行論文選題學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了選題的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。

第二段：選擇適合自己的領(lǐng)域（250字左右）。

在進(jìn)行論文選題時(shí)，首先要確定自己的研究方向和領(lǐng)域。不同的人具有不同的專業(yè)素養(yǎng)和研究興趣，因此需要選擇適合自己的領(lǐng)域進(jìn)行深入探究。而對(duì)于我而言，我選擇了我的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究。我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一定的了解，也具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，這為我后續(xù)的研究提供了很大的幫助。同時(shí)，選擇適合自己的領(lǐng)域還能夠提高自己對(duì)論文選題的熱情和動(dòng)力，使得研究過程更加有意義和愉快。

第三段：進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和調(diào)研（250字左右）。

在選題過程中，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和調(diào)研是非常重要的一步。通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查閱，可以了解當(dāng)前領(lǐng)域的研究進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)尚未解決的問題，并選取研究的方向。在我的選題學(xué)習(xí)中，我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和閱讀。通過對(duì)大量文獻(xiàn)的翻閱，我了解到該領(lǐng)域的前沿問題和研究熱點(diǎn)，并從中找到了自己感興趣和適合深入研究的話題。通過文獻(xiàn)綜述和調(diào)研，我獲得了豐富的研究素材和思路，為后續(xù)的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：確定合適的研究方法（250字左右）。

在確定論文選題時(shí)，選擇合適的研究方法至關(guān)重要。研究方法的選擇直接關(guān)系到研究的可行性和結(jié)果的可靠性。在我的選題學(xué)習(xí)中，我深入了解不同的研究方法，并結(jié)合自己的研究目的和條件，選擇了適合的研究方法。通過學(xué)習(xí)研究方法的理論和實(shí)踐，我掌握了一些常用的研究方法，例如問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究和案例分析等，這些方法在我的選題研究中起到了重要的作用。通過選擇合適的研究方法，我能夠更好地解決研究問題，提高研究的可靠性和有效性。

第五段：總結(jié)心得和展望（300字左右）。

通過這次論文選題學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了選題的重要性和必要性。一個(gè)好的選題是一個(gè)好的開端，能夠?yàn)楹罄m(xù)的研究提供指導(dǎo)和支持。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的領(lǐng)域、進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和調(diào)研、確定合適的研究方法等。這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來的學(xué)術(shù)研究中發(fā)揮積極的作用。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的選題能力和研究水平，為學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字左右）。

論文選題學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的過程，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了選題的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。選擇適合自己的領(lǐng)域、進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和調(diào)研、確定合適的研究方法等都是選題過程中需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。在未來的學(xué)術(shù)研究中，我將不斷提高自己的能力和水平，為學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇九

學(xué)術(shù)論文選題是所有寫作工作中最為重要的一環(huán)，選題的好壞直接關(guān)系到寫作后的質(zhì)量以及評(píng)價(jià)。在寫論文之前，需要確定一個(gè)適合自己的選題，才能夠順利進(jìn)行下一步的研究。下面，我將分享一下自己在學(xué)術(shù)論文選題中的心得體會(huì)。

一、充分了解選題的背景和基礎(chǔ)。

在選題之前，需要充分了解選題的背景和基礎(chǔ)，這樣才能有效地確定選題的范圍和方向?？梢蚤喿x相關(guān)文獻(xiàn)，了解論文領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點(diǎn)，也可以通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等活動(dòng)，深入了解學(xué)術(shù)界的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)，還需要考慮自身研究領(lǐng)域的專業(yè)性和優(yōu)勢(shì)，尋找與自身能力和興趣相匹配的選題。

二、確定選題的可行性和應(yīng)用性。

選好一個(gè)研究選題后，需要考慮該選題的可行性和應(yīng)用性。這需要我們對(duì)選題進(jìn)行細(xì)致全面的思考和論證。通過調(diào)研、問卷、實(shí)驗(yàn)等方式，確定該選題的實(shí)際值和研究意義。同時(shí)，要考慮選題的可操作性和可實(shí)施性，確保該選題可行并且可以產(chǎn)生實(shí)際效果。

三、分析選題的研究前景和研究方向。

在確定選題的同時(shí)，還需要深入分析選題的研究前景和研究方向?？梢酝ㄟ^文獻(xiàn)調(diào)研和專業(yè)討論等方式，了解該選題的研究進(jìn)展和未來研究的方向。在進(jìn)行分析時(shí)，需要考慮該選題研究的優(yōu)勢(shì)和不足，確定研究方向和目標(biāo)。

四、設(shè)計(jì)選題的研究方案和調(diào)查方案。

在選好研究選題后，需要設(shè)計(jì)選題的研究方案和調(diào)查方案。需要根據(jù)選題的性質(zhì)和研究方向，確定合適的研究方法和調(diào)查手段，制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃和研究計(jì)劃。同時(shí)，需要制定相應(yīng)的實(shí)施策略和時(shí)間安排，確保研究工作的順利進(jìn)行。

五、不斷完善和優(yōu)化選題的研究過程。

在進(jìn)行選題研究過程中，需要不斷完善和優(yōu)化研究過程。在實(shí)踐中，可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要及時(shí)調(diào)整研究方向和研究計(jì)劃，確保研究工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，還需要不斷總結(jié)和理論分析研究成果，并和研究前景和研究方向進(jìn)行對(duì)比，以優(yōu)化選題的研究結(jié)果。

總之，學(xué)術(shù)論文選題是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過程，需要我們充分了解選題的背景和基礎(chǔ)，確定選題的可行性和應(yīng)用性，分析選題的研究前景和研究方向，設(shè)計(jì)選題的研究方案和調(diào)查方案，以及不斷完善和優(yōu)化選題的研究過程，才能達(dá)到預(yù)期的研究效果和質(zhì)量。通過這個(gè)過程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信自己在學(xué)術(shù)論文寫作中的能力會(huì)不斷提升，為將來在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的才能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇十

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，論文寫作是一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更好地掌握論文寫作技巧，提高寫作水平，很多學(xué)校開設(shè)了論文選題實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，學(xué)生除了學(xué)習(xí)論文寫作的基本理論知識(shí)外，還要通過實(shí)踐選擇論文選題，并撰寫完整的論文。在這個(gè)過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)論文選題的重要性。

在論文選題實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到論文選題的重要性。一個(gè)合適的論文選題能夠使整個(gè)寫作過程更加順利和有動(dòng)力。首先，合適的選題能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫作動(dòng)力。當(dāng)我們選擇一個(gè)自己感興趣的論文選題時(shí)，我們會(huì)更加投入和積極主動(dòng)地去鉆研相關(guān)的理論知識(shí)，積累數(shù)據(jù)和資料。其次，合適的選題能夠滿足學(xué)術(shù)要求。學(xué)校的論文選題要求往往有一定的學(xué)術(shù)規(guī)模和研究深度，選擇合適的選題能夠更好地符合學(xué)術(shù)要求，提高論文的質(zhì)量。

第三段：選擇論文選題的方法和技巧。

在論文選題實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了一些選擇論文選題的方法和技巧。首先，要了解自己的研究方向和興趣。每個(gè)學(xué)生都有自己的研究方向和興趣，選擇一個(gè)與自己熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行研究，能夠更容易地找到合適的選題。其次，要學(xué)會(huì)借鑒和參考他人的研究成果。在選擇論文選題時(shí)，通過查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和研究成果，可以了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和前沿問題，從而選擇一個(gè)有研究?jī)r(jià)值和趨勢(shì)的選題。最后，要和導(dǎo)師進(jìn)行充分的溝通和交流。導(dǎo)師是學(xué)生論文選題的重要指導(dǎo)者和參謀，與導(dǎo)師充分交流和溝通，可以更好地了解論文選題的可行性和重要性。

第四段：撰寫論文的過程和困難。

在論文選題實(shí)訓(xùn)過程中，我還經(jīng)歷了撰寫論文的過程和困難。首先，論文的撰寫過程需要耐心和時(shí)間。撰寫一篇完整的論文是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程，需要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和論證，需要反復(fù)修改和完善。其次，對(duì)于不熟悉的領(lǐng)域，撰寫論文可能會(huì)遇到困難和障礙。在選擇論文選題時(shí)，有時(shí)會(huì)選擇一個(gè)自己不熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行研究，這就需要額外的學(xué)習(xí)和鉆研，才能更好地撰寫論文。最后，寫作能力的提高也是一個(gè)難題。寫作是一門技術(shù)活，需要通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來提高，而在論文選題實(shí)訓(xùn)中，我們獲得了鍛煉寫作能力的機(jī)會(huì)。

通過論文選題實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多心得和體會(huì)。首先，我意識(shí)到論文選題是整個(gè)論文寫作過程的關(guān)鍵。只有選好了合適的選題，才能寫出一篇有價(jià)值和有影響力的論文。其次，我學(xué)會(huì)了通過查閱文獻(xiàn)和借鑒他人的研究成果來選擇論文選題。對(duì)于不熟悉的領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)和鉆研，可以快速積累相關(guān)知識(shí)，并有效地完成論文。最后，我也意識(shí)到寫作是一門技術(shù)活，只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能不斷提高寫作能力。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的寫作水平，并致力于撰寫更多有價(jià)值的論文。

總結(jié)：

通過論文選題實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到論文選題的重要性，學(xué)會(huì)了選擇論文選題的方法和技巧，并經(jīng)歷了撰寫論文的過程和困難。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我獲得了很多心得和體會(huì)，并對(duì)未來的寫作道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。論文選題實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和寫作產(chǎn)生積極的影響。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇十一

作為一名大學(xué)生，聽過許多研究生講座，其中最讓人印象深刻的是《論文選題》講座。這個(gè)講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了論文選題的重要性，對(duì)于即將面臨的科研工作將會(huì)起到至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。在聽完這個(gè)講座后，我不禁思考了自己未來科研的方向和方法，深受啟發(fā)。

第二段：認(rèn)識(shí)到論文選題的重要性。

在講座中，教授首先強(qiáng)調(diào)了論文選題的重要性。他指出，一個(gè)好的選題決定了整個(gè)研究的方向和成果。在學(xué)術(shù)研究中，選題不僅要符合自己的興趣，還要有一定的前瞻性和新穎性。只有在選題的基礎(chǔ)上，才能有針對(duì)性地進(jìn)行深入研究，并產(chǎn)生有價(jià)值的成果。這讓我意識(shí)到，在未來的科研工作中，要注重選題的選擇，以確保研究的價(jià)值和意義。

第三段：學(xué)會(huì)如何選題。

在講座中，教授給出了一些選題的建議。首先，他提醒我們要關(guān)注前沿科技和社會(huì)問題，這樣可以確保選題具有新穎性和實(shí)用性。其次，他建議我們要結(jié)合自身的興趣和專業(yè)知識(shí)，選擇一個(gè)我們熟悉并有所了解的研究領(lǐng)域。這樣既可以提高研究的效果，又可以增加自己的研究動(dòng)力。另外，教授還提到，選題時(shí)要多與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流并聽取建議，這有助于拓寬視野，避免盲目選擇題目。通過這些建議，我進(jìn)一步深化了對(duì)論文選題的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己未來選題的方向有了更明確的思考。

第四段：對(duì)科研方法的理解。

除了選題，講座還提到了科研方法的選擇。教授說道，科研方法應(yīng)根據(jù)選題的性質(zhì)和要求進(jìn)行選擇，并靈活運(yùn)用各種方法。他強(qiáng)調(diào)，科研中要注重創(chuàng)新和實(shí)踐，積極嘗試新的技術(shù)手段，提升研究的深度和廣度。通過聽講座，我明白了科研方法的選擇需要根據(jù)具體情況進(jìn)行判斷，而不能拘泥于某種方法。這對(duì)我的科研工作具有指導(dǎo)意義，讓我更加靈活地運(yùn)用各種方法來解決問題。

第五段：總結(jié)與展望。

通過聽完《論文選題》講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了論文選題的重要性，并初步了解了如何選擇選題和運(yùn)用科研方法。在今后的科研工作中，我將更加注重選題的選擇，確保研究方向的正確性和價(jià)值性。同時(shí)，我也會(huì)靈活運(yùn)用各種科研方法，提升研究的水平和質(zhì)量。相信通過這樣的努力，我能夠取得更好的科研成果，并為學(xué)術(shù)研究做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：《論文選題》講座深刻地告訴了我，選題的重要性和正確的選擇方法。通過聽取這個(gè)講座，我對(duì)未來的科研方向和方法有了更深入的了解。這次的經(jīng)歷讓我明白，只有通過正確選題和運(yùn)用科研方法，才能夠開展有價(jià)值的研究并取得成果。我相信，在以后的科研工作中，這些知識(shí)和啟示會(huì)給予我很大的幫助。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇十二

最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于論文選題的講座，從中收獲良多。在這次講座中，我聽到了許多關(guān)于選題的重要性以及如何有效選擇論文選題的建議。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)論文選題有了更深刻的理解，并且進(jìn)一步意識(shí)到合適的選題對(duì)于完成一篇優(yōu)秀的論文極為重要。

第二段：選題的重要性。

選題是寫論文的首要環(huán)節(jié)，研究者需要在眾多的領(lǐng)域中進(jìn)行選擇。在講座中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了選題的重要性，因?yàn)檫x題直接決定了研究的深度和廣度。一個(gè)好的選題可以引導(dǎo)研究者正確方向，提供充足的素材，并且具有學(xué)術(shù)和社會(huì)意義。合適的選題不僅能提高研究者與導(dǎo)師的溝通效果，還能加大論文發(fā)表的可能性，為學(xué)者的學(xué)術(shù)地位打下良好的基礎(chǔ)。

第三段：選題時(shí)需要考慮的因素。

如何選擇合適的選題是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在講座中，導(dǎo)師分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，并提供了許多有用的建議。首先，研究者需要對(duì)自身的興趣進(jìn)行深入思考，選擇一個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行研究，這樣才能夠持續(xù)保持激情并堅(jiān)持不懈。其次，選題應(yīng)該與已有的研究成果相關(guān)，這樣可以從已有的文獻(xiàn)中獲取有益的信息，并且在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。此外，研究者還需要考慮選題的可行性和實(shí)用性，以確保研究能夠順利進(jìn)行，并且能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生實(shí)際影響。

第四段：如何選擇恰當(dāng)?shù)倪x題。

在講座中，導(dǎo)師還提供了一些建議，幫助研究者更好地選擇恰當(dāng)?shù)倪x題。首先，研究者可以通過閱讀相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議論文，了解最新的研究動(dòng)態(tài)，并找到可行的選題方向。其次，研究者可以與導(dǎo)師和同行交流，聽取他們的意見和建議，從他們的經(jīng)驗(yàn)中受益。此外，研究者還可以考慮選擇一些有前景和有挑戰(zhàn)性的選題，這樣既能夠激發(fā)自己的創(chuàng)造力，又可以為學(xué)術(shù)界帶來新的突破。

第五段：結(jié)論。

通過這次關(guān)于論文選題的講座，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到選題對(duì)于一篇優(yōu)秀論文的重要性。我了解到選擇合適的選題是需要考慮多個(gè)因素的，如自身興趣、已有的研究成果以及選題的可行性和實(shí)用性。同時(shí)，我也學(xué)到了一些選擇恰當(dāng)?shù)倪x題的技巧和方法，如閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與導(dǎo)師和同行交流等。我相信，在今后的研究工作中，我可以更加理性地進(jìn)行選題，并且選擇恰當(dāng)?shù)倪x題來展開自己的研究，為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇十三

開題報(bào)告是一篇論文的總體方向，在動(dòng)筆之前弄清楚思路和技巧很有必要。

論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點(diǎn)：

一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題，既能解決理論問題以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，又能解決實(shí)際問題產(chǎn)生多種效益，這樣的問題當(dāng)然就有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二是具有創(chuàng)新性。學(xué)位論文課題應(yīng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題，以及前人沒有解決的疑難問題，可以推動(dòng)理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新。因此，論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法，也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。

三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個(gè)學(xué)術(shù)問題，才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。

四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究，符合發(fā)展趨勢(shì)，并有一定寬度，可分解，能循序漸進(jìn)，可以深入研究。

在選題方向確定后，擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼，可謂干言萬語第一句話。擬定題目時(shí)要盡可能做到以下幾點(diǎn)：

一是要體現(xiàn)專業(yè)性，符合本學(xué)科的學(xué)術(shù)要求和規(guī)范。

二是要有問題意識(shí)，有針對(duì)性，從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。

三是題目大小要適度，表述簡(jiǎn)潔、無歧義。字?jǐn)?shù)一般在25個(gè)字左右，最好不要超過3o個(gè)字。

圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻(xiàn)，所選文獻(xiàn)要盡量基金項(xiàng)目。與此同時(shí)，要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行編排處理，并嚴(yán)格按文獻(xiàn)著錄格式標(biāo)明文獻(xiàn)出處。

文獻(xiàn)選定后就要認(rèn)真閱讀，通過閱讀文獻(xiàn)，熟悉了解本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻(xiàn)的過程中，要特別注意四個(gè)問題。

一是論文所研究的科學(xué)問題是什么?是否重要?為什么重要?

二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問題嗎?

三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?

四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上，盡量整理出系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述，并在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表，以實(shí)現(xiàn)更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果等多種目的。同時(shí)，通過多看文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。

文獻(xiàn)閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn))和泛讀(知識(shí)點(diǎn)、跨學(xué)科文獻(xiàn))兩個(gè)層面。對(duì)重點(diǎn)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀，而且要進(jìn)行解釋、評(píng)論和分析。

第一，與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求，也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。

第二，與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān)，也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。題對(duì)一生榮。如果今后從事學(xué)術(shù)研究，就要選定較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的研究領(lǐng)域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養(yǎng)自己對(duì)研究問題的興趣。

第三，適當(dāng)跨學(xué)科研究。運(yùn)用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來研究本學(xué)科專業(yè)的問題，常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論，不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新，而且會(huì)開辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域。因此，在研究生學(xué)習(xí)期間要注重學(xué)術(shù)交流，請(qǐng)教不同專業(yè)的同行，善于從多角度來思考所研究的問題。

在開題報(bào)告與論文撰寫前，要在充分查閱和研究國(guó)內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，針對(duì)研究對(duì)象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實(shí)上，任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合，運(yùn)用一些基本概念和理論觀點(diǎn)對(duì)所要研究的問題進(jìn)行定性和規(guī)范分析，確定研究對(duì)象的內(nèi)涵與外延、特點(diǎn)與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，借助數(shù)理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關(guān)系，從而深化對(duì)所要研究問題的認(rèn)識(shí)和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新的研究思路，設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的技術(shù)路線，在研究方法上進(jìn)行一些改進(jìn)或借用，就有可能有新的發(fā)現(xiàn)，從而找到課題的創(chuàng)新點(diǎn)。

《開題報(bào)告》有相對(duì)規(guī)范的文本格式，要表述的主要內(nèi)容有：

一是論文選題的背景、理由及研究的意義;

二是國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì);

四是論文預(yù)期達(dá)到的研究目標(biāo);

五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進(jìn)度安排;六是主要參考文獻(xiàn)目錄，包括中英文文獻(xiàn)。

在進(jìn)行開題報(bào)告時(shí)，要重點(diǎn)報(bào)告三個(gè)方面的內(nèi)容：

一是選題價(jià)值與意義，重點(diǎn)講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問題是什么;

二是研究?jī)?nèi)容與方法，重點(diǎn)講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)是什么;

三是研究基礎(chǔ)與困難，重點(diǎn)講你的研究準(zhǔn)備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些，希望得到參加開題報(bào)告評(píng)議專家的哪些指導(dǎo)。

論文選題開題講座心得體會(huì)篇十四

摘要：隨著人民生活水平的.穩(wěn)步提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，我國(guó)的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。

音樂教育方面存在一些問題。

文章認(rèn)為，可從以下方面發(fā)展音樂教育事業(yè)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)學(xué)生的音樂潛能;強(qiáng)調(diào)參與意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力;課上以學(xué)生為主體，營(yíng)造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

除此之外，學(xué)校還應(yīng)該重視音樂課，制定與音樂課有關(guān)的制度等完善和發(fā)展我國(guó)中小學(xué)音樂教育事業(yè)。

我國(guó)中小學(xué)音樂教育應(yīng)該注重以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，提高學(xué)生德、智、體、美等素質(zhì)，體現(xiàn)全新的科學(xué)課程觀和整體學(xué)力觀，強(qiáng)調(diào)課程的綜合性、實(shí)踐性和學(xué)習(xí)方式上的合作性、研究性，真正成為學(xué)科教育改革的基本發(fā)展趨勢(shì)。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)學(xué)生的音樂潛能，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

我國(guó)傳統(tǒng)的音樂教育長(zhǎng)期受專業(yè)音樂教育的影響，過于強(qiáng)調(diào)音樂知識(shí)傳授的系統(tǒng)性，忽視音樂教學(xué)的審美愉悅性;教材內(nèi)容重視思想性、藝術(shù)性，卻沒有充分兼顧中小學(xué)由于年齡、興趣和認(rèn)識(shí)水平等方面的特點(diǎn)而產(chǎn)生的獨(dú)特的審美需求;教師教學(xué)手段單一，教學(xué)的理性化色彩濃厚等因素造成了學(xué)生喜歡音樂而對(duì)音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。

興趣是最好的老師，是能力的幼芽，是積極性的動(dòng)力，是成功的沃土。

正如孔子所說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

由此可見興趣在學(xué)習(xí)中起著重要作用。

在時(shí)代的呼喚下，以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力。

面對(duì)設(shè)計(jì)新穎、插圖精美、內(nèi)容豐富的教材，學(xué)生的感官首先得到了強(qiáng)烈的刺激，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，美的表現(xiàn)欲被充分調(diào)動(dòng)。

在音樂課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的審美基礎(chǔ)教育，無需花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)諸如音階、音程、和弦、調(diào)式等過于專業(yè)化的知識(shí)，也無需提出諸如重視中聲區(qū)發(fā)聲訓(xùn)練有氣息支持地歌唱等技術(shù)性要求，以免扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

努力創(chuàng)造適宜每個(gè)青少年兒童音樂潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境，促使學(xué)生開發(fā)音樂智能，推動(dòng)學(xué)生各方面和諧發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)參與意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。

音樂課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)習(xí)音樂要靠學(xué)習(xí)者親身感悟，決不能靠教師講述完成。

正如柏拉圖所說：強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的知識(shí)是不會(huì)保存的。

只有當(dāng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，全身心地投入到音樂的情感體驗(yàn)中，才能獲得積極的情感因素，包括音樂愛好、價(jià)值觀，并為終身音樂學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

在傳統(tǒng)教學(xué)過程中，學(xué)生往往被動(dòng)地、被強(qiáng)迫地學(xué)習(xí)，參與性不高，課堂氣氛講究一個(gè)靜字，于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏獨(dú)立見解的學(xué)生。

在新的音樂教學(xué)中，理念將由靜轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)，注重學(xué)生的主體參與性，積極創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)參與的環(huán)境，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

新的音樂教材在每個(gè)單元中設(shè)置增添了有趣的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生談體會(huì)、說感受、想意境、做表演等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂活動(dòng)的積極性，極大地開闊了學(xué)生的思維空間，為培養(yǎng)學(xué)生的音樂實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件。

在教學(xué)過程中，我緊緊抓住注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐這一基本理念，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生多參與到學(xué)習(xí)中，并置身于音樂的美好境界中。

注重以學(xué)生為主體，營(yíng)造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，同時(shí)注重學(xué)生的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)，并提倡在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

也就是說當(dāng)今教育要以學(xué)生為本，改變過去音樂教學(xué)中以教師、書本為主的方式，取而代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、能力和需要為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

要營(yíng)造美麗、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

黑格爾曾說：音樂是心情的藝術(shù)，它直接針對(duì)著心情。

只有在沒有嘲笑、沒有敵意的環(huán)境里，學(xué)生才能沒有擔(dān)心。

在情感融合的課堂氣氛里，學(xué)生才有可能敞開心扉，真正體會(huì)音樂所給予的美，感受音樂實(shí)踐中那份寬松和愉悅。

這樣才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

音樂教師要與學(xué)生一起平等參與活動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生，而不同于在以往舊的教學(xué)模式中充當(dāng)?shù)牟门袉T或權(quán)威者角色。

這樣，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，又確保了學(xué)生的主體地位。

在音樂教學(xué)實(shí)踐中，教師要遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，確定學(xué)生的主體地位。

要充分利用課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和求知欲，充分開發(fā)學(xué)生潛能。

要善于根據(jù)教學(xué)的目的和任務(wù)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及教學(xué)設(shè)備條件，合理運(yùn)用各種教學(xué)方法。

所選用的教學(xué)方法，既要有利于學(xué)生正確地領(lǐng)會(huì)和系統(tǒng)地掌握材料，又要有利于培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧、知識(shí)的運(yùn)用能力;既要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進(jìn)取精神。

內(nèi)容上講究少而精，形式上講究多而活，使學(xué)生在課堂上能夠集中精力，專心聽講，當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，適當(dāng)安排少量課外作業(yè)，有助于學(xué)生鞏固知識(shí)、開闊視野，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

課外作業(yè)的形式可多種多樣，內(nèi)容應(yīng)該是基本型的，量不要太多，度不要太難，一開始要讓學(xué)生在學(xué)得比較輕松的情況下，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識(shí)、音樂技能之間的聯(lián)系，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。

要重視我國(guó)中小學(xué)音樂教育事業(yè)，提高中小學(xué)學(xué)生德、智、體、美素質(zhì)。

以上三個(gè)方面是我的教學(xué)實(shí)踐，希望我國(guó)音樂教育事業(yè)能夠再上一個(gè)新的階段。