學黨史記黨恩心得體會和方法 “學黨史,感黨恩”心得體會(六篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于學黨史記黨恩心得體會和方法一

一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務工作多，黨史學習按部就班、依規(guī)推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”，實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低，極易造成違紀違規(guī)行為。三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數(shù)，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發(fā)同志先進事跡，認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

二、產(chǎn)生問題的根源剖析

(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學習教育中，學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠，標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規(guī)性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

三、整改措施

(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結(jié)合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合，會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結(jié)合工作實際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。

(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業(yè)使命任務，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊，推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經(jīng)常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。

(五)嚴于律己，堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

對于學黨史記黨恩心得體會和方法二

只有了解黨史，了解中國的發(fā)展歷程，知史愛黨，才能做到常懷愛國之心，傳承革命的紅色精神。

回首歷史,我們有著近代以來172多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史。中國的歷史，像一本充滿文化底蘊的書籍，值得我們每個人去細細研讀。在學習中國歷史中，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認真和理解，增強守初心、擔使命的思想覺悟。

用心學黨史，將紅色精神傳下去

泉，水之源也，根，木之本也。只有通過不斷的學習，我們的思想才能得到洗禮，精神得到升華。歷史是最好的老師，我們要靜下心來，認認真真學黨史：學習革命先烈為新中國解放，拋頭顱灑熱血的無畏精神，學習科學家為建設新中國科技事業(yè)的全身心付出。是他們的奉獻，是他們的精神，才有了如今我們的幸福生活。我們要用心研讀黨史，新中國發(fā)展史，加強我們的政治意識，武裝我們的政治頭腦，將紅色文化在血脈中延續(xù)下去。

用心記使命，將肩上的責任擔起來

不忘入黨的初心，銘記為人民服務的初衷。知史愛黨，方知肩上使命之重。了解中國的發(fā)展歷程，才能更加深刻地認識到自己身上的責任。作為一名共產(chǎn)黨人，就要時刻牢記當時入黨的初心，時刻銘記為人民服務的決心。常懷憂黨之心，常懷愛國之心，盡管在平凡的崗位上，我們也要不斷努力，不斷奔跑，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅忍不拔的毅力，做最美的追夢人。

歷史的鐘聲在我們的耳邊回響，中國的明天需要我們每一個人的努力。將我們的紅色精神傳承下去，是我們的義務，將我們身上的使命扛起來，是我們的責任。無論時代的風云如何變幻莫測，無論前方的道路是否布滿荊棘，我們始終要銘記自己的初心，認識自己的使命，在奮斗的征途中一往無前。

對于學黨史記黨恩心得體會和方法三

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，加強黨史學習教育，傳承革命先輩紅色基因，增強干部黨性，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。按照中央和省委、市委有關要求，結(jié)合實際，現(xiàn)就基層黨支部開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題黨日活動制定如下方案：

一、活動時間

各黨支部要于2021年x月xx日前開展主題黨日活動。

二、參加人員范圍

支部全體黨員，可以吸收黨員發(fā)展對象、入黨積極分子、黨建指導員、群眾代表等參加。村第一書記、駐村工作隊員等要參加所在村黨支部的活動。主題黨日活動參加黨員人數(shù)應達到本支部黨員總數(shù)的三分之二以上。

三、活動內(nèi)容

1.組織集中學習。學習內(nèi)容包括：1.習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神;2.習近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的講話;③中共中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》;④中共中央紀委機關、中共中央組織部、國家監(jiān)察委員會聯(lián)合印發(fā)的《關于嚴肅換屆紀律加強換屆風氣監(jiān)督的通知》;⑤山西省委黨史學習教育安排部署會議精神;⑥xx市委黨史學習教育安排部署會議精神;⑦xx縣《關于在縣鄉(xiāng)換屆中開展黨代表“五帶頭一承諾”活動的通知》。

2.交流研討。在集中學習規(guī)定篇目的基礎上，黨支部要圍繞學習中央和省委、市委黨史學習教育安排部署會議上的講話精神，以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題，組織黨員開展交流研討，黨員領導干部要帶頭談認識、講體會，幫助廣大黨員深刻領會開展黨史學習教育重要意義和精神實質(zhì)，準確掌握學習教育的目標任務和基本要求，切實把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委、縣委決策部署上來，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。

3.開展好黨代表“五帶頭一承諾”活動。各黨支部縣鄉(xiāng)黨代表要落實好“五帶頭一承諾”活動要求，在縣鄉(xiāng)換屆中帶頭貫徹黨的決定，帶頭遵守換屆紀律，帶頭履行代表職責，帶頭聯(lián)系黨員群眾，帶頭宣傳發(fā)展成就，做出“我為換屆做貢獻”承諾。承諾要圍繞貫徹黨的決定、嚴守換屆紀律、認真履職盡責、發(fā)揮模范帶頭作用等方面進行書面承諾，并采取一定形式公示，接受黨員群眾監(jiān)督。

4.抓好“xx先鋒”推廣應用。各黨支部要把“xx先鋒”推廣使用作為一項常態(tài)化工作長期堅持，將“xx先鋒”與“三會一課”、主題黨日、教育培訓等活動緊密結(jié)合起來，運用“xx先鋒”開展組織生活流程，發(fā)布通知、創(chuàng)建活動、督促參會人員使用手機端簽到、會后管理員及時在電腦端后臺上傳會議相關資料，做好“xx先鋒”推廣應用工作。

5.集體學習觀看黨史教育電視片《紅色基石》(時長：26分鐘)。充分發(fā)揮優(yōu)秀作品教育作用，激勵廣大黨員干部學先進、趕先進、當先進，推動基層黨建工作做實見效。同時，收集并保存影像資料，形成學習收看的情況匯報，將匯報和影像資料報送至xx，觀看地址：xx

四、有關要求

(一)黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部主題黨日活動?？h直單位黨支部可以通過線上與線下相結(jié)合的方式與幫扶村黨支部聯(lián)合開展活動。

(二)各黨支部要高度重視，及時組織廣大黨員集中學習規(guī)定內(nèi)容，做實重溫入黨誓詞、為黨員過“政治生日”、民主議事、收繳黨費等常規(guī)工作。同時會前要運用“xx先鋒”app，在后臺發(fā)布通知、創(chuàng)建活動，并督促參會人員使用手機客戶端進行通知簽收和活動簽到;會后及時將活動開展情況上傳至信息平臺，提高“xx先鋒”app黨員普及率和使用率，確保推廣應用取得實效。

(三)在主題黨日活動中，召開釘釘或微信群視頻會的，要留存好電子照片信息;召開主題黨日現(xiàn)場會的，會前要切實做好疫情防控工作。黨支部要做好“黨員大會記錄簿”和“黨費收繳工作臺賬”記錄工作，黨員要記好“黨員組織生活紀實手冊”?；顒咏Y(jié)束后，支部要將相關記錄、圖片、視頻等整理歸檔。

中共xx縣委組織部

2021年x月xx日

對于學黨史記黨恩心得體會和方法四

根據(jù)中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業(yè)工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。

一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。

二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規(guī)守紀的模范。

四要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。

五要把“兩學一做”落實到爭創(chuàng)全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動。

去年，省林業(yè)廳黨組做出了爭創(chuàng)全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創(chuàng)建全國文明單位，促進山東林業(yè)建設”為主題，以轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化服務、規(guī)范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統(tǒng)一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創(chuàng)建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創(chuàng)建活動，省林業(yè)廳下發(fā)了《關于開展全國文明單位創(chuàng)建活動的通知》，印發(fā)了《創(chuàng)建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。

創(chuàng)建全國文明單位：

一要加強領導班子建設，完善創(chuàng)建工作機制。

二要加強理論武裝，提升思想道德水平。

三要強化服務意識，樹立良好作風。

四要注重環(huán)境整治，建設平安小區(qū)。

五要發(fā)揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。

六要建設現(xiàn)代林業(yè)，加快推進林業(yè)科學發(fā)展。

要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創(chuàng)建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統(tǒng)籌兼顧。

201x年，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規(guī)矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉(zhuǎn)，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創(chuàng)建成效顯著。機關作風的向好轉(zhuǎn)變，推進了全省林業(yè)工作健康發(fā)展。201x年，全省林業(yè)以建設生態(tài)文明和綠色xx為目標，以深化林業(yè)改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創(chuàng)新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。

“兩學一做”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會xx書記和xx副巡視員的講話精神，統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創(chuàng)建工作見行動、見實效。創(chuàng)建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結(jié)合”：要把文明創(chuàng)建與提高干部隊伍整體素質(zhì)結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建與加強黨風廉政建設結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建同機關綜合治理結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建同推進業(yè)務工作結(jié)合起來。

對于學黨史記黨恩心得體會和方法五

按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

一、存在的主要問題：

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創(chuàng)新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，提高服務意識。貫徹黨中央關于推動矛盾糾紛源頭化解，扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求，以青年仲裁員志愿者活動為契機，加強勞動爭議源頭預防和前端化解，進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用，以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

對于學黨史記黨恩心得體會和方法六

按照中心黨群工作部近期將開展專題組織生活會安排要求，本人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，會前認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，認真梳理查擺存在問題，進行深入黨性分析，明確了整改措施?，F(xiàn)檢視剖析如下。

按照中心黨群工作部要求，及時收聽收看了習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，感覺很受振奮、很受鼓舞，總書記的重要講話全面回顧了一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵和時代價值?？倳浻谩皥猿终胬?、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”32個字概括偉大建黨精神。這32個字，凝聚了共產(chǎn)主義的理想、使命責任的擔當、犧牲奮斗的精神、為國為民的追求，是中國共產(chǎn)黨的精神之源，是中華民族偉大復興的精神力量。總書記的重要講話是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是我們做好當前和今后一段時期工作的行動指南，我們必須在深入學習上下功夫，真正做到入心入腦，形成指導項目部工作的強大動力。

黨史學習教育開展以來，我認真參加集中學習研討和個人自學，先后完成了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》3本書籍學習，正在進行《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》的學習。通過學習，深刻感受到在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，正當其時，能夠很好的引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，有助于我們真正了解過去、正確認識現(xiàn)在、科學把握未來，真正做到從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。

一是理論學習重視不夠。沒有把理論學習看做第一要務，存在“重業(yè)務、輕學習，以干代學”的思想傾向，過于強調(diào)實際工作的重要性，忽略了用經(jīng)典理論武裝頭腦，用先進思想引領行動方向的重要性，沒有真正做到用黨史經(jīng)驗和創(chuàng)新理論指導工作實踐。學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當責任、提境界的自覺。二是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)還有差距。對一些老革命的優(yōu)良傳統(tǒng)學習不夠，思想偶爾有老傳統(tǒng)過時、新思想更適用的想法，沒能做到新老結(jié)合、融會貫通。三是黨性錘煉還不夠到位。對自己要求不夠嚴格，工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，工作的標準要求不夠高，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯(lián)系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。

對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮，存在些許不足。一是工作擔當盡職不夠。工作中有“不求有功，但求無過”的思想，求穩(wěn)怕亂，總怕干錯事，總有多一事不如少一事的心理，缺乏沖勁、闖勁、韌勁。二是艱苦奮斗意識有待加強。在自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、按黨章規(guī)定辦事上做的不夠好，有時追求高質(zhì)量生活，艱苦奮斗帶頭作用發(fā)揮不好。三是幫帶作用發(fā)揮不好。習慣用老經(jīng)驗、老方法解決問題，對如何學習借鑒他人好的經(jīng)驗好的做法研究不夠，沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。

（一）主動學習有所欠缺。雖然能夠按時參加集中學習和定期進行自主學習，但學習不夠系統(tǒng)、深入，只停留在看過、讀過這個層面，造成對黨的理論觀點和政策規(guī)定領會不深、不透，不能很好的用黨的創(chuàng)新理論結(jié)合到工作實際中來。

（二）黨性修養(yǎng)有所放松。雖然明白黨性修養(yǎng)是永久的事情，但缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭和開拓進取的勇氣，只是完成領導交辦的工作，有時降低了工作的標準和要求。

（三）自我要求有所松懈。自認為受黨教育多年，思想素質(zhì)較高，漸漸放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治責任，不能經(jīng)常用黨員標準來對照自己，認真查找自身存在的不足。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，精神之“鈣”不足。

（一）加強理論學習。切實把理論學習當作硬指標，積極參加集體學習、活動，制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學習計劃，系統(tǒng)開展學習。同時在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，認真鉆研業(yè)務知識，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

（二）改進工作作風。以提高工作質(zhì)量和實效為根本，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，力求講真話、辦實事、求實效。提高工作主動性，變被動為主動，完善工作機制，切實提高工作落實質(zhì)效。

（三）嚴格自我要求。嚴格按照《黨章》要求，時刻反省自己，全面查找理想、信念、作風方面差距；帶頭遵守黨的各項紀律和作風建設相關規(guī)定，增強自律意識，爭做遵章守紀的表率，切實維護黨員干部的良好形象。