政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲 政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲感悟(九篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲一

大家好！

按照局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育統(tǒng)一安排部署，我緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,聚焦供水目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)助力主題教育向縱深發(fā)展。今天，我圍繞“堅(jiān)守絕對(duì)忠誠，做到‘兩個(gè)維護(hù)’”這一主題，結(jié)合當(dāng)前供水工作實(shí)際，深入研討如下。如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

在新的歷史條件下，我們黨員干部要夯實(shí)政治根基，保持政治定力，始終服從黨、依靠黨，做到心中有黨，堅(jiān)守絕對(duì)忠誠。我們必須堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把對(duì)黨忠誠刻印在腦海里、體現(xiàn)在行動(dòng)上,在思想上高度認(rèn)同，在政治上堅(jiān)決維護(hù)，在組織上自覺服從，在行動(dòng)上緊緊跟隨，做到對(duì)黨的信仰絕對(duì)忠誠,對(duì)黨的組織絕對(duì)忠誠,對(duì)黨的理論決定絕對(duì)忠誠、對(duì)黨的路線方針政策絕對(duì)忠誠。

堅(jiān)守絕對(duì)忠誠，是我們黨員干部的首要政治品格和政治要求。作為一名基層黨支部書記，我覺得自己肩上的政治責(zé)任重大，主動(dòng)把對(duì)黨的忠誠落實(shí)到崗位，落實(shí)到行動(dòng)上,為單位的長遠(yuǎn)發(fā)展出一份力，盡一份責(zé)。一是在理論武裝中培養(yǎng)忠誠。按照新形勢(shì)下黨的建設(shè)新要求，我站黨支部嚴(yán)格執(zhí)行“夜學(xué)”制度，工作日內(nèi)每天晚上組織全體人員分章節(jié)分批次深入學(xué)習(xí)主題教育規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，堅(jiān)持把學(xué)和做相結(jié)合，把查和改相貫通，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命。全體人員在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，用黨的政治理論統(tǒng)一思想，提升思想，努力筑牢對(duì)黨忠誠的思想基礎(chǔ)。在日常黨建工作中，我嚴(yán)格落實(shí)“一報(bào)雙把關(guān)”、“三會(huì)一課”、“五統(tǒng)一”制度，以“主題黨日”活動(dòng)為載體，用自己的忠誠之心，盡自己所能，全力提高支部黨建工作質(zhì)量。二是在知行合一中踐行忠誠。我站始終嚴(yán)格貫徹落實(shí)中省市縣委及局黨委的決策部署，扭住供水中心工作，奮力追趕超越。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我站全體人員都能把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，帶著制約本單位供水發(fā)展的實(shí)際問題去學(xué)習(xí)、去思考，做到學(xué)用結(jié)合，知行合一。在具體業(yè)務(wù)工作中，全體人員堅(jiān)持做到對(duì)標(biāo)對(duì)表，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同局黨委保持高度一致。

在新時(shí)代新形勢(shì)下，我們要自覺提高政治站位，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、當(dāng)前和未來的結(jié)合中深刻理解“兩個(gè)維護(hù)”的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求。廣大黨員干部要把做到“兩個(gè)維護(hù)”作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,對(duì)標(biāo)中省市縣委及局黨委決策部署,努力提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律。

（一）深入開展主題教育,夯實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想

根基。

目前，我們最大的政治任務(wù)就是深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，錘煉干部隊(duì)伍忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛Ｗ鳛檎局Р繒?，我認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，狠抓主題教育活動(dòng)，做到高標(biāo)準(zhǔn)起步，高質(zhì)量推進(jìn)。根據(jù)局黨委的主題教育安排部署要求，我站支部組織全體人員系統(tǒng)全面進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家結(jié)合工作實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)維護(hù)”的本質(zhì)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)全體人員在自己的工作崗位上擔(dān)負(fù)起新時(shí)代賦予的歷史使命。同時(shí),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn),把開展主題教育與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育常態(tài)化長效化相結(jié)合,堅(jiān)定理想信念;與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、環(huán)境綜合整治、脫貧攻堅(jiān)和供水中心工作相結(jié)合,解決群眾實(shí)際問題。通過深入開展主題教育活動(dòng)，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工在工作中做到準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，在能力上“升級(jí)”，在素質(zhì)上“擴(kuò)容”。

（二）從嚴(yán)鍛造政治品格,注入做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治基因。

做到“兩個(gè)維護(hù)”，就是做政治上的“明白人”,做行動(dòng)上的實(shí)干家。在這次主題教育中，我站組織全體人員堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”融入血液、鑄入靈魂，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)做到“兩個(gè)維護(hù)”的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同。在日常的政治理論學(xué)習(xí)中，站支部?jī)A力引導(dǎo)全體職工把正確的政治導(dǎo)向樹立起來，堅(jiān)決杜絕一切偏離“兩個(gè)維護(hù)”的錯(cuò)誤言行。在具體工作中，要求大家多一些“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)，少一些“不歸我管”的推卸，多一些久久為功的實(shí)干，少一些急于求成的埋怨，多一些敢為人先的創(chuàng)新，少一些因循守舊的做法，在單位內(nèi)部積極營造比拼爭(zhēng)先的濃厚工作氛圍。

做到“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)供水工作者來講,就是擔(dān)負(fù)起自己肩上的政治責(zé)任，全心全意為人民服務(wù)。一直以來，我站全體人員齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，保障蔡家坡人民群眾的生產(chǎn)生活正常供用水。經(jīng)過多年的供水發(fā)展歷程，我們打造了“誠信、優(yōu)質(zhì)、滿意”的供水服務(wù)品牌。雖然我們做了大量的工作，但距離群眾的需求還存在一些差距。緊跟時(shí)代發(fā)展，緊貼群眾需求，我站再添措施，在鼓干勁，奮力追趕超越。①優(yōu)化營商環(huán)境再提升。本著“群眾利益無小事”的目標(biāo)，我站全體人員想群眾之所想，急群眾之所急，努力構(gòu)筑供水工作的價(jià)值高地。在經(jīng)濟(jì)運(yùn)營困難的情況下，我站投入了一定的人力、精力、財(cái)力在收費(fèi)大廳懸掛了辦事服務(wù)流程圖，配備了便民硬件設(shè)施，建立健全了管理機(jī)制，全力打通“服務(wù)最后一公里”。在全體人員的不懈努力下，現(xiàn)已基本做到普通問題立即辦，復(fù)雜問題限期辦，有效提升了群眾對(duì)供水服務(wù)的滿意度。②開通網(wǎng)絡(luò)供水服務(wù)系統(tǒng)。圍繞群眾現(xiàn)實(shí)生活需要，我站整合區(qū)域服務(wù)資源，推出了方便快捷的線上線下活動(dòng)。在分管領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，經(jīng)營部全體人員以忘我的工作精神，數(shù)月來悉心錄入數(shù)據(jù)、精心調(diào)試系統(tǒng)。經(jīng)過他們艱辛的努力，我站力爭(zhēng)在今年第四季度開通智慧水務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)，使用戶真正實(shí)現(xiàn)“一端在手，用水無憂”。

三、不忘初心跟黨走，牢記使命謀發(fā)展

在新的歷史發(fā)展時(shí)期，我們每個(gè)黨員干部要把對(duì)黨絕對(duì)忠誠作為立身之魂,把強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)作為履職之要,把為人民謀幸福作為工作取向,在自己的工作崗位上攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，擼起袖子加油干。作為一名基層黨支部書記，我始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展作為自己最大的政治責(zé)任,從難點(diǎn)入手，向短板發(fā)力，千方百計(jì)解決群眾涉水難題。我站班子全體成員結(jié)合自己分管工作實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞供水改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)以及制約本單位供水發(fā)展的瓶頸問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,多次深入一線進(jìn)行調(diào)研，聽取群眾呼聲，了解社情民意，匯聚群眾智慧，尋求解決問題的金鑰匙，為單位的供水事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。在調(diào)查研究中，我站全體班子成員都做到了情況在一線掌握，問題在一線解決，成效在一線體現(xiàn)。在今后的供水工作中，我站全體人員始終保持盡銳出戰(zhàn)的干勁，奮力追趕超越,以新狀態(tài)迎接新挑戰(zhàn)，以新作為開拓供水工作新局面。

第二篇：堅(jiān)守絕對(duì)忠誠,做到兩個(gè)維護(hù)研討研討發(fā)言稿

堅(jiān)守絕對(duì)忠誠,做到兩個(gè)維護(hù)研討研討發(fā)言稿

習(xí)近平總書記在“xx”主題教育工作會(huì)議上提出，要“做到‘兩個(gè)維護(hù)’，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是全黨在新時(shí)代革命性鍛造中形成的普遍共識(shí)和共同意志，關(guān)乎黨和人民的根本利益。

黨的核心，是全黨政治上的旗幟、思想上的靈魂、行動(dòng)上的統(tǒng)帥，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，任何時(shí)候任何情況下都要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，確保各項(xiàng)工作沿著正確的政治道路、朝著正確的政治方向前進(jìn)。

堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，既是根本政治任務(wù)，也是根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。對(duì)于黨中央精神不能陽奉陰違，對(duì)于黨中央規(guī)定不能選擇性執(zhí)行，對(duì)于黨中央的決策部署，必須不折不扣貫徹執(zhí)行。對(duì)黨忠誠是黨員之魂，就是要對(duì)黨的信仰絕對(duì)忠誠，對(duì)黨組織絕對(duì)忠誠，對(duì)黨的理論決定忠誠、對(duì)黨的路線方針政策絕對(duì)忠誠，這種忠誠，必須是不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分的絕對(duì)忠誠，必須是時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言的絕對(duì)忠誠。心中有黨，是具體的而不是抽象的，作為一名黨員干部必須增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí)，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，自覺站在黨和國家大局上想問題、辦事情，在講政治、顧大局、守規(guī)矩上做好表率。講政治就是要提高政治站位，增強(qiáng)政治意識(shí)，強(qiáng)化組織責(zé)任，不斷提高講政治的具體能力，包括把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防

范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的政治責(zé)任。顧大局就是要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在各項(xiàng)工作中百折不撓貫徹落實(shí)黨中央決策部署，自覺在大局下行動(dòng)。守規(guī)矩就是要遵循黨章，強(qiáng)化紀(jì)律的剛性約束，做到令行禁止，不搞變通。做到“兩個(gè)維護(hù)”不僅要做政治上的“明白人”，還要做落實(shí)上的“行動(dòng)派”。不能“光說不練”，關(guān)鍵要看行動(dòng)、見擔(dān)當(dāng)。它體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)問題敢于承擔(dān)責(zé)任，拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和釘釘子的精神，切實(shí)把中央各項(xiàng)決策部署轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路，破解發(fā)展難題、提升工作水平的具體舉措，牢牢扭住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定不移全面深化改革，持續(xù)加強(qiáng)和改善民生，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大目標(biāo)而努力奮斗。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲二

何謂忠誠?忠誠就是把自己的信仰、理想或情感化為全身心的投入，不為誘惑所心動(dòng)，不為困難所屈服，堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈，是一個(gè)思想靈魂。鄧小平說“我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！闭沁@種“忠誠”，使老一輩的共產(chǎn)黨人把國家的榮譽(yù)當(dāng)成自己追求的人生目標(biāo)，奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)黨忠誠，就是要自覺堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，走社會(huì)主義道路，任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨的指揮。當(dāng)前開展的“對(duì)黨忠誠”教育活動(dòng)是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深化和延續(xù)，是體現(xiàn)我黨廣大黨員干部在新時(shí)期政治本色的重要途徑。在新的歷史條件下，對(duì)黨忠誠的優(yōu)良傳統(tǒng)面臨著新的考驗(yàn)。因此，強(qiáng)調(diào)對(duì)黨忠誠，顯得尤為緊迫和重要。下面是我對(duì)“對(duì)黨忠誠”教育活動(dòng)的一些心得體會(huì)：

一、以老一輩共產(chǎn)黨人為榜樣，堅(jiān)信黨的信念、堅(jiān)定對(duì)黨忠誠的決心

中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進(jìn)組織，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨從1920xx年建黨，從南昌起義到新中國成立，從一個(gè)50多人的小黨發(fā)展到今天中國的脊梁，共產(chǎn)黨走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，在肩負(fù)著挽救中國的偉大使命中，共產(chǎn)黨敢于挑大任，勇于斗爭(zhēng)，都是源于對(duì)自己事業(yè)的堅(jiān)定信念。在漫長的革命道路中，他們都是懷著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠，堅(jiān)定地上路。在這條路上，他們犧牲了很多，為中國之崛起，為民族之復(fù)興，為人民之幸福事業(yè)奉獻(xiàn)著他們的畢生的精力;在這條路上，他們有堅(jiān)定的信念作支撐，有崇高的理想作牽引，無論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，老一輩的共產(chǎn)黨人都在對(duì)黨忠誠的問題上交出了合格的答卷。那么，作為新時(shí)代的青年，作為一名年輕的公務(wù)員，尤其是作為一名入黨積極分子，無論是在工作中還是生活上，都要始終以老一輩共產(chǎn)黨人的精神來鞭策和鼓舞自己，堅(jiān)定地跟黨走，忠貞不渝、思想和行動(dòng)上都與黨中央保持高度一致，牢記黨的宗旨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。在開展對(duì)黨忠誠教育活動(dòng)后，我又仔細(xì)研讀了黨的發(fā)展史，了解了不同時(shí)期內(nèi)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，使我對(duì)黨忠誠的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。

二、強(qiáng)化個(gè)人對(duì)黨忠誠的意識(shí)

一是切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論上的認(rèn)同是共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠的思想基礎(chǔ)。理論上的“認(rèn)同度”，直接影響對(duì)黨的“忠誠度”。黨員干部如果對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深，甚至產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，對(duì)黨忠誠就失去了根基。同時(shí)，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身理論素養(yǎng)，才能用科學(xué)的眼光和全局的觀點(diǎn)去觀察事物、分析問題、解決問題，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性。因此，強(qiáng)化忠誠意識(shí)，就必須抓好政治理論的學(xué)習(xí)，不斷用黨的先進(jìn)理論武裝思想。當(dāng)前，由于工作的原因，我個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)有所放松，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和把握各項(xiàng)理論的精神實(shí)質(zhì)，提高自身的理論素養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信念，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠的自覺意識(shí)。二是培養(yǎng)對(duì)黨忠誠的感情。忠誠黨的事業(yè)，光有樸素的階級(jí)感情是不夠的。樹立忠誠意識(shí)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，牢記黨在各個(gè)歷史時(shí)期的豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，是最廣大人民根本利益的的忠實(shí)代表，在潛移默化中筑牢對(duì)黨忠誠的思想感情根基。三是堅(jiān)定跟黨走的信念。信念是人們?yōu)橹绺呃硐攵M(jìn)取、不懈奮斗的信心、決心和意志。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將全心全意為人民服務(wù)寫在自己的旗幟上，八十九年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪去了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、新民主主義革命的勝利，成立了新中國。全面建設(shè)時(shí)期，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得豐碩成果，尤其是1978年改革開放以來，我國的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)得到了全面發(fā)展，各項(xiàng)體制進(jìn)一步完善，國際地位越來越高，國家綜合實(shí)力越來越強(qiáng)。如今，中國以世界大國的身份躋身世界，參與國際事務(wù)。事實(shí)證明，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)，通過“對(duì)黨忠誠”教育活動(dòng)，使我跟黨走的信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

三、立足本職、全心全意為旅游企業(yè)服務(wù)

忠誠是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的準(zhǔn)則和規(guī)范，是人們立足于社會(huì)和成就大事的關(guān)鍵。而對(duì)于我們這些國家的公務(wù)人員來說，對(duì)黨忠誠又可以直接表現(xiàn)為對(duì)于本職工作的忠誠，對(duì)為人民服務(wù)工作的無私奉獻(xiàn)精神以及對(duì)于黨的事業(yè)的無比信心和堅(jiān)定信念。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而“以服務(wù)人民為榮”作為“八榮八恥”的核心內(nèi)容，也是是社會(huì)主義道德觀極為重要的支點(diǎn)。對(duì)黨忠誠就是要履行黨的宗旨，全心全意服務(wù)人民。落實(shí)到個(gè)人，主要體現(xiàn)在努力做好本職工作，在自己的崗位上積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)。自20xx年進(jìn)入市旅游局行管處以來，本人無論做哪一項(xiàng)工作，都能堅(jiān)持黨的宗旨信念，虛心向局里的老同志學(xué)習(xí)，緊緊依靠部門的支持與其他干部群眾一道完成自己的本職工作，做到干一行、愛一行。目前在行管處負(fù)責(zé)西寧市旅行社管理工作，期間，能在如何有效管理方面積極探索新的方法，能把握相關(guān)政策，能按時(shí)高效的完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在企業(yè)有相關(guān)業(yè)務(wù)咨詢時(shí)，能按照《旅行社條例》和《旅行社條例實(shí)施細(xì)則》耐心解釋疏導(dǎo)，排難解疑，做到件件有落實(shí)，事事有回音。作為一名公務(wù)員，我始終以《公務(wù)員法》來要求自己，堅(jiān)定宗旨信念，全心全意為企業(yè)服務(wù)。

通過努力，工作上雖然有了一定的起色，但是離組織上的要求還有一段距離，工作中也存在許多不足。一是對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步增強(qiáng);二是運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高;三是開拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng);四是深入基層調(diào)查研究、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。上述是本人在工作中有待改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自身分析、解決實(shí)際問題的能力。

四、踏實(shí)工作、常修錯(cuò)之為

中國共產(chǎn)黨在中國革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的探索中取得了偉大成就，但同時(shí)，也犯了令人痛心的錯(cuò)誤,致使中國在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中遭受了重大挫折。然而,失誤和挫折沒有壓垮中國共產(chǎn)黨,相反,黨以光明磊落的舉止和求實(shí)的態(tài)度正視自己的錯(cuò)誤、依靠自身的力量糾正自己的錯(cuò)誤,在實(shí)踐中不斷糾正自身的錯(cuò)誤。中國共產(chǎn)黨在自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)上,是任何一個(gè)政黨都無法相比的。中國共產(chǎn)黨之所以能正視和改正自身的錯(cuò)誤，其強(qiáng)大的動(dòng)力來自于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念,來自于始終不渝地恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名年輕的公務(wù)員，在工作中，由于參加工作時(shí)間短、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;對(duì)工作中的有些問題理解還不夠透徹;對(duì)國家的有些政策把握的還不到位;分析問題、解決問題的方法還不夠科學(xué);這樣，工作中也出現(xiàn)過一些失錯(cuò)。在工作出現(xiàn)失誤后，黨組織和局領(lǐng)導(dǎo)能在第一時(shí)間給出建議，督促改正。作為個(gè)人，在工作出現(xiàn)失誤后能堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，常修錯(cuò)之為。

五、潔身自好、常修從政之德

對(duì)黨的忠誠，清正廉潔是重中之重。公務(wù)人員要始終聽黨指揮，不辱使命;為民謀利，不負(fù)重托;無私奉獻(xiàn)、不怕吃虧。要牢記黨的宗旨，爭(zhēng)做為民謀利的模范，想問題、辦事情，堅(jiān)持以黨和人民的利益為重，把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。要懷公道之心，辦公正之事。我從走上當(dāng)前崗位以來，在政治上，在經(jīng)濟(jì)上，黨組織培養(yǎng)自己，關(guān)心自己。在工作和生活中，能做到工作圈正常，生活圈正常，能做到常警貪欲之害，常棄非份之想，常懷律已之心，常修從政之德。潔身自好，以身作則，保持良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，自覺遵守黨的政治、組織紀(jì)律，堅(jiān)持廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以良好的精神風(fēng)貌做好本職工作，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了《思想道德建設(shè)實(shí)施剛要》，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格要求，在思想上筑牢拒腐防變的防線,在任何時(shí)候、任何情況下，都絕不拿黨的原則做人情，不拿黨的政策做交易，用干凈做事的形象實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲三

1、在思想上放松了對(duì)持續(xù)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求人民群眾期盼存在務(wù)必差距。

2、有報(bào)喜不報(bào)憂的現(xiàn)象。在給上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí)，講成績(jī)談亮點(diǎn)多一些，講問題找不足則少一些，敢于揭短亮丑的勇氣還不夠。在上級(jí)組織征求意見推薦時(shí)還不能做到知無不言言無不盡。在參與縣委常委會(huì)群眾決策時(shí)，班子成員對(duì)自己分管領(lǐng)域工作關(guān)注多一些發(fā)表意見充分一些，對(duì)全局性工作或者自己分管領(lǐng)域以外工作發(fā)表意見不主動(dòng)不充分，缺乏較真精神。

3、執(zhí)行組織紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對(duì)黨內(nèi)一些當(dāng)面不說背后亂說，會(huì)上不講會(huì)后亂講等無組織無紀(jì)律的自由主義行為，以及有損班子團(tuán)結(jié)的言行，批評(píng)不力教育不力制止不力。

4、常委班子堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一致干事創(chuàng)業(yè)，在講政治顧全局自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一上頭腦清醒立場(chǎng)堅(jiān)定，支持和擁護(hù)黨的理論和路線方針政策，不存在搞團(tuán)團(tuán)伙伙“小山頭”“小圈子”現(xiàn)象，做到了政治信仰不動(dòng)搖政治立場(chǎng)不含糊政治方向不偏移。但對(duì)基層少數(shù)黨員干部有時(shí)出現(xiàn)的在原則問題和大是大非面前頭腦糊涂立場(chǎng)搖擺，以及口無遮攔毫無顧忌等有違政治規(guī)矩的現(xiàn)象，提醒不到位制止不夠徹底堅(jiān)決。

5、執(zhí)行制度有差距。在日常工作和生活中，雖比較注意自身言行舉止，但在一些場(chǎng)合對(duì)一些隨意評(píng)價(jià)黨的形象和決策的黨員同志，礙于情面沒有理直氣壯加以制止呵斥，“好人主義”傾向仍然存在。

6、存在老好人思想。制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決。對(duì)機(jī)關(guān)在出差接待以及日常管理方面出現(xiàn)的問題，有失之于寬失之于軟的現(xiàn)象。

7、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部奉行好人主義，搞不講政治原則的一團(tuán)和氣。有的干部在民主生活會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)深度不夠缺少辣味。一些干部熱衷于搞小圈子，圈子文化在務(wù)必范圍內(nèi)盛行，還沒有徹底根除。

8、政治生態(tài)還需進(jìn)一步凈化。雖然全市政治生態(tài)總體看是清明的良好的，但還存在一些需要提高和進(jìn)一步凈化的問題。比如，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部奉行好人主義，搞不講政治原則的一團(tuán)和氣。有的干部在民主生活會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)深度不夠缺少辣味。有的干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神，懶政怠政不作為，不求有功但求無過。一些干部熱衷于搞小圈子，圈子文化在務(wù)必范圍內(nèi)盛行，還沒有徹底根除。

9、在對(duì)黨忠誠老實(shí)，對(duì)黨組織不講實(shí)話講真話，當(dāng)兩面派，做“兩面人”，搞當(dāng)面一套背后一套，在工作中報(bào)喜不報(bào)憂報(bào)功不報(bào)過，甚至弄虛作假欺瞞黨組織方面存在的突出問題。

10、嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩思想自覺仍需深化。在黨憂黨在黨護(hù)黨意識(shí)不強(qiáng)，存在著滿足于不該說的堅(jiān)決不說不該做的堅(jiān)決不做的現(xiàn)象，應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜斗爭(zhēng)的警惕性不高，對(duì)照“五個(gè)務(wù)必五個(gè)決不允許”要求，內(nèi)化于心做得還不夠。

11、抓“守紀(jì)律講規(guī)矩”工作的力度需加大。透過深入開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”專題研討加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)等，班子成員紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想和行動(dòng)更加自覺。但也存在對(duì)紀(jì)律規(guī)矩掌握不全面執(zhí)行不到位的問題，個(gè)性是對(duì)分管聯(lián)系領(lǐng)域的黨員干部還抓得不夠緊，要求還不嚴(yán)格，比如：少數(shù)干部民主決策發(fā)揚(yáng)不充分，請(qǐng)示報(bào)告制度堅(jiān)持不夠好，一些該請(qǐng)示的事項(xiàng)沒有及時(shí)請(qǐng)示該報(bào)告的沒有及時(shí)報(bào)告，處理矛盾問題存在好人主義現(xiàn)象，等等。抓“守紀(jì)律講規(guī)矩”專題研討的措施方法不多，存在上熱下冷效果遞減現(xiàn)象，少數(shù)黨組織和黨員干部違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如，縣商務(wù)局黨組違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼的問題，查處黨員干部違規(guī)操辦酒席起的問題，等等。

12、對(duì)社會(huì)上傳播小道消息詆毀時(shí)政的現(xiàn)象有“見怪不怪不攻自敗”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中，有時(shí)遇到一些人自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”，我沒有挺身而出，沒有公開進(jìn)行制止和批評(píng)。

13、因時(shí)間和精力所限，對(duì)于基層黨員干部真實(shí)的宗教信仰等問題把握不清楚不深入。

14、貫徹民主集中制不嚴(yán)格。局黨委按照省委省政府的規(guī)定把“三重一大”事項(xiàng)納入決策范圍，但對(duì)個(gè)別突發(fā)性緊急性事項(xiàng)，局黨委會(huì)或局務(wù)會(huì)沒有完全做到先研究決定，采取了分管領(lǐng)導(dǎo)黨委成員主要領(lǐng)導(dǎo)溝通和簽字的方式?jīng)Q定。貫徹重大決策的公眾參與度還不高征求意見不廣泛調(diào)查研究不深入，決策執(zhí)行效果還不夠理想。班子成員對(duì)自己分管領(lǐng)域工作關(guān)注多一些發(fā)表意見充分一些，對(duì)全局性工作或者自己分管領(lǐng)域以外工作發(fā)表意見建言獻(xiàn)策做得不夠，對(duì)決策的跟蹤落實(shí)力度不夠。

15、黨性錘煉有所放松。批評(píng)和自我批評(píng)運(yùn)用得不夠，在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題。把自己看得過高過重，時(shí)間一長就忘乎所以自以為是。黨性修養(yǎng)有所退化，認(rèn)為此刻經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚了，生活好過了，工作上“虛”一點(diǎn)腿腳懶一點(diǎn)用房用車好一點(diǎn)吃一點(diǎn)喝一點(diǎn)，不影響大局，沒有做到慎獨(dú)慎微慎言慎行?！皟蓚€(gè)務(wù)必”的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化了，主觀上不用心改革創(chuàng)新艱苦創(chuàng)業(yè)，只想躺在功勞簿上睡覺。

16、思想定力還顯不足，對(duì)干干部伍中存在的雜音，雖然大會(huì)小會(huì)談心交心會(huì)經(jīng)常勸誡，但有時(shí)也認(rèn)為牢騷正常影響有限，缺乏拍肩拉袖的耐性和韌勁。

17、有“船到碼頭車到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給之后人了，放松了對(duì)人生觀世界觀價(jià)值觀的改造。

18、政績(jī)觀存在偏差。對(duì)“我是誰為了誰依靠誰”問題缺少全面深刻的認(rèn)識(shí)，沒有處理好“潛績(jī)”與“顯績(jī)”的關(guān)系，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的要考核的“顯績(jī)”比較重視，對(duì)打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的“潛績(jī)”關(guān)注不夠。比如在農(nóng)民建房交通出行教育衛(wèi)生等涉及群眾切身利益的問題上，關(guān)注度和投入力度與群眾需求相比仍相對(duì)不足。

19、民主集中制執(zhí)行不到位。發(fā)揚(yáng)民主不夠，會(huì)前溝通少醞釀不充分，統(tǒng)籌思考少臨時(shí)動(dòng)議多，沒有留給班子成員思考時(shí)間，對(duì)問題研究不深入，意見聽取不夠廣泛；

常委會(huì)決策討論時(shí)，為了好統(tǒng)一思想，有時(shí)事先定調(diào)，班子成員中也有擔(dān)心發(fā)表不一樣意見影響到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，附和多推薦少，服從多反對(duì)少。

20、組織生活不夠嚴(yán)格。班子成員落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度不到位，以普通黨員身份參加基層黨支部的組織生活會(huì)不主動(dòng)不用心，帶頭開展自我批評(píng)和理解基層黨員批評(píng)監(jiān)督做的不夠，與黨員干部談工作多，談心交心少，安排工作多，關(guān)心幫忙少。落實(shí)基層聯(lián)系點(diǎn)講黨課制度不到位，黨課資料理論性較強(qiáng)，聯(lián)系改革發(fā)展實(shí)際不夠，造成了黨組織生活與實(shí)際工作“兩張皮”的現(xiàn)象。

21、應(yīng)對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的各種錯(cuò)誤思潮錯(cuò)誤主張和錯(cuò)誤言論，如何站在全局的高度來看待來應(yīng)對(duì)，從而更好地維護(hù)黨的形象宣傳黨的政策主張等方面辦法不多，有得過且過的想法和畏難情緒。

22、有的班子成員宗旨意識(shí)不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不夠，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，干的為人民服務(wù)的事，說的是混社會(huì)的話，當(dāng)面八面玲瓏，背后惡言相向。

23、批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開展批評(píng)時(shí)，對(duì)其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多狀況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止。在開展自我批評(píng)時(shí)，有時(shí)還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開心扉開誠布公。

24、雖然能夠?qū)h忠誠老實(shí)，但有時(shí)怕給上級(jí)造成不好印象，有報(bào)喜不報(bào)憂的現(xiàn)象，認(rèn)為盡自己最大努力把事情圓滿解決就好，解決好后再報(bào)也不遲。比如：在年內(nèi)xx發(fā)生重大交通事故后，管護(hù)職責(zé)都不歸本地，發(fā)生事故后沒有及時(shí)上報(bào)。

25、班子黨內(nèi)政治生活質(zhì)量還需提高。主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想，班子成員之間在一齊敞開心扉談思想講問題做的不夠，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)上級(jí)組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提推薦談意見有時(shí)不能做到知無不言言無不盡。

26、黨內(nèi)政治生活質(zhì)量還不夠高。班子成員之間工作碰頭談具體事務(wù)多，敞開心扉談思想講問題少，個(gè)性是批評(píng)與自我批評(píng)的武器還沒有運(yùn)用好，對(duì)開展用心健康的批評(píng)不能理直氣壯，往往以自我批評(píng)為主，相互批評(píng)大多淺嘗輒止避重就輕，距離“紅紅臉”“出出汗”還有務(wù)必差距。

27、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)沒有完全做到實(shí)事求是。一向以來，xxx班子注重求真務(wù)實(shí)地完成經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，率先夯實(shí)指標(biāo)質(zhì)量。但應(yīng)對(duì)艱巨的“穩(wěn)增長”任務(wù)以及各地區(qū)指標(biāo)排行上的競(jìng)爭(zhēng)，為保證xxx在全市的地位，從嚴(yán)格來講，一些指標(biāo)沒有完全做到實(shí)事求是，正確的政績(jī)觀樹得不牢。

28、有的班子成員宗旨意識(shí)不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不夠，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，干的為人民服務(wù)的事，說的是混社會(huì)的話，當(dāng)面八面玲瓏，背后惡言相向。

29、對(duì)一些自認(rèn)為無關(guān)宏旨的事情，即使有主張有推薦，也遵循“不說好說不好不好說”的原則，看到問題還習(xí)慣于“睜一只眼閉一只眼”，聽到反映也有“左耳進(jìn)右耳出”的狀況，不一樣程度存在“多栽花，少挑刺；多說是，少說不”的好人主義現(xiàn)象。

30、政績(jī)觀有偏差。比較注重眼前，不顧長遠(yuǎn)，基礎(chǔ)工作抓得不實(shí)。一是急功近利。有些工作推進(jìn)急于求成，立竿見影的事情做得較多。有的重點(diǎn)工作中心工作謀劃和決策征求意見不夠，選取性進(jìn)行調(diào)研聽取意見，攤子鋪得大，顯得有些倉促。比如，在去年的災(zāi)后建設(shè)和秋冬生產(chǎn)過程中，有做給上級(jí)看急于得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的問題，農(nóng)民的主體作用發(fā)揮不夠，政府投入過多，一些水毀工程維修倉促施工，造成了浪費(fèi)。又如，教育是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，沒有著眼于解決教育的實(shí)際問題，而是有些簡(jiǎn)單地行政命令化指標(biāo)化，沒有尊重教育發(fā)展規(guī)律。

31、政績(jī)觀有偏差?？h委班子在作決策部署實(shí)施目標(biāo)管理考核時(shí)，偏重于招商引資財(cái)政收入固定資產(chǎn)投入等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，由于年度目標(biāo)任務(wù)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際完成潛力脫節(jié)，招商財(cái)稅招工壓力太大，導(dǎo)致出現(xiàn)迫于考核壓力，在數(shù)字上做文章的現(xiàn)象。為了更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)場(chǎng)）和縣直各單位都有招工任務(wù)，去年到了年底，xx個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)場(chǎng)）任務(wù)全部完成，xx個(gè)縣直單位絕大多數(shù)沒有完成任務(wù)，有x個(gè)縣直單位在招工工作中還存在弄虛作假行為，工作任務(wù)的分配還不是很科學(xué)，脫離了單位實(shí)際。

32、黨內(nèi)政治生活還不夠嚴(yán)肅。常委會(huì)班子在帶頭營造敢于批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣方面還做得不夠，部分黨組織開展黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅不認(rèn)真，執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格，批評(píng)與自我批評(píng)不逗硬，沒有真正觸及批評(píng)對(duì)象的思想和靈魂，紅臉出汗的效果打了折扣。一些黨員干部仍然存在自我批評(píng)怕丟面子批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋批評(píng)同級(jí)怕傷和氣批評(píng)下級(jí)怕丟選票等思想顧慮。

33、黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不夠高。能夠嚴(yán)格按照要求開展黨內(nèi)政治生活，但班子成員之間工作碰頭談具體事務(wù)的多，敞開心扉談思想講問題的少，個(gè)性是在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多，往往以自我批評(píng)為主，相互批評(píng)大多是“蜻蜓點(diǎn)水”淺嘗即止，“紅紅臉出出汗”還不夠。

34、求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，如：對(duì)某些工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕得罪人怕背包袱。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考，未能把工作做實(shí)做深做細(xì)，滿足于過得去，如：部分工作，不等領(lǐng)導(dǎo)指示，自己不敢做決策。

35、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。

36、政績(jī)觀有所偏差。雖然工作中沒有報(bào)喜不報(bào)憂弄虛作假欺瞞黨組織的現(xiàn)象，但抓工作還存在急功近利急于求成的思想，過于追求教育工作的位次和榮譽(yù)，思考眼前任務(wù)多短期效益多，而對(duì)一些打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作傾注的精力不夠。比如，對(duì)校園建設(shè)教師工資高考升學(xué)率等問題關(guān)注較多，而對(duì)校園德育教學(xué)管理等日常性工作抓得不緊，沒能處理好“顯績(jī)”與“潛績(jī)”的關(guān)系。

37、存在“逢人只說三分話，未可全拋一片心”的世俗心理，對(duì)上級(jí)組織提推薦談意見不能做到知無不言言無不盡，即使有不一樣的主張和看法，也抱著“不好說說不好不說好”的取巧心態(tài)而不愿去說。

38、批評(píng)和自我批評(píng)不夠直接。平時(shí)工作中批評(píng)與自我批評(píng)運(yùn)用不主動(dòng)氛圍不濃厚。比如，常委班子成員平時(shí)工作交流多談心談話少，批評(píng)和自我批評(píng)這一思想武器運(yùn)用不經(jīng)常，沒有將其作為一種自覺行動(dòng)，真正到達(dá)“紅紅臉出出汗”的效果，與習(xí)總書記提出的“多用常用用夠用好”的要求相比有差距。有的常委同志在自我批評(píng)方面，往往體此刻上級(jí)有明確要求和過組織生活時(shí)，平時(shí)自我“照鏡子”主動(dòng)“揭短亮丑”不多。

39、入戶摸底工作不扎實(shí)。在年危房改造摸底核查工作中，個(gè)別班子成員執(zhí)行黨委政府決策不力，未按明確要求入戶查看危改戶狀況，致使危改對(duì)象不準(zhǔn)，雖然及時(shí)進(jìn)行了糾正，但極大影響了工作進(jìn)展。

40、在思想上放松了對(duì)持續(xù)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求人民群眾期盼存在務(wù)必差距。

41、工作抓細(xì)抓實(shí)和“一竿子插到底”的精神還不夠。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議以文件落實(shí)文件現(xiàn)象還不一樣程度地存在。比如，簡(jiǎn)單套個(gè)文頭就轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件，開個(gè)會(huì)議就貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，在轉(zhuǎn)發(fā)文件會(huì)議傳達(dá)中，沒有提出明確的任務(wù)目標(biāo)，也沒有督促跟蹤落實(shí)成效。

42、民主集中制堅(jiān)持不夠嚴(yán)。在決策上有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)集中，在群眾決策時(shí)，常常以少數(shù)服從多數(shù)為由而忽視了對(duì)不一樣意見的吸納和重視。比如，縣委雖然聘任了法律顧問，但在實(shí)際工作或會(huì)議討論中，真正發(fā)揮作用參政議政還不夠。常委班子在開民主生活會(huì)時(shí)，談自己多講他人少，批評(píng)與自我批評(píng)遮遮掩掩避重就輕辣味不濃；在群眾討論時(shí)，對(duì)分管工作發(fā)表意見多，對(duì)其他同志分管工作帶給參考意見不夠，不愿意多提不一樣的意見。個(gè)別重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)向社會(huì)公示征求群眾意見不夠充分，沒能很好地進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。比如，有時(shí)有些重大事項(xiàng)急于上會(huì)研究，就臨時(shí)動(dòng)議召開縣委常委會(huì)倉促議事，充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短，聽取常委班子的意見或推薦不夠。又如，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)上，班子成員之間的批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不夠濃厚，往往不能夠觸及問題根源，查擺出的問題也只是泛泛而談，“火藥味”不濃。

43、宗旨意識(shí)不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)不夠，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，干的為人民服務(wù)的事，說的是混社會(huì)的話，當(dāng)面八面玲瓏，背后惡言相向。

44、對(duì)新時(shí)代下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足抵制不力，沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

45、政治敏銳性有待加強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠深刻，警惕性敏銳性欠缺。犯顏直言的勇氣不夠，憂讒畏譏的心理時(shí)而存在，“做人要實(shí)”不夠到位。尤其是對(duì)一些自認(rèn)為無關(guān)宏旨的事情，能夠不管的就盡量不管，該提醒的時(shí)候礙于情面沒能及時(shí)提醒，“君子不立危墻之下”的思想時(shí)而作祟，不一樣程度存在“多栽花少挑刺，多說是少說不”的好人主義現(xiàn)象。

46、對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀人生觀和價(jià)值觀的自覺性。

47、理想信念不夠堅(jiān)定。作為一名有著年黨齡的老黨員，個(gè)性是在組織部門工作多年，自認(rèn)為在黨性方面問題不大，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，漸漸地放松了自我改造，理想信念隨著崗位的變化時(shí)間的推移有所淡化，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁死而后已的精神境界，沒有把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來抓，致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。

48、有的領(lǐng)導(dǎo)干部檔案造假不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)執(zhí)行外出報(bào)備制度不嚴(yán)格。

49、業(yè)務(wù)工作精細(xì)度不夠。個(gè)別班子成員業(yè)務(wù)干部對(duì)待業(yè)務(wù)工作大而化之，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不細(xì)心，工作梳理不全面，不能客觀反映實(shí)際工作。

50、對(duì)當(dāng)“兩面人”信口開河妄加評(píng)論等苗頭性傾向性問題不及時(shí)提醒，容忍默認(rèn)甚至“護(hù)短”，務(wù)必程度助長了不良習(xí)氣。

51、遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決。個(gè)別班子成員黨性原則不強(qiáng)，在黨言黨在黨憂黨在黨為黨的意識(shí)還不強(qiáng)，在公開場(chǎng)合口無遮攔，對(duì)黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風(fēng)捉影；有的同志自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”；還有的對(duì)社會(huì)上網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不抵制不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和；有的對(duì)歪風(fēng)邪氣不作斗爭(zhēng)，視而不見。大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，思考問題研究規(guī)劃有時(shí)不顧長遠(yuǎn)發(fā)展，過分追求短期效果和成績(jī)。

52、對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。

53、憂黨護(hù)黨不夠。此刻是互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時(shí)代，在各種潮流和思想的沖擊下，有的同志對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行警覺不夠，不愿不敢不會(huì)開展斗爭(zhēng)，缺乏政治職責(zé)和歷史擔(dān)當(dāng)。比如看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地本人就覺得無所謂，有時(shí)還在小范圍傳播；

對(duì)一些傳播的錯(cuò)誤思想和言論抵制不力，沒有挺身而出以理服人的勇氣和自信。

54、有立黨為公，有立黨為公，執(zhí)政為民的職責(zé)意識(shí)，但有時(shí)也難過“人情關(guān)”。

55、對(duì)一些自認(rèn)為無關(guān)宏旨的事情，即使有主張有推薦，也遵循“不說好說不好不好說”的原則，看到問題還習(xí)慣于“睜一只眼閉一只眼”，聽到反映也有“左耳進(jìn)右耳出”的狀況，不一樣程度存在“多栽花，少挑刺；多說是，少說不”的好人主義現(xiàn)象。

56、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)沒有完全做到實(shí)事求是。一向以來，xxx班子注重求真務(wù)實(shí)地完成經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，率先夯實(shí)指標(biāo)質(zhì)量。但應(yīng)對(duì)艱巨的“穩(wěn)增長”任務(wù)以及各地區(qū)指標(biāo)排行上的競(jìng)爭(zhēng)，為保證xxx在全市的地位，從嚴(yán)格來講，一些指標(biāo)沒有完全做到實(shí)事求是，正確的政績(jī)觀樹得不牢。

57、黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不夠高。能夠嚴(yán)格按照要求開展黨內(nèi)政治生活，但班子成員之間工作碰頭談具體事務(wù)的多，敞開心扉談思想講問題的少，個(gè)性是在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多，往往以自我批評(píng)為主，相互批評(píng)大多是“蜻蜓點(diǎn)水”淺嘗即止，“紅紅臉出出汗”還不夠。

58、組織生活不夠嚴(yán)肅。對(duì)開展批評(píng)與自我批評(píng)找差距促工作的認(rèn)識(shí)還不夠，班子成員雖能夠客觀指出彼此之間存在的問題，但“好人主義”思想仍然存在，距離組織要求的“紅臉出汗”還有差距，務(wù)必程度上影響了組織生活所要到達(dá)的效果。在如何過好組織生活上“開動(dòng)腦筋”不多，形式上缺乏創(chuàng)新性，如：開展黨組織生活時(shí)，僅局限于“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)載體，停留在老辦法舊模式上，生活會(huì)難以激發(fā)起黨員干部參與熱情，干事創(chuàng)業(yè)的激情。

59、談心談話制度溝通交流不夠。班子成員平時(shí)主動(dòng)與黨員干部談心談話較少，方式方法簡(jiǎn)單，接觸時(shí)談工作的多，對(duì)涉及黨員干部思想生活的問題談得較少。開展提醒談話誡勉談話的效果不明顯，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)紀(jì)律等方面的苗頭性傾向性問題重視還不夠，談心談話的效應(yīng)發(fā)揮得不好。

60、貫徹民主集中制有時(shí)還不充分。對(duì)一些時(shí)間要求緊比較緊急的事項(xiàng)，有時(shí)討論還不夠充分，征求意見還不夠到位。班子中有些成員對(duì)自己分管工作關(guān)注得多一些，對(duì)其他涉及全局的工作關(guān)注相對(duì)較少，在研究討論問題時(shí)對(duì)自己分管工作能用心發(fā)表意見，但對(duì)其他議題發(fā)表意見較少。

61、在理想信念上常反省自己，在政治信仰上始終是堅(jiān)定的，也能夠服從組織安排。但平時(shí)黨性鍛煉少了，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法，存在見怪不怪，法不責(zé)眾，隨大流的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)斗性消退了。

62、政治敏銳性不強(qiáng)。作為一名宣傳統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏高度的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和政治警覺。應(yīng)對(duì)社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)媒體上一些錯(cuò)誤言論和消極思想，聽之任之見慣不怪，對(duì)一些奇談怪論，還認(rèn)為是社會(huì)進(jìn)步言論自由的清新氣象，實(shí)際這是十分危險(xiǎn)的。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲四

按照**黨委考評(píng)考核要求，對(duì)照《****領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》具體規(guī)定，圍繞政治忠誠、政治定力、政治能力、政治生態(tài)、政治紀(jì)律等五個(gè)方面，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)政治素質(zhì)總體表現(xiàn)及不足、產(chǎn)生問題原因剖析、下步改進(jìn)措施等自查自評(píng)情況報(bào)告如下。

政治素質(zhì)總體表現(xiàn)：

一、在政治忠誠方面的表現(xiàn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)**重要講話指示精神作為首要政治任務(wù)，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，確保絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。能夠堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)**工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的政治路線，堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于****工作的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)**省委和**廳決策部署，推動(dòng)**黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在****落地生根。

二、政治定力方面。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、三中、四中全會(huì)精神，凡中央和省、市、縣委召開的重要會(huì)議、下發(fā)的重要文件和出臺(tái)的重大決策，均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研究貫徹落實(shí)，持續(xù)“補(bǔ)鈣”、“充電”、“加油”。堅(jiān)持以上率下，旗幟鮮明將習(xí)近平總書記視察江西重要講話和指示精神作為推進(jìn)工作的總綱領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)黨委會(huì)議學(xué)習(xí)制度，參加學(xué)習(xí)研討，上黨課，撰寫心得體會(huì)、開展調(diào)查研究，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一，為工作貢獻(xiàn)綿薄之力。

三、政治擔(dān)當(dāng)方面。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,雖然因工作需要，職務(wù)有所變動(dòng)，但不論在哪個(gè)崗位上都能始終如一地嚴(yán)格把控xxx的信訪維穩(wěn)工作，始終警醒自己既然已擔(dān)當(dāng)職責(zé)就必須經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)。始終對(duì)黨忠誠、并進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)懂弄通做實(shí)，提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的本領(lǐng)，推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星。

四、政治能力方面。深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對(duì)較少。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到一線，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽取村兩委干部的匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

五、政治自律方面。把嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的一項(xiàng)基本要求，作為自己最根本的行為準(zhǔn)則，始終做到了表里如一、知行合一。能把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的現(xiàn)象發(fā)生。

六、主要不足

1.政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對(duì)非法宗教活動(dòng)，理性認(rèn)識(shí)不夠;在執(zhí)行上級(jí)決策上理解不充分不透徹，沒有從政治，全局的高度上認(rèn)識(shí)把握。

2.斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。存在好人思想，目常工作管理方面出現(xiàn)失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。對(duì)“兩面人”“雙面派”只做到不主動(dòng)接觸，但沒指正教育。

3.黨員意識(shí)還有差距：思想上有時(shí)有“老”的意識(shí)作怪，不注意學(xué)習(xí)了;工作主動(dòng)作為不夠，缺乏創(chuàng)新思路，過于保守。有些工作考慮不周全，對(duì)鄉(xiāng)村振興的思考不夠。

4、一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上還不深刻透徹，有時(shí)認(rèn)為提高政治能力對(duì)黨的高級(jí)干部更有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，自己職位不高，只要身遵守黨規(guī)政紀(jì)就行了，沒有從實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領(lǐng)會(huì)政治建設(shè)的極端重要性;二是對(duì)照黨章自我反省做得不夠。向組織思想?yún)R報(bào)主動(dòng)性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點(diǎn)代面、避重就輕、報(bào)喜藏憂的情況;三是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良思潮堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠，對(duì)少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評(píng)和嚴(yán)肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲五

_年x月x日，我有幸去_中參加“有效課堂提能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)”的_教學(xué)范示“標(biāo)桿教學(xué)”的教學(xué)活動(dòng)，為此，我談?wù)勛约涸谶@次的學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)。

在_一中我聽了五節(jié)課，一節(jié)語文課，4節(jié)政治課，主要感受有以下幾點(diǎn)：每節(jié)課靈活采用多媒體展示，把政治課枯燥的講解、灌輸?shù)乃罋獬脸恋恼n堂氣氛變得活潑生動(dòng)。

1、新課改要求要突出課堂上學(xué)生的主體地位，這讓我們?nèi)菀鬃呱狭硪粋€(gè)極端，就是不敢講，生怕講多了，就忽略了這一點(diǎn)。事實(shí)上，一個(gè)有效的課堂，除了要顯示出學(xué)生的主體地位之外，還要求老師發(fā)揮好主導(dǎo)作用，而這一作用的發(fā)揮離不開講授。

2、學(xué)生能夠自行看懂的內(nèi)容，不宜花過多時(shí)間重復(fù)，這不僅容易使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，而且浪費(fèi)了課堂上的寶貴時(shí)間。所以，老師不僅要設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生自己探究發(fā)現(xiàn)答案，還要善于幫助學(xué)生做好總結(jié)。 3、結(jié)合各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，政治學(xué)科現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的識(shí)記要求比以前要低，這就要求我們?cè)谥v授一些內(nèi)容時(shí)，要降低起點(diǎn)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力為主要目標(biāo)。

4、師生互動(dòng)做得很好，至始至終，學(xué)生都是課堂教學(xué)參與者，而不是被動(dòng)接受者;

5、課堂教學(xué)中間穿插練習(xí)，可以檢測(cè)學(xué)生當(dāng)堂的掌握情況。便于及時(shí)信息反饋。

6、在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生與學(xué)生之間也設(shè)計(jì)一些互動(dòng)的環(huán)節(jié)，使課堂活動(dòng)多樣化，有效調(diào)節(jié)了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性

7、教師的個(gè)人教學(xué)能力、個(gè)人素質(zhì)都很不錯(cuò)。如老師語言組織能力、教學(xué)時(shí)的親和力，工整的板書設(shè)計(jì)、語言的精煉等都給我留下了深刻的印象。

8、通過此次的聽課，我更加認(rèn)識(shí)到了聽課對(duì)我們自身教學(xué)的作用，它利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成，促進(jìn)教學(xué)改革深入有效地進(jìn)行，有利于我們?nèi)￠L補(bǔ)短、總結(jié)和推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，以促進(jìn)我們更好的成長。

總之，我們的政治課長期以來一直被學(xué)生認(rèn)為是說空話大話的課，很多學(xué)生認(rèn)為政治課枯燥，對(duì)政治課不感興趣。學(xué)生有這樣的想法跟我們的政治課的理論性太強(qiáng)有關(guān)系，還有就是我們的政治課教師在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面力度不夠，上課太嚴(yán)肅，幽默感不強(qiáng)。聽了幾位老師講的課，我覺得她們?cè)谡{(diào)動(dòng)積極性方面是很值得我學(xué)習(xí)的，她們?cè)谥v課時(shí)很有激情，語言也很幽默風(fēng)趣，能和學(xué)生融合到一起。作為政治課教師以后一定要加強(qiáng)語言的幽默功底，要對(duì)學(xué)生做充分的了解，理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)是現(xiàn)代學(xué)生非?？粗幸彩俏医虒W(xué)中體會(huì)很深的一點(diǎn)。教師的外貌、風(fēng)格、為人、特長、內(nèi)涵、能力等等都是學(xué)生看中的“人格魅力”。正所謂“親其人，信其道”，一個(gè)學(xué)生喜歡你這個(gè)人，就會(huì)“愛屋及烏”對(duì)你那一學(xué)科就肯下工夫。所以教師要提升自己的“人格魅力”，就要建立良好的師生關(guān)系，以表揚(yáng)激勵(lì)為主，使學(xué)生在愉悅的情感中學(xué)習(xí)。

為了增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的吸引力，思想政治課教師必須善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù)。與學(xué)生平等相處，千萬不要擺老師的架子，只有學(xué)生心里認(rèn)可你是老師，你才是一名真正的老師。多從自己的角度反思，多與學(xué)生溝通，以朋友的身份與學(xué)生談心。其實(shí)，老師與學(xué)生的區(qū)別僅是老師站得更高些，使得師生的距離遠(yuǎn)了，如果我們能站在與學(xué)生同樣的高度看待問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的視野開闊了，你與學(xué)生的心貼近了。并且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，關(guān)注生活，適時(shí)運(yùn)用到知識(shí)點(diǎn)講解上。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲六

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，以同志為的黨中央深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為，落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要求每名黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識(shí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須把欲望關(guān)進(jìn)道德的籠子。筆者在電視上看到一個(gè)專門捕捉猴子的辦法，就是在椰子上挖一合適的洞，里面放滿猴子喜歡吃的果物，猴子看到就奮不顧身，手始終不出來，這樣抓猴子一抓一個(gè)準(zhǔn)。小時(shí)候到河邊釣螃蟹，螃蟹往往用鉗子抱住誘餌不愿意“放爪”，這樣也是一抓一個(gè)準(zhǔn)。無論是抓猴子還是釣螃蟹，這些動(dòng)物都因貪欲而束手就擒。動(dòng)物是有欲望的，人是高級(jí)動(dòng)物，自身欲望會(huì)更強(qiáng)。但對(duì)不良欲望的克制能力卻決定人品質(zhì)的高低。

近年來，一些領(lǐng)導(dǎo)干部因貪欲誘惑紛紛落馬，究其原因，就是因理想信念不夠堅(jiān)定，沒有嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，導(dǎo)致貪欲過度膨脹，最終滑向墮落的深淵。詩人陸游以“利欲驅(qū)人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗”的經(jīng)典詩句，寫出了功名利祿的丑惡，也道出了看淡功名利祿的豪放。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前誘惑手段越來越隱蔽、誘惑形式越來越多樣、誘惑用心越來越險(xiǎn)惡的復(fù)雜環(huán)境中，唯有通過道德約束，在心中筑起一道紅線，將一切違反法紀(jì)、背離制度的行為杜絕在紅線之外，欲望才不會(huì)泛濫成災(zāi)。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須把權(quán)力當(dāng)成奉獻(xiàn)的工具。孟子認(rèn)為：“民為貴，社稷次之，君為輕?！备嬲]官員不是將精力放在比待遇高低、權(quán)力大小、升職快慢上，而是放在比奉獻(xiàn)多少、比貢獻(xiàn)大小上，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。古往今來，多少官員面對(duì)權(quán)力都不能正確把握自己，或者一開始就將其作為私器而濫用或者亂用。

一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先是清醒，再到混沌，最終腐化墮落，害人害己。究其根本，就是忘記了權(quán)力是黨和人民賦予的，內(nèi)心深處沒有弄清楚“依靠誰”，不明白“為了誰”，想不通“我是誰”，在面對(duì)權(quán)力時(shí)，少了一份清醒和敬畏。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不管任何時(shí)候任何地方，理應(yīng)如履薄冰，慎之又慎，正確行使權(quán)力，掌權(quán)為公、個(gè)人則榮、事業(yè)則興。否則，聲名則敗、事業(yè)則損。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須把自省作為修身的鏡子。早在20xx年6月，同志同中央黨校領(lǐng)導(dǎo)談到對(duì)學(xué)員的要求時(shí)說，我們黨需要有一批“踱方步”的人。所謂“踱方步”，就是邁著四方步考慮黨和國家大事的人。

顯然，同志的“踱方步”，除了要求領(lǐng)導(dǎo)干部要考慮國家戰(zhàn)略問題外，還要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要反躬自省，嚴(yán)以律己。現(xiàn)實(shí)生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常戴著有色眼鏡看世界，眼中“一點(diǎn)黑”，總是與那些問題多、問題嚴(yán)重的人去比，覺得自己那點(diǎn)事兒算不了什么，抱著僥幸心理再“撈上一把”。無數(shù)事實(shí)證明，這些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正是因?yàn)椴荒芎芎梅词∽约海荒軐⒆约罕┞对凇帮@微鏡”下，結(jié)果就走上了由怨到羨、由看到干、由小到大、由輕到重的違法亂紀(jì)道路。

新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)對(duì)自己身上的惡習(xí)和陋習(xí)予以重視，每天應(yīng)該對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照習(xí)的系列講話精神反復(fù)檢查自己，用制度規(guī)范約束自己，增強(qiáng)自律、自警、自省意識(shí)，決不為己謀私利，始終為民辦實(shí)事。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把守紀(jì)律和講規(guī)矩作為從政為官的行為準(zhǔn)則，融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使其成為一種行為自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。唯有如此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能站得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲七

同志們：

按照中央、省委、市委、市交委黨組、市公路局黨委的統(tǒng)一部署，今天的黨風(fēng)廉政主題黨課，我主要圍繞“堅(jiān)守信仰清正廉潔 對(duì)黨忠誠”講三個(gè)方面的內(nèi)容。

理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出，理想信念是我們精神上的“鈣”。鄧小平同志曾指出，對(duì)馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動(dòng)力。沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有信念就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠(yuǎn)大理想發(fā)揮著巨大激勵(lì)和鞭策作用，讓我們黨穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代，還是建設(shè)時(shí)期，理想信念都是激勵(lì)共產(chǎn)黨員的精神動(dòng)力。

沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上的變質(zhì)，精神上的貪婪，道德上的墮落，生活上的腐化。一些腐敗份子把自己的牢獄之災(zāi)歸罪于制度漏洞，這往往是開脫之辭，制度固然更有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性，但是堅(jiān)定的信仰始終是共產(chǎn)黨員站穩(wěn)政治立場(chǎng)，抵御各種誘惑的決定因素。制度使人不敢腐敗，信仰使人不愿腐敗，這就是精神的力量。

堅(jiān)定理想信念，就是要樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)，勤奮工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)。

大家要繼續(xù)強(qiáng)化黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，樹立行為規(guī)范，增強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府、市交委的重大決策部署，在市公路局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合機(jī)械化養(yǎng)護(hù)工作實(shí)際，學(xué)用結(jié)合、知行合一，以實(shí)際成效取信于民。

共產(chǎn)黨員要講政治，具有政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到心中有黨。要把牢政治方向，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，保持高度一致，做到令行禁止、政令暢通。

第一，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，武裝頭腦。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣，在建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家中起到表率作用，成為勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高工作本領(lǐng)落到實(shí)處，深化思想認(rèn)知，增強(qiáng)政治定力。牢固樹立崇高的理想信念，堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法武裝頭腦、推動(dòng)工作。特別是在涉及中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度等重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，始終與黨中央保持高度一致。

第二，做到防腐拒變，清正廉潔。作為一名共產(chǎn)黨員，廉是底線，也是紅線，誰也不能突破。隨著穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的不斷深入，我們黨面臨的形勢(shì)更趨復(fù)雜，腐朽思想乘機(jī)而入，封建主義殘余沉渣泛起。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)警示我們，共產(chǎn)黨員必須始終堅(jiān)持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，保持清正廉潔。大家要從嚴(yán)約束自己。常懷律己之心，注意防微杜漸，抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。保持高尚的精神追求，常思貪欲之害，以健康方式追求美好理性的業(yè)余愛好。慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多交良師益友，凈化自己的社交圈。

第三，發(fā)揮模范作用，敢于擔(dān)當(dāng)。理想和信念不是一句空話，作為共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮先鋒模范作用，最重要的是行動(dòng)和實(shí)干。大家要以焦裕祿同志、蘭輝同志和樂山市身邊的先進(jìn)典型人物為榜樣，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，大膽開展批評(píng)和自我批評(píng)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，養(yǎng)好路、管好路，講奉獻(xiàn)、講擔(dān)當(dāng)，努力滿足人民群眾日益增長的品質(zhì)出行需求。

共產(chǎn)黨員要正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。大家要始終保持實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和百折不撓的進(jìn)取精神，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，危難關(guān)頭挺得住，始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗。

一是始終保持公私分明的自覺性。能不能把握好公私界限，正確處理公私關(guān)系，是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員黨性純不純、作風(fēng)正不正的試金石。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在作風(fēng)問題上，起決定作用的是黨性。衡量黨性強(qiáng)弱的根本尺子是公、私二字。如果只圖自己舒服、只講個(gè)人面子、只顧自身前程，就難免讓“私”字大行其道，助長“四風(fēng)”蔓延，損害黨和政府形象。只有把握好公與私的界限，才能真正實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。大家要繼續(xù)保持清醒的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記手中權(quán)力是人民賦予的，姓“公”不姓“私”，堅(jiān)持克己奉公、秉公用權(quán)、公私分明、先公后私。

二是牢固樹立正確的義利觀?？鬃诱f：“世上萬事，不過義、利二字而已。”“義”教人奉獻(xiàn)，“利”誘人占有，前者把人生變成一次義務(wù)的履行，后者把人生變成一場(chǎng)權(quán)利的爭(zhēng)奪。對(duì)共產(chǎn)黨員而言，理當(dāng)做到破除私心、成全公義，可以追求個(gè)人的合法權(quán)益，但不可以有自己的灰色私利，更不能把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具?！耙粋€(gè)人最大的敵人，往往不是別人，而是我們自己。”對(duì)共產(chǎn)黨員來說，不怕物質(zhì)誘惑多么熾烈，就怕內(nèi)心自律潰敗;不怕監(jiān)督存在留白，就怕不能戰(zhàn)勝“心魔”。大家要繼續(xù)正確處理好“義”和“利”的關(guān)系，不讓自己掉進(jìn)唯“利”是圖的歧路和錯(cuò)路。

三是做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。作為共產(chǎn)黨員，沒有對(duì)黨的絕對(duì)忠誠，就會(huì)丟了“魂”,工作就會(huì)失去方向，就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。大家要做老實(shí)人，說老實(shí)話，心中始終牢記法律和紀(jì)律的“高壓線”、公與私的“警戒線”,牢記自己的使命職責(zé)，做到有所為有所不為，自覺為人民掌好權(quán)、替百姓辦好事。具體到個(gè)人，就要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，盡忠職守，愛崗敬業(yè)，忠誠黨的交通公路事業(yè)，為新時(shí)代樂山公路轉(zhuǎn)型升級(jí)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲八

個(gè)人體會(huì)：

通過本次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們永葆共產(chǎn)黨人政治本色的先決條件，因此我們要亳不解怠加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，始終堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格堅(jiān)守黨的組織原則、民主集中制原則，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，按照實(shí)事求是、嚴(yán)格認(rèn)真、一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)要求，錘煉過硬的工作作風(fēng)，在黨建、廉政、工作等領(lǐng)域不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的作用。

檢視問題：

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)新理論掌握不夠完全。

(二)“兩個(gè)維護(hù)”和“訪惠聚”工作結(jié)合不夠緊密。

剖析原因：

(一)盡管明白共產(chǎn)黨對(duì)國家、組織及個(gè)人非凡的重要性，但是對(duì)黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)深度還不夠。黨章是全黨務(wù)必遵循的總章程，也是總規(guī)矩，十九大做了重要修訂后，個(gè)人對(duì)黨章內(nèi)容沒有逐字逐句的進(jìn)行研究，缺乏對(duì)黨章詳細(xì)深入的理解;雖然社區(qū)也組織了對(duì)新修訂的《中國中產(chǎn)黨黨章》學(xué)習(xí)，但由于學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，當(dāng)時(shí)沒能全部領(lǐng)會(huì)到位，會(huì)后也未主動(dòng)現(xiàn)固鉆研，導(dǎo)致對(duì)修訂的內(nèi)容未能全部掌握。

(二)從本職工作來看，沒能很好的把“兩個(gè)維護(hù)”思想轉(zhuǎn)化為實(shí)事求是的工作作風(fēng)和故業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。“兩個(gè)維護(hù)”僅是表現(xiàn)在理論上或口頭上，按照社區(qū)黨建工作統(tǒng)一要求，片面的學(xué)習(xí)了“兩個(gè)維護(hù)”的內(nèi)容以及對(duì)國家整體發(fā)展的重要意義，沒有把“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的重要思想應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的態(tài)度還不夠堅(jiān)硬，未能充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心作用。

整改措施：

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入的根本還是個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視，理論武裝頭腦的觀念不強(qiáng)，因此要從根本上改變自己的認(rèn)識(shí)觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的政策方針與時(shí)俱進(jìn)、開拓務(wù)實(shí)，面對(duì)不同時(shí)期提出的新理念、新思想、新改革要善于動(dòng)腦思考，結(jié)合身邊實(shí)際環(huán)境琢磨新時(shí)代各種變化的原因、方向及影響，以正確的政治理論思想引導(dǎo)自己做好各頂工作任務(wù)。

(二)要把“兩個(gè)維護(hù)”的重要思想與敬業(yè)樂業(yè)結(jié)合起來，在強(qiáng)化指導(dǎo)思想教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)在“訪惠聚”工作中的運(yùn)用，提高群眾工作和財(cái)務(wù)管理能力，切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)意識(shí)”，推動(dòng)個(gè)人黨建和“訪惠聚”工作協(xié)同發(fā)展，并且把黨建與“訪惠聚”工作緊密銜接，深入群眾，在落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的政治任務(wù)中身體力行。

推薦政治忠誠個(gè)人心得體會(huì)及收獲九

一、巧捕教育契機(jī)

在日常的班級(jí)管理中，教育契機(jī)是經(jīng)常的，大量出現(xiàn)的，但跟機(jī)遇一樣，它是不規(guī)則的，是可遇而不可求的，同時(shí)教育契機(jī)又是稍縱即逝的，要及時(shí)利用，如果錯(cuò)過時(shí)機(jī)，效果可能就不明顯。這種教育契機(jī)的特點(diǎn)要求班主任在班級(jí)管理中要有敏銳的“眼”，善于發(fā)現(xiàn);要有迅急的“手”，善于捕捉;要有睿智的“腦”，善于思考;要有勤快的“嘴”，善于鼓動(dòng);要有靈活的“腳”，善于走進(jìn)學(xué)生之中。

通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)也是有一定規(guī)律的。比如說新學(xué)年的開始，就是一個(gè)很好的教育契機(jī)，如果利用好了，對(duì)接下來整個(gè)一學(xué)期的工作都能起到舉足輕重的作用。新學(xué)期伊始，學(xué)生在心靈上都有一種積極向上的愿望，希望一切重新開始，希望自己在新的一學(xué)期經(jīng)過努力，贏得班主任的好感和信任，特別是新接一個(gè)班的時(shí)候，學(xué)生看到換了老師也換了環(huán)境，不管這個(gè)學(xué)生原來成績(jī)多么糟糕、思想多么落后，他都會(huì)萌發(fā)出一種“一切重新開始”的向上心理，他會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己，不要重犯原來的錯(cuò)誤，這一次我一定要好好學(xué)習(xí)的心理，對(duì)自己重新充滿希望和信心，決定把這作為努力改變自我，爭(zhēng)取進(jìn)一步的新起點(diǎn)。作為班主任，就是要掌握學(xué)生這種心理，為我所用，適時(shí)的給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)及自信心的培養(yǎng)。我在接手九年級(jí)(2)班的時(shí)候，跟全體學(xué)生講話時(shí)的第一句話就是：“不管你們自己或者別人是怎樣看待這個(gè)班集體的，在我眼里你們是優(yōu)秀的，盡管過去曾有過很多不盡人意的地方，但只要我們共同努力了，最后是一定能成功的，我們中有的學(xué)生以前犯過這樣那樣的錯(cuò)誤，但對(duì)我來說，一切都從今天開始。”這對(duì)于那些失望的、或者曾經(jīng)犯過各種錯(cuò)誤的學(xué)生來說，不啻是一聲“反了”。接著，我又肯定了這個(gè)班的一些優(yōu)點(diǎn)，比如集體榮譽(yù)感強(qiáng)，體育鍛煉好等。幫助學(xué)生塑造全新的“自我”，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，重新找回那久違了的“自信世界”。

每次考試后往往也有一個(gè)教育契機(jī)的存在，作為班主任，要善于利用，不管學(xué)生成績(jī)進(jìn)步多少或?qū)嶋H上退步了，我們總能找到這個(gè)學(xué)生的一兩處進(jìn)步，對(duì)于他們的閃光點(diǎn)或微小的進(jìn)步，要加倍呵護(hù)，多加表揚(yáng)。作為班主任，不要吝嗇我們的表揚(yáng)。作為學(xué)生，本身的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)很沉重了，如果再加批評(píng)，效果只會(huì)適得其反，弄得不好，還會(huì)造成“厭學(xué)”等后果。大部分成績(jī)較差的學(xué)生，平時(shí)缺少的就是老師適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，他們以前得到的總是老師的埋怨、指責(zé)，如果能夠得到當(dāng)眾的表揚(yáng)，他的學(xué)習(xí)熱情將會(huì)高漲，自信心也就更足了。大量的事實(shí)表明，學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，首先要自信，決不能自卑，要相信自己有巨大的潛力，而班主任老師的適時(shí)表揚(yáng)是激發(fā)學(xué)生自信心、進(jìn)取心、堅(jiān)韌性的最好的催化劑。善于捕捉教育契機(jī)，是做好班主任工作的關(guān)鍵所在。在我們的日常班級(jí)管理中，如果能善于挖掘，為我所用，就能逐步使學(xué)生的思想精神境界乃至毅力、意志、品質(zhì)得到進(jìn)一步的磨煉和提高，從而使班主任工作收到事半功倍的效果。

二、用愛激勵(lì)學(xué)生

只有給予學(xué)生更多的愛，才能教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生愛而不溺，充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上和做人方面都能自主發(fā)展，自心健康，樂觀向上，從而形成良好的班風(fēng)。一天，班上一名男生反映，他放在書包里的100元錢生活費(fèi)不見了。我經(jīng)過了解，初步判斷這件事是某學(xué)生做的，但當(dāng)我找這名學(xué)生談話時(shí)，他卻矢口否認(rèn)。我沒有訓(xùn)斥、指責(zé)、嚴(yán)厲追逼，只覺得這名學(xué)生需要的是鼓勵(lì)。為此，我專門召開幾次主題班會(huì)，通過一個(gè)個(gè)誠實(shí)的小故事及富有哲理的談話使這名學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)，他感到自己行為的可恥，也感受到老師的一片愛心，最后他主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并交出了100元錢。經(jīng)過耐心開導(dǎo)，他向父母親及全班同學(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤。九年級(jí)(2)班有一名學(xué)生在父母離異后與70多歲的老奶奶同住，整天臟頭、臟臉，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。為了幫他進(jìn)步，我經(jīng)常到這名學(xué)生家進(jìn)行家訪，教他洗頭洗臉，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，他性格也由郁悶自卑變?yōu)榛顫娮孕拧?/p>

三、用心理療法轉(zhuǎn)化差生

在學(xué)生群體中，或多或少總有些學(xué)習(xí)上的差生。事實(shí)上，由于智能因素而出現(xiàn)的差生是少數(shù)，絕大多數(shù)是由于心理等原因造成的。因此，轉(zhuǎn)化差生采取“心理治療”是關(guān)鍵。

(一)滿足差生自尊心的需要

差生多數(shù)本來也有很高的學(xué)習(xí)欲望和熱情，但由于興趣、愛好、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е铝藭簳r(shí)學(xué)習(xí)上的失敗。處于這一年齡階段的學(xué)生自尊心的成人意識(shí)逐漸增強(qiáng)，在生活和學(xué)習(xí)各方面都希望得到老師和家長的鼓勵(lì)的肯定。這時(shí)，如果家長或教師采取簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行怒斥、諷刺、挖苦或以失望、不理睬、歧視等態(tài)度對(duì)待他們，就會(huì)傷害學(xué)生的自尊心。中小學(xué)生的心理還不成熟，容易走極端，在自尊心受到傷害時(shí)，往往以破罐子破摔的行為來進(jìn)行報(bào)復(fù)。在這種心態(tài)支配下，你越是逼迫他學(xué)習(xí)，他越是有反感，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來越差。因此，轉(zhuǎn)化差生必須滿足他們自尊心的需要，防止產(chǎn)生逆反心理，特別注意以平等、尊重、信任、友好、關(guān)懷的態(tài)度對(duì)待他們。差生學(xué)習(xí)成績(jī)差，心理壓力也大，更需要教師的理解、同情和關(guān)心，所以要和差生多接觸談心，和他們交朋友，滿足他們心理需求，形成一種融洽的師生關(guān)系。為此，我在班主任工作中常常做到給與學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)，幫助后進(jìn)學(xué)生和成績(jī)處于下降狀態(tài)的學(xué)生查找落后的原因，使他們盡快擺脫失敗的陰影，重新樹立起前進(jìn)的信心。

(二)使差生擺脫自卑、樹立自信

盡管許多差生對(duì)學(xué)習(xí)上的失敗擺出一副滿不在乎的樣子，而實(shí)際上他們的內(nèi)心深處埋藏著沉重的自卑感。讓差生擺脫自卑、樹立自信，首先應(yīng)講明道理，使其明白學(xué)習(xí)成績(jī)差并不意味著智力就一定差，只要自信、自強(qiáng)，方法得當(dāng)、刻苦努力，就一定能趕上優(yōu)等生。其次，課堂教學(xué)中要設(shè)計(jì)一些差生能夠回答上來的問題讓差生回答，并及時(shí)表揚(yáng)。這樣差生就能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的歡樂，不斷增強(qiáng)自信心。其三，課下給差生開“小灶”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，課前和他們共同預(yù)習(xí)、找出疑難，讓他們會(huì)獨(dú)立思考;下課后和他們共同討論疑難并檢查學(xué)習(xí)效果。每次考試前應(yīng)專門和差生一起分析課本的重點(diǎn)難點(diǎn)，給他們講做題、答題的技巧。另外，堅(jiān)持“跟蹤輔導(dǎo)”，就會(huì)使差生慢慢地學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。差生也會(huì)從中得到更多喜悅感和成功感，逐漸擺脫自卑、樹立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

(三)針對(duì)差生不同心理特點(diǎn)而進(jìn)行

造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差的心理原因有共性，也有個(gè)性。無論哪種情況我都象知心朋友一樣對(duì)待他們，一方面給予他們充分尊重、理解和信任，另方面根據(jù)他們不同的心理特點(diǎn)，以他們樂于接受的方式，“對(duì)癥下藥”，進(jìn)行個(gè)別心理指導(dǎo)，讓他們把主要精力用在學(xué)習(xí)上，使他們走出心理誤區(qū)。一是漫談：學(xué)生大都對(duì)一本正經(jīng)的“說教式”教育方式感到厭倦。在某些場(chǎng)合，例如在課間休息或外出搞集體活動(dòng)時(shí)，教師不妨放下“居高臨下”的架子，與學(xué)生隨意聊聊天，在“輕松隨意”中進(jìn)行教育。二是旁敲側(cè)擊：當(dāng)教師的正面說理難以奏效時(shí)，可以采用講述故事等方法，讓學(xué)生在不知不覺中認(rèn)識(shí)問題。這一方式特別適用于一些自尊心較強(qiáng)或性格內(nèi)向的學(xué)生。三是家校聯(lián)合：班主任應(yīng)與家長密切配合，共同做好學(xué)生的工作。要盡可能多地進(jìn)行家訪或用書信、電話聯(lián)系，以了解學(xué)生在家的情況及學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校教師的要求，向家長通報(bào)學(xué)生在校的情況并與家長共同采取切實(shí)可行的教育措施。四是集體討論：在一個(gè)班級(jí)中，由于興趣愛好、行為習(xí)慣、家庭環(huán)境等因素，學(xué)生會(huì)形成不同類型的群體。在這些群體中，學(xué)生間的互相影響較大，往往一個(gè)學(xué)生就能帶動(dòng)周圍一群學(xué)生。因此，班主任應(yīng)了解這些“群體”，必要時(shí)可以通過他們來做某個(gè)學(xué)生的思想工作。反過來也可以通過“群體”中的某個(gè)學(xué)生，來帶動(dòng)整個(gè)群體，取得事半功倍的效果。遇到一些帶有普遍性的問題時(shí)，班主任可組織集體討論，讓學(xué)生自己教育自己。采用這種方式，事先應(yīng)作充分準(zhǔn)備。討論時(shí)，應(yīng)盡量讓學(xué)生多發(fā)表意見，還應(yīng)鼓勵(lì)爭(zhēng)論，讓學(xué)生在爭(zhēng)論中明白道理。

正由于我的思想政治工作以活動(dòng)為載體，以理論為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，我所?dān)任班主任的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，連年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。