趣味化情境化培訓心得體會總結 趣味化教學心得體會(6篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結一

青年志愿者聯(lián)合會迎來了他的第十個年頭，十年間我會志愿者默默奉獻，不求回報。我們相信，在不久的將來，這群青春活力的志愿者們給我會帶來一片燦爛亮麗的天穹。同時，為了增進部門之間成員的交流，增強青年志愿者聯(lián)合會內(nèi)部成員的凝聚力，我會計劃開展趣味運動會。具體如下:

二、活動主題:

志愿青春，活力警營

三、活動對象:

青年志愿者聯(lián)合會全體成員及學院各團委、學生會、社團成員

四、活動時間:

xx年5月17日8:30-11:30

五、活動地點:

學院運動場

六、報名方式:

(一)個人賽:現(xiàn)場報名參加(由青聯(lián)組織部負責統(tǒng)一編成小組)。

(二)團隊賽:集體報名或個人報名。

報名注意事項:望能提前報名(便于分組進行)，現(xiàn)場也可報名。

報名聯(lián)系人:馮亞男(手機:)蘭瑤(手機:)

短信發(fā)送信息(社團參加項目人數(shù))至報名聯(lián)系人處即可。

七、活動項目策劃書:

(一)男女混合三人籃球賽

1、道具要求:籃球3個、哨子3個

2、場地要求:籃球場

3、人員要求:團隊賽，三人一組(兩男一女)，一輪2組(共5輪)

4、比賽規(guī)則:

(1)男生需遵守籃球守則，女生不需遵守。

(2)男生不允許有任何傷害女生的運球動作，女生可以用任何方式阻擋男生上籃。

(3)男生進球一個為1分，女生進球一個為2分，滿15分者為勝。

(二)夾乒乓球

1、道具要求:筷子2雙、乒乓球20個

2、場地要求:足球場

3、人員要求:團隊賽，兩人一組，一輪3組(共3輪)

4、比賽規(guī)則:

(1)比賽時間為3分鐘。

(2)在2張桌子上各放一個小筐,里面有10個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米)。

(3)兩人同時用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。

(4)在3分鐘內(nèi)用時最少者或者夾球最多者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

(三)踩氣球比賽

1、道具要求:氣球若干、透明膠帶1卷、塑料繩1卷

2、場地要求:田徑場

3、人員要求:個人賽，一輪5組(共5輪)

4、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手分別在腳踝纏上4個氣球，哨聲吹響，比賽正式開始，5分鐘后剩下氣球最多者為勝。

(2)比賽過程中不得用手弄破氣球。不得離開比賽區(qū)域，離開將以犯規(guī)處理。不得傷害對方或者有過激行為。

(四)盲人足球

1、道具要求:5個足球、5條蒙眼布

2、場地要求:足球場

3、人員要求:團隊賽，兩人一組，一輪5組(共3輪)

4、比賽規(guī)則:

(1)每對搭檔一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。

(2)被蒙眼的隊員踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走，怎么踢球。

(3)在5分鐘內(nèi)，看哪一組進球多哪一組獲勝。

(五)心心相印

1、道具要求:氣球若干

2、場地要求:足球場

3、人員要求:團隊賽，兩人一組，一輪5組(共5輪)

4、比賽規(guī)則:

(1)每組先兩人，背夾一個氣球。

(2)步調(diào)一致向前走，繞過轉折點回到起點。

(3)行進中雙手不得碰球，否則加時2秒，氣球掉落后拾起重新前進，期間仍然計時。

(4)用時最短者為勝。

(六)十人九足

1、道具要求:布條若干、透明膠帶1卷

2、場地要求:足球場

3、人員要求:團隊賽，十人一組(共1輪)

4、比賽規(guī)則

(1)抽簽決定比賽次序。每隊十人,叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點。

(2)發(fā)令后十人一起跑向終點，用時最短的隊伍勝出。

八、所需物品與人員

1、裁判(青年志愿者聯(lián)合會體育部)

2、報名登記人員(青年志愿者聯(lián)合會秘書處)

3、計時員(除青年志愿者聯(lián)合會的體育部、秘書處外六個部門各出兩人)

4、清潔工作(青年志愿者聯(lián)合會全體成員)

九、工作要求

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由裁判員解讀比賽規(guī)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、保持場地的衛(wèi)生。

6、比賽時間到后，未到者作棄權處理。

7、望各部認真組織部員參加活動，并負責好后勤工作，做到文明比賽、文明助威、展現(xiàn)風采。

8、賽后青年志愿者聯(lián)合會成員進行清潔工作。

9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結二

健康人生，快樂你我他

為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運動會。

20xx年xx月份（具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進行最后確認）

分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間（根據(jù)當天的天氣情況調(diào)整）

公司全體在職員工（可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊（4男4女共8人），指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

（一）總指揮：運動會總負責人及指揮，負責協(xié)調(diào)與各活動小組的工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。

（二）籌備組：負責運動會的宣傳、組織和安排；經(jīng)費的預算，做好各類物資的采購和管理工作；負責運動會的攝影拍照工作；編排運動項目內(nèi)容及相關規(guī)則、評比辦法；參加活動場地規(guī)劃；負責運動員報名；

（三）裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。

（四）后勤保障組：負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發(fā)事件。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結三

一花一世界，一葉一菩提，一草一天堂，一樹一如來，一砂一極樂，一方一凈土，一念一清靜，一行一段史，一趣一有樂。

謳歌歡樂

他，發(fā)現(xiàn)趣味如花開艷陽；他，謳歌歡樂似暗香浮動。

青年的他早早如耳失聰，卻不信天命有約，自幼發(fā)現(xiàn)音樂之趣，從此痛苦也似乎與他天各一方，持之以恒，滴水穿石，鍥而不舍而后也成為了他一貫作風。雖牛衣歲月，身殘交迫，卻至始至終也不能成為他停止謳歌歡樂的理由。只因音樂之趣，使他寫下了一部德國的史詩，于是無邊的落木和著蕭蕭音韻，妝點著音樂才子如滾滾長江般不盡的凄楚。

貝多芬——發(fā)現(xiàn)了音樂的趣味，即便身殘潦倒，無人照拂，也一樣體驗了一回苦中堅持不懈的快樂。

投身慈善

她，發(fā)現(xiàn)趣味如夕陽初升；她，投身慈善似暖花溢彩。

人間天使，空余絕響，再無人能一撫絕唱，青年貌美，美撼凡塵，卻又在晚年患上闌尾癌，身陷痛苦，可她因自身過高的修為而發(fā)現(xiàn)了扶貧的趣味，在病痛中成為聯(lián)合國兒童基金會親善大使的代表人物，從此，雖疾病纏身，卻是堅苦卓絕地救難濟民，因為這樣，她才會快樂。

她別致的趣味如同無數(shù)的梅正在發(fā)芽，等待著花蕾破碎成為無盡繽紛。

奧黛麗·赫本——發(fā)現(xiàn)了扶貧的趣味，即便流光篡改了紅顏，也一樣有著她苦中不渝的快樂。

縱情文學

她，發(fā)現(xiàn)趣味如含苞初放；她喜愛文學似文人愛籍。

未成少女則已是滿境潦倒，父為牧師，母為主婦，姐妹三人，無奈入讀窮人學校，年少清苦，使她發(fā)現(xiàn)了文學興趣，而后雖活于黃昏，卻也是苦中有樂，投身文學，嘗試出版，卻被退稿重造。因為發(fā)現(xiàn)了文學的趣味，即便是一次又一次，她也依舊信念重燃，體驗著困苦中的快樂，寫下了長篇小說《簡。愛》，令出版商大為驚喜，通宵不眠地審讀。

她將文學之華隱于樸素的氣質中，簡絢表達，勾勒出耐人尋味的意境。

夏洛蒂。勃朗特——發(fā)現(xiàn)了文學的趣味，即使食不滿腹，也擁有著歷難顛抖的快樂。

發(fā)現(xiàn)趣味，在緊張的塵世生活中，選一個古典黃昏或浪漫春夜，讓心隨快樂飛越痛苦的溝壑。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結四

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象――全校同學(自愿報名)

(三)具體時間安排

報名時間――即日起至20xx年11月30日下午放學前。

初賽時間――20xx年12月3日下午5：10分開始

決賽時間――20xx年12月4日下午5：10分開始

(四)比賽地點――校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式――參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至高二(5)班陳偉豪同學處

(六)比賽規(guī)則

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。

初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數(shù)的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”

(二)參賽對象――高中年級

(三)具體時間安排

報名時間――20xx年11月30日下午放學前

抽簽時間――20xx年12月3日上午9：00(課間操時間)

比賽時間――20xx年14日下午4：15分開始

(四)比賽地點――校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20―25米左右)

(五)報名方式――高二(4)班馬澤鵬同學

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員十人，要求至少要有4名女隊員，班主任可作為隊員參加;

2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;

3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝;

4)比賽途中隊員之間出現(xiàn)腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現(xiàn)時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負;

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”

(二)參賽對象――初中年級

(三)具體時間安排

報名時間――20xx年11月30日下午放學前

初賽時間――20xx年12月10日下午5：10分開始

決賽時間――20xx年12月11日下午5：10分開始

(四)比賽地點――校運動場跑道

(五)報名方式――高二(4)班馬澤鵬同學

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;

2)比賽時間為3分鐘。

10人跳繩，2人甩繩，跳繩的10名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽;

3)選前6名的隊伍進入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊伍的最后成績，設前三名獎項;

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結五

為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經(jīng)研究，定于2018年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。

時間:

地點:田徑場、籃球場

為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

參賽單位:全體學生，以班級為單位

一、二年級:趣味賽

三--六年級:田徑運動會、集體賽

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)

集體項目:拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于2018年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

有關趣味化情境化培訓心得體會總結六

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學生的業(yè)余生活，激發(fā)學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20xx年 x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動安排時間：

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調(diào)節(jié))

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：1陽光伙伴接力跑 2海底撈月 3定點投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力運球

籃球場地：1沙包至盤 2兩分鐘跳長繩 3一分鐘跳短繩 4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1.活動方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準備。

3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4.組織比賽。

組 長：

成 員：全體小學部教師

紀律安全衛(wèi)生組：

音樂廣播及攝影：xxx

場地器材：xxx

總裁判長：

三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級: 薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者：10人

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

一年級

集體項目：1.定點投球(4米) 每班20xx男女不限

2.海底撈月 每班20xx男女不限

3.合作運球(20xx 每班16人，男女各8人

4沙包至盤 每班20xx男女不限

5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次 ) 排球比多 (一分鐘) 50米障礙跑

二年級：

集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2.海底撈月 每班16人，男女不限

3.合作運球(20xx 每班12人，男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次) 一分鐘短跳繩 50米障礙跑

三年級

集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合

3.合作運球(20xx 每班12人，男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人3次) 一分鐘短跳繩 50米短跑

1.先集體項目后個人項目原則

2.二、三年級同時進行。一年級最后進行

3各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎

1.陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名 計分一名( )吹哨計時一名( )巡視一名( )

2.海底撈月

器械：籃球4個

比賽規(guī)則：

1) 以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名 計分1名( )吹哨、計時1名( )巡視、檢查 名(志愿者)

3.定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規(guī)則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨1名，計數(shù)3名

4拍球比多：

器械：籃球5個

規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7.春播秋收

道具：沙包20xx紙簍3個 小呼啦圈15個

規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立，中間等距離放上 5 個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放 5 個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8. 兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。

9.合作接力運球

器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20xx到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。