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世界思想史講座心得體會及收獲 西方思想史課程心得(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 18:04:00 頁碼:13
世界思想史講座心得體會及收獲 西方思想史課程心得(5篇)
2023-01-03 18:04:00    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫世界思想史講座心得體會及收獲一

景區(qū)按世界地域結構和游覽活動內容分為世界廣場、亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、雕塑園區(qū)、國際街。

一般的游覽順序是世界廣場(入口)-亞洲區(qū)-大洋區(qū)-非洲區(qū)-美洲區(qū)-歐洲區(qū)-雕塑園區(qū)、國際街區(qū)-世界廣場(出口)??梢赃厖⒂^各式建筑物拍照,邊選擇自己感興趣的表演觀看。

世界廣場

主要看各式風格的門和浮雕墻,這是世界之窗的入口,是旅程開始的地方。大部分的游客會從中華門開始行程,中華門的外形是中國雍和宮門的樣子。

亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)

在這不同的園區(qū)里,你可以看到以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建的世界著名景觀,比如泰國泰王宮、印度泰姬陵、澳大利亞悉尼歌劇院、巴黎雄獅凱旋門、梵蒂岡圣彼得大教堂、意大利比薩斜塔、埃及金字塔、阿蒙神廟、柬埔寨吳哥窟、美國大峽谷等,仿制的惟妙惟肖。在這,你可以看到眾多知名景觀的縮影。它是個小世界,特別適合拍照,也幫助你了解世界各地的景色,對哪里敢興趣了,也不妨計劃下明年的旅程去感受下真實的場景。

這里還有世界各地的風情表演,你可以選擇性的觀看,演出時間表可參看以下官網,需要注意的是部分表演需要另外收費,具體園內其它收費項目情況也可以現在官網查詢。

國際街

類似于一般游樂場吃東西買紀念品的地方,你可以品嘗到世界各地的風味大餐及德國啤酒、夏威夷雪糕等,還可以買到各國的工藝品。

描寫世界思想史講座心得體會及收獲二

你們知道未來的世界是什么樣的嗎?讓我們一起穿越時空吧!

哈哈!我乘著時光飛船,來到了五十年后的世界。只見那里路邊的花早樹木都長得特別茂盛。我仔細一看,才知道:原來現在人們開的全部都是太陽能汽車,這種車是靠太陽來發(fā)出動力,也不會污染環(huán)境。

我又到了辦公大樓,只見那里擺放著許多各式各樣的綠色的盆景,不知道的人還以為到了一個很大的植物園。一些有錢有勢的老板也不隨便浪費東西了,他把清潔工拖地的水,用來澆花。

接著,我又來到了小區(qū)的花園里,那里鮮花盛開,有桃花、郁金花……還有一些不知名的小花。還有一些孩子,三五一群的放風箏,開心極了!

最后,我又來到我家門口的那條臭哄哄的小河。我一看,天哪,太不可思議了,那里再也沒有垃圾,再也沒有臭味,而是一條清澈見底的小河。

我們游覽完了大城市,就去鄉(xiāng)村看一看吧!

我來到瓜果飄香的果園,只見農民伯伯們正在摘果子,可他們用的不是手,而是用電腦去摘果子。我一看,覺得十分好奇,就去問一個坐在旁邊的農民伯伯,說:“農民伯伯,這個是什么機器呀?”他聽了,笑瞇瞇地對我們說:“這是一種最新研究的摘果機器,只要你在那個熒光屏上,點擊你要摘的果子,并按確定,這時候便會有許多夾子伸向那些果子,幫助我們摘,可省力了!”

……

??!五十年后的世界真好啊!


描寫世界思想史講座心得體會及收獲三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是實小蘇州路三(14)班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

我的演講完畢,謝謝大家!

描寫世界思想史講座心得體會及收獲四

-李嘉誠

professorsheehtman、各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

每年到了炎炎夏日的時候,我的內心總是充滿熱情,期待與大家見面。

這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習的漫漫長夜,已經過去了。

紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經準備好高飛,應戰(zhàn)人生。

我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時刻。昨天晚上有一位同學對我說,以你們的語言,要表達衷心的祝賀,就是:同學們,你們太牛了!

感恩,蘊含特強的感染力,是一股悅己達人的正能量。推己及人的態(tài)度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。

一念的同理心,有無可量度的威力,我認為它是世界上最值得投資的貯備貨幣,它的規(guī)模,它的流通,它的價值,在人心之中是實在、充實而絕對的。

年輕的同學們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實,你不在乎它,才是一個關鍵失誤。

今天,世人要求成功者交出的成績表,不但要對經濟有所掌握,還要對環(huán)境保護有所承擔,對人類生活有所貢獻,三重底線的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖,世人對你的氣節(jié)和能力要求,基準將更高。具有同理心的儲備,才知道自己是一個求存者,還是一個求成者。

在求存者眼里,一切都是謎。但求成者卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。

求成者的內心有所追求,對自己的定位明確,他們愿意為改善今天,不斷尋找方案:他們精明,但沒有一大堆主觀的標簽;他們負責任的心態(tài),為了貢獻明天,拒絕接受不認真、僵化,把一切弄復雜的做事方法。

求成者有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統(tǒng),是非線性的,不怕擁抱新知識、新領域,看不見的聯系,是他們創(chuàng)新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲?。簽t灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。

最重要的是,求成者以仁能善斷、仁能善擇去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素,像編寫智能系統(tǒng)內核一樣,內置在人生當中,不斷升級、不斷優(yōu)化,令涌現的機遇、洞見的升華,做人處世節(jié)奏的掌握,匯合運行自如,有效作出的判斷、的選擇,打造自己的運氣,建立充滿光芒的人生。

大家都知道汕頭大學和以色列理工學院合辦一所新大學,(搜索微信公眾號投黑馬專注于文創(chuàng)領域的眾籌平臺)今天我借用猶太長老一個古老的命題:我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?只有求成者對這個問題,有真正的答案。

各位親愛的同學、我相信你們,一定會選擇做一個求成者,我對你們充滿信心,我知道你們愿意在責任的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s,謝謝!

描寫世界思想史講座心得體會及收獲五

你是誰?世界從何而來?

可以通過想象,這兩個哲學社會問題會成為縈繞全書甚至需要我們自己人生的疑問,因為他們這是對終極的拷問,對本源的發(fā)問。

——你是誰?

當14歲的索菲收到這封信時,她一定很開心。但她第二次想的時候,她很困惑。我是誰?她走到鏡子前,想象自己不是蘇菲,叫莉莉。試著把自己叫到鏡子前眨眼,但不起作用。所以在哲學課上,問題就像影子一樣,纏著她。最后,她發(fā)現事情比她想象的還要奇怪。她,蘇菲,是少校為慶祝希德十五歲生日而虛構的人物,少??刂浦乃枷牒托袆印5S刺的是,少校,他創(chuàng)造了蘇菲的世界,但他是由我們創(chuàng)造的。

這故事就像個無底洞。很神奇,但也讓我們思考。我們也是被創(chuàng)造出來,住在另一個生物的腦子里的嗎?那我們是什么?單純的人?還是作家小說里的人物?還是一場夢?我們有自我意識嗎?還是有人在控制局面?這個人就是我們所說的命運嗎?這本書給出了一個開放式的結局,但是這個問題有很多答案。在哲學史上,成千上萬的大師提出了自己的觀點。我認為最有洞察力的是法國哲學家笛卡爾的哲學思想:我思故我在。這就是為什么我們一輩子都在問問題,弄清楚我們到底是誰。

——世界從哪里來?

信光我的立場,有五六百的書,這些圖書的圖書世界。試想一下,我們生活在一個巨大的力作,作者創(chuàng)建一個虛擬地球,數十億的生活在這個星球上的人。你是為您量身定制每個項目的作者,你的生活是有點思維下的情況下,你最終會由筆者主導。大第二次世界大戰(zhàn),你只要打開門的小運動,是作者的精心安排。我想想你是否感到毛骨悚然。

在科學與哲學上,這都造成社會恐慌??茖W上意味著企業(yè)所有學生科學發(fā)展定律都具有不確定性。哲學上意味著探尋的本源可能影響并不是一種客觀方面存在。我們的世界成為了自己一個非常脆弱而不穩(wěn)定的肥皂泡。而這種精神世界,正是蘇菲的世界。

在這個世界上蘇菲并沒有放棄。結束這本書的,她拿起扳手敲了敲sid的額頭,和喜德齊駱駝跟蹤的感覺。這真像一個福音!也許我們做什么,它可以帶來影響到了另一個世界。

人生是星塵,我們是星塵,世界發(fā)展也是星塵。

我們都很美。

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