預防殘疾人講座心得體會如何寫 預防殘疾人講座心得體會如何寫簡短(2篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦預防殘疾人講座心得體會如何寫一

11月份乙型流感在我區(qū)一些學校傳播，嚴重的影響了學生的身體健康及學校正常的教學秩序。全市上下對此事十分重視，我校雖未有流感疫情，但自入冬以來個別班級也總有感冒病例發(fā)生對此我們沒有掉以輕心，而是全校上下一心團結(jié)一致和流感做斗爭。我從以下幾個方面談一談我校具體開展的工作：

上下一心、領(lǐng)導重視

我校領(lǐng)導對此事非常重視，多次在行政會和班主任會上強調(diào)此事的重要性，并與學校相關(guān)負責人，如校醫(yī)多次探討預防的措施、方法，并為每班配備一支體溫計，多袋消毒粉，以便班主任及時了解班內(nèi)同學的患病情況。督促班主任與患病在家的學生及其家長聯(lián)系，了解學生病因，排除患傳染病的可能性，以防止學生患病后帶病來校，將病情播散給其他同學，造成傳染疫情。學校并嚴格按上級部門的指示，規(guī)定凡發(fā)燒的學生一律回家休息，直至體溫正常后兩天才能上課，凡確診患傳染病的學生，須持有大港醫(yī)院或區(qū)防疫站開具的復課證明才能上課。

加強晨檢、防患于未然

多年來我校一直嚴格執(zhí)行每日晨檢報告制度，對疑似或已經(jīng)患病的同學及時報告給班主任和校醫(yī)。保健教師再根據(jù)學生的實際情況進行基本的傳染病排查，班主任與家長聯(lián)系帶學生去正規(guī)醫(yī)院看病。

對付傳染病預防是關(guān)鍵，而多途徑，多形式的宣傳才會在師生中引起重視。為此我們一方面在利用健康課的有利時機，向?qū)W生宣傳防病知識，另一方面，則通過午間的健康廣播、板報，宣傳掛圖等形式向?qū)W生宣傳預防流感等呼吸道傳染病的相關(guān)知識。同時利用致家長一封信的形式與家長溝通，動員學生接種疫苗，提高防病效果。

通過多種努力，自今冬傳染病發(fā)生以來，我校雖也有某些班級學生感冒現(xiàn)象嚴重，但經(jīng)排查均為普通感冒。預防傳染病在學校這個易感人群密集的地方不是一個暫時性的工作，而是一個長期的工作需要常抓不懈。

推薦預防殘疾人講座心得體會如何寫二

20__年是是世界矚目的奧運年，同時也是實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務(wù)”戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵之年。使有康復需求的殘疾人得到就近服務(wù)，為了做好今年殘疾人康復工作，制定計劃如下：

一、指導思想

全面提高殘疾人康復服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)面，確保20__年殘疾人“人人享有康復服務(wù)”目標的實現(xiàn)。

二、目標和任務(wù)

1、采取多種形式對有康復需求的殘疾人進行康復訓練，使他們得到就近服務(wù)。

2、為有需求的殘疾人發(fā)放殘疾用品用具。

3、為視力殘疾人配用助試器，為視力殘疾人進行功能訓練。

4、組織好“愛耳日“，“愛眼日”，“助殘日”等系列宣傳教育活動，普及康復知識。

三、主要措施

1、提高我們康復工作者的自身素質(zhì)，增強為殘疾人服務(wù)的能力。

2、實現(xiàn)“人人享有康復服務(wù)”的目標。

3、入戶走訪了解調(diào)查，切合每位殘疾人的實際情況，對他們進行指導康復，轉(zhuǎn)借康復，心理康復。

4、利用“愛耳日“，“全國助殘日”等重大節(jié)日，采取上街宣傳，發(fā)放材料，板報，組織講座等多種形式廣泛宣傳殘疾人康復工作的意義，普及康復知識和殘疾預防知識，提高全民的康復意識。