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消防員技能集訓心得體會實用 專職消防員集訓心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 05:35:46 頁碼:13
消防員技能集訓心得體會實用 專職消防員集訓心得體會(3篇)
2023-01-05 05:35:46    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022消防員技能集訓心得體會實用一

一、負責工作區(qū)域的消防設施和器材的監(jiān)護和管理。

二、未經消防安全委員會許可不得在工作區(qū)域使用明火、電爐、電取暖器;不私自使用易燃易爆品和有火災隱患的物品。因工作需要必須使用明火、電爐、電取暖器的應取得相關安全手續(xù),并由專人負責管理。

三、積極配合消防安全隱患的整改,不遮擋。覆蓋消防安全疏散指示標志、火災事故應急照明、消防設施和器材;不得在安全通道堆放雜物;不得遮擋安全出口;不在營業(yè)時間內對防火門上鎖。

四、發(fā)生火災,立即報警和處理,積極配合做好初期火災事故的撲救工作和引導顧客安全疏散,確保顧客、員工人生安全和公司財產安全。

五、自覺接受并服從消防安全職能部門的監(jiān)督管理,完成其他消防工作。

六、本責任書自簽署之日起生效。

七、本責任書從20xx年10月1日至20xx年12月31日有效。

八、本責任書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

部門負責人(簽字) 員工(簽字)

____年___月___日 _____年___月___日

2022消防員技能集訓心得體會實用二

增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

時間:20xx年1月6日上午7:30時

地點:倉庫外廣場

參加演習部門:所有上班人員約600人

組織單位: 人力資源部

1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場 ;

3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。

(1) 報警演習(保安隊負責)。

①發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2) 疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。

2022消防員技能集訓心得體會實用三

活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

活動難點:掌握滅火方法。

活動準備:

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)。

3、4臺小滅火器。

教學方法:自主參與實踐、合作探究式。

活動過程:

(一)導入。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20__年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”全文。

(五)板書設計(略)

(六)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

(七)教師贈言:

同學們:火災無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

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