2023年讓我怎樣感謝你心得體會(huì)范文(通用19篇)

心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)的思考和感悟，它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升自我。在生活中，我們時(shí)常需要進(jìn)行心得體會(huì)，以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是需要我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問(wèn)題。這里列舉了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家以啟示和思考。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇一

在我年少時(shí)，身體很差，經(jīng)常生病，無(wú)法參加班級(jí)的活動(dòng)，也不能像其他孩子一樣玩耍。但是，我身邊的好友對(duì)我關(guān)心和照顧，因此我感到家人的溫暖和班級(jí)的關(guān)愛(ài)。正是在這段時(shí)光中，好友們陪伴在我身邊，幫助我渡過(guò)了難關(guān)，也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩他人。

第三段：提到家人的幫助。

當(dāng)然，家人對(duì)我的幫助和支持是無(wú)法忽視的，他們無(wú)私的關(guān)心和奉獻(xiàn)不僅支持了我的成長(zhǎng)，更成為我人生路上的精神支柱。從小到大，無(wú)論是生活還是學(xué)業(yè)，家人都給我無(wú)微不至的關(guān)心和細(xì)心呵護(hù)。他們一直是我成長(zhǎng)中的重要支持者，讓我可以展翅高飛，感受到愛(ài)的力量。

第四段：認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。

當(dāng)我們回顧人生歷程時(shí)，很難不感慨于那些曾經(jīng)給予我們幫助的人。而讓我們變得更加具有成就感和價(jià)值的，是我們自己永遠(yuǎn)秉持感恩之心，以自己的方式回報(bào)這些人。也許，我們前行的道路上還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我們可以分擔(dān)彼此的痛苦、相互照顧和關(guān)心。如果我們都可以秉持這樣的責(zé)任和價(jià)值觀，那么我們的人生就會(huì)更加光彩照人。

第五段：表達(dá)自己堅(jiān)持感激之心。

回憶起來(lái)，我并不完美。我曾做錯(cuò)很多事情，也在困難中迷失了己。但是，我堅(jiān)信在這個(gè)世界上，總有那么一些人，在我們需要的時(shí)候伸出手，幫助我們跨過(guò)坎坷。因此，我想要告訴每個(gè)幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的人：謝謝，你們的關(guān)心幫助我在逆境中堅(jiān)持了下來(lái)，我將永遠(yuǎn)感激你們。

總之，讓我怎么感謝你，這是所有成長(zhǎng)中的人必定會(huì)問(wèn)自己的問(wèn)題。我們可以用心去做些沒(méi)有回報(bào)的事情，實(shí)現(xiàn)回報(bào)之情。讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)孤寡老人、尊重每一位長(zhǎng)輩、幫助每一位需要幫助的人，重拾我們心底那份感激之情，用行動(dòng)表達(dá)我們的感謝之心。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇二

從產(chǎn)房里“哇”地傳出響亮的哭聲，我的姐姐把你帶到了這個(gè)世上！

初次見(jiàn)你，感覺(jué)你是那么的小，細(xì)胳膊小腿似乎經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。肥嘟嘟的小臉，極大又黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了好奇！姐姐對(duì)我說(shuō)：“你是我的侄子，從此我也多了一份責(zé)任！”

一天天的，你漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成以為讀中班的幼兒。每個(gè)周末回家，你總會(huì)像只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地向我訴說(shuō)你在學(xué)校獲得的快樂(lè)，有時(shí)還會(huì)讓我坐下來(lái)聽(tīng)你講故事或是唱兒歌，看著天真爛漫的你在我面前手舞足蹈，小小的你哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我覺(jué)得那時(shí)的我很幸福！也許你的媽媽也因此而感到幸福！

一直以來(lái)，你都是那么的聽(tīng)話，那么的可愛(ài)。唯獨(dú)那一次，你觸碰了我的底線。

記得那是一個(gè)周末的早晨，，你的兩只小手捧著一只裝滿水的玻璃杯，顫顫巍巍的在床上喝水，我叮囑過(guò)你不要把水杯放在床上，喝完水應(yīng)該放到旁邊的小桌子上，可你卻偏偏不聽(tīng)，硬是把水杯擱在了床上。結(jié)果，你一個(gè)踉蹌，水杯翻了，不僅你身上濕了，還把水弄得滿床都是。正巧那天媽媽不在家，她囑咐我要好好照顧你。?？吹酱藸?，我心中的怒火一下子噴了出來(lái)，向你吼道：“你干嘛呢？叫你不要把水杯放在床上你偏不，這下好了吧，闖禍了吧，你怎么總是那么倔呢？”說(shuō)完，晶瑩的淚珠從你的眼中滾落下來(lái)，滿臉的委屈，瞬間哭了起來(lái)。

整理完后，看到你仍舊在房間里你艱難的穿著衣服，我既悔恨又自責(zé)，為什么對(duì)你發(fā)火？當(dāng)你看到我站在門(mén)口時(shí)，小聲地說(shuō)著：“阿姨，幫我穿一下！”看到你那懇求的目光，我像是忘卻了剛才發(fā)生的一切，連忙小跑到你身旁幫你穿上了衣服。突然，你撲到我的懷里，輕輕地說(shuō)了句：“阿姨，我錯(cuò)了！以后我一定會(huì)聽(tīng)話的，我愛(ài)你！”

當(dāng)我聽(tīng)完后，心疼的看著你，感覺(jué)你一下子長(zhǎng)大了、懂事了！是你，給了我這份特別的責(zé)任，也是一份特別的禮物！在你成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在長(zhǎng)大，從你的身上我也學(xué)會(huì)了有愛(ài)就直接表達(dá)。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇三

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

——題記

魚(yú)兒感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ笞虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；我感恩你---我的老師。是你，讓我遨游在知識(shí)的海洋，飛翔在未來(lái)的藍(lán)天。

初見(jiàn)。難忘

當(dāng)我再一次進(jìn)入校門(mén)，那和煦的陽(yáng)光仿佛在歡迎我，走進(jìn)別了兩個(gè)月的校園，心里油然產(chǎn)生了一種愉快，走進(jìn)新的班級(jí)，慢慢坐下，回憶著剛過(guò)完的假期。這時(shí)你走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)著新學(xué)期的目標(biāo)，講著新學(xué)期的壓力。窗外的樹(shù)葉，聽(tīng)得也無(wú)聊，紛紛落下。我的心卻好似被潑了一盆涼水，把我的精神一下從假期的愉快中拉了回來(lái)。這一定是個(gè)嚴(yán)厲的班主任，剛開(kāi)學(xué)便開(kāi)始了，這學(xué)期我一定要努力了。

初見(jiàn)你，看到的是你的嚴(yán)厲，記住的是你在開(kāi)學(xué)第一天的教導(dǎo)。

相處。嚴(yán)厲

果不其然，在剛開(kāi)學(xué)的短短幾個(gè)星期，便體會(huì)到了你的嚴(yán)厲，特別是作業(yè)?？晌覜](méi)有想到，我也會(huì)犯如此錯(cuò)誤。你又在早讀檢查語(yǔ)文作業(yè)，我信心滿滿地接受你的檢查，可我，沒(méi)有想到，我的作業(yè)也少寫(xiě)了，你帶著些怒氣來(lái)到我的面前，問(wèn)我：“這些字的翻譯怎么不寫(xiě)?！蔽翌D時(shí)臉紅，昨天竟忘了還有這回事，看著你的認(rèn)真，我的心感到了愧疚。你的嚴(yán)厲便記在我的心中，我決定以后我一定要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。

與你相處，看到的是你的認(rèn)真，記住的是你的辛苦。

以后。努力

在語(yǔ)文課上，總能看到粉筆在你手中揮灑，留下一行行的是知識(shí)；言語(yǔ)從你口中說(shuō)出，留下一句句的是知識(shí)；紅筆在你手中滑動(dòng)，留下一句句的是知識(shí)。三尺講臺(tái)上，總能看到你不知疲倦的身影，你如樹(shù)根，用自己最大的努力，培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)，看到樹(shù)上碩果累累，便也開(kāi)心了。你那不知疲倦的身影，仿佛在催促著我的進(jìn)步，我要發(fā)奮努力了。

在以后，我期待你看到我的努力，記住我的進(jìn)步。

三尺講臺(tái)上，有你的身影；夜晚燈光下，有你的身影；晨曦小路上，有你的身影。你的孜孜不倦，只為采得百花釀成蜜，可誰(shuí)知為誰(shuí)甜呢？我只想向你說(shuō)聲：謝謝，謝謝你的教育之恩。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇四

“仙人掌，我要謝謝你?！边@句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久，我沒(méi)有在你面前說(shuō)過(guò)這句話，因?yàn)槟悴粫?huì)聽(tīng)見(jiàn)，你也不會(huì)懂。

我第一次見(jiàn)你是在十字路邊的小花鋪，那里擺放著各種各樣的鮮花，當(dāng)中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰，我著實(shí)被它迷住了，綠色的莖上有幾根尖尖的刺，托起了殷紅的花瓣的花萼，再配上白色的花盆，顏色對(duì)比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀，那尖尖的刺也已枯萎，身上掛著一張牌子，寫(xiě)著一個(gè)大寫(xiě)的“贈(zèng)”，我于是買(mǎi)了那株玫瑰，順便把贈(zèng)品-你帶回家。

雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對(duì)待過(guò)你，我總把最向陽(yáng)的地方騰給玫瑰，每天第一個(gè)給玫瑰澆水，沒(méi)事就去看看它。至于你，我認(rèn)為你和書(shū)上說(shuō)的一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，所以我就沒(méi)有管你，澆水也是看心情?？墒菦](méi)過(guò)幾天玫瑰花就死了，你卻泛出生命的光芒，我便把你挪到了書(shū)桌上，此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我回家學(xué)習(xí)看著你都能保持好心情。

可是，有一次，我在學(xué)校因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被訓(xùn)斥，回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色，我整個(gè)人都是無(wú)精打采的，心里還有一絲生氣和不耐煩。看見(jiàn)了在書(shū)桌上的你，便把你當(dāng)做了我的出氣筒，一邊自言自語(yǔ)的發(fā)泄一邊拔你的刺，可你好像也不甘愿做我的出氣筒，那枯萎的刺也倔強(qiáng)起來(lái)，我反復(fù)試了很多次想拔下來(lái)可都沒(méi)用反而把我的手扎的生疼，一下又一下，我沒(méi)有放棄你也沒(méi)有放棄扎我，我們就一直僵持著，不知怎么的我突然感受到了你的堅(jiān)韌，沒(méi)錯(cuò)，你這是在教育我，我把手放了下來(lái)靜靜地看著你，也在進(jìn)行自我反思。

我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個(gè)無(wú)辜的生命上？它此時(shí)的憤怒向誰(shuí)發(fā)泄？這個(gè)世界上的很多人都有不滿，如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來(lái)，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣！我被震撼了！我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng)，讓外表更加隨和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就如此脆弱和暴虐。

雖然最后你還是死了，但你教給我的我會(huì)記一輩子。

給我啟示的仙人掌，我要對(duì)你說(shuō)聲謝謝！

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇五

天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無(wú)暇的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，掀起了本義金色的麥浪，播灑著燦爛的希望，今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板，我細(xì)數(shù)著人生中那些不可磨滅的記憶，想念著那些曾給予我溫暖的人。

強(qiáng)過(guò)，以一個(gè)叛逆的孩子的身份一次又一次地傷害父母的心，我卻全然不知。我曾怨恨過(guò)，為什么自己不能脫離他們的控制，我亦被他們感動(dòng)過(guò)，父母這份職業(yè)，即使做彎了腰，做花了眼，他們也毫無(wú)怨言，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，才了解到親情的份量有多么重，于是我學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)學(xué)會(huì)接受的過(guò)程，少年是最不知天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高，地有多厚的年齡吧。青春之路多艱，在拒絕的路途中，幫助我們，扶持我們，傳授我們知識(shí)與人生哲理的人是誰(shuí)？是他，曾為我抵擋風(fēng)雨，是他，曾教我誠(chéng)信做人，是老師，讓我在人生的冬季中展開(kāi)笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一份桃李滿天下的職業(yè)，讓我崇敬他，讓我學(xué)會(huì)虛心接受他們批評(píng)教育，讓我學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)磨勵(lì)的過(guò)程，生命不會(huì)總是直線，有時(shí)，也會(huì)彎曲，人生似一杯烈酒，時(shí)常有人感慨：“苦酒誰(shuí)解其中味？”但其實(shí)不言，海倫凱勒曾說(shuō)：“一切挫折與苦難都是人生所給予的重要的財(cái)富?！闭\(chéng)然如此，生命，需要嚴(yán)格的磨練才能顯現(xiàn)出他耀眼的光華和純愛(ài)的質(zhì)地，學(xué)會(huì)接受生命給予的磨煉，學(xué)會(huì)感恩生活，定能命名你受益匪淺。

嬌艷的花若不感恩陽(yáng)光，則早已望暮而萎，嫩綠的草若不感恩陽(yáng)光，則早已喪失生機(jī)，而你，又是否在人生路上躍馬揚(yáng)鞭的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩了呢？所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”學(xué)會(huì)感恩，是人生的必修課程。

當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給予我整個(gè)春天；當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一朵浪花你卻給予我整個(gè)海洋。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇六

從小到大我最想對(duì)一直照顧我，包容我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽說(shuō)句謝謝你。

媽媽我想謝謝你，謝謝你照顧我這么多年，把我從一個(gè)幼小的孩子養(yǎng)到現(xiàn)在這么大，你撫養(yǎng)我之間的苦,我雖不知道,但你把我養(yǎng)這么之前肯定受過(guò)很多苦吧，記得我剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，腳一直站不穩(wěn)老摔跤。你沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，而是讓我自己一步步爬起來(lái)的，現(xiàn)在想一想你都是為我好啊，每次上學(xué)都是你叫我起床。我心里很愧疚。明明是我上學(xué)卻讓你叫我起床，媽媽謝謝你養(yǎng)我這么多年，從未抱怨過(guò)一句話。我知道媽媽你也有你的性格你的處事態(tài)度,但你為了我總是毫不猶豫的站我這邊，而我有時(shí)候卻跟你鬧脾氣，媽媽你也會(huì)包容我給我講道理，媽媽你每天早上要早起做飯,好了之后還要送我和姐姐上學(xué)，然后再跑回家去送弟弟上幼兒園。媽媽?zhuān)蚁胫x謝你，整天不耐煩的送我和弟弟上學(xué)，還得天天跑。

還記得那次我在身上和別人發(fā)生矛盾嗎,你不會(huì)對(duì)我說(shuō)你也打回去啊，而是給他好好的講道理，讓他知道他哪里錯(cuò)了。并讓他改正，你又給我們兩個(gè)人敲了一小棍，讓我們互相道個(gè)歉，從此還做好朋友而不是說(shuō)以后不跟他玩見(jiàn)到的就趕緊走。

媽媽?zhuān)蚁胫x謝你。我知道你也有你的處事風(fēng)格和態(tài)度，我和你有時(shí)候會(huì)不一樣,就會(huì)因?yàn)檫@些發(fā)生矛盾但家人之間并不會(huì)真的像互相傷害。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇七

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天。

我原想捧起一簇浪花，

你卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚紅葉，

你卻給了我整個(gè)楓林。

我原想親吻一朵雪花，

你卻給了我銀色的世界!

是的，對(duì)于中國(guó)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)精英項(xiàng)目(cfl)的感謝甚至是感激，是無(wú)論我用多少“謝謝”、用多么華麗的辭藻都無(wú)法表達(dá)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)項(xiàng)目、通過(guò)博雅精英、通過(guò)曾主席、葛理事，以及cfl的每一位工作人員，當(dāng)然不得不提的是我們的項(xiàng)目領(lǐng)隊(duì)kevin——這位既是我們朋友、又是我們兄長(zhǎng)的老師一路以來(lái)的照顧和關(guān)愛(ài)，這一切的一切都令我收獲太多、學(xué)習(xí)到太多，同時(shí)也看到自己的很多不足。

還有一路與我同行的、通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的所有朋友，你們好嗎?無(wú)論你們?cè)趪?guó)內(nèi)還是國(guó)外，我都真誠(chéng)地為你們祝福!知道嗎，從你們身上我真的學(xué)到好多好多!我們信息共享，通過(guò)cfl項(xiàng)目我們將全球的資源整合，以此獲得最大的自我發(fā)展和自我完善。還有，還有，那些遠(yuǎn)在美國(guó)的著名大學(xué)的國(guó)際知名教授，謝謝你們的精彩演講以及針對(duì)我們的提問(wèn)所做出的耐心回答!直到現(xiàn)在我仍然與他們保持聯(lián)系，能夠很快地了解到他們所在的研究領(lǐng)域的最新理論發(fā)展，并且經(jīng)常獲得他們的指導(dǎo)和幫助。

真誠(chéng)地感謝cfl項(xiàng)目

直到現(xiàn)在我依然記得我們剛下飛機(jī)來(lái)到這個(gè)世界上發(fā)達(dá)、民主、文明和開(kāi)放的國(guó)度的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我們真正來(lái)到世界一流的大學(xué)時(shí)，我能夠真真切切地感受到諸如哈佛、耶魯、斯坦福等名校的校園文化和氛圍;聽(tīng)國(guó)際知名的教授的講座、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力并在發(fā)問(wèn)后得到他們精辟而又耐心的解答時(shí)，我深深地感動(dòng)于他們對(duì)于自己所研究領(lǐng)域的熱愛(ài)和激情;與那些優(yōu)秀的當(dāng)?shù)貙W(xué)生和中國(guó)留學(xué)生交流時(shí)，我喜歡那種思維碰撞的火花。作為一名北大的學(xué)生，每當(dāng)別人問(wèn)起我來(lái)自哪個(gè)大學(xué)時(shí)，我總會(huì)很自豪地說(shuō)：北大，中國(guó)的北大?？墒且苍S有一個(gè)事實(shí)我們不得不承認(rèn)，那就是也許北大和這些世界頂級(jí)的大學(xué)相比，仍然有一定的距離。但一個(gè)更具有現(xiàn)實(shí)意義的思索是，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的'狀況?這也許是我們這些立志成為中國(guó)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)精英的青年人不得不思考的問(wèn)題，也將是我們今后努力去解決的問(wèn)題。真的希望通過(guò)自己畢生的努力為祖國(guó)做些什么，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

除此之外，cfl項(xiàng)目還安排我們參觀了美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備局、國(guó)際500強(qiáng)企業(yè)intel 的總部以及ge下屬的nbc。通過(guò)參觀這些組織、公司和傾聽(tīng)講解員的介紹，我的很多疑問(wèn)得到了答案。之前，我對(duì)于為什么在很多優(yōu)秀的公司因?yàn)槎嘣嗬^失敗時(shí)，ge卻可以因?yàn)槎嘣〉煤芨叩睦麧?rùn)率和不斷鞏固自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力很是不解，對(duì)于intel的公司文化是如何影響其組織效率的也很感興趣，還有對(duì)于美聯(lián)儲(chǔ)的職能和其在國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的地位充滿好奇，可是在cfl項(xiàng)目中我的所有與之相關(guān)的疑問(wèn)和好奇一一被解決，并且有機(jī)會(huì)就自己的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)問(wèn)并得到令人滿意的解答。是的，這些基業(yè)常青的企業(yè)和在國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中舉足輕重的機(jī)構(gòu)，有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的了。

作為一名北京大學(xué)光華管理學(xué)院的學(xué)生，我從中學(xué)到很多很多。cfl項(xiàng)目的精心和周到的安排，不僅使我們?cè)趯W(xué)術(shù)和理論層面學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，還從應(yīng)用和操作層面積累了很多，使得我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善、合理，深化并擴(kuò)展了已有的知識(shí)儲(chǔ)備，加速了我們努力成為未來(lái)商界領(lǐng)袖的理想。

由衷地感謝博雅精英國(guó)際

博雅精英國(guó)際真的是一個(gè)非常優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，為我們提供了那么令人難以置信的機(jī)會(huì)。它的專(zhuān)業(yè)、周到和工作效率體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，哪怕只是一件小得不能再小的事情。簽證輔導(dǎo)時(shí)我被博雅精英國(guó)際專(zhuān)業(yè)的精神和態(tài)度完完全全折服。對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)，這是第一次出國(guó)，簽證、辦護(hù)照一切的事情都是充滿未知的，博雅精英國(guó)際對(duì)我們進(jìn)行了耐心的輔導(dǎo)。還記得指導(dǎo)老師為我們?cè)敿?xì)地講述簽證過(guò)程，填表細(xì)則，模擬面試的每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，甚至是一個(gè)單詞的發(fā)音，這都讓我們漸漸充滿自信!簽證那天的所有問(wèn)題都是老師提到過(guò)的，最終的簽證通過(guò)率之高令我們每個(gè)人吃驚。出行前的“溫馨小貼士”使對(duì)美國(guó)文化、風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等等一無(wú)所知的我們，建立了初步的了解，事實(shí)證明這些使我們可以更快地適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，更快、更好地與本土的教授和學(xué)生交流、溝通。在美國(guó)時(shí)，博雅精英國(guó)際為我們提供了方便的交通、舒適的住宿、可口的菜肴、周密有序的行程安排，這一切的一切都使身在異鄉(xiāng)的我們心里暖烘烘的，也令父母消除了對(duì)于我們的擔(dān)心。

深深地感謝每一位工作人員

謝謝你們!

真誠(chéng)地祝福你們工作順利、平安幸福。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇八

故事發(fā)生在一起慵懶的午后，暗淡的陽(yáng)光越過(guò)了窗臺(tái)，明亮了半邊破舊的桌面，陽(yáng)光雖淡，但是將上面血紅色叉又叉的“傷痕”的卷子照得格外耀眼。同桌偷偷伸長(zhǎng)脖頸，看著我慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，不禁“嘖嘖”兩聲。我心中悲傷地嘆息：我也許只能配上這分?jǐn)?shù)，只能認(rèn)命，無(wú)法反抗。

嘶啞的鈴聲響起，宣布這周結(jié)束了。同學(xué)走在鋪滿陽(yáng)光的道路上興高采烈地回家報(bào)喜，無(wú)地自容的我羞愧地將卷子塞到書(shū)包底下去，心如死灰地走在陰暗的小路上。“不要低頭，皇冠會(huì)掉”這句話對(duì)我也沒(méi)用，不得不低下了頭。

一陣輕快地腳步追上了我，不用想，是他。大部分同學(xué)視我為空氣，但他，也許是憐憫，好奇，堅(jiān)定不移地成為我的最好的朋友。我是為了避開(kāi)他，才一個(gè)人走的。雖他從不嘲笑我，但是和這樣的“學(xué)仙”在一起，心中如被刀刺一樣的感覺(jué)涌上來(lái)，是艷羨，或是嫉妒。

見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，他立馬猜出了我發(fā)生了什么，開(kāi)始說(shuō)各種話安慰我，我聽(tīng)來(lái)是那么無(wú)力與蒼白。只恨自己沒(méi)有他一樣的智慧。他知道了自己安慰無(wú)效，便和我走，大概要分擔(dān)我的痛苦。

一直走到大草地前，是分別的時(shí)候了。他在凝望大草地。我抬頭看他，他在沉思，片刻后。他問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“還記得大草以前的樣子嗎？”我回想那時(shí)：除了土就是土，在陽(yáng)光的照射下，都快干涸了。他繼續(xù)道：是，那時(shí)多么難看呀！你看現(xiàn)在綠茵茵的，充滿自然氣息。所以，再干涸的土地，終究會(huì)變成草地，再笨的人，只要努力，一定可以改變命運(yùn)。”一會(huì)兒，他又說(shuō)：”讓人最快樂(lè)的不就是三番五次的努力后，所有東西變成你想要的樣子嗎？”不覺(jué)間，我眼前模糊了。

生活如果唉聲嘆氣，艷羨別人的成就，就悲觀了自己。

謝謝你，改變了我。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇九

在這個(gè)世界上，很多人值得你去感謝，比如:老師，同學(xué)，親人，或者是幫助過(guò)你的陌生人，但是我今天寫(xiě)的不是這些人，而是養(yǎng)育的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)有著胖嘟嘟的身材和中等的個(gè)子，我的媽媽雖然沒(méi)有明星般的絕世美顏和數(shù)學(xué)家似的超高智商。但是她為人忠厚老實(shí)，還非常有孝心，她也教會(huì)了我很多道理。因此我很敬佩她。

記得，有一次:我一直都在玩手機(jī)，沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。直到晚上七點(diǎn)。我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了。媽媽馬上要回來(lái)了。該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。于是，我開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)作業(yè)，最后我隨便寫(xiě)了幾個(gè)答案就寫(xiě)完了，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就回來(lái)了，我不敢直視媽媽的眼睛，我等待媽媽給我檢查作業(yè)，心里就像揣了一只兔子一樣，非常害怕，媽媽似乎看透了我，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我把作業(yè)拿過(guò)去，此時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，媽媽檢查完了，手里拿著手機(jī)一個(gè)個(gè)的找著答案，那眼睛里仿佛裝著憤怒。我本以為要洗"口水澡"的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有去罵我，只是對(duì)我說(shuō):"做人一定要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的基本，如果連誠(chéng)信都做不到，以后，別人還會(huì)相信你嗎？"我明白媽媽話里有話，就向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，媽媽最終也原諒了我。

我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗嬖V了我誠(chéng)信這個(gè)道理，要不是媽媽我可能已經(jīng)誤入歧途，加入壞學(xué)生的黑名單上了，我要感謝我的媽媽?zhuān)拖裎业谋茱L(fēng)港一樣。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十

我將你掛在小露臺(tái)，那時(shí)的你，生意盎然。

深綠的藤蔓柔情似水，從花架高處散下，柔順卻不忸怩，光滑卻不油膩，蜿蜒著，交織著。葉片的邊緣呈鋸齒狀，棱角分明，又不失溫情，算不上出身名門(mén)，卻若妙齡少女輕盈的衣角，翩翩的，在空中瀟灑。你裸露在室外，歸屬于自然，你不是溫室里嬌嫩柔弱的花朵，只懂得集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，而是那盆剛強(qiáng)似男兒的常青藤，風(fēng)雕雨琢，止不住你翠色流淌。

只是六月下旬，持續(xù)幾天的悶熱，我偏又忘了給你澆水。你水分不足，高溫?zé)o情地卷走你蓬勃的生機(jī)，幾日后與你再見(jiàn)，你，卻有些頹廢。

寥寥幾片悲寂的綠落在滿目的黃褐色的枯葉中，無(wú)奈中，只得孤苦伶仃。焦黃的葉片卷曲著，低垂，似老者空洞的眼眸；藤蔓干癟粗糙，有氣無(wú)力地纏亂著。你未閱盡人世繁華，甚是遺憾！所謂“綠兮衣兮，綠衣黃里”，那時(shí)的你，亦如此。滿目瘡痍的外表掩飾不了零星散落的幾片綠，我知道那是你留給我的希望的信箋。我已看出，你內(nèi)心渴望重生的烈火，未滅。

我開(kāi)始隔三差五地給你澆水，晨光中，朦朧的水滴浸潤(rùn)你交錯(cuò)的發(fā)絲；暮色里，水珠中蕩著夕陽(yáng)，似珠寶薈萃。

直至那天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，你重又注滿活力，新增的綠葉嫩生生地竄出來(lái)，原有的幾片綠葉脈絡(luò)更清晰，極具質(zhì)感，似風(fēng)華正茂的少年，一腔希望，血?dú)夥絼?。我知道，你在召喚我?/p>

清涼的細(xì)流又一次從瓶口淌入根須，迷蒙的水霧又一次灑向葉片，在我的精心照料下，你將充斥著熱情的生機(jī)的心毫無(wú)保留地抖露出來(lái)，你有了完美的蛻變。

如今的你，滿目翠色已閑不住，微笑著，讓沁心的綠向前奔跑，那般靚麗，那般純粹。

但，幾點(diǎn)的枯黃仍固執(zhí)地插入你綠的衣褶，卻不突兀，那只是曾經(jīng)烙下的'傷痕，你成長(zhǎng)一路，背后，是含淚的微笑。

或許，我理應(yīng)感謝你，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，滿懷希望，執(zhí)著追求，萬(wàn)一“柳暗花明又一村”呢？這是你用生命贈(zèng)予我的啟示，帶著希望前行，前方，總有新的路口。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十一

剪下一段夢(mèng)境；放飛一縷思緒；淺嘗一口清茶；回味一夜月色。

爸爸又醉了。

夜已深，街道昏暗，獨(dú)留清冷的月光。我看著圓盤(pán)上兩根針緩慢地賽跑，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲——爸爸回來(lái)了，一陣時(shí)急時(shí)緩，時(shí)重時(shí)輕的腳步聲傳來(lái)，接著我聞到了酒味——爸爸身上的味道。又出去應(yīng)酬了。

我嘆息、搖頭：又要聽(tīng)那慷慨激昂的陳詞濫調(diào)了。果然，爸爸走進(jìn)了房間，一臉訕笑，開(kāi)始了他的演講——口齒不清還夾雜著充滿酒氣的打嗝聲的長(zhǎng)篇大論。

我想盡力地裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，并勸說(shuō)著爸爸去休息。一次又一次的央求，被一次又一次的“我再說(shuō)一句”搪塞；一次又一次的勸說(shuō)，被一次又一次的擺手糊弄。我終于忍無(wú)可忍，再也按捺不住心中一次又一次燃起又被一次又一次壓制的怒火。

“夠了！沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？喝多了就趕緊去睡覺(jué)??！不要每次都這樣來(lái)煩我行嗎？！”

這次，沒(méi)有搪塞，沒(méi)有糊弄，那被酒精燒紅了的臉如石像般僵住，爸爸像個(gè)委屈的孩子，沉默不語(yǔ)，良久，他緩緩地站起，落寞地走了。

我走到爸爸房中，他已睡下，被子都沒(méi)蓋嚴(yán)實(shí)，枕邊有些潮濕，我知道我的話像刀子一般刺痛著爸爸的心，盡管他并不清醒。我給爸爸蓋好了被子，準(zhǔn)備走了，轉(zhuǎn)身，邁步。

“對(duì)不起，我對(duì)不起你，我……”

爸爸的話含混不清，也許是夢(mèng)話，但終究讓我止步，淚流滿面。

我記憶起那個(gè)我小時(shí)候牽著我走路的他；那個(gè)六年風(fēng)雨無(wú)阻接送我的他；那個(gè)英語(yǔ)不好還努力試著和我練對(duì)話的他……他是我眼前的這個(gè)人，我一生中愛(ài)的第一個(gè)男人——我的爸爸。

爸爸？該說(shuō)對(duì)不起的是我啊。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十二

剪下一段夢(mèng)境；放飛一縷思緒；淺嘗一口清茶；回味一夜月色。

爸爸又醉了。

夜已深，街道昏暗，獨(dú)留清冷的月光。我看著圓盤(pán)上兩根針緩慢地賽跑，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲——爸爸回來(lái)了，一陣時(shí)急時(shí)緩，時(shí)重時(shí)輕的腳步聲傳來(lái)，接著我聞到了酒味——爸爸身上的味道。又出去應(yīng)酬了。

我嘆息、搖頭：又要聽(tīng)那慷慨激昂的陳詞濫調(diào)了。果然，爸爸走進(jìn)了房間，一臉訕笑，開(kāi)始了他的演講——口齒不清還夾雜著充滿酒氣的打嗝聲的長(zhǎng)篇大論。

我想盡力地裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，并勸說(shuō)著爸爸去休息。一次又一次的央求，被一次又一次的“我再說(shuō)一句”搪塞；一次又一次的勸說(shuō)，被一次又一次的擺手糊弄。我終于忍無(wú)可忍，再也按捺不住心中一次又一次燃起又被一次又一次壓制的怒火。

“夠了！沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？喝多了就趕緊去睡覺(jué)?。〔灰看味歼@樣來(lái)煩我行嗎？！”

這次，沒(méi)有搪塞，沒(méi)有糊弄，那被酒精燒紅了的臉如石像般僵住，爸爸像個(gè)委屈的孩子，沉默不語(yǔ)，良久，他緩緩地站起，落寞地走了。

我走到爸爸房中，他已睡下，被子都沒(méi)蓋嚴(yán)實(shí)，枕邊有些潮濕，我知道我的話像刀子一般刺痛著爸爸的心，盡管他并不清醒。我給爸爸蓋好了被子，準(zhǔn)備走了，轉(zhuǎn)身，邁步。

“對(duì)不起，我對(duì)不起你，我……”

爸爸的話含混不清，也許是夢(mèng)話，但終究讓我止步，淚流滿面。

我記憶起那個(gè)我小時(shí)候牽著我走路的他；那個(gè)六年風(fēng)雨無(wú)阻接送我的他；那個(gè)英語(yǔ)不好還努力試著和我練對(duì)話的他……他是我眼前的這個(gè)人，我一生中愛(ài)的第一個(gè)男人——我的爸爸。

爸爸？該說(shuō)對(duì)不起的是我啊。

爸爸，你？

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十三

小時(shí)候，你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深，星星調(diào)皮地眨著眼睛，我輾轉(zhuǎn)難眠。這時(shí)，你總會(huì)坐在床邊，輕撫著我的臉龐，溫柔地吟唱著歌謠。在寂靜的深夜，你的歌聲仿佛是一股清泉，在我的心間靜靜地流淌，讓我心醉。終于我枕著你柔嫩的手進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

感謝你，媽媽?zhuān)屛彝甑囊箍詹粫?huì)寂寞。

時(shí)光在飛速流逝，眨眼間，我已步入了小學(xué)。上學(xué)的第一天，我回到家，氣鼓鼓地摔下了書(shū)包，一臉委屈?！霸趺戳耍俊蹦汴P(guān)切地詢問(wèn)著?！巴瑢W(xué)們說(shuō)我寫(xiě)的字難看！”說(shuō)著，我的眼淚就忍不住地掉了下來(lái)?！昂茫豢蘖?，來(lái)，媽媽教你寫(xiě)字！”你輕輕地為我擦拭著淚水，憐愛(ài)地說(shuō)著。就這樣，你細(xì)膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，每一個(gè)筆畫(huà)都牽動(dòng)著我的心弦，內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。漸漸地我習(xí)慣了你掌心的溫度，習(xí)慣了你發(fā)絲間的清香，我筆下的字也越發(fā)認(rèn)真。

感謝你，媽媽?zhuān)屛业靡灾厥皩W(xué)習(xí)的自信。

現(xiàn)在的我邁入育才中學(xué)，幾次考試的年級(jí)排名都在200名之外，我苦惱、沮喪、失望。手里握著那份不堪入目的試卷獨(dú)坐窗前。窗外，月光被梧桐樹(shù)葉分解得支離破碎，我的心亦是如此，四周一片寂靜。“有什么委屈就哭吧！”一雙溫暖的手落在了我身上，我故意扭過(guò)頭去，故作堅(jiān)強(qiáng)，企圖逃避你的目光。你笑了笑：“失敗是不能避免的，要想成功就必須學(xué)會(huì)面對(duì)失??！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，毅然背起理想的行囊前進(jìn)在成長(zhǎng)的路上。

感謝你，媽媽?zhuān)诎抵械奈也拍苷业角斑M(jìn)的方向。

往事如風(fēng)吹在成長(zhǎng)的路上，耳邊還縈繞著你的歌聲，手上還殘留著你的溫度，心中還回味著你的話語(yǔ)……生命之所以精彩，感謝有你——媽媽。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十四

無(wú)論在何時(shí)何地，我們都會(huì)從別人那里受到幫助，無(wú)論是親人、朋友還是陌生人，他們的善意和付出都讓我們受益良多。而在我的生命中，有一個(gè)人，他無(wú)私的幫助讓我深感感激。讓我怎樣感謝你？這是我一直在思考的問(wèn)題。感恩的心情早已沉淀在我的心底，只是我不知道如何表達(dá)。

第二段：回憶過(guò)去，描述對(duì)方的幫助。

那個(gè)人的名字叫做李老師，他是我高中時(shí)期的班主任。回顧那段時(shí)光，我那時(shí)被壓力和疲憊淹沒(méi)，甚至有一段時(shí)間非常懈怠，想要放棄學(xué)習(xí)。但是，李老師一次次地勉勵(lì)我，告訴我不要輕易放棄，只要一份努力就可以創(chuàng)造另一種可能。他總是這樣欣賞我的優(yōu)點(diǎn)，批評(píng)我的不足，讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段：描述自己所受啟迪與成長(zhǎng)。

正是在他的幫助和指導(dǎo)下，我逐漸克服了內(nèi)心的障礙，開(kāi)始變得積極向上。在他的鼓勵(lì)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎(jiǎng)。他的教誨讓我懂得了珍惜人生，珍惜所擁有的一切。我的性格得到了升華，更加自信而堅(jiān)定。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，李老師對(duì)我產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響，讓我不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。

第四段：表達(dá)感激之情，感謝對(duì)方給予的寶貴幫助。

讓我怎樣感謝你？我想對(duì)李老師說(shuō)，感謝在我人生最需要的時(shí)候，你來(lái)到了我的身邊，給了我溫暖和希望。我還記得，當(dāng)我收到全國(guó)一等獎(jiǎng)的通知書(shū)時(shí)，你給了我最真摯的祝福，那一刻我感受到了你無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的友誼。甚至在我步入大學(xué)的時(shí)候，你還特意到訪我們學(xué)校，關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。這些溫暖的祝福和真誠(chéng)的關(guān)懷，讓我熱淚盈眶，深深地感激你。

第五段：展望未來(lái)，繼承師長(zhǎng)的精神，回報(bào)社會(huì)。

在未來(lái)的歲月中，我將繼承李老師的精神，讓自己成為一名志同道合的人，也讓社會(huì)受益。我想，我們的生命中總會(huì)遇到那么一個(gè)給予我們幫助的人，他們會(huì)在我們的人生中留下不同的足跡。而我要做的就是繼承他們的理念和思想，用行動(dòng)反哺社會(huì)，讓好的事物傳承下去。

總之，我會(huì)感恩于我生命中那些給予我?guī)椭椭С值娜?，他們的豁達(dá)、善良、勇敢和無(wú)私，已經(jīng)深深地刻印在我的心中。希望我們都能對(duì)他人充滿溫暖與幫助，讓生命中美好的事物傳承下去。感謝你、李老師，是你讓我成為了更好的自己，也愿你的生活和工作一直充滿幸福和喜悅。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十五

繁忙的工作之余，利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間，寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的文字，談一談個(gè)人的觀點(diǎn)和看法，或關(guān)于生活，或關(guān)于情感，或關(guān)于婚姻，或關(guān)于家庭。不帶任何的功利色彩，博得純粹，也博得充實(shí)快樂(lè)。

沒(méi)想到的是，那些率性而為的文字，那些簡(jiǎn)而樸素的觀點(diǎn)，卻得到了網(wǎng)友們的普遍認(rèn)可。文字無(wú)須華麗，觀點(diǎn)不必一味求新，道理何須過(guò)于深?yuàn)W？生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們總是人為地把它弄得很復(fù)雜。弄得很復(fù)雜，也許并非出自我們的本意，更非有意為之，只是因?yàn)槲覀兛偛辉胳o下心來(lái)去思考生活、思考情感、思考婚姻。我們其實(shí)并不缺乏智商，這世界到處都是“聰明人”，聰明可以給我們帶來(lái)財(cái)富，卻不一定能帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)槲覀兺斆鞣幢宦斆髡`，更被聰明所累。智商是立身之本，情商才是立人之本。

為什么有那么多的“無(wú)情無(wú)義”、“勾心斗角”、“過(guò)河拆橋”？為什么有錢(qián)了卻不快樂(lè)？為什么每一天過(guò)得那么累？為什么愛(ài)情不甜美、婚姻不幸福、家庭不和睦？如此等等，生活真的不容易，有沒(méi)有一了百了的化解之道？有沒(méi)有救世主讓我們從此無(wú)憂？當(dāng)然沒(méi)有！從來(lái)就沒(méi)有救世主，自己就是自己的救世主。

我不是情感專(zhuān)家學(xué)者，更不是所謂婚姻大師，曾有網(wǎng)友說(shuō)過(guò)，信專(zhuān)家不如信自己，這話看似極端卻有一定的道理，特別是情感領(lǐng)域，沒(méi)有誰(shuí)是可以解決一切情感婚姻煩惱的專(zhuān)家大師，更沒(méi)有誰(shuí)是情感精英，情感領(lǐng)域根本不存在所謂專(zhuān)家和精英，即便有，那也只能說(shuō)他比其他人多懂一些相關(guān)的理論。理論當(dāng)然可以引導(dǎo)我們走出情感的泥潭，但如果過(guò)于迷信理論則反而可能被理論所害，因?yàn)槿耸鞘澜缟献顝?fù)雜的存在，我們對(duì)自己的了解實(shí)在太少太少。關(guān)于“人”，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)的一定對(duì)。所以，任何時(shí)候不要把某一個(gè)人的話或某一本書(shū)，或某一種理論奉為處理情感問(wèn)題的圣典。有閑必讀書(shū)，靜時(shí)多思考；讀別人的書(shū)，思考自己的人生。

有網(wǎng)友曾說(shuō)，“愛(ài)燕的文章既有理性的勸導(dǎo)，又有感性的浪漫；不玩噱頭不博眼球，如涓涓溪流。是我喜歡的為數(shù)不多的情感大家之一”。我不認(rèn)同“情感大家”的說(shuō)法，因?yàn)槲乙辉僬f(shuō)過(guò)，我并不是所謂的“情感專(zhuān)家”，更不要說(shuō)是“情感大家”了，我只是一個(gè)喜歡思考、愿意與大家分享觀點(diǎn)的一介草民；至于“不玩噱頭不博眼球”，有時(shí)候博文題目似乎也有博眼球之嫌，但也只限于某些博文的題目，只因太多純粹為了博眼球的網(wǎng)友用太多的“二奶”、“小三”之類(lèi)的字眼，我題目中偶然用到這類(lèi)詞似乎就有了博眼球之嫌，同樣含有“二奶”字樣的文章，表達(dá)的思想?yún)s完全不同，自信我博客的內(nèi)容毫無(wú)矯柔造作，更不會(huì)含有任何不健康的文字內(nèi)容。我一貫堅(jiān)持自己的風(fēng)格，低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

談到理性的勸導(dǎo)和感性的浪漫，這一點(diǎn)我倒有幾分認(rèn)同：“理智與情感，這是一個(gè)永恒的矛盾?！绕鹉切├潇o的人，我有太多的情感。比起那些放縱的人，我有太多的理智。這正是我的不幸（周?chē)?guó)平語(yǔ)）?！也皇抢溲娜耍矣兄S富的情感內(nèi)心世界，我是一個(gè)本性多情的人，是一個(gè)容易感動(dòng)甚至是沖動(dòng)的人，是一個(gè)容易熱淚盈眶的感性之人，但同時(shí)我又有著太多的理智，所以我會(huì)適時(shí)地抑制自已內(nèi)心火一般的欲望，更不會(huì)濫情，但我所謂太多的情感只是相對(duì)那些冷靜的人，而我太多的理智也只是相對(duì)那些放縱的人而言，我游走于理智與情感之間，多情卻受著理智的牽制，理智有時(shí)也難突破多情的本性，是盡情地放縱？或者不如干脆理智如冰？這兩者之間我實(shí)在難于只選其一。有太多的感情，又有太多的理智，到底是幸運(yùn)還是不幸？我自已并沒(méi)有找到最終的答案，也許更偏向于是不幸?！?/p>

感謝朋友們對(duì)我的信任與肯定，但我希望你們把我當(dāng)作可以傾訴談心的朋友而不是所謂的專(zhuān)家，因?yàn)槲也皇菍?zhuān)家，我愿意以朋友間聊天談心的方式率性而談，其中有男人的理性分析，卻也可能帶有強(qiáng)烈的主觀感性色彩。各人的人生價(jià)值觀不同，看待情感婚姻問(wèn)題的角度各不相同，我希望我的觀點(diǎn)是一把啟發(fā)你思考的鑰匙，但不希望你把它當(dāng)作解決生活情感問(wèn)題的救命稻草。另外要說(shuō)明的是，由于我個(gè)人時(shí)間精力的關(guān)系，我不可能在線和大家即時(shí)聊天，而即便是來(lái)信，也難于做到及時(shí)回復(fù)，這方面我要感謝朋友們的理解支持。

有限的晚上一點(diǎn)時(shí)間，寫(xiě)博文管圈子，博客訪者多，圈子規(guī)模大（1萬(wàn)3千余名圈友），所以，對(duì)于博友網(wǎng)友的來(lái)訪留言評(píng)論做不到一一回復(fù)，更不可能一一回訪博友，這不是所謂的弄大牌，我只是一介草名何來(lái)大牌之說(shuō)？所以，請(qǐng)博友們來(lái)理解。但每一個(gè)網(wǎng)友博友的留言評(píng)論，我都是有認(rèn)真看過(guò)的，不管是在博文后面的評(píng)論，還是博客空間中的留言，或者圈子中的留言，或者是博客紙條，盡管有大多的'垃圾信息干擾，我不會(huì)遺漏任何一個(gè)博友的留言評(píng)論。同時(shí)，需要說(shuō)明的是，有時(shí)候在博文后面的評(píng)論可能含有某些系統(tǒng)默認(rèn)的字詞，可能會(huì)被新浪系統(tǒng)自動(dòng)刪除，我一般是不會(huì)刪除網(wǎng)友評(píng)論留言，除非極個(gè)別過(guò)于色情無(wú)聊或太不文明友好的內(nèi)容。

我用愛(ài)與真誠(chéng)打動(dòng)了網(wǎng)友，網(wǎng)友用愛(ài)與真誠(chéng)感動(dòng)了我！世界因?yàn)橛袗?ài)因?yàn)橛姓嬲\(chéng)而更美麗！

懂得感恩，才能珍惜擁有。以下選取近期以來(lái)部分網(wǎng)友博友的留言評(píng)論，謝謝你們的肯定和鼓勵(lì)支持！

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十六

"/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天//當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個(gè)海洋/"當(dāng)我每每想起這首詩(shī)歌，這段熟悉的旋律，我便想起了你，我的老師。

在我還剛剛步入初中的大門(mén)，便遇見(jiàn)了你。我的老師，在茫茫人海中，我是那么的渺小，那么的孤單。想家的念頭，油然而生。是你，給予了我無(wú)限的愛(ài)，那種好似來(lái)源于母親的愛(ài)！依偎在你身旁的我，默不作聲，回應(yīng)你的，只有一聲又一聲的抽泣。

看到自己喜歡或觸動(dòng)心弦的摘錄下來(lái)。）

學(xué)生嘛！總避免不了考試。語(yǔ)文考砸了，原以為老師會(huì)破口大罵，沒(méi)想到老師把我叫去，安慰了我，并對(duì)我說(shuō):"你真是白認(rèn)識(shí)汪國(guó)真了，不要忘了’呼喊是爆發(fā)的沉默/沉默是無(wú)聲的召喚/不論激越/還是寧?kù)o/我祈求/只要不是平淡?！蔽倚α?，望著老師“老師，相信我，因?yàn)椤薄绻h(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方/如果大山召喚我/我就走向大山/雙腳磨破/干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路/雙手劃爛/索性就讓荊棘變成杜鵑/沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路/沒(méi)有比人更高的山！’”

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十七

夜很靜，靜得令人恐懼。我一個(gè)人獨(dú)自漫無(wú)目的的走在路上。不知道過(guò)了多久，抬起低垂的腦袋，我不禁一驚——不知不覺(jué)中我已走到了家門(mén)口。

燈還亮著，媽媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)有睡吧？而我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣進(jìn)去？能當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生嗎？我開(kāi)始反省——到底是為了什么我會(huì)一個(gè)人站在這里？記得電話里我是那樣的氣勢(shì)凌人，不容反抗。明明是自己“技不如人”，考得一敗涂地，最后卻丟下一句“不要管我，煩死了！”然后毫不猶豫的掛斷電話。我知道，那一句話肯定把媽媽傷得很深很深，即使我追悔莫及，可是一切都不能挽回了。

站在離家五米遠(yuǎn)的地方，我靜靜的反省著今天的一切：媽媽也是關(guān)心我啊！我從來(lái)沒(méi)這樣吼過(guò)她，是不是太過(guò)分了？望著家里的照明燈發(fā)呆，眼睜睜的看著它“啪”的一聲熄滅了，我的世界也一片黑暗！我的頭重重的垂了下去！

不知又過(guò)了多久，我慢慢的抬起頭，輕輕的用手抹去眼角的疲憊，拖起酸痛的腳，緩緩的移動(dòng)著沉重的腳步，摸索著向家的方向走去，小心翼翼的摸出鑰匙打開(kāi)門(mén)。所有動(dòng)作都比變得像賊一般輕巧，似乎怕一個(gè)不小心驚醒了沉睡中的精靈。

輕輕的打開(kāi)燈，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……。

“飯桌上那是你最?lèi)?ài)吃的家常菜??！”我對(duì)自己說(shuō)。那盞燈似乎散去了我心中的陰霾，又將我的世界重新點(diǎn)亮了。

“對(duì)不起！”我喃喃著，帶著濃濃的歉意和深深的悔意。淚水無(wú)聲的滑落——媽媽?zhuān)?/p>

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十八

小時(shí)候，你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深，星星調(diào)皮地眨著眼睛，我輾轉(zhuǎn)難眠。這時(shí)，你總會(huì)坐在床邊，輕撫著我的臉龐，溫柔地吟唱著歌謠。在寂靜的深夜，你的歌聲仿佛是一股清泉，在我的心間靜靜地流淌，讓我心醉。終于我枕著你柔嫩的手進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

感謝你，媽媽?zhuān)屛彝甑囊箍詹粫?huì)寂寞。

時(shí)光在飛速流逝，眨眼間，我已步入了小學(xué)。上學(xué)的第一天，我回到家，氣鼓鼓地摔下了書(shū)包，一臉委屈。“怎么了？”你關(guān)切地詢問(wèn)著?！巴瑢W(xué)們說(shuō)我寫(xiě)的字難看！”說(shuō)著，我的眼淚就忍不住地掉了下來(lái)。“好，不哭了，來(lái)，媽媽教你寫(xiě)字！”你輕輕地為我擦拭著淚水，憐愛(ài)地說(shuō)著。就這樣，你細(xì)膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，每一個(gè)筆畫(huà)都牽動(dòng)著我的心弦，內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。漸漸地我習(xí)慣了你掌心的溫度，習(xí)慣了你發(fā)絲間的清香，我筆下的字也越發(fā)認(rèn)真。

感謝你，媽媽?zhuān)屛业靡灾厥皩W(xué)習(xí)的自信。

現(xiàn)在的我邁入育才中學(xué)，幾次考試的年級(jí)排名都在200名之外，我苦惱、沮喪、失望。手里握著那份不堪入目的試卷獨(dú)坐窗前。窗外，月光被梧桐樹(shù)葉分解得支離破碎，我的心亦是如此，四周一片寂靜?！坝惺裁次涂薨?！”一雙溫暖的手落在了我身上，我故意扭過(guò)頭去，故作堅(jiān)強(qiáng)，企圖逃避你的目光。你笑了笑：“失敗是不能避免的，要想成功就必須學(xué)會(huì)面對(duì)失敗！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，毅然背起理想的行囊前進(jìn)在成長(zhǎng)的路上。

感謝你，媽媽?zhuān)诎抵械奈也拍苷业角斑M(jìn)的方向。

往事如風(fēng)吹在成長(zhǎng)的路上，耳邊還縈繞著你的歌聲，手上還殘留著你的溫度，心中還回味著你的話語(yǔ)……生命之所以精彩，感謝有你——媽媽。

《怎樣讓每個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》觀后感。

怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的觀后感。

怎樣讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

怎樣讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)。

怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

讓我怎樣感謝你心得體會(huì)篇十九

當(dāng)我想起這個(gè)題目，我的心情很是感慨，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和感激之情。怎么寫(xiě)也寫(xiě)不盡。因?yàn)槟莻€(gè)讓我感激的人或事實(shí)在太多了，讓我一時(shí)間不知如何下筆。但是，無(wú)論如何，我都會(huì)努力把我的感激之情表達(dá)出來(lái)，讓那個(gè)讓我感激的人或事感受到我的感恩之心。

第二段：感恩的背景。

首先我想到的是我的家人。我的父母一直以來(lái)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們?yōu)榱宋易隽嗽S多之事，巨大的犧牲換來(lái)我今天的成長(zhǎng)。此外，在學(xué)校里，我的老師為我提供了很多幫助和指導(dǎo)，使我逐漸明了自己的方向。還有我的朋友，在我遇到困境時(shí)，他們總是陪著我，在我休息時(shí)還給我?guī)?lái)樂(lè)趣和快樂(lè)。這些都是讓我深深感恩的人及事。

第三段：感恩的過(guò)程。

每個(gè)贊美和鼓勵(lì)都是由真誠(chéng)的感情獻(xiàn)出的。當(dāng)我們以誠(chéng)摯向他人表達(dá)謝意的時(shí)候，我們也在增加自己的積極情感，從而更好地面對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。然而，感恩禮儀不僅只是形式上交際禮節(jié)的表現(xiàn)，更是心理情感的需要和渴望。無(wú)論我們想感謝誰(shuí)或是什么，我們都應(yīng)該從內(nèi)心產(chǎn)生感恩之情，在反思當(dāng)下、回味往昔中認(rèn)真積攢起感恩的碎片，逐一感受、勻稱延續(xù)這份養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為更多美好和進(jìn)步的力量。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)內(nèi)心的革新與深化，它可以一步一個(gè)腳印地培養(yǎng)良好的心態(tài)和品格。

第四段：感恩的行動(dòng)。

然而，感恩的過(guò)程需要有行動(dòng)的支撐。表達(dá)對(duì)他人的感激需要有真情實(shí)感，表達(dá)出來(lái)的感恩是只有在行動(dòng)中才能讓人深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。感恩的行動(dòng)可以是簡(jiǎn)單又實(shí)用的，例如：用一份感謝信或是親手制作的小禮物表達(dá)對(duì)他人的感激，并不求回報(bào)，只是單純地表現(xiàn)出我們的情感和心意。此外，我們可以把感恩的行動(dòng)落實(shí)到生活、工作的方方面面，例如，盡自己所能為他人提供幫助，盡孝敬父母和關(guān)心朋友，助人為樂(lè)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。這些行動(dòng)不僅讓我們培養(yǎng)了感恩的良好品質(zhì)，還讓我們的精神更加蓬勃生機(jī)，心態(tài)更加積極陽(yáng)光。

第五段：感恩的意義。

綜上所述，感恩的重要性遠(yuǎn)不止在感情層面，而是涉及到人格和健康。感激之心是最溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有感恩之心，人生將會(huì)是多么灰暗無(wú)光。凡是有幸得到幫助及指導(dǎo)，心存感恩之情，對(duì)付出的倍加珍惜，更加激勵(lì)自己做出有意義的工作并實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。由此可見(jiàn)，感恩心態(tài)不僅僅是我們美好心靈的延伸，也是精神健康的重要支柱，只有在內(nèi)和外的統(tǒng)一中才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松叩膬r(jià)值。因此，讓我們從這個(gè)時(shí)刻起，始終保持感恩的心態(tài)，在每一個(gè)人、每一件事中，都能看到幸福和美好。（1200字左右）。