經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想 金融危機的感悟(8篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想一

我從1996年開始在科室工作，至今已--年，分別在--科、--科、--科、--科工作過，是在--工作三年，我計劃、采購，在工作中獨當(dāng)一面，與用戶和供貨商的溝通，隨時生產(chǎn)，計劃進(jìn)度，統(tǒng)籌，了生產(chǎn)物資供應(yīng)。--年來的工作經(jīng)歷，使我對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心，熟知制度和要求，更積累了的工作經(jīng)驗。我，--科責(zé)任經(jīng)濟師，應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度，對物資供應(yīng)的應(yīng)該?；诙嗄甑墓ぷ鳉v練，我應(yīng)該具備了的能力，能夠地新的工作角色。

二、有較強的工作能力

調(diào)度科是左右、內(nèi)外的中樞系統(tǒng)，工作千頭萬緒、涉及方面，需要很強的上下溝通、能力。多年學(xué)習(xí)和鍛煉，的技術(shù)能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都，我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運作、妥善解決問題，交辦的工作任務(wù)。我處事穩(wěn)重、善于溝通，有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，能夠以充沛的精力，全身心地投入到調(diào)度工作中去。

三、有勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)

從事供應(yīng)工作多年來，我深深體會到供應(yīng)工作簡單的體力勞動，而是一項需要的責(zé)任心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的職業(yè)，而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng)，更需要較高的專業(yè)、的工作責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng)。在工作生活中，我向上、進(jìn)取的心態(tài)，在工作中向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，在工作之余向書本學(xué)習(xí)，鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使的理論和專業(yè)知識。參加工作，我參加過幾次培訓(xùn)，--年就被聘為經(jīng)濟師。我清清白白做人、老老實實做事的人生坐標(biāo)，在工作中自覺遵守--和干部廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)于律己，清正廉潔，努力自重、自省、自警，以一名黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)要求，精益求精、無私奉獻(xiàn)，用踏踏實實的工作回報供應(yīng)，回報企業(yè)。

是我競聘的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘，優(yōu)勢將有助于我地工作，我還打算在幾個努力：

擺正心態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)。在新的工作崗位上，我要盡心盡力、踏實工作，用出色的工作回報的信任，要求，把耐得平淡、舍得付出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實。我會認(rèn)識自身的工作和價值，苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，腳踏實地、忘我工作、甘于奉獻(xiàn)。在工作中以制度、紀(jì)律規(guī)范的一切言行，遵守規(guī)章制度，尊重，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，虛心向和同事請教，、工作，工作作風(fēng)。

上下聯(lián)絡(luò)，搞好綜合。規(guī)范運轉(zhuǎn)，無縫銜接的理念，盡快熟悉調(diào)度工作流程和規(guī)則制度，對日常管理統(tǒng)籌安排，講求，要善于彈鋼琴，工作，，保障工作運行順暢。在科室內(nèi)部要與同志們團(tuán)作，與大家心往一處想、勁往一處使，既分工、責(zé)任到人，又協(xié)作，密切，工作有條不紊、高效運行。

錘煉，努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是人知識、本領(lǐng)、工作的手段。調(diào)度工作我來說是新的起點，我還需要努力的學(xué)習(xí)，更多的知識，學(xué)習(xí)，積累，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作進(jìn)步技術(shù)進(jìn)步的永恒主題，貫穿于工作的。勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中求創(chuàng)新，在實踐中錘煉，，的聰明才智，迎接挑戰(zhàn)，以滿腔的工作熱情、的敬業(yè)精神本職工作。

各位，感謝你們給了我展示、檢驗和挑戰(zhàn)的機會，我將心悅誠服地各位的評判，認(rèn)可我的能力，我將不辜負(fù)的期望，在崗位上努力的成績;我未能競聘上崗，說明我還，我將向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，在本職崗位上踏實工作!

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想二

甲方：____________

乙方：____________

第一條 房屋的基本情況

出賣方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于_____;位于第_____層，共_____(套)(間)，房屋結(jié)構(gòu)為_____，建筑面積_____平方米(其中實際建筑面積_____平方米，公共部位與公用房屋分?jǐn)偨ㄖ娣e_____平方米)，房屋用途為_____;

第二條 房屋面積的特殊約定

本合同第一條所約定的面積為(出賣方暫測)(原產(chǎn)權(quán)證上標(biāo)明)(房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定)面積。如暫測面積或原產(chǎn)權(quán)證上標(biāo)明的面積(以下簡稱暫測面積)與房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定的面積有差異的，以房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定面積(以下簡稱實際面積)為準(zhǔn)。

該房屋交付時，房屋實際面積與暫測面積的差別不超過暫測面積的±_____%(不包括±_____%)時，房價款保持不變。

實際面積與暫測面積差別超過暫測面積的±_____%(包括±_____%)時，甲乙雙方同意按下述第_____種方式處理：

1.買受方有權(quán)提出退房，出賣方須在買受方提出退房要求之日起_____天內(nèi)將買受方已付款退還給買受方，并按_____利率付給利息。

2.每平方米價格保持不變，房價款總金額按實際面積調(diào)整。

第三條 土地使用權(quán)性質(zhì)

該房屋相應(yīng)的土地使用權(quán)取得方式為_____;土地使用權(quán)年限自___年__月__日至___年__月__日止。以劃撥方式取得土地使用權(quán)的房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓批準(zhǔn)文件號為_____;該房屋買賣后，按照有關(guān)規(guī)定，買受方(必須)(無須)補辦土地使用權(quán)出讓手續(xù)。

第四條 價格

按(總建筑面積)(實際建筑面積)計算，該房屋售價為(幣)每平方米_____元，總金額為( 幣)___億___千___百___拾___萬___千___百___拾___元整。

第五條 付款方式

買受方應(yīng)于本合同生效之日向出賣方支付定金(幣)___億___千___百___拾___萬___千___百___拾___元整，并應(yīng)于本合同生效之日起_____日內(nèi)將該房屋全部價款付給出賣方。具體付款方式可由雙方另行約定。

第六條 交付期限

出賣方應(yīng)于本合同生效之日起三十日內(nèi)，將該房屋的產(chǎn)權(quán)證書交給買受方，并應(yīng)收到該房屋全部價款之日起_____日內(nèi)，將該房屋付給買受方。

第七條 買受方逾期付款的違約責(zé)任

買受方如未按本合同第四條規(guī)定的時間付款，出賣方對買受方的逾期應(yīng)付款有權(quán)追究違約利息。自本合同規(guī)定的應(yīng)付款限期之第二天起至實際付款之日止，月利息按_____計算。逾期超過____天后，即視為買受方不履行本合同。屆時，出賣方有權(quán)按下述第____種約定，追究買受方的違約責(zé)任。

1.終止合同，買受方按累計應(yīng)付款的_____%向出賣方支付違約金。出賣方實際經(jīng)濟損失超過買受方支付的違約金時，實際經(jīng)濟損失與違約金的差額部分由買受方據(jù)實賠償。

2.買受方按累計應(yīng)付款的_____%向出賣方支付違約金，合同繼續(xù)履行。

第八條 出賣方逾期交付房屋的違約責(zé)任

除人力不可抗拒的自然災(zāi)害等特殊情況外，出賣方如未按本合同第五條規(guī)定的期限將該房屋交給買受方使用，買受方有權(quán)按已交付的房價款向出賣方追究違約利息。按本合同第十一條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止，月利息在_____個月內(nèi)按_____利率計算;自第_____個月起，月利息則按_____利率計算。逾期超過_____個月，則視為出賣方不履行本合同，買受方有權(quán)按下列第_____種約定，追究出賣方的違約責(zé)任。

1.終止合同，出賣方按買受方累計已付款的_____%向買受方支付違約金。乙方實際經(jīng)濟損失超過出賣方支付的違約金時，實際經(jīng)濟損失與違約金的差額部分由甲方據(jù)實賠償。

2.出賣方按買受方累計已付款的_____%向買受方支付違約金，合同繼續(xù)履行。

第九條 關(guān)于產(chǎn)權(quán)登記的約定

在買受方實際接收該房屋之日起，出賣方協(xié)助買受方在房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)規(guī)定的期限內(nèi)向房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)辦理權(quán)屬登記手續(xù)。如因出賣方的過失造成買受方不能在雙方實際交接之日起_____天內(nèi)取得房地產(chǎn)權(quán)屬證書，買受方有權(quán)提出退房，出賣方須在買受方提出退房要求之日起_____天內(nèi)將買受方已付款退還給買受方，并按已付款的_____%賠償買受方損失。

第十條 出賣方保證

在交易時該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛，有關(guān)按揭、抵押債務(wù)、稅項及租金等，出賣方均在交易前辦妥。交易后如有上述未清事項，由出賣方承擔(dān)全部責(zé)任。

第十一條 因本房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移所發(fā)生的土地增值稅由出賣方向國家交納，契稅由買受方向國家交納;其他房屋交易所發(fā)生的稅費除另有約定的外，均按政府的規(guī)定由甲乙雙方分別交納。

第十二條 本合同未盡事項，由甲、乙雙方另行議定，并簽訂補充協(xié)議。

第十三條 本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內(nèi)，空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等效力。

本合同及其附件和補充協(xié)議中未規(guī)定的事項，均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。

第十四條 本合同在履行中發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，甲、乙雙方同意由蘇州仲裁委員會仲裁。

第十五條 本合同(經(jīng)甲、乙雙方簽字)之日起生效。

第十六條 本合同連同附表共_____頁，一式_____份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，_____各執(zhí)一份，均具有同等效力。

出賣方(簽章)：____________買受方(簽章)：____________

出賣方代理人(簽章)：____________買受方代理人(簽章)：____________

___年___月___日___年___月___日

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想三

賣 方： (以下簡稱甲方)

買 方： (以下簡稱乙方)

見證方： (以下簡稱丙方)

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方向乙方轉(zhuǎn)讓甲方私人房產(chǎn)一事達(dá)成以下條款：

第一條 甲方對產(chǎn)權(quán)的聲明

甲方根據(jù)國家規(guī)定，已依法取得北京市_________區(qū)(縣) 的房屋所有權(quán)證書，所有權(quán)證書_____字第____________號。甲方為該房屋的現(xiàn)狀負(fù)全責(zé)。該房屋的結(jié)構(gòu)為 _____________________，建筑面積為_________平方米。

第二條 甲方對買賣權(quán)的聲明

甲方保證該房屋是符合國家及北京市房屋上市的有關(guān)規(guī)定及政策法規(guī)，甲方有權(quán)將該房屋上市交易。由于違反國家及北京市相關(guān)政策法規(guī)而引起的法律及經(jīng)濟責(zé)任由甲方來承擔(dān)。

第三條 乙方對購買權(quán)的聲明

乙方愿意在本合同第一條款及第二條款成立的前提下，就向甲方購買上述房屋的完全產(chǎn)權(quán)之事簽訂本協(xié)議，并認(rèn)可僅在此種情況下簽訂才具有法律效力。

第四條 房屋售價

雙方同意上述房屋售價為每建筑平方米人民幣 元，價款合計為人民幣 元。(大寫____佰____拾____萬____仟____佰____拾元整)

第五條 付款方式

(一) 無須銀行貸款

1、乙方應(yīng)在簽訂《北京市房屋買賣合同》時，支付相當(dāng)于總房款的10%的定金。

2、乙方應(yīng)在辦理立契過戶手續(xù)前3個工作日內(nèi)，支付剩余90%房款。

(二) 銀行貸款

1、 乙方應(yīng)在簽訂《北京市房屋買賣合同》時，支付相當(dāng)于總房款的10%的定金。

2、 乙方應(yīng)在辦理立契過戶手續(xù)前3個工作日內(nèi)，支付首期房款。 3、 銀行貸款部分房款按銀行規(guī)定由銀行直接支付。

第六條 違約責(zé)任

1. 甲、乙雙方合同簽訂后，乙方中途悔約，應(yīng)書面通知甲方，甲方應(yīng)在3個工作日內(nèi)，將乙方的已付款(不計利息)返還乙方，但購房定金歸甲方所有。甲方中途悔約，應(yīng)書面通知乙方，并自悔約之日起3個工作日內(nèi)應(yīng)將乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。

2. 乙方如未按本協(xié)議第五條款規(guī)定的時間付款，甲方對乙方的逾期應(yīng)付款有權(quán)追究違約利息。每逾期一天，乙方應(yīng)支付甲方所應(yīng)付房款的0.4‰作為滯納金，逾期超過15天，即視乙方違約，定金不予返還。

3. 甲方應(yīng)在獲得全部房款后3個工作日內(nèi)將房屋搬空，每逾期一天，甲方應(yīng)按乙方已付房款的0.4‰向乙方付滯納金，逾期超過15天，即視甲方違約，乙方可要求法院強制執(zhí)行。

第七條 房屋交付 甲乙雙方就房屋交付達(dá)成以下細(xì)目：

1) 沒有房屋欠帳，如電話費、電費、物業(yè)管理費、取暖費等;

2) 沒有固定不可移動裝修物品的破壞;

3) 房屋本身沒有影響房屋使用或美觀的破壞;

第八條 關(guān)于產(chǎn)權(quán)辦理的約定 本協(xié)議簽訂后，甲乙雙方應(yīng)向房屋所在區(qū)(縣)房地產(chǎn)交易所申請辦理房屋買賣立契過戶手續(xù)，并按有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)房屋所有權(quán)證。 辦理上述手續(xù)時產(chǎn)生的稅費及相關(guān)費用，由甲乙雙方依照有關(guān)規(guī)定繳納。辦理過程中由丙方先行墊付，在物業(yè)交驗時提供相應(yīng)票據(jù)。

第九條 有關(guān)爭議 本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議。本協(xié)議的附件和雙方簽訂的補充協(xié)議為本協(xié)議不可分割的組成部分，具有同行法律效力。當(dāng)本合同在履行中發(fā)生爭議時，雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能解決的，雙方均有權(quán)向該房屋所在地的人民法院提起訴訟。

第十條 生效說明 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，房屋所在區(qū)(縣)交易所留存一份，見證方一份。均具有同等法律效力。自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲 方： 經(jīng)辦人： 電 話：

乙 方： 經(jīng)辦人： 電 話：

丙 方：

____年__月__日

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想四

一、擔(dān)保人 愿意為 作經(jīng)濟擔(dān)保。

二、被擔(dān)保人 在 公司聘用期間，若出現(xiàn)貪污、盜竊、挪用公款或貨款(物)不還，勞動合同違約等行為給公司造成經(jīng)濟損失，本人無力償還的部分由擔(dān)保人承擔(dān)并負(fù)責(zé)償還。

三、擔(dān)保人概況： 姓名及身份證號碼： 工作單位： 家庭地址： 郵編及聯(lián)系電話：

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四、擔(dān)保人與被擔(dān)保人關(guān)系：

五、擔(dān)保人簽字蓋章：

六、請擔(dān)保人工作單位證明其擔(dān)保資格的真實性： 擔(dān)保人工作單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章： 擔(dān)保人工作單位蓋章： 填寫時間 ： 年 月 日

備注：

1、 請附擔(dān)保人和被擔(dān)保人身份證復(fù)印件。

2、 擔(dān)保順序為：配偶、父母、兄弟姐妹及其他人員，員工的經(jīng)濟擔(dān)保人應(yīng)依此順序選擇，擔(dān)保人應(yīng)有固定收入。

3、 擔(dān)保人工作單位只為擔(dān)保人的擔(dān)保資格的真實性作證明，不負(fù)任何經(jīng)濟責(zé)任或連帶責(zé)任。

4、 擔(dān)保人工作單位對擔(dān)保資格的真實性證明時應(yīng)加蓋單位法人章或人事部門章。

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想五

2.1因材施教，提高內(nèi)容針對性。在經(jīng)濟學(xué)課程的的教授當(dāng)中經(jīng)常遇到接受課程比較小，知識內(nèi)容多的情況，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)的結(jié)構(gòu)經(jīng)常的沖突，而《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》作為經(jīng)濟學(xué)人的基礎(chǔ)，不僅經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生要學(xué)，而且類似信息管理專業(yè)、工商管理專業(yè)的學(xué)生也要普及以及學(xué)習(xí)。但對于在中職中接受知識的學(xué)生來講，教學(xué)任務(wù)對于課程知識點進(jìn)程要求非?？臁＝處熑绻诮淌谥攸c知識點的時候要根據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容、學(xué)生的知識水平，保證教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)知識傳授度就難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生接受到的知識面就越狹隘，但是教師如果迫切完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)水平高度就很難把持，學(xué)生學(xué)到的知識面雖然寬廣，但往往不清不楚。這樣就出現(xiàn)兩者都不能兼顧的尷尬局面。因此，在內(nèi)容上，首先教師要對課程知識結(jié)構(gòu)上面進(jìn)行嚴(yán)格的把持，本著足夠、實用的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在講課時不用特地追求知識規(guī)整度，而是集中講解經(jīng)濟教材中重要的知識點結(jié)構(gòu)。

2.2創(chuàng)新改革教學(xué)方法，讓教學(xué)內(nèi)容多樣化。從目前中職教授學(xué)生的舊式教學(xué)方式來看，其作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)僅限于預(yù)熱、上課、回顧三個常規(guī)的.學(xué)習(xí)步驟，他們對于擴展知識面的態(tài)度就是懶于進(jìn)行擴展性的思考、缺乏探究的好奇意識。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)覆滅了學(xué)生的勇于探索新知識系統(tǒng)。教學(xué)過程是一個漫長的的過程，教師和學(xué)生的交流也應(yīng)該得到重視，學(xué)生應(yīng)該敢于提問，敢于擴展自己的邏輯思維，發(fā)現(xiàn)自己的探索精神。所以在中職經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)只是結(jié)構(gòu)的教學(xué)中應(yīng)該采用創(chuàng)造性而富有啟發(fā)性的教學(xué)，不僅僅可以給學(xué)生生動積極的的課堂氛圍，而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性以及個性的延伸。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課堂提問是有效啟發(fā)學(xué)生積極性的關(guān)鍵。教師提出的問題應(yīng)該適當(dāng)合適，這樣能激起學(xué)生擴展性的思維，而且可以達(dá)到啟發(fā)學(xué)生邏輯思維的能力。為了解決這個問題，教師在每次教授課程之前，都需要認(rèn)真考慮備課，把要在上課的時候提出的問題做好備課以及結(jié)構(gòu)梳理。例如在講需求定理時，對于在別的其他不動的情況下，商品本身的價格和需求數(shù)量呈反方向變動的關(guān)系，很多同學(xué)在生活中都能發(fā)現(xiàn)以此的問題，就可以進(jìn)行適當(dāng)合理的提問，讓學(xué)生歸納出需求定理的結(jié)構(gòu)。而對于別的需求定理存在的個例，學(xué)生在生活中也有所見聞，可以通過課堂提出問題，讓學(xué)生進(jìn)行分組討論，總結(jié)出需求定理別的其他的幾種情況。通過適當(dāng)提問和分組可以讓學(xué)生參與教學(xué)過程，不僅有效調(diào)動學(xué)生的積極性，而且培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用課堂結(jié)構(gòu)的能力，并不是把學(xué)生的思維當(dāng)作容器、進(jìn)行填鴨式教育。

3結(jié)語

中職的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)教育作為教育普及中的一個特殊存在，需要中職的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)教師不斷加強相關(guān)問題的思考，不斷的提升經(jīng)濟基礎(chǔ)課程的教學(xué)效率和水準(zhǔn)，幫助學(xué)生建立健全經(jīng)濟學(xué)理論知識基礎(chǔ)，讓中職經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)邁上新的歷史臺階。

參考文獻(xiàn)：

［1］王午峰.中職院校經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究［j］.管理觀察，（02）.

［2］魏周杰.淺析如何提高經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課堂效率［j］.科技展望，2016（05）.

作者:劉曉晨 單位:邢臺技師學(xué)院

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想六

一、擔(dān)保人 愿意為 作經(jīng)濟擔(dān)保。

二、被擔(dān)保人 在 公司聘用期間，若出現(xiàn)貪污、盜竊、挪用公款或貨款(物)不還，勞動合同違約等行為給公司造成經(jīng)濟損失，本人無力償還的部分由擔(dān)保人承擔(dān)并負(fù)責(zé)償還。

三、擔(dān)保人概況： 姓名及身份證號碼： 工作單位： 家庭地址： 郵編及聯(lián)系電話：

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四、擔(dān)保人與被擔(dān)保人關(guān)系：

五、擔(dān)保人簽字蓋章：

六、請擔(dān)保人工作單位證明其擔(dān)保資格的真實性： 擔(dān)保人工作單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章： 擔(dān)保人工作單位蓋章： 填寫時間 ： 年 月 日

備注：

1、 請附擔(dān)保人和被擔(dān)保人身份證復(fù)印件。

2、 擔(dān)保順序為：配偶、父母、兄弟姐妹及其他人員，員工的經(jīng)濟擔(dān)保人應(yīng)依此順序選擇，擔(dān)保人應(yīng)有固定收入。

3、 擔(dān)保人工作單位只為擔(dān)保人的擔(dān)保資格的真實性作證明，不負(fù)任何經(jīng)濟責(zé)任或連帶責(zé)任。

4、 擔(dān)保人工作單位對擔(dān)保資格的真實性證明時應(yīng)加蓋單位法人章或人事部門章。

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想七

一、提出“存款立社、服務(wù)興社”的經(jīng)營理念，努力夯實資金實力

1、為保持信用社的穩(wěn)健發(fā)展勢頭，我將積極帶領(lǐng)全社干部職工解放思想，大膽實施創(chuàng)新經(jīng)營。在存款工作中，會有種種預(yù)想不到的困難必須要克服，搶抓有利時機，完善存款考核辦法，積極協(xié)調(diào)多方關(guān)系，牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識，堅持發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計籌措資金。

2、結(jié)合實際情況，我將針對存款不上則降的實際情況，及時召開職工會議，找問題、查原因，制定出強有力的獎罰措施，在職員工自辦存款余額外勤必須達(dá)到50萬元，內(nèi)勤人員必須達(dá)到40萬元，對客戶經(jīng)理年底存款余額達(dá)不到30萬元的，一律取消客戶經(jīng)理資格。在嚴(yán)格的考核制約機制下，相信廣大員工會呈現(xiàn)出積極的吸儲熱情。

3、新一年的工作，我將發(fā)動職工利用全市通存通兌的優(yōu)勢，為外區(qū)縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶，吸儲存款。

二、倡導(dǎo)“立足農(nóng)信干農(nóng)信”的服務(wù)格局，密切與人民群眾的關(guān)系，贏得老百姓的信任

1、在信貸支農(nóng)工作中，我將引導(dǎo)全員牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的經(jīng)營理念，把“興一方經(jīng)濟、富一方百姓”作為本份工作，找準(zhǔn)信貸杠桿的支點，在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下，只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策，資金問題就予以保證。

2、要通過發(fā)放聯(lián)保貸款、開展信用村、戶評定活動，全力支持農(nóng)民發(fā)展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優(yōu)特產(chǎn)品，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟中求得發(fā)展，有力支持了我鄉(xiāng)春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農(nóng)田管理、抗災(zāi)自救及抗旱雙保工作。相信實行這些措施后，全鄉(xiāng)種植經(jīng)濟作物的積極性將普遍提高，全鄉(xiāng)經(jīng)濟作物人均1畝以上，預(yù)計全鄉(xiāng)人均增收800余元。

3、為培養(yǎng)個體工商戶的守信意識，對個體工商戶進(jìn)行建檔立案，評定信用等級，使講信用的工商戶得到實惠，并對招商引資項目提供多方位服務(wù)。

三、強化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念，全面提升內(nèi)部管理水平

1、工作中，要把內(nèi)部管理的重點突出在一個“嚴(yán)”字上，堅決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵，不聽一聲哭”這一理念。

2、利用每周一、三、五晚學(xué)習(xí)上級文件的同時，對法律、法規(guī)定期進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每名員工做到知法、懂法、守法，力爭辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化、合法化。計劃目標(biāo)是，我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、違紀(jì)受到任何處分。

3、要結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真對照檢查，對所查出的問題進(jìn)行追根求源，遵循邊查邊糾的方式，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個活動中，我會緊密結(jié)合省辦制定的《xx省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》，對所犯問題的處理結(jié)果有一個明確的認(rèn)識，使廣大員工的遵紀(jì)守法意識有了進(jìn)一步提高，為促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。

2022經(jīng)濟危機三解讀心得體會和感想八

在能力和工作能力上有的優(yōu)勢和條件，能夠勝任調(diào)度科責(zé)任經(jīng)濟師的職務(wù)。有幾個：

一、有的專業(yè)知識

我從1996年開始在科室工作，至今已xx年，分別在*科、*科、*科、*科工作過，是在*工作三年，我計劃、采購，在工作中獨當(dāng)一面，與用戶和供貨商的溝通，隨時生產(chǎn)，計劃進(jìn)度，統(tǒng)籌，了生產(chǎn)物資供應(yīng)。xx年來的工作經(jīng)歷，使我對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心，熟知制度和要求，更積累了的工作經(jīng)驗。我，*科責(zé)任經(jīng)濟師，應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度，對物資供應(yīng)的應(yīng)該?；诙嗄甑墓ぷ鳉v練，我應(yīng)該具備了的能力，能夠地新的工作角色。

二、有較強的工作能力

調(diào)度科是左右、內(nèi)外的中樞系統(tǒng)，工作千頭萬緒、涉及方面，需要很強的上下溝通、能力。多年學(xué)習(xí)和鍛煉，的技術(shù)能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都，我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運作、妥善解決問題，交辦的工作任務(wù)。我處事穩(wěn)重、善于溝通，有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，能夠以充沛的精力，全身心地投入到調(diào)度工作中去。

三、有勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)

從事供應(yīng)工作多年來，我深深體會到供應(yīng)工作簡單的體力勞動，而是一項需要的責(zé)任心和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的職業(yè)，而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng)，更需要較高的專業(yè)、的工作責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng)。在工作生活中，我向上、進(jìn)取的心態(tài)，在工作中向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，在工作之余向書本學(xué)習(xí)，鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使的理論和專業(yè)知識。參加工作，我參加過幾次培訓(xùn)，xx年就被聘為經(jīng)濟師。我清清白白做人、老老實實做事的人生坐標(biāo)，在工作中自覺遵守*和干部廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)于律己，清正廉潔，努力自重、自省、自警，以一名黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)要求，精益求精、無私奉獻(xiàn)，用踏踏實實的工作回報供應(yīng)，回報企業(yè)。

是我競聘的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘，優(yōu)勢將有助于我地工作，我還打算在幾個努力：

擺正心態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)。在新的工作崗位上，我要盡心盡力、踏實工作，用出色的工作回報的信任，要求，把耐得平淡、舍得付出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實。我會認(rèn)識自身的工作和價值，苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，腳踏實地、忘我工作、甘于奉獻(xiàn)。在工作中以制度、紀(jì)律規(guī)范的一切言行，遵守規(guī)章制度，尊重，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，虛心向和同事請教，、工作，工作作風(fēng)。

上下聯(lián)絡(luò)，搞好綜合。規(guī)范運轉(zhuǎn)，無縫銜接的理念，盡快熟悉調(diào)度工作流程和規(guī)則制度，對日常管理統(tǒng)籌安排，講求，要善于彈鋼琴，工作，保障工作運行順暢。在科室內(nèi)部要與同志們團(tuán)作，與大家心往一處想、勁往一處使，既分工、責(zé)任到人，又協(xié)作，密切，工作有條不紊、高效運行。錘煉，努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是人知識、本領(lǐng)、工作的手段。調(diào)度工作我來說是新的起點，我還需要努力的學(xué)習(xí)，更多的知識，學(xué)習(xí)，積累，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作進(jìn)步技術(shù)進(jìn)步的永恒主題，貫穿于工作的。勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中求創(chuàng)新，在實踐中錘煉，的聰明才智，迎接挑戰(zhàn)，以滿腔的工作熱情、的敬業(yè)精神本職工作。

各位，感謝你們給了我展示、檢驗和挑戰(zhàn)的機會，我將心悅誠服地各位的評判，認(rèn)可我的能力，我將不辜負(fù)的期望，在崗位上努力的成績;我未能競聘上崗，說明我還，我將向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，在本職崗位上踏實工作!