2023年少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀10篇)

在不斷總結(jié)和反思的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處?？偨Y(jié)時(shí)可以注重挖掘經(jīng)驗(yàn)和提煉規(guī)律，以便將來能更好地應(yīng)對(duì)類似的情況?？偨Y(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考，寫心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟示。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇一

1.調(diào)查目的：

通過調(diào)查，分析青少年犯罪的根源，使全社會(huì)和家庭都充分重視青少年的思想教育工作，共同幫助青少年增強(qiáng)法制觀念。

2.調(diào)查對(duì)象：

在20__年，縣檢察院共受理公安機(jī)關(guān)移送審查、批捕的案件43件xxx人，其中未成年人xxx名；批捕案件40件xxx人，其中，未成年人xxx名；受理公安機(jī)關(guān)移送審查起訴案件48件xxx人，其中未成年人xxx名；訴至法院41件xxx人，其中未成年人xxx名。這些數(shù)據(jù)再次震驚了我們，同時(shí)也促使我們進(jìn)一步分析青少年犯罪的根源。通過對(duì)有關(guān)調(diào)查結(jié)果的分析，我們認(rèn)為青少年犯罪有著各種原因：

（1）.主觀原因：

*法制觀念淡薄。

下表顯示了由縣法院提供的xxx名少年犯的初犯心理狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)情況：

初犯心理：不知在犯法好玩、刺激其它。

所占比例：31.845.822.4。

由上表可知，法制意識(shí)淡薄是少年犯的顯著特征之一。他們對(duì)是非顛倒或模糊，在他們的心中，沒有一桿秤來衡量自己的所作所為是對(duì)、是錯(cuò)，沒有一條明顯的界限來區(qū)分什么該做，什么不該做，而是一味追求自己強(qiáng)烈的個(gè)人欲望和私利。如：某職校學(xué)生a，因?yàn)橐骐娮佑螒?，于是偷了親戚家的幾百元，當(dāng)事后問他時(shí)，他還說：“我只是在自己親戚家中拿了幾百塊而已，以后還給他們就行了，我又沒犯罪?！边@些學(xué)生局限于書本知識(shí)，雖然知道殺人、搶劫是犯罪行為，但對(duì)“偷”的認(rèn)識(shí)卻是很局限的，所以該生才會(huì)認(rèn)為在親戚家拿錢是“合法”的。

*為了哥兒們的江湖義氣。

有的青少年認(rèn)為“敢于打群架、拿刀殺人”就是“勇士”，會(huì)幫哥們擺平事情的人才光榮，只有這樣才能被人尊敬。而那些暴力影片、武俠片中的斗士，也是他們模仿的對(duì)象，為了顯示自己的“英雄氣概”而不惜違法違紀(jì)，為了“江湖義氣”而不惜傷害無辜，直到走上被告席還不知道自己已經(jīng)犯法。如：某校一位“三好”學(xué)生，明知自行車是其同學(xué)偷來的，但是為了替自己的朋友保密，還把它藏在自己的家中，事發(fā)后被公安人員抓獲，真是江湖義氣害死人。

*道德觀不完善。

這些青少年本該是不屬于少年犯一類的，因?yàn)樗麄儧]有作案動(dòng)機(jī)。但是內(nèi)心的空虛、寂寞，使他們想干些刺激的事情來填補(bǔ)這個(gè)空虛，于是，他們不惜違法亂紀(jì)，把自己的興奮、痛快建立在別人的痛苦之上，社會(huì)的公德早已被拋到腦后?？杀氖?，他們?nèi)詧?zhí)迷不悟。

2、客觀原因：

下表顯示了由縣法院提供的xxx名少年犯受外界影響因素的統(tǒng)計(jì)情況：

原因：不良伙伴間的相互影響社會(huì)不良風(fēng)氣的影響家庭的影響學(xué)校教育不力的影響。

人數(shù)：5628124。

(1)不良伙伴間的相互影響：

學(xué)生間“傳、幫、帶”的影響，可以說是最直接的，不良的道德行為給學(xué)生直接提供了反面的榜樣，使學(xué)生“近墨者黑”，最終，不良品行的學(xué)生“臭氣相投”、“相互感染”，甚至?xí)葑兂伞皭盒詧F(tuán)伙”。

(2)社會(huì)不良風(fēng)氣的影響：

社會(huì)的影響是最本質(zhì)的。我們?cè)趯?duì)奉賢縣未成年人犯罪原因調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)將近有60％的犯罪同游戲機(jī)有關(guān)。青少年學(xué)生富于幻想，求知欲又極強(qiáng)，對(duì)于自己不了解的事物總是表現(xiàn)出極大的興趣。所以，很容易會(huì)在不良的社會(huì)風(fēng)氣影響下，走上犯罪道路。如今，除了以前的黃色書刊、錄像帶，又有了黃色網(wǎng)站，這些“黃毒”大量上市，對(duì)青少年進(jìn)行了最直接的毒害。而一些舞廳、游戲機(jī)房也向未成年人敞開大門，屢禁不止，成了青少年的“火坑”。

(3)家庭的影響：

古人有訓(xùn)：“養(yǎng)不教，父之過”。父母是孩子的第一任老師，所以父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子造成很大影響。而調(diào)查中的大多數(shù)對(duì)象，來自離異家庭或不和睦家庭，這類家庭的子女因父母長(zhǎng)期不和，在他們的心靈上早就蒙上一層陰影，他們性格內(nèi)向，少言寡語，對(duì)周圍一切感到不滿，仇視家庭、學(xué)校，偏激心理嚴(yán)重，最終走上違法犯罪之路。

(4)學(xué)校教育不力的影響：

近年來，雖然學(xué)校德育工作有所加強(qiáng)，但不少學(xué)校還是老一套，沒有有效地根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)開展思想教育工作。此外，對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)也不夠重視，以致有心理問題的學(xué)生得不到矯正和治療，致使一些心理偏差的學(xué)生“一失足而成千古恨”。

（四）建議：

1、希望學(xué)校與社會(huì)能通過各種途徑、各種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳，增強(qiáng)他們的法制意識(shí)、是非觀念。多搞一些模擬法庭這樣形象生動(dòng)的普法教育活動(dòng)。對(duì)于我們學(xué)校不妨可以舉辦一個(gè)“法制宣傳周”活動(dòng)。

2、希望家長(zhǎng)們能在平時(shí)多關(guān)心一下自己的子女，能夠多和他們溝通，多關(guān)心子女的思想，在平時(shí)要多多注意自己的言行舉止，不要在孩子面前打麻將、說臟話，要以身作則。

3、希望有關(guān)部門要對(duì)那些黃色刊物、音像制品和黃色網(wǎng)站，進(jìn)行嚴(yán)勵(lì)制裁，對(duì)那些不法之徒要嚴(yán)懲不怠，將誘發(fā)青少年犯罪的因素降低到最低限度。

4、希望政府部門和社會(huì)各界，為青少年開展有益的健康活動(dòng)多創(chuàng)造條件，多建設(shè)、多開放一批公共活動(dòng)場(chǎng)所（如：

體育場(chǎng)所、閱覽場(chǎng)所、科技活動(dòng)場(chǎng)所），使青少年能在健康的環(huán)境中陶冶情操，以遠(yuǎn)離“邪惡”，順利地度過人生的“危險(xiǎn)期”，不斷健康成長(zhǎng)。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、大家好！今天，有機(jī)會(huì)和大家共同探討“預(yù)防和防止青少年犯罪”這個(gè)話題，我感到非常榮幸。預(yù)防和防止青少年犯罪，是當(dāng)今世界各國十分重視的一個(gè)社會(huì)問題，如今青少年犯罪已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界性問題。下面，我就以“如何預(yù)防青少年犯罪，加強(qiáng)青少年法制意識(shí)”為題，做以下發(fā)言。與大家共勉！古人云：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)??少年雄于地球則國雄于地球?！比欢鼛啄陙?，青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，在中學(xué)生犯罪人員中職生學(xué)校學(xué)生又占有相當(dāng)?shù)谋壤嗌倌赀`法犯罪問題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，如何加強(qiáng)教育，預(yù)防和制止青少年學(xué)生違法犯罪已成為擺在我們面前的一個(gè)不容忽視的重要課題。那么，是什么讓這些原本應(yīng)該長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的“盛開的花朵”過早的凋零？一、青少年違法犯罪的成因（一）主觀原因青少年正處于生理和心理發(fā)育成長(zhǎng)階段，分辨是非抵御外界影響的能力較差，意志力比較薄弱，由于沒有形成正確科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。凡事喜歡攀比，具有享樂主義和拜金主義，一旦自己的物質(zhì)欲望得不到滿足，很容易被別人拉攏、利用，步入歧途。(二)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

制講座”；公安局交警支隊(duì)法制科呂振華開展了“安全講座”等。通過一系列的法制講座，使我校學(xué)生提高了法制意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。從外界看，青年學(xué)生是最調(diào)皮的，當(dāng)然，青年學(xué)生也是最難管理的。為此，團(tuán)委特別重視學(xué)生的法制安全教育，然而，這個(gè)主題也時(shí)常困擾著我們工作者。比如：我縣有青少年3萬人，就在這樣的管理下，總會(huì)有社會(huì)閑雜青年乘虛而入。在學(xué)校發(fā)生打架事件。我們職校人經(jīng)常在思考，如何管理好學(xué)生。如何使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)中發(fā)揮技能，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這就要有我們不懈的努力，將這個(gè)在社會(huì)上很容易被忽視的學(xué)生團(tuán)體，通過我們的教育和正確引導(dǎo)，才會(huì)被扭轉(zhuǎn)、改變，變成社會(huì)穩(wěn)定的因素之一。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，預(yù)防青少年犯罪，加強(qiáng)請(qǐng)愛護(hù)你法制意識(shí)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力，才能遏制青少年犯罪的發(fā)生。相信，在我團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我校一定會(huì)不斷完善，抓好中衛(wèi)的職業(yè)教育，成為我們中衛(wèi)人驕傲的職業(yè)教育。最后，祝大家身體健康，合家歡樂，幸福安康！謝謝大家的聆聽！篇2：青少年犯罪演講稿沒錢上網(wǎng)就持刀搶劫三名未成年少年被判徒刑三個(gè)未成年少年，沒錢去上網(wǎng)時(shí)竟然持刀和電警棍去搶劫，在他們實(shí)施的三次搶劫中，捅傷了兩個(gè)人，只搶到了100多塊零錢和一部手機(jī)。2011年2月28日無錫市北塘法院不公開審理了這起未成年人搶劫案，三名被告都被判處有期徒刑。張廣輝還不滿16歲，已經(jīng)游手好閑了好幾年了。自從小學(xué)畢業(yè)后，他就沒進(jìn)過學(xué)校，當(dāng)然也找不來像樣的工作，只能在社會(huì)上游蕩，天天上網(wǎng)、溜冰、打架。他的父母都在無錫打工，忙著賺錢，也沒空管他，就任由他胡作非為。一天，張廣輝一個(gè)人在旱冰場(chǎng)滑冰，旁邊一個(gè)年紀(jì)差不多的男生跟他說話，問他是不是某某小學(xué)的，兩人交談之后發(fā)現(xiàn)，他們兩個(gè)是小學(xué)同學(xué)，只不過不是一個(gè)班的，所以以前不熟悉，只是面熟而已。張光輝就這樣和普軍成了朋友，普軍又把和自己一起滑冰的陳勝利介紹給他認(rèn)識(shí)，三個(gè)人就經(jīng)常一起出去玩了。普軍和陳勝利比張光輝還小一歲，父母也在無錫打工，目前既不上學(xué)也不工作，剛好和張光輝廝混在一起。一天，三個(gè)人又一起去上網(wǎng)，打游戲直到深夜才出來，他們肚子餓得咕咕叫，身上卻再也找不到一塊錢來買東西吃，情急之下，張廣輝提議可以學(xué)別人持刀搶劫，搶到錢想干什么就干什么，普軍和陳勝利積極響應(yīng)，三個(gè)人各自回家，找借口問父母要了一些零錢，湊了幾十塊到小攤上買了三把水果刀。這天晚上，三個(gè)人持刀在一條僻靜的街道上攔住了兩個(gè)男子，對(duì)他們實(shí)施搶劫。沒想到搶劫并不順利，他們百般威脅，兩名男子死活不肯交出錢來。一怒之下，張廣輝就朝一個(gè)男子腹部刺了一刀，普軍見狀，也刺傷了另一名男子的背部，傷勢(shì)雖不嚴(yán)重，兩名男子也早已嚇破了膽，連忙交出了身上的80多塊錢。張廣輝三人拿了錢就跑掉了，到一家網(wǎng)吧上了通宵?？吹絹礤X如此容易，第二天晚上，三個(gè)人再次行動(dòng)，在一個(gè)公廁旁邊攔住了一個(gè)男子，搶得了一部手機(jī)。隨后，張廣輝就把手機(jī)賣了240塊錢。手里有了錢，幾個(gè)人商量著又把作案工具來了個(gè)更新?lián)Q代，到南禪寺買了一根電警棍。兩天后，三個(gè)人拿著刀和電警棍再次實(shí)施搶劫，搶到了30幾塊硬幣。不過這次，被害人報(bào)案并提供線索后，民警很快在一家網(wǎng)吧把張廣輝、普軍和陳勝利抓獲。三人對(duì)自己的搶劫行為供認(rèn)不諱，并且主動(dòng)供述了前兩起搶劫事實(shí)。

北塘法院少年庭的法官經(jīng)過審理，認(rèn)為張廣輝、普軍和陳勝利犯搶劫罪，應(yīng)依法判處十年以上有期徒刑，但由于三被告認(rèn)罪態(tài)度較好，且均未年滿16周歲，酌情從輕處罰，依法判處張廣輝有期徒刑四年六個(gè)月，普軍有期徒刑四年三個(gè)月，陳勝利有期徒刑三年六個(gè)月。

我覺得這三人的犯罪家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)很大責(zé)任，是他們沒有要以身作則，為孩子樹立一個(gè)楷模，也沒有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，并盡到對(duì)孩子教育的義務(wù)。還有就是同輩交往中的負(fù)面影響，我們?cè)谄綍r(shí)的交友上要謹(jǐn)慎，不和社會(huì)上雜七雜八的人交往，也不能去未成年不應(yīng)該去的場(chǎng)所。篇3：青少年犯罪講稿首先要講明，什么是青少年犯罪。1、違法和犯罪的區(qū)別。

六溝派出所王志慶。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

受學(xué)校委托，今天由我就“杜絕青少年犯罪與校園暴力”，給同學(xué)們做一個(gè)報(bào)告。時(shí)間大約10分鐘，希望通過我的講述，能給哪些個(gè)別行為出現(xiàn)問題的同學(xué)敲響警鐘。同學(xué)們，如何杜絕“青少年犯罪和校園暴力”：

首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拒絕社會(huì)環(huán)境中的消極因素。社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿，辨別能力差，容易受到不良文化、思想的影響。不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官，吞噬著純潔的心靈。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式，在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的，是違法的，如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍，扔一顆炸彈，就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案，就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān)，經(jīng)過立案、破案、拘留、逮捕、起訴、判決、執(zhí)行等多種程序，當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰，絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。同學(xué)們，我們必須要拒絕觀看不健康的書刊雜志、暴力影視作品以及電子游戲，有過上訴經(jīng)歷的同學(xué)要學(xué)會(huì)迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來，避免違法犯罪行為的發(fā)生。如果現(xiàn)在還有不健康報(bào)刊書籍的同學(xué)要立即銷毀或交給老師處理，切不可害人害己。同學(xué)們，有一句成語叫：防微杜漸。就是說，我們要防止現(xiàn)在的錯(cuò)誤，就必須從小的毛病改起，還有一句古話：千里之堤，毀于蟻穴，說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪，也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前，就已沾染上了許多惡習(xí)。主要惡習(xí)有：1、厭惡學(xué)習(xí)，考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈，紀(jì)律觀念淡薄，為了應(yīng)付考試，只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷，敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。2、厭惡勞動(dòng)，追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身、吸毒，迷亂于異性，沉湎于“三廳二室”。3、不講公德，為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇，同學(xué)間不能互相忍讓，發(fā)生碰撞、摩擦，不會(huì)互相道歉，而是破口大罵，甚至大打出手。4、以大欺小，勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中，以強(qiáng)凌弱，以大壓小，勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚，人以群分。他們形成“團(tuán)伙”，彼此拉幫結(jié)伙，打架斗毆，常常以人多勢(shì)眾，互相壯膽，極易走上違法犯罪的道路。

各位同學(xué)們：

大家好！

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來，發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢(shì)。因?yàn)榉芍R(shí)的缺乏，許多青少年走上違法犯罪道路，或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對(duì)象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益，應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題；同時(shí)這個(gè)青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個(gè)世界性難題，就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害?？梢娖鋵?duì)社會(huì)的危害性影響性是很大的，因而學(xué)校對(duì)青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾?，所以在這里我將結(jié)合收集的一些典型案例，給大家簡(jiǎn)單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個(gè)問題,希望對(duì)大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會(huì)問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué)，他為什么要去犯罪呢？吃飽了撐的還是閑的沒事干？其實(shí)啊，青少年從一個(gè)天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路，其觸發(fā)原因是多方面的。簡(jiǎn)單來說客觀原因有社會(huì)原因，家庭原因，如社會(huì)不良事物的影響，家庭教育方式不當(dāng)?shù)龋恢饔^自身原因如心理素質(zhì)差，道德水平低，法制觀念淡薄等等。舉個(gè)例子來說明社會(huì)環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們?cè)谛菹⑷湛赡茉诩依?、網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)，上網(wǎng)可以開闊你們的視野，促進(jìn)你們對(duì)外交流和學(xué)業(yè)，但是值得注意的是，上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多：這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績(jī)，可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長(zhǎng)帶來很大負(fù)面影響，干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活，讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲，花光家長(zhǎng)給的零用錢，有還采取不正當(dāng)手段和方法，或瞞著家長(zhǎng)從家里拿，或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要，更為惡劣的就是北京那個(gè)十七歲的少年小新，已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時(shí)已晚。

可以說是社會(huì)的環(huán)境影響，網(wǎng)吧的荼毒，但也有自身的原因，如此的法制觀念淡薄，道德素質(zhì)低下，不辨是非，心理扭曲，實(shí)在讓人感到難以理解，但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡，等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型，但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時(shí)難以自控，不計(jì)后果付出的代價(jià)也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是食品公司職。

工。由于父親長(zhǎng)期在外地工作，他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高，但也讓孩子過著“吃穿全包，一心讀書”的生活。然而，孩子卻承受著巨大的心理壓力：高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級(jí)前10名，有一次排在第18名，母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求，對(duì)母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績(jī)感到壓力很大，“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球，母親說“以后你再去踢球，我就把你的腿打斷。”重壓之下的徐力感到母親對(duì)自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對(duì)孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說：媽媽在生活上很疼他?？墒撬蜷_電視機(jī)，母親指責(zé)他“還看電視，還不用功點(diǎn)！”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀，甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天，母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動(dòng)之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去，將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到，依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定：故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定，最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個(gè)案子曾經(jīng)震驚全國，在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子，比如有的家長(zhǎng)采用粗暴的方法，動(dòng)輒就打，孩子犯錯(cuò)后只會(huì)拳腳相加，這有些孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)不好怕挨打便不回家，流浪社會(huì)，被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對(duì)子女過分溺愛、縱容，孩子有求必應(yīng)，給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài)，一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事，便進(jìn)行報(bào)復(fù)，走向犯罪。還有就是缺乏管教型，父母忙啊，做生意顧不著孩子，扔點(diǎn)錢就行了，這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭，父母離異，孩子缺乏溫暖，心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面，還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個(gè)案例雖然僅從社會(huì)家庭兩方面分析青少年犯罪原因，相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性，也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時(shí)也要反思。這就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和法律知識(shí)的普及。這一點(diǎn)呢，可以說是刻不容緩。

第二個(gè)問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少，缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力，情緒上變化復(fù)雜，極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切，易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因，一觸即發(fā)。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇三

少年犯罪是指未滿18歲的青少年在法律上所犯下的各種違法行為。少年犯罪問題的嚴(yán)重性已引起了廣泛的關(guān)注和研究。在學(xué)習(xí)關(guān)于少年犯罪學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了造成少年犯罪的原因和解決辦法。本文將從少年犯罪的原因、預(yù)防措施、家庭因素、教育方法以及社會(huì)責(zé)任等方面進(jìn)行探討和思考。

首先，作為一名學(xué)生，我對(duì)少年犯罪的原因有了更深刻的理解。人們普遍認(rèn)為少年犯罪的原因有社會(huì)壓力大、家庭教育差等。我認(rèn)為，少年犯罪的原因還包括個(gè)人因素，例如自卑心理、求刺激的欲望等。這些個(gè)人因素與社會(huì)和家庭因素相互交織，形成了少年犯罪的復(fù)雜原因。此外，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)青少年的要求越來越高，學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境過于功利化，也是導(dǎo)致少年犯罪增加的原因之一。在面對(duì)這些原因時(shí)，我們應(yīng)該綜合考慮，采取多種方法進(jìn)行預(yù)防。

其次，我認(rèn)為預(yù)防少年犯罪是非常重要的。預(yù)防措施應(yīng)該從多個(gè)層面進(jìn)行，包括家庭、學(xué)校、社會(huì)等。家庭是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，父母應(yīng)該承擔(dān)起教育責(zé)任，為孩子提供良好的家庭環(huán)境和教育資源，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校是青少年人格塑造的關(guān)鍵場(chǎng)所，應(yīng)該加強(qiáng)道德教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系和解決問題的能力。此外，社會(huì)和政府也應(yīng)加大力度打擊犯罪行為，并為青少年提供更多的文化娛樂和體育活動(dòng)，降低他們參與犯罪的機(jī)會(huì)。

另外，家庭因素是影響青少年的關(guān)鍵因素之一。家庭對(duì)少年犯罪的影響可能包括家庭環(huán)境、家庭教育、父母之間的關(guān)系等。在家庭環(huán)境中，有和睦的家庭關(guān)系、良好的溝通和疏導(dǎo)機(jī)制可以幫助青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。對(duì)家庭教育而言，父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和教育指導(dǎo)，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離犯罪。此外，父母之間的關(guān)系穩(wěn)定也對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要影響。因此，家庭因素的重要性不可小覷，父母應(yīng)該及早認(rèn)識(shí)到自身的教育責(zé)任，積極參與到孩子的成長(zhǎng)中去。

教育方法也是預(yù)防少年犯罪的重要手段。在學(xué)校教育中，教師應(yīng)該樹立尊重學(xué)生的教育理念，倡導(dǎo)平等和諧的課堂環(huán)境，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。此外，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活壓力，從而減少他們參與犯罪的可能性。與此同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該提供更多的教育資源和機(jī)會(huì)，讓每個(gè)年輕人都能夠得到良好的教育，從根本上預(yù)防少年犯罪的發(fā)生。

最后，預(yù)防和解決少年犯罪是社會(huì)的責(zé)任。少年犯罪給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)和影響，我們不能將這一問題置之不理。政府應(yīng)該加大對(duì)少年犯罪的預(yù)防和打擊力度，制定更加完善的法律和政策，為青少年提供更多的幫助和保障。此外，社會(huì)各界應(yīng)加強(qiáng)關(guān)于少年犯罪的宣傳和教育，共同營造一種積極健康的社會(huì)氛圍，減少犯罪的發(fā)生。

綜上所述，少年犯罪是一個(gè)復(fù)雜的問題，需要從多個(gè)方面進(jìn)行思考和解決。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到個(gè)人因素、家庭因素、教育方法和社會(huì)責(zé)任的重要性，共同努力預(yù)防和解決少年犯罪問題。只有我們共同努力，才能夠?yàn)槟贻p一代創(chuàng)造一個(gè)更加安全和健康的社會(huì)環(huán)境。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇四

少年犯罪是一個(gè)受到廣泛關(guān)注的社會(huì)問題，解決該問題需要綜合運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和方法。通過對(duì)少年犯罪心理學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻理解到少年犯罪的原因和心理機(jī)制，并對(duì)預(yù)防和治理少年犯罪的措施有了更具體的認(rèn)識(shí)。下面，我將結(jié)合所學(xué)心理學(xué)知識(shí)，分享我的體會(huì)和思考。

首先，少年犯罪的心理原因需要引起重視。在犯罪行為背后，通常有著復(fù)雜而深層次的心理問題存在。例如，一些少年犯罪分子可能面臨來自家庭和社會(huì)的巨大壓力，導(dǎo)致他們無法有效應(yīng)對(duì)。與此同時(shí)，缺乏適當(dāng)?shù)那楦谢貞?yīng)和行為引導(dǎo)，使得他們逐漸迷失自我，屈從于犯罪的誘惑。

其次，心理學(xué)可以通過心理評(píng)估來識(shí)別潛在的犯罪傾向。社會(huì)心理學(xué)中的“羅森漢姆自接受量表”是一個(gè)經(jīng)典的心理評(píng)估工具，可以通過一系列問題的回答，評(píng)估個(gè)體罪責(zé)感、道德觀念以及沖動(dòng)控制等特征。通過該評(píng)估工具的使用，心理學(xué)家能夠?qū)ι倌攴缸锓肿舆M(jìn)行精確的心理測(cè)量，從而給予他們必要的幫助和干預(yù)措施。

第三，治理少年犯罪需要多層次的干預(yù)措施。僅僅依靠法律手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榉缸镄袨橥哂袕?fù)發(fā)的傾向。相反，我們需要全面考慮心理因素，采取更有效的干預(yù)措施。例如，心理咨詢和心理治療可以幫助少年犯罪者認(rèn)識(shí)到自身的問題，并通過人際交往和情感管理的訓(xùn)練，幫助他們恢復(fù)正常的心理狀態(tài)。此外，社區(qū)教育和家庭輔導(dǎo)也可以幫助家長(zhǎng)和老師更好地理解和支持少年犯罪者。

第四，預(yù)防是治理的關(guān)鍵。在教育系統(tǒng)中，我們應(yīng)該提供更多的心理教育課程，以幫助少年對(duì)情緒和行為的監(jiān)控有更深入的了解。心理健康教育不僅有助于提高少年犯罪者的自我認(rèn)識(shí)和社交技能，還可以對(duì)他們的沖突解決和情感管理能力進(jìn)行培養(yǎng)。與此同時(shí)，家庭和社會(huì)也應(yīng)該提供積極的環(huán)境，培養(yǎng)少年犯罪者積極正面的行為模式和習(xí)慣。

最后，少年犯罪心理學(xué)研究需要與實(shí)踐相結(jié)合。心理學(xué)研究雖然能夠提供理論指導(dǎo)，但最終的價(jià)值在于應(yīng)用。僅僅停留在理論層面無法解決實(shí)際的少年犯罪問題。因此，心理學(xué)家應(yīng)該與執(zhí)法機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織和學(xué)校等相關(guān)機(jī)構(gòu)緊密合作，以提供更全面、有效的心理支持和干預(yù)措施。

綜上所述，少年犯罪心理學(xué)的研究為我們認(rèn)識(shí)未成年犯罪分子提供了深刻而全面的視角。我們應(yīng)該深入理解不同少年犯罪心理之間的聯(lián)系，掌握有效的心理評(píng)估和干預(yù)工具，以實(shí)現(xiàn)預(yù)防和治理的目標(biāo)。只有通過全面的心理支持和教育，我們才能夠?yàn)樯倌攴缸锓肿觿?chuàng)造更健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇五

犯罪電影作為一種特殊的電影類型，向人們展示了犯罪行為在社會(huì)中的存在與危害。觀看這類電影不僅僅令人興奮，更能夠讓人深思，引發(fā)出對(duì)人性、正義、道德等問題的深入思考。通過觀看犯罪電影，我深感其獨(dú)特的魅力，也獲得了一些有關(guān)人性和社會(huì)的寶貴體驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的觀影經(jīng)歷，總結(jié)出犯罪電影給我?guī)淼男牡门c體會(huì)。

首先是對(duì)人性的思考。在犯罪電影中，人性既體現(xiàn)在罪犯身上，也體現(xiàn)在偵探、警察等角色身上。從罪犯身上，我們可以看到人性中的黑暗與人性中的善良并存。有些罪犯利欲熏心，為了個(gè)人利益可以不惜一切手段。然而，有些罪犯也會(huì)有糾正錯(cuò)誤、悔過自新的跡象。這種復(fù)雜的人性給了我深刻的觸動(dòng)，讓我反思自己的內(nèi)心是否真誠，是否有足夠的勇氣去改變不好的習(xí)慣和行為。同時(shí)，犯罪電影中的偵探或警察角色，也讓我感受到了正義與善良之力。他們勇往直前，追求真相和正義，無論面對(duì)何種壓力與困難都能堅(jiān)持不懈。這種對(duì)正義與善良的追求使我對(duì)自己的行為和人際關(guān)系有了更深入的反思。

其次是對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。犯罪電影往往以犯罪事件為主線，通過展現(xiàn)案件的細(xì)節(jié)和脈絡(luò)，呈現(xiàn)出社會(huì)中的各種問題和現(xiàn)象。比如，一些電影通過展示黑幫組織的存在，揭示了社會(huì)治安問題的嚴(yán)重性。還有一些電影通過講述反腐敗斗爭(zhēng)，讓觀眾對(duì)貪污、權(quán)錢交易等問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些電影不僅提醒了我們要保持警惕，也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考。我開始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，了解更多社會(huì)問題的背后原因，并主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，希望能為社會(huì)的進(jìn)步和改善貢獻(xiàn)自己的力量。

另外，犯罪電影還給了我對(duì)道德倫理問題的思考。犯罪本身就是對(duì)道德倫理的挑戰(zhàn)和突破，而電影則通過展現(xiàn)犯罪行為背后的原因和動(dòng)機(jī)，引發(fā)了我對(duì)道德倫理問題的思考。在某些電影中，罪犯的行為可以看作是對(duì)社會(huì)不公的抗議與反抗，這時(shí)我就會(huì)思考是否可以理解他們的行為，或者說社會(huì)是否有責(zé)任促使他們不得不走上犯罪道路。而在另一些電影中，罪犯的行為則被揭示出其喪失了基本的道德底線，使我認(rèn)識(shí)到道德倫理在社會(huì)中的重要性和影響力。通過反思犯罪電影中存在的道德困境，我更加明確了自己對(duì)于道德問題的立場(chǎng)和底線。

最后是對(duì)人性的寬容與警醒。觀看犯罪電影，我常常感到人性的脆弱與復(fù)雜。每個(gè)人都會(huì)有error，犯錯(cuò)誤是人之常情，但關(guān)鍵在于是否能夠從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。犯罪電影中的角色常常以他們自己的方式選擇和應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，其中有些選擇是明智的，有些則是錯(cuò)誤的。通過觀看這些電影，我深刻體悟到了人性的復(fù)雜和自以為是的危險(xiǎn)。這種感受讓我更加謙虛，并激勵(lì)我對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行深入的反思，警醒自己時(shí)刻保持清醒的頭腦。

總而言之，犯罪電影給我?guī)砹藢?duì)人性、對(duì)社會(huì)問題、對(duì)道德倫理的深層思考。它不僅為我提供了娛樂與娛樂，更讓我擁有了一種專注和思考的力量。通過這些電影，我深刻理解到電影作為一種藝術(shù)形式，不僅為觀眾帶來了情感疏導(dǎo)，更為人們的心智成長(zhǎng)和價(jià)值觀體系建立做出了重要貢獻(xiàn)。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注犯罪電影，并通過它們來尋求更多的思考與啟發(fā)。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇六

近年來，少年犯罪問題愈發(fā)引起公眾的關(guān)注。作為一名學(xué)生，我也參加了一些關(guān)于少年犯罪的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入探討了這一社會(huì)問題，收獲頗多。在這個(gè)過程中，我對(duì)少年犯罪學(xué)有了深入的了解，并且從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到少年犯罪的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。少年犯罪不僅僅是單一的行為，往往與種種因素相互影響，如家庭環(huán)境、交往圈子、學(xué)校教育等。比如，一些家庭不和諧，缺乏父母的關(guān)愛和教育，容易導(dǎo)致少年人產(chǎn)生反社會(huì)行為。而在學(xué)校中，多種不良行為的影響也可能引導(dǎo)少年步入犯罪的道路。因此，我們不能簡(jiǎn)單地將少年犯罪問題看作個(gè)體行為，而應(yīng)該注重從整體上分析、解決問題。

其次，我認(rèn)識(shí)到預(yù)防是最有效的控制手段。通過學(xué)習(xí)和研究，我們得知，在預(yù)防少年犯罪方面，有效的教育和家庭環(huán)境至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育教導(dǎo)，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。同時(shí)，家庭也應(yīng)該加強(qiáng)教育，關(guān)心孩子的心理健康，提供正面的家庭環(huán)境。此外，社會(huì)各界也應(yīng)積極參與，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，為少年人提供更多的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)，減少對(duì)不良行為的暴力沖突。

另外，我還發(fā)現(xiàn)，關(guān)注少年犯罪問題的同時(shí)，對(duì)犯罪少年也不能簡(jiǎn)單地加以懲罰，應(yīng)該注重其后期的心理疏導(dǎo)和社區(qū)幫助。犯罪少年不僅需要接受法律的制裁，更需要思想的啟迪和良好的教育環(huán)境。把他們安置在特定的教育機(jī)構(gòu)或社區(qū)矯正中心，進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)和自我教育，改變他們的思維方式和行為習(xí)慣。同時(shí)，社區(qū)和家庭也應(yīng)該關(guān)注他們的重新融入社會(huì)，提供相關(guān)的幫助和支持，防止他們?cè)俅巫呱戏缸锏牡缆贰?/p>

最后，我還了解到，社會(huì)各界以及我們每個(gè)人都有責(zé)任參與到預(yù)防和控制少年犯罪的行動(dòng)中。作為學(xué)生，我們可以通過關(guān)注、呼吁和參與志愿活動(dòng)來啟發(fā)周圍同學(xué)對(duì)少年犯罪的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)正能量，傳播正確的價(jià)值觀。此外，社會(huì)機(jī)構(gòu)、政府、學(xué)校和家庭都應(yīng)該積極配合，共同努力建立健全的預(yù)防少年犯罪機(jī)制，減少相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。只有全社會(huì)的共同努力，才能有效解決少年犯罪問題，保護(hù)好孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境。

總而言之，少年犯罪是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和共同努力。通過學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到少年犯罪的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，明白了預(yù)防是最有效的控制手段，提出了重視心理疏導(dǎo)和社區(qū)幫助的觀點(diǎn)，同時(shí)呼吁社會(huì)各界加強(qiáng)合作和參與。相信只要我們共同行動(dòng)起來，為少年創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，少年犯罪的問題一定能夠得到有效解決，讓我們的社會(huì)更加和諧與安寧。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、大家好！今天，有機(jī)會(huì)和大家共同探討“預(yù)防和防止青少年犯罪”這個(gè)話題，我感到非常榮幸。預(yù)防和防止青少年犯罪，是當(dāng)今世界各國十分重視的一個(gè)社會(huì)問題，如今青少年犯罪已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界性問題。下面，我就以“如何預(yù)防青少年犯罪，加強(qiáng)青少年法制意識(shí)”為題，做以下發(fā)言。與大家共勉！古人云：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)??少年雄于地球則國雄于地球。”然而，近幾年來，青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，在中學(xué)生犯罪人員中職生學(xué)校學(xué)生又占有相當(dāng)?shù)谋壤?，青少年違法犯罪問題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，如何加強(qiáng)教育，預(yù)防和制止青少年學(xué)生違法犯罪已成為擺在我們面前的一個(gè)不容忽視的重要課題。那么，是什么讓這些原本應(yīng)該長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的“盛開的花朵”過早的凋零？一、青少年違法犯罪的成因（一）主觀原因青少年正處于生理和心理發(fā)育成長(zhǎng)階段，分辨是非抵御外界影響的能力較差，意志力比較薄弱，由于沒有形成正確科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。凡事喜歡攀比，具有享樂主義和拜金主義，一旦自己的物質(zhì)欲望得不到滿足，很容易被別人拉攏、利用，步入歧途。(二)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

制講座”；公安局交警支隊(duì)法制科呂振華開展了“安全講座”等。通過一系列的法制講座，使我校學(xué)生提高了法制意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。從外界看，青年學(xué)生是最調(diào)皮的，當(dāng)然，青年學(xué)生也是最難管理的。為此，團(tuán)委特別重視學(xué)生的法制安全教育，然而，這個(gè)主題也時(shí)常困擾著我們工作者。比如：我縣有青少年3萬人，就在這樣的管理下，總會(huì)有社會(huì)閑雜青年乘虛而入。在學(xué)校發(fā)生打架事件。我們職校人經(jīng)常在思考，如何管理好學(xué)生。如何使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)中發(fā)揮技能，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這就要有我們不懈的努力，將這個(gè)在社會(huì)上很容易被忽視的學(xué)生團(tuán)體，通過我們的教育和正確引導(dǎo)，才會(huì)被扭轉(zhuǎn)、改變，變成社會(huì)穩(wěn)定的因素之一。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，預(yù)防青少年犯罪，加強(qiáng)請(qǐng)愛護(hù)你法制意識(shí)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力，才能遏制青少年犯罪的發(fā)生。相信，在我團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我校一定會(huì)不斷完善，抓好中衛(wèi)的職業(yè)教育，成為我們中衛(wèi)人驕傲的職業(yè)教育。最后，祝大家身體健康，合家歡樂，幸福安康！謝謝大家的聆聽！篇2：青少年犯罪演講稿沒錢上網(wǎng)就持刀搶劫三名未成年少年被判徒刑三個(gè)未成年少年，沒錢去上網(wǎng)時(shí)竟然持刀和電警棍去搶劫，在他們實(shí)施的三次搶劫中，捅傷了兩個(gè)人，只搶到了100多塊零錢和一部手機(jī)。2011年2月28日無錫市北塘法院不公開審理了這起未成年人搶劫案，三名被告都被判處有期徒刑。張廣輝還不滿16歲，已經(jīng)游手好閑了好幾年了。自從小學(xué)畢業(yè)后，他就沒進(jìn)過學(xué)校，當(dāng)然也找不來像樣的工作，只能在社會(huì)上游蕩，天天上網(wǎng)、溜冰、打架。他的父母都在無錫打工，忙著賺錢，也沒空管他，就任由他胡作非為。一天，張廣輝一個(gè)人在旱冰場(chǎng)滑冰，旁邊一個(gè)年紀(jì)差不多的男生跟他說話，問他是不是某某小學(xué)的，兩人交談之后發(fā)現(xiàn)，他們兩個(gè)是小學(xué)同學(xué)，只不過不是一個(gè)班的，所以以前不熟悉，只是面熟而已。張光輝就這樣和普軍成了朋友，普軍又把和自己一起滑冰的陳勝利介紹給他認(rèn)識(shí)，三個(gè)人就經(jīng)常一起出去玩了。普軍和陳勝利比張光輝還小一歲，父母也在無錫打工，目前既不上學(xué)也不工作，剛好和張光輝廝混在一起。一天，三個(gè)人又一起去上網(wǎng)，打游戲直到深夜才出來，他們肚子餓得咕咕叫，身上卻再也找不到一塊錢來買東西吃，情急之下，張廣輝提議可以學(xué)別人持刀搶劫，搶到錢想干什么就干什么，普軍和陳勝利積極響應(yīng)，三個(gè)人各自回家，找借口問父母要了一些零錢，湊了幾十塊到小攤上買了三把水果刀。這天晚上，三個(gè)人持刀在一條僻靜的街道上攔住了兩個(gè)男子，對(duì)他們實(shí)施搶劫。沒想到搶劫并不順利，他們百般威脅，兩名男子死活不肯交出錢來。一怒之下，張廣輝就朝一個(gè)男子腹部刺了一刀，普軍見狀，也刺傷了另一名男子的背部，傷勢(shì)雖不嚴(yán)重，兩名男子也早已嚇破了膽，連忙交出了身上的80多塊錢。張廣輝三人拿了錢就跑掉了，到一家網(wǎng)吧上了通宵?？吹絹礤X如此容易，第二天晚上，三個(gè)人再次行動(dòng)，在一個(gè)公廁旁邊攔住了一個(gè)男子，搶得了一部手機(jī)。隨后，張廣輝就把手機(jī)賣了240塊錢。手里有了錢，幾個(gè)人商量著又把作案工具來了個(gè)更新?lián)Q代，到南禪寺買了一根電警棍。兩天后，三個(gè)人拿著刀和電警棍再次實(shí)施搶劫，搶到了30幾塊硬幣。不過這次，被害人報(bào)案并提供線索后，民警很快在一家網(wǎng)吧把張廣輝、普軍和陳勝利抓獲。三人對(duì)自己的搶劫行為供認(rèn)不諱，并且主動(dòng)供述了前兩起搶劫事實(shí)。

北塘法院少年庭的法官經(jīng)過審理，認(rèn)為張廣輝、普軍和陳勝利犯搶劫罪，應(yīng)依法判處十年以上有期徒刑，但由于三被告認(rèn)罪態(tài)度較好，且均未年滿16周歲，酌情從輕處罰，依法判處張廣輝有期徒刑四年六個(gè)月，普軍有期徒刑四年三個(gè)月，陳勝利有期徒刑三年六個(gè)月。

我覺得這三人的犯罪家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)很大責(zé)任，是他們沒有要以身作則，為孩子樹立一個(gè)楷模，也沒有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，并盡到對(duì)孩子教育的義務(wù)。還有就是同輩交往中的負(fù)面影響，我們?cè)谄綍r(shí)的交友上要謹(jǐn)慎，不和社會(huì)上雜七雜八的人交往，也不能去未成年不應(yīng)該去的場(chǎng)所。篇3：青少年犯罪講稿首先要講明，什么是青少年犯罪。1、違法和犯罪的區(qū)別。

六溝派出所王志慶。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

受學(xué)校委托，今天由我就“杜絕青少年犯罪與校園暴力”，給同學(xué)們做一個(gè)報(bào)告。時(shí)間大約10分鐘，希望通過我的講述，能給哪些個(gè)別行為出現(xiàn)問題的同學(xué)敲響警鐘。同學(xué)們，如何杜絕“青少年犯罪和校園暴力”：

首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拒絕社會(huì)環(huán)境中的消極因素。社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿，辨別能力差，容易受到不良文化、思想的影響。不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官，吞噬著純潔的心靈。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式，在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的，是違法的，如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍，扔一顆炸彈，就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案，就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān)，經(jīng)過立案、破案、拘留、逮捕、起訴、判決、執(zhí)行等多種程序，當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰，絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。同學(xué)們，我們必須要拒絕觀看不健康的書刊雜志、暴力影視作品以及電子游戲，有過上訴經(jīng)歷的同學(xué)要學(xué)會(huì)迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來，避免違法犯罪行為的發(fā)生。如果現(xiàn)在還有不健康報(bào)刊書籍的同學(xué)要立即銷毀或交給老師處理，切不可害人害己。同學(xué)們，有一句成語叫：防微杜漸。就是說，我們要防止現(xiàn)在的錯(cuò)誤，就必須從小的毛病改起，還有一句古話：千里之堤，毀于蟻穴，說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪，也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前，就已沾染上了許多惡習(xí)。主要惡習(xí)有：1、厭惡學(xué)習(xí)，考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈，紀(jì)律觀念淡薄，為了應(yīng)付考試，只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷，敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。2、厭惡勞動(dòng)，追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身、吸毒，迷亂于異性，沉湎于“三廳二室”。3、不講公德，為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇，同學(xué)間不能互相忍讓，發(fā)生碰撞、摩擦，不會(huì)互相道歉，而是破口大罵，甚至大打出手。4、以大欺小，勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中，以強(qiáng)凌弱，以大壓小，勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚，人以群分。他們形成“團(tuán)伙”，彼此拉幫結(jié)伙，打架斗毆，常常以人多勢(shì)眾，互相壯膽，極易走上違法犯罪的道路。

各位同學(xué)們：

大家好！

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來，發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢(shì)。因?yàn)榉芍R(shí)的缺乏，許多青少年走上違法犯罪道路，或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對(duì)象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益，應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題；同時(shí)這個(gè)青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個(gè)世界性難題，就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害。可見其對(duì)社會(huì)的危害性影響性是很大的，因而學(xué)校對(duì)青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾暎栽谶@里我將結(jié)合收集的一些典型案例，給大家簡(jiǎn)單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個(gè)問題,希望對(duì)大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會(huì)問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué)，他為什么要去犯罪呢？吃飽了撐的還是閑的沒事干？其實(shí)啊，青少年從一個(gè)天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路，其觸發(fā)原因是多方面的。簡(jiǎn)單來說客觀原因有社會(huì)原因，家庭原因，如社會(huì)不良事物的影響，家庭教育方式不當(dāng)?shù)?；主觀自身原因如心理素質(zhì)差，道德水平低，法制觀念淡薄等等。舉個(gè)例子來說明社會(huì)環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們?cè)谛菹⑷湛赡茉诩依?、網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)，上網(wǎng)可以開闊你們的視野，促進(jìn)你們對(duì)外交流和學(xué)業(yè)，但是值得注意的是，上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多：這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績(jī)，可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長(zhǎng)帶來很大負(fù)面影響，干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活，讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲，花光家長(zhǎng)給的零用錢，有還采取不正當(dāng)手段和方法，或瞞著家長(zhǎng)從家里拿，或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要，更為惡劣的就是北京那個(gè)十七歲的少年小新，已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時(shí)已晚。

可以說是社會(huì)的環(huán)境影響，網(wǎng)吧的荼毒，但也有自身的原因，如此的法制觀念淡薄，道德素質(zhì)低下，不辨是非，心理扭曲，實(shí)在讓人感到難以理解，但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡，等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型，但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時(shí)難以自控，不計(jì)后果付出的代價(jià)也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是食品公司職。

工。由于父親長(zhǎng)期在外地工作，他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高，但也讓孩子過著“吃穿全包，一心讀書”的生活。然而，孩子卻承受著巨大的心理壓力：高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級(jí)前10名，有一次排在第18名，母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求，對(duì)母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績(jī)感到壓力很大，“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球，母親說“以后你再去踢球，我就把你的腿打斷?！敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對(duì)自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對(duì)孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說：媽媽在生活上很疼他?？墒撬蜷_電視機(jī)，母親指責(zé)他“還看電視，還不用功點(diǎn)！”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀，甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天，母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動(dòng)之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去，將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到，依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定：故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定，最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個(gè)案子曾經(jīng)震驚全國，在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子，比如有的家長(zhǎng)采用粗暴的方法，動(dòng)輒就打，孩子犯錯(cuò)后只會(huì)拳腳相加，這有些孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)不好怕挨打便不回家，流浪社會(huì)，被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對(duì)子女過分溺愛、縱容，孩子有求必應(yīng)，給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài)，一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事，便進(jìn)行報(bào)復(fù)，走向犯罪。還有就是缺乏管教型，父母忙啊，做生意顧不著孩子，扔點(diǎn)錢就行了，這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭，父母離異，孩子缺乏溫暖，心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面，還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個(gè)案例雖然僅從社會(huì)家庭兩方面分析青少年犯罪原因，相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性，也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時(shí)也要反思。這就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和法律知識(shí)的普及。這一點(diǎn)呢，可以說是刻不容緩。

第二個(gè)問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少，缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力，情緒上變化復(fù)雜，極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切，易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因，一觸即發(fā)。

一輩子活得就是這一顆人心！

但是善良，要有個(gè)度，因?yàn)榭傆腥死媚愕纳屏紓δ恪?/p>

人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)。

為人行善，你把善良給對(duì)了人，別人就會(huì)對(duì)你感恩；

為人行善，你把善良給錯(cuò)了人，那么別人就會(huì)讓你寒心。

真心待人，你把心軟給對(duì)了人，別人會(huì)感謝你情深意重；

真心待人，你把心軟給錯(cuò)了人，那就會(huì)讓你痛心疾首。

心軟做人，你把寬容給對(duì)了人，別人會(huì)對(duì)你熱忱款待；

心軟做人，你把寬容給錯(cuò)了人，別人就會(huì)讓你窩心難受。

人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)。

你做人謙讓可以，但要看情況，如果遇到善解人意的人，那么就會(huì)各退一步；

如果遇到得寸進(jìn)尺的人，那么就會(huì)更近一步。

你待人善良可以，但要看什么樣的人，如果遇到有良心的人，他就會(huì)知恩圖報(bào)；

如果遇到?jīng)]良心的人，他就會(huì)卸磨殺驢。

人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)。

現(xiàn)實(shí)這么的殘酷，別想拿什么裝無辜。

改變不了的事就別太在意，太在意只會(huì)讓自己更傷心，留不住的人就試著學(xué)會(huì)放棄，強(qiáng)行留下，也是留下人，卻留不住心，受了傷的心就盡力自愈，沒有人會(huì)替你治療，活在世上，除了生死，都是小事，別為難自己。

04、淑女就是未進(jìn)化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。

想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了。

05、世界上的腦殘這么多，可是你卻成了其中的佼佼者。

06、謝你搶了我對(duì)象，讓我知道他是人模狗樣。

07、生下來的人沒有怕死的，怕死的都沒生下來，所以誰都別裝橫！

08、我的心就算是驢肝肺，也足以喂飽一條狗的胃了。

想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了。

09、勃起不是萬能的，但不能勃起卻是萬萬都不能的！

10、過去一直喜歡她的胸懷寬廣，其實(shí)那也無非是一片飛機(jī)場(chǎng)！

11、長(zhǎng)得真有創(chuàng)意，活得真有勇氣！

12、大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎？

想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了。

13、誰罵我傻b我跟誰好，我就喜歡和2b交朋友。

14、你若廢我現(xiàn)在，我必廢你將來。

15、承諾，就像放屁，當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地，過后蒼白無力。

排在第一的是工作群，緩存1.1g。

這個(gè)群剛組建的時(shí)候，大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮，都在這里得到了釋放?？墒亲詮挠蓄I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群后，大家就開始有點(diǎn)忌憚，真正扯閑篇的越來越少。群里的內(nèi)容，要么是組織活動(dòng)時(shí)，大家言不由衷的狂歡；要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時(shí)候，大家無精打采的應(yīng)付。其余時(shí)間，冷清僻靜。

群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板，集體活動(dòng)照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無用的東西，但在需要它們的時(shí)候，找起來很頭疼。

思考良久，覺得還是算了，有點(diǎn)危險(xiǎn)，這個(gè)不能刪。

排在第二的是女朋友，緩存825m。

我是在一次聚會(huì)時(shí)要到她微信的。剛開始聊天的時(shí)候，我們都很謹(jǐn)慎，每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶口式的問答組成的聊天內(nèi)容，記錄了我們從開始到熟悉的全過程。從某一句話開始，我們聊得越來越投機(jī)，也悄然地走進(jìn)了彼此的內(nèi)心。一個(gè)深夜，我向她表白。過了許久，她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個(gè)激動(dòng)得睡不著的夜晚。

談戀愛以來，我們幾乎每天都有聊天。剛開始是從早聊到晚，彼此都充滿了新鮮感。我們聊生活，聊工作，談夢(mèng)想，談人生，憶童年，似乎總有聊不完的話題。后來我們住到了一起，每天都可以見面了，聊的內(nèi)容精簡(jiǎn)到“回不回來吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來越少，但是它像一本字典，記錄著我們第一次聊天、第一次約會(huì)、第一次表白、第一次見父母、第一次吵架等的時(shí)間。哪一天她質(zhì)問我某一個(gè)重要的日子，我還有這樣一數(shù)據(jù)庫來備查，不至于會(huì)死得太難看。

顯然，這個(gè)是救命法寶，千萬不能刪。

再往后的都是好朋友，緩存200~300m不等。

有的是同學(xué)，有的是生活中認(rèn)識(shí)的。我們無話不談，都是借錢時(shí)說一聲，馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲，就可以出來吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講，很少會(huì)在微信上膩歪。

所以，這些都是百寶箱，最好也不刪。

排在第十的老媽，緩存82m。

我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過這么多消息，明明我教會(huì)她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天，有事情都是打電話。現(xiàn)在想想，我們連電話都打得很少，一個(gè)月也就那么兩次吧。

可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢？它就像一個(gè)黑匣子，記著一段故事。而我就像一個(gè)失憶者，印象里沒有半點(diǎn)頭緒。

我突然想起三個(gè)月前，老媽給我發(fā)過養(yǎng)生文章。一天三四條，內(nèi)容都是《上班族千萬不要吃它，太可怕了！》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類。我覺得這些太幼稚太無聊了，當(dāng)時(shí)果斷給她的消息設(shè)置了防干擾，換來了幾個(gè)月的清靜。所以，如今讓我去想老媽究竟發(fā)過什么，大腦里是一片空白。

不用想，這82m無非都是一些朋友圈謠言。這個(gè)可以刪！

當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點(diǎn)的時(shí)候，手機(jī)用完最后1%的電，關(guān)機(jī)了。

充了電重新開機(jī)后，微信可以直接打開。反正沒事干，我點(diǎn)開老媽的窗口，往上翻，從第一條消息看起。

半年前，老媽給我發(fā)了第一條微信，只有兩個(gè)字，叫的是我小名。那是在過年的時(shí)候，我教她玩微信，教她打字，她在窗口折騰了七八分鐘，才打出我的名字。還是我?guī)退c(diǎn)的發(fā)送。

第二條消息是在今年三月份。那時(shí)候我已經(jīng)離開家，出來上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過去一個(gè)多月了。她竟然沒有打錯(cuò)，實(shí)在難得！當(dāng)時(shí)我給她回了一個(gè)笑臉。

第三條和第四條發(fā)的都是語音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽消息，一看時(shí)間都是上午的上班時(shí)間。怪不得那一陣，老媽打電話問我是不是上班很忙，我說沒有啊。他們不信。原來她是根據(jù)這個(gè)推斷的。

后來發(fā)的消息又變成簡(jiǎn)短的文字消息了。比如“吃飯沒”,“睡了？”“下班沒？”之類的。文字簡(jiǎn)單，是她能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容，而且又不會(huì)吵到我。

但是，我都沒有回復(fù)她！

持續(xù)了好多天后，她開始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對(duì)上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后，開始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿心熱忱地把一些好東西發(fā)給我，而我一條都沒有點(diǎn)開過。

記得那段時(shí)間她還打電話問我，她的手機(jī)是不是壞了？

我吧啦吧啦地把常見的幾個(gè)問題又向她重申了一遍，卻不知道她這次可能想問我的是：為什么她給我發(fā)消息，總得不到回應(yīng)。

老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個(gè)月的鏈接后，開始給我發(fā)照片了。最開始拍的是家里的現(xiàn)狀，窗外的街景，后來拍我小時(shí)候的相冊(cè)，我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù)，無聊拿著手機(jī)拍來拍去的情景。她滿心歡喜地把照片發(fā)給我，可是都像發(fā)進(jìn)了一個(gè)黑洞，得不到我的一點(diǎn)反饋。

老媽以前不會(huì)發(fā)信息，只會(huì)跟我打電話，可我每回都跟她講不了幾句。后來她聽說年輕人喜歡聊微信，就叫我教她。我雖然教了她微信，但卻設(shè)置了免打擾，活生生地把微信變成了一個(gè)留言箱。

當(dāng)微信存儲(chǔ)空間不足的時(shí)候，我第一個(gè)想要清除的，就是這個(gè)我?guī)讉€(gè)月未曾打開過的留言箱。如果不是因?yàn)槭謾C(jī)沒電關(guān)機(jī)，我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后，我已經(jīng)淚流滿面。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)地震幸存者寫的一段話：

我人生的第一個(gè)手機(jī)還在，諾基亞1208,里面的倒數(shù)第二條是她發(fā)給我的。接收時(shí)間是2008年5月12日12點(diǎn)46分22秒：真希望快點(diǎn)考完，累死了。我回的，“我也是。這邊比北川還要累。”

最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時(shí)間2008年5月12日18點(diǎn)52分07秒：強(qiáng)娃子，你要聽話哈，媽挺不住了。這兩個(gè)我生命中最重要的女人，從此再也沒見到過。

我已經(jīng)買了20個(gè)全新的諾基亞1208,作為我第一個(gè)手機(jī)配件的供應(yīng)。我能把這個(gè)手機(jī)拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個(gè)手機(jī)能開機(jī)看到這兩條短信。

當(dāng)時(shí)我看了后很感動(dòng)。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了，一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護(hù)著今生最貴重的東西。而我，卻差點(diǎn)隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機(jī)會(huì)，卻一點(diǎn)都不知道珍惜。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇八

近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，少年犯罪問題越來越引起人們的關(guān)注。為了更好地控制和預(yù)防少年犯罪的發(fā)生，許多機(jī)構(gòu)和組織都開展了專門的講座和活動(dòng)來引導(dǎo)和教育青少年。最近，我參加了一次名為“少年犯罪講座”的活動(dòng)，對(duì)于少年犯罪問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：對(duì)少年犯罪的影響及其原因的思考。

在講座中，專家向我們介紹了少年犯罪的危害和影響。我們了解到，不僅是受害者和家庭會(huì)受影響，而且社會(huì)和國家也會(huì)受到影響。然而，少年犯罪的原因卻有很多，包括家庭環(huán)境、教育教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人自身因素等。只有從多個(gè)角度分析和解決這些問題，才能更好地預(yù)防和控制少年犯罪。

第三段：如何預(yù)防和控制少年犯罪的建議。

在講座中，專家也給我們提出了一些預(yù)防和控制少年犯罪的建議。一方面，家庭和學(xué)校需要做好教育，加強(qiáng)對(duì)青少年的引導(dǎo)和監(jiān)督；另一方面，社會(huì)也需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，維護(hù)社會(huì)的公正和穩(wěn)定。同時(shí)，政府和社會(huì)各界也需要組織一些公益活動(dòng)和素質(zhì)教育課程，幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

第四段：個(gè)人對(duì)少年犯罪問題的態(tài)度和行動(dòng)。

作為一個(gè)普通的青少年，我也開始思考和反思自己的行為和想法。面對(duì)這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜和變化，我們應(yīng)該更加珍視自己的生命和責(zé)任，并且積極關(guān)注和參與到社會(huì)公共事務(wù)中來。例如，積極參加志愿活動(dòng)和公益事業(yè)，幫助弱勢(shì)群體和解決環(huán)境問題，這些都是個(gè)人行動(dòng)中可以發(fā)揮的積極作用。

第五段：結(jié)尾總結(jié)和展望未來。

通過這次參加“少年犯罪講座”，我收獲了很多思考和感悟。同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到，少年犯罪問題是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)問題，需要大家的共同參與和努力。未來，我也將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和關(guān)注這個(gè)議題，盡自己的一份力來維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公正。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇九

犯罪學(xué)作為一門社會(huì)學(xué)科，研究的是人類的犯罪行為及其背后的原因和動(dòng)機(jī)。通過學(xué)習(xí)犯罪學(xué)，我對(duì)犯罪現(xiàn)象有了更深入的了解，從而讓我更加理解了犯罪行為的復(fù)雜性和社會(huì)對(duì)犯罪的責(zé)任。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了犯罪學(xué)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義，也受到了一些啟發(fā)和觸動(dòng)。

首先，犯罪學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)犯罪行為有了更為全面的認(rèn)識(shí)。以往我對(duì)犯罪行為的理解主要停留在表面，只看到了犯罪本身所帶來的負(fù)面影響，卻沒有深入思考背后的原因。然而在犯罪學(xué)課程中，我了解到犯罪行為的決定因素是多方面的，受到個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境等多因素的綜合影響。通過學(xué)習(xí)犯罪學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到犯罪現(xiàn)象并非簡(jiǎn)單的個(gè)體行為，而是與社會(huì)環(huán)境、價(jià)值觀念等密不可分的。這使我對(duì)犯罪行為有了更加全面深入的理解。

其次，犯罪學(xué)的學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)犯罪行為的責(zé)任。犯罪行為的復(fù)雜性使我不得不重新審視犯罪者與社會(huì)之間的關(guān)系。在過去，我常常將犯罪行為歸結(jié)為個(gè)體問題，認(rèn)為犯罪者應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)。然而通過學(xué)習(xí)犯罪學(xué)，我明白了社會(huì)對(duì)于犯罪行為負(fù)有一定的責(zé)任。社會(huì)環(huán)境、家庭教育等方面的問題，以及貧富差距、人口流動(dòng)等社會(huì)問題，都可能導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)這些問題的責(zé)任，并采取相應(yīng)的措施去預(yù)防和減少犯罪行為的發(fā)生。

再次，犯罪學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)犯罪行為背后的心理和動(dòng)機(jī)有了更深入的理解。通過學(xué)習(xí)犯罪學(xué)，我了解到犯罪者在犯罪行為中常常存在著復(fù)雜的心理過程和動(dòng)機(jī)。犯罪行為的發(fā)生往往不是一時(shí)沖動(dòng)或純粹個(gè)人行為，而是受到內(nèi)外因素的綜合作用。深入了解犯罪行為的心理和動(dòng)機(jī)，對(duì)于預(yù)防和處理犯罪行為具有重要的作用。這讓我更加明白，犯罪行為的防范和處理不應(yīng)只停留在懲罰和制裁層面，更應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)心理疏導(dǎo)和心理健康教育等方面的工作。

最后，在犯罪學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我也受到了一些啟發(fā)和觸動(dòng)。犯罪學(xué)的研究不僅僅是為了了解犯罪行為本身，更是為了預(yù)防和減少犯罪的發(fā)生。對(duì)于一個(gè)社會(huì)而言，最好的狀態(tài)是犯罪行為的徹底消失，而不僅僅在犯罪行為發(fā)生后去處理和制裁。因此，我的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到了犯罪學(xué)研究的緊迫性和重要性，也漸漸明白了自己可以為防范和減少犯罪行為發(fā)生做些什么。我將努力提高自己的犯罪學(xué)知識(shí)，積極參與社會(huì)犯罪預(yù)防和社會(huì)心理疏導(dǎo)等方面的工作，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，通過犯罪學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)犯罪行為有了更深入的認(rèn)識(shí)。犯罪行為的決定因素、社會(huì)責(zé)任、心理和動(dòng)機(jī)等方面的了解，讓我對(duì)犯罪現(xiàn)象有了更為全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這門學(xué)科的研究也讓我受到了一定的啟發(fā)和觸動(dòng)，使我明白了自己在犯罪行為的預(yù)防和處理方面的責(zé)任和義務(wù)。通過將這些理論知識(shí)付諸實(shí)踐，我相信我可以為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展找到一個(gè)新的方向。

少年犯罪學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十

犯罪案例層出不窮，每一起案例背后都隱藏著深刻的社會(huì)問題。犯罪不僅對(duì)個(gè)人造成了傷害，更直接地威脅到社會(huì)安全和公平正義。通過研究犯罪案例，我們可以更好地認(rèn)識(shí)犯罪的本質(zhì)，從而提供更有效的防范和保護(hù)措施。本文將以五段式的形式介紹一起犯罪案件，并結(jié)合案例給予個(gè)人的心得體會(huì)和感悟。

第一段：介紹案例。

這是一起兇殘的搶劫案件，在某個(gè)深夜，一名年輕人獨(dú)自開車回家。途中，一輛摩托車突然出現(xiàn)在他的視野中，摩托車兩人隨即朝他開槍，并搶奪了他的財(cái)物。通過調(diào)查，警方最后確認(rèn)了嫌犯的身份和突襲躲藏的地點(diǎn)，并將其逮捕歸案。

第二段：剖析案件。

針對(duì)這起案件，我們可以看到其中幾個(gè)關(guān)鍵因素：第一，犯罪嫌疑人針對(duì)的是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)的狀況；第二，作案手法激進(jìn)，極度暴力；第三，嫌犯采用了摩托車進(jìn)行逃逸，以增加逃遁的難度。這起案件不僅是一次普通的搶劫，更是一次有組織、有預(yù)謀的暴力犯罪。通過對(duì)案件的觀察和剖析，可以得出結(jié)論：針對(duì)個(gè)體的犯罪，往往更具有隨機(jī)性和突發(fā)性，犯罪嫌疑人往往會(huì)選擇容易下手的目標(biāo)；而有組織的犯罪，無論是在策劃、實(shí)施還是逃離過程中，都會(huì)更加精密和高效。

第三段：個(gè)人體會(huì)。

這起案件讓我深思犯罪的動(dòng)機(jī)和其背后培養(yǎng)的黑暗心理。犯罪嫌疑人為了自己的私利，不惜采用極端手段傷害他人。這種冷酷無情的行為，折射出社會(huì)的弱點(diǎn)和人心的扭曲。我們生活在一個(gè)包容與進(jìn)步的時(shí)代，但仍有部分人未能接納并適應(yīng)這種改變。他們對(duì)社會(huì)和人類的期望感不斷增長(zhǎng)，而實(shí)際上卻未能實(shí)現(xiàn)，這種失望和絕望最終演變?yōu)楸┝头缸锏膬A向。

第四段：反思社會(huì)問題。

犯罪的存在不僅是個(gè)別人不道德行為的體現(xiàn)，更是社會(huì)問題的映射。貧富差距、教育資源和就業(yè)機(jī)會(huì)的不平等、社會(huì)法制環(huán)境等因素都是導(dǎo)致犯罪頻發(fā)的深層次原因。只有通過建立更加公平正義的社會(huì)環(huán)境，提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)，注重法制建設(shè)，才能從根本上減少犯罪的發(fā)生。

第五段：展望未來。

犯罪案例的發(fā)生提醒我們時(shí)刻保持警惕，提高自身的安全意識(shí)。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，犯罪的背后是人類內(nèi)心的黑暗。只有通過道德教育、社會(huì)關(guān)懷和幫扶機(jī)制的建立，才能改變?nèi)藗兊男膽B(tài)，根除犯罪。全社會(huì)都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量，從法律制度到日常生活的點(diǎn)滴，共同努力打造一個(gè)更加和諧、安全的社會(huì)。

總結(jié)：

犯罪案例和心得體會(huì)可以讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)和了解犯罪的本質(zhì)和背后的社會(huì)問題。通過深入研究和思考，我們不僅可以加強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)，還能夠反思社會(huì)問題并尋找解決之道。每一個(gè)人都應(yīng)該參與到推動(dòng)社會(huì)正義、減少犯罪的行動(dòng)中，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來。