最新計算物理基礎(chǔ)學習心得體會(實用19篇)

通過總結(jié)近期的工作體會，我深刻理解到了不斷學習和改進的重要性。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇一

1、基礎(chǔ)很重要。

實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!

2、循序漸進。

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windows__、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學以致用。

在學習時始終要與實際應用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

二、學習建議。

1、常見問題要弄懂。

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。

2、有比較，才有鑒別。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習慣。

規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺!

學無止境，只要大家在學習中善于總結(jié)和歸納，一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇二

計算物理是一門以計算機為工具、以數(shù)值計算為手段研究物理問題的學科，是實驗物理學和理論物理學之間的橋梁。在學習計算物理的過程中，我受益匪淺，深刻體會到了計算物理的重要性以及對于物理學研究的意義。以下是我對計算物理基礎(chǔ)的心得體會，希望能與大家分享。

首先，計算物理提供了一種強大的工具，使我們能夠解決許多實際問題。在研究物理問題時，實驗往往受到條件限制、數(shù)據(jù)獲取困難等問題的影響，而解析解方法通常只適用于簡單的理想模型。然而，通過計算物理，我們可以利用數(shù)值計算的方法，模擬真實的物理系統(tǒng)，從而獲得更加準確的結(jié)果。比如，在研究天體力學問題時，通過數(shù)值模擬，我們可以觀察到太陽系行星的軌跡、行星之間的相互影響等。這些實驗無法做到的現(xiàn)象，通過計算物理，我們可以通過數(shù)值計算得到。

其次，計算物理的學習培養(yǎng)了我對于物理問題全面思考的能力。在學習計算物理的過程中，我們除了要學習編程語言、數(shù)值計算方法等基礎(chǔ)知識外，還需要學會將問題轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)值計算模型，選擇適當?shù)乃惴?，進行計算和分析結(jié)果。這需要我們具備深入理解物理問題，并將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學形式的能力。通過這個過程，我意識到物理問題往往是復雜而多樣的，學習計算物理需要耐心和仔細。在實際的科研工作中，這種全面思考的能力是十分重要的。

第三，計算物理培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在學習計算物理的過程中，我們經(jīng)常需要與同學一起進行科研項目、編程實踐等。在這個過程中，我和同學們合作解決問題，相互交流和借鑒經(jīng)驗。這種合作使我們的能力得到了進一步的提升，也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在現(xiàn)實生活中，往往需要多個人合作才能取得更好的成果，學習計算物理培養(yǎng)了我的團隊合作精神，使我更加懂得相互合作的重要性。

第四，計算物理引發(fā)了我對物理學科的深入思考。在學習計算物理的過程中，我們不僅要學習編程技巧和數(shù)值計算方法，還需要了解背后的物理原理和數(shù)學模型。這使我不僅僅知道怎么用計算機來解決問題，更加深入了解了物理學科本身。在日常生活中，我們看到的現(xiàn)象往往只是冰山一角，而通過計算物理，我們可以通過數(shù)值計算進一步探索物理學問題的本質(zhì)。這使我對物理學的興趣更加濃厚，也希望能進一步深入探索物理學。

最后，學習計算物理讓我明白了計算的力量。在計算物理中，我們通過編程語言和數(shù)值計算方法，可以處理大量的物理數(shù)據(jù)，并進行復雜的計算和分析。這種計算能力遠遠超過了我們的手工計算和實驗測量的能力。通過計算物理，我們可以得到更加準確的結(jié)果和更深入的物理洞察。這讓我充分認識到計算的力量，對于理解和解決物理學問題具有重要的作用。

總而言之，學習計算物理基礎(chǔ)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。它是一門將計算機和數(shù)值計算方法應用于物理學研究的學科，提供了解決實際物理問題的工具和方法。通過學習計算物理，我不僅提高了對物理問題全面思考的能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，也讓我深入思考了物理學科的意義和計算的力量。計算物理不僅僅是一門學科，更是我對物理學的進一步探索和熱愛。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇三

計算機技術(shù)在當今社會中扮演著至關(guān)重要的角色，而學習基礎(chǔ)計算機能幫助我們更好地適應數(shù)字時代的生活和工作。在這段時間的學習中，我對計算機的認識和理解不斷地增強，同時也收獲了不少實用的技能和心得體會。

第二段：學習的過程。

在學習基礎(chǔ)計算機的過程當中，我最初的感受是它的復雜與難度。畢竟，計算機領(lǐng)域的知識十分繁瑣深入，而自己之前對計算機并不十分了解，所以遇到很多問題時感覺自己很茫然，有些無從下手。為了解決這些問題，我通過各種途徑尋找答案，閱讀書籍、查看資料，并且堅持不斷地練習與實踐。毫無疑問，這段學習經(jīng)歷就像蛻變一樣，讓我在沖突中前行，讓我更熟悉了計算機知識，也掌握了更多技巧。

第三段：收獲。

對于學習基礎(chǔ)計算機的收獲，我認為首先是知識的豐富和技能的提升。在這里我們系統(tǒng)地學習了計算機的原理、操作系統(tǒng)、編程語言、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡基礎(chǔ)等方面的知識，并且能夠運用這些知識解決實際問題。其次，學習基礎(chǔ)計算機還培養(yǎng)了我的學習能力和創(chuàng)新能力，讓我更深刻地體會到了“學以致用”的重要性。最后，我也收獲了團隊協(xié)作的經(jīng)驗。在同學們和老師的幫助下，我掌握了很多知識，并且積極參與了討論與交流，不斷地提升自己的學習能力。

第四段：感悟。

學習基礎(chǔ)計算機讓我對于計算機技術(shù)的發(fā)展以及技術(shù)推動社會進步的意義更為深刻?？梢哉f，在當今時代，計算機已經(jīng)成為各個領(lǐng)域中不可或缺的工具，它為人類帶來了很多便利和創(chuàng)新。對于我而言，學習計算機與拓展知識面和求職市場競爭力密切相關(guān)，我相信這些技能在我未來的職業(yè)和生活中都將會發(fā)揮積極的作用。

第五段：總結(jié)。

整個學習經(jīng)歷讓我對計算機有了更多的理解，掌握了更多的技能和方法，同時也受益于學習的過程。我相信在接下來的日子里，我還會不斷嘗試探索計算機領(lǐng)域下的更多的知識和技能。將這些學習應用到實踐當中，為自己創(chuàng)造更多舞臺展示自己，讓技能成為自己的優(yōu)勢和核心實力。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇四

計算物理是一門結(jié)合計算機技術(shù)和物理學原理的學科，它的學習需要掌握一定的數(shù)學知識和編程能力。在學習計算物理基礎(chǔ)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了許多收獲和成長。下面我將從理論學習、編程實踐、問題解決、團隊協(xié)作和思維轉(zhuǎn)變五個方面談一談我的計算物理基礎(chǔ)學習心得體會。

首先，理論學習是學習計算物理的基礎(chǔ)。在學習計算物理之前，我需要系統(tǒng)地學習物理學的基本理論知識，掌握數(shù)值方法的基本原理。這需要耐心和時間，我通過閱讀教材和參加相關(guān)課程來逐步建立自己的知識體系。特別是在學習計算物理中的基本模型和算法時，我需要通過理論分析和推導來理解其原理和應用方式。

其次，編程實踐是學習計算物理的關(guān)鍵。在學習計算物理之前，我只有一些基本的編程知識，因此需要不斷地通過實踐來提高自己的編程能力。我通過課程中的編程作業(yè)和課外的練習，逐漸熟悉了Python等編程語言的語法和常用庫的使用。通過編程實踐，我不僅學會了如何編寫代碼，還學會了如何調(diào)試代碼和優(yōu)化算法，提高計算效率。

第三，問題解決是學習計算物理的重要環(huán)節(jié)。在編程實踐中，經(jīng)常會遇到各種問題和bug，這需要我動腦筋想辦法解決。有時候，問題的解決需要耐心和毅力，我要不斷嘗試不同的方法和思路，有時候還要請教老師和同學。通過解決問題，我不僅提高了自己的問題解決能力，還增強了自信心和學習動力。

第四，團隊協(xié)作是學習計算物理的必需品。計算物理學習過程中，我們經(jīng)常需要與同學一起合作完成項目或者解決問題，這就需要我們具備良好的團隊協(xié)作能力。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，合理分工和充分利用各自的優(yōu)勢可以提高團隊的效率和成果。同時，團隊協(xié)作還可以讓我們學會互相傾聽和理解，培養(yǎng)溝通和協(xié)商能力。

最后，思維轉(zhuǎn)變是學習計算物理的關(guān)鍵。在學習計算物理的過程中，我逐漸從傳統(tǒng)的數(shù)學物理思維轉(zhuǎn)變到計算機和算法思維。計算物理要求我們掌握數(shù)值計算方法和編程技巧，通過計算機模擬和數(shù)值實驗來研究和解決物理問題。這對我來說是一次巨大的思維轉(zhuǎn)變，讓我看到了計算物理的獨特魅力和應用前景。

綜上所述，學習計算物理基礎(chǔ)是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務，但也是一次愉快和充實的經(jīng)歷。通過理論學習、編程實踐、問題解決、團隊協(xié)作和思維轉(zhuǎn)變，我不僅獲得了知識和技能的提升，還培養(yǎng)了科學思維和創(chuàng)新能力。我相信，在未來的學習和工作中，這些收獲和體會將對我產(chǎn)生重要的影響和指導。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇五

為了提高自身的計算機管理業(yè)務素質(zhì)，促進信息技術(shù)教學工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應用基捶的課程學習。這次培訓非常適合我們農(nóng)村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機會。當前，計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新，是我們當前最為迫切的任務。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐項目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。培訓中我們學習了以下這樣一些知識內(nèi)容：

3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護；

5、網(wǎng)絡的維護；

６、衛(wèi)星接收；

７、光盤刻錄。

雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：

1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

2、學習了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

3、在我們農(nóng)村小學，大家對網(wǎng)絡方面的知識較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡知識，還不能超前地認識到網(wǎng)絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令，對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習，把知識及時作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學能力，以適應信息時代對我們教育工作者的要求。

計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學水平能更上一個臺階，由此教育教學法質(zhì)量的提高，促進學生的全面發(fā)展和成長。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇六

當今社會，到處充滿機會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。你知道計算機基礎(chǔ)學習。

本學期我們開了計算機基礎(chǔ)及實驗這門課程，通過這13周的學習，我受益匪淺。

眾所周知，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機，既是我們不得不學習的內(nèi)容，也是我們順應時代所必須的裝備。

通過本學期的學期，我初步認識了microsoftoffice中各個軟件的基礎(chǔ)應用，包括word、excel、powerpoint等應用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候，我總是覺得異常乏味。但隨著學習的一點點深入，我逐漸開始認識到計算機世界的精彩，也開始逐漸領(lǐng)悟計算機學習的重要性。

首先，作為一名師范生，計算機技術(shù)必不可少。隨著教育技術(shù)的不斷進步，計算機漸漸融入了正常教學，成為一個方便可靠的教學工具。使用計算機，有事可以有事半功倍的效果。所以學習計算機，在職業(yè)素質(zhì)方面，對我有不小的影響。其次，計算機技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學習powerpoint應用程序時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作，就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學習與進步，既不會覺得乏味，也不會覺得無聊。所以，學習計算機技術(shù)真的必不可少。另外，知識支持實踐。在基本知識初步完全后，實驗也必不可少。在實驗課上，通過老師的耐心指導，我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應用。也是通過實驗，我們明白了自己在學習中的不足，及時加以改正。這對我們的學習有非常大的意義。

總的來說，任何的學習對于我們來說都是進步，而在這樣的信息時代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識，也要緊跟時代的步伐，學好計算機，成長為新時代的優(yōu)秀人才。

我談一下學習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學習方法多發(fā)表自己的意見，以利于學習。

一、感受與體會。

1、基礎(chǔ)很重要。

實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!

2、循序漸進。

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學以致用。

在學習時始終要與實際應用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

二、學習建議。

1、常見問題要弄懂。

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。

2、有比較，才有鑒別。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習慣。

規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。!

學無止境，只要大家在學習中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......

為了提高自身的計算機管理業(yè)務素質(zhì)，促進信息技術(shù)教學工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應用基礎(chǔ)》的課程學習。這次培訓非常適合我們農(nóng)村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機會。當前，計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新，是我們當前最為迫切的任務。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐項目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。

培訓中我們學習了以下這樣一些知識內(nèi)容：1、計算機的基礎(chǔ);2、計算機的硬件安裝與維護;3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護;4、辦公軟件office、word、excel、powerpoint等常用的幾種軟件和應用技巧;5、網(wǎng)絡的維護;6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。

雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：

1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

2、學習了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

3、在我們農(nóng)村小學，大家對網(wǎng)絡方面的知識較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡知識，還不能超前地認識到網(wǎng)絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令，對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習，把知識及時作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學能力，以適應信息時代對我們教育工作者的要求。

計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學水平能更上一個臺階，由此教育教學法質(zhì)量的提高，促進學生的全面發(fā)展和成長。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇七

計算機已然成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶畋夭豢缮俚募夹g(shù)，學習基礎(chǔ)計算機技術(shù)的重要性越來越高。經(jīng)過一段時間的學習，我獲得了很多有關(guān)基礎(chǔ)計算機的知識和經(jīng)驗，這讓我對計算機技術(shù)有了更深入的認識和理解。

二、第一階段經(jīng)驗。

在學習計算機基礎(chǔ)時，剛開始的時候我們要掌握的基礎(chǔ)知識非常重要。我首先學習了計算機的基本概念、組成結(jié)構(gòu)以及它們的作用。此外，我還學會了網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識，如TCP/IP、DHCP、DNS等等。我最開始的幾個月學習著有關(guān)基礎(chǔ)軟硬件之間的交互關(guān)系，由此深刻體會到計算機科技的無限魅力。

三、第二階段經(jīng)驗。

在學習了計算機基礎(chǔ)知識之后，我開始進行編程學習。我發(fā)現(xiàn)編程板塊是較難的部分。針對編程的難點，在老師和網(wǎng)上群里大家會積極答疑解決，本人主要是整理歸納了各種編程語言的語法以及邏輯代碼，還有偷師學了一些常用IDE的豐富界面和更便捷的功能應用。在完成編程實踐，我學會了如何自己解決問題，不依賴于搜索引擎，這對我啟發(fā)非常大。

四、第三階段經(jīng)驗。

學習計算機技術(shù)過程中最不可或缺的就是實踐，因此，在我的學習過程中，我積極尋求實踐機會，與此同時也積極參加有關(guān)計算機軟硬件的科研活動，深入掌握計算機的工作方式，了解硬件系統(tǒng)的組成與運作原理，知道如何有效地運用軟件。

五、總結(jié)。

在學習計算機技術(shù)的過程中，我收獲了知識、經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。在掌握了基本概念后，我學會了如何提高研究和解決實際問題的能力，并且為自己的未來做好了打算。通過這次計算機學習經(jīng)歷，我收獲了很多，除了深入了解計算機領(lǐng)域的知識外，我也深刻體驗到了計算機技術(shù)在未來的應用空間，這讓我獲得了更好的成就感和動力，也讓我更加堅信學習計算機技術(shù)的重要性。

綜上所述，學習基礎(chǔ)計算機技術(shù)既需要興趣，也需要投入的努力才能做好。我相信，只要我們始終秉持著學習的熱情，才能夠在未來的崗位中邁出堅實而且光輝的步伐。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇八

此次實訓的目的不言而欲，主要就是針對計算機一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深感到自己在計算機上還有許多不足，雖然平時也經(jīng)常接觸電腦，但并不是為了考試，主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主，以不懂就問老師為輔。時間僅有五天，雖然時間有點緊張，但生活很充實，學到了真正有用的知識，比打游戲、聽音樂強多了，雖然在這過程中我的幾次成績不理想，但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間，我們都作了充分準備，為了多些時間練習，部分同學都提前來到機房，做題目，至于上課，每位同學都認真的操作、練習，學習的氛圍很好;更有甚者，將題目烤走，到學校的閱覽室繼續(xù)練習。和我們一同參與實訓的還有老師，在實訓中給予了我們耐心的指導，是他們的努力，給了我們沖刺的動力。

以前，總以為自己學的還是不錯的，畢竟我也是高中生過來人，可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切，但在一定程度上卻可以衡量你的能力，一開始的幾套模擬題的結(jié)果，讓人很無語，都在60分徘徊，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”、“細節(jié)決定成敗”的含義。在這過程中我遇到了很多問題，令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了，但還有很多地方?jīng)]有完善，以后要再接再厲。

但是總的來說，這次課程設(shè)計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來，認真學習，踏實做事，多用心，注重細節(jié)，才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點，就是實用性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。雖然是應付考試的，但實用性很強，而且學的東西，在工作學習中用的很多。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落，還有一周就要考試了，通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，為社會奉獻我微薄的一份力量!

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇九

首先，在實訓中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識卻都是我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍，強化了知識!

其次，這次作中所碰到的題目，在實訓中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫小程序時比較快，而且算法也是比較簡化，運算準確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試，才會得到最簡略的算法。

再次，平時我們學c語言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會，讓人更有熱情，這就是編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運用所學知識的過程中，記住這些知識，并能夠廣泛的運用!

雖然我這次是編寫一個菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實訓過后，自行確定其他的專題進行編寫程序，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

這次實訓似乎是對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進行著，按照我自身的進度，提前完成是沒有問題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都是小程序，所以句段比較少，一些錯誤都很容易被檢查出來，但是這次實訓卻是上百段的語句，難以檢查，似乎也沒有經(jīng)驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單，相信自己能夠檢查出來，所以我一般都是獨立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學討論下完成的。

在編寫程序中，真的是細節(jié)決定成敗，因為不管程序的語句是多是少，但是只要有一條語句或語法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個不理想的程序，對于本次編寫來說則是失敗的。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十

眾所周知，21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的開展，作為一名當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。

基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識，讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理根底。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮，覺得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單，但隨著需求的變化，自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。

更令人惱火的是，當在制圖、辦公過程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果喪失的令人惱火的突發(fā)問題時，我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。但大一并沒有相關(guān)計算機課程，更多的時候只能自學，在第一個學年結(jié)束后，為了自己知識的充實，也為了響應學校計算機課程的改革的號召，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車，同時，也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。

其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但經(jīng)過多日的計算機自學，我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解，可以說在學習中，我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網(wǎng)絡知識有了一個系統(tǒng)的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣翻開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了word〔文字處理〕、excel〔表格管理〕、powerpoint〔幻燈片制作〕、frontpage〔網(wǎng)頁制作〕、access〔數(shù)據(jù)庫管理〕、outlook〔郵件管理〕、publisher〔廣告設(shè)計，新聞稿，海報制作〕、infopath〔表單管理，動態(tài)表單填寫〕等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機，根據(jù)課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的'博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性，懂得了一些計算機工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。

學習是辛苦的，但我認真的去把內(nèi)容自學好，認真完成每一節(jié)的學習任務。但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學習工作中，我還要繼續(xù)學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學生，將來做一名對社會有用的人。

不管是現(xiàn)在還是將來，每個大學生都應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電〞，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。

我在努力的做到，你呢？

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十一

計算物理基礎(chǔ)是現(xiàn)代科學研究中不可或缺的一部分，它不僅是物理學、化學、天文學等學科的理論研究的基礎(chǔ)，而且在解決實際問題中也發(fā)揮著重要的作用。在我的學習過程中，我深刻認識到了計算物理基礎(chǔ)的重要性。通過計算物理基礎(chǔ)的學習，我能夠運用計算機求解物理問題，模擬實驗過程并得出準確的結(jié)果，這為我未來進行科學研究和工程設(shè)計奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在學習計算物理基礎(chǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一些學習方法與技巧是非常重要的。首先，理論與實踐并重，我不僅要掌握計算物理的基本理論知識，還要通過實際編程操作來進行實踐，提高自己的計算能力。其次，要注重細節(jié)與結(jié)果的分析，我在編程過程中發(fā)現(xiàn)細節(jié)決定成敗，只有仔細研究問題，找到問題的關(guān)鍵點，才能得出準確的結(jié)果。另外，要多與學長學姐交流與討論，他們對計算物理有著豐富的經(jīng)驗和知識，能夠給予我寶貴的指導。

在學習計算物理基礎(chǔ)的過程中，我不僅對計算物理的基本理論有了更深入的了解，還學會了使用編程語言進行程序設(shè)計與算法實現(xiàn)。通過編程，我能夠?qū)ξ锢韱栴}進行數(shù)字模擬，得出準確的結(jié)果，這個過程不僅提高了我的計算能力，也為我將來進行科學研究提供了更多可能性。此外，學習計算物理基礎(chǔ)也增強了我的團隊合作能力，我與同學們在項目中一起討論、編程、調(diào)試，共同解決物理問題，這樣的合作中心有助于培養(yǎng)我的團隊意識和協(xié)作能力。

四、克服困難的心得與方法。

在學習計算物理基礎(chǔ)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。尤其是在程序設(shè)計與調(diào)試環(huán)節(jié)，很容易遇到各種問題。針對這些困難，我總結(jié)了一些克服的心得與方法。首先，要保持耐心和恒心，在遇到問題時不要輕易放棄，要多方面分析問題的原因，并采取相應的解決方法。其次，要善于利用網(wǎng)絡資源，如查找相關(guān)資料與教程，在線討論與提問，尋求幫助與解答。此外，密切與同學們合作，互相交流與學習，相互鼓勵與支持，在共同努力下解決困難。

五、進一步提高計算物理能力的未來計劃。

計算物理基礎(chǔ)是一個需要不斷提高的過程，通過學習與實踐，我不僅對計算物理基礎(chǔ)有了初步的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己仍需提高的地方。因此，我在未來的學習中，打算繼續(xù)提高計算物理的能力。首先，我將繼續(xù)學習和深入研究計算物理基礎(chǔ)理論知識，掌握更多的編程語言和算法，以應對不同類型的問題。另外，我還計劃通過參與科研項目和實踐訓練，將學到的計算物理知識運用到實際問題中去，提高自己的實際解決問題的能力。同時，我也會繼續(xù)與同學們進行交流與合作，相互學習進步。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十二

隨著信息時代的到來，信息技術(shù)也逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用。作為教育戰(zhàn)線的一員，樹立永遠學習的觀念更是不可或卻。本次培訓過程中，我們利用3個月的時間，由計算機教師和其他學科教師統(tǒng)一授課，邊學習理論知識邊上機實踐，從一點一滴做起，先后學習了excel及powerpoint的使用方法，隨后又加深課程難度，學習了authorware5和flash的軟件使用。在整個學習過程中，老師們始終懷著飽滿的'學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，大膽上機實踐操作，把的知識力求當堂消化吸收，較圓滿地完成了學習任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：

以提高全體教師計算機的操作能力和網(wǎng)絡技術(shù)應用為核心，從而加強教師對現(xiàn)代信息技術(shù)在教學活動中的的運用程度，強化自身的綜合素質(zhì)，用現(xiàn)代化教育教學手段迅速提高教師的業(yè)務技能，來擔負起新時代教師教書育人的使命。

此次計算機技能培訓內(nèi)容側(cè)重于的是實踐性和操作性，培訓時我們根據(jù)ppt大綱邊講解邊演示方式進行，并在課堂上和學員形成良好的互動，課間和課后進行答疑。根據(jù)每次培訓對象的水平差異，我們適時調(diào)整培訓的內(nèi)容。

1、制定可行性方案，工作有條不紊，收效顯著。本學年初，在學校組建計算機教室之后，學校領(lǐng)導立刻意識到，利用本校的計算機網(wǎng)絡資源，對全校教師進行培訓，以提高他們的信息技術(shù)能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻組織人員制定可行性培訓方案。分工具體，責任明確，收到了良好的成績。

2、微機教師認真準備，有針對性的制定教學方案，組織教師以課堂的形式，把計算機網(wǎng)絡知識根本知識及技能告訴給大家，課時充分。

3、老師學習積極性高，興趣濃厚，針對自己缺乏的地方，努力學習，認真實踐，并且，很多教師利用業(yè)余時間加緊計算機學習。

今后將繼續(xù)參加計算機網(wǎng)絡的相關(guān)培訓，以提高在教學過程多媒體輔助教學的運用能力。

此次培訓覆蓋面廣，知識點新、實用性強，這次培訓個人感覺取得了比擬好的效果。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十三

計算物理是一門將計算機科學和物理學相結(jié)合的學科，它通過數(shù)值計算和模擬來解決物理問題。在我學習計算物理的過程中，我深刻體會到了它的重要性和魅力。通過學習計算物理，我不僅提高了自己的編程技能，還加深了對物理問題的理解。下面，我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，分享一下我的學習心得體會。

首先，計算物理讓我對編程有了更深入的了解。在學習計算物理的過程中，我學會了使用各種編程語言和工具來解決物理問題，如Python、MATLAB等。通過編寫代碼，我可以實現(xiàn)各種數(shù)值計算和模擬操作，提高了我的編程和算法能力。編程不再是一個枯燥的工具，而是成為我解決問題的強大工具。我發(fā)現(xiàn)，計算物理不僅僅是學習一門課程，更是培養(yǎng)了我對計算機科學的興趣和熱愛。

其次，計算物理讓我更加深入地理解了物理學的概念和理論。物理學是一門需要通過觀察實驗和理論推演來解決問題的學科。而計算物理通過數(shù)值計算和模擬實驗，可以更加直觀地展示物理現(xiàn)象和原理。通過編寫計算物理模擬程序，我可以自己動手去嘗試模擬各種物理實驗，并觀察和分析結(jié)果。這樣的學習方式讓我更加深入地理解了物理學中的各種概念和定律，也培養(yǎng)了我對物理學研究的興趣。

第三，計算物理培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在學習計算物理的過程中，我們需要將物理問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學模型，然后通過計算和模擬來解決。這要求我們具備良好的問題抽象和問題求解能力。通過反復練習，我逐漸提高了自己的問題分析和解決能力，能夠更加快速有效地解決問題。這種能力培養(yǎng)不僅在計算物理中有用，還對其他學科和實際工作都有很大幫助。

最后，計算物理讓我深刻認識到學科之間的交叉和融合。計算物理的學習過程需要同時具備計算機科學和物理學的知識和技能。在編程中，我需要了解物理學的理論和問題，而在解決物理問題時，我需要將計算機科學的方法與物理知識相結(jié)合。這種交叉和融合讓我更加深入地認識到學科之間的聯(lián)系和互補。將計算物理和其他學科相結(jié)合，可以產(chǎn)生更強大的學科融合效應，推動科學研究和實踐的發(fā)展。

總結(jié)來說，學習計算物理是一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過學習計算物理，我提高了自己的編程技能，加深了對物理問題的理解，培養(yǎng)了解決問題的能力，認識到了學科之間的交叉和融合。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)發(fā)展和應用計算物理的知識和技能，不斷提高自己的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十四

當今社會，計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W習的必要工具。而我從小習慣了使用現(xiàn)代化的電子設(shè)備，但對于計算機的了解卻比較淺薄。為此，在自我學習的基礎(chǔ)上，我參加了一系列計算機基礎(chǔ)課程的學習，以期學習更深層次、更全面的計算機知識。

第二段：學習的體驗與感受。

在計算機課程的學習過程中，我對計算機知識深入了解，提高了自我學習和科學研究的能力。在學習過程中所體驗到的最大的感受就是學習過程非常具有挑戰(zhàn)性，需要全身心的投入和不斷的學習和思考。在課程的開始階段，我會花費大量的時間來了解新的知識點，需要在理論知識和實際實踐方面進行綜合考慮。這樣的學習體驗使我深刻認識到，計算機科學是一個需要不斷努力和實踐的學科。

第三段：收獲與啟示。

在課程的學習中，我獲得了豐富的知識，并且掌握了許多新的技能。例如，我熟練掌握了計算機操作的基礎(chǔ)知識，學會了如何利用網(wǎng)絡資源進行學習和研究，還掌握了編程和數(shù)據(jù)庫等其他技能。此外，在獲得了這些知識和技能的同時，我也從中汲取了許多有關(guān)網(wǎng)絡安全、應用軟件和技術(shù)經(jīng)驗的建議和指導，這對我以后的學習和工作都非常有益。這些知識和啟示的獲得，使我更加深刻地認識到了計算機的無限潛力和廣闊的應用領(lǐng)域。

第四段：反思與展望。

在學習過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如編寫代碼的錯誤和計算機工具的不熟悉，這些挑戰(zhàn)也是我需要面對和解決的問題。在這個過程中，我逐漸了解到了提高自身能力和解決問題的方法，也學會了如何應對困難情況和危機。未來，我希望能夠通過努力，在計算機領(lǐng)域取得更好的成績和更深入的知識。我相信，做好自己的本職工作，充分利用機會，不斷擴展自己的知識面，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己計算機生涯的深入發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

學習計算機知識是一個長期而挑戰(zhàn)的過程，需要持續(xù)的努力和不斷的學習和思考。在個人成長的過程中，我也了解到了自己在計算機領(lǐng)域的不足之處，但我會繼續(xù)學習和努力，以便拓展自己的技能和心智，能夠更好地完成自己的工作，同時也為社會作出貢獻。相信未來，我能夠更好地應對新的計算機挑戰(zhàn)和機遇，成為一個優(yōu)秀的計算機人才。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十五

計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓，這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機應用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!

還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通。經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。

我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!

這時候，老師都會耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。這一個星期的實訓結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會更加努力的掌握計算機基礎(chǔ)應用，提高自己的知識能力。

其次，學習了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令，對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十六

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足?，F(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過一年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在下學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有魏苑琦老師，在實訓中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。就無所謂的今天實訓!

在實訓中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實訓!在制作網(wǎng)線時，使我們的動手能力更加強，不會那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。

雖然在實訓期間有點煩，但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

雖然在這次實訓期間有點平淡，但是我理解有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！?/p>

在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動手能力，感謝實訓、我愛實訓!

這一切實訓的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。

“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。

其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學習、培養(yǎng)、訓練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十七

計算物理是一門將計算機技術(shù)應用于物理學研究的學科，通過計算機模擬物理過程和解決物理問題。在學習計算物理的過程中，我深刻體會到了其重要性和應用價值，并從中獲得了許多有關(guān)物理學的啟示和心得體會。

首先，在計算物理的學習中，我認識到計算機模擬是物理研究中不可或缺的一部分。重復的實驗和觀測對于研究者來說既耗時又費力，而計算機模擬可以幫助我們快速而準確地模擬出不同物理過程的變化和結(jié)果。通過合適的數(shù)值方法和數(shù)值模型，我們可以更好地理解物理規(guī)律和現(xiàn)象，并預測未知的物理現(xiàn)象。例如，通過計算機模擬可以推斷天體運動的變化、氣候變化的趨勢等，這些對于人類社會的發(fā)展和生活非常重要。

第二，計算物理的學習給我?guī)砹藬?shù)值計算和編程的能力。物理學中的許多問題需要進行數(shù)值運算和計算機編程才能解決，而計算物理的學習使我掌握了一定的數(shù)值計算方法和編程技巧。通過編寫程序，我可以將物理公式和數(shù)學模型轉(zhuǎn)化為計算機代碼，并通過計算機運算得到物理問題的解答。這不僅提高了我的計算能力，也為我今后從事物理研究和工程實踐奠定了基礎(chǔ)。

第三，計算物理的學習加強了我對物理學本質(zhì)和基本原理的理解。計算物理不僅是數(shù)值計算和編程的應用，更重要的是在計算的過程中深入理解物理學中的基本概念和原理。通過編寫程序，我們可以考慮并解決各種物理現(xiàn)象中的數(shù)學和計算問題，從而更加深入地理解物理學的基本法則。例如，通過計算物理，我對量子力學中的波函數(shù)演化、電磁場中的場強分布等概念有了更加深刻的認識。這對于我今后深入學習物理學和從事物理研究將具有重要的指導作用。

第四，計算物理的學習培養(yǎng)了我解決實際問題和開展科學研究的能力。計算物理的學習過程中，我們需要選取合適的數(shù)值算法、建立適當?shù)臄?shù)學模型，并對計算結(jié)果進行分析和解釋。這鍛煉了我的問題解決能力和科學研究能力。通過計算物理的學習，我學會了理論與實踐相結(jié)合，解決實際問題的方法和步驟。這對于我將來從事科學研究和工程實踐都至關(guān)重要。

最后，計算物理的學習帶給了我對物理學研究和科學的熱愛和激情。通過計算機模擬和數(shù)值計算，我們可以更加直觀和具體地感受到物理規(guī)律和物理現(xiàn)象。這種親身體驗和參與感讓我對物理學的追求和研究充滿了興趣和熱情。計算物理的學習拓寬了我的視野和思維，讓我認識到物理學研究的廣闊和深刻。我相信，通過繼續(xù)學習和應用計算物理，我將能夠為探索未知的物理世界做出自己的貢獻。

總之，計算物理是一門重要而有挑戰(zhàn)性的學科，通過它我對物理學和科學研究有了更加深入和全面的認識。通過計算物理的學習，我掌握了數(shù)值計算和編程的能力，培養(yǎng)了解決實際問題和開展科學研究的能力，并培養(yǎng)了對物理學研究和科學的熱愛。我相信，在未來的學習和實踐中，計算物理將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，為物理學和其他科學領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十八

21世紀是信息時代，信息技術(shù)的應用，使人類知識得以迅速傳播、積累、組合、存儲和再現(xiàn)，從而給人們以更多的手段來利用、獲取并再次開發(fā)知識，因而知識的增長速度在信息時代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類文明事業(yè)的教育的負擔加重，要求學生在更少的時間內(nèi)掌握更多的知識。面對知識增長的無限性和學生學習時間的.有限性之間的矛盾，如何提高教學效率、優(yōu)化教學是擺在教育面前的一個亟待解決的問題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。

通過參加學校組織計算機基礎(chǔ)培訓，使我收獲頗豐，感悟頗深?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標使用。

2、鼠標、鍵盤操作。鼠標：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動；鍵盤：字母/數(shù)字/標點、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數(shù)字鍵盤鎖定鍵等。

3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對話框操作和使用。

4、文件、文件夾的定義與區(qū)別，了解常用類別文件擴展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動、復制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會找到和關(guān)閉任務欄上輸入法圖標7、控制面板常用工具的使用。

1、程序的打開與關(guān)閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。

2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開文件和保存文件的方法。

3、文字錄入方法（插入、改寫方式），掌握文本選定、復制、粘帖、移動和刪除的方法，文本查找替換操作。

4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫方法、圖文混排方法，word簡單表格操作。

5、熟練掌握字體、段落和頁面設(shè)置和打印方法。

1、程序的打開，熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。

3、熟悉不同類型數(shù)據(jù)的輸入，熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。

4、理解表與薄的區(qū)別，會編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動、復制、刪除、重命名等操作。

5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。

1、模板的使用，插入、復制和移動、刪除幻燈片操作。

2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。

3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。

4、插入聲音和視頻。

5、設(shè)置幻燈片的播放效果，如出場方式、出場次序、聲音等以增強感染力。

6、超級鏈接操作和使用：另一頁、文件、網(wǎng)站等。

了解網(wǎng)絡功能，學會上網(wǎng)；了解常用網(wǎng)站、會瀏覽網(wǎng)頁；使用電子郵件、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進行交流。

計算物理基礎(chǔ)學習心得體會篇十九

近年來，計算物理作為一門新興的學科，漸漸引起了越來越多人的關(guān)注與研究。作為其中的一名學習者，我深感計算物理帶給我的啟發(fā)和體驗。在這篇文章中，我將從準備工作、編程技巧、數(shù)據(jù)處理、模擬計算和應用實踐等方面進行講述，分享我的計算物理基礎(chǔ)心得體會。

首先，準備工作對于一次成功的計算物理實驗至關(guān)重要。在開始實驗之前，我們需要對所研究的問題進行充分的了解和背景知識的學習，明確研究的目標和方法。一個好的計算物理項目必須要有合適的數(shù)學模型和物理背景支撐，這樣才能夠進行準確的計算和分析。此外，準備工作還包括收集合適的數(shù)據(jù)和獲取推薦的計算機軟件資源。

其次，編程技巧是計算物理基礎(chǔ)中的一大核心。編程是計算物理實驗的基礎(chǔ)工具。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)Python是一種非常適合計算物理的編程語言，它具有簡潔的語法和強大的計算能力。在編程過程中，我們需要掌握一些基本的編程技巧，如循環(huán)、條件判斷、函數(shù)等。同時，掌握一些常用的Python庫，如NumPy和Matplotlib等，能夠更方便地進行數(shù)值計算和數(shù)據(jù)可視化，提高計算效率和結(jié)果的準確性。

第三，數(shù)據(jù)處理是計算物理實驗中不可忽視的一環(huán)。在實驗過程中，我們需要處理大量的數(shù)據(jù)，從中提取有用的信息和進行分析。良好的數(shù)據(jù)處理技巧能夠幫助我們更好地理解實驗結(jié)果和驗證模型。對于大規(guī)模數(shù)據(jù)集的處理，我們可以采用一些數(shù)據(jù)分析軟件和技術(shù)，如Excel和統(tǒng)計學習方法，通過可視化和擬合等手段，得到更準確的結(jié)果和結(jié)論。

第四，模擬計算是計算物理實驗的重要手段之一。通過模擬計算，我們可以模擬一些復雜的物理現(xiàn)象和過程，從而得到更深入的認識和理解。在模擬計算過程中，我們需要設(shè)定合適的初始條件和邊界條件，選擇適當?shù)臄?shù)值算法和計算精度，以及合理地優(yōu)化計算過程，以確保模擬結(jié)果的準確性和可靠性。模擬計算不僅可以幫助我們更好地理解一些抽象的物理概念，還可以提供一種有效的手段進行預測和驗證。

最后，應用實踐是計算物理學習的目的之一。通過計算物理的學習，我們不僅可以應用所學的知識和技能解決一些復雜的實際問題，還可以培養(yǎng)我們的計算思維和創(chuàng)新能力。在應用實踐過程中，我們需要選擇合適的實際問題，并采用合適的數(shù)值方法和模型進行求解，驗證和分析實驗結(jié)果，并得到相應的結(jié)論和對策。通過這種實踐，我們可以進一步提高我們的實驗能力和解決問題的能力，為將來的科研和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

總而言之，計算物理基礎(chǔ)的學習體會無疑給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和體驗。通過準備工作、編程技巧、數(shù)據(jù)處理、模擬計算和應用實踐等方面的學習和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)計算物理的魅力和應用的廣泛性。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會進一步提高自己的知識和能力，為未來的科學研究和實際應用做出更大的貢獻。