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幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟 幼兒歌曲彈唱的心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 19:09:02 頁碼:9
幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟 幼兒歌曲彈唱的心得體會(huì)(九篇)
2023-01-05 19:09:02    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟一

書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動(dòng),努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:

共賞文字之美,盡享讀書之樂

三、活動(dòng)對象:

全園教職工、幼兒、家長。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月

五、活動(dòng)組織:

讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊景田

副組長:荊桂葉

成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)

六、活動(dòng)措施:

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

2.營造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如 “讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。

3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng),增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。

七、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)啟動(dòng)

1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。

2.舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。

4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動(dòng),鼓勵(lì)班級在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

(三)要求

1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟二

本學(xué)期我園共有11個(gè)班級300左右位幼兒,教職員工42人。在教委辦及學(xué)前教育工作者的引領(lǐng)下,在貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》背景下,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、園務(wù)管理:

園所建設(shè),經(jīng)上級檢查排查出個(gè)別地方幼兒安全隱患,于是我們對幼兒宿舍窗戶進(jìn)行整改。一二三樓走廊加設(shè)監(jiān)控探頭。班級玩具圖書進(jìn)行增添。為幼兒創(chuàng)建一個(gè)更好的成長環(huán)境。安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教職工從思想、生活上實(shí)行關(guān)懷。

利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng)。對教職工進(jìn)行慰問,對教職工進(jìn)行健康體檢。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),每月為教職工或家長培訓(xùn)一次。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)道工作。

二、師資隊(duì)伍:

加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。全園以年段為單位,開展園本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍每周一次的培訓(xùn),在教師中開展五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評析;開展一個(gè)小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。定時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),回園進(jìn)行二次培訓(xùn)。

三、安全、衛(wèi)生保健工作

強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防工作。定期開展防火及溺水安全演練等活動(dòng)。定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒,把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。同時(shí)做到:

一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的要,幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。

二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;

三是開展式多樣的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)每天、每周制定活動(dòng)計(jì)劃,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈。

四、教研工作

1、本學(xué)期新教師較多,為了讓新教師更快更好的融入集體,培訓(xùn)一支團(tuán)結(jié)互助友好的隊(duì)伍,每次教研或者培訓(xùn)前都有針對性的開展一兩個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,在每次團(tuán)隊(duì)游戲后,引導(dǎo)大家積極發(fā)言,互相理解,包容。

2、園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?認(rèn)真研討指南從而進(jìn)行滲透。開展以科學(xué)為主題的示范課。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動(dòng)。先后召開家長會(huì)、舉辦校園家長開放日,向家長發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀察記錄表,學(xué)期致家長的一封信。同時(shí)利用q群、微信平臺(tái)、面談、電訪、等各種機(jī)會(huì)跟家長進(jìn)行溝通交流。

六.開展各類活動(dòng)。

讓幼兒園充滿生機(jī)和活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。

一是師生每天堅(jiān)持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能。

二是積極參與各種競賽活動(dòng),并取得了可喜的成績。

三是舉辦了親子戶外活動(dòng),每個(gè)月的月底匯演,幼兒的講故事比賽,舞蹈比賽,期末匯演等多次活動(dòng)。

四是教師的鋼琴比賽比賽,卡拉ok比賽、教職工朗誦比賽等。以上活動(dòng)的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項(xiàng)技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì)上樹立了良好的形象??朔刂乩щy,積極完成上級下達(dá)的工作任務(wù)。

一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真誠的感謝教委辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,引領(lǐng)我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團(tuán)結(jié),愉快工作。同時(shí),也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟三

機(jī)關(guān)幼兒園小班幼兒園安全工作計(jì)劃,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計(jì)劃。

1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。

1、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、 接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活 動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo) 幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟四

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!彼裕瑸橛變簞?chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定安全計(jì)劃如下:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強(qiáng)宣傳教育:

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、本學(xué)期進(jìn)行房屋檢查兩次。

2、用電、防火檢查。

①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)交通安全

1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、學(xué)年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

(七)其他方面

1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

3、在九月份組織一次安全演練活動(dòng)。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟五

1、你是個(gè)大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強(qiáng)了,小手也變能干了。你上課認(rèn)真了,也認(rèn)識了很多字。老師希望你以后能更加認(rèn)真,多練習(xí)畫畫,加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

2、偉軒是個(gè)能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè),小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了??缮险n時(shí),你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,努力提高自己的動(dòng)手操作能力,這樣你才會(huì)變得越來越棒!

3、你是個(gè)可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!

4、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認(rèn)識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

5、你是個(gè)聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

6、你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng),不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7、你是個(gè)誠實(shí)、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng),但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅(jiān)強(qiáng),讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

8、你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,相信你會(huì)更棒的!

9、文鏵有個(gè)聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自律性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更棒了!能做到嗎?

10、你是個(gè)可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的小眼睛能看著老師,還會(huì)大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟六

在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。

一:教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟七

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境!教師是愛孩子的,從心底的出發(fā),但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同,班班孩子不同,個(gè)個(gè)孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。

有一天早餐后,一個(gè)愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,衣服都留有,如此_物,真的不堪目睹。不要說收拾,看見的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見狀馬上過來,毫不理會(huì)那些臟物,認(rèn)真地清理起來并輕聲細(xì)語地安慰:沒關(guān)系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦_,哄他們吃飯、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心。所以好多剛來幼兒園上班的老師,都會(huì)出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。

孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!

溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個(gè)小朋友都充滿了愛。一次,一個(gè)向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友,還拒不認(rèn)錯(cuò),鬧情緒。為此,楊老師批評了他。可第二天,滔滔就沒有來上學(xué),他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門道歉,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,才化解。

又如,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時(shí)來接小孩。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺后,家長很晚才來接。

當(dāng)老師不易,當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學(xué)教師高,社會(huì)聲望也沒有中學(xué)、大學(xué)老師高,他們通常被稱為孩子王,是帶著孩子玩的高級保姆。是的,他們沒有科學(xué)家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù)。然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長大成材,離不開幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹,名揚(yáng)天下時(shí),也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時(shí)期的良好教育。

對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著為什么,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案??梢?,幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無法比擬的。

當(dāng)然,他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美好。

幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟八

錢思穎:你是個(gè)可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達(dá)也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

吳伊菲:你是個(gè)懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你能堅(jiān)持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進(jìn)步。

陳黎瑞:你是個(gè)特別頑皮的小哪孩,平時(shí)表現(xiàn)很聰明伶俐,會(huì)幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個(gè)人見人愛的好孩子。

居曾子:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意

不錯(cuò)的幫助別的小朋友,平時(shí)愛動(dòng)腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到、不早退,取得更大的進(jìn)步。

湯啟航: 你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。有時(shí)和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現(xiàn)象,希望在新的一年里能及時(shí)改正不足之處,取得更大進(jìn)步。

尤振杰:你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時(shí)你能聽老師的話,遵守紀(jì)律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力和自我服務(wù)能力。

計(jì)淳嘉: 你是個(gè)聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強(qiáng),能認(rèn)真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。

吳千一:你是個(gè)可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。

許嘉璐:璐璐是個(gè)可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在能主動(dòng)和老師講話,主動(dòng)和小朋友玩耍了,各方面進(jìn)步都很大。希望以后做事要專心,動(dòng)作要快。

李文濤:你是個(gè)可愛的小男孩,平時(shí)很有禮貌,也很遵守紀(jì)律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進(jìn)步。

蔣恒: 你是個(gè)聰明又頑皮的小男孩,平時(shí)上課時(shí)很動(dòng)腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時(shí)管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時(shí)改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人人喜歡的好孩子。

周磊: 磊磊是個(gè)內(nèi)向、膽小的男孩,做事認(rèn)真有始有終,也能和 小伙伴友好相處。但平時(shí)不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動(dòng)和老師說說你的心理話,好嗎?

施小龍:小龍小朋友上課比較認(rèn)真聽講,平時(shí)也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時(shí)改掉的小伙伴打打鬧鬧的習(xí)慣,做個(gè)人見人愛的好孩子。

陳曉瑜:你是個(gè)活潑、開朗、有主見的小姑娘,在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大。老師希望你在新的一年里上課時(shí)不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

徐子健:你是個(gè)頑皮的小男孩,平時(shí)愛說話,能主動(dòng)和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人見人愛的好孩子。

描寫幼兒園舞蹈彈唱心得體會(huì)及感悟九

1. 漂亮的小姑娘,你長大了,也懂事了,但你的可愛卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變的,善良謙和的品性讓你認(rèn)識了更多的朋友,大家都很喜歡你,如果做事的時(shí)候再加上一點(diǎn)耐心和恒心,那就更棒了!

2. 你是一個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),在數(shù)學(xué)畫畫方面有很大進(jìn)步,如果上課時(shí)能更專心,這樣你會(huì)學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),相信你必須會(huì)變得更棒的。加油!

3. 你是個(gè)聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng),自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進(jìn)步,上課還能大膽發(fā)言,表達(dá)清晰。希望再接再厲,不斷進(jìn)步。加油!

4. 你是個(gè)活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關(guān)心群眾愛護(hù)同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,上課還能舉手發(fā)言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

5. 你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能幫老師送發(fā)點(diǎn)心擦桌子,用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:動(dòng)手潛力較強(qiáng),做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,那就更好了。

6. 你是個(gè)善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能和小朋友友好相處,動(dòng)手潛力較強(qiáng),做事耐心細(xì)心,在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),那就更好了。

7. 你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)潛力動(dòng)手潛力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

8. 青青你是個(gè)惹人喜歡的小女孩,我們個(gè)性喜歡看見你做事認(rèn)真的樣貌,這個(gè)學(xué)期上課時(shí)也能看見你高高舉起的小手,老師個(gè)性高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協(xié)調(diào),音樂節(jié)奏感個(gè)性好。

9. 你是一個(gè)聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

10. 你是個(gè)活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng),能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進(jìn)步。上課還能大膽舉手發(fā)言,表達(dá)清晰。希望再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

11. 你是個(gè)活潑可愛大方的孩子,別看你個(gè)子小,卻很有同情心,常常幫忙小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油

12. 你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為群眾做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠用心,動(dòng)手潛力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在群眾面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。

14. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,這學(xué)期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),上課能大膽舉手發(fā)言,畫畫識字也有很大進(jìn)步,老師期望看到你上大班后上課更專心認(rèn)真聽講,你能做得到嗎?

15. 你對人有禮貌,熱愛勞動(dòng),不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會(huì)較快地穿脫衣服,還主動(dòng)地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好。

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