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2023年農業(yè)培訓心得體會和感想(通用11篇)

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2023年農業(yè)培訓心得體會和感想(通用11篇)
2023-11-12 19:14:55    小編:ZTFB

通過總結自己的心得體會,我們可以激發(fā)自己的學習和工作動力,不斷追求進步和突破。寫心得體會需要注重語言的精練和簡明扼要,避免啰嗦和冗長。閱讀以下范文,或許可以幫助你更好地理解和把握心得體會的寫作技巧。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇一

作為一名大學生村官,我有幸參加由__縣委組織部和__縣農委在__共同舉辦的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識培訓班。通過為期x天的培訓學習,傾聽了相關領域專家領導的精彩授課,實地參觀了多個農民專業(yè)合作社,使我進一步拓寬了視野,更新了觀念,對如何發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),創(chuàng)新農業(yè)經(jīng)營管理模式,扎實推進美好鄉(xiāng)村建設等方面有了更深的認識和理解。

一、注重品牌包裝,開發(fā)農產品附加值。

農產品應發(fā)揮品牌效應,才能促使農村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。我們要著眼市場、立足市場、找準項目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫區(qū)豐富的資源和物產,我縣農業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模,政府要加以扶持,形成規(guī)模、成行成勢,打造幾項特色產業(yè)的品牌,才能真正實現(xiàn)助農增收。同時要加強農產品市場體系建設,為農產品流通做好一條龍服務,使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。

農產品深加工既可以提高產品的附加值,又可以幫助農民解除后顧之憂。切實強化農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營。我們要大力發(fā)展農產品精深加工、包裝、儲藏保鮮,提高產品檔次和附加值,延長產業(yè)鏈,這是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的必然要求。

二、變革經(jīng)營模式,發(fā)展專業(yè)合作社。

經(jīng)過近幾年的大力發(fā)展,我縣的各類農民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模,在發(fā)展農村經(jīng)濟,為農民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營體制下,專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農戶分散生產、規(guī)模小、科技推廣難、標準統(tǒng)一難等問題,促進農業(yè)生產的規(guī)?;?、專業(yè)化、標準化和現(xiàn)代化。“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+農戶”已經(jīng)成為農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營的一種主要模式,成為當前農業(yè)生產經(jīng)營的發(fā)展趨向。因此,從這個意義上說,農民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的必然,是對“統(tǒng)分結合”的雙層經(jīng)營體制的完善,是對現(xiàn)代農業(yè)經(jīng)營管理制度的一種創(chuàng)新。

農民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農民的市場主體地位,穩(wěn)定農業(yè)生產關系,為農業(yè)生產發(fā)展和農民增收建立一個長效的機制,推進農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農民專業(yè)合作社,不僅能夠促進農民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展,推進現(xiàn)代農業(yè)建設,而且能夠節(jié)約行政資源,促進政府職能的轉變,同時也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農民所用。

發(fā)展專業(yè)合作社應注重發(fā)揮示范社的帶動作用,加大對示范社的政策資金支持,加強市場信息引導,將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時,對示范社的財務運行和日常管理應加強監(jiān)督。借助三資代理模式,可以嘗試對示范社資產的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過社員大會、社員代表會、理事會、建設會的形式實現(xiàn)民主管理。

三、堅持服務理念,增強辦實事能力。

基層干部直接面對群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說不做不行,和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗來看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務,為老百姓帶來實實在在的實惠,才能得到他們的支持,各項政策措施才能很好地落實,進而發(fā)展更新。

基層干部要樹立群眾第一的觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標準,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時刻關心群眾?;鶎痈刹繉θ罕姺从车膯栴},要善于見微知著、以小見大,要把群眾當作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時解決人民群眾生產生活中的實際困難。

在為群眾排憂解難中建立感情。基層干部要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運。唯有如此,才能把好事辦好,實事辦實,辦到群眾心坎上。

四、在實踐中創(chuàng)新,做好創(chuàng)意農業(yè)大文章。

感受__現(xiàn)代農業(yè)經(jīng)驗,處處是創(chuàng)新,處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應該是脫離實際的空想,而是根植于實際,在實踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產業(yè)加速發(fā)展的有利條件,農業(yè)創(chuàng)新推動創(chuàng)意農業(yè),必將為全縣經(jīng)濟發(fā)展提供新的動力,也必將反過來促進旅游業(yè)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

創(chuàng)意農業(yè)把人們對傳統(tǒng)農業(yè)的基本溫飽需求,提升到了對現(xiàn)代農業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復合型需求,實現(xiàn)了農業(yè)的增值與增效。而農業(yè)的農產品研發(fā)、生產、營銷、加工和流通,乃至管理的各個環(huán)節(jié),對于不同消費者的需求都極具開發(fā)價值,從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產品,進而獲得最大的經(jīng)濟效益。

通過這次培訓,使我深切的認識到了自身不足,缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力,缺乏創(chuàng)新精神,這是一次全新的洗禮;通過這次培訓,體會到了與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)達地區(qū)的差距,充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越趕超。

農業(yè)現(xiàn)代化事關四化同步,事關美麗中國建設。身為一名大學生村官,我時刻牢記肩負自身的使命,一定將所學到的知識貫徹到今后的工作當中,從中不斷總結提高,為社會經(jīng)濟的發(fā)展注入自己的力量。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇二

7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學參加為期一個星期的教育專題的學習,聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新。浙江大學華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽,學習課程安排得很滿,甚至兩個晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。

這次的學習內容主要分為四個方面:一是當下信息技術與課堂變革的關系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進行匯報:

體技術和網(wǎng)絡技術為核心的信息技術正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進入到教學的各個領域和環(huán)節(jié)中,正推動著教育教學的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時代脈搏,關注世界教育技術的基礎研究和現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的重要性和緊迫性;充分認識應用現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求。”充分說明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術,教育教學改革需要現(xiàn)代教育技術的支持。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術對這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機,替代智慧課堂中的電腦平板,屆時將會是一場教育的大變革。

二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認識到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關鍵點:事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵機制;明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要創(chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學管理制度改革的動力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學校、項目引領示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉變舊有的思維,語言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。

這次的培訓,除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗,我們還在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路。結合自己的思考現(xiàn)總結如下:

一是教研員配置方面??稍O文科、理科兩個教研組長,文科下設語文、英語、思品、美術、音樂;理科下設數(shù)學、信息技術、綜合實踐、科學、體育,每個學科由學校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費補貼方面,每位兼任教研員每學期補貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結合我鎮(zhèn)實際,分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗所長。

二是師資提升方面。經(jīng)費到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學體檢”一次,“體檢”的內容結合市的學科帶頭人教學能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學校為檢測主,教辦抽測為輔,建立一項教師不斷充電學習的長效機制,可以真正實現(xiàn)麻涌教育的內涵發(fā)展。

三是學校品牌和績效等評價機制方面。績效的評價教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導學生競賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長們曾經(jīng)進行過熱烈的探討,但至今沒有學校拿出一套行之有效的方案。在學校品牌的評價方案方面,雖有雛形,但也應該和學校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時缺少有經(jīng)驗的專家進行引領和評估,那么我們等于是在摸著石頭過河。

“要做一根會思考的蘆葦”,參加本次培訓學習,是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高,是一次難得的鍛煉機遇;今天的學習不是結束,而是一種新的開始。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇三

自從進入大學后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折。”而“就業(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應國內外經(jīng)濟發(fā)展狀況,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣東西:在學習中實踐,在實踐中學習,無論什么時候,都是我們學習與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學習中實踐,在實踐中學習,將理論與實踐相結合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團隊再校級重點團隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉。

7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路,前往花都黨校。

7月19日到達花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農業(yè)局。

7月21日參觀學習陳村花卉世界。

7月22日結束在中山都市開心農場的行程。

隨后的幾天,我們分別調研了芳村的農業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農業(yè)大學校內教學實習基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調研中,我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?;顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生,在學校里讓我學到了這些知識,而不至于在調研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點,發(fā)現(xiàn)農業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了,現(xiàn)代農業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明農業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調研活動下來,可以說對我們團隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學校里學不到的。

非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇四

我于6月14至19日,在中國農業(yè)大學繼續(xù)教育學院參加《廣西休閑農業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學習,為期5天,認真聽取教授的講課,讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展與體制機制創(chuàng)新的提升,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經(jīng)驗,真是受益匪淺,感觸頗深。

1、以前,高科技的現(xiàn)代新型農業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農業(yè)部經(jīng)管司司長張紅宇、中國農業(yè)大學張?zhí)熘淌凇⒅袊r業(yè)大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,經(jīng)過這次培訓,發(fā)現(xiàn)休閑農業(yè)的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統(tǒng)農業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農業(yè),應用現(xiàn)代的物質裝備,先進的科學技術,現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓休閑農業(yè)更高效。

2、在學習過程中,教授們把新型休閑農業(yè)工作案例剖析很透徹,讓我們每一個學員都能理解,他們對種植蔬果休閑農業(yè)就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到很好的效果。

1、是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經(jīng)驗,具有現(xiàn)代休閑農業(yè)意識的農業(yè)專家。他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設施休閑農業(yè),例用現(xiàn)場教學模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。

2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到休閑農業(yè)將現(xiàn)代農業(yè)的重要組成部分,未來將充分利用電子商務、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作,實現(xiàn)休閑農業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新,知識日益加快,要適應和跟上現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習、不斷進步。

3、是理論與實踐必須相結合。

經(jīng)過這次休閑農業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到休閑農業(yè)實踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農業(yè)工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐,在實踐中總結經(jīng)驗,通過經(jīng)驗解決自己工作中的問題,學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇五

4月26日27日,我很榮幸地在鹽城生物技術學校參加鹽城市組織部和鹽城市農委聯(lián)合組織的大學生村官現(xiàn)代農業(yè)技術的培訓,短短兩天的時間,聽取了專家們頗有研究的講解,使我感觸頗深。

科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心,大學生村官是農村的新興力量。舉行現(xiàn)代農業(yè)技術培訓,對引導大學生村官在農村創(chuàng)業(yè)、提高帶領村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。

這次培訓市委組織部和市農委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農村建設的相關法律、蔬菜種植技術、畜牧養(yǎng)殖技術以及農業(yè)產品的安全等方面的知識,并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài),掌握了新技術新方法,增強了為農服務的能力。

農業(yè)技術知識廣博無垠,集中培訓是一種引導,學習任重道遠,更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,我將在今后的工作中堅持學習。

作為村官的我們,一方面我們有著一定的知識積累,另一方面我們有著敏捷的思維,學習新事物的速度很快。但是,對于農業(yè)這個大系統(tǒng)來說,我們還很缺乏,還有很多的不了解?,F(xiàn)在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富,因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中,以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然,不是每個人都選擇農業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農業(yè)知識來指導本村的農戶種植,為他們提供技術上的咨詢,為農村農民早日發(fā)家致富而努力奮斗。

在其位謀其職,作為一名村官我們需要一心為民群眾認,學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領,火熱熔爐中磨練意志、汲取力量,廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇六

崆峒區(qū)農牧局在平?jīng)鲛r校三樓多媒體會議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區(qū)農牧系統(tǒng)常年奮斗在農業(yè)一線的科技工作者有,農技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術》、《平?jīng)黾t牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農間試驗設計與分析》等方面的知識,4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:

通過這2天的培訓,讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性,更進一步加深理解。

一、只有堅持_________,以滿足農民科技需求為出發(fā)點,以服務農民的成效為檢驗標準,通過建立健全農技推廣運行機制,構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道,大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力,全面推進農業(yè)科技進村入戶,為保障主要農產品有效供給、促進農民持續(xù)增收提供有效服務和技術支撐。

二、在培訓學習的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。

1、在《平?jīng)黾t牛高效生產實用技術》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉?,F(xiàn)狀,也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

2、在《農間試驗設計與分析》一講中,讓我加深了解農間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展,才能達到農業(yè)建設和農民經(jīng)濟發(fā)展的需求。

3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中,讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發(fā)展,使我對崆峒農業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善。可借鑒外地經(jīng)驗,結合本地的實際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術道路。

4、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術,對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農間管理技術,都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。

5、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的經(jīng)濟收入問題,作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉變市場的營銷觀,借鑒全國各地區(qū)的農產品營銷模式,為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識、關注國家大事,日復一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農業(yè)廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習,為農民、農村、農業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻!

農業(yè)培訓心得體會和感想篇七

為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業(yè)集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業(yè),學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養(yǎng)殖等多個產業(yè),有利于學員互相探討農業(yè)發(fā)展、產業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流,開闊了眼界。

通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的`一些課程:農業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農業(yè)與農業(yè)信息技術、高效農業(yè)節(jié)水技術、農產品質量安全、高原特色農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。

我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經(jīng)學校領導批準,我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念,認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時,專家對以工促農,以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農業(yè)生產經(jīng)營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業(yè)減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。

三、經(jīng)過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業(yè)大市,地廣人多,農業(yè)生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經(jīng)營規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才,服務于農村,服務于農民。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇八

月?lián)]別校園,迎來了新的開始——步入職場。還沒正式入職時,從成研微信群已感受到了同事們的熱情。在等待中,總會期許第一份工作是怎樣的,自己是否能適應、是否能找準定位、是否能勝任。在接到總行的正式入職通知后,按照要求準備好報道材料及生活用品,與還未謀面的成研小伙伴們一同定15日d362到武漢的車,來到農銀大學武漢培訓學院開始了入職培訓。

未曾來過武漢,但是武漢的“熱”早已耳聞,下動車的瞬間更是切身體會到這陣陣熱潮。體感的溫度只是對天氣溫度的直觀感受,而武院從接站到入住辦理的貼心服務讓我在陌生城市的感到內心的溫熱,這或許就是武漢的魅力吧。在武院培訓的.日子里,我們的日常生活被武院無微不至的照顧著。每天都有默默為我們打整房間的客房小姐姐們,總是會不厭其煩的為我們收拾好房間,清理掉日常垃圾,放上補充活力的水果和飲用水,為我們提供了舒適的休息環(huán)境??纯大w重秤上上漲的幾個數(shù)字,便知道武院餐廳為我們的飲食給予了大大的福利,一日三餐的營養(yǎng)搭配,讓每個人都吃的“胖乎乎”。大概就是這些生活中武院給我?guī)淼馁N心照顧,即便是在武漢炎炎夏日下,也始終讓我對這個地方心頭一暖,同時也感謝每一位辛勤工作的哥哥姐姐們。

在武院進行了為期38天的培訓,還記得第一天開班儀式上,領導講話中說到這次培訓是在年初已開始精心籌備的。其實從拿到培訓指南,看到每日的課程安排已經(jīng)感受到了總行對于此次新員工入職培訓的重視,每天緊密而又有規(guī)律的作息安排,規(guī)范了我們良好的作息時間,文化知識與業(yè)務課程的學習,讓我們端正了思想,深入了解了農行。從開設的各類課程中,我們快速的認識了農行、明確了崗位職責,還從豐富的課余生活中,熟悉了彼此。還記得小組研討上總是滔滔不絕的同事,球場上展現(xiàn)精湛球技的同事,辯論賽上唇槍舌劍的同事,每一幕都給我留下了深深的印象。在這里的每一天,一步一步堅定了在農行軟開工作的意念。

一個月的時間轉瞬即逝,還記得剛開始數(shù)著歸期,轉眼間已到歸期。在這不短的時光中,收獲了太多,同事間滿滿的情誼,業(yè)務知識基本的熟悉,工作崗位職責深入的認知……在武院短暫的入職培訓,是為了今后在農行職場道路的正式開啟,融入農行、奉獻農行,慶幸在最初便選擇了這里,今后的路我們一起拼搏前進。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇九

培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業(yè)部、省農業(yè)廳、承德市市長、市農業(yè)局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務于承德人民,也體現(xiàn)了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業(yè)素質和業(yè)務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:

(一)、培訓是十分必要的,也是我們所需的

現(xiàn)代化農業(yè)的發(fā)展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學習專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。

(二)、講師盡職盡責

一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。

(三)、機會難得,學習氣氛濃厚。

個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。

(四)、專業(yè)知識方面

在這次培訓中,我主要學習了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。

展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務。

由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業(yè)務能力,做一名優(yōu)秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇十

掌握現(xiàn)代科學技術,提高農民的綜合素質是鄉(xiāng)村農業(yè)發(fā)展的關鍵。以前,高科技的新型農業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓,發(fā)現(xiàn)農村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統(tǒng)農業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現(xiàn)代新型農業(yè),應用現(xiàn)代的物質裝備,先進的科學技術,現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓農業(yè)更高效。

我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當?shù)剞r業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況,成立一個我們大學生村官和農民的合作社,尋找適合的品種進行高效農業(yè)種植項目,通過不斷的學習和引導,可以帶領更多的農民走上致富路,總之,通過此次培訓,我們學到很多新的知識,更拓寬了帶領農戶致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。

實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化是世界農業(yè)發(fā)展的基本方向,也是我國農業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。黨提出要建設現(xiàn)代農業(yè),今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設現(xiàn)代農業(yè)各項工作,黨再次強調發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路,充分顯示了黨中央對建設現(xiàn)代農業(yè)的高度重視。

實踐證明,加快建設現(xiàn)代農業(yè),走中國特色的農業(yè)現(xiàn)代化道路,是順應世界農業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇;是落實科學發(fā)展觀,協(xié)調推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅持以發(fā)展農業(yè)生產力為中心,著力推進體制機制創(chuàng)新和農業(yè)發(fā)展方式轉變,促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路;是建設社會主義新農村,促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農民持續(xù)增收的根本途徑。

走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路,必須科學把握中國國情。我國農業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務要求看,保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大,農業(yè)還要促進農民就業(yè)、增收,發(fā)揮多種功能。

從體制環(huán)境看,我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制,計劃經(jīng)濟體制影響很深,農業(yè)發(fā)展正處于體制轉軌和結構轉型階段,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全;從經(jīng)營方式看,農戶生產經(jīng)營規(guī)模小而分散,農戶數(shù)量龐大,農業(yè)組織化程度低;從生產力水平看,農業(yè)生產力水平整體較低,各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別,農業(yè)生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競爭看,我國農業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢,又面臨一些挑戰(zhàn),相對其他世界貿易組織成員國,我國可利用的調控農業(yè)進出口的政策空間很有限,國際競爭壓力巨大。

針對我國農業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實條件和狀況,走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路,應該牢牢把握住幾條基本原則。

一要堅持以保證國家糧食安全為前提,發(fā)揮農業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現(xiàn)糧食基本自給的方針,堅定不移地把發(fā)展糧食生產放在首位,確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。

二要堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎,著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖,在此基礎上著力推進農業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新,支持農民發(fā)展各類專業(yè)合作組織,強化社會化服務,促進農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營,不斷提高農業(yè)組織化水平。

三要堅持轉變農業(yè)發(fā)展方式,努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置,加強農業(yè)科技自主創(chuàng)新,促進農業(yè)科技成果轉化和推廣應用,大力提高農民吸納和應用科技的能力,大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農業(yè),不斷提高農業(yè)的效益和競爭力。

四要堅持加強對農業(yè)的支持保護,建立健全保障農業(yè)發(fā)展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結構,加大農業(yè)政策支持力度,健全農業(yè)支持保護體系,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

五要堅持因地制宜、循序漸進,積極探索實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。

探索中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路,是一篇大文章,是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度,按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求;要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收為主要目標。

堅持不懈地加強農業(yè)基礎地位,把發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、繁榮農村經(jīng)濟作為首要任務,著力強化現(xiàn)代農業(yè)的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐,拓展農業(yè)功能,深化結構調整,構建和優(yōu)化現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系,大力提高農業(yè)綜合效益,努力走出一條保障能力強、科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展道路,推進我國農業(yè)農村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

農業(yè)培訓心得體會和感想篇十一

為提高我村農民科技文化素質,在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下:

一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案,抓好宣傳。

新型農民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會,宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的科技文化素質,提高農業(yè)生產的科技含量,促進農業(yè)增效,農民增收。

三、開展培訓,力求實效。

新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據(jù)當前全村農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術,提高農民生產技術水平和文化素質,提高農民適應市場經(jīng)濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來越多的農民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題,有的農民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。

一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20下半年的技術宣傳活動,做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

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