心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關體育活動心得體會棒球如何寫一
1、培養(yǎng)幼兒的運動興趣、習慣和能力。
2、讓幼兒體驗到合作與交往的快樂。
3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴大幼兒的接觸面,并促進幼兒社會性發(fā)展。
二、活動時間
20__年月日 下午15:30--16:15
三、活動準備:
(一)各游戲負責人負責:游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。
(二)幼兒活動記錄:伍超(拍照、音樂)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】
四、活動程序:
(1)15:30前各個班級結好對子,15:30分,幼兒結伴游戲。
結對子班級:大一班--小b班、小c班大二班--小a班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班
(2)15:25各游戲負責人(名字在后的一位老師)在游戲位置等待幼兒,準備游戲。
(3)16:05聽音樂全體教師幼兒集中到操場,各結對子班級按規(guī)定的位置站好。(注:游戲結束后,各個游戲負責人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負責收游戲材料;老師站在高臺上帶操)
(4)16:15活動結束,每結對子班級按晨鍛操回課室位置回班進行小結。
五、活動要求:
(一)每個游戲項目之間必須要有明顯物體進行劃分,并要為幼兒預留排隊和出口的位置。
(二)幼兒在玩游戲的時候,都是從起點玩到終點,然后再由終點到起點,最后從出口出。
六、活動內(nèi)容及人員安排
(一)活動統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動紀律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場紀律)
(二)游戲及負責人:(附表)
有關體育活動心得體會棒球如何寫二
一、目的
為迎接__市20__年冬季體育活動的順利召開,提高本站職工身體素質(zhì),增強職工間的交流、協(xié)調(diào)和配合,特舉辦__市中心血站20__年冬季職工運動會。
二、活動時間20__年
12月下旬
三、參加人員
全站符合參加活動條件的職工
四、活動內(nèi)容
(一)拔河比賽
(二)跳繩比賽
(三)仰臥起坐比賽
(四)踢毽比賽
(五)口吹氣球比賽
(六)乒乓球擊球比賽
(七)多人齊走賽
(八)動感單車比賽
五、活動細則
(一)拔河比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),采取一次定輸贏的方式,拔河繩中心標志偏向并超過4m線方為獲勝方。(本組組織:袁介秋裁判:陳純超)
(二)跳繩比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組各派1人同時在一條繩內(nèi)跳動,在跳繩時沒有跳過使繩停下者則出局,組內(nèi)再派1人接替比賽,未出局者則繼續(xù)進行比賽,最后以剩下未參加跳繩人數(shù)多的一組為優(yōu)勝組。(本組組織:__裁判:___)
(三)仰臥起坐比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內(nèi)組員仰臥起坐累計個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:__)
(四)踢毽比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內(nèi)組員踢毽累計個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___)
(五)口吹氣球比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組組員在規(guī)定時間口吹氣球,并保證氣球體積符合一定要求,以在規(guī)定時間內(nèi)符合要求的氣球的數(shù)量多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___
(六)乒乓球擊球比賽:所有參賽人員分為兩組(不分男女),參賽人員在雙腳立定不動的情況下,用乒乓球拍向上擊打乒乓球,以累計擊球次數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:__)
(七)多人齊走賽所有參賽人員分為兩組(不分男女),以3-4人為1組,各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上,行走,到達終點后并返回起始點,由組內(nèi)另組隊員接替進行。以組員完成活動所需時間短的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___)
(八)動感單車比賽:(分男女組個人賽)以在相同的檔位相同的時間內(nèi),軸承轉動的次數(shù)多少決定優(yōu)勝。
六、獲獎者獎勵辦法
(一)凡集體賽活動均只設置一等獎,獎金每人450元
(二)個人賽活動設置一等獎(1名、200元)、二等獎(2名、150元)、三等獎(3名、100元)
七、特別說明
參賽人員及項目負責組織者、裁判均必須遵守時間,不能準時到場參加者視為自動棄權,不得參與評獎,其后果自行負責。
有關體育活動心得體會棒球如何寫三
活動項目;乒乓球 拔河 投籃 活動時間;十月九日 下午一點 活動地點;乒乓球室,操場,塑膠籃球場。 活動參與者;09409 班所有同學 活動組織者;09409 班班委會,裁判員曹成成洪春艷,記分員回志欣鄭洪偉。
(一) 乒乓球比賽; 男女混合團體賽 分組情況; 1,建生 洪偉 604 2,保偉 曉鑫 605 3,宇錚 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,喬治 小強 608 每組出三名參賽選手,不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽 為五球分勝負制。 比賽賽制;
① 首先各組派代表抽簽,一到五號簽,分別為一到五號組。
② 第一小組和第二小組比,第三小組和第四小組比,勝者進入下一輪,剩下 倆輸隊和第五小組,三支隊伍再抽簽,一號簽與二號簽打比賽,輸者與三號簽隊伍打比賽,輸者淘汰。
③ 剩下四支隊伍,兩兩分組,進行半決賽, 采取淘汰制,獲勝隊伍進入決賽。
(二) 拔河比賽 比賽項目;
① 男女對抗賽,所有男生對抗所有女生。
② 宿舍挑戰(zhàn)賽,沒個寢出三人,男女分開比。
③ 個人挑戰(zhàn)賽,參賽選手,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。
(三)投籃比賽; 個人報名參加,男生到曹成成處報名,女生到洪春艷處報名。 參賽選手在指定區(qū)域投十個球,每個球十分,滿分一百分,成績最高者獲勝,男女 離框距離不同(離框距離比賽時會標志在籃球場地上) ,得分相同,若出現(xiàn)分手相同現(xiàn)象, 加賽決勝負。
每個項目取第一名為最終優(yōu)勝個人或隊伍,即乒乓球隊伍,男女個人拔河挑戰(zhàn)賽 冠軍,男女宿舍團體冠軍,投籃比賽男女冠軍,最終獎賞物品由班委會協(xié)商決定。
十份獎品,五元左右一份,五十元。 活動表格打印,八份,三塊六毛。 乒乓球場地四塊錢一小時,租兩個場地,兩小時內(nèi)完成比賽,十六塊錢。 總體花費不會高于七十元。
有關體育活動心得體會棒球如何寫四
一、教育教學工作:
這學期教的是高三年級(1)至(13)十三個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學,在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難,由簡到繁的原則,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學中,,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習,即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的了解,也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學,做好聽課筆記的記錄,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。
二、運動訓練及比賽成績:
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作,每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練,訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練,人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好,用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練,根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練。總體上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
三、常規(guī)工作:
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的.安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的,我也將認真思考努力改變和提高自己?;叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,努力創(chuàng)造更多的成績,也為學校的發(fā)展盡自己的一份力!
有關體育活動心得體會棒球如何寫五
近年來,全國各地各學校陽光體育運動蓬勃開展,這對樹立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動,受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題,有幾個觀點想和大家交流一下,使學校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。
陽光體育的特性:
一、注重娛樂性,讓學生在緊張的學習之余,得到一定程度的放松。應在活動方式與活動內(nèi)容方面關注學生的興趣愛好;
二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動時間、場地等方面科學安排,有組織地展開和收攏,避免“放羊式”,令學生無視活動的組織紀律性;
三、注重創(chuàng)造性,在內(nèi)容和形式上不應該拘泥而單調(diào),有益于身心健康的項目,尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學校陽光體育的范疇,并注重學生的反饋,適時進行修正;
四、注重健身性,講究科學實效。在器材類活動中,組織者應加強引導,避免學生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;
五、講究協(xié)調(diào)性:大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節(jié)課的正常學習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應得到活動組織者的重視。
陽光體育運動中存在的問題:
一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學率意識嚴重,對學校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。
二、經(jīng)費投入不足。學校體育衛(wèi)生設施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求,器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發(fā)展需求。
三、師資力量不到位。隨著新課改的實施,《體育與健康》課時的調(diào)整,課時增加,而受編制的限制,導致體育教師數(shù)量不足,尤其是農(nóng)村中小學大多數(shù)沒有專職體育教師。
四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內(nèi)容)。
五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。
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