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清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法 洗手,手消毒操作的心得體會(huì)(八篇)

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清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法 洗手,手消毒操作的心得體會(huì)(八篇)
2023-01-06 06:29:53    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法一

乙方:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及其他有關(guān)法律法規(guī)的

規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

一、合同期限

1、合同有效期:自____年__月__日至____年__月__日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止;

2、本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書面通知對(duì)方。

二、工作內(nèi)容、時(shí)間和待遇

1、乙方負(fù)責(zé)清掃小區(qū)內(nèi)公共區(qū)域道路、衛(wèi)生間及附屬物的清潔衛(wèi)生。

2、乙方每天工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),節(jié)假日休息,有特殊情況甲乙雙方共同協(xié)商解決。

3、甲方負(fù)責(zé)按每月590元付給乙方作為勞動(dòng)報(bào)酬,按月結(jié)算一次。

三、乙方的法律義務(wù)

1、乙方必須按照要求完成職責(zé)內(nèi)的清潔義務(wù),不得影響甲方及其他商戶的正常工作。

2、遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守崗位的操作規(guī)程。

四、甲方的法律責(zé)任

1、甲方按照合同約定向乙方支付勞動(dòng)報(bào)酬。

2、甲方為乙方提供必要的勞動(dòng)工具、防護(hù)工具等保證乙方正常作業(yè)的設(shè)備。

五、其它事項(xiàng)

1、雙方認(rèn)為需要約定的其他事項(xiàng)或?qū)υ啑l款需要變更重新約定的事項(xiàng)。

2、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定的有出入的,按現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī)執(zhí)行。

3、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效,涂改或未經(jīng)書面授權(quán)代簽無(wú)效。

4、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

5、本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

甲方蓋章: 乙方簽名:

法人代表簽名: 身份證號(hào)碼:

合同簽訂時(shí)間: 年 月 日

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法二

眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。

組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng),既美化和清潔了校園,又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。

首先,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。

長(zhǎng)此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要,通過(guò)“三清潔”活動(dòng),使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍(lán),使人們的生活更加幸福美好!

其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動(dòng)?!叭鍧崱被顒?dòng)顯然不只是哪個(gè)部門的事情,必須全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí),讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。

二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法三

本篇課文所在單元有四篇童話故事,都是從人文關(guān)懷的角度,談動(dòng)、植物與自然界的互生關(guān)系。而這一篇課文是采用第一人稱的形式,讓學(xué)生通過(guò)與文本的對(duì)話,了解各種動(dòng)物的生活方式和它們對(duì)地球的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動(dòng)物和保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。根據(jù)這一單元的文化主題和本篇課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),我制定了如下的教學(xué)目標(biāo):

(1)學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。

(2)有感情地朗讀課文,了解動(dòng)物對(duì)保護(hù)地球環(huán)境的作用,了解動(dòng)物和人類的密切關(guān)系。

(3 )培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡讀課外書,感受閱讀的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,豐富知識(shí)積累。課時(shí)安排設(shè)計(jì)為兩課時(shí),第一課時(shí)認(rèn)識(shí)字詞,朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力;第二課時(shí)指導(dǎo)書寫生字,開讀書交流會(huì)。

《地球的清潔工》這篇課文是一篇形式活潑的童話故事,內(nèi)容淺顯易懂。在第一課時(shí)中,我分成三個(gè)層次進(jìn)行教學(xué):第一個(gè)層次,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,了解課文主要內(nèi)容。在這一層中,我先引導(dǎo)學(xué)生把課文讀熟,然后讓他們充分了解每種小動(dòng)物的生存方式以及這種生存方式給地球環(huán)境帶來(lái)的好處。當(dāng)這種認(rèn)識(shí)已經(jīng)內(nèi)化到學(xué)生的心中時(shí),我又進(jìn)入第二個(gè)層次,進(jìn)行語(yǔ)言交際訓(xùn)練,在這一層中,我充分發(fā)揮語(yǔ)文的工具性這一特點(diǎn),通過(guò)開招聘會(huì)這種方式,既讓學(xué)生加深了對(duì)課文的感悟,又發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。另外,在這一課中,我不單單要求學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)字、讀文,還將科普知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),這就是第三個(gè)層次,注意學(xué)科間的整合,讓學(xué)生在課下查找相關(guān)的資料,并將查找的內(nèi)容以開讀書交流會(huì)的形式在課上進(jìn)行交流,將課下的閱讀和課堂的教學(xué)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),提高學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生讀書的目的性更強(qiáng)。

教材不只是一個(gè)例子,更是一種資源,只有創(chuàng)造性地開發(fā)使用教材,才能引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的原野上盡情馳騁。

新課標(biāo)指出:“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)?!彼晕以谶@一課中設(shè)計(jì)了開招聘會(huì)這種形式,將口語(yǔ)交際和閱讀課結(jié)合起來(lái),在具體的語(yǔ)言環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。同時(shí),新課標(biāo)在第一學(xué)段的閱讀要求中提出讓學(xué)生“閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。”讀書交流會(huì)正是發(fā)展學(xué)生這一能力的具體方式。

通過(guò)這一課的教學(xué),我感覺學(xué)生非常喜歡童話故事這類的文章,喜愛開招聘會(huì)和讀書交流會(huì)這種形式的教學(xué)。在輕松有趣、寬松愉悅的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生心情愉快地進(jìn)入情境,樂(lè)于思維,敢于表達(dá),提高了學(xué)生的朗讀能力、思維能力和口語(yǔ)交際能力,使學(xué)生在情境中練習(xí),在情境中發(fā)展。讀書交流會(huì)是文本的延伸,學(xué)生在與文本交流的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物居然和地球有如此奇妙的關(guān)系,馬上對(duì)動(dòng)物的生存方式產(chǎn)生了興趣,我就鼓勵(lì)學(xué)生查找相關(guān)資料,多方面、多角度地了解動(dòng)物與地球的關(guān)系。學(xué)生在查找的過(guò)程中,不但對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,還大大豐富了對(duì)動(dòng)物知識(shí)的了解。為今后的學(xué)習(xí)和交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法四

20xx年x月是我國(guó)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念暨第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高公民健康素養(yǎng),有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)市愛衛(wèi)會(huì)和市教育局的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過(guò)全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。

鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

做到分工明確,責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

二、積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月

結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員,以“全員參與”為主,利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。

全面多次動(dòng)員,號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍,使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校在整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動(dòng):

1、具體宣傳活動(dòng)

第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員,還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話,使全體師生思想意識(shí)得到提升。在校門口及校園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有”等橫幅。

第x周,學(xué)校政教處、少隊(duì)委指導(dǎo)學(xué)生開展了愛國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比,并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、流感預(yù)防、流腦預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)。還邀請(qǐng)了xx市疾病預(yù)防控制中心xx科長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識(shí)講座。

2、校園環(huán)境整治

學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔,通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法五

甲方:

乙方:

為了搞好________國(guó)際購(gòu)物中心內(nèi)外衛(wèi)生,創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的環(huán)境,經(jīng)甲乙雙方代表共同研究、協(xié)商,甲方同意由乙方承包有關(guān)清潔工作,訂立本合同,雙方遵照?qǐng)?zhí)行。

一、承包方式:采用包工、包料、包設(shè)備的方式。

二、清潔范圍:

煙臺(tái)市________國(guó)際購(gòu)物中心內(nèi)公共區(qū)域及甲方提出合理的范圍內(nèi)。

三、承包價(jià)款:

________國(guó)際購(gòu)物中心正常投入使用后,乙方投入保潔人員共名,甲方每月支付乙方清潔服務(wù)費(fèi)共計(jì)人民幣元/月整(¥元/月)。開荒費(fèi)用為:(¥元/次)

四、乙方承諾:

盡職盡責(zé)的清潔服務(wù),創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境;維護(hù)________國(guó)際購(gòu)物中心管理處的良好形象。

五、甲方責(zé)任:

1、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行檢查監(jiān)督,若乙方清潔工作達(dá)不到合同要求,甲方有權(quán)進(jìn)行處罰。

2、甲方負(fù)責(zé)為乙方免費(fèi)提供清潔、用水、用電、及放置清潔用具、用品的倉(cāng)庫(kù)一間。

3、甲方及其員工應(yīng)尊重乙方工作人員及其勞動(dòng)成果,不得鄙視或譏諷清潔人員,并教育本公司員工自覺維護(hù)________國(guó)際購(gòu)物中心的清潔衛(wèi)生。

4、甲方在________國(guó)際購(gòu)物中心公共場(chǎng)所設(shè)置適量的垃圾桶。

六、乙方責(zé)任:

1、乙方須確保合同執(zhí)行有效,向甲方提供熟練清潔工,并遵守甲方、乙方公司的規(guī)章制度,保持甲方良好的環(huán)境,愛護(hù)甲方的財(cái)物,注意言行舉止以維護(hù)甲方的良好形象。

2、乙方派駐甲方________國(guó)際購(gòu)物中心工作的員工,其中含一名主管,具體安排及全面督導(dǎo)每日清潔綜合服務(wù)工作;巡檢現(xiàn)場(chǎng)清潔情況;即時(shí)處理甲方投訴,并做好與甲方負(fù)責(zé)人的聯(lián)系工作。

3、在一個(gè)月內(nèi)若業(yè)主投訴兩次以上(特別是服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題)而乙方又沒(méi)有解決的,甲方有權(quán)提出警告直至在當(dāng)月清潔服務(wù)費(fèi)中扣除5%--10%的清潔服務(wù)費(fèi),若因乙方承包清潔工作達(dá)不到甲方要求標(biāo)準(zhǔn),而被有關(guān)部門罰款,罰金則由乙方負(fù)責(zé)。

4、乙方將定期清潔作業(yè)計(jì)劃情況告知甲方,并經(jīng)常將清潔作業(yè)計(jì)劃實(shí)施情況以書面形式報(bào)告。

5、乙方負(fù)責(zé)購(gòu)買員工之保險(xiǎn)和支付工資、勞保福利、住房等一切待遇,維護(hù)甲方一切公共設(shè)施,損壞東西照價(jià)賠償,決不允許有挪用或偷竊行為。

6、所有在________國(guó)際購(gòu)物中心工作的清潔員工,乙方提供統(tǒng)一工作服并佩戴乙方公司的企業(yè)牌。

7、如甲方要求乙方撤換不合適的清潔工,乙方無(wú)條件接受。

8、根據(jù)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)每月大檢一次,未達(dá)到85分扣除當(dāng)月清潔服務(wù)費(fèi)5%,因衛(wèi)生影響創(chuàng)優(yōu),乙方按年總清潔服務(wù)費(fèi)的50%給予甲方補(bǔ)償(后附清潔檢查扣分標(biāo)準(zhǔn))。

七、付款方式:

甲方須在每月____日前以銀行支票轉(zhuǎn)帳的形式付清乙方上月之清潔綜合服務(wù)費(fèi),乙方開戶行及帳號(hào)以合同規(guī)定為準(zhǔn)(注.乙方開戶行:,銀行帳號(hào):。若有變更,乙方須提前15天以書面形式通知甲方。若因乙方提供的帳號(hào)及開戶行有誤導(dǎo)致服務(wù)費(fèi)無(wú)法進(jìn)帳,責(zé)任由乙方自行承擔(dān))。

八、合同期限及續(xù)延:

1、本合同自________年____月____日起生效至________年____月____日止,合同期滿前個(gè)月雙方可根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商續(xù)期或簽訂新合同。

2、甲方至少應(yīng)在合同期滿前個(gè)月書面通知乙方是否延續(xù)合約,乙方至少在合同期滿前兩個(gè)月書面通知甲方是否延續(xù)合約。

九、簽署

1、合同經(jīng)雙方單位蓋公章,法定代表人簽名后即有效。

2、合同一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)壹份。

甲方:乙方:

法人代表:法人代表:

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

保潔合同書應(yīng)該由保潔公司提供。

合同附件需要乙方提供如下內(nèi)容,以便我們對(duì)比討論各保潔公司的預(yù)算及能否達(dá)到專業(yè)保潔:

1、人員部署

2、費(fèi)用預(yù)算

3、日常清潔程序及標(biāo)準(zhǔn)

4、清潔月檢查表

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法六

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長(zhǎng):校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé))

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控消毒工作)

成?員:校醫(yī)等具體負(fù)責(zé)消毒的日常工作。

后勤主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)消毒的日常工作。

2.具體消毒人員:

各班正副班主任和全體后勤工作人員。

(一)教學(xué)區(qū)各教室、辦公室區(qū)域

1.教室區(qū)域

總負(fù)責(zé):校醫(yī)

具體負(fù)責(zé):一年級(jí):校長(zhǎng):二年級(jí):副校長(zhǎng);

三年級(jí):教導(dǎo)主任:四年級(jí):教導(dǎo)副主任;

五年級(jí):大隊(duì)輔導(dǎo)員:六年級(jí):黨支部書記

消毒人員:各班正副班主任

消毒時(shí)間:每天中午午餐后和下午4點(diǎn)至下班

具體方法:

空氣消毒采用250-500ml/l含氯消毒液,消毒后,門窗緊閉30分鐘后,再開窗通風(fēng)。門把手等重點(diǎn)部位采用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒。

午餐后的消毒:

將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi),午餐結(jié)束后,用小毛巾擦拭桌面,講臺(tái)面和門把手消毒,填好消毒記錄表。填

下午放學(xué)后的消毒:消毒人員做好防護(hù),戴好口罩和手套,用消毒液全面噴灑教室,關(guān)閉門窗30分鐘。班主任將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi),30分鐘后,打開門窗,用含有75%的酒精毛巾擦拭桌面、講臺(tái)面和門把手消毒。最后填好消毒記錄表。

檢查反饋:具體負(fù)責(zé)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.辦公室

具體負(fù)責(zé):辦公室主任

消毒人員:各辦公室老師

消毒時(shí)間:每天下午下班后

具體方法:放學(xué)后,將純棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆內(nèi),各位教師毛巾擦拭辦公桌面,電腦等物品表面消毒。下班前,消毒人員(各辦公室老師輪流)做好防護(hù),戴好口罩和手套,用消毒液全面噴灑辦公室,關(guān)閉門窗,填好消毒記錄表。第二天早上開門窗通風(fēng)。

3.校醫(yī)室、隔離室

具體負(fù)責(zé):后勤主任

消毒人員:校醫(yī)

消毒時(shí)間:每天下午4點(diǎn)

具體方法:消毒人員做好防護(hù),戴好口罩和手套,用消毒液全面噴灑校醫(yī)室、隔離室,關(guān)閉門窗30分鐘后,打開門窗用含有75%的酒精毛巾把桌面擦干凈。最后填好消毒記錄表。

(二)教學(xué)樓除教室、辦公室以外其它地方、門衛(wèi)和行政樓

總負(fù)責(zé):后勤主任;具體負(fù)責(zé):校醫(yī)

消毒人員:后勤主任、消毒人員

消毒時(shí)間:每天上午和每天下午4點(diǎn)至下班

具體方法:每天上午消毒人員做好防護(hù),戴好口罩和手套,用75乙醇消毒液擦拭樓梯欄桿、陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄、水龍頭等。每天下午4點(diǎn)至下班用84消毒液稀釋后對(duì)廁所走廊等進(jìn)行消毒。門衛(wèi)由保安負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。(84消毒液配置比例1:100)填好消毒記錄表

檢查反饋:具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(三)食堂、體育館、報(bào)告廳、各專用教室及校園內(nèi)室外場(chǎng)所

總負(fù)責(zé):后勤主任

具體負(fù)責(zé):食堂管理員

消毒人員:全體食堂工作人員

消毒時(shí)間:每天下午4點(diǎn)至下班

具體方法:每日對(duì)食堂按要求進(jìn)行清潔消毒,使用過(guò)的餐飲具、食品加工用具容器,要按照“一沖二洗三消毒四保潔”的要求進(jìn)行清潔消毒,并存放于密閉設(shè)施內(nèi)實(shí)施保潔。每天下午4點(diǎn)至下班食堂工作人員用84消毒液稀釋后對(duì)食堂地面和衛(wèi)生間走廊進(jìn)行消毒。每天下午4點(diǎn)至下班由姚衛(wèi)星、楊佳、陸偉明對(duì)校園內(nèi)室外場(chǎng)所用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒(84消毒液配置比例1:100)填好消毒記錄表

體育館、報(bào)告廳、各專用教室在開學(xué)前一星期內(nèi)由全體后勤工作人員按要求進(jìn)行清潔整理,再用藥水機(jī)進(jìn)行噴霧消毒(84消毒液配開放置比例1:100)填好消毒記錄表,關(guān)閉門窗,不在開放使用,待到疫情結(jié)束再開放。

檢查反饋:具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查并向總負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法七

我校通過(guò)集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,提高環(huán)境文化建設(shè)水平,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角,營(yíng)造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學(xué)校。積極開展了“清潔校園、美化家園” 活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開展情況

“清潔校園、美化家園”活動(dòng)從20__年x月x日開始至6月x日結(jié)束,共分三個(gè)階段。

3月x日—3月x日動(dòng)員部署階段。

制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開全校動(dòng)員大會(huì),全面部署,廣泛動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)了全校師生積極投入到“清潔校園、美化家園”活動(dòng)中去。

3月x日—5月x日實(shí)施階段

校領(lǐng)導(dǎo)精心組織實(shí)施,對(duì)我校環(huán)境進(jìn)行全面整治,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實(shí)效。學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。

(一)進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。

1.養(yǎng)成教育

“養(yǎng)成教育”就是要培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。具體通過(guò)強(qiáng)化行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣。

2.抓好健康教育

各班班主任按時(shí)做好了晨檢、午檢工作,利用班會(huì)課時(shí)間做好健康教育工作。

3.推進(jìn)控?zé)煿ぷ?/p>

我校在本學(xué)期初設(shè)置了“無(wú)煙校園”、“校園內(nèi)禁止吸煙”的標(biāo)志。利用5月x日無(wú)煙日,在全校內(nèi)開展了 “拒絕煙草、遠(yuǎn)離疾病”宣講活動(dòng),

把吸煙危害健康知識(shí)傳播給大家和親朋好友。

4.大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺參與整治校園環(huán)境活動(dòng),

(二)治臟、治差、治亂,凈化、綠化、美化校園

1.清理校園內(nèi)死角垃圾,定時(shí)清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長(zhǎng)期積存的物品、垃圾。

2.整修、綠化、美化校園

全面綠化校園,利用空地,積極種花植樹,美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進(jìn)行硬化,補(bǔ)修校園內(nèi)的建筑物。

5月x日—6月x日檢查考核階段

教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)對(duì)各班活動(dòng)開展的情況進(jìn)行了檢查評(píng)比,并作了全面總結(jié)。

二、活動(dòng)成效

1.學(xué)校采取多種形式強(qiáng)化文明禮儀和環(huán)境保護(hù)教育,并把活動(dòng)內(nèi)容向家庭和社會(huì)延伸,使此項(xiàng)活動(dòng)開展常態(tài)化。

2.學(xué)校充分利用櫥窗、展板、板報(bào)、校園廣播等形式,積極做好校內(nèi)宣傳活動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。并積極利用公眾媒體,對(duì)活動(dòng)及典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了活動(dòng)影響。

有關(guān)清潔消毒工作者心得體會(huì)和方法八

一、保持室內(nèi)空氣流通,每天開窗通風(fēng)兩次,每次不少于20分鐘。 二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。

三、加強(qiáng)幼兒一日生活管理,保持幼兒個(gè)人的清潔衛(wèi)生,飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘。

五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒。每日用含有效氯500mg/l的消毒液擦洗一次。

六、幼兒寢室、活動(dòng)室、廁所地面隨時(shí)清掃。每日用含有效氯500mg/l的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡一次30分鐘,并曬干。

八、廁所要清潔通風(fēng),隨時(shí)清掃,做到無(wú)異味,每日用含有效氯500mg/l的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。

九、工作人員要保持儀表整潔,要勤洗澡,勤剪指甲。

十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況,將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

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