2023年大學未參加活動的心得體會報告(模板19篇)

通過寫心得體會可以讓人更好地反思自己的行動，從而更好地積累經驗。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。小編從各個領域搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。

大學未參加活動的心得體會報告篇一

第一段：引言（150字）。

大學生活是每個大學生最難忘的時光。在這段歲月里，我們要學會成長，學會社交，更要學會合理利用時間、參加各種各樣的活動。作為本科生，大學部門活動是我們廣闊視野的重要途徑。在這里，我們可以發(fā)掘自己的特長，結交新友，增強團隊協(xié)作與凝聚力。在此，我想分享我參加一項大學部門活動的心得與體會。

第二段：活動背景（200字）。

我所參與的部門活動是“文化節(jié)策劃組”，它是學校在每年文化節(jié)期間專門組建的一個策劃團隊。為期一個月，主要負責學校文化節(jié)的策劃、組織與運營。在這個團隊里，我們將會與其他志同道合的學生一起工作，分享自己的意見，充分發(fā)揮自己的才能，使學校的文化節(jié)更加生動精彩。

第三段：個人收獲（350字）。

在這一個月的時間里，我與團隊里其他成員進行了深入的交流，分享了關于文化節(jié)的理念、構思等。我在團隊中擔任著一個小組長的角色，負責部分活動的貫徹與實施。這讓我了解到了領導一個小組的難度與重要性，更深刻地認識到了團隊的重要性。而我在組織活動時也收獲了不少經驗，比如如何與學校相關部門協(xié)調配合，如何做好資金預算與實施，如何在有限時間內保證活動的質量和效果等等。在這其中，我不僅鍛煉了自己的各種能力，更收獲了不少寶貴的人生經驗。

第四段：與其他成員的互動（300字）。

在部門活動中，與其他成員的良好互動則是一個團隊工作中必不可少的一個環(huán)節(jié)。該部門活動中，我交到了許多志趣相投的同學，我們彼此支持、協(xié)作、分享，在團隊協(xié)作過程中體會到了凝聚力的重要性。在每次工作中，我和其他小組長們都要互相傳遞工作或進展情況，這也為我們之間的間互信任建立了鐵橋。除此之外，我們在團隊工作中分享了很多興趣愛好，增強了友誼。

第五段：總結（200字）。

總起來說，大學部門活動的優(yōu)點不僅在于可以為我們提供學習的機會，幫助我們發(fā)掘自己的特長，還可以讓我們認識到團隊協(xié)作的重要性，結交新朋友，增強自己的同儕支持。在未來的日子里，我將繼續(xù)參加各種部門活動，不斷行動，為我的大學生活注入更多的色彩和活力。

大學未參加活動的心得體會報告篇二

短短十天的軍訓生活就要結束了，從我們剛到炮的兵旅營區(qū)時候的散漫到今天斗志昂揚團結一致的士氣，所以說短短幾天的訓練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆，炮的兵旅教導隊成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點本人這次軍訓的體會和同志們做一個交流！

首先，軍人二字對我們或多或少還有些淡然，對于這兩個字的概念，對于我們這些文藝兵來說并不根深蒂固，七年前考入軍校的時候曾參加了軍訓，但是由于這幾年工作性質的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒有以一個軍人的標準來嚴格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時候的警句來說就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營部隊特殊的群體，只有以軍人的標準姿態(tài)來要求和審視自己才可以全心的為兵服務，為廣大部隊官兵服務，這次來軍訓的時候我曾經和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒有了軍人的風貌”，的確是這樣，這幾天的訓練從最簡單的脫帽敬禮到隊列訓練和一日生活制度，教官們耐心的教導，注意一點點地養(yǎng)成，同志們也虛心的學習，并沒有以自己是老兵等借口來推托應付訓練，從基礎練起，通過教官們認真的輔導讓我更加明白了什么叫嚴于律己，對于這一點的人士對我今后的工作生活學習軍人地養(yǎng)成是非常的重要的！再就是這次來炮的兵旅軍訓的一行人發(fā)揚了團結一致昂揚向上的優(yōu)良作風，同志們從前在團里各有各的專業(yè)接觸也很少，這次軍訓在一起生活訓練，為了榮譽在各項工作的開展中都發(fā)揚了團結一致的好作風，只要我們每一個將作風養(yǎng)成和持效，今后我們在開展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻力量！

第二點就是這次軍訓是一次很好的體驗生活的過程，前幾天看新聞第八次文代會召開提出開了文藝要來源于基層。服務于基層。所以當我們這次來之后我們歌隊的演員都有共同的認識，就是要經常地深入生活，只有真正的容入部隊的生活，才可以在舞臺上演兵唱兵，塑造一個個合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。

這次軍訓回團后我將嚴于律己，將在教導隊保持的作風帶回自己今后本職工作中，時刻以一名軍人來嚴格要求自己，將一切不符合身份的雜質拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見！我的炮的兵旅，再見！我的老班長！

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大學未參加活動的心得體會報告篇三

大學是一個讓學生們充分發(fā)展自己才能的平臺，在這里，學生們不僅能夠接受系統(tǒng)的學術培養(yǎng)，還可以參與各種豐富多彩的大學活動。這些大學活動不僅能夠拓寬學生們的視野，提高他們的綜合素質，更能培養(yǎng)他們的組織能力和團隊合作精神。我有幸參加了大學里的一系列活動，這給了我許多寶貴的經驗和體會。

首先，參加大學活動讓我更加鍛煉了自己的組織能力。在大學里，有很多豐富多樣的社團和組織，而我選擇加入了學校的學生會。學生會有許多活動需要組織策劃，如學生社交活動、節(jié)日慶典等。作為學生會的一員，我負責組織一個校園音樂晚會，這是一項需要很大精力和策劃能力的任務。我負責與學校相關部門協(xié)調，聯(lián)系樂隊、照明師等各種人員，還需要統(tǒng)籌安排現(xiàn)場布置和節(jié)目表等，確保整個晚會的順利進行。通過這個活動，我學會了如何管理和組織團隊，獲得了很好的組織能力鍛煉。

其次，參加大學活動讓我學會了團隊合作精神。在大學活動中，大多數(shù)的任務都需要與他人合作才能完成。我曾參加過學校的一次義工活動，在這次活動中，我們需要一起清潔校園環(huán)境和修剪花草。這項任務對個人需要很大的耐心和細心，而且需要團隊成員之間的密切協(xié)作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家齊心協(xié)力，相互幫助，才能把任務完成得更好。通過這次活動，我明白了團隊合作的重要性，學會了為團隊的目標而努力，認識到每個人的貢獻都是團隊成功的重要組成部分。

再次，參加大學活動讓我能夠充分發(fā)展自己的特長和興趣。在大學的活動中，有許多豐富多樣的選項，能夠滿足不同的興趣愛好。我喜歡音樂和舞蹈，所以選擇了參加學校的合唱團和舞蹈社團。通過這些活動，我有機會與其他對音樂和舞蹈有相同熱情的人一起合作，提高自己的技能，并有機會在校內外的演出中展示自己的才能。這不僅為我提供了一個施展自己才華的舞臺，還讓我結識了許多志同道合的朋友，一起分享喜悅和成長。

最后，參加大學活動讓我拓寬了自己的視野。大學的活動不僅有學術類的，還有許多文化交流、社會實踐等活動。經過參與這些活動，我認識到世界的多樣性和復雜性。例如，我參加過一個國際文化交流活動，與外國學生一起學習和交流文化。在這個活動中，我了解到不同國家的文化差異和價值觀，讓我更加開闊了眼界，培養(yǎng)了自己的跨文化交流能力。這些經驗使我更加懂得世界的絢麗多彩，也讓我更加珍惜自己所擁有的。

參加大學活動是大學生活中非常重要的一部分，它能夠豐富學生們的大學生活，提高他們的綜合素質。通過參加大學活動，我鍛煉了自己的組織能力，學會了團隊合作精神，充分發(fā)展了自己的特長和興趣，并拓寬了自己的視野。我相信，通過參與更多的大學活動，我將能夠在大學生活中獲得更多寶貴的經驗和體會，并成為一個全面發(fā)展的大學生。

大學未參加活動的心得體會報告篇四

大學是一個充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的地方。在學習和生活中，我們可以選擇加入大學不同的社團和部門，與志同道合的人們分享同樣的興趣和夢想。參加大學部門活動，不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛質和天賦，還可以增加自信心和拓展人脈。本文主要介紹我參加大學部門活動的體會和感悟。

二、拓展興趣愛好。

作為一名大學生，我們的精力和動力都應該充分發(fā)揮。參加大學部門活動是一個非常好的途徑去拓展自己的興趣愛好。我在大學參加了一個音樂社團，學習吉他和歌唱。在這里，我結交了一群志同道合的音樂愛好者，他們來自不同的專業(yè)和年級，但無論何時我們在一起，我們總是可以放下學業(yè)的壓力，享受音樂帶來的快樂。

參加音樂社團，可以幫助我們進一步了解音樂和樂器，學會發(fā)掘自己的音樂天賦。同時，我們還可以加入理科部門、文學社等社團，嘗試不同的領域和挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力。

三、增加自信心。

參加大學部門活動，可以幫助我們增加自信心。在社團中，我們可以結交更多的朋友，接觸更多的人群。我們也會遇到一些難題和困難，但是通過努力和團隊合作，我們可以克服困難和取得成就感。

例如，我在參加音樂社團的時候，第一次在舞臺上演唱歌曲時非常緊張，但隨著我的音樂技巧越來越好和信心不斷增強，我開始享受在舞臺上表演的感覺。我相信，在每個部門和社團，都會有類似的拓展和挑戰(zhàn)自我的機會。

四、發(fā)展人際關系。

在大學部門活動中，我們可以組成一個緊密的團隊。這個團隊不僅可以一起成長和進步，還可以帶給我們更多的人脈和機會。我曾經在參加一個社交活動組織的團隊時，通過和活動的參與者建立聯(lián)系和網絡，在找工作和實習時更容易找到有幫助的人脈和資源。

通過參加各種社團和部門，我們可以結交志同道合的好友，學會溝通和分享。我們可以通過這些人脈拓展我們自己的世界觀，從不同的人和他們的經歷中汲取經驗和智慧。

五、總結和啟示。

在大學中，參加各種不同的活動和社團，可以幫助我們探索自己的興趣和天賦，增加自信心和拓展自己的人脈。這些經歷和體會，對于我們未來的發(fā)展和成長有重要的影響。

我們應該珍惜大學時光，積極投入到各種部門和活動中。在成長的過程中，我們需要學會領導和被領導，學會學習和教授，學會團結和合作。我們要不斷發(fā)掘自己的潛力，接受挑戰(zhàn)和失敗，相信自己的能力，堅定前行的信念。

大學未參加活動的心得體會報告篇五

大學是一所充滿機會的地方，學生們有很多機會參與不同的活動。這些活動有助于我們拓展自己的視野，增強實踐能力和促進自我成長。在這篇文章中，我將分享我參加大學活動的一些體驗和心得，探討參與活動的重要性。

我曾參加過許多大學活動，如志愿者服務、學術討論會、體育賽事和校內社團等等。其中最具體驗的活動之一是志愿者服務。我曾參與過多次校內外的志愿者工作，為社區(qū)和慈善組織提供各種服務。通過這些體驗，我學會了如何在服務中變得更有耐心和更自信，同時也了解到什么是真正的社會責任和義務。

第三段：參加活動的重要性。

參與志愿者服務和其他大學活動的一個主要原因是提高自我意識和社交技能。在活動中與其他人互動，交換意見和看法，這有助于增強自信和對自己的理解。同時，參加活動也是建立人際關系的一種方式。這些關系有助于我們更好地適應大學生活，同時也會在未來的職業(yè)發(fā)展中有幫助。

第四段：參加活動的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)的解決方案。

盡管參加活動對我們的發(fā)展有很多好處，但也有一些挑戰(zhàn)需要我們面對。例如，如果你在一個新的環(huán)境中，可能會感到不安和緊張。在面對挑戰(zhàn)時，我們需要采用策略和方法來幫助自己。學習如何與人們交流，如何說服別人并接受拒絕是重要的挑戰(zhàn)，但這也可以通過參加活動并準備好自己來克服。

第五段：結論。

參加大學活動有助于我們在很多方面成長和發(fā)展。它們可以增強我們的自信和社交能力，擴展我們的視野，促進我們的自我成長。參加活動確實有一些挑戰(zhàn)，但采取正確的步驟和方法，我們可以克服這些挑戰(zhàn)并從活動中獲得更多好處。因此，我們應該繼續(xù)探索那些適合我們的大學活動，加入并快樂地度過這段美好的大學時光。

大學未參加活動的心得體會報告篇六

前不久開展的成年禮活動在我們的宣誓聲中終于圓滿落幕，回想起步入高中以來的生活終于到了和母校揮手告別的時刻了，盡管我們已經成長到十八歲卻依舊對成年人的世界感到彷徨與迷茫，似乎除了學習以外我們對人情世故的了解程度其實十分淺薄，但值得回味的便是這次成年禮活動對我們這群高三的學生具備著十分重要的意義。

猶記得在父母的攙扶中初次來到校園之中進行學習，那時的我對許多新鮮的事物都很感興趣卻缺乏學習的耐心與毅力，后來在老師的教導中懂得用自己的眼光來看待世界并形成了完善的人生觀，也許曾經的夢想對著年齡的增長早已發(fā)生了改變卻無法忽視我們不斷前進的步伐，待到時間的年輪增添十八道刻痕以后才發(fā)現(xiàn)自己已經成年并需要承擔起相應的責任了，當這一刻即將來臨的時候無論是惶恐還是還是迷茫之類的情緒都充斥在自己的心頭，帶到我們在校長的帶領下進行宣誓的時候才發(fā)現(xiàn)已經成年的自己的確到了脫離父母庇護并展翅高飛的階段了。

盡管不知道如何形容內心的感受卻對這些年的學習充滿了許多感慨，當我進入高中以后便為了成績的提升不斷努力著并達到了預期的目標，但我卻不知道自己進入大學以后應該要成為怎樣的人才不會辜負初心，也許自己早已習慣了父母或老師安排的道路卻在成年的那一刻擁有了特立獨行的內心，當成年禮結束的時候我明白自己的確需要為了今后的人生做好打算了，看著周圍的同齡人都在為了高考而不斷拼搏著自然需要時刻跟緊他們的步伐才行。

我明白即便自己已經成年也要為了今后的人生負責才對得起父母與老師的教導，過去的十八年里他們?yōu)榱藢⒆约号囵B(yǎng)成才早已心力憔悴且雙鬢斑白，記憶中那個英俊的父親與美麗的母親早已在歲月的刻刀下成為了嘮叨的中年人，正如過去爺爺奶奶的嘮叨一般總對我在學校的生活感到有些不放心，但是在嘮叨背后的關心卻是這股濃濃親情在生活中的體現(xiàn)，而我成年以后也要追隨著父母的足跡并成為他們那般平凡而偉大的人，這樣的話當我垂垂老矣的時候便會為了后輩的成長而感到欣慰許多。

肩膀上需要承擔的責任時刻提醒著自己成年以后應當奮力拼搏才不負青春，接下來我應該通過學習中的努力讓高中三年的拼搏得到應有的回報，相信在多年以后的歲月中我會緬懷這次成年禮的活動并時刻努力著。

大學未參加活動的心得體會報告篇七

大學生活是一個多姿多彩的階段，除了學習外，參加大學活動也是我們提升自己、豐富學生生活的重要途徑。在大學期間，我積極參與各種活動，不僅豐富了自己的社交圈子，還鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神。以下是我參加大學活動的心得體會。

首先，參加大學活動可以豐富自己的社交圈子。大學是一個以人為本的環(huán)境，我們需要與不同背景的人交流和互動。參加大學活動可以認識到很多志趣相投的朋友，擴大自己的人際關系網。在一個團隊活動中，我遇到了志同道合的伙伴，通過共同的目標和努力，我們建立了深厚的友誼。這些朋友不僅在活動中給予我鼓勵和支持，也成為了我生活中的重要伙伴。

其次，參加大學活動可以鍛煉自己的領導能力。大學活動往往需要有人來組織和策劃，擔任組織者不僅對個人能力有較高的要求，還要具備良好的溝通和協(xié)調能力。我曾擔任班級文藝晚會的組織者，起初我對這個角色感到有些無所適從，但是在和其他同學的密切配合下，我不僅學會了如何協(xié)調各項準備工作，還進一步鍛煉了自己的團隊領導能力。通過這次經歷，我明白了一個團隊的成功離不開每個成員的努力和協(xié)作，同時也增強了我的自信心和責任感。

另外，參加大學活動還可以培養(yǎng)自己的團隊合作精神。在大學活動中，我們通常需要和其他同學一起完成一項任務或者規(guī)劃一個項目，這就需要我們具備團隊合作精神。我曾參加一次社會實踐活動，我們組成了一個團隊，共同協(xié)作完成了一個社區(qū)公益項目。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都發(fā)揮自己的專長和才能，共同完成了分工合作的任務。通過這次活動，我不僅學會了如何與他人合作，還提高了自己的溝通和協(xié)調能力。

總的來說，參加大學活動不僅可以豐富自己的社交圈子，還可以鍛煉自己的領導能力和團隊合作精神。這些經歷不僅成為我大學生活中美好而有意義的回憶，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。通過參加大學活動，我不斷挑戰(zhàn)自我，不斷接觸新事物，不斷提高自己的綜合素質。我相信，這些經歷將成為我人生中寶貴的財富，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

通過以上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)參加大學活動對我們大學生活的影響是非常深遠和重要的。它不僅可以使我們開拓視野，提升自己，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和組織能力。所以，我建議每一位大學生都應該積極參與各種大學活動，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，不斷完善自我，為自己的未來打下堅實的基礎。只有這樣，我們才能充實而充實的度過大學時光，為自己的人生畫上更加絢麗的一筆。

大學未參加活動的心得體會報告篇八

在大學期間，活動豐富多樣，涵蓋了各個方面的內容，例如學術交流、社團活動、志愿服務等。然而，由于各種原因，有些同學可能沒有積極參與到這些活動中來。我就是其中之一。在此，我將分享一下我大學期間未參加活動的心得體會。

第二段：原因分析。

首先，我未參加活動的主要原因是時間和精力的限制。大學生活繁忙而緊張，課程安排密集，加之考試和作業(yè)壓力較大，很難抽出時間參加活動。除了學業(yè)，我還需要兼顧家庭和個人的其他事務，導致沒有足夠的精力參加活動。其次，我對一些活動的興趣程度不高，對于我來說，參加活動并不是一種必需，也無法激發(fā)出足夠的興趣和熱情。

雖然我未參加活動，但這并不代表我對大學生活沒有收獲。相反，我通過其他途徑獲得了一些寶貴的經驗和成長。首先，我把更多的精力放在學業(yè)上，努力學習課程知識，提高自己的學習成績。通過這樣的努力，我獲得了許多學術上的成就，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。其次，我將更多的時間用于提升自己的社交能力和人際交往技巧。我注重與同學和老師之間的溝通交流，積極參與課堂討論和團隊作業(yè)，從中獲得更多的成長和啟發(fā)。

第四段：啟示與反思。

回顧大學未參加活動的經歷，我意識到活動的重要性并且開始反思自己的選擇?；顒硬粌H是豐富大學生活的一種方式，更是提升能力、拓展視野并培養(yǎng)綜合素質的重要途徑。我明白了一個道理：大學不僅僅是追求學術成績的殿堂，更是一個培養(yǎng)全面人才的搖籃。因此，我決定在時間和精力許可的情況下，積極參與更多的活動，豐富自己的大學生活。

第五段：展望與總結。

未來，我將充分利用自己的大學時光參加更多的活動。通過參與各種活動，我希望能夠擴展自己的人際關系網絡，并學習與不同背景的人合作和交流。通過參與志愿服務和社團活動，我希望能夠幫助他人、關愛他人，并追求更多的成長與進步。活動不僅能夠豐富我的大學生活，更是培養(yǎng)綜合素質，提升自己的機會。我相信，在積極參與活動的道路上，我將積累更多的經驗和收獲，成為一個更加全面發(fā)展的人。

總結起來，大學未參加活動的心得體會是通過反思自己的選擇，我意識到了活動的重要性，并將積極參與更多的活動。活動不僅可以豐富大學生活，更是提升能力和培養(yǎng)綜合素質的重要途徑。大學生活是一個全面發(fā)展的過程，通過活動，我們可以更好地了解自己，結交志同道合的朋友，并為自己的未來打下堅實的基礎。我期待著在積極參與活動的過程中，繼續(xù)成長和進步。

大學未參加活動的心得體會報告篇九

今天大寶學校舉行一年級第一次家長開放日活動，之前接到通知時，算算日期，我應該是上班的，就計劃讓外公參加的，因為姐姐車票沒買到，晚兩天過來，正好今天自己請假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點涼，學校也不讓抱寶寶進來，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計劃還是讓外公進來參加一下。早上外公說要么他來抱二寶，讓我自己進來看看大寶學習，我想了一下，平時上班也沒時間過來，有機會進來看看大寶在校學習情況，機會也很難得，就臨時收拾了一下抱二寶一起來學校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進來了。

因為臨時決定過來，收拾二寶的東西耽誤了一點時間，到教室大家已經開始早讀了，應該是大寶第一次遲到吧。他有點不開心了，站在教室門口不進去，我有點著急，說再進去就遲到了，他說已經遲到了，我說遲到也要進去啊，他還是不動，我想用激將法激他一下說，不進去那我們就回去吧，本來以為他們會進去，結果他卻點點頭，同意回家，我當時真有點奔潰了。說半天沒用，就是站在門口不進去，真有點想發(fā)火了，想想一定不能當著那么多家長和同學的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領著他才進去。

進去后老師收昨天發(fā)的一張調查表，別的同學都交了，我看半天也沒看到他到底拿了沒有，有些家長一直在外面催他們拿表格出來，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒交放學再說吧，今天能催一次，明天不進來也不可能再催他哈。

早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準備做操了，就剩下三個小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來呢，難道他們平時不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來，結果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個平時真的不用早操終于，等到快開始早操了，他們幾個才恍然大悟似的跑出來。（晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操，他說還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來是做操去了，還真是暈了。）。

接下來的英語課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫的畫，結果大部分同學都拿出來了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M書包的，結果用的時候還是不知道拿出來，我也是無語了，很想進去提醒他拿出來，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因為看到別人的畫都涂了顏色，他自己的沒涂色不好意思拿出來，唉，也是個死要面子的人）。

看了半天，越看越著急，還好回答問題倒還算蠻積極，英語課也好，語文課也罷，會的看他都能積極舉手的，不過應該是這個年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問，都是一堆人把手舉得高高的。

上午最后一節(jié)是體育課，本來以為體育課么，比較輕松，沒啥不放心的了，剛好老爹打電話說二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進去，體育課基本快下課才進去，結果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來唉，里面衣服都濕完了，真是無語。

短短半天的公開課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點，不斷地調整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學習的路上，還需繼續(xù)修行哈！

不過，回頭想想，雖然猶豫過幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來參加他的第一次開放日活動了。孩子的活動，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請假，也要盡可能參加他的學?；顒恿?。因為在上課的過程中，當大家的家人都圍在教室周圍時，每個孩子其實都會時不時地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當他第一時間沒有看到媽媽時，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當他來回搜尋最后找到媽媽時，燦爛的笑容頓時浮現(xiàn)，那個笑容代表的是發(fā)自內心的開心，為了這個笑容，也不該錯過這樣的親子活動！

大學未參加活動的心得體會報告篇十

我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經驗相信是我人生中一筆珍貴的`財富。

我們都俗稱大學為“小社會”，我們作為一名大學生，更作為一名成人，提前在大學生涯里感受到社會的氣息，這里有競爭，這里有進步，這里也有名利追逐？然而，我們終究是要奔向未來的大社會，我們要在這個真正的大社會里生存，我們要真正學會在大社會的生存之道，我們就有必要提前進行社會實踐，來模擬未來的社會生活。

通過這一周的社會實踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風吹雨打，社會磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會的現(xiàn)實與理想的差距，但這并意味著我對社會的失望，反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子，我們都離不開社會，社會也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會和諧相處，積極投身于社會的建設，獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

在一周的工作中，我也認識到自己的不足，但是我會努力改變自己，將來踏入社會時，我會比現(xiàn)在更加積極負責，認真完成一天的工作量，努力贏得上司的信賴，不讓領導與家人失望，堅持不放棄。

社會實踐是大學里最重要的一課，它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步，我們每個大學生都應該正視社會實踐。都說勞動最光榮，只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富，我們才是學校的驕傲，父母的驕傲，是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間，只讓我看到了社會的冰山一角，但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界；雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手，我要創(chuàng)造出更多的經驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長，人生之路還有很長，我們在一生中不能碌碌無為，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷，但是車到山前必有路，最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實踐，讓文字變成經驗。謝謝。

轉眼之間，我已經正式告別了這一學期的學生生涯，迎來了我大學的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也可以輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形__的人，也要學會怎么面對，同時，我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝，告別了短暫的假期，新學期即將開始，在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。

大學未參加活動的心得體會報告篇十一

第一段：引言（150字）。

大學生活是一個艱難而美好的過程，我們在這里漫長地學習、鍛煉，同時也在這里參加各種各樣的活動。作為大學生，參加活動不僅僅是一種社交行為，更是一種富有意義的體驗和學習機會。在過去的幾年里，我有幸參加了多種類型的活動，這些活動讓我更好地了解了自己，培養(yǎng)了我的能力，也讓我認識到了自己需要提高的方面。

第二段：參加社團活動（250字）。

大學生活中，我最感謝的是加入社團所給我?guī)淼姆N種體驗。在社團活動中，我認識了許多志同道合的朋友，學習了許多不同領域的知識，更重要的是，鍛煉了我們的團隊合作和領導能力。舉個例子，去年我參加了學生會組織的一次志愿者活動。在活動之前，我們需要通知居民，安排志愿者，準備物資等等。在活動中，我被安排為宣傳員，負責向居民宣傳活動內容和志愿者招募信息。這讓我意識到了自己在溝通和組織方面還有許多提高的空間。

第三段：參加比賽活動（250字）。

除了社團活動，參加比賽活動也是一種很好的鍛煉機會。比如，去年我參加了學校的辯論比賽。在比賽準備過程中，我需要研究有關話題，并練習辯論技巧。這對我來說是一次非常好的鍛煉機會，因為我不僅僅學習到了有關話題的知識，還提高了我的論述和說服能力。通過比賽，我也有機會和來自不同專業(yè)和背景的同學互動，交流和分享不同的觀點和想法。這些寶貴的經驗和技能，將會在我的未來學術生涯中幫助我取得更大的成功。

第四段：參加文化活動（250字）。

參加文化活動也是大學生活中一種重要的體驗方式。去年，我參加了一次學生會組織的文藝匯演活動，我所負責的是舞蹈表演。在這個過程中，我有機會學習到不同種類的舞蹈，掌握了舞蹈技巧，同時也有機會和其他表演者一起合作。通過這種方式，我領悟到了團隊合作的意義以及如何應對壓力和自我表達。

第五段：總結（300字）。

在大學生活中，參加活動并不僅僅是一種娛樂，更是一種學習和成長的機會。通過參加各種各樣的活動，我們可以學習到不同類型的知識和技能。我們也可以結交志同道合的朋友，加強我們的溝通和協(xié)作能力。在參加活動的過程中，我們也會比較容易發(fā)現(xiàn)和了解自己的缺點和短處，然后有針對性地加以改進和提高。因此，我鼓勵每個大學生都要積極參加各類活動，并從這些體驗中受益。

大學未參加活動的心得體會報告篇十二

在大學期間，參加各類活動是一種豐富多彩且極富意義的體驗。然而在我大學的四年中，我并未積極參加各類活動。這種冷漠的態(tài)度讓我錯過了很多機會，使我深感遺憾和后悔。經過這段經歷，我認識到了參加活動對于大學生的重要性和意義。在未來的學習和生活中，我將更加積極主動地參與各類活動，并從中汲取豐富的經驗和知識。

首先，參加活動可以為大學生提供一個展示自我的平臺。大學是一個充滿競爭的環(huán)境，每個學生都需要通過各種手段來展示自己的才華和能力。參加各類活動可以讓更多人認識并了解你，從而獲得更多的機會。比如，參加學生會選舉，可以鍛煉自己的組織能力和領導能力；參加社團活動，可以結識各行各業(yè)的朋友，擴展自己的人脈網絡，并在實踐中獲得提升；參加辯論賽，可以培養(yǎng)自己的辯論技巧和口才能力，同時也可以提高自己的綜合素質。因此，積極參與各類活動是展現(xiàn)自我的最佳途徑。

其次，參加活動能夠拓寬大學生的視野。在大學期間，大部分時間都用來學習和備考，容易讓人產生狹隘的思維和世界觀。而參加各類活動可以讓大學生接觸到更廣闊的世界。通過參加講座、研討會和學術交流活動，可以接觸到各個領域的專家學者，了解到最前沿的科學技術和人文知識；通過參觀企業(yè)、實習、社會實踐等活動，可以了解社會現(xiàn)實和就業(yè)形勢，提前為自己的未來規(guī)劃打下基礎。通過這些活動，大學生不僅能夠拓寬自己的知識面，還能夠提前適應社會環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質。

再次，參加活動可以幫助大學生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激發(fā)內在的動力。大學的學習內容十分廣泛和多樣化，每個學生在學習過程中可能會面臨選擇困難。而通過參加各類活動，大學生可以更好地了解自己的興趣愛好和特長，有選擇的學習相應的知識和技能。比如，參加文藝活動，可以培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)作能力；參加體育競賽，可以增強自己的體質和競爭意識；參加志愿者活動，可以培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。通過這些活動，大學生可以更加全面地發(fā)展自己的個性和特長，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后，參加活動能夠提升大學生的綜合素質。大學是人生中學習和成長的重要階段，而參加各類活動可以提供很好的平臺和機會讓學生全面發(fā)展自己。通過參與活動，大學生可以鍛煉自己的團隊合作能力、溝通能力、組織能力、解決問題的能力等多方面的綜合素質。這些素質不僅對今后的工作和生活有很大的幫助，同時也是大學教育的一種重要目標。參加活動可以使大學生在競爭激烈的社會中更具競爭力，擁有更好的發(fā)展前景。

總的來說，大學未參加活動的心得體會是我錯過了很多機會，深感遺憾和后悔。通過這段經歷，我認識到積極參與各類活動對于大學生的重要性和意義。參加活動可以為大學生提供一個展示自我的平臺，拓寬他們的視野，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激發(fā)內在的動力，提升他們的綜合素質。因此，我將更加積極主動地參與各類活動，并從中汲取豐富的經驗和知識，為自己的未來發(fā)展鋪平道路。

大學未參加活動的心得體會報告篇十三

對養(yǎng)老院的活動，我的記憶可以追溯到小學的時期了。還記的那個時候和大家一起去敬老院看望了老人們，做了一些活動。但是隨著之后的學習任務繁重，自己卻再沒機會再次前往敬老院了。

這次能有機會參加去敬老院照顧老人的活動，我真的感到很激動。過去的點點記憶也隨著手上的準備慢慢的浮現(xiàn)。想著自己將要去看望的老人們，手上的動作也不禁更快了些。在這次的活動中，我們由各年級不同專業(yè)的大學生們來到了_x的_敬老院，看望了各位老人，為他們舉辦了各種各樣的活動。盡管期間有不少的小插曲，但是我們的活動總體來說非常順利!在此，我對自己心得記錄如下：

一、在活動準備中的收獲。

在這次活動開始之前，我和其他參加的隊員一起對這次的活動進行了準備。根據(jù)敬老院的情況，我們準備了各種表演，也進行了各種禮物的采購。還對各自的工作進行了詳細的安排等。這段期間，其實非常的忙碌。我也感受到由自己去準備一次活動是有多么的不容易。但是，這卻不僅僅是我們某個人的功勞。

在這次準備中，我們一群不同班級、年級、系別的同學在一起忙碌，互相幫助。不僅加強了我們的交流，更讓我們成為了朋友。這就是我首先在這次活動中得到的收獲，交流能力以及一群好友!

在這次的活動中，因為我個人也沒有什么才藝，就在做著最簡單的打掃任務?？粗鴥H有一些落葉的干凈地面，我也能感受到院方在照顧這些老人的時候有多么的用心。之后去陪伴老人的時候，我們就在老人的跟前，為他們倒水、剝水果……盡管聊得都是些簡單的事情，但是卻讓我們雙方都感受到了快樂。

在陪伴老人們的時候，我從他們的身上感覺到了很多。有些老人不愛動，讓人感受到他們的寧靜的氣氛。但是卻非常的溫馨，溫暖。而有些老人卻非常的熱情，拉著我們一起說話，做活動，讓我們也沉浸在這熱鬧的氛圍里。

三、個人總結。

這次的活動中，其實不僅僅是我們給老人們帶來了熱鬧，我們從他們的身上也學習和感受到了很多。對我們來說，他們才是我們應該學習的對象!這次的活動后，我相信未來的我一定會更加的熱心!更加的出色!

大學未參加活動的心得體會報告篇十四

通過這次社會實踐，我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。

大學未參加活動的心得體會報告篇十五

大學生活是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程，而參與活動是這個旅程中不可或缺的一部分。參與活動不僅可以讓學生認識新朋友、擴展社交圈，更可以幫助他們發(fā)展技能和提高個人形象。本文將分享一些我參與活動的心得體會。

第二段：活動的價值。

我在大學期間參與了許多不同類型的活動，包括義工服務、俱樂部活動和學術競賽。這些活動讓我享受到了許多好處，例如建立新的人際關系，增強溝通技巧，提高領導才能，以及發(fā)展自己的興趣愛好等。在參加這些活動過程中，我甚至學會了如何應對失敗和挫折，這些都是我不斷成長的機會。

第三段：學生活動可以增加社交關系。

參與活動是與同齡人交流的絕佳機會，這對一個在新環(huán)境下的學生來說非常有益。通過參加社交活動，大學生可以結交新朋友和志同道合的同伴，這些人將一起經歷相似的經歷和活動。這種交流可以幫助學生建立長期良好的關系，這些關系在未來的職業(yè)生涯中可能發(fā)揮不可替代的作用。

參與學生活動還可以幫助學生發(fā)展各種實用技能，例如溝通、協(xié)作和領導才能等。比如，加入學生自治會或其他大學組織會讓學生體驗到如何有效管理和組織活動，提高自己的領導力和解決問題的能力。而參加藝術或文化活動則可以幫助學生發(fā)展創(chuàng)造性思維和公眾演講等相關技能。

第五段：結論。

總之，參與學生活動對大學生的價值不容忽視。事實上，大學生活本身就是一個積極參與的過程，因為這個時期的學生有足夠的時間和精力去追求自己的興趣和發(fā)展自己的技能。參與活動不僅可以讓學生在未來的職業(yè)生涯中受益，更可以使他們成長為思想獨立和有責任心的人。我相信，只要大學生積極參與學生活動，他們的未來一定會更加美好。

大學未參加活動的心得體會報告篇十六

經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

篇一：大學生暑期社會實踐心得體會范文

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也?！泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中，我們感受到了村里的建設，這里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網，郭集網，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

篇二：大學生暑期社會實踐心得體會范文

今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自2003年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自2003年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!

篇三：大學生暑期社會實踐心得體會范文

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學生社會實踐心得體會范文

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

艱辛知人生，實踐長才干?

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動，使我的交際網擴大了不少，認識了很多同學。

接著，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我知道，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們終于完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。

最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

一、招生工作。

我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。

二、開始上課。

1、 前期準備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經歷，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2、 試講。2015年7月15日第一次試講，結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講過后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。

3、 正式開課。2015年7月16號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預期，即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

4、 教學方式。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。

2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式：1、分組練習，小組長領讀。

2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，并練習閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

5、通過學習唱歌來學習新知識。

6、定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經典的句子，加入每日經典語句中。

7、結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調動課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

9、兩次小測試。

三、思考與收獲。

經過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐，我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假，我們一起走過。

3、最重要的，不僅得到了學生的關懷與愛。

4、更得到了學生家長的信任與幫助。

5、還有，通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生，我學習了很多激發(fā)學生學習興趣，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經驗。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結合起來，共同為課堂服務，為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了one by one的領讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上，師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態(tài);課下，朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。

4、充分把握學生情況，全面掌握學生動態(tài)。初始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生!

一、 新農村建設調研

2015年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片，記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣，是2015年陜西省的地震重災區(qū)。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農民朋友竟然不認識漢字，當我們把調查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的，國家對新農村建設高度重視的，新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農村生產，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農村的科技技術支援，都需要農民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解，對國家給與他們的新技術新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農村建設的進展。

2.農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關于農村房屋建設，以及國家免除農業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農村政策。

通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利，也是我們應盡的義務，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

3、 及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產業(yè)，但是當人們懷揣熱情投入到新型農業(yè)生產并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍，我們大學生應當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網絡和計算機引入農業(yè)生產環(huán)節(jié)，利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業(yè)生產技術，使他們發(fā)展新型農業(yè)的積極性得到增長，為增產增收提供強有力的保障。

二、 大學生暑期教育調研

這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學院應當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們與小學總務老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學教育來說是非常先進的設備，但是該小學懂得電腦技術的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手，因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產，把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構的高度重視，也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質有很大的`差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學畫畫，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學，將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。

2015年7月10號下午3：30，去往內蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方，心情是十分激動的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了。。。

內蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的17名同學開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要19個小時的火車才可以到達那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，因為我們知道這次的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學院的精英，是學院的象征，我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有14名學生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了，我們也義不容辭。終于上了火車，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車上，通過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自己的座位，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自己已經是汗流浹背，可是心情依舊激動，火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說，很新鮮，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車，看著窗外逐漸向后去的景物，我知道我在一步一步離開我的家，離開這個生活21年的地方，去往這次行程的終點。應該說，我們是真的長大了，我們成長了，我們可以背起行囊到遠方，到那個我們未知的地方去探索，去發(fā)現(xiàn)，去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自己了，靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐，讓我們懂得成長過程中的艱難，所要接受的洗禮，都要靠自己去承擔了，這就是責任，我們對我們自己的責任。

經過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。)，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻，終于踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些激動，那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車，火車的顛簸使我胃的老-毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一直犯胃酸，我只能堅強忍著了。

中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領導在席，我們或許是吃不開吧。席間，領導與老師們杯盞交加，來之前有學長向我說，當老師喝多時，要給老師擋一點酒，可他是不知道，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著玩的。對不住了老師。

餐桌上，我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長，崔寶安，沒想到會在這次實踐中碰到師兄，聽說他在這里已經工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作，非常支持我們學院的同學和老師到他們這里參觀學習，互相交流學習和工作經驗，相互促進。我們學院也為了表達感激之情，贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。

吃完飯后，我們必須回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點，休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學習。沿途欣賞著窗外的風景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一起，趕忙用手機將這一美景拍下來，我終于知道，天，原來可以和自己如此之近，仿佛觸手可及。時間不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個聽得到的美麗世界，這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個孩子的生活起居和平常教學，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在這里是幸福的。之后，我們到一個房間內和孩子們一起玩，我只能說玩，因為根本管不住他們，無法教學。有一兩個聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習，可是那幾個活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺地往下流。我知道這里有聾，智障，腦癱，失語癥的孩子，每個孩子都有自己的缺陷，教學就要做出相應的個別計劃，從這點來看，這里的老師真的是好辛苦，不但要具有過硬的專業(yè)知識，還要有長時間的耐心與愛心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住，就更別提這里就只有幾個老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自己，偶感臉紅羞澀。這里的經濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選擇特教事業(yè)，我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在這里拍照留念，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們去吃了一頓豐盛的晚宴，又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?，可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教，所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品，表表寸心?？墒?，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一，買各種各樣的文具都有著自己的看法，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具，最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯，她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整，為此幾個女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛，況且我們已經將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票，為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生，起碼的禮貌素質應該具備吧。我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點，要不我們拿回去沒辦法報銷，請求體諒，也勸同學，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實在是太累了，躺在床上玩手機沒幾分鐘，我竟睡著了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自己已經睡了兩個小時，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著枕頭就又睡去了，一覺到天亮啊。

第二天起來，集體吃過早飯，坐著租來的巴士驅車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六，沒有看到學生，我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大，和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服，一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品，不能不讓人感嘆，我看過了，有素描畫，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個，每個作品都別具特色，人物塑像生動活潑，動物塑像活靈活現(xiàn)?？吹矫考髌范际沁@里的學生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙，這是要具有一定的繪畫基礎才可以辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節(jié)，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內心思想吧。。。之后，我們和學校的領導來了一次面對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況，以及學生在這里生活和學習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題，比如個別教育計劃的實施，學生心理干預的實施，青春期學生心理教育工作的開展等等，都會遇到各種各樣的問題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情，從老師的交談中我知道，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈非常難以辦到，遇到困難時，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問題的根源并解決它，要創(chuàng)造大家集體出去玩的機會放松教師自己的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才可以更合適的做學生的工作。是的，一味的拼搏也是不可以的，也要適當?shù)淖屪约悍潘?，讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，學生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。。。

由于時間有限，我們結束了談話，最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校，我們繼續(xù)行程，去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅車一個半小時后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知，山上有很多種的草藥，當?shù)氐霓r戶一種很重要的經濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個男生一組，其他女生三個人為一組，分別安排我們去入戶，我們給與農戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯，這次沒有領導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農戶家里。

大學未參加活動的心得體會報告篇十七

在大學，除了課堂上的學習外，還有很多部門活動可以參加。這些活動涉及各個領域，帶給我們不同的體驗和收獲。作為一名大學生，我參加了多個部門活動，其中一些體驗和收獲讓我非常難忘，讓我更加銘記在心，這些經歷成為我大學生活中無價的財富。

第二段：體驗。

我曾參加某社團舉辦的愛心義賣活動。在準備的過程中，我們組織者需要考慮各方面的情況，如貨物的來源，價格的設置，物品的展示等等。在實際的活動中，我們需要面對顧客的詢問和議價，和同伴、顧客等各方的交流溝通，都是一次非常充實的體驗。尤其是當我們將義賣所得捐獻給慈善機構的時候，看到那些小貼紙插在善款箱內，寫著來自各方人的祝福和鼓勵，真的非常感動，也更加深刻的認識到了愛和奉獻的意義。

第三段：成長。

在大學的舞臺上，我所參加到的各種活動，都為我?guī)砹艘淮未翁魬?zhàn)，然而，每一次的努力嘗試，都讓我明白了不少人生的道理。有一次，我參加了學校的演講比賽，誰知道，在比試的時候，因為緊張和懷疑自己的表現(xiàn)，我犯了錯，導致了比賽結束后的失落和遺憾。然而，在這樣的挫敗后，我反思自己的不足，去找學長、學姐請教，認真準備，最終在下次比賽中獲得了優(yōu)異的成績。這個過程讓我學會了如何面對挫折和困難，學會了如何接受建議和指導，提高了我的自我意識和管理能力。

第四段：合作。

許多活動需要參與者之間密切合作達到團隊目標。如某次社團舉辦的戶外拓展活動，我們在不斷地嘗試和實踐中，互相協(xié)助、鼓勵和傾聽，不斷開拓、學習和磨合。這樣的激勵和互相支持與鼓舞讓我們在活動中得到了更好的體驗，更深地理解了合作的重要性。

第五段：收獲與感想。

通過參加大學部門活動，我收獲了很多，也感受到了很多。我明白到了工作中團隊協(xié)作的重要性，發(fā)掘了自身的特長和短處，找到了自己的價值所在。大學部門活動帶給我不只是學習的機會，更是一種收獲和成長的過程。因此，我鼓勵大家多多參與校內外的各種活動，去接觸不同的人和事，去勇敢嘗試和挑戰(zhàn)自己，讓大學生活更加充實、有趣和有意義。

大學未參加活動的心得體會報告篇十八

大學生活不僅僅是課堂上的學習，更是一個豐富多彩的綜合實踐的過程。參加大學活動是大學生活的重要組成部分，通過參加各種活動，可以開闊視野，鍛煉自己的能力，增強與他人的交流和合作能力。在參加大學活動的過程中，我深深感受到了團隊協(xié)作的重要性、自我管理的必要性、個人能力的提升以及對自身價值的認識，以下是我在參加大學活動中的心得體會。

首先，參加大學活動讓我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。在大學活動中，往往需要與他人合作完成一項任務或承擔一個角色，這要求我們具備團隊合作的能力。在一個團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的長處，相互協(xié)作才能達到事半功倍的效果。在我參加的一次大學社團活動中，我負責統(tǒng)籌活動的運行，不僅要協(xié)調各種資源，還要調動團隊成員的積極性。通過這次經歷，我深刻體會到，團隊協(xié)作是一種有效的工作方式，能夠充分調動團隊成員的積極性，提高工作效率。

其次，參加大學活動讓我意識到了自我管理的必要性。大學生活中有很多時間是自由支配的，如何合理安排自己的時間，做到高效的時間管理，是參加大學活動的關鍵。我在參加各種活動的過程中，學會了制定明確的目標和計劃，合理地分配時間，不僅可以保證活動的順利進行，還能兼顧學習和其他個人興趣愛好。通過自我管理，我提高了自己的自覺性和執(zhí)行力，養(yǎng)成了良好的工作習慣，提高了自己的工作效率。

再次，參加大學活動讓我的個人能力得到了提升。大學生活中的各種活動豐富了我的知識和經驗，讓我在實踐中不斷成長和進步。在參加社團活動的過程中，我學會了如何組織和規(guī)劃一次活動，如何與他人溝通和協(xié)作，如何解決問題和處理突發(fā)事件。這些經驗不僅使我的組織能力和溝通能力得到了提升，還讓我在實踐中學到的知識比書本上學到的更加深入和實用。通過參加大學活動，我不斷錘煉和提升了自己的各項能力，為以后的職業(yè)生涯做好了充分準備。

最后，參加大學活動讓我對自身價值有了更加深刻的認識。大學活動給予了我很多機會展示自己的才華和能力，也讓我看到了自己的不足之處。通過參加大學活動，我認識到自身不足的地方，并積極地改進和提高。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力，并努力發(fā)揮和發(fā)展。通過接觸不同的人和事，我明白了每個人都有自己的價值，每個人都可以通過努力和拼搏去實現(xiàn)自己的夢想和目標。參加大學活動不僅使我對自己的價值有了更加深刻的認識，也讓我對他人的價值充滿了尊重和欣賞。

綜上所述，參加大學活動是我大學生活中的重要組成部分。通過這些活動，我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性、自我管理的必要性、個人能力的提升以及對自身價值的認識。我相信，通過不斷參與各種活動，我將會在大學生活中取得更多的收獲和成長。

大學未參加活動的心得體會報告篇十九

經過精心組織和準備，20xx年6月29日至7月5日，我們在指導老師xx的帶領下，深入蕪xxx社區(qū)開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻，弘揚文明你我行”為主題的暑期社會實踐活動。我們實踐的內容非常豐富，每一天都會有不同的實踐內容。在這七天的實踐過程中我們先后開展了清理家園志愿服務、走訪老黨員、青少年暑期安全宣講及文明城市創(chuàng)建調研等多項主題實踐活動?！坝肋h跟黨走，青春獻祖國”，我們用實際行動來表達我們這一無悔的誓言，并為xxx爭創(chuàng)全國文明城市做貢獻。

通過暑期社會實踐，讓我明白了奉獻的意義。我總會問自己：志愿是什么？其實答案很簡單。志愿就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在南瑞社區(qū)的這七天實踐過程當中，我們在奉獻的同時，也收獲著精神上的愉悅與滿足。

通過這幾天的志愿服務，使我深刻的明白了志愿服務其實是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。作為當代大學生的我們能夠通過自己的努力不為報酬的，自愿為社會和他人貢獻自己綿薄的力量。我覺得這就是炎炎夏日的一縷縷微風，是潛入靜夜的細雨，潤物而又無聲，默默點綴著我們的生活，陶醉我們的心靈。

當我們揮灑汗水認認真真清除社區(qū)內每個單元樓道的“牛皮癬”、小廣告及過期公告的時候，當我們面帶微笑仔仔細細給社區(qū)青少年宣傳暑期安全知識的時候，每一次的志愿服務，我們都感到無比的快樂和幸福。

在志愿服務過程中，不僅僅在于奉獻，對于我自己來說也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈都得到了滿足。我深深的明白了志愿服務其實既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。

團結就是力量，七天的實踐活動使我深深明白了這一道理的現(xiàn)實意義。沒有所有隊員的一起努力，就不可能完成每一項實踐活動內容。依稀還曾記得，教室里，伴著微弱的燈光，我們大家在一起討論關于怎樣更好的宣傳青少年暑期安全的事宜，大家各抒己見，充分發(fā)揮了各自的聰明才智，使得我們的實踐方案能夠更好的在實踐中開展開來。這個團隊是屬于大家的，沒有眾志成城的努力，就不可能有成功。這給我們以后步入社會也留下了寶貴的經驗，它讓我們深深的明白了擁有團隊意識的重要性。我們自己的經驗、知識、能力等都是有限的，許多時候，我們都需要通過和別人合作來完成一件事情。我們這個團隊有很多人，大家性格也都是各不相同，怎樣友好和別人相處，也是非常重要的。通過這幾天的實踐活動，我也學會了怎樣和大家溝通交流、友好相處。大家能夠利用這次難得的機會友好的相處在一起，真的是一次幸福而又快樂的回憶。

依然令我感到新奇的是，我們在實踐過程中，開展了一次以創(chuàng)建文明社區(qū)為主題的問卷調查活動，深入社區(qū)對社區(qū)居民進行問卷調查，這對于我來說還是頭一次，因此我感到很新奇。對于問卷調查總體來說還是很順利的，但也有極個別人對問卷調查很反感。這也讓我明白了，對于每一件事情，站在不同的立場上，也許你認為這件事是好事，但也會有人認為這件事是壞事，也許這就是蕓蕓眾生的社會。

通過開展暑期社會實踐活動也給生活在都市象牙塔中的我們真的提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。通過深入社區(qū)，為社區(qū)群眾做實事、送溫暖。，同社區(qū)群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，使我們深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年人成長成才的正確之路。