2023年學生課題答辯個人心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)17篇)

心得體會是對過去一段時間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧，有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗，以更具說服力地表達自己的觀點和感悟。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅持和不斷學習。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇一

課題研究是高中學習的一項重要任務，通過課題研究，我們可以培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了不少收獲和成長。以下是我對課題研究的心得體會和感想。

第二段：研究啟示了我的獨立思考能力。

課題研究讓我體驗到了獨自探索問題的樂趣和挑戰(zhàn)。在面臨復雜的問題時，我開始主動思考如何分析，如何解決。通過查閱資料、采訪專家、進行實驗觀察等，我提高了自己的思考能力，讓我在思維上更加獨立自主。研究過程中的探索和觀察，讓我更好地理解了問題背后的本質(zhì)和意義，并培養(yǎng)了我深入挖掘和解決問題的能力。

第三段：研究錘煉了我的耐心和毅力。

在課題研究中，我發(fā)現(xiàn)了研究的道路并不是一帆風順的。從選題到提出研究方法再到實施，每一步都需要我的耐心和毅力堅持下去。研究過程中的困難和挫折讓我清楚意識到，成功的背后往往有著不懈的努力和堅持。通過研究的歷練，我也學會了積極面對困難，堅持下去，不輕易放棄。這種耐心和毅力的鍛煉，不僅在課題研究中有所收獲，也將對我今后的學習和生活中產(chǎn)生積極的影響。

第四段：研究培養(yǎng)了我的團隊合作能力。

課題研究并不是一項孤立的任務，它需要多個人的協(xié)作和合作。在研究過程中，我結(jié)識了許多志同道合的同學，與他們一起討論、分析問題，共同解決難題。團隊合作的經(jīng)驗讓我更加了解到，一個人的力量是有限的，而多人的智慧和力量結(jié)合在一起，能夠產(chǎn)生更大的創(chuàng)造力和效益。通過與團隊合作，我不僅在學術(shù)上獲得了更多的啟發(fā)和幫助，也提高了我的團隊合作能力和溝通能力。

第五段：研究激發(fā)了我的求知欲和對未來的憧憬。

課題研究給我提供了一個開放式的平臺，讓我自由地探索自己的興趣和研究方向。這個過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域的熱情和興趣，進一步培養(yǎng)了我的求知欲。這讓我重新審視自己的興趣和未來的規(guī)劃，為我接下來的學習和職業(yè)發(fā)展提供了更多的思考方向。通過課題研究，我不僅更加明確了自己的興趣和目標，也為未來的道路充滿了希望和憧憬。

總結(jié)：通過課題研究這個鍛煉的過程，我不僅提高了自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力，鍛煉了我的團隊合作能力。更重要的是，課題研究讓我找到了自己的興趣和憧憬，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次課題研究的經(jīng)歷，我深刻認識到了學習的意義和價值，也從中獲得了成長和收獲。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，將成為我整個學生生涯中的一個重要記憶和轉(zhuǎn)折點。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇二

下面由我代表院衛(wèi)生部作本學期工作總結(jié)，請大家予以審核：本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的感謝你們!本期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴、關(guān)心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點：一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進行抽查、統(tǒng)計，從而加強對值周班級的考核力度。二、加強打掃除的管理和監(jiān)督在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚并適當?shù)募影嗉壙己朔?。三、監(jiān)督工作的開展我們將整個學院劃分為五大塊分配到各個系。

部并要求其定點監(jiān)督，同時院學生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進行流動式監(jiān)督。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇三

定點扶貧，是機關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系一個特定貧困點，固定開展幫扶脫貧。據(jù)統(tǒng)計，黨的十八大以來，參與定點扶貧的中央單位達到320個，實現(xiàn)了對貧困縣的全覆蓋?！笆濉笔俏覈撠毠缘臎Q勝期，定點扶貧至關(guān)重要。做好新形勢下定點扶貧工作，要深入貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議精神，在“精準”二字上多考慮，下功夫。習近平總書記強調(diào)，定點扶貧要“切實增強責任感、使命感、緊迫感”。這既是對發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的厚望，也是對解決當下扶貧開發(fā)工作存在問題的強烈要求。責任、使命、緊迫三種心情，集中在于要解決“精準”問題。

機關(guān)企事業(yè)單位開展定點扶貧，向貧困地區(qū)提供資金、技術(shù)、服務，多年來做了不少工作，取得了積極成效。但也存在一些有待進一步解決的問題。通過多年的扶貧開發(fā)，貧困地區(qū)大大改變了面貌，脫貧程度總體成效明顯。但問題是，有些地方，扶貧、涉農(nóng)、醫(yī)保、低保資金，“蒼蠅”都敢貪，因而出現(xiàn)了“窮縣富衙”、“窮村富村官”、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)象，與全面小康的目標差距甚遠。這反映了扶貧開發(fā)的偏差，即重整體、輕部分，重上層(重扶上、扶官)、輕下層(輕扶村、組)，重“吵鬧”(伸手要的就扶)、輕“息靜”(不作聲的不扶)，也反映了扶貧工作的缺點，工作不深入、不落細、不落小?？傊?，就是一個精準問題。

定點扶貧要做到精準，首先要提高思想認識。定點扶貧是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn)。只有把定點扶貧提上政治高度來看，各單位領(lǐng)導才能跟上中央的步調(diào)，按照中央的部署，選派優(yōu)秀干部，籌措多方資源，進一步提高扶貧的精準度。

定點扶貧要做到精準，扶貧干部就要全面、深入調(diào)查研究。找準貧困對象，根據(jù)實際情況，把發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢與貧困對象實際相結(jié)合，有針對性地幫扶貧困對象，把扶貧開發(fā)工作做細、做小、做實，使任何一個村組、任何一個貧困人口也不能掉隊。

定點扶貧要做到精準，就要健全工作機制，創(chuàng)新幫扶措施。對地理資源好的貧困村，可幫助設(shè)計開發(fā)項目，用項目扶貧，直接提供資金、技術(shù)、信息服務，或招商引資，引技、引智。對地理條件差的貧困村，可幫助搬遷，易地安居脫貧。對有勞動能力的貧困戶，可幫助獻計獻策，先從智力扶貧，解決思想認識問題，發(fā)揮其自身潛力，幫助培訓創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。對完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，給予社會保障、大病救助，讓他們過上小康生活。

提高扶貧成效，就在于精準扶貧要見成效。這就要按照精準扶貧的要求，瞄準貧困人口，瞄準建檔立卡貧困戶，把扶貧資金、智力支持、技術(shù)服務、幫扶措施落實到貧困人口。切實做好扶貧考核工作，確保不斷提高扶貧成效。

參與定點扶貧的單位和人員，要進一步強化幫扶責任，履行幫扶使命，以如期建成全面小康的緊迫感去工作，全身心地投入脫貧攻堅的決戰(zhàn)中，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出新的貢獻。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇四

對于一個學生而言，課題答辯是一次非常重要的經(jīng)歷。它不僅是對自己學習成果的檢驗，更是展示自我的機會。近日，我順利完成了課題答辯，今天我將就個人心得和體會與大家分享。

第二段：準備階段的心得體會。

在準備階段，我認識到準備是非常重要的。首先，我對選題提出了自己的見解，并且找到了一位令人敬佩的導師。在指導下，我通過查找大量的相關(guān)文獻，深入了解到了該領(lǐng)域的基本理論和研究現(xiàn)狀，這讓我在答辯中具有了足夠的底氣和自信。其次，我制定了詳細的工作計劃，將整個研究過程分為小的任務，以確保進度的合理安排。最后，我積極參加學術(shù)交流活動，通過與同學和老師的交流互動，不斷提高自己的學術(shù)能力和邏輯思維能力。

答辯當天，我感到非常緊張，但我在心中深深地告訴自己，這是我準備了很久的機會，我有信心一定能夠順利通過。首先，我充分準備了答辯PPT，并針對每一頁進行了深入的研究和掌握。我清晰地陳述了我的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，并使用了圖表、數(shù)據(jù)和案例進行論證，以使我的觀點更加明確和有力。其次，我積極回答了評委們的提問，展示了我對研究課題的全面理解和深度思考。我相信這種積極互動不僅能夠突出我的研究價值，更能夠體現(xiàn)我在學術(shù)領(lǐng)域的潛力。最后，我保持了良好的心態(tài)和自信，使自己能夠在緊張的氛圍下展現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

第四段：答辯之后的總結(jié)體會。

答辯結(jié)束后，我感到非常慶幸和滿意。我意識到，準備是成功的關(guān)鍵，扎實的研究功底和清晰的表達能力是答辯取得好成績的基礎(chǔ)。同時，答辯也是一次寶貴的經(jīng)驗，它教會了我如何有效地溝通和交流，提高了我的自信和表達能力。答辯還使我真正體驗到了學術(shù)的樂趣，激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的動力，不斷追求學術(shù)的卓越。

第五段：未來展望和學習收獲。

通過這次課題答辯，我明白了學習不僅是為了應付考試，更是為了提高自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我希望通過不斷學習和努力，能夠成為一名優(yōu)秀的研究者，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。此外，我也認識到了課題答辯是一個持續(xù)學習和提高的過程，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自己。相信在未來的研究和學習中，我能更加深入地理解自己的課題，并在學術(shù)領(lǐng)域取得更大的突破。

總結(jié)：

通過課題答辯，我不僅加深了對學術(shù)研究的理解，更明確了個人發(fā)展的方向和目標。課題答辯是一次展示自我的機會，是對自己學習成果的檢驗，也是對自己能力的考驗。通過準備階段的努力，合理安排的工作計劃，以及良好的心態(tài)和自信的表現(xiàn)，我成功地通過了課題答辯。這次經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更使我對學術(shù)領(lǐng)域充滿了熱情和動力。我將會堅持不懈地學習和努力，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇五

第一段：引言（200字）。

課題研究是我們學生的一種重要學習方式，通過課題研究，我們可以深入研究一個特定的問題，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在課題研究中的心得體會和感想。

第二段：選擇合適的課題（200字）。

在開始課題研究之前，我們需要選擇一個合適的課題。對于我而言，我選擇了一個與自己興趣相關(guān)的課題。這讓我感到非常有動力去深入了解和研究這個課題。同時，在選擇課題時，我也考慮到了可行性和資源的可獲取性，確保我能夠順利地完成研究過程。

第三段：研究過程與方法（200字）。

在課題研究的過程中，我負責了收集和整理相關(guān)的文獻資料，使用實驗和問卷調(diào)查等方式進行數(shù)據(jù)收集，以及進行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這個過程讓我意識到研究是一個艱苦且耗時的過程，需要耐心和恒心。同時，我也學會了如何運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源，獲取和篩選可信的信息。此外，我也學會了如何進行實驗和調(diào)查設(shè)計，以及統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)的方法。

第四段：團隊合作與交流（200字）。

在課題研究中，我還體驗到了團隊合作的重要性。我和同學們組成了研究小組，共同研究同一個課題。我們相互支持，互相交流心得和經(jīng)驗，幫助解決困難。通過團隊合作，我們能夠分享資源，分擔工作壓力，并從彼此的不同觀點中獲得更深入的見解。此外，我們還定期進行研究報告和討論，以便及時調(diào)整研究方向和方法。

第五段：收獲和反思（200字）。

通過課題研究，我不僅學到了專業(yè)知識和研究技巧，還培養(yǎng)了自己的條理思維和創(chuàng)新能力。我深刻體會到了學術(shù)研究的挑戰(zhàn)和樂趣，從中收獲了自信和成長。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在數(shù)據(jù)分析和撰寫論文方面的能力還需要進一步提升。這使我認識到學習和進步是持續(xù)的過程，需要終身不斷地學習和提升自己。

總結(jié)（200字）。

通過課題研究，我體會到了學術(shù)研究的重要性和樂趣，并從中獲得了很多收獲。我深刻體會到了學習是一種積極的態(tài)度，需要持之以恒和不斷努力。同時，團隊合作和交流也是非常重要的，通過與他人的合作和交流，我們能夠獲得更深入的見解和提升自己的能力。最重要的是，課題研究讓我更加了解自己的興趣和需求，在未來的學習和職業(yè)選擇中，我將更加自信和明確。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇六

作為扶貧專項部門之一，全局牽頭負責農(nóng)村土地整治扶貧專項。加強與省自然資源廳、州自然資源局對接，積極爭取農(nóng)村土地整治項目。因達不到申報標準，20省、州級農(nóng)村土地整治扶貧項目不涉及市。

二、相關(guān)業(yè)務方面。

(二)推進城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。我市城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項目分批實施。經(jīng)與州自然資源局對接，未向市分解目標任務，全局繼續(xù)做好剩余項目的申報、實施工作，力爭全面完成城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。

三、駐村幫扶方面(一)“三個一”方面。全局干部職工結(jié)對幫扶新鎮(zhèn)村和村農(nóng)牧民群眾。一是利用村和村的區(qū)位優(yōu)勢明顯，繼續(xù)幫助理清發(fā)展思路，落實幫扶措施;二是按照“一超六有”標準，結(jié)合貧困戶實際，持續(xù)做好貧困戶幫扶工作，并積極幫助非貧困戶出主意、想辦法、謀發(fā)展，使幫扶工作更均衡。責任領(lǐng)導：局長分管領(lǐng)導：副局長責任股室：幫扶責任人工作時限：2020年(二)“五個一”方面。全局下派1名黨員到貧困村鄉(xiāng)村擔任“第一書記”。為強化貧困村退出后的幫扶工作，進一步壓實駐村“第一書記”工作責任，認真履行好“五大職責”，同時加強“第一書記”管理，定期聽取工作匯報，分析、研究幫助解決存在問題，督促落實各項工作。

2020年總之，全局將繼續(xù)發(fā)揮自然資源部門職能職責，充分利用部、省、州自然資源部門在增減掛鉤、地災防治等方面出臺的系列政策，精準對接，有效落實，進一步鞏固提升脫貧攻堅成果。

心得體會二“小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，這是農(nóng)村改革發(fā)展之后，經(jīng)常聽到的一句話!近十年來，得益于國家的扶持和發(fā)展，農(nóng)村一些“老大難”也得到了解決。比如說;讀書難、看病難、賺錢難等等。這些問題和過去相比都有了明顯的改善。

過去的農(nóng)村，是“貧窮落后”的代名詞，村民的生活水平普遍不高。村民們的人均收入水平也很低，很多家庭都是生活在貧困線以下，生活十分艱苦。

現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，國家的富強，人民群眾的生活質(zhì)量也有了很大提升，村民們也不再為溫飽而發(fā)愁，很多人現(xiàn)在也朝著“小康”的方向努力。

除了生活水平和公共服務水平提高之外，隨著國家對農(nóng)村的建設(shè)力度不斷加大，很多村莊現(xiàn)在也實現(xiàn)了“三通一改”，村容村貌煥然一新，居住環(huán)境變得越來越舒適，不少村莊現(xiàn)在也告別了“臟亂差”。

農(nóng)民朋友們：2020年是全面建成小康社會目標的實現(xiàn)之年，今年的“三農(nóng)”領(lǐng)域有很多硬任務要完成。未來的一年里，國家將采取多項舉措解決農(nóng)村目前存在的一些問題，其中包括“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、推進平安鄉(xiāng)村建設(shè)、啟動廁所革命”等等……。

無論是在建設(shè)還是在發(fā)展方面，資金尤為重要，要做好今年的“三農(nóng)”工作，資金就必須優(yōu)先向農(nóng)村地區(qū)傾斜，這樣才有資金補齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施短板。

今年是全面建成小康社會目標的實現(xiàn)之年，我國也會加大資金的投入力度，資金預算將繼續(xù)向“三農(nóng)”領(lǐng)域傾斜，確保各地的財政資金能夠補上“三農(nóng)”領(lǐng)域突出短板，解決農(nóng)村當前的民生問題。

在農(nóng)村，鄉(xiāng)村建設(shè)和治理工作也在如火如荼地進行中，這幾年來，我國為了整治農(nóng)村各類違規(guī)違法亂象，出臺了很多措施?，F(xiàn)在已經(jīng)到了農(nóng)村發(fā)展的攻堅階段，農(nóng)村的基層干部隊伍也很關(guān)鍵，如果是一個不作為、胡作為的帶頭人，那么資金投入后也會被侵占。不過，今年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)最關(guān)鍵的一年，我國在開展各項工作的同時，也會深入推進平安鄉(xiāng)村建設(shè)，加大力度治理農(nóng)村的“蒼蠅和村霸”，開展反腐敗和掃黑除惡這兩項斗爭。雖然說現(xiàn)在的農(nóng)村和過去相比有很大變化，但和城市相比還是有差別的，尤其是在教育和醫(yī)療方面，很多村民會離開農(nóng)村進城生活，大都是因為這兩點。

不過，就在農(nóng)村進入全面決勝小康之后，我國也會在各地區(qū)開展新一輪的發(fā)展工作。今年不僅要提高農(nóng)村的教學質(zhì)量，還要加強農(nóng)村醫(yī)療服務體系建設(shè)，消除鄉(xiāng)村醫(yī)療服務的空白點，讓村民不再為教育和醫(yī)療發(fā)愁。

心得體會三脫貧攻堅是關(guān)涉人民幸福、國家發(fā)展的大事，這項工作容不得半點瑕疵，各級領(lǐng)導干部是這項工作的牽頭者、領(lǐng)路人，因此也就要求領(lǐng)導干部嚴守紀律、實事求是，切實把扶貧工作做細做實。對違紀的領(lǐng)導干部嚴肅處理，是對脫貧攻堅工作的高度重視和負責，也是向各級領(lǐng)導干部敲響警鐘。脫貧攻堅任務繁重，領(lǐng)導干部必須帶頭扛起重擔，狠抓實抓，一步一個腳印，苦干實干，而不是終日尋思投機取巧、抄近路。干部帶頭做好易地扶貧搬遷、農(nóng)村危房改造工作，讓貧困戶住上安居房，才能解決無住房保障貧困戶的心頭大事;干部帶頭做好扶貧產(chǎn)業(yè)，幫助貧困戶增產(chǎn)增收，才能從根本上讓貧困戶脫貧致富。

幫助困難群眾擺脫貧困，是黨的重大決策部署，也是關(guān)系老百姓實實在在利益的大事，來不得半點虛假和敷衍。各級領(lǐng)導干部要做到心中有民、心中有責，切實把扶貧政策落實到位，帶領(lǐng)貧困群眾邁向小康。

心得體會四強化內(nèi)生動力，刻不容緩。水和路，依然是制約貧困地區(qū)發(fā)展的瓶頸(馬_代表);盲目跟風投資失敗、受婚俗陋習影響攀比致貧……這都與教育不足相關(guān)(_委員);讓群眾學習技術(shù)、積累資金，就不會再留戀光靠救濟的緊巴日子(胡_代表);落實貧困家庭子女上學優(yōu)惠政策，確保貧困家庭大中專畢業(yè)生就業(yè)(唐_代表)。

脫貧工作是事關(guān)民生工程，事關(guān)祖國千秋大業(yè)和群眾奔小康的重大使命。

俗話說：“足寒傷心，民寒傷國”，貧困是當今社會政治問題、經(jīng)濟問題的根源。加快貧困地區(qū)脫貧致富，有助于解決社會問題、民生問題，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略，也是奔小康的必經(jīng)之路。

習總_曾講道“必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城實現(xiàn)脫貧攻堅目標，決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾?！睘榱松钊胴瀼芈鋵嵙暱俖關(guān)于脫貧攻堅的講話精神，多地駐村干部和黨政領(lǐng)領(lǐng)導采取了進村入社到戶、座談走訪群眾、查閱資料、指導計算人均純收入和貧困戶同吃同住等方式，認真做好脫貧工作。在打贏脫貧攻堅上取得了優(yōu)異的成績。

_認為：實干興邦，空談誤國。全面脫貧是最艱巨最繁重的任務，要想打贏脫貧攻堅戰(zhàn)就要立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，切實發(fā)揮駐村干部、政府和群眾的力量。在幫助貧困戶脫貧時，要主動作為，措施精準，務求實效。從實際和特色優(yōu)勢出發(fā)，理清思路、強化責任，采取力度更大、針對性更強、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施，特別要加強對幫扶貧困村村民思想教育，做好貧困戶的思想工作，通過多種方式減輕其“等、靠、要”思想，從思想、意志上先扶貧，引導村民轉(zhuǎn)變脫貧觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”。同時，面臨全面進入小康社會的艱巨任務。身為幫助脫貧的干部要踏踏實實幫助貧困戶，切勿以此為契機，謀取私利，不可在工作上打察邊球，讓扶貧工作名不符實。

總之，脫貧致富不僅要讓貧窮的人過上小康生活，更要從思想上、精神上脫貧，讓全國貧困人口真正脫貧、貧困縣真正摘帽，使扶貧工作真正落到實處。

心得體會五幫助貧困群眾擺脫貧困，讓貧困戶過上小康生活，是人的職責，是我們黨員義不容辭的責任，我們要像對待家人一樣，以一種有責任的擔當精神，一人一人地幫扶貧困戶脫貧。要認真貫徹省、市、縣相關(guān)政策，做好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，落實精準扶貧、精準脫貧基本政策，加大做好教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平以及身體素質(zhì)，對促進經(jīng)濟發(fā)展和民生改善有著推動作用。

要強化黨建保障。實施黨建扶貧工程，出臺黨建扶貧措施，應該配強基層黨組織負責人和扶貧干部，特別要做到從嚴從實履職、從嚴從實監(jiān)督、從嚴從實考評，加強第一書記工作，落實脫貧攻堅的組織保障和干部保障。要突出問題導向，補齊短板。在推進脫貧攻堅中，我市主要面臨資金投入不足、特困戶扶持比較難、農(nóng)村整體發(fā)展較慢等問題，我們要積極探索、創(chuàng)新機制加以解決問題。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇七

課題研究是在學生課程中常見的一項學習任務，通過這個任務，我們學生可以在有限的時間內(nèi)深入研究一個具體的話題，拓寬自己的知識面并提高自己的問題分析和解決能力。在我個人的課題研究中，我選擇了探究移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商業(yè)模式的影響，這個課題使我受益良多。

第二段：發(fā)展。

在課題研究的過程中，我首先進行了大量的文獻閱讀和網(wǎng)絡搜索，了解了移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和傳統(tǒng)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變。接著，我采用了問卷調(diào)查和訪談的方法，收集了大量的數(shù)據(jù)和實際案例，對照實際情況進行深入的分析和探討。最后，我整理了我的研究成果并撰寫了一篇研究論文。

第三段：收獲。

通過課題研究，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我加深了對移動互聯(lián)網(wǎng)的了解，明白了它對傳統(tǒng)商業(yè)模式的重大影響。在過去的幾十年里，互聯(lián)網(wǎng)的普及已經(jīng)改變了人們的生活方式和商業(yè)模式，而移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)更是加速了這個過程。其次，我提高了問題分析和解決能力。在研究的過程中，我遇到了很多問題，如數(shù)據(jù)收集和信息整理的困難，然而這些問題都需要我不斷地努力和思考去解決。最后，我學會了合作和溝通。在課題研究中，我與同學和老師進行了許多討論和交流，互相幫助和學習，這讓我懂得了團隊合作的重要性。

第四段：感想。

課題研究是一項相對自主的學習任務，它要求我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成一項獨立的課題研究。這讓我感受到了學習的自由和責任，也鍛煉了我的獨立學習能力。通過自主研究，我可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇研究課題，這讓學習變得更加有趣和有意義。同時，課題研究也教會了我如何高效地管理時間和資源，這對我的未來學習和工作都有著很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

總而言之，課題研究是一種對學生學習能力和綜合素質(zhì)的全面考驗。通過研究一個具體的課題，我們可以深入了解一個領(lǐng)域的知識和發(fā)展趨勢。在這個過程中，我們還能提高自己的問題分析和解決能力，并學會如何合作和溝通。同時，課題研究也是一種鍛煉獨立學習能力和管理能力的機會。我相信，通過課題研究，我們學生可以更加全面地發(fā)展自己，為未來的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇八

20__年很快就過去了，根據(jù)黨委的要求和部署，我連在扶貧攻堅過程中，做了大量的卓有成效的工作，制定了扶貧攻堅工作計劃，以“黨員的先進新教育”為契機，以培養(yǎng)典型專業(yè)示范戶為突破口，以幫助群眾脫貧致富為目標，經(jīng)過一年來全體黨員干部的共同努力，結(jié)合我連扶貧攻堅計劃，從以下幾個方面開展工作：

一、組織機構(gòu)健全，制度措施完善。

年初成立了扶貧攻堅領(lǐng)導小組，制定了詳細的計劃和措施，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，采取一幫一，一帶一，所有的貧困戶都有黨員幫扶，形成了良好的扶貧格局。

二、加強宣傳教育，治窮先從治愈開始。

制定連隊精神文明建設(shè)規(guī)劃，提高職工的思想道德、科學文化和健康素質(zhì)，促進我連經(jīng)濟和社會文明的全面進步。

1、群眾進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，黨的基本路線和方針政策教育，思想道德和民主法制教育，引導職工群眾正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新型職工。

2、加強文化娛樂設(shè)施的建設(shè)，開展健康有益的文體活動，豐富職工群眾的文化生活；組織實施“文明信用”工程，廣泛開展十星級文明戶等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，破除封建迷信，移風易俗。

3、加強思想政治工作，宣傳好人好事，弘揚正氣，了解群眾的思想狀況，幫助解決群眾的實際困難，及時疏導和化解人民內(nèi)部矛盾，保持社會穩(wěn)定。

5、加強法制宣傳教育和社會治安綜合治理，提高干部群眾的法律素質(zhì)和依法辦事的能力，依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動，維護我連的社會穩(wěn)定，為職工群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境。

6、對群眾進行職業(yè)培訓，提高科技意識、風險意識和市場經(jīng)濟觀念，教育干部群眾樹立自我發(fā)展的意識，幫助他們正確處理好近期與長遠、以及要我發(fā)展與我要發(fā)展的關(guān)系。

三、開發(fā)扶貧項目，幫助群眾脫貧致富奔小康。

根據(jù)兵團“1+3”文件精神，結(jié)合連隊現(xiàn)有自然地理資源條件，以市場為導向，廣開門路、多渠道并舉，大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和種養(yǎng)殖業(yè)，拓寬致富渠道，變輸血為造血，千方百計增加職工收入，解決脫貧致富的長效機制問題。

1、清挖溝渠：協(xié)調(diào)一監(jiān)區(qū)與我連的關(guān)系，協(xié)調(diào)勞力挖渠排堿，降低土壤的含鹽量，改良土壤，改造中低產(chǎn)田，從而改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，達到土地增產(chǎn)、職工增收，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

2、立足于產(chǎn)業(yè)幫扶，支持有實力的大戶，大力發(fā)展特種養(yǎng)殖業(yè)和種殖業(yè)。以現(xiàn)有專業(yè)戶為基礎(chǔ)，號召群眾養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、種蘑菇以及大棚種植項目，向他們提供部分資金支持，擴大生產(chǎn)規(guī)模，培養(yǎng)典型專業(yè)示范戶。

四、重視對特困戶的幫扶及臨時性的幫扶相結(jié)合：

隨時看到和了解到困難群體的實際困難，給與適當?shù)膸头?，以幫他們度過難關(guān)，一年來為盡快使貧困戶脫貧，除爭取貼息貸款、貧困母親救助等9萬元外，加大輸血向造血的轉(zhuǎn)變，今年我連為7個低保戶提供互助金12萬元，今年受臨時救助人員45人次，調(diào)整產(chǎn)量指標35人次，組織勞力給貧困戶除草、補種、覆土、共計350余人次。各個時期發(fā)放救災、救濟糧、款折合人民幣近5千余元，扶貧幫困捐款達到2100余元。

按照兵團“1+3”文件精神提出的“濟貧扶富抓亮點”的工作方針，組織實施“抓兩頭帶中間”戰(zhàn)略，讓一部分專業(yè)戶和能人先富起來，在把特困戶納入最低生活保障的同時，由黨員干部重點幫扶致富項目，帶動中間，達到每家每戶都有致富項目，共同奔小康的目標。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇九

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最終上大學，都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。

時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家僅有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學習不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。所以，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通。

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后經(jīng)過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不必須要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點十分重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不能夠的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長必須要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一齊，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會到達教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了到達目的，我經(jīng)常和孩子一齊打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有必須差距，所以，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少能夠從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫忙的事情，千萬不能輕易反對，做家長的必須要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自我煩躁時也常顧不上了。

二、善于發(fā)現(xiàn)。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，所以從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不一樣的音樂天賦?？磥硪兀慌囵B(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時，“引導”應當是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就立刻抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度十分慢，主要原因是停止的時間過長，最長到達半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機，學鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學課外補習班等等，這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，異常是接觸教師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。所以我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感激學校的領(lǐng)導和教師們，他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班團體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有提高。

其次，孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，所以我在輔導的過程中反對死記硬背，強調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法必須要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中，幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣，比他人不足，比自我卻大有提高。

當然，培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不一樣的教育方式，這就是它餓復雜性。

三、正確對待。

所有的孩子都有自我的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要研究的關(guān)鍵問題。

取得了成績應當表揚，犯了錯誤也應當批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我那里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。經(jīng)過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決可是分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他明白自我是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最終必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松，其實不然，關(guān)鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，所以覺得自我的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情景而論。

四、尋找出路。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有必須幫忙，讓孩子有一個奮斗目標，明白自我該怎樣做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，所以必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結(jié)果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最終只能在周末的兩天中適當作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了必須的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他以往對別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的構(gòu)成，家長肯定是起到必須的作用的。所以大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責和義務。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十

3月6日，黨中央召開決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習近平總書記充分肯定了脫貧攻堅取得的成績，深刻分析了脫貧攻堅面臨的形勢，對加強黨對脫貧攻堅的領(lǐng)導、高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標任務提出明確要求，具有很強的指導性和針對性，進一步堅定了全黨全社會堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心決心。我認真聆聽了總書記的重要講話，認為總書記的講話發(fā)出了決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅總攻戰(zhàn)的動員令，吹響了攻克最后貧困堡壘的沖鋒號，為我們打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)指明了前進方向、注入了強大動力。作為一名分管扶貧工作的領(lǐng)導，我認為我們必須要認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神，凝心聚力啃下硬骨頭，真正兌現(xiàn)“全面小康也一個不能少”的諾言，奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

要擰成一根繩，打好攻堅戰(zhàn)。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年。在新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的階段，黨中央專門召開座談會，習近平總書記發(fā)表重要講話，對凝心聚力決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅進行再動員、再部署，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅強決心和堅定信心。這是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。我們要以習近平總書記重要講話精神為指引，堅持把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動，全市上下擰成一根繩，一鼓作氣、乘勢而上，集中優(yōu)勢力量、發(fā)起最后總攻，確保脫貧攻堅再戰(zhàn)再勝、連戰(zhàn)連勝、決戰(zhàn)決勝，奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的最終勝利。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十一

課題答辯是每個學生在完成畢業(yè)設(shè)計或科研項目后必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，它旨在檢驗學生的專業(yè)知識和能力，同時也是對學生自身學習成果的一次檢驗。作為一名學生，我也經(jīng)歷了課題答辯的整個過程，深深地感受到其中的壓力和意義，現(xiàn)在我想分享一下自己的個人心得和體會。

第二段：準備階段的經(jīng)驗總結(jié)。

在準備階段，我了解到準備工作的重要性。首先，收集素材是至關(guān)重要的，我們需要全面搜集與課題相關(guān)的文獻、數(shù)據(jù)等信息，以便能夠深入理解和掌握課題的核心內(nèi)容。其次，制定合理的時間安排，按照任務的優(yōu)先級和難度進行分配，合理安排學習和實踐的時間，以確保充分的準備。此外，參加課題討論會、報告會等活動，與老師和同學們交流合作，共同提高，也是非常有益的。

第三段：答辯過程中的經(jīng)驗總結(jié)。

在答辯過程中，我體會到了語言表達和應對問題的重要性。對于語言表達，我們要清晰、準確地表達自己的觀點，注意措辭，讓評委和聽眾能夠理解。在回答問題環(huán)節(jié)中，我們要冷靜、有條理地處理問題，盡可能給出合理的回答。如果遇到問題不會回答，也要勇于承認，并表示自己會進一步研究和努力解決，以體現(xiàn)自己的學習積極性。答辯過程中的自信也是非常重要的，要學會用自信的姿態(tài)去回答問題，展示自己的專業(yè)知識和技能。

第四段：答辯心態(tài)和心理調(diào)整的經(jīng)驗總結(jié)。

課題答辯是一次考驗我們心理素質(zhì)的過程，我認為保持穩(wěn)定的心態(tài)是非常關(guān)鍵的。首先，我們要充分準備，做到心中有數(shù)，充滿自信。其次，遇到緊張和壓力時，我們可以通過放松訓練、冥想等方式進行心理調(diào)整。另外，要有正確的考慮問題的角度，相信自己已經(jīng)為答辯做好了充分的準備，相信自己的能力和知識儲備，并以積極的心態(tài)面對答辯的一切。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次課題答辯，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了如何合理安排時間，如何克服壓力和緊張，如何高效應對答辯過程中的問題，這些都是我在未來工作和學習中會受益匪淺的經(jīng)驗。同時，我也認識到答辯只是學習生涯中的一小部分，我們要有更高的目標和追求，在學習和研究的道路上持續(xù)努力。未來，我希望能夠運用所學知識，為社會做出更大的貢獻。

總之，學生課題答辯是一次重要的學習和成長機會，它不僅檢驗我們的專業(yè)能力，更鍛煉我們的心理素質(zhì)和綜合能力。通過這次答辯，我明白了自己的不足之處，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信這些積極的經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，讓我更加努力地追求學術(shù)進步和個人發(fā)展。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十二

尊敬、各位干部、同事：大家晚上好!下面由我代表院衛(wèi)生部作本，請大家予以審核：本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的你們!本期的工作，我們一直本著“育人”的宗旨，以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“嚴、關(guān)心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點：一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理工作每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進行抽查、統(tǒng)計，從而加強對值周班級的考核力度，。二、加強打掃除的管理和監(jiān)督在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對不好、工作做的不是很到位的班級，我們也表揚并適當?shù)募影嗉壙己朔?。三、監(jiān)督工作的開展我們將整個劃分為五大塊分配到各。

個系部并要求其定點監(jiān)督，同時院其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進行流動式監(jiān)督，《》()。

四、為迎接“世界衛(wèi)”的到來，本部門組織開展了以“是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的大型;此次活動的開展，不僅增強了們的環(huán)保意識，并得到了學院的高度贊揚。五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期積極份子班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等活動并取得了一定的效果。在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。暑假過后，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎(chǔ)之上更進一步改進工作方式，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大園建設(shè)成“綠色校園”從而達到“提高學生素質(zhì)、提升學院品位”的宏偉目標。以上就是本部門本學期的工作，請審核!

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十三

近日，作為一名大學生，我參加了我的課題答辯，這是一次難得的機會讓我在公眾面前展示自己的學術(shù)研究成果。這次課題答辯不僅加深了我對自己研究課題的理解，更讓我體會到學術(shù)的嚴謹性以及對知識的渴望。以下是我對這次課題答辯的個人心得體會。

首先，課題答辯是一個相當嚴肅的過程，需要十分慎重和認真對待。在答辯前，我花了很多時間準備，整理自己的研究成果和論文，查缺補漏，確保自己對課題的理解和分析是準確完整的。答辯是一個對知識的檢驗，不僅需要有良好的語言表達能力，更需要對課題有深入的研究和理解。因此，在答辯之前，我反復鉆研課題，查閱相關(guān)的文獻資料，積極思考和分析，確保自己能夠穩(wěn)妥地回答任何問題。

其次，答辯時的表現(xiàn)既要有自信，又要保持謙遜。答辯是一個向大家展示自己研究成果的機會，所以在答辯的過程中，我盡量表現(xiàn)出自己對課題的熟悉和專業(yè)的能力。我提前做了很多練習，通過模擬答辯，讓自己更加自信地面對聽眾。然而，同時也要保持謙遜，學會承認自己的不足和錯誤。在答辯過程中，如果遇到了聽眾的質(zhì)疑或批評，我會虛心接受并提出自己的觀點。謙遜使我更加平易近人，也更易于與他人交流和合作。

第三，答辯不僅是展示自己的機會，更是一個學習和成長的過程。在答辯過程中，我認真聽取指導老師和其他評委們的意見和建議，不斷反思和改進。課題答辯是一個讓自己不斷進步的過程，通過與他人的溝通和交流，自己的研究能力和論辯能力也會有所提高。因此，在答辯結(jié)束后，我及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為日后的學術(shù)研究打下堅實的基礎(chǔ)。

第四，答辯中的極大壓力和緊張感是難以避免的，但我們可以通過積極心態(tài)來化解這些負面情緒。面對眾多的評審和聽眾，以及他們對我們學術(shù)研究嚴苛的要求，每個人都會感受到壓力和緊張。我在答辯前，采取了一些積極的策略來化解緊張感，例如喝杯熱水，做深呼吸，放松自己的身心。在答辯過程中，我想著這是展示自己的機會，鼓勵自己積極應對。這樣的積極心態(tài)不僅有助于我表現(xiàn)出色，也讓我更好地享受答辯的過程。

最后，課題答辯對我個人成長有著深遠的影響。通過這次課題答辯，我更加深刻地體會到學術(shù)研究的重要性和嚴謹性。在準備答辯的過程中，我經(jīng)歷了查閱資料、思考問題、整理論文等一系列的工作，這也提高了我的學術(shù)研究能力和學習方法。答辯本身不僅是一次展示自己成果的機會，更是一次全面檢驗自己綜合能力的過程。通過這次答辯，我找到了自己在學術(shù)領(lǐng)域的興趣和潛力，也對未來的學術(shù)研究充滿了信心。

總結(jié)而言，學生課題答辯是一次難得的機會，它不僅是展現(xiàn)自己的平臺，更是一個學習和成長的過程。通過課題答辯，我不僅加深了對自己研究課題的理解，也體會到了學術(shù)研究的嚴謹性和追求知識的渴望。課題答辯的過程雖然充滿了壓力和緊張，但通過積極的心態(tài)和努力，我克服了這些困難，收獲了很多經(jīng)驗和成長。我相信，在未來的學術(shù)研究中，我的經(jīng)驗和體會都將成為我前進路上寶貴的財富。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十四

習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上發(fā)表的重要講話，高度總結(jié)了黨的_大以來我國脫貧攻堅取得的成就，分析了當前脫貧攻堅面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確了脫貧攻堅“最后一公里”的目標任務，重申了加強黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領(lǐng)導。中國是世界人口大國，貧困人口基數(shù)很大，脫貧任務異常艱巨。然而在精準扶貧戰(zhàn)略實施的短短7年時間里，中國脫貧攻堅取得舉世矚目的成就，得到了國際社會高度贊揚。貧困人口從_年年底的9899萬人減到_年年底的551萬人，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%。今年脫貧攻堅任務完成后，我國將提前實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的減貧目標。

東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅持下去。在東西部扶貧協(xié)作座談會上，習近平總書記強調(diào)，“東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅持下去?！睎|西部扶貧協(xié)作和對口支援，是推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實現(xiàn)先富幫后富、最終實現(xiàn)共同富裕目標的大舉措?！伴}寧協(xié)作”在戈壁灘上結(jié)出的豐碩成果就是對此的有力證明。5月17日發(fā)布的《中共中央國務院關(guān)于新時代推進西部大開發(fā)形成新格局的指導意見》，也將東西雙向開放協(xié)同并進作為了西部大開發(fā)的目標之一，對接下來的幫扶政策進行了闡明。因此，黨中央、國務院一定要支持西部地區(qū)拓展區(qū)際互動合作，鼓勵西部地區(qū)積極對接京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略，加快推進重點區(qū)域一體化進程，讓東西部扶貧協(xié)作和對口支援長期堅持下去。

從昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南，寧夏的發(fā)展是習近平總書記始終的牽掛。牽掛背后蘊含的脫貧攻堅致勝之道更是為全面建成小康社會指明了方向、鼓足了干勁，廣大黨員干部必須認真學習、全面貫徹，以非凡的意志和智慧，奮力書寫新時代中國特色社會主義新篇章。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十五

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康扶貧脫貧攻堅心得體會工作總結(jié)經(jīng)驗做法_省_市既是革命老區(qū)又是貧困山區(qū)，該市_區(qū)_鎮(zhèn)衛(wèi)生院距_主城區(qū)__公里，現(xiàn)有職工__人，承擔著轄區(qū)__個村、_個居委會_._萬居民的基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生和計劃生育服務等工作任務。近年來，他們把創(chuàng)建群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與醫(yī)療衛(wèi)生扶貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，堅持雙抓雙促、相融相濟，互為動力，為困難群眾看病、轉(zhuǎn)診幫了大忙。

一、走村入戶精準摸底衛(wèi)生院組織力量對全鎮(zhèn)____名建卡貧困人員的健康狀況進行全面摸底排查，并會同區(qū)衛(wèi)生計生局組建的扶貧流動醫(yī)院的專家對他們的健康進行全面檢查，精準識別出因病致貧患者___人。然后按病情的輕重緩急劃分為重點管理對象和一般管理對象，切實制訂急慢分治的個性化診療方案，并全部建立以居民健康檔案為基礎(chǔ)的健康扶貧專檔。對長期在外務工的貧困患者進行電話聯(lián)系和詢訪，先識別病的輕重，再補充病史資料，最后確定管理等級。

二、分類幫扶精準救助在摸底的基礎(chǔ)上，對貧困群眾實施精準醫(yī)療救助。____年，_區(qū)統(tǒng)籌建立兩個基金，分別是醫(yī)療救助基金和門診免費診療基金。基金成立以來，該鎮(zhèn)有___名貧困住院病人享受到___萬元的報費補償，有____名貧困群眾得到__萬余元的門診免費診療補償。_，其妻又患宮頸癌，他倆分別于近兩年共做了三次手術(shù)，加上后續(xù)藥物治療，共花去醫(yī)藥費__余萬元。按照新農(nóng)合報賬后，尚欠賬_萬余元，沉重的債務壓得他家喘不過氣來，衛(wèi)生院積極協(xié)助他解決醫(yī)藥費之難，爭取到從政府新農(nóng)合中給予了一次性補助_萬元，使他還清了債務。他感激萬分地說：“扶貧政策真好，不然我們怎么活得下去。”全區(qū)按照“分級診療、一站辦理、分類扶助、整合資金、政府兜底”的原則，一方面增加貧困患者特殊門診病種，提高限額，另一方面對住院貧困患者縣域內(nèi)實行先診療后結(jié)算制度，個人不繳納住院預付款，出院時只需結(jié)清個人應負擔的不超過總住院費的__%費用，其余費用由醫(yī)療機構(gòu)向醫(yī)療扶助基金歸集單位申報、按月結(jié)算。

三、周到服務精細管理該院對貧困人口實施一戶一卡、一人一證、一村一欄、一人一檔的“四個一”的服務與管理，即為患有大病、重病、慢病的家庭每戶發(fā)放一張因病致貧信息卡，明確掛聯(lián)單位、掛包醫(yī)生和聯(lián)系電話；為每個病人發(fā)送一個健康扶助證，憑證在定點醫(yī)院免費檢查；在每個村建一個因病致貧精準識別公示欄，接受群眾監(jiān)督，確保精準扶助；為每個人建一份健康扶貧檔案，便于有病先治、急慢分診和健康隨訪。

為了優(yōu)化流程，提供個性化服務，該院采取“訂單式服務”、“雙向轉(zhuǎn)診服務”、“異地搬遷就近康復服務”三種服務模式。針對精神病、長期需到市、區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)治療的貧困患者，由三級服務團隊確診治療方案，鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)方案訂單采購藥品，鄉(xiāng)村醫(yī)生送藥到患者手中，并監(jiān)督服藥治療，反饋治療情況，修正治療方案，實施訂單式動態(tài)管理，使患者家庭可以節(jié)省外出治療的費用。針對長期隨訪中發(fā)現(xiàn)的，而村、鎮(zhèn)衛(wèi)生單位又處理不了的扶貧患者，納入綠色轉(zhuǎn)診渠道，由三級醫(yī)療服務團隊中的流動醫(yī)院專家聯(lián)系接診單位，經(jīng)治好轉(zhuǎn)后再轉(zhuǎn)回基層醫(yī)療服務單位，做到轉(zhuǎn)診治療無縫對接。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十六

生活需要實踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而能夠在蔚藍的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強健的體魄而能夠在無際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓中實踐而向著成才的道路奮勇直前。

我們的夏教官給大家留下了深刻的印象，我們大家都很喜歡他。他有一張嚴肅的臉龐，一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓練時，他與我們一齊流汗，一齊奮斗。我們的教官很嚴格。他雖然很嚴格，但當我們累了時，總會讓我們休息、喝水，和同學談話時，他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓練時，他正經(jīng)嚴肅。

俗話說得好:“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗晕彝昝狼巴荆赃@么一點苦又算得了什么呢在以后的學習生活中，我必須要拿自我的行動來證實自我，證實自我不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅僅完成好了這幾天的軍訓生活，甚至連這幾年的學習，我也必須要完成好，要拿出好成績回報父母，報答教師，絕不辜負任何人對我的期望。

學生課題答辯個人心得體會和感想篇十七

回想祖國的巨大發(fā)展和進步,我感慨不已。雖然新中國建立之初“一窮二白”,但中國共產(chǎn)黨人依靠實干精神,取得了舉世矚目的成績。當中國擁有自己的航母之時,當中國自主研制的c919大型客機首飛成功之時,當神舟十一號飛船完成與天宮二號空間實驗室交會對接之時,當我們發(fā)射的量子衛(wèi)星在太空翱游之時……,我們的大國尊嚴得到了充分的體現(xiàn),更使中國在世界舞臺上站在了前列!中華民族偉大復興中國夢美麗藍圖正一步步地實現(xiàn)。

與此同時,當青山綠水逐步回歸之時,社會保障體系日趨完善之時,醫(yī)療和教育等民生改革不斷深入之時,人民幸福感也在一步步地增強。遠的不說,就拿我們大嶺山來說,眾所周知,過去的大嶺山,可謂“山窮水瘦、一窮二白”,是東莞最落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。居于落后的“三崗一嶺”榜上。是改革開放使我們富起來,強起來。我鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾,發(fā)揚艱苦奮斗、不甘人后的老區(qū)精神,通過科學治理科學發(fā)展,把大嶺山從過去的“惡水窮山”變成現(xiàn)在的綠水青山,并向“金山銀山”發(fā)展;從過去的交通閉塞、貧窮落后的小山鄉(xiāng),變成現(xiàn)在的交通發(fā)達、蒸蒸日上的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)。尤其是十八大以來,大嶺山鎮(zhèn)的幾項主要經(jīng)濟指標都持續(xù)穩(wěn)定增長:全鎮(zhèn)gdp每年平均增長8.6%,可支配財政收入年均增長11.2%,進出口總額增長9.1%,人民幣存款余額增長12.9%。2012年被評為全國“十一五”輕工業(yè)特色區(qū)域和產(chǎn)業(yè)集群先進集體;2013年被評為全國農(nóng)村基層團建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);2014年蟬聯(lián)“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”;2015年被評為“全國文明村鎮(zhèn)”;2016年大嶺山鎮(zhèn)排名全國建制鎮(zhèn)綜合實力千強鎮(zhèn)第48位。

對于生在紅旗下,長在新中國的我來說,從以前“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,到現(xiàn)在四季衣服挑著穿;從購物憑票、限量供應到生活必需品大富足;從蝸居的磚瓦平房到“樓上樓下,電燈電話”;從出門靠雙腿的“11路”、代步靠自行車到出行不離小汽車、公交車……我們的衣食住行生活指數(shù)有了大大的提升和質(zhì)的飛躍。生活在大嶺山,幸福感是如此的實在和深切。我為大嶺山鎮(zhèn)的變化由衷地感到高興,更為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民奮斗取得的偉大成就感到驕傲和自豪。對決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興充滿信心。

通過學習十九大報告,我進一步認識到:人窮則志短,國弱被人欺,中國不但要站起來、富起來,還要強起來.要實現(xiàn)中華民族偉大復興!實現(xiàn)中華民族偉大復興必須奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,而奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利必須決勝全面小康,三者是對立統(tǒng)一的關(guān)系,類似于近期目標、中期目標、遠期目標。決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利統(tǒng)一于實現(xiàn)中華民族偉大復興。實現(xiàn)中華民族偉大復興是偉大的夢想,是全國人民的幸福。為實現(xiàn)這個夢想,黨必須繼續(xù)進行克服中國社會發(fā)展障礙的偉大的斗爭、必須深入推進黨的建設(shè)這一偉大工程,必須推進中國特色社會主義事業(yè)這一偉大事業(yè)。

我對實現(xiàn)中華民族復興夢充滿信心,因為黨已經(jīng)找到了新時期的基本方略,即:堅持黨對一切工作的領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發(fā)展理念、堅持人民當家作主、堅持全面依法治國、堅持社會主義核心價值體系、堅持在發(fā)展中保障和改善民生、堅持人與自然和諧共生、堅持總體國家安全觀、堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導、堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、堅持推動構(gòu)建人類命運共同體、堅持全面從嚴治黨。

我國已進入中國特色社會主義發(fā)展新時代,面臨著新的挑戰(zhàn),但只要全黨緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;不忘初心,牢記使命,努力奮斗,帶領(lǐng)全國各族人民不斷實踐、創(chuàng)新;在這個新時代我國一定能實現(xiàn)決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、進而實現(xiàn)中華民族偉大復興。