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校園環(huán)境大美化心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:14:56 頁碼:11
校園環(huán)境大美化心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-20 12:14:56    小編:ZTFB

心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長軌跡。撰寫心得體會時(shí)要注意不要過于主觀化,要客觀公正地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇深入、有思想和有啟示性的心得有更多的想法。

校園環(huán)境大美化心得體會篇一

親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)我們走進(jìn)可愛的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的`同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙箱,團(tuán)委和政教處進(jìn)行不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

五、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護(hù)我們的身體健康。

六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。

同學(xué)們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺要求自己,做良好習(xí)慣的模范,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙邮?,相互監(jiān)督,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇二

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓?。而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí),操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,從我做起”的氛圍,共創(chuàng)綠色校園!為此,我們倡議:

1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘?jiān)鼜U物;

4.看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶里;

5.不把食物帶進(jìn)教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;

6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

7.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

8.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇三

20xx年6月13日上午,城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細(xì)聽取幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治情況,查看園內(nèi)外衛(wèi)生,房屋堡坎無存在安全隱患,幼兒園治安秩序良好,沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生,校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

同時(shí)對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲廳,無障礙、無違規(guī)經(jīng)營的.攤點(diǎn)等,無明顯的安全隱患。

校園環(huán)境大美化心得體會篇四

環(huán)境育人,潤物無聲。服務(wù)育人,育人無形。作為學(xué)校服務(wù)保障單位,后勤服務(wù)集團(tuán)不僅要為教育教學(xué)科研和師生工作生活提供服務(wù)保障,更要緊扣立德樹人根本任務(wù),深化環(huán)境育人、服務(wù)育人功能,通過“園林式”校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)打造后勤文化,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標(biāo)。

“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”夏天來了,校園里一派生機(jī)勃勃,分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,或花團(tuán)錦簇,熱烈喧囂;綠油油的草地點(diǎn)綴著白的、黃的、粉的小花,就像一幅色彩明麗的油畫;穿著學(xué)士服、三五成群正在拍照的,是今年的畢業(yè)生們,青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景,定格成了青春最美的回憶。

為了打造“衛(wèi)生無死角、景色不留白”的校園環(huán)境,后勤集團(tuán)持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生治理和環(huán)境整治能力,保持校園整潔衛(wèi)生,同時(shí)在圖書館西側(cè)假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學(xué)區(qū)北大門西側(cè)等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物,打造新的景點(diǎn),整體提升校園環(huán)境。

“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的牽掛,后勤集團(tuán)積極為天鵝寶寶創(chuàng)造安全舒適的`環(huán)境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環(huán)保屋,供黑天鵝們?nèi)臻g休息;在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的小院,作為黑天鵝溫馨的家;兼職飼養(yǎng)員、飲食服務(wù)中心餐廳經(jīng)理張征,幾年如一日,每天為天鵝們備餐、送餐,關(guān)注天鵝動態(tài),發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)送醫(yī)、喂藥,如今更是每天操心小家伙們的營養(yǎng)和安危。

綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環(huán)境,是學(xué)生品味大學(xué)生活的重要情愫來源,但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因,今年的病蟲害較往年嚴(yán)重許多。目前校內(nèi)常發(fā)病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護(hù)植物健康、維護(hù)校園環(huán)境,開春以來,后勤集團(tuán)通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業(yè)技術(shù)人才、增加設(shè)備投入等措施,持續(xù)進(jìn)行病蟲害治理,只為校園更美好。

校園環(huán)境是校園文化最為直接的體現(xiàn),優(yōu)美的校園環(huán)境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩,對熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務(wù)集團(tuán)持續(xù)推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè),全方位提升環(huán)境育人、服務(wù)育人水平,為建設(shè)“文化科大”、助力我校“雙一流”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

校園環(huán)境大美化心得體會篇五

親愛的同學(xué)們:

新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶,因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

 建議人:

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇六

親愛的老師、同學(xué)們:。

在我們校園中。花兒競相開放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進(jìn)了,就開心不止;二是沒進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見了,就再找一個(gè)。

使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:

(1)垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。

(2)同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。

(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

(4)早飯時(shí)不要把自己不喜愛的'東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。

在此,我希。

望大家。

能做好我說的例子。

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)院為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長。

但近來,我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣;課桌在哀傷;草坪在哭泣;小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位同學(xué)們共同的責(zé)任。為此院學(xué)生會生活部向全院同學(xué)提出如下倡議:

一、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、吐痰,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

三、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞。

四、節(jié)省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品。

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,在這充滿希望、實(shí)現(xiàn)夢想的季節(jié),讓每一個(gè)人以這冬天為起點(diǎn),帶著和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代、文明、美好的家園而共同努力吧!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會變的更加美麗!

 建議人:

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇八

為營造干凈的校園環(huán)境,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)學(xué)生集體意識和責(zé)任感,做好研究生勞動教育,化學(xué)學(xué)院研究生第六支部主動承擔(dān)此次化學(xué)樓周圍沖污志愿活動。

10月21日上午10時(shí),第六支部的志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強(qiáng)、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學(xué)在孫仁強(qiáng)老師和胡潤豐老師的`指導(dǎo)下分工協(xié)作,對理科化學(xué)樓周圍的四處下水管道進(jìn)行了污水沖排行動。支部書記王寶蘭帶領(lǐng)支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋,開始工作??雌饋砗唵蔚臎_排處理確也費(fèi)勁,同學(xué)們相互幫忙、齊心協(xié)力,盡管流下了勞動的汗水,大家也樂在其中,享受奉獻(xiàn)的快樂。同時(shí),在勞動的過程中,同學(xué)們也加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)廢液的處理意識。

后續(xù),學(xué)院將定期組織研究生黨支部和學(xué)生志愿者接力完成污水沖排工作,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,以實(shí)際行動美化校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)勞動意識、環(huán)保意識、家園意識。

校園環(huán)境大美化心得體會篇九

隨著科技和社會的發(fā)展,校園環(huán)境的美化已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。作為一名學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的校園環(huán)境大美化活動,并從中獲得了很多的收獲和體會。在這一過程中,我深刻意識到了校園環(huán)境的重要性,并堅(jiān)信只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。下面,我將從參與活動的動機(jī)、心得體會、收獲和對未來的展望這四個(gè)方面,來介紹我的校園環(huán)境大美化心得體會。

首先,我參與校園環(huán)境大美化活動的動機(jī)是出于社會責(zé)任感和對美的追求。作為學(xué)生,我應(yīng)該積極參與學(xué)校的活動,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。而且,一個(gè)美麗的校園對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響,我希望能夠借此機(jī)會,為自己和其他同學(xué)營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,我對美的追求也是我參與校園環(huán)境大美化活動的原因之一。我相信,美可以激發(fā)人們的內(nèi)在潛能,提高人們的精神狀態(tài),從而更好地發(fā)揮自己的才華和智慧。

其次,通過參與校園環(huán)境大美化活動,我深刻地體會到了“大道至簡”的道理。一開始,我以為美化校園環(huán)境需要花費(fèi)很大的力氣和資源,但實(shí)際參與活動后,我發(fā)現(xiàn)真正的美麗并不在于繁復(fù)和奢華,而是在于簡單和樸實(shí)。例如,在樹木修剪過程中,我看到工作人員用簡單的工具和技巧將樹木修剪得整齊有序,從而使整個(gè)校園顯得更加有活力和美麗。這給了我極大的啟發(fā),讓我明白到只有保持簡單和樸實(shí),才能讓事物流露出最本真的美麗。

參與校園環(huán)境大美化活動不僅讓我學(xué)會了欣賞美,也讓我認(rèn)識到了自己的不足并取得了進(jìn)步。在活動中,我和其他同學(xué)一起花了很多時(shí)間和精力去植樹、種花和設(shè)計(jì)校園花壇等。通過這些實(shí)際動手的過程,我學(xué)到了許多技能和知識,例如如何栽種和養(yǎng)護(hù)不同的植物,如何設(shè)計(jì)和布置不同的花壇。此外,我也提高了自己的合作能力和組織能力,學(xué)會了和他人合作解決問題,并且在活動中取得了很好的成果。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的作用。

最后,通過參與校園環(huán)境大美化活動,我對未來的展望更加明確和積極。我希望自己能夠繼續(xù)保持對校園環(huán)境美化的關(guān)注和參與,并將這種精神和態(tài)度延續(xù)到其他領(lǐng)域。事實(shí)上,即便離開學(xué)校,我依然可以在社會的各個(gè)方面發(fā)揮作用,通過自己的努力和行動,改變和美化我們的生活環(huán)境。我希望自己能夠成為更多人的榜樣,鼓勵更多人加入到校園環(huán)境美化的行列中來,共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

總之,參與校園環(huán)境大美化活動是一次深入、有意義的體驗(yàn)。通過這一過程,我對校園環(huán)境的重要性有了更深刻的認(rèn)識,明白到學(xué)習(xí)和生活的場所對于一個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的影響。我相信,只有保持良好的校園環(huán)境,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望通過自己的努力,繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)校園環(huán)境美化的精神和理念,為創(chuàng)造更美好的未來而努力奮斗。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十

一年之計(jì)莫如樹谷,十年之計(jì)莫如樹木。植樹造林是實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的重要途徑,功在當(dāng)代、利在千秋。為美化校園的情感,營造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,校園規(guī)劃與管理辦公室科學(xué)分解綠化任務(wù),計(jì)劃每年在校內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行不同樹種的栽植。

“孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上,弟子讀書,孔子弦歌鼓琴?!?0xx年4月在令希圖書館東側(cè)孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹,如今迎來了盛開的季節(jié)??鬃铀芟衽缘腵杏林在綠化美化校園的同時(shí)傳承傳統(tǒng)文化,潛移默化陶冶學(xué)子情操,突出了“環(huán)境塑人”的重要功能。同時(shí),四條休閑景觀步道給師生創(chuàng)造了親近自然的機(jī)會,將休閑娛樂和健康鍛煉有機(jī)結(jié)合。在治理環(huán)境的同時(shí),將此處建成為生態(tài)、文化、休閑一體的杏林景觀帶,也是西部校區(qū)整體景觀規(guī)劃建設(shè)和發(fā)展的一部分。

校園規(guī)劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發(fā)展理念的實(shí)際行動,牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,也是努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗大工,更是黨史教育辦實(shí)事、解難題的重要體現(xiàn)。本次植樹既是倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念,又促進(jìn)校園師生與自然和諧共生。

今年是綠色校園規(guī)劃實(shí)施開展的開局之年,校園規(guī)劃辦將在五年時(shí)間內(nèi),綠植覆蓋率由45%提升至50%,讓綠化美化校園工程再上一個(gè)新臺階。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十一

尊敬的校長:

您好!

我們的學(xué)校原來是一個(gè)美麗的校園,每個(gè)角落都干凈整潔,空氣也非常清新。同學(xué)們在課余時(shí)間可以在操場上盡情地奔跑,眼睛疲勞了,就看看操場旁的大榕樹,看看綠色的草坪。待在這樣的學(xué)校里,整個(gè)人的身心都會得到放松,感覺十分愜意。

產(chǎn)生上述問題的原因還有很多,由于出現(xiàn)的問題突出,在此,我想對您提出幾點(diǎn)建議:。

一.學(xué)校應(yīng)多安裝幾個(gè)垃圾箱,并對垃圾箱進(jìn)行分類。垃圾箱的'垃圾要及時(shí)處理,以避免溢出。

二.利用廣播和課余時(shí)間,為同學(xué)們講解破壞環(huán)境的壞處和如何保護(hù)好環(huán)境。

三.要對每個(gè)班級的衛(wèi)生做定期檢查,并對沒過關(guān)的班級做出相應(yīng)的懲罰,以示警醒。

四.執(zhí)勤隊(duì)員要認(rèn)真站崗,加大監(jiān)管力度。下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀(jì)律分。

五.如遇到自覺撿垃圾的同學(xué)可登記下來,做出表揚(yáng),并對他所在的班級加上紀(jì)律分,以示鼓勵。

以上是我提出的幾點(diǎn)建議,望您能采納。

祝校長身體健康,工作順利!

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十二

xxx:

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的`政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十三

為營造干凈的校園環(huán)境,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)學(xué)生集體意識和責(zé)任感,做好研究生勞動教育,化學(xué)學(xué)院研究生第六支部主動承擔(dān)此次化學(xué)樓周圍沖污志愿活動。

10月21日上午10時(shí),第六支部的'志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強(qiáng)、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學(xué)在孫仁強(qiáng)老師和胡潤豐老師的指導(dǎo)下分工協(xié)作,對理科化學(xué)樓周圍的四處下水管道進(jìn)行了污水沖排行動。支部書記王寶蘭帶領(lǐng)支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋,開始工作??雌饋砗唵蔚臎_排處理確也費(fèi)勁,同學(xué)們相互幫忙、齊心協(xié)力,盡管流下了勞動的汗水,大家也樂在其中,享受奉獻(xiàn)的快樂。同時(shí),在勞動的過程中,同學(xué)們也加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)廢液的處理意識。

后續(xù),學(xué)院將定期組織研究生黨支部和學(xué)生志愿者接力完成污水沖排工作,減輕化學(xué)樓附近的污水異味,以實(shí)際行動美化校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)勞動意識、環(huán)保意識、家園意識。

文檔為doc格式。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十四

校園環(huán)境是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的場所,一個(gè)美麗的校園環(huán)境能夠給人一種舒適、愉悅的感受。為了提升校園環(huán)境的美觀程度,學(xué)校開展了校園環(huán)境大美化活動。通過參與這次活動,我收獲了很多,下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu),分享一下自己的心得體會。

第一段,介紹美化活動的內(nèi)容和目的。

學(xué)校校園環(huán)境大美化活動以提升校園環(huán)境美觀程度為目標(biāo),鼓勵學(xué)生們積極參與其中?;顒觾?nèi)容包括清理垃圾,綠化校園,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。這些都是為了打造一個(gè)宜人、舒適的校園環(huán)境,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長的場所。

第二段,參與活動的經(jīng)歷和心情。

當(dāng)我得知學(xué)校要進(jìn)行校園環(huán)境大美化活動時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加。在活動中,我經(jīng)歷了很多,首先是清理垃圾,我們分組走遍校園的每個(gè)角落,將亂丟的垃圾一一清理干凈,這不僅增加了我對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,也讓我感受到了環(huán)境整潔的重要性。接下來的綠化校園環(huán)節(jié)讓我更加親近大自然,在老師的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們一起種植了許多花草樹木,用自己的汗水為校園增添了一抹綠色。

第三段,美化活動帶來的變化和感受。

通過參與校園環(huán)境大美化活動,我深刻感受到校園的變化。原本亂丟垃圾、荒蕪的草地得到了清理和修整,整潔的道路、綠草如茵的花壇使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這些美麗的變化讓我感到非常自豪,同時(shí)也更加珍惜這個(gè)美麗的校園環(huán)境。參與美化活動也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,大家一起努力,共同完成任務(wù),這種團(tuán)結(jié)合作的精神也讓我在之后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第四段,美化活動的意義和影響。

校園環(huán)境大美化活動不僅僅是為了改善校園環(huán)境的美觀程度,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我們在今后的成長中必不可少的品質(zhì)。優(yōu)美的環(huán)境不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)效果,還能夠提高我們的生活質(zhì)量,讓我們感到更加愉悅和舒適。因此,校園環(huán)境大美化活動對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。

第五段,展望未來的美化活動。

校園環(huán)境大美化活動是一個(gè)長期的過程,需要我們每個(gè)人的共同努力和參與。希望在未來的日子里,校園環(huán)境大美化活動能夠繼續(xù)開展下去,并且能夠有更多的同學(xué)參與其中。通過不斷地美化校園環(huán)境,我們能夠?yàn)楹髞淼耐瑢W(xué)們留下一個(gè)更美麗、更宜人的學(xué)習(xí)和生活場所。

總結(jié):

通過參與校園環(huán)境大美化活動,我收獲了很多,從中我不僅學(xué)會了如何保護(hù)環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。美化校園環(huán)境不僅僅是一項(xiàng)活動,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我希望通過我的努力,能夠成為校園美化的倡導(dǎo)者和推動者,讓我們的校園環(huán)境更加美麗。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十五

親愛的同學(xué)們:

新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的`大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

以上是我的建議,希望校長能夠采納。

同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十六

敬愛的校長女士:

您好!

松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風(fēng)舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護(hù)的結(jié)果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學(xué),隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導(dǎo)致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關(guān)上,導(dǎo)致本來就少的飲用水資源過度浪費(fèi)。這些問題,本來就不應(yīng)該出現(xiàn),就是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的壞習(xí)慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太?。褐豢坌l(wèi)生一分,才導(dǎo)致這些問題的出現(xiàn)。我覺得,要改變這種校園陋習(xí)有多種方法:

1、專門開設(shè)一節(jié)環(huán)保課,強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費(fèi)資源。

2、應(yīng)提高扣分標(biāo)準(zhǔn),從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。

最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。

建議人:

日期:

校園環(huán)境大美化心得體會篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,我們的家更需要我們的愛護(hù),建設(shè)美好家園靠的是我們自己。在此,我們少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

二、節(jié)約用電,節(jié)約用水,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護(hù)公物;。

五、勇于監(jiān)督,同破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的.不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾,更是提升了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

xxx。

20xx年x月x日。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十八

近年來,許多學(xué)校都紛紛開展了校園環(huán)境大美化的活動,旨在提升學(xué)生的美育意識和校園文化品味。我所在的學(xué)校也積極響應(yīng)了這一號召,通過舉辦各類活動和項(xiàng)目,讓學(xué)生深切感受到了校園環(huán)境大美化的重要性。在參與其中的過程中,我深深體會到了美育對個(gè)人的影響,同時(shí)也有了一些心得和體會。

首先,校園環(huán)境大美化給我們提供了更為美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。美麗的校園環(huán)境可以讓人心情愉悅,更能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性。我記得,參與校園環(huán)境大美化活動時(shí),我們對學(xué)校周圍的綠化進(jìn)行了大規(guī)模的整治和植樹造林。新植的樹木茁壯成長,鮮花盛開,給人一種清新的感覺。這樣的環(huán)境讓我們更加愿意留在校園里,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂和成長的滿足感。而且,美化后的校園也更容易吸引外界的目光,提高了學(xué)校的形象,為我們的母校爭得了榮譽(yù)。

其次,通過參與校園環(huán)境大美化活動,我們不僅感受到了美的力量,還培養(yǎng)了對美的欣賞和理解能力。在美育的熏陶下,我們開始對自然界的萬物充滿了興趣和好奇心。在美麗的校園環(huán)境中,我們能觀察到各種生動的景象,感受到自然界的神奇和偉大。同時(shí),我們也對藝術(shù)品的欣賞和評價(jià)能力得到了提高。經(jīng)常參觀美術(shù)展覽和文化活動,我們逐漸了解了許多藝術(shù)作品的背后故事,增長了我們的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的體驗(yàn)讓我們對美的判斷和追求有了更加準(zhǔn)確和明晰的認(rèn)識,從而更好地欣賞和鑒賞美的存在。

再次,參與校園環(huán)境大美化活動,我們還培養(yǎng)了責(zé)任感和集體意識。在美育活動中,我們要為校園環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn),保證校園環(huán)境的清潔和整潔。以前,我們可能會把垃圾隨意亂扔,不注意維護(hù)校園環(huán)境;但是現(xiàn)在,我們學(xué)會了收拾垃圾、修剪花草,甚至還組織了垃圾分類的講座。通過這些活動,我們從中明白了自己對環(huán)境的責(zé)任,懂得了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)。而且,參與美育活動的過程中,同學(xué)之間通過協(xié)作和合作,形成了團(tuán)隊(duì)精神和集體意識。大家都以美育的目標(biāo)為中心,盡自己的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了與人共同進(jìn)步,共同成長。

最后,在參與校園環(huán)境大美化活動的同時(shí),我們也感受到了個(gè)人的改變和成長。美育活動培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和動手能力。在美育活動中,我們可以自由表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意,通過自己的雙手去實(shí)現(xiàn),不斷地突破自己的自我局限。我曾參與了校園藝術(shù)創(chuàng)作比賽,在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何表達(dá)自己的情感和思想,更錘煉了我的藝術(shù)技巧。在活動中感受到了自己不斷進(jìn)步的喜悅和成就感。這樣的成長經(jīng)歷讓我對美和藝術(shù)有了更深的理解和熱愛,也讓我更加自信和勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

總之,校園環(huán)境大美化活動給我們提供了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的成長空間。通過美育活動,我們在感受美的同時(shí),也培養(yǎng)了對美的理解和欣賞能力,培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的改變和成長。我相信,在未來的日子里,我們會繼續(xù)堅(jiān)持美育,用美好的校園環(huán)境和良好的校園文化,為我們的學(xué)習(xí)和生活增添更多色彩和快樂。

校園環(huán)境大美化心得體會篇十九

美麗的環(huán)境可以讓人心情愉快,所以我們要愛護(hù)校園的環(huán)境。下面是本站小編整理的美化校園環(huán)境。

建議書。

歡迎閱讀參考。

親愛的同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家。“美化校園、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項(xiàng)活動有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、班長集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀。

決心書。

口號。

并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,本站有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)'十大杰出環(huán)保衛(wèi)士',本站加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對;環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)'撿垃圾,得獎品,贏積分'的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

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