依法治縣教育培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告 教育法治培訓(xùn)班心得體會(huì)(2篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于依法治縣教育培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告一

一、加強(qiáng)對(duì)“七五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全組織。成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把全市民族宗教系統(tǒng)“七五”普法工作納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)普法工作任務(wù)落實(shí)。

(二)把普法工作納入重要議事日程，認(rèn)真組織開(kāi)展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹依法行政、依法辦事工作理念。

二、堅(jiān)持學(xué)法用法，積極推進(jìn)普法工作落實(shí)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。要深入學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的重要部署，了解和掌握全面依法治國(guó)的重大意義和總體要求，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

(二)突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。要深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，宣傳憲法的實(shí)施，認(rèn)真組織好“12?4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高民族宗教工作干部的憲法意識(shí)，增強(qiáng)民族宗教界人士和廣大信教群眾的憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

(三)深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。要加強(qiáng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規(guī)。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規(guī)，促進(jìn)法治政府建設(shè)。

(四)深入學(xué)習(xí)宣傳民族宗教法律法規(guī)。要深入開(kāi)展民族宗教法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)民族宗教法律法規(guī)和理論政策重要性的認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)的自覺(jué)性。要深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。深入學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其中關(guān)于宗教問(wèn)題的新思想新觀點(diǎn)新要求，大力宣傳《宗教事務(wù)條例》等宗教方面的法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，用法律規(guī)范政府管理宗教事務(wù)的行為，用法律調(diào)節(jié)涉及宗教的各種關(guān)系，提高宗教工作法治化水平，推動(dòng)宗教工作扎實(shí)開(kāi)展。

(五)深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。要突出宣傳黨章，教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅(jiān)決維護(hù)黨章。大力宣傳《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。

三、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)

(一)發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地作用，不斷推進(jìn)法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

(二)運(yùn)用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段，采取生動(dòng)直觀的形式開(kāi)展法制宣傳教育。

(三)按照“七五”普法規(guī)劃要求，以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)、和諧寺觀教堂創(chuàng)建活動(dòng)、全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為載體，積極組織開(kāi)展民族宗教政策、法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)團(tuán)體、進(jìn)場(chǎng)所”主題活動(dòng)。

關(guān)于依法治縣教育培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告二

一學(xué)年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，進(jìn)取而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制學(xué)校環(huán)境

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。經(jīng)過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫忙領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。構(gòu)成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái)，各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督，教職工代表

大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每年召開(kāi)一次教代會(huì)，完善校長(zhǎng)決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)團(tuán)體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的進(jìn)取性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和提議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議，學(xué)校盡量采納。