木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法 基層實(shí)踐心得(八篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法一

你們好，歡迎你們來(lái)到木蘭圍場(chǎng)，我是你們的導(dǎo)游。

位于河北省最北的圍場(chǎng)縣境內(nèi)，與內(nèi)蒙古交界，從承德北行約120公里。圍場(chǎng)自古就是一處水草豐沛，禽獸繁集的天然名苑。公元1681年，康熙皇帝在這里建立了方圓一萬(wàn)平方公里，含72圍的狩獵場(chǎng)。到嘉慶20xx年(公元1820)前后140年共舉行“木蘭秋”105次。1690年，康熙在這里舉行了著名的平定噶爾丹叛亂的烏蘭布通戰(zhàn)役。木蘭圍場(chǎng)秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目，先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

木蘭圍場(chǎng)，是滿語(yǔ)、漢語(yǔ)的混稱。木蘭是滿語(yǔ)"哨鹿"的意思。木蘭是滿語(yǔ)哨鹿之意。何為哨鹿?打獵時(shí)八旗兵頭帶戴雄鹿角，在樹林里口學(xué)公鹿啼叫，引誘母鹿 ，是一種誘殺的打獵方法。圍場(chǎng)是哨鹿之所，即皇帝打獵場(chǎng)所。木蘭圍場(chǎng)在清代是原始森林和遼闊的蒙古草原。到了清朝晚期，宮廷下令，對(duì)木蘭圍場(chǎng)原始森林進(jìn)行砍伐。到了清朝晚期，原始森林被砍伐一盡。全國(guó)解放后，1962年，國(guó)家決定在此建大型機(jī)械化林場(chǎng)。經(jīng)過(guò)林場(chǎng)工人幾十年的艱苦努力，現(xiàn)在木蘭圍場(chǎng)已經(jīng)成為全國(guó)最大的人工林場(chǎng)，浩瀚森林已經(jīng)恢復(fù)當(dāng)年的活力。遼闊的蒙古草原，煥發(fā)出青春與活力。滿山遍野的山花，笑迎天下游人。 對(duì)此的評(píng)語(yǔ)是："云的故鄉(xiāng)，花的世界，林的海洋，水的源頭"。木蘭圍場(chǎng)是動(dòng)物的天堂，影視劇的最佳外景地。

當(dāng)時(shí)的木蘭圍場(chǎng)，根據(jù)地形和禽獸的分布，劃分為72圍。每次狩獵開始，先由管圍大臣率領(lǐng)騎兵，按預(yù)先選定的范圍，合圍靠攏形成一個(gè)包圍圈，并逐漸縮小。頭戴鹿角面具的清兵，隱藏在圈內(nèi)密林深處，吹起木制的長(zhǎng)哨，模仿雄鹿求偶的聲音，雌鹿聞聲尋偶而來(lái)，雄鹿為奪偶而至，其他野獸則為食鹿而聚攏。等包圍圈縮得不能再小了，野獸密集起來(lái)時(shí)，大臣就奏請(qǐng)皇上首射，皇子、皇孫隨射，然后其他王公貴族騎射，最后是大規(guī)模的圍射，承德避暑山莊博物館內(nèi)有一幅《乾隆木蘭秋 圖》，生動(dòng)地描繪了清代圍獵的壯觀情景。每次圍獵，一般要進(jìn)行二十幾天。圍獵結(jié)束以后，以張三營(yíng)行宮(現(xiàn)隆化縣境內(nèi))舉行盛大的慶功告別宴會(huì)，飲酒歌舞，摔跤比武。并宴請(qǐng)蒙古等王公，按軍功大小，予以獎(jiǎng)賞。

現(xiàn)在，圍場(chǎng)還保留著東廟宮、乾隆打虎洞和石刻、古長(zhǎng)城說(shuō)碑等十幾處清代皇帝行圍狩獵和北巡圍場(chǎng)的文物古跡，以及點(diǎn)將臺(tái)、將軍泡子、十二座連營(yíng)等古戰(zhàn)場(chǎng)遺址，

圍場(chǎng)不僅是著名的狩獵名苑，更是一個(gè)四季分明、氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。優(yōu)美的自然風(fēng)光被田紀(jì)云副委員長(zhǎng)贊為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂?！比眽尉皡^(qū)一百多萬(wàn)畝森林，一百多萬(wàn)畝草原，為游人提供了回歸自然、旅游觀光的美好去處。

春夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)頃松濤，清風(fēng)習(xí)習(xí);茫茫草原，繁花似錦，游人徜徉其間，心曠神怡，不知有暑。八月金秋，紅葉滿山，霜林疊翠，吸引無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客和藝術(shù)家前來(lái)觀光、攝影、寫生。一到冬季，林海雪原，莽莽蒼蒼、氣象萬(wàn)千;雪淞玉樹，無(wú)限情趣。豐富的冰雪資源為人們提供了滑雪、狩獵的理想場(chǎng)所。

1991年國(guó)家建設(shè)部通過(guò)專家論證把木蘭圍場(chǎng)確定為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。隨著人們回歸自然愿望的增強(qiáng)，來(lái)這里旅游的人數(shù)不斷增加，到1998年年接待游客已達(dá)45萬(wàn)人次。同時(shí)，木蘭圍場(chǎng)秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目，先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

一道綠色長(zhǎng)城

木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)坐落于華北地區(qū)著名河流——灤河的上游地區(qū)，集中分布在河北省圍場(chǎng)縣的西部，總面積5萬(wàn)余公頃，是以保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)和瀕危珍稀野生動(dòng)植物為主的森林生態(tài)類型自然保護(hù)區(qū)。

保護(hù)區(qū)位于內(nèi)蒙古高原與冀北山地過(guò)渡帶，遠(yuǎn)望猶如橫亙?cè)诩奖鄙降嘏c內(nèi)蒙古高原之間的一系列大壩，因此，又有“壩上”之稱。由“壩”根向南，則是連接壩上高原和冀北山地的丘陵山地地帶，由厚厚的沙土覆蓋的古老花崗片麻巖構(gòu)成的山嶺呈渾圓狀。這里也是保護(hù)區(qū)的核心區(qū)域，由于森林植被十分豐富，沙土層已被牢牢鎖住，使之不能形成流沙。保護(hù)區(qū)的南部是冀北山地的北端，此區(qū)域多為崇山峻嶺，山高坡陡，地勢(shì)險(xiǎn)峻，溝壑深幽，林木蔥郁，形成了奇特的自然景觀。

由于保護(hù)區(qū)內(nèi)植被保存較好，森林覆蓋率高，形成了區(qū)域小氣候特征，降水相對(duì)充沛。保護(hù)區(qū)內(nèi)空氣質(zhì)量較高，藍(lán)天白云，綠草如茵勾勒出保護(hù)區(qū)如詩(shī)如畫的壯美畫卷。

木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)所處的地理位置，決定了這個(gè)保護(hù)區(qū)必然要擔(dān)負(fù)起護(hù)衛(wèi)京津生態(tài)安全的生態(tài)特區(qū)這一重任。保護(hù)區(qū)北接渾善達(dá)克沙地，南臨清代第二政治中心避暑山莊承德，距北京384公里，距天津504公里，生態(tài)戰(zhàn)略位置十分重要。從高空俯視，遼闊的渾善達(dá)克沙地上座座沙丘就像是黃色的浪潮，洶涌澎湃，向南吞噬。星星點(diǎn)點(diǎn)的沙地榆無(wú)助地在沙海中掙扎，幾片新綠猶如飄落在沙海中的孤葉。沙海的南端則是連接北京正北方向風(fēng)口的三大風(fēng)沙通道:小灤河流域風(fēng)道、伊馬圖河流域風(fēng)道、伊遜河流域風(fēng)道。渾善達(dá)克沙地南緣的平均海拔在1400米以上，而京津地區(qū)的平均海拔不足50米，渾善達(dá)克沙地的風(fēng)沙在來(lái)自西伯利亞冷高壓氣流的作用下，就像被一臺(tái)功率巨大的鼓風(fēng)機(jī)吹動(dòng)，沿著3條風(fēng)沙通道，居高臨下，兇猛地壓向京津地區(qū)?？ㄔ谌箫L(fēng)沙通道入口處的木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)，猶如一道綠色長(zhǎng)城，阻擋著渾善達(dá)克沙地的風(fēng)沙對(duì)北京的侵害，遏制了渾善達(dá)克沙地南侵的步伐。站在保護(hù)區(qū)的制高點(diǎn)向北望去，遠(yuǎn)處渾善達(dá)克沙地的沙丘就像海嘯掀起的巨浪，氣勢(shì)洶洶，滾滾而來(lái)，到了木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)忠誠(chéng)的森林衛(wèi)士腳下，不得不敗下陣去，平息下來(lái)。木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)的森林、草原、濕地，不僅阻擋了風(fēng)沙，固住了本地的流沙，起到了防風(fēng)固沙的重要作用，而且還具備著攔洪蓄水、涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能，成為灤河的主要水源地。豐富的動(dòng)植物資源，使木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)成為天然的生物資源、基因資源和植物種質(zhì)資源庫(kù)。保護(hù)區(qū)完好的植被自然狀態(tài)及完美的森林生態(tài)系統(tǒng)，作為全球生物多樣性的組成部分，是人類寶貴的自然資源，是人類未來(lái)的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(朋友)：

大家好!

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季美景巧變幻，賽罕風(fēng)光說(shuō)不絕。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××旅行社以及淳樸好客的塞罕壩人歡迎您來(lái)塞罕壩休閑度假。我是本次塞罕壩之旅的導(dǎo)游員×××，這位是我們的司機(jī)×師傅，在接下來(lái)的兩天里我和×師傅將盡最大的努力竭誠(chéng)為您提供周到、細(xì)致的服務(wù)。希望您在塞罕壩能夠度過(guò)一個(gè)輕松、愉快的假期，預(yù)祝我們合作愉快。

圍場(chǎng)自古以來(lái)就是一處水草豐沛，禽獸繁集的天然名苑，歷史上“千里松林”曾是遼帝狩獵之地，木蘭圍場(chǎng)又是清代的皇家獵苑;這里“群山分干，眾壑朝宗”。壩下山地溝谷縱橫，林木蔥郁，綿延數(shù)百里;壩上草原漫崗迂回，湖泊星羅，河流蜿蜒，綠草如茵，鮮花如潮。

圍場(chǎng)以其風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，山川形勝甲于紫塞載入史冊(cè)，自古以來(lái)就是一塊水草豐沛，禽獸繁集的天然名苑?？滴醵?1681年)，康熙皇帝第二次來(lái)圍場(chǎng)，看中這塊“萬(wàn)里山河遠(yuǎn)，九邊行勝抱神京”的境地，為“肄武綏藩”，以“喀喇沁、敖漢、翁牛特諸旗敬獻(xiàn)牧場(chǎng)”的名義劃定了面積14 000多平方公里的木蘭圍場(chǎng)，根據(jù)地形和禽獸分布劃分了72圍，歲歲秋季到這里舉行圍獵，史稱木蘭秋狝，并定為家法。從康熙二十年到嘉慶二十五年的140多年里，康熙、乾隆、嘉慶來(lái)圍場(chǎng)舉行木蘭秋狝105次。

康熙曾寫下《賦得帳殿郁崔嵬》來(lái)描述當(dāng)時(shí)的壯觀場(chǎng)面

茂林葉未黃，賓雁使成行。后對(duì)分山出，前竟越嶺揚(yáng)。

鹿鳴秋草盛，人喜菊花香。日暮帷宮近，風(fēng)高暑氣藏。

“木蘭秋狝”是什么意思呢?木蘭，既非花名，而且與花木蘭無(wú)關(guān)。清代初期，圍場(chǎng)多鹿，中秋節(jié)前后，鹿求偶交配，獵人頭戴鹿角，身披鹿皮，吹起木制的笛哨，模仿鹿求偶的聲音，誘鹿捕殺，滿語(yǔ)稱之為木蘭輝罕，也就是哨鹿的意思(滿人的狩獵方式)。秋狝，是指秋季圍獵。對(duì)于滿蒙等游獵民族來(lái)說(shuō)，野生動(dòng)物是他們?nèi)粘Ｉ詈头N族繁衍的基礎(chǔ)和保障，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己，因此他們根據(jù)動(dòng)物的生存規(guī)律來(lái)調(diào)整自己的狩獵方式，形成了春搜、夏苗、秋狝、冬狩的傳統(tǒng)。就是說(shuō)春天打獵不能打懷孕的母獸，夏天打獵要放過(guò)幼獸，秋冬季節(jié)就可以放手捕殺了?！扒铼A”是指秋季打獵。只有這樣才能不破壞生態(tài)平衡，保障自然的可持續(xù)發(fā)展。

木蘭秋狝具有重要的政治意義和軍事意義。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)并不十分安定，云南省有吳三桂叛亂，西北有準(zhǔn)噶爾部的分裂活動(dòng)，國(guó)外還有沙俄的侵?jǐn)_。而當(dāng)時(shí)清軍斗志衰退，在平定“三藩之亂”中，清軍貪生怕死，1人負(fù)傷，幾十人護(hù)送，甚至有人自殘身體以求自保。康熙看到昔日英勇善戰(zhàn)的八旗將士，如今弓馬廢馳，軍無(wú)斗志，如此下去，大清江山難保。他總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)為只有加強(qiáng)武備，恢復(fù)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才是立國(guó)之本。因此，在平定“三藩之亂”的當(dāng)年就設(shè)立木蘭圍場(chǎng)，做為既能鞏固后方，又可加強(qiáng)武備的一項(xiàng)重要策略。清代皇帝通過(guò)秋狝鍛煉八旗勁旅，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力;用隨圍射獵，獎(jiǎng)功罰過(guò)等手段團(tuán)結(jié)新疆、西藏、青海、蒙古等王公大臣，并舉行了多倫諾爾的“七溪會(huì)盟”，接見萬(wàn)里歸來(lái)的渥巴錫;進(jìn)行了烏蘭布通之戰(zhàn)，擊潰了噶爾丹的叛亂，粉碎了其分裂中國(guó)的陰謀?？滴踉凇捌呦獣?huì)盟”取得成功時(shí)對(duì)大臣們說(shuō)：“昔日秦興土石之工，修筑長(zhǎng)城，我朝施恩于喀爾喀，使之防備朔方，較之長(zhǎng)城更為鞏固。”木蘭秋狝達(dá)到了“肄武綏藩”，鞏固民族團(tuán)結(jié)的目的，為“康乾盛世”的形成和發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。

“綏藩”是清朝為團(tuán)結(jié)少數(shù)民族，抵御沙俄的侵?jǐn)_及分裂活動(dòng)的一項(xiàng)戰(zhàn)略方針。用現(xiàn)代的話說(shuō)，就是統(tǒng)一戰(zhàn)線。

清帝在140多年的“木蘭秋狝”中曾用隨圍射獵，獎(jiǎng)功罰過(guò)等手段團(tuán)結(jié)新疆、西藏、青海、蒙古等王公大臣，并舉行了多倫諾爾的“七溪會(huì)閱”，接見萬(wàn)里歸來(lái)的渥巴錫。進(jìn)行了烏蘭布通之戰(zhàn)，擊潰了噶爾丹的叛亂，粉碎了其分裂中國(guó)的陰謀?？梢哉f(shuō)，康熙、乾隆等皇帝在人們心目中筑起了“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”的長(zhǎng)城?？滴踉凇捌呦獣?huì)閱”取得成功時(shí)對(duì)大臣們說(shuō)：“昔日秦興土石之功，修筑長(zhǎng)城，我朝施恩于喀爾喀，使之防備朔方，較之長(zhǎng)城更鞏固。”

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法三

各位游客：

你們好，歡迎你們來(lái)到木蘭圍場(chǎng)，我是你們的導(dǎo)游。

當(dāng)時(shí)的木蘭圍場(chǎng)，根據(jù)地形和禽獸的分布，劃分為72圍。每次狩獵開始，先由管圍大臣率領(lǐng)騎兵，按預(yù)先選定的范圍，合圍靠攏形成一個(gè)包圍圈，并逐漸縮小。頭戴鹿角面具的清兵，隱藏在圈內(nèi)密林深處，吹起木制的長(zhǎng)哨，模仿雄鹿求偶的聲音，雌鹿聞聲尋偶而來(lái)，雄鹿為奪偶而至，其他野獸則為食鹿而聚攏。等包圍圈縮得不能再小了，野獸密集起來(lái)時(shí)，大臣就奏請(qǐng)皇上首射，皇子、皇孫隨射，然后其他王公貴族騎射，最后是大規(guī)模的圍射，承德避暑山莊博物館內(nèi)有一幅《乾隆木蘭秋 圖》，生動(dòng)地描繪了清代圍獵的壯觀情景。每次圍獵，一般要進(jìn)行二十幾天。圍獵結(jié)束以后，以張三營(yíng)行宮(現(xiàn)隆化縣境內(nèi))舉行盛大的慶功告別宴會(huì)，飲酒歌舞，摔跤比武。并宴請(qǐng)蒙古等王公，按軍功大小，予以獎(jiǎng)賞。

現(xiàn)在，圍場(chǎng)還保留著東廟宮、乾隆打虎洞和石刻、古長(zhǎng)城說(shuō)碑等十幾處清代皇帝行圍狩獵和北巡圍場(chǎng)的文物古跡，以及點(diǎn)將臺(tái)、將軍泡子、十二座連營(yíng)等古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。圍場(chǎng)不僅是著名的狩獵名苑，更是一個(gè)四季分明、氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。優(yōu)美的自然風(fēng)光被田紀(jì)云副委員長(zhǎng)贊為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂?！比眽尉皡^(qū)一百多萬(wàn)畝森林，一百多萬(wàn)畝草原，為游人提供了回歸自然、旅游觀光的美好去處。

春夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)頃松濤，清風(fēng)習(xí)習(xí);茫茫草原，繁花似錦，游人徜徉其間，心曠神怡，不知有暑。八月金秋，紅葉滿山，霜林疊翠，吸引無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客和藝術(shù)家前來(lái)觀光、攝影、寫生。一到冬季，林海雪原，莽莽蒼蒼、氣象萬(wàn)千;雪淞玉樹，無(wú)限情趣。豐富的冰雪資源為人們提供了滑雪、狩獵的理想場(chǎng)所。

1991年國(guó)家建設(shè)部通過(guò)專家論證把木蘭圍場(chǎng)確定為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。隨著人們回歸自然愿望的增強(qiáng)，來(lái)這里旅游的人數(shù)不斷增加，到1998年年接待游客已達(dá)45萬(wàn)人次。同時(shí)，木蘭圍場(chǎng)秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目，先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

一道綠色長(zhǎng)城

木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)坐落于華北地區(qū)著名河流——灤河的上游地區(qū)，集中分布在河北省圍場(chǎng)縣的西部，總面積5萬(wàn)余公頃，是以保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)和瀕危珍稀野生動(dòng)植物為主的森林生態(tài)類型自然保護(hù)區(qū)。

保護(hù)區(qū)位于內(nèi)蒙古高原與冀北山地過(guò)渡帶，遠(yuǎn)望猶如橫亙?cè)诩奖鄙降嘏c內(nèi)蒙古高原之間的一系列大壩，因此，又有“壩上”之稱。由“壩”根向南，則是連接壩上高原和冀北山地的丘陵山地地帶，由厚厚的沙土覆蓋的古老花崗片麻巖構(gòu)成的山嶺呈渾圓狀。這里也是保護(hù)區(qū)的核心區(qū)域，由于森林植被十分豐富，沙土層已被牢牢鎖住，使之不能形成流沙。保護(hù)區(qū)的南部是冀北山地的北端，此區(qū)域多為崇山峻嶺，山高坡陡，地勢(shì)險(xiǎn)峻，溝壑深幽，林木蔥郁，形成了奇特的自然景觀。

由于保護(hù)區(qū)內(nèi)植被保存較好，森林覆蓋率高，形成了區(qū)域小氣候特征，降水相對(duì)充沛。保護(hù)區(qū)內(nèi)空氣質(zhì)量較高，藍(lán)天白云，綠草如茵勾勒出保護(hù)區(qū)如詩(shī)如畫的壯美畫卷。

木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)所處的地理位置，決定了這個(gè)保護(hù)區(qū)必然要擔(dān)負(fù)起護(hù)衛(wèi)京津生態(tài)安全的生態(tài)特區(qū)這一重任。保護(hù)區(qū)北接渾善達(dá)克沙地，南臨清代第二政治中心避暑山莊承德，距北京384公里，距天津504公里，生態(tài)戰(zhàn)略位置十分重要。從高空俯視，遼闊的渾善達(dá)克沙地上座座沙丘就像是黃色的浪潮，洶涌澎湃，向南吞噬。星星點(diǎn)點(diǎn)的沙地榆無(wú)助地在沙海中掙扎，幾片新綠猶如飄落在沙海中的孤葉。沙海的南端則是連接北京正北方向風(fēng)口的三大風(fēng)沙通道:小灤河流域風(fēng)道、伊馬圖河流域風(fēng)道、伊遜河流域風(fēng)道。渾善達(dá)克沙地南緣的平均海拔在1400米以上，而京津地區(qū)的平均海拔不足50米，渾善達(dá)克沙地的風(fēng)沙在來(lái)自西伯利亞冷高壓氣流的作用下，就像被一臺(tái)功率巨大的鼓風(fēng)機(jī)吹動(dòng)，沿著3條風(fēng)沙通道，居高臨下，兇猛地壓向京津地區(qū)?？ㄔ谌箫L(fēng)沙通道入口處的木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)，猶如一道綠色長(zhǎng)城，阻擋著渾善達(dá)克沙地的風(fēng)沙對(duì)北京的侵害，遏制了渾善達(dá)克沙地南侵的步伐。站在保護(hù)區(qū)的制高點(diǎn)向北望去，遠(yuǎn)處渾善達(dá)克沙地的沙丘就像海嘯掀起的巨浪，氣勢(shì)洶洶，滾滾而來(lái)，到了木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)忠誠(chéng)的森林衛(wèi)士腳下，不得不敗下陣去，平息下來(lái)。木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)的森林、草原、濕地，不僅阻擋了風(fēng)沙，固住了本地的流沙，起到了防風(fēng)固沙的重要作用，而且還具備著攔洪蓄水、涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能，成為灤河的主要水源地。豐富的動(dòng)植物資源，使木蘭圍場(chǎng)自然保護(hù)區(qū)成為天然的生物資源、基因資源和植物種質(zhì)資源庫(kù)。保護(hù)區(qū)完好的植被自然狀態(tài)及完美的森林生態(tài)系統(tǒng)，作為全球生物多樣性的組成部分，是人類寶貴的自然資源，是人類未來(lái)的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法四

木蘭天池是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)，也是國(guó)家森林公園。景區(qū)面積13平方公里， 主要由“浪漫山水”、“高峽人家”和“森林公園”三大主題景園鏈接成一 個(gè)南北走向，長(zhǎng)達(dá)十余公里的森林山水大峽谷。木蘭天池風(fēng)景區(qū)位于黃陂區(qū) 北部的石門山，距武漢市中心僅55公里，距天河機(jī)場(chǎng)僅45公里。整個(gè)景區(qū)占 地面積4800畝，分為風(fēng)景游覽區(qū)和休閑度假區(qū)。其主峰海拔520.6公尺，屬 大別山南麓一脈，這里溝壑縱橫，林木茂盛，一年四季流水不斷，呈現(xiàn)的是 一種山水交融的濕地生態(tài)。景區(qū)內(nèi)以觀賞飛瀑、溪潭、怪石等景觀為主，可 謂十步一景、百步一絕。特別是高山環(huán)抱的天池水如明鏡， 清澈見底。游 船踏浪，駛過(guò)青山白云倒映的池水，仿佛來(lái)到人間仙境。

外婆園：醉心的兒歌，又從這里唱起，搖呀搖，搖到外婆橋，外婆雙手 將我抱，我在懷里睡覺覺……我們現(xiàn)在看到的就是外婆橋。相傳當(dāng)時(shí)朱馮山 一帶時(shí)發(fā)山洪，溝中流水濤濤，往來(lái)人等十分不便。勤勞善良的外婆每天上 山砍柴，省吃儉用，積累了一些錢，修了這座橋。鄉(xiāng)民們就叫它外婆橋，這 座橋就是按原來(lái)的樣子修復(fù)的。

朱家山寨：地處木蘭天池景區(qū)整個(gè)游線的中上段,是連接木蘭天池山水 浪漫園區(qū)和高峽風(fēng)情園區(qū)的唯一就餐點(diǎn),從入口處的停車場(chǎng)到達(dá)此處需要大 約2個(gè)小時(shí)的行程.朱家山寨現(xiàn)在農(nóng)戶25戶,基本上每家都開有農(nóng)家往宿和農(nóng) 家土灶飯,一般適合一家?guī)卓谠诖酥胁?

龍須潭：傳說(shuō)版：小白龍經(jīng)木蘭訓(xùn)服和八洞神仙苦口婆心調(diào)教，惡習(xí)大 改，樂以助人。他經(jīng)常興云動(dòng)霧、呼風(fēng)喚雨，拯救黎民百姓，一天，人們正在大峽谷踏表戲水，忽然山上的一塊風(fēng)化石松動(dòng)，骨碌碌從上面滾落下來(lái)， 眼看就要砸在人們的頭上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小白龍見狀從水中一躍而起， 用龍須繞住了滾落的山石，你們看，青藤纏繞的青石板上，小白龍的龍須還 清晰可見。真乃是：修成正果萬(wàn)人仰，龍須潭上留美名。

聰明泉：聰明泉是傳統(tǒng)的石砌臺(tái)式結(jié)構(gòu)，井上有專供提水的緊箍的木桶 。相傳，小木蘭自小是由外婆帶養(yǎng)，在外婆家生活了10余個(gè)年頭，可以說(shuō)是 喝這一口井的水長(zhǎng)大。相鄰的村民們見小木蘭天資聰穎，無(wú)論是學(xué)武，還是 習(xí)文，每一樣都是那么出類拔萃、無(wú)與倫比。于是，大家就認(rèn)為木蘭外婆家 門前的這口井非同尋常，便不約而同地都紛紛到這一口井里來(lái)提水飲用，寄 希望自己的孩子也能同小木蘭一樣聰慧。后人，由此把這一口井取名為“聰 明泉”。從此，聰明泉的故事是不脛而走，在黃陂境內(nèi)是名聞遐邇。據(jù)說(shuō)此 后，還有許多人利用此泉水來(lái)除污治病，把它轉(zhuǎn)換成了高附加質(zhì)的“科技產(chǎn)品”。

天梯滑道：婉延起伏的大理石砌就的滑道，似蒼龍，如彩帶在山間游曳 。游客坐上帆布滑坐墊，之字形地向山下滑去。你的身體隨著滑道的彎曲變 化，而不停地變換著各種姿勢(shì)。就像騎上了一匹脫僵奔騰的野馬，讓你的腦 中一片空白，心臟一下塞到了咽喉。當(dāng)然，游客在迂回曲折的滑道上，體驗(yàn) 貼地飛行的驚險(xiǎn)和刺激的同時(shí)，還可以一覽天池的秀麗風(fēng)光。這一個(gè)娛樂項(xiàng) 目，不僅讓你在娛樂中獲得新奇、刺激和放松，還能給你帶來(lái)前所未有的新 感覺。

快樂滑草：天池斜斜的草坡上，那九道窄窄的綠色滑道，是不是像一簾 簾橫空下瀉的瀑布呢?這便是天池的娛樂項(xiàng)目高臺(tái)滑草。從100多米高處 一溜兒滑下來(lái)，那感覺是既驚險(xiǎn)又刺激。膽子大的朋友們，可不要錯(cuò)過(guò)尋求 這一刺激的機(jī)會(huì)喲!100多米高處向下看，讓您會(huì)感到頭昏目眩。有心臟病 、高血壓等慢性病的游客，最好還是掛一掛眼科，一旁靜心地觀賞為佳。

飛索：是一種新興的娛樂項(xiàng)目，被稱之為極限運(yùn)動(dòng)。穿戴柔性的皮具褲 ，懸坐在有滑動(dòng)小輪的吊架下，以斜拉的兩根鋼繩為軌道，利用地心引力從 高處向低處飛速滑下?；鬟\(yùn)動(dòng)充滿了速度感和刺激性，幾千米的天池水面 數(shù)秒種就一滑而過(guò)，讓乘坐得您體會(huì)到凌空飛渡的新奇感受，恍如自己成了 踏云而飛的散花仙女;從天而降的天兵天將。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法五

1、抓住“緊急、焦急萬(wàn)分、赫赫戰(zhàn)功”等詞語(yǔ)，幫助學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，從而體會(huì)出花木蘭愛國(guó)愛家的品質(zhì)。

2、通過(guò)抓住“理應(yīng)為國(guó)為家分憂”，來(lái)學(xué)習(xí)課文第二段。從而帶領(lǐng)孩子理解國(guó)之憂和家之憂。

3、在理解文意的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)“披、跨、渡、過(guò)”動(dòng)詞的比較理解，認(rèn)識(shí)一個(gè)英勇善戰(zhàn)、英姿颯爽的木蘭。

4、通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。 誦讀《木蘭詩(shī)》，給孩子以中華語(yǔ)言文字的熏陶。

通過(guò)對(duì)于關(guān)鍵字詞的理解，運(yùn)用反復(fù)體會(huì)誦讀的方法，體會(huì)花木蘭愛國(guó)、英勇的特點(diǎn)，感受木蘭的英雄形象。

同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了古時(shí)候有個(gè)女英雄，她的名字叫(花木蘭)，今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)12課，齊讀課題《木蘭從軍》。

1、復(fù)習(xí)生字詞

首先讓我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下這課的生字詞(開火車讀 齊讀兩遍)

出示詞語(yǔ)：

征兵 朝廷 戰(zhàn)袍 理應(yīng) 父親 弟弟 勝利 將士 燕山 將軍 渡黃河 女扮男裝 赫赫戰(zhàn)功 焦急萬(wàn)分 年老多病

2、出示“理應(yīng)”(指名讀)

(1)指名理解詞義(可用擴(kuò)詞法)

(2)理應(yīng)的意思就是道理上應(yīng)該這么做。

(3)今天顧老師又交給大家一種理解詞語(yǔ)的方法，就是把這個(gè)詞分解了，分別給它擴(kuò)詞，

1.花木蘭是個(gè)女的，在當(dāng)時(shí)，她應(yīng)不應(yīng)該去從軍?自讀課文的第二段，思考問題。

2.花木蘭她不應(yīng)當(dāng)去從軍的理由是什么?(多請(qǐng)幾個(gè)孩子說(shuō)不能從軍)

3.從當(dāng)時(shí)國(guó)家的制度來(lái)講，花木蘭是一個(gè)女子，她是不能去從軍的。從身體條件來(lái)說(shuō)，花木蘭是一個(gè)女子，比較柔弱，她也不適合去從軍?？墒?，花木蘭最終還是去從軍了，因?yàn)樗幸粋€(gè)理由，她覺得自己理應(yīng)為國(guó)為家分憂。那國(guó)之憂、家之憂又何在呢?

(一)理解國(guó)之憂

1、國(guó)之憂是什么?(北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng))齊讀本句(

2、齊讀“緊急”。理解“緊急”的.意思。

那么國(guó)家在什么情況下，才會(huì)下達(dá)這么大的“緊急”征兵文書啊?

(快要打敗仗了)如果戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了，我們失敗了，將會(huì)有是什么后果?多請(qǐng)兩個(gè)(國(guó)土被侵吞，老百姓流離失所)

3、如果此時(shí)此刻，戰(zhàn)場(chǎng)上沒有我們的士兵在打仗，行不行?等待我們的只有國(guó)破家亡啊。同學(xué)們，此時(shí)此刻，國(guó)家正處在生死攸關(guān)的時(shí)刻，您能讀出當(dāng)時(shí)國(guó)家情況的緊急嗎?(多請(qǐng)幾個(gè))齊讀

(二)理解家之憂

1、國(guó)之憂是如此，那么家之憂又是怎樣的呢?(出示描寫父親和弟弟情況的句子)

2、父親年老，弟弟年幼，他們無(wú)法承受戰(zhàn)場(chǎng)上那么激烈的斗爭(zhēng)?？墒牵瑖?guó)家在此時(shí)正處于危難之中，家里又沒有人可去打仗。那你們說(shuō)一說(shuō)，此時(shí)，國(guó)憂和家憂加在一起，花木蘭此時(shí)的心情是什么樣兒的?(緊張，焦急萬(wàn)分)

3、出示“萬(wàn)分焦急”

(1)讀好，理解“焦”的字形。

(2)讀好“家之憂”

(3)“國(guó)之憂、家之憂”連以來(lái)讀。

4、總結(jié)為國(guó)為家分憂(重點(diǎn)突出“理應(yīng)為國(guó)為家分憂”)

國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。木蘭身為一個(gè)女子，卻有著一顆保衛(wèi)國(guó)家的忠心，所以，她覺得自己理應(yīng)(為國(guó)為家分憂)。父親年老，弟弟年幼，木蘭身為一個(gè)女子卻有著一份保衛(wèi)家園的責(zé)任，所以，他覺得自己(理應(yīng)為國(guó)為家分憂)。

(三)通過(guò)擴(kuò)展其他人物形象，體會(huì)木蘭的決心

1、于是，花木蘭決定女扮男裝，替父從軍。當(dāng)他把這個(gè)決定告訴家人的時(shí)候，爸爸、媽媽、弟弟都極力地反對(duì)，他們?cè)趺慈绦淖尲抑形ㄒ坏呐畠?，唯一的姐姐去從軍?

(出示家人的對(duì)話)請(qǐng)你跟你的同桌兩個(gè)人，想一想，說(shuō)一說(shuō)。(開始)(出示對(duì)話)

2、分別請(qǐng)孩子和父親、母親、弟弟對(duì)話

3、花木蘭就這樣女扮男裝去了戰(zhàn)場(chǎng)，此時(shí)此刻，你認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的木蘭呢?(指名說(shuō)，勇敢，孝順，堅(jiān)強(qiáng))

(四)引入《木蘭詩(shī)》的描寫

同學(xué)們，木蘭詩(shī)中也有幾句是描寫這段的。(音樂鍵入)師讀“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息(哎)。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征?！?/p>

1、就這樣木蘭告別了親人，踏上了征途：“披戰(zhàn)袍，跨駿馬，渡黃河，過(guò)燕山，來(lái)到了前線?！弊屛覀円黄鹱x讀。

比較句子：“木蘭告別了親人，踏上了征途：“穿戰(zhàn)袍，騎駿馬，過(guò)黃河，爬燕山，來(lái)到了前線?！?/p>

2、你覺得哪句話好?你讀出了什么?還是和你的同桌說(shuō)說(shuō)，兩個(gè)人商量商量。

3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(要指名說(shuō)說(shuō))為什么披戰(zhàn)袍比穿戰(zhàn)袍好?(披講出了英姿颯爽)跨駿馬(一氣呵成，動(dòng)作干練的形象)渡黃河(強(qiáng)調(diào)了速度快)“渡黃河”指過(guò)黃河的過(guò)程很艱難。如此之難，花木蘭有沒有退縮?為什么是過(guò)燕山不是爬?指名讀(過(guò)燕山)

4、你們看這四個(gè)字用得過(guò)好啊，面對(duì)著滾滾的黃河水，木蘭毫不畏懼，面對(duì)著巍峨連綿的燕山，木蘭勇往直前，在我們以后的寫作中，我們也要學(xué)會(huì)運(yùn)用合適的動(dòng)詞，這樣能夠幫我們更好地樹立人物形象。

5、我們?cè)僖黄鹑テ纷x品讀這句話。

6、在多年征戰(zhàn)中，你們知道花木蘭征戰(zhàn)多少年嗎?在這12年里，木蘭為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。什么叫做赫赫戰(zhàn)功?什么樣的成績(jī)才能被稱為赫赫戰(zhàn)功?

7、花木蘭真是一個(gè)了不起的女子啊，而且在戰(zhàn)場(chǎng)上，取得了和男子一樣，甚至比男子更加了不起的成績(jī)，真是巾幗不讓須眉啊!那此時(shí)此刻你又看見了一個(gè)怎樣的木蘭呢?誰(shuí)能動(dòng)情的說(shuō)一說(shuō)?

8、引入《木蘭詩(shī)》

木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上是什么樣子呢?我們一起看一看。“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎;愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”面對(duì)著可汗百千強(qiáng)的賞賜，木蘭她什么也不要，她只要( )。

1、(出圖)大家看，木蘭順利回家以后，脫下了戰(zhàn)袍，穿上了心愛的女裝。將士們來(lái)看木蘭，他們會(huì)有什么表情，又會(huì)有什么動(dòng)作，還會(huì)說(shuō)些什么呢?你能學(xué)學(xué)嗎?還是請(qǐng)你在下面和你的同桌練一練。(女孩子當(dāng)木蘭，男孩子當(dāng)將士)

2、男女生上臺(tái)表演

3、我們誰(shuí)也沒有想到昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍竟是位文靜俊美的姑娘。4、引入《木蘭詩(shī)》

你看木蘭回鄉(xiāng)以后“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃一。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎?！?/p>

1、是啊，同學(xué)們，誰(shuí)也沒有想到木蘭是名女子，花木蘭女扮男裝、替父從軍，為國(guó)征戰(zhàn)12年，立下了赫赫戰(zhàn)功，而在這一切之后，她只是回到了家鄉(xiāng)，什么都不要，所以人們說(shuō)花木蘭是古代的一位女英雄。2、我們從這位古代的女英雄身上學(xué)到了很多，咱們今天學(xué)了課文，也知道了一首流傳了千年的《木蘭詩(shī)》。課下，和你的父母一起去讀讀。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法六

尊敬的評(píng)委老師：

大家好！

我說(shuō)的是蘇教版第四冊(cè)《木蘭從軍》第二課時(shí)的教學(xué)情況，現(xiàn)在我以《信息技術(shù)，讓低年級(jí)語(yǔ)文課堂“活”起來(lái)》為題向大家做個(gè)匯報(bào)。

《木蘭從軍》是根據(jù)北朝民歌《木蘭辭》改寫而成的。低年級(jí)學(xué)生由于年齡小，知識(shí)儲(chǔ)備尚不完善，對(duì)歷史故事發(fā)生背景了解甚少，缺少對(duì)文本進(jìn)行想象的素材，對(duì)文本內(nèi)容的理解有一定的困難。

因此，我在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)，以扎實(shí)語(yǔ)文基本功為前提，找準(zhǔn)信息技術(shù)與文本教學(xué)的最佳整合點(diǎn)，為學(xué)生提供多元的信息資料，引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)觸摸文本語(yǔ)言，從而實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)，（略）并突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)（略）。

本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)如下：①字詞復(fù)習(xí)；②抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“理應(yīng)”，理解詞義，設(shè)置核心問題：“木蘭應(yīng)不應(yīng)該去從軍？”激發(fā)閱讀興趣；③品讀課文：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，感悟木蘭是一位熱愛祖國(guó)、尊老愛幼、英勇善戰(zhàn)的女英雄；④拓展延伸。

下面，我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)幾個(gè)整合點(diǎn)。

1、創(chuàng)設(shè)情境——“活”化經(jīng)驗(yàn)表象，走進(jìn)文本世界。

（整合點(diǎn)診斷）：木蘭從軍的原因，是“被迫”還是“自愿”？木蘭是一名看似柔弱的女子，卻身陷“國(guó)之憂”、“家之憂”的雙重矛盾之中。父病弟小，“家之憂”自然不難體會(huì)；但要理解萬(wàn)分緊急的“國(guó)之憂”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定困難。如若單純地由老師說(shuō)教講解，形式枯燥，也不符合低年級(jí)學(xué)生形象思維為主的特點(diǎn)。

（整合策略）：因此，我借助多媒體課件，為學(xué)生打開了一條時(shí)空隧道，提供了豐富可感的視頻資料，配以生動(dòng)的解說(shuō)，讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。再結(jié)合課文朗讀，木蘭甘愿女扮男裝、為國(guó)為民的高大形象，在學(xué)生的頭腦中烙下了一道有形的印痕。

類似的環(huán)節(jié)還有：借助古文，播放可視、可聽的資料，幫助學(xué)生體會(huì)木蘭在軍旅途中經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)。

（實(shí)施要點(diǎn)）：值得一提的是，使用多媒體的同時(shí)，我適時(shí)示范、講解與補(bǔ)充，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀文本，在讀中感悟文本語(yǔ)言的精妙，吮吸文本中的人文素養(yǎng)。

（效果檢視）：事實(shí)證明，課堂上我們的學(xué)生有所觀、有所思、有所感，不知不覺走入文本深處，感受到主人公的可敬可愛，自然也讀得好、悟得準(zhǔn)、說(shuō)得棒。

2、增強(qiáng)交互——“活”化主體意識(shí)，提高語(yǔ)言素養(yǎng)。

（整合點(diǎn)診斷）：“木蘭從軍前說(shuō)服家人”這一環(huán)節(jié)既是深度感知人物形象的過(guò)程，又是進(jìn)行言語(yǔ)交際和表達(dá)能力的訓(xùn)練過(guò)程。如何激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)，促成師生之間、生生之間的思想碰撞和靈感迸發(fā)呢？

（整合策略）：我充分發(fā)揮信息技術(shù)的交互選擇功能，讓學(xué)生自由選擇說(shuō)話對(duì)象，進(jìn)行角色扮演。父親、母親、弟弟的語(yǔ)言是課件中預(yù)設(shè)的，既為學(xué)生提供了很好的語(yǔ)言范例，又避免了對(duì)話時(shí)的重復(fù)和雷同。交流對(duì)象明確，言語(yǔ)內(nèi)容要求明晰，提高了訓(xùn)練的針對(duì)性與實(shí)效性。

（操作要點(diǎn)）：這一過(guò)程中信息技術(shù)的支持，創(chuàng)設(shè)了多種言語(yǔ)對(duì)話的情境。我及時(shí)對(duì)學(xué)生的表達(dá)情況作出了恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與完善，這樣充分發(fā)揮了信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

3、意義建構(gòu)——“活”化記憶儲(chǔ)存，建構(gòu)英雄形象。

（整合點(diǎn)診斷）：在深刻理解文本的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生欣賞豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，并進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)拓展。如何解決拓展內(nèi)容的寬泛性與教學(xué)時(shí)間的有限性這對(duì)突出的矛盾呢？

（整合策略）：我再次尋求信息技術(shù)支持，充分發(fā)揮它快速便捷、選擇自主、信息豐富的功用。此時(shí)學(xué)生頭腦里已深深印記下 “女英雄”花木蘭的偉大形象，這時(shí)啟迪他們說(shuō)說(shuō)頭腦中已知的女英雄，讓學(xué)生利用多媒體自主點(diǎn)擊最想了解的女英雄，豐富對(duì)英雄人物的記憶儲(chǔ)備，獲得更為深刻的情感體驗(yàn)。

（效果檢視）：這一環(huán)節(jié)中，借助信息技術(shù)進(jìn)行價(jià)值意義的構(gòu)建，學(xué)生興味盎然，學(xué)習(xí)英雄精神的決心油然而生，目標(biāo)達(dá)成水到渠成，了無(wú)痕跡。

總之，在這節(jié)課的教學(xué)中，傳統(tǒng)教學(xué)方法與信息技術(shù)手段相輔相成，交相輝映，信息技術(shù)手段有效地融合在文本解讀、言語(yǔ)訓(xùn)練與意義建構(gòu)之中之中，“活”化了語(yǔ)文課堂教學(xué)，達(dá)成了語(yǔ)言發(fā)展與精神成長(zhǎng)的統(tǒng)一。

敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見，謝謝！

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法七

木蘭天池是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)，也是國(guó)家森林公園。景區(qū)面積13平方公里， 主要由“浪漫山水”、“高峽人家”和“森林公園”三大主題景園鏈接成一 個(gè)南北走向，長(zhǎng)達(dá)十余公里的森林山水大峽谷。木蘭天池風(fēng)景區(qū)位于黃陂區(qū) 北部的石門山，距武漢市中心僅55公里，距天河機(jī)場(chǎng)僅45公里。整個(gè)景區(qū)占 地面積4800畝，分為風(fēng)景游覽區(qū)和休閑度假區(qū)。其主峰海拔520.6公尺，屬 大別山南麓一脈，這里溝壑縱橫，林木茂盛，一年四季流水不斷，呈現(xiàn)的是 一種山水交融的濕地生態(tài)。景區(qū)內(nèi)以觀賞飛瀑、溪潭、怪石等景觀為主，可 謂十步一景、百步一絕。特別是高山環(huán)抱的天池水如明鏡， 清澈見底。游 船踏浪，駛過(guò)青山白云倒映的池水，仿佛來(lái)到人間仙境。

外婆園：醉心的兒歌，又從這里唱起，搖呀搖，搖到外婆橋，外婆雙手 將我抱，我在懷里睡覺覺……我們現(xiàn)在看到的就是外婆橋。相傳當(dāng)時(shí)朱馮山 一帶時(shí)發(fā)山洪，溝中流水濤濤，往來(lái)人等十分不便。勤勞善良的外婆每天上 山砍柴，省吃儉用，積累了一些錢，修了這座橋。鄉(xiāng)民們就叫它外婆橋，這 座橋就是按原來(lái)的樣子修復(fù)的。

朱家山寨：地處木蘭天池景區(qū)整個(gè)游線的中上段,是連接木蘭天池山水 浪漫園區(qū)和高峽風(fēng)情園區(qū)的唯一就餐點(diǎn),從入口處的停車場(chǎng)到達(dá)此處需要大 約2個(gè)小時(shí)的行程.朱家山寨現(xiàn)在農(nóng)戶25戶,基本上每家都開有農(nóng)家往宿和農(nóng) 家土灶飯,一般適合一家?guī)卓谠诖酥胁?

龍須潭：傳說(shuō)版：小白龍經(jīng)木蘭訓(xùn)服和八洞神仙苦口婆心調(diào)教，惡習(xí)大 改，樂以助人。他經(jīng)常興云動(dòng)霧、呼風(fēng)喚雨，拯救黎民百姓，一天，人們正在大峽谷踏表戲水，忽然山上的一塊風(fēng)化石松動(dòng)，骨碌碌從上面滾落下來(lái)， 眼看就要砸在人們的頭上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小白龍見狀從水中一躍而起， 用龍須繞住了滾落的山石，你們看，青藤纏繞的青石板上，小白龍的龍須還 清晰可見。真乃是：修成正果萬(wàn)人仰，龍須潭上留美名。

聰明泉：聰明泉是傳統(tǒng)的石砌臺(tái)式結(jié)構(gòu)，井上有專供提水的緊箍的木桶 。相傳，小木蘭自小是由外婆帶養(yǎng)，在外婆家生活了10余個(gè)年頭，可以說(shuō)是 喝這一口井的水長(zhǎng)大。相鄰的村民們見小木蘭天資聰穎，無(wú)論是學(xué)武，還是 習(xí)文，每一樣都是那么出類拔萃、無(wú)與倫比。于是，大家就認(rèn)為木蘭外婆家 門前的這口井非同尋常，便不約而同地都紛紛到這一口井里來(lái)提水飲用，寄 希望自己的孩子也能同小木蘭一樣聰慧。后人，由此把這一口井取名為“聰 明泉”。從此，聰明泉的故事是不脛而走，在黃陂境內(nèi)是名聞遐邇。據(jù)說(shuō)此 后，還有許多人利用此泉水來(lái)除污治病，把它轉(zhuǎn)換成了高附加質(zhì)的“科技產(chǎn)品”。

天梯滑道：婉延起伏的大理石砌就的滑道，似蒼龍，如彩帶在山間游曳 。游客坐上帆布滑坐墊，之字形地向山下滑去。你的身體隨著滑道的彎曲變 化，而不停地變換著各種姿勢(shì)。就像騎上了一匹脫僵奔騰的野馬，讓你的腦 中一片空白，心臟一下塞到了咽喉。當(dāng)然，游客在迂回曲折的滑道上，體驗(yàn) 貼地飛行的驚險(xiǎn)和刺激的同時(shí)，還可以一覽天池的秀麗風(fēng)光。這一個(gè)娛樂項(xiàng) 目，不僅讓你在娛樂中獲得新奇、刺激和放松，還能給你帶來(lái)前所未有的新 感覺。

快樂滑草：天池斜斜的草坡上，那九道窄窄的綠色滑道，是不是像一簾 簾橫空下瀉的瀑布呢?這便是天池的娛樂項(xiàng)目高臺(tái)滑草。從100多米高處 一溜兒滑下來(lái)，那感覺是既驚險(xiǎn)又刺激。膽子大的朋友們，可不要錯(cuò)過(guò)尋求 這一刺激的機(jī)會(huì)喲!100多米高處向下看，讓您會(huì)感到頭昏目眩。有心臟病 、高血壓等慢性病的游客，最好還是掛一掛眼科，一旁靜心地觀賞為佳。

飛索：是一種新興的娛樂項(xiàng)目，被稱之為極限運(yùn)動(dòng)。穿戴柔性的皮具褲 ，懸坐在有滑動(dòng)小輪的吊架下，以斜拉的兩根鋼繩為軌道，利用地心引力從 高處向低處飛速滑下?；鬟\(yùn)動(dòng)充滿了速度感和刺激性，幾千米的天池水面 數(shù)秒種就一滑而過(guò)，讓乘坐得您體會(huì)到凌空飛渡的新奇感受，恍如自己成了 踏云而飛的散花仙女;從天而降的天兵天將。

關(guān)于木蘭坡社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和方法八

減字木蘭花·冬至

曉云舒瑞。寒影初回長(zhǎng)日至。羅襪新成。更有何人繼后塵。

綺窗寒淺。盡道朝來(lái)添一線。秉燭須游。已減銅壺昨夜籌。

早晨云霧散去，在寒冷的陽(yáng)光照耀下，周圍事物長(zhǎng)長(zhǎng)的影子又映照在地上，從此以后，白天漸長(zhǎng)。也望這日給長(zhǎng)輩“拜冬”，進(jìn)獻(xiàn)履襪的習(xí)俗代代相傳。

冬至以后，天氣轉(zhuǎn)暖，寒意漸少。影長(zhǎng)漸短，量日影的紅線也慢慢變短。從今天開始，夜間秉燭賞游時(shí)所攜帶的記時(shí)銅漏壺也將減少籌碼。

寒影初回：從冬至日起，太陽(yáng)從南回歸線北移，日影漸短，故稱“初回”。

長(zhǎng)日至：指白天開始漸長(zhǎng)。

羅襪新成：冬至日晚輩要給長(zhǎng)輩“拜冬”，進(jìn)獻(xiàn)履襪。稱“履長(zhǎng)之賀”。

添一線：添加量日影的線長(zhǎng)。

秉燭：拿著點(diǎn)著的蠟燭（用來(lái)照明）。

“曉云舒瑞，寒影初回長(zhǎng)日至”兩句，描寫早晨云霧散去，寒冷的陽(yáng)光照耀下，周圍事物長(zhǎng)長(zhǎng)的影子又映照在地上，這一天是一年當(dāng)中影子最長(zhǎng)，白天最短的一天。冬至，為二十四節(jié)氣之一。我國(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)觀以陰陽(yáng)來(lái)解釋冬至，冬至又稱“長(zhǎng)至節(jié)”，冬至日白天最短，夜晚最長(zhǎng)，此后開始逐漸變?yōu)闀冮L(zhǎng)夜短的物候變化特征?！傲_襪新成，更有何人繼后塵”兩句主要描寫冬至的習(xí)俗。“羅襪新成”，三國(guó)魏曹植有《冬至獻(xiàn)襪履表》開頭便是“伏見舊儀，國(guó)家冬至獻(xiàn)履貢襪?！?南朝宋沈約《宋書》亦記：“冬至朝賀，皆如元旦之儀，又進(jìn)履襪?！焙笪捍藓啤杜畠x》載：“近古婦人，常以冬至進(jìn)履于舅姑?！倍寥?，從日照角度看，自是從此以后，白天漸長(zhǎng)，光照漸多。然從實(shí)際感受言，則冬至之后進(jìn)入數(shù)九寒天，這是因?yàn)榇蟮厝f(wàn)物皆已冷透，雖日照漸長(zhǎng)，此時(shí)依然最冷，正如夜間涼在半夜后，午間熱在正午后的道理一樣。冬至對(duì)長(zhǎng)輩進(jìn)履襪，保暖祈福，是節(jié)日祝福又有實(shí)際用處。

下片進(jìn)一步寫冬至日前后的天氣變化?！熬_意寒淺”，冬至以后，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，寒意漸漸減少。“盡道朝來(lái)添一線”，據(jù)《歲時(shí)記》載：“魏晉宮中，以紅線量日影，冬至后日添長(zhǎng)一線”，按氣候變化規(guī)律，冬至后影長(zhǎng)漸短，量日影的紅線也應(yīng)該慢慢變短才恰當(dāng)。“秉燭須游，已減銅壺昨夜籌”，從今天開始，黑夜變短，夜間秉燭賞游時(shí)所攜帶的記時(shí)銅漏壺也將減少籌碼，表現(xiàn)出作者對(duì)白日漸長(zhǎng)的欣喜，對(duì)冬日寒意漸去的雀躍。

這首詞雖然是變現(xiàn)節(jié)氣時(shí)令規(guī)律變化的作品，語(yǔ)言平實(shí)而不平淡?！皶浴?、“瑞”、“綺”等形容詞以及“回”、“淺”、“添”、“減”等字眼有效消減了寒日的凜冽之氣，給人以溫暖的感覺。此外，全詞語(yǔ)言典雅得體，表現(xiàn)手法嫻熟老道，善于借用文章典故，充分表現(xiàn)了作者的語(yǔ)言技巧。