歷史人文場館參觀心得體會和方法 歷史人文場館參觀心得體會和方法怎么寫(七篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法一

以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)四有一代新人，本期九年級歷史不僅傳授基礎(chǔ)知識，生進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)環(huán)保意識和培養(yǎng)環(huán)保能力。

繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化，完成中國歷史九年級上冊的歷史教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任九年級2個班的歷史教學(xué)，九年級學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段，經(jīng)過二年的歷史學(xué)習(xí)，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，出國留學(xué)網(wǎng)但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實。

本學(xué)期所授的內(nèi)容是人教版的世界歷史，其中包括世界古代史和世界近代史兩部份，教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊共四個單元，共二十五課。第一 單元是世界古代史部份，又分上古和中古史，第二至第四單元是世界近代史部份。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由正文、圖、表、資料、注釋、閱讀與思考、看圖學(xué)史、歷史比較以及課文中思考題和課后練習(xí)等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。

2、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計，增強(qiáng)趣味，幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

3、增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。做好課前準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生的導(dǎo)師。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生具有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

4、積極參加學(xué)校教研組的教研活動，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點滴進(jìn)行整理，以提高自身教學(xué)水平。

5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。

6、在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法二

初中歷史教師個人工作總結(jié)

本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事歷史教學(xué)工作。 一年來，本人能認(rèn)真制定計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)校和備課組組織的各項活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽取其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照【初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)】進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、認(rèn)真上課，努力提高教學(xué)質(zhì)量。為使課堂講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我積極借鑒杜郎口先進(jìn)教法經(jīng)驗，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，在課堂上注意精講精練，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、認(rèn)真開展課堂教研，虛心向其他老師請教。在備課組，經(jīng)常與其他老師溝通交流。每個章節(jié)都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法。同時，多學(xué)習(xí)，多聽課，主動學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，取長補(bǔ)短，改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。為了做到這點，我常常搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)，注意分層施教。在課后，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，我還教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

總的來說，一年來我在歷史教學(xué)上取得了一定成績，但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，比如：如何更新知識適應(yīng)時代的要求?如何讓盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課改的要求?如何發(fā)揮學(xué)生在課堂上主體地位作用?如何加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透?等等，這些問題都是我今后工作努力的方向，我將通過不斷努力，爭取取得更大的進(jìn)步。

歷史教師工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。在這學(xué)期，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下：

一、 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！暗赂邽閹?，身正為范”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭做一個有崇高師德的人。

二、作為教初二歷史課的年青教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，有些課節(jié)做吸引學(xué)生注意力的有趣教具，如：講“大躍進(jìn)”時期歷史時，為了讓學(xué)生能更好的理解那個年代人們頭腦左傾主義的狂熱，我課下時在蛟河打印社制了數(shù)張“大躍進(jìn)時期的小宣傳畫，形象逼真的在現(xiàn)了那個不可思議的年代，不僅不再用教師的口若懸河的講，而只在學(xué)生們的一再驚嘆聲中，便很好的再現(xiàn)了歷史本相，取得了理想的效果。

在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生工作。三班學(xué)生素質(zhì)普遍較好，基于實際情況，在授課時加深讀教材的挖掘，讓學(xué)生能主動去獲解歷史，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的問題，在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解。時而加強(qiáng)小考，通過批閱和及時反饋，三班歷史成績普遍較穩(wěn)定。對于其他兩班，講解基本史實的前提下，注重基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)輔導(dǎo)，對于某些學(xué)困生能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高的情況，本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點一滴著手，取得成績及時鼓勵，讓他們相信一切問題都會迎刃而解，相信有耕耘總會有收獲!

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法三

身份證號碼;

1、 申請人名稱：丁愛國

注冊地址：

電話：13877221111

2、 法人代表：丁愛國

3、 身份證號碼：450201495412281033

法人代表的基本情況：丁愛國，男，57歲，主任醫(yī)師，教授，原柳州市工人醫(yī)院院長，柳州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。專長于整形美容，手外科，擅長于斷腕再植。腕部離斷再植術(shù)研究等5項科研成果分別獲得柳州市、自治區(qū)科技進(jìn)步獎 。從業(yè)30多年來，精通雙眼皮、祛眼袋、顏面除皺、隆胸等各種整形手術(shù)。擅長個性化綜合美容設(shè)計與整體美容實施，尤其對五官精細(xì)整形手術(shù)的研究頗為深入。從醫(yī)期間，實施了大量各類鼻部整形手術(shù)，如：硅膠或膨體隆鼻術(shù)、鼻尖成形術(shù)、鼻翼縮窄術(shù)、短鼻矯正術(shù)精通雙眼皮、祛眼袋、顏面除皺、隆胸等各種整形手術(shù)。等，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，深得其手術(shù)精髓，是“綜合鼻整形”理念和技術(shù)的開拓者和全面應(yīng)用專家。

柳州市柳州位于廣西中部，又稱龍城，是以工業(yè)為主、綜合發(fā)

展的區(qū)域性中心城市和交通樞紐，是山水景觀獨特的歷史文化名城。全市轄六縣四區(qū)，總面積1.86萬平方公里，總?cè)丝?56萬人。柳州是中國西南地區(qū)的工業(yè)重鎮(zhèn)、廣西最大的制造業(yè)基地。全市現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)2199戶，其中規(guī)模以上496戶，國家大型工業(yè)企業(yè)11戶，全國工業(yè)企業(yè)500強(qiáng)5戶，年銷售收入超150億元企業(yè)1戶，超100億元1戶，上市企業(yè)有桂柳工股份、柳化股份和兩面針股份，形成了以汽車、機(jī)械、冶金為支柱，化工、制藥、林紙、制糖、建材、煙草、紡織等產(chǎn)業(yè)并存的工業(yè)體系。當(dāng)?shù)厝罕娋休^高的年收入及較高的生活水平。

在黨和政府的關(guān)懷和重視下，隨著改革開放的不斷深入，工農(nóng)

業(yè)的高速發(fā)展，商貿(mào)興旺，市場繁榮，社會發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人民群眾的生活水平普遍得到了較大的提高，同時搞好了疾病的預(yù)防工作和衛(wèi)生知識的普及，致使群眾的健康水平也普遍有了較大提高。

對嚴(yán)重危害群眾健康的地方病，傳染病，流行性疾病有的已基本消滅，有的已杜絕發(fā)生。

但隨著開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外來人口的增加和人口流動量的加大，不可避免偶爾帶來了傳染性疾病。

例：呼吸道，腸道等傳染性疾病的發(fā)生，急性流行性結(jié)膜炎在近幾年也時常有暴發(fā)傾向，但在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，都能及時采取措施進(jìn)行有效地控制疾病的流行。

在社會高速發(fā)展的今天，必然帶來一系列的市場劇烈竟?fàn)帲?fù)荷的工作，生活工作節(jié)奏的變化，人類生存環(huán)境的不斷變化甚至是惡化，致使一些疾病的發(fā)病率呈上升趨勢。

例：呼吸道疾病，消化道疾病，心腦血管疾病，特別是科疾病。隨著人們生活水平的普遍提高，一方面使人們平均壽命的增長，呈現(xiàn)老齡化社會，帶來的老年性疾病增多，另一方面也帶來了人們對醫(yī)療和健康需求的提高和增強(qiáng)。

目前，當(dāng)?shù)赜腥壖椎柔t(yī)院5家，卻無法滿足于擁有將近400

萬人口的柳州市民。且在當(dāng)?shù)亻_展美容整形外科的醫(yī)院少之又少。無法滿足市民就醫(yī)的需求。

當(dāng)今隨著改革開放，人民生活水平不斷提高。對整形外科的需

求量日益增大。柳州的整形美容外科已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市民的需求。我診所開展整形美容外科，能改善現(xiàn)在的看病難，就醫(yī)難的問題。為市民多了一個看病就醫(yī)的選擇。

擬設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱：微整形整形外科診所。

擬設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)地址：解放南路28號(五星步行街)永意大

廈10樓。

擬設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)性質(zhì)：民營、營利性功能：微整形整形外科診

所是集醫(yī)療、預(yù)防、為一體的診所。

開展以美容整形疾病宣傳和治療，包括門診手術(shù)，以及時解除

病人的痛苦。

其宗旨是一流的醫(yī)療環(huán)境、一流的醫(yī)療設(shè)備、一流的醫(yī)療質(zhì)量和一流的醫(yī)療服務(wù)。

服務(wù)區(qū)域：

立足于柳州市，服務(wù)于城中區(qū)，以周邊的居住人員，外來人員和流動人口為主要服務(wù)對象。

門診服務(wù)時間：上午8點-下午8點，節(jié)假日照常門診診療科目：

(1)臨床科室：整形外科

(2)輔助科室：整形外科手術(shù)室、治療室、觀察室。

診所配備整形外科主診醫(yī)師1人，并聘用護(hù)士1-2人，總?cè)藬?shù)2-3人，以后根據(jù)業(yè)務(wù)情況再聘用相關(guān)專業(yè)人員。

診所根據(jù)臨床需要，擬購置手術(shù)床及相應(yīng)成套美容外科器械、消毒柜、吸引器、無影燈、紫外線消毒燈、電凝器、高壓蒸氣滅菌等相關(guān)常用器械。

微整形整形外科診所位于柳州市城中區(qū)解放南路28號，其服務(wù)半徑內(nèi)尚無同類診所或門診部。

該地區(qū)內(nèi)居民和流動人員多，對健康的需求日益增長，而醫(yī)療機(jī)構(gòu)的數(shù)量和規(guī)模有限，還不能很好地滿足該地區(qū)人民群眾對醫(yī)療的需求。微整形整形外科診所的設(shè)立，一方面可滿足一部分患病群眾的需求，另一方面對其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)也可起到一個很好的互補(bǔ)作用。

擬設(shè)置的微整形整形外科診所的定位和發(fā)展思路與服務(wù)區(qū)內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)系大致可概括為：

受益患者，不會造成惡性循環(huán)。優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。改變行業(yè)壟斷，消除行業(yè)不良作風(fēng)有積極作用。

對整體提高該地區(qū)的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平有良好的推動作用。由于診所規(guī)模小，影響也小，對市三甲醫(yī)院不會構(gòu)成沖擊和影響。

1.對診所的污水處理，強(qiáng)化污水處理設(shè)施的管理。嚴(yán)格污水排放制度，消除污水公害。達(dá)到國家二級排放標(biāo)準(zhǔn)，然后排入市政排污系統(tǒng)。

2.對診所的污物主要有醫(yī)療垃圾，醫(yī)用廢棄物，(一次性用品，敷料等)，采取分類收集，分類處理的方法：

(1)設(shè)置收集容器，容器做到加蓋，消毒，封閉。

(2)一次性用品采用毀型，消毒的方法，按衛(wèi)生局規(guī)定集中收集處理。

(3)生活垃圾經(jīng)處理后，送到環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一指定的地方集中處理。

(4)糞便處理，按標(biāo)準(zhǔn)施工，無害化處理排放。

采用有線電話及移動通訊，便于患者聯(lián)系溝通。同時設(shè)置咨詢電話。

供電：向電力部門申請診所用電，電力要滿足臨床醫(yī)療，設(shè)備和照明用電的需要，并留有余地的用量。

必要時配備小型自發(fā)電設(shè)備以備使用。

供水：向供水部門申請診所用水，以滿足診所醫(yī)療用水的要求。消防：按醫(yī)療的要求設(shè)置，在診所內(nèi)設(shè)置手持式滅火器及樓層供水用消防栓。

資金來源投資方式資金金額注冊資金資金由多方合資，以現(xiàn)金方式投入，投資人民幣壹佰萬元整，注冊資金壹佰萬元整。

設(shè)備投資1、手術(shù)床一臺5萬;2、消毒柜一臺1萬;3、吸引器一臺1萬;4、無影燈一臺1萬;5、紫外線消毒燈6管5千;6、電凝器一臺1萬;7、各種器械5000元。

年門診量1000-2014人次，年業(yè)務(wù)總收入為10~20萬之間。 診療人次及業(yè)務(wù)收入應(yīng)逐年遞增。

每年的工資性支出，藥品支出，設(shè)備更新支出，辦公支出及

第四年后的稅收支出，總支出在年8-10萬。

五年內(nèi)收支保持平衡或略虧。

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法四

20__—20__學(xué)年度轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，在這個新舊交替的時刻，我特對自己本學(xué)期的工作做一總結(jié)，即可總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，同時也可以對以后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。本學(xué)期我主要擔(dān)任初一、初二、初三三個年級的歷史老師和初二的生物老師。

作為年輕教師，我在剛進(jìn)學(xué)校的時候就告訴自己一定要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教學(xué)活動，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

因為參加工作的時間不長經(jīng)驗不足，所以初一開始我就明白自己對教材有一定的生疏性，所以在每一節(jié)的貝殼時我都要求自已認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料，盡量把自已在課堂上能遇到的問題都想到。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果和教學(xué)質(zhì)量，我不斷的去向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，不斷要求自己在教學(xué)方法上改變，盡量做到更好。

通過這段學(xué)期的學(xué)習(xí)，我希望我在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，我也相信有耕耘總會有收獲!從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作更有計劃，有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、教學(xué)計劃

在這學(xué)期的教學(xué)中我明白教學(xué)計劃非常重要，一個詳細(xì)的工作計劃時整個教學(xué)工作井然有序。對于歷史學(xué)科來說初中階段的歷史主要就是一些記憶性的知識，那么有了詳細(xì)的教學(xué)計劃除了可以幫助老師安排好時間以外，還可以讓學(xué)生更好的把握時間去及時的復(fù)習(xí)。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中起著至關(guān)重要的作用，上好一節(jié)課的關(guān)鍵就在于課前的備課。備好課的第一步就是要先熟悉教材，了解學(xué)生的實際情況。在備課的過程中除了利用好手上的《全品新教案》以外，要利用好網(wǎng)上的資源，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

在備課的過程中要認(rèn)真的做好導(dǎo)學(xué)案，根據(jù)教材和學(xué)生的實際，把導(dǎo)學(xué)案

的每一個環(huán)節(jié)都做好。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我是在下半學(xué)期的時候才開始用導(dǎo)學(xué)案的，效果很好，但也存在一些不足，像：有的學(xué)生不做了;有的學(xué)生做不完了;有的學(xué)生做的不認(rèn)真了等等問題的存在，那么在寫學(xué)期的教學(xué)工作中，要對導(dǎo)學(xué)案做一個完善的要求，提高導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)效果，真正的發(fā)揮它的.作用。

三、教學(xué)技能

在教學(xué)方法上虛心請教有經(jīng)驗的老師，多聽一些有經(jīng)驗老師的課，多和王校長等一些教學(xué)專家交流一下，虛心向他們請教。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我最大的收獲就是在教學(xué)技能和方法上有了很大的提高，在以往的教學(xué)中我還是用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，滿堂灌，導(dǎo)致個別學(xué)生上課不集中，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不好，在聽過一些老師的課后，以及在王校長的指導(dǎo)下，我轉(zhuǎn)變教學(xué)的方法，上課時充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)你要是嚴(yán)格要求他們的話，學(xué)生完全有能力做到老師要求的內(nèi)容。對于初中階段的歷史學(xué)科和生物學(xué)科來說只要多記憶，那么完全有能力考出一個好的成績來。但學(xué)生的程度都不一樣，要根據(jù)具體學(xué)生的具體情況具體分析。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績。

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法五

6月28日，江蘇靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往常熟沙家浜開展“不忘、牢記使命”主題黨日活動，重溫建黨歷史，弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)黨性錘煉。?

“沙家浜”作為革命老區(qū)，因京劇《沙家浜》而家喻戶曉。抗日戰(zhàn)爭時期，在蘆葦蕩的綠色帳蔓里，新四軍戰(zhàn)士和沙家浜人民共同譜寫了一首首壯麗的戰(zhàn)斗詩篇。沙家浜作為全國愛國主義教育示范基地，名列全國30條紅色旅游精品線和全國123個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄?！棒~水情深”是沙家浜精神的核心內(nèi)容，也是我們黨一直所走的群眾路線的生動體現(xiàn)。靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往沙家浜開展“不忘、牢記使命”主題黨日活動，是接受紅色教育的一種有效形式。?

“魚水情深”，無論是在京劇《沙家浜》中，還是電影、電視劇中，都是貫穿劇情的政治主線。阿慶嫂、沙奶奶等為代表的革命群眾，與以郭建光、賀永英等為代表的黨員干部、新四軍隊伍在并肩作戰(zhàn)的過程中，建立起來的深厚革命感情，可謂感天動地。這種精神凝聚起的是保家衛(wèi)國、解放人民的磅礴力量；

這種精神是軍民團(tuán)結(jié)，用生命和鮮血換來的精神財富。在決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天，這種精神更值得傳承與弘揚。?

人民的力量是無窮的，但是需要有核心的組織來號召部署，否則就難以凝聚力量；

無論哪一個組織，無論把自己說得多么優(yōu)秀，一旦脫離了人民，不與人民群眾同甘苦共患難，那只能是空中樓閣、紙老虎，經(jīng)不起狂風(fēng)巨浪。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命隊伍，一直以解放人民、為人民利益工作為己任，深得人民群眾的擁護(hù)和愛戴。正因如此，沙家浜的蘆蕩里，才能燃起抗日戰(zhàn)爭的燎原烈火，才能演繹出那么多可歌可泣的英雄故事。?

日月穿梭、斗轉(zhuǎn)星移，如今，我們正走在決勝全面建成小康社會的大道上，全國人民正在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下奮斗新時代。目前，一場轟轟烈烈的“不忘、牢記使命”主題教育如火如荼。到沙家浜這樣的革命老區(qū)去尋找“”，從那些鮮活的人物、鮮活的事例中，徹底感受當(dāng)年軍民一家的“魚水深情”，感受那種無堅不摧的強(qiáng)大力量?，F(xiàn)在，雖說沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，但前行路上依然有碉堡、暗礁，建設(shè)偉大祖國、美麗家園依然需要上下齊心、干群團(tuán)結(jié)的“魚水深情”。?

“熊熊蘆蕩烽火景，感人軍民魚水情”，到沙家浜去重溫建黨歷史，弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)黨性錘煉，是一堂生動鮮活的革命教育課。開展“不忘、牢記使命”主題教育，正是要從更先烈們的英雄事跡中提煉出歷久彌新的精神元素，徹底地進(jìn)行“自我革命”，把“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的重任牢牢地扛在肩上。愿黨員干部們，在重溫黨史中“”更加堅定，“使命”更加明確，建立起新時代干群關(guān)系的“魚水深情”，譜寫出“”綻放的新篇章！?

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法六

本年度，我擔(dān)任初一年級兩個班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。按照學(xué)校的各項要求，立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

為使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

2022歷史人文場館參觀心得體會和方法七

為保證高三學(xué)子在歷史這一學(xué)科不退后退，在此制定下學(xué)期教學(xué)計劃：

新高中課程計劃在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積極的改革探索。所以教學(xué)中應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn)，為了適應(yīng)這一形勢，確保高考的順利推進(jìn)，確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，教學(xué)中要切實有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展。

本學(xué)期完成《世界近現(xiàn)代史》下冊教學(xué)及進(jìn)行第二、三輪復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)加強(qiáng)專題綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思維分析能力；第三輪復(fù)習(xí)（高考之前），查漏補(bǔ)缺，挖掘潛能，深化知識。

本屆學(xué)生的情況不容樂觀，歷史基礎(chǔ)知識很不扎實，理解運用能力較差。在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。

1、每星期進(jìn)度平均為x個課時左右，授課時間為16周。要求學(xué)生全面掌握《中國古代史》選修、《中國近現(xiàn)代史》上、下冊和《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的基礎(chǔ)知識，并進(jìn)行專題復(fù)習(xí)；

2、要求學(xué)生掌握教材內(nèi)容中的歷史基礎(chǔ)知識，了解重要的歷史事件和歷史人物，培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義的觀點，以及運用歷史唯物主義基本觀點觀察問題和解決問題的能力，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；

3、在教學(xué)過程中運用啟發(fā)教學(xué)，注意啟發(fā)學(xué)生積極思考問題，培養(yǎng)學(xué)生正確進(jìn)行分析，比較、概括的能力；

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，研究新課程，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三歷史復(fù)習(xí)工作。統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各項評析工作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同努力力求完成各項指標(biāo)

1、加強(qiáng)集體備課，將其落到實處，而不是流于形式。就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學(xué)方法、教學(xué)材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強(qiáng)合作研究，在教學(xué)中不斷反思，不斷改進(jìn)；

2、認(rèn)真搞好試卷評講課。針對高三后一階段訓(xùn)練量的加大，如何提高試卷評講課的功效關(guān)系極大。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)；引導(dǎo)學(xué)生分析每一個問題及問題產(chǎn)生的原因，通過評講后的追蹤訓(xùn)練加強(qiáng)對知識的鞏固，切實提高綜合訓(xùn)練的效率；

3、精選、精練、精評。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題，難題、偏題要放棄。而且每練必改，每練必評，增強(qiáng)訓(xùn)練的針對性、實效性，并根據(jù)練習(xí)反饋及時調(diào)整教學(xué)策略；

4、扎實搞好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對歷史單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo)，對不同層次同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平；

5、最后階段復(fù)習(xí)要夯實基礎(chǔ)知識，構(gòu)建完整的知識體系。注意理清基本概念線索基本結(jié)論以及階段性特征?；貧w課本，注重對知識的查漏補(bǔ)缺；

6、掌握學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間知識的聯(lián)系。整合知識模塊，多角度思維，強(qiáng)化知識的遷移能力。