下水管道腐蝕心得體會 下水管道銹蝕怎么辦(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會一

大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期，每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召，在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。

2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

4、不去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

5、要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?！庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。

當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上大聲呼救，或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

同學(xué)們，安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識，珍愛生命，讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長!

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求：

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。

同學(xué)們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

水孕育了生命，是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，也是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源。水，不僅是人類生命的源泉，而且是人類文明的搖籃。從某種意義上講，水決定了一個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展;決定著國家和民族的未來與希望!

曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有著豐富的水資源。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會，工廠一座座拔地而起，他們大肆地排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪地挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗?。因?yàn)槲覀兊乃魉鶠?，地球上的水資源正在日益減少。 如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，全國城市年缺水量為60億立方米左右。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚(yáng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

最近天氣越來越熱，也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故，學(xué)校開展了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求：

第一，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會六

大家好!

我是，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，讓我們的家園變得更加美好!

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命 預(yù)防溺水》。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會八

甲方：

乙方： (承包人)

根據(jù)《建設(shè)工程施工合同條件》和《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》以及公司有關(guān)的規(guī)定,結(jié)合本工程的具體情況，雙方經(jīng)充分協(xié)商，簽訂本合同，共同遵守。

第一條 工程名稱：工程

第二條 工程地點(diǎn)：x廠內(nèi)

第三條 簽訂地點(diǎn)：xx市

第四條 工程范圍內(nèi)容及承包方式

一、工程范圍內(nèi)容：

1、按甲方指定的柴油質(zhì)量升級改造項(xiàng)目工藝及熱力管網(wǎng)各區(qū)域段的管線安裝，包含本區(qū)域段所有安裝內(nèi)容中所含的全部管道、管件、閥門、接頭等附件的安裝;所包含的管托的制安;

2、本合同所有安裝內(nèi)容不包含管道、管件、管架、支座等的手工除銹和油漆涂刷;

3、所有管道必須氬弧焊打底手工焊蓋面，根據(jù)圖紙需要熱處理的管線必須進(jìn)行熱處理;

4、所有管道必須按國家規(guī)范、石油化工規(guī)范及圖紙規(guī)定打坡口和焊接，確保焊接質(zhì)量;管道安裝必須按國家及化工部有關(guān)規(guī)范規(guī)定執(zhí)行;管道的焊接要求操作者持壓力容器壓力管道焊工證，施焊項(xiàng)目并與操作證上相符，并按探傷比例的規(guī)定拍片合格;

5、為確保安全的腳手架等由甲方統(tǒng)一搭設(shè)，乙方需提前1-2天提出申請。

二、承包方式：本工程采用如下包干方式

1、甲方供主材、輔材、主要施工機(jī)具、施工水電、乙方工人住宿床架。乙方應(yīng)注意節(jié)約并嚴(yán)格按圖施工，對因不當(dāng)下料造成的浪費(fèi)等進(jìn)行相應(yīng)扣罰。

2、乙方包人工、材料的卸車及其二次倒運(yùn)(只包人工費(fèi)用)、安全、質(zhì)量、進(jìn)度、人身保險(xiǎn)、勞保用品、生活水電費(fèi)等;施工人員食宿差旅費(fèi)用(甲方提供住宿房間)。乙方可在甲方飯?zhí)么罨?，按甲方相?yīng)伙食標(biāo)準(zhǔn)扣除。

第五條：工程工期要求：

1、乙方進(jìn)場施工人員初期約10人，其中保證持證焊工3人，管工(大工)3人。并按項(xiàng)目現(xiàn)場的要求隨工期進(jìn)度適時(shí)增加施工人員，高峰期不少于25人。當(dāng)乙方現(xiàn)場施工人員不能滿足甲方施工進(jìn)度要求時(shí)，乙方必須按甲方書面要求的時(shí)間增加施工人員到現(xiàn)場，若乙方在接到甲方書面通知后5天內(nèi)仍未將人員安排到位時(shí)，甲方有權(quán)馬上更換施工隊(duì)伍，乙方同意無條件退場，并承擔(dān)由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

2、本工程暫定20xx年9月10日正式開工，乙方必須按甲方規(guī)定的進(jìn)度計(jì)劃按期完成各個(gè)區(qū)域段節(jié)點(diǎn)的施工，并最終交付使用，具體開工時(shí)間以甲方書面通知為準(zhǔn)。

3、以上工期乙方必須按期完成，不可抗力和變更影響延期交付,經(jīng)甲方確定順延工期者除外。若因乙方原因延誤總工期的，每延誤1天，按800元/天罰款。逾期15天末完工的，甲方有權(quán)單方面終止合同。按違約處理，乙方同意承擔(dān)全部責(zé)任。

4、若因乙方施工進(jìn)度原因，甲方被業(yè)主或監(jiān)理書面催告一次以上，或經(jīng)甲方二次書面催告，乙方仍未能滿足甲方的進(jìn)度需要，甲方在提前七天通知后，有權(quán)終止本合同或另行安排其它施工隊(duì)進(jìn)行施工本合同的任一部分，乙方除承擔(dān)違約責(zé)任外，還需承擔(dān)由此而增加的工程費(fèi)用及給甲

方造成的其它一切損失。

第六條：工程造價(jià)及結(jié)算

1、本工程所有安裝內(nèi)容統(tǒng)一按管道安裝寸徑單價(jià)進(jìn)行計(jì)價(jià)，具體單價(jià)為：xx元/寸徑，寸徑計(jì)算方式：按常規(guī)規(guī)定要求dn25管道為1寸，dn200管道為8寸，其余管道等均按相應(yīng)計(jì)算所得。完工后按公司相關(guān)規(guī)定完成現(xiàn)場工程量確認(rèn)結(jié)算。在本合同履行期間，本合同價(jià)格不隨設(shè)備、材料、人工等資源的價(jià)格和各類規(guī)費(fèi)、稅費(fèi)的種類和標(biāo)準(zhǔn)的變化而變化。

2、本工程施工單價(jià)已綜合考慮了：施工人員的進(jìn)出場費(fèi);工程趕工、少量的停工誤工費(fèi)用;安裝工作與其它施工間的交叉配合費(fèi)用;管線的變更等因素影響的費(fèi)用，不合格產(chǎn)品乙方應(yīng)無條件返工。

3、結(jié)算程序：工程完工，按規(guī)定程序完成內(nèi)部承包結(jié)算手續(xù)。

第七條：工程質(zhì)量和檢查驗(yàn)收

1、為保證施工質(zhì)量，維護(hù)甲方信譽(yù)，乙方應(yīng)遵守有關(guān)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)規(guī)定，自覺接受甲方、業(yè)主方代表或監(jiān)理公司和質(zhì)檢站的監(jiān)督檢查。

2、乙方必須嚴(yán)格按施工圖紙、設(shè)計(jì)變更聯(lián)系單、說明文件和國家頒發(fā)的有關(guān)施工規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定進(jìn)行施工并接受監(jiān)督檢查。

3、乙方應(yīng)在工序完成自檢合格的基礎(chǔ)上，向現(xiàn)場主管提請驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入下道工序的施工。隱蔽工程的驗(yàn)收必須報(bào)請業(yè)主代表和監(jiān)理工程師驗(yàn)收。末經(jīng)驗(yàn)收認(rèn)可的，乙方同意承擔(dān)全部責(zé)任。

4、為保證工程質(zhì)量，本工程絕不許乙方再分包或轉(zhuǎn)包。

5、本工程的施工記錄原始資料由乙方提供，并整理好交甲方統(tǒng)一歸檔。乙方對提供資料的真實(shí)性負(fù)全責(zé)。乙方同意承擔(dān)全部不利后果。

6、按規(guī)范規(guī)定的管道焊縫檢測，由乙方負(fù)責(zé)做試件并送檢，甲方承擔(dān)費(fèi)用(只限于一次性檢測費(fèi)，同一宗試件因不合格造成多次送檢，費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé))。

第八條：甲方責(zé)任

1、 按石化廠內(nèi)的規(guī)定甲方代為乙方辦理動(dòng)火作業(yè)票、臨時(shí)用電票、占道票等的批準(zhǔn)手續(xù)，適當(dāng)扣除乙方相關(guān)辦理人工費(fèi)用。同時(shí)向乙方提交施工圖紙與說明書和有關(guān)技術(shù)資料。并組織圖紙會審和現(xiàn)場交底。

2、按時(shí)供應(yīng)主材、設(shè)備、配件。

3、提供施工作業(yè)指導(dǎo)書、下料圖等。并進(jìn)行施工全過程技術(shù)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本指導(dǎo)和控制。

4、與乙方施工代表共同編制并審定施工進(jìn)度計(jì)劃，檢查督促其每天工作量按計(jì)劃完成。

5、及時(shí)協(xié)調(diào)好對內(nèi)對外等各方面的關(guān)系。

第九條：乙方責(zé)任

1、本工程在施工過程中承包人必須要在現(xiàn)場，負(fù)責(zé)進(jìn)度和質(zhì)量的落實(shí)，并接受項(xiàng)目部的督促和檢查。承包人外出必須書面明確代管人并征得項(xiàng)目經(jīng)理同意。

2、 負(fù)責(zé)現(xiàn)場動(dòng)火點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)護(hù)(監(jiān)護(hù)人需統(tǒng)一經(jīng)過石化廠學(xué)習(xí)考試合格后，方可上崗);現(xiàn)場每天確認(rèn)有動(dòng)火作業(yè)票、用電票，并要求做好一切防火措施，管廊附近的各種井口、下水道口、必須用石棉布封蓋好，電纜用彩板瓦遮蓋完畢，并做好管線焊接接火盆掛設(shè)后，才允許焊接動(dòng)火、用電作業(yè)，否則一律不得開工。沒有占道票，嚴(yán)禁占道施工，根據(jù)施工需要，確實(shí)須占道施工，需提前至少1天向甲方申請占道或占半道施工，甲方根據(jù)現(xiàn)場具體情況再向廠內(nèi)申請占道，并辦理好占道票后，方可占道施工。

3、根據(jù)甲方總進(jìn)度要求，編制并向甲方提供施工人員計(jì)劃及施工進(jìn)度表。

4、配合項(xiàng)目部主管工程師提出現(xiàn)場材料、管件的供應(yīng)計(jì)劃。

5、合同簽定后按甲方要求的時(shí)間組織人員進(jìn)場，并接受石化廠進(jìn)埸前和上崗前安全文明生產(chǎn)教育，取得進(jìn)場證后，方可進(jìn)場施工;并隨時(shí)接受石化廠內(nèi)的檢查管理，乙方必須抓好和確保安全生產(chǎn)及文明施工。

6、進(jìn)場前向甲方項(xiàng)目經(jīng)理提交所有參加施工人員的名單、工種及身份證復(fù)印件等有關(guān)資料，提供主要施工使用機(jī)具詳細(xì)資料，經(jīng)甲方審批后方可進(jìn)場。特種作業(yè)人員如焊工、電工、起重工等還須向項(xiàng)目經(jīng)理提交相應(yīng)的有效上崗資格證書，并復(fù)印給甲方備案報(bào)審。以上備案的證書與現(xiàn)場本人必須相符，弄虛作假的，乙方同意承擔(dān)全部不利后果。

7、自覺遵守當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、業(yè)主、甲方工地的有關(guān)規(guī)定。

8、因乙方不履行以上第1-7條條款造成的損失或不利的后果，除按規(guī)定責(zé)令限期及時(shí)糾正外，項(xiàng)目經(jīng)理有權(quán)扣罰乙方100-1000元罰款。

第十條：施工紀(jì)律和規(guī)定

1、承包隊(duì)必須服從工地項(xiàng)目部的統(tǒng)一指揮。與項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人及其他班組團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密奮戰(zhàn)，絕不容許任何不服從項(xiàng)目部統(tǒng)一指揮、檢查、監(jiān)督的行為，更不容許越過項(xiàng)目部直接與甲方或其它施工單位發(fā)生關(guān)系，如有發(fā)現(xiàn)，即作違約處理，并進(jìn)行罰款。

2、承包隊(duì)進(jìn)入工地現(xiàn)場，必須遵守公司紀(jì)律，嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工組織設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文件等的要求進(jìn)行施工。如不能按進(jìn)度及質(zhì)量要求施工的經(jīng)整改后無明顯改進(jìn)者，或不服項(xiàng)目部管理和安排經(jīng)警告后無明顯改進(jìn)者，現(xiàn)場經(jīng)理提出更換隊(duì)伍的，乙方同意無條件撤場，并承擔(dān)違約責(zé)任。對不服項(xiàng)目部管理的工人，現(xiàn)場經(jīng)理有權(quán)勒令其離開工地。

3、承包隊(duì)長外出辦事離開工地必須先征得現(xiàn)場經(jīng)理的同意，乙方階段性工作完成或工程收尾期間或遇特殊情況工程暫緩進(jìn)展需要減員時(shí)必須經(jīng)現(xiàn)場經(jīng)理同意后方可實(shí)施，擅自撤人的，一人次罰款500元人民幣。

4、工程進(jìn)度款只能由現(xiàn)場經(jīng)理視合同約定的具體執(zhí)行程度，提出付款申請表報(bào)公司批準(zhǔn)后支付;原則上乙方到場施工后，根據(jù)工程進(jìn)度完成情況，再提出付款申請。承包人與甲方的一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須由承包人(或書面委托的代理人)親自辦理手續(xù)。

5、需承包隊(duì)自備勞保用品必須確保施工小組人手一套，焊工必須配備保溫筒，管線焊接的電焊條統(tǒng)一到現(xiàn)場烘烤箱領(lǐng)取。嚴(yán)禁使用未烘烤的焊條進(jìn)行焊接作業(yè)。

6、承包隊(duì)損壞借用、租用的工具、設(shè)備按損壞程度視情節(jié)，按重置價(jià)賠償，遺失設(shè)備工具按原價(jià)賠償。如其員工盜竊工具及材料和邊角料，除向責(zé)任人追回?fù)p失和進(jìn)行教育外，由其承包人負(fù)連帶責(zé)任，發(fā)現(xiàn)一次罰款二千元，在承包人工程款中扣除。情節(jié)嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)毓膊块T處理。

7、承包人必須服從項(xiàng)目經(jīng)理的整改安排，不服從整改安排或拖延整改或不做零星工作量，項(xiàng)目經(jīng)理可對其處以雙倍罰款或請其他人員來完成，乙方同意支付由此產(chǎn)生的全部費(fèi)用。

8、承包人在工程完工后，結(jié)算前必須還清向項(xiàng)目部所借用的所有圖紙資料、材料領(lǐng)用的余料、工具、設(shè)備，項(xiàng)目經(jīng)理憑倉管員簽名的移交清單辦理結(jié)算手續(xù)。

第十二條：安全文明施工：

1、乙方必須按有關(guān)規(guī)定,采取嚴(yán)格的安全措施,遵守各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程和勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定,乙方同意承擔(dān)由其自身行為造成質(zhì)量、安全事故的責(zé)任和因此發(fā)生的全部費(fèi)用。乙方有權(quán)拒絕違章指揮和冒險(xiǎn)蠻干行為。甲方現(xiàn)場代表有權(quán)對違規(guī)者作出處罰，情節(jié)嚴(yán)重者可勒令當(dāng)事人離開施工現(xiàn)場。

2、乙方必須文明施工，按時(shí)清理現(xiàn)場，按要求堆放材料，邊角料及時(shí)清理歸堆。如果管理不到位，乙方同意承擔(dān)由于受到業(yè)主方投訴而發(fā)生的罰款費(fèi)用。甲方現(xiàn)場代表有權(quán)對違規(guī)者作出處罰，并安排其他人員來完成，乙方同意承擔(dān)由此產(chǎn)生的全部費(fèi)用。

3、乙方必須服從工地的統(tǒng)一管理，遵守業(yè)主和項(xiàng)目部的安全文明生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，乙方同意承擔(dān)全部違規(guī)違章遭到的各項(xiàng)罰款。要求施工過程中必須按規(guī)定戴安全帽系安全帶，且安全帶必須系在固定的物件上，否則由此產(chǎn)生的全部不利后果和罰款由乙方承擔(dān)。

4、為提高公司的整體形象，現(xiàn)場施工人員必須穿公司統(tǒng)一工作服上下班。如乙方人員拒穿公司工作服，乙方同意甲方現(xiàn)場代表加倍扣收工作服費(fèi)用，當(dāng)事人情節(jié)惡劣的可勒令其離開施工現(xiàn)場。

5、其他人身保險(xiǎn)費(fèi)、安全防護(hù)用品由乙方自己負(fù)責(zé)。甲方現(xiàn)場代表可強(qiáng)制其承包人執(zhí)行。

6、乙方應(yīng)建立防火和施工安全防護(hù)措施，遵守和執(zhí)行總承包商及甲方防火、安全施工、文明施工等規(guī)定。否則，由此造成的損失或補(bǔ)有關(guān)部門處理均由乙方負(fù)責(zé)。

7、乙方在施工中發(fā)生任何安全事故，要立即書面報(bào)告甲方，所造成經(jīng)濟(jì)損失和安全責(zé)任，除乙方能證明是甲方直接原因引致外，均由乙方承擔(dān)。

8、因乙方的安全責(zé)任引致被甲方和其它單位或個(gè)人處罰或追償時(shí)，乙方應(yīng)承擔(dān)全部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第十三條：違約和返工：

1、乙方不能按階段性工期計(jì)劃完成工作量，或已能預(yù)測不能按合同工期或甲方最終確定的工期竣工交付，甲方有權(quán)提前或及時(shí)終止本合同，找其他職工來完成，乙方同意無條件地服從，發(fā)生的全部費(fèi)用及由此給甲方造成的一切經(jīng)濟(jì)損失，乙方同意全部承擔(dān)。

2、乙方因施工質(zhì)量達(dá)不到設(shè)計(jì)和規(guī)范的要求造成返工，乙方同意承擔(dān)由此發(fā)生的所有工料費(fèi)用和給甲方造成的一切經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)。

3、超過材料用量,如非合同變更增加用料,經(jīng)查實(shí)是屬乙方責(zé)任，或因乙方施工管理不善或返工造成主輔材浪費(fèi)的，乙方同意100%賠償全部費(fèi)用。

4、乙方違約，甲方據(jù)此可采?。阂笸９ふD，直到甲方滿意為止;終止合同;其它甲方認(rèn)為必要的措施。甲方采取一項(xiàng)或多項(xiàng)措施，由此而造成的一切費(fèi)用、損失和責(zé)任均由乙方承擔(dān)。

5、由于乙方原因，致使甲方無法收取到業(yè)主工程進(jìn)度款的，由乙方承擔(dān)責(zé)任。

第十四條： 本合同中未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。經(jīng)協(xié)商30天內(nèi)仍不能達(dá)成協(xié)議時(shí)，提交廣州市仲裁委員會仲裁或直接向工程所在地人民法院訴訟。

第十五條：本合同一式兩份，雙方簽字(蓋章)生效。原件雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

關(guān)于下水管道腐蝕心得體會九

一、教材分析：

本文是托爾斯泰的一篇精彩短文，記敘了發(fā)生在一艘環(huán)游世界歸來的帆船上的驚險(xiǎn)故事。文章通過描寫孩子、猴子、水手、船長幾人之間的微妙關(guān)系，來表現(xiàn)船長在危急時(shí)刻的機(jī)智果斷，沉著冷靜。同時(shí)告訴人們做事的道理。

二、設(shè)計(jì)意圖：

本文用了大量的篇幅寫了事情的發(fā)生、發(fā)展，其中最吸引人的還是故事的高潮和結(jié)局兩部分，因此，我把這兩部分作重點(diǎn)教學(xué)，學(xué)會從文字表面讀出背后的故事，同時(shí)結(jié)合課后習(xí)題，讓學(xué)生明白文章要表明的中心：船長的冷靜沉著，機(jī)智果斷，遇事應(yīng)該想想后果，不要一時(shí)沖動(dòng)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)本文的生字生詞，明白破折號所起的作用。

2、訓(xùn)練學(xué)生對語言的感悟能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和想象能力。

4、學(xué)習(xí)作者按事物的發(fā)展順序敘述故事的方法。

5、通過理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)船長在危急關(guān)頭果斷處理問題的思想方法;明白遇事應(yīng)該想想后果，不要一時(shí)沖動(dòng)。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

了解孩子、水手及船長在同一事件中的不同表現(xiàn)，從而體會船長的性格特點(diǎn)和處理問題的正確方法。

五、教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生查找列夫··托爾斯泰的相關(guān)資料;多媒體課件。

六、課時(shí)安排：兩課時(shí)

七、教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、課前準(zhǔn)備：

不讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文，只要求查找關(guān)于托爾斯泰的資料。

(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)這樣的文章，如果提前預(yù)習(xí)就沒有了跟隨著事情一步步發(fā)展的激動(dòng)緊張的感受，因此不要求孩子提前看課文。)

二、激趣導(dǎo)入：

1、孩子們，都看過福爾摩斯的故事吧，他之所以引人入勝就是一個(gè)個(gè)故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，而且能從結(jié)果推斷出故事的所有過程。今天，老師也為你們帶來了一個(gè)這樣的故事。(出示故事結(jié)局即課文最后一段)

2、請一位同學(xué)為大家讀一下。

3、你也做一回福爾摩斯，對于這段文字你有哪些疑問?又推斷出文字背后怎樣的故事?

預(yù)設(shè)：學(xué)生讀出——①孩子遇到了危險(xiǎn)，或者是從海中的輪船上掉下水的。

②四十秒都覺得長，可見當(dāng)時(shí)情況一定非常危險(xiǎn)，孩子的生命危在旦夕。(由此講解破折號的作用)

學(xué)生疑問——孩子怎么會從船上掉進(jìn)海里呢?

(設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生對語言的感悟能力以及聯(lián)系文本的想象能力。同時(shí)也能提高學(xué)生的讀書興趣。)

4、到底是怎么遇險(xiǎn)的呢?請大家看這一段。(發(fā)放印有第5段的紙張)

5、請大家默讀這部分，說說你從文字中又讀出了什么?(寫上批注)

預(yù)設(shè)：學(xué)生讀出——

①從“瞄準(zhǔn)兒子”看出一定是情況非常緊急，要不船長是不會用槍對準(zhǔn)自己的孩子的。

②從兩次“喊”看出一定是離孩子很遠(yuǎn)，這個(gè)孩子一定在很高的地方，不喊是聽不到的。同時(shí)也能看出船長當(dāng)時(shí)也為孩子捏著一把汗。

③從船長兩次說的話中可以體會到當(dāng)時(shí)的情況太危險(xiǎn)了，連著用了幾個(gè)感嘆號而且還在“喊”著“一!二!”

④從“在桅桿頂端的橫木上”、“ 心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的”看出當(dāng)時(shí)孩子已經(jīng)非常危險(xiǎn)了，一不小心都有可能掉下來。

6、請你“讀”出文字背后的內(nèi)容。

(設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生把關(guān)鍵的語句有感情地讀出來，體會文章語言的精彩之處。)

7、教師出示多媒體課件，看當(dāng)時(shí)孩子所處的位置，直觀了解情況的緊急。

8、讀了這樣的文字后，你的感覺怎樣?(學(xué)生談讀后感受)

9、我也和你們一樣，就感覺像是有一根繩子在牢牢地牽著我們一步步走進(jìn)故事當(dāng)中。下面我們就來全面地讀一讀這個(gè)故事——《跳水》。(板書課題)

10、能寫出這樣扣人心弦的故事的就是——列夫·托爾斯泰。(板書作者)

11、你對托爾斯泰了解多少請跟大家說一說。

(列夫·托爾斯泰是俄國的文學(xué)家。他的一生寫了許多作品，如：《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜.卡列尼娜》、《復(fù)活》等，前面我們還學(xué)過他寫的《窮人》一文。)

12、請打開書，讀一讀這個(gè)完整的故事。

三、理清課文脈絡(luò)

1、自由讀課文。思考：文章講了一個(gè)怎樣的故事?

2、說一說本文主要講了一件什么事?

3、快速讀故事，概括說一說故事的起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)果。

第二課時(shí)

一、回顧全文：本文主要講了一個(gè)怎樣的故事?

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

1、故事中的孩子是怎樣一步步走上危險(xiǎn)境地的呢?請以小組為單位就這一問題分析一下，然后派代表聯(lián)系課文內(nèi)容說明理由。

2、小組討論上一問題。

3、交流上一問題。

預(yù)設(shè)：主要是猴子故意挑逗孩子的原因，還有水手拿孩子和猴子開玩笑的原因，也有孩子自己要面子，不知道控制自己的情緒等原因。

4、讓我們先來看看猴子的挑逗，讀課文第二段，找出猴子逗孩子的語句，用“△”標(biāo)出描寫猴子動(dòng)作的詞，用直線畫出描寫孩子當(dāng)時(shí)的神態(tài)的詞。

(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，加深對重點(diǎn)詞語的理解，體會作者寫作的方法。認(rèn)識到事物是在不斷聯(lián)系和變化中發(fā)展的。)

5、誰給大家讀一讀這些語句。(猴子的動(dòng)作：跳到、摘下、戴在、爬上、坐在、咬、撕、抓著、爬。孩子的神態(tài)：哭笑不得、臉都紅了。)

6、聯(lián)系這些詞語想象當(dāng)時(shí)畫面，想想孩子什么感受?

預(yù)設(shè)：被惹人發(fā)笑的猴子戲弄，生氣也不是，笑也笑不出來。很是尷尬，感覺自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害。

7、按照剛才的方法學(xué)習(xí)第三自然段，也是抓住猴子和孩子兩個(gè)方面來談。問題同第二自然段：①找出猴子逗孩子的語句，用“△”標(biāo)出描寫猴子動(dòng)作的詞，用直線畫出描寫孩子當(dāng)時(shí)的神態(tài)的詞。②聯(lián)系這些詞語想象當(dāng)時(shí)畫面，想想孩子什么感受?

(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)讀書方法，能夠通過合作、討論、交流等方式對課文內(nèi)容有個(gè)全面的認(rèn)識。在此也是訓(xùn)練孩子語言的感悟能力和根據(jù)語句聯(lián)想的能力。)

8、回過頭，我們再看船長，在那種時(shí)候，難道就只有用槍逼著孩子跳海這一條路嗎?

9、學(xué)生就此問題討論。

(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生能夠創(chuàng)新思維，去想更多的辦法，嘗試解決問題，從而也能讓學(xué)生對船長的行為做出進(jìn)一步肯定。)

10、請看黑板(板書——水手、猴子、孩子、船長)，請你把他們的關(guān)系用一個(gè)字或詞連接起來，簡單總結(jié)全文。

(設(shè)計(jì)意圖：理清文章人物之間的關(guān)系，深化本文表現(xiàn)的主題)

三、拓展延伸：

1、學(xué)習(xí)寫作手法：

當(dāng)我們一步步跟隨作者走進(jìn)故事時(shí)，已經(jīng)被一個(gè)個(gè)精彩的環(huán)節(jié)吸引。你覺得最讓你難忘的是哪一部分?(預(yù)設(shè)：文章的最后兩段)可見一篇故事，最關(guān)鍵的是高潮部分，作者在這部分都抓住了人物的哪些方面來落筆的呢?(預(yù)設(shè)：語言、動(dòng)作、神態(tài)等)

回憶《窮人》一課，作者又是抓住人物的哪些方面展開記事的呢?(人物的心理、語言、動(dòng)作、還有環(huán)境的渲染等)為了讓人物更適合故事的情節(jié)，運(yùn)用的描寫方法也是不一樣的。我們的文章也要選擇更適合表達(dá)中心的描寫方法，同時(shí)在高潮處著重下筆吸引住讀者，用細(xì)致入微的貼切的描寫突出人物的性格品質(zhì)。

(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)作者的寫作方法，能夠指導(dǎo)學(xué)生今后的寫作。)

2、總結(jié)文章中心：

這篇文章給了我們很多啟示，請你說一說。(預(yù)設(shè)：從孩子那里得到的啟示是做事時(shí)要考慮后果，不能武斷，不假思索;從水手和猴子那里得到的啟示是開玩笑要注意火候，不要過分，不要傷害到別人的自尊;從船長那里得到的啟示是在危急關(guān)頭要沉著冷靜、果斷的處理問題。)